个人表现积分表
孩子假期日常表现积分记录表
![孩子假期日常表现积分记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/a4aa784dfe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f99.png)
类惩别
项目
罚 没有允许的情况下玩电脑或超时
说一句“凭什么”“就不”等不该说的话
学习任务未完成
总分
积分 一 二 三 四 五 六 日 -5 ... ... ... ... ... ... ... -3 ... ... ... ... ... ... ... -5 ... ... ... ... ... ... ... *** ... ... ... ... ... ... ...
1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 3 ... ... ... ... ... ... ... 4 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 4 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 1 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 4 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 ... ... ... ... ... ... ... 5 ... ... ... ... ... ... ... 10 ... ... ... ... ... ... ... 20 ... ... ... ... ... ... ... -7 ... ... ... ... ... ... ... -5 ... ... ... ... ... ... ... -3 ... ... ... ... ... ... ...
小学生日常表现奖惩积分表
![小学生日常表现奖惩积分表](https://img.taocdn.com/s3/m/c7a82d379a6648d7c1c708a1284ac850ad02049a.png)
2024/5/25
小学生日常表现奖惩积分表
序号
பைடு நூலகம்
项目
星期一
星期二
星期三
上周积分:
累计积分:
星期四 星期五 星期六 星期日 合计
加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分
1 准时起床(6:30前)周末除外 2 准时睡觉(8:30前)周末除外 3 准时洗漱 4 按时吃饭(20分钟) 5 按时完成作业 6 学习成绩好,得到老师表扬 7 自己整理书包、玩具 8 不随便吃零食、不乱花钱 9 有爱心,礼貌用语,不说脏话 10 非周末不得玩电脑、手机游戏 11 周末玩游戏/看电视一次不超过1小时 12 积极参与家务劳动 13 尊老爱幼 14 15 16 综合表现加减10分 备注: 1.以上除16外,每项做合得好加分计,最高可加5分,做得及格不加不减,做得不好减分,最低减5分。 2.每周积分与零花钱挂钩,具体金额由家长决定,月积分与梦想基金挂钩,帮助完成你的梦想。 3.核心理念:快乐学习,健康成长,怀抱理想,努力奋斗,争做好学生、好孩子!
小孩表现评分表
![小孩表现评分表](https://img.taocdn.com/s3/m/a7f7729d964bcf84b8d57b45.png)
月 日 —— 月 日
周四
周五 周六
评价结果说明: 1.每天15朵为基础总分,加分项另行计算。 2.一周内保持每天得12朵以上小奖励一次。 3.两周内保持每天得12朵以上大奖励一次
2朵 红花
1.举止文明不说脏话
5
礼貌 2.对待长辈和他人有礼貌
3.诚实不说谎
3朵 红花
6
保持 整洁
1.学习结束后把书本整理好 1.活动结束后把物品整理好 2.协助家长做家务.
2朵 红花
加分项
1.有明显进步,表现突出 2.能大胆表达自己的合理要求 3.行为举止受到老师他人的表 扬3朵 红花得花合计18 朵
小朋友在家表现积分表
项目
评分内容
配 分
1
学习 活动
1.努力认知新知识 2.每天学习半小时
2朵 红花
1.按时独立吃饭
2
吃饭
2.不挑食 3.吃饭时不乱说话不看电视
4朵 红花
