诠释青春

诠释青春

高二03（1）班王风玲

青春是一幅粗糙勾勒的人物画，有挺拔的身影和飘逸的神韵，寥寥几笔却意味深远。

青春是调色板调出的赤橙黄绿，把我们的生活装扮得绚丽多彩。

青春是三棱镜，折射出喜怒哀乐，把我们的生活点缀得情趣盎然。

青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海。

青春的生命世界灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤骛齐飞。青春是石，碰出搏击的星星之火。青春是火，点燃奋斗的盏盏明灯。青春是路，引导你攀登人生的巍巍高峰。青春是湍急的河流，只有与岩石峭壁相碰撞，才能碰撞出飞溅的水花，才能发出巨大的声响。

美丽的花朵，需要的不是攀登而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏而是燃烧，一个人的青春需要的不是索取，而是奉献。

春天是百花盛开的时令，又是耕耘播种的季节，沉湎于春光而完了忘我的劳动，到秋天就不能获得丰硕的成果，同样，一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于青少年。春光即青春，年轻的学子只有珍惜春光，不负年华，生命才会开出绚丽的花朵。陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”

春光易