4.不弄脏桌子地板手和衣服
3
睡觉
1.自己努力穿衣服。 2.按时起床、睡觉
2朵 红花
周一
周二
周三
4
卫生
1.饭前便后、外出回家主动洗 手 2.自己刷牙洗漱
学生课堂及日常表现积分榜说明 日评表
![学生课堂及日常表现积分榜说明 日评表](https://img.taocdn.com/s3/m/2a6e713dc281e53a5802ff65.png)
互学(6分)
互学:包括2人师友,小组4人间讨论。要求1.(1分)对学:师友能够相互信任,有效沟通与帮扶,解决学习困难。2.(2分)群学:组长能有序组织发言顺序,一般由大号到小号。3.(2分)收集、整理、归纳、本组存在共性问题,群学要有质疑、互问、反问等互动,总结规律,做记录,同时积极记忆,以便展学课脱稿展示。4(1分)全员参与,耐心倾听,无游离。(结合一天情况打分,每天最高打6分)
展学(6分)பைடு நூலகம்
一小组展学:1.(2分)组长组织1-4号同学,按内容层次分工,展示学习结果,要求;一般脱稿。2.(1分)要求使用程式化语言,表达思路清晰,声音洪亮,仪表大方。3.(2分)围绕重点内容进行,有条理,解决的到位。多形式展学:可以是问题讲解、知识评价、疑难求助、质疑对抗、文本批判、合作表演等。4.(1分)组长正确无误总结,内容:方法总结、规律探寻、知识的拓展提升、新体悟新成果。二:师友展学:(3分)由学师主展示的得一分,由学友主展示的最高得3分。(每天一次展学,最高分为6分,每增加一次加1分。)
自习纪律
(3分)
1.(1分)早自习不迟到,坐姿正确,精神饱满,读书声音洪亮。2. (1分)晚自习不迟到,坐姿正确,聚精会神,课堂静悄悄。3. (1分)其他自习课不迟到,坐姿正确,不大声喧哗,不交头接耳,聚精会神。
出操(2分)
1.(1分)不迟到,集合迅速。2.(1分)精神饱满,动作规范。任何理由(包括请假)不出操为零分。
质疑
质疑即提出疑问1.展学过程中,台下同学每站起来质疑一次,加1分。2.做出正确答案再加1分。每增加一次加1分。
补充
展学过程中,非展示组同学每站起来补充交流一次,完整正确加2分。否则加1分。(回答问题不必举手,可有序抢答)每增加一次加1分。
日常行为奖罚积分表格
![日常行为奖罚积分表格](https://img.taocdn.com/s3/m/405f7a7b5b8102d276a20029bd64783e09127dd0.png)
2
8
午餐情况
饭前洗手,午餐吃饱、不挑食
2
9
午休时间
自己安排不打扰他人
5
10
上课时间
认真听讲、不做小动作、遵守纪律
10
11
课间休息
友爱同学,爱护公物
2
12
考试情况
认真审题、先易后难、书写工整
2
家
13
放学后作业情况
做作业认真、不做与作业无关的事、不拖拉
10
14
晚餐情况
饭前洗手,午餐吃少、不挑食
2、每10个积分邓毅一分钱,不足10分的四舍五入,每周结清,于下周一发放。
3、零花钱的运用需要跟家长协商。
4、对于其他未列入表内的项目可以由家长和孩子共同协商。
2
23
按时间标准观看电视、电脑
时间由父母、孩子共同商定
2
24
诚实守信
不撤谎、未经同意不拿别人的东西
10
25
文明用语
不骂人、说脏话
5
26
整理玩具、个人物品
自己整理整齐,放置好
4
27
不准无理取闹
不要赖、不乱发脾气
5
28
29
态度端正
不跟家长顶嘴,反嘴
5
30
其他
得分
注意:1、以周为单位,每星期统计一次,达到要求增加相应的分值,为达到要求的减少相应的分值。
2
15
晚上睡前准备情况
刷牙、洗脸、洗澡独立
2
16
整理桌面
将所用物品放回原位
2
17
准备明天学习用品
书本、文具
1
18
晚上睡觉情况
按时休息、21:00
孩子日常生活习惯积分表
![孩子日常生活习惯积分表](https://img.taocdn.com/s3/m/ce090046fe4733687e21aa25.png)
5 吃饭时不剩饭+5分 6 二姨妈接之前准备好+5分,准备不好扣10分
7
下午放学及时写作业,6点之前完成作业+5分,主动 预习新课+10分
8 主动做5分钟+5分,不做扣10分
9 主动语文做课课练+5分,不做扣10分 10 家长叫5s答应,否扣5分
11 发一次脾气扣30分 12 哭一次扣30分 13 得一次100分+20分
日常行为积分周考核表
序 号
考核项目
1 早上自己起床+10分,喊三遍不起床扣20分
2 早上读10分钟英语+20分
3 叠被子+5分
4 刷牙洗脸上厕所时间10分钟内+10分
5 吃饭时不剩饭+5分
6 二姨妈接之前准备好+5分,准备不好扣10分
25日 26日
7
下午放学及时写作业,6点之前完成作业+5分,主动 预习新课+10分
50
40
30
20
10
0
26日
27日
28日
29日
30日
31日
1日
系列1 系列2
0
26日
27日
28日
29日
30日
31日
1日
-10
-20
-30
-40
系列2
日常行为积分周考核表
注:1分=0.1元
序 号
考核项目
1 早上自己起床+10分,喊三遍不起床扣20分
1日 2日 3日 4日
5日 6日
7日
2 早上读10分钟英语+20分 3 叠被子+5分 4 刷牙洗脸上厕所时间10分钟内+10分
班级个人量化积分表
![班级个人量化积分表](https://img.taocdn.com/s3/m/945b333bad02de80d4d84078.png)
马志龙
蒋如兰
禄志龙
梦幻组
曹换平
赵宇春
郝小玉
赵志红
周旭霞
史宏莉
Байду номын сангаас火蓝战博组
杨菊红
周金红
董裕寿
龙文鹏
康学燕
杜元斌
风行组
刘玲玉
李艳英
马晓伟
陈应华
董海军
董调玉
浴火凤凰组
孙广平
王志峰
刘红霞
董杨
王小东
志恒组
梁海刚
张海菊
王宝珠
曹喜临
王鹏飞
登记人:核对人:
衙下中学高一1班小组管理个人量化积分表
时间:
组名
包教
教师
组员
学习
纪律
卫生
体育
文娱活动
投稿
劳动
好人
好事
个人
总分
小组
总分
/
平均
名次
背诵
作业
考试
成绩
上课
考勤
自习
纪律
教室
宿舍
操
课
活动
参与
活动
获奖
中稿
投稿
空军一号
张振兴
王金平
张丽红
贾红梅
赵振越
张玲菊
博鳌组
张明枫
张素珍
褚彦宏
常建华
康吉诚
刘永娥
梅兰龙福组
王成军
李冬梅
小孩行为积分表
![小孩行为积分表](https://img.taocdn.com/s3/m/1ed2be72f011f18583d049649b6648d7c1c708e1.png)
以下是一个小孩行为积分表的示例:
日期
事项
行为描述
积分变动
累计积分
2023-05-01
早起
主动起床,没有赖床
+5
5
2023-05-01
早餐
吃完所有食物,没有挑食
+3
8
2023-05-01
上学
主动准备好书包,没有迟到
+5
13
2023-05-01
放学
按时回家,没有在路上逗留
业
主动完成作业,没有错别字
+10
26
2023-05-01
晚餐
帮忙摆放餐具,吃完所有食物
+5
31
2023-05-01
晚上活动
主动收拾玩具,看书30分钟
+8
39
2023-05-01
就寝
主动洗漱,按时上床睡觉
+5
44
这个表格可以根据实际情况进行调整和修改。事项列可以包括日常生活中需要关注的各种行为,比如早起、上学、做作业等。行为描述列可以详细描述孩子的具体表现,以便给予相应的积分变动。积分变动列可以根据行为的积极程度给予不同的分数,比如特别积极的行为可以给予更多的分数。累计积分列可以记录孩子的总积分,以便随时了解他们的表现情况。
优秀毕业研究生评选个人积分统计表
![优秀毕业研究生评选个人积分统计表](https://img.taocdn.com/s3/m/376402d0b52acfc788ebc971.png)
单撰一章
2016.6
30
学术科技比赛(25%)
三等奖
省市
2015.11
30
社会服务积分
社会工作(25%)
研究生会实践部
院级
2015.9-
20
干事
2016.7
社会实践(25%)
校庆志愿者
校级
2016.4
15
:申请表如果是两页请双面打印。
H公共道德(10分)
I责任感(10分)
J诚信感恩(10分)
科研成果及社会实践加分说明(请根据《评分细则》,详细填写,相关证明材料请附后,如项目较多可另附件。)(申请人本人填写此项,但由评优小组审核)
类别
成果名称
级别
成果
日期
分值
小计
总分
学术研究积分
科研实践积分
学术会议(25%)
科研项目(25%)
专着(25%)
优秀毕业研究生评选个人积分统计表
经济管理学院优秀毕业研究生评选个人积分统计表
申请者信息
姓名
刘雨姗
学号
类别
科学硕士专业硕士
专业
农村与区域发展
导师姓名
刘新智
学生年级
2015级
综合积分(评优小组填写)
总分
思想品德
学业成绩
学术研究
科研实践
社会服务
品德考核积分(相关人员填写并签名,评优小组计算并填写总分)
考核项目
导师评定
(50%)
学院评定(50%)
总分
导师评定(合计分数):
签名:
年 月 日
学院评定(合计分数):
签名:
优秀员工自我评定表
![优秀员工自我评定表](https://img.taocdn.com/s3/m/ef0d0807f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d44.png)
优秀员工自我评定表
员工信息
•姓名:
•部门:
•职位:
•入职时间:
评价维度
1. 工作表现
•是否完成工作目标:
•工作效率评估:
•工作质量评估:
2. 团队合作
•是否愿意分享知识和经验:
•是否积极参与团队活动:
•在团队合作中的贡献:
3. 沟通能力
•与同事之间的沟通和协调能力:
•是否能清晰表达意见和看法:
•是否擅长与他人沟通解决问题:
4. 自我提升
•是否持续学习和提升专业技能:
•是否能独立解决工作中的困难:
•对个人职业发展的规划和实施:
自我评价
请用一段文字对自己在以上各项评价维度中的表现进行自我评价(不少于300字)。
改进计划
结合自我评价和评估结果,列出最多三个改进计划,包括目标和可行性分析。
主管评价
请邀请主管填写您的员工绩效评定表,并对您在各方面的表现给出评价。
总结
自我评定是员工发展的重要一环,通过对自身表现的客观评估和改进计划的制定,可以更好地指导自身成长和提升。
希望您能够认真对待这份自我评定表,勇敢面对自身不足,并持续努力提升,成为更出色的员工。
个人积分表87
![个人积分表87](https://img.taocdn.com/s3/m/e7a326525901020207409cd5.png)
刘英杰 姜鑫 李耀坤 杨家琪 霍雪丽 郭欣冉 辛俊龙 宋子康 张川 常雨鑫 李琳 张梦辉 韩宏伟 闫建伟 宋子怡 祝思莺 侯建奇
姓名 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 学习
李自华
邢雨宁 张浩然 刘子扬 王聪聪 王喆 焦萌萌 卢一博 张雲 张宇欣 苗世骞 张秋阳 闫鑫杰 王世杰 闫凯 李国帅 张咏江
87班个人积分表
姓名 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 备注
王金旭 陶庚祥 曹博涵 宋慧慧 冀凌萱 王永旺 张健锦 杨紫鑫 徐梓辉 阿博宇 吴文涛 常子杰 田云飞 李静玲 董豪杰 史倩
姓名 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 学习
朱森林 王明宇 郭豪杰
刘柯 王浩楠 王国杰 陈鼎 郭志豪
林艺凡
姓名 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五李泽明 张博轩 陈慧敏 梁锦泰 高天杰 徐钰航 吴照杰 孔庆桦 岳子豪 陈杰 侯金岐
姓名 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 学习
小学生日常表现积分表最新文档
![小学生日常表现积分表最新文档](https://img.taocdn.com/s3/m/89549b2133d4b14e842468ca.png)
小学生日常表现积分表最新文档(可以直接使用,可编辑最新文档,欢迎下载)1.以上除15外,每项做得好加分,最高可以加10分,做得及格不加不减分,做得不好减分,最低减10分。
2.每个星期积分与零用钱挂钩,具体多少由家长决定,累积积分与梦想基金挂钩,帮助完成学生的梦想,具体家长开会决定后告诉学生。
3.核心理念:快乐学习,健康成长,怀抱理想,努力奋斗,争做好学生、好孩子!城关镇北街学校学生素质教育评价表(五星制评价)小学生攀比心理的教育和引导策略甘肃省酒泉市康盛小学曹晓英随着社会的发展,生活水平的提高,如今身为独生子女的小学生,慢慢的形成了盲目攀比,攀比行为蔚然成风。
比如攀比着买生日礼物,攀比着穿品牌衣服,攀比着吃喝玩乐。
甚至有些孩子,不顾家庭的实际情况去攀比,异化了他们的思想,超出了家庭能力范围,给自己带来了一定的心理负担,也给校园生活中涂抹了一道不和谐的音符。
一、小学生的攀比心理的表现:1、比物质。
有些学生看到同班同学买了新书包,自己也回家嚷嚷要买一样好看的书包.有些小学生看到同班同学穿了一件新衣服,自己也想买一样高档的新衣服。
还有些学生,会私下里抱怨自己家住的房子比不上别人的大,自己家的住房环境不如别人家的优雅。
他们会比谁家住的是别墅,谁家生活条件好。
我们有时看到这样一个情况:每天放学的校门口,排队等候着许多接学生放学回家的小车。
学生会私下里做对比,谁家的小车高档,谁家的小车豪华。
平时在班级各种活动中,还有些学生会比谁的家长给的零花钱多,会炫耀谁花钱大方,会对比谁经常吃零食等。
2、比面子。
现在随着社会发展,各种因素的影响,小学生的审美观念已经烙上了时代特点.很多学生会在班级里做比较:谁在班里长的帅,谁在班级里长得漂亮,谁胖,谁瘦,谁最受欢迎,谁最没有前景.成年人在社会上吃,喝,住的攀比风气,也影响到了小学生.一些家长无意识的行为,都在潜移默化着自己的孩子.新闻媒体,娱乐节目的现代化,作秀特点,都影响了学生的心理。
思想品德表现积分表(模板)
![思想品德表现积分表(模板)](https://img.taocdn.com/s3/m/28f96979b84ae45c3a358c00.png)
思想品德表现积分表
学年:2014-2015学年班级:14数学1班姓名:张三
基本分
(60分)
得分:60分
附
加
分
︿
40
分
﹀
项目
内容摘要
得分
小计
1
系学生会秘书处委员
2
学生干部:2分
社团成员:1分
社会实践:2分
表彰奖励:2分
精神文明:2分
张三原始附加分总计:9分
根据思想品行的附加分公式计算出
张三最终个人所得的附加分= =14.4
(其中25为该部分班级最高原始附加分)
2
系合唱队正式成员
1
3
建模俱乐部
会员
1
4
参加寒假
社会实践
2
5
系级
文明宿舍
2
6
特校之行
2
7
8
扣
分
项目
内容摘要
扣分
小计
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总分
60+14.4=74.4
本人签名:日期:
中医症状积分量表
![中医症状积分量表](https://img.taocdn.com/s3/m/c55e2b269a6648d7c1c708a1284ac850ad020481.png)
中医症状积分量表
简介
中医症状积分量表是一种用于评估中医疾病诊断和辨证施治的工具。
该量表基于中医理论和临床经验,通过积分的方式来评估患者的症状表现和疾病情况,以辅助中医医生做出准确的诊断和治疗决策。
量表内容
中医症状积分量表包括多个症状指标,每个指标根据患者的表现进行评分。
常见的症状指标包括但不限于以下几个方面:
1. 脉象:脉搏的形态特征,如脉速、脉势、脉象滑数等;
2. 舌质:舌苔的颜色、形态以及舌体的湿燥、苍白等;
3. 上消化道症状:包括口干、口苦、嗳气、呃逆等;
4. 下消化道症状:包括腹胀、腹泻、便秘、恶心、呕吐等;
5. 精神情绪症状:包括焦虑、抑郁、烦躁、易怒等;
6. 睡眠状况:包括入睡困难、多梦、睡眠浅等;
7. 体力状况:包括乏力、无力、倦怠、活动力差等。
使用方法
中医症状积分量表的使用方法简单而直观。
医生在诊断和辨证施治的过程中,根据患者的表现和症状,逐项评估患者在各个指标上的表现,并给予相应的分数。
最后,将各项分数相加得出总分,以便医生分析和判断疾病的类型和严重程度,并制定个性化的治疗方案。
注意事项
在使用中医症状积分量表时,需要注意以下几个方面:
1. 评估过程应准确无误地记录患者的症状表现,以避免误诊或漏诊;
2. 评分标准应根据患者实际情况进行调整,以体现个体化的诊疗要求;
3. 量表应与临床经验相结合,不能单一依赖量表结果做出诊断和治疗决策;
4. 中医症状积分量表作为一种辅助工具,需综合考虑其他临床资料和专业知识,以增加诊断和治疗的准确性。
希望中医症状积分量表能对中医医生在疾病诊断和辨证施治中起到辅助作用,为患者提供更精准的中医治疗方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
总计
四年级个人表现积分表
姓名:
时间
作业表现课Biblioteka 表现小组加分考试成绩
合计
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
总计
三年级个人表现积分表
姓名:
时间
作业表现
课堂表现
小组加分
考试成绩
合计
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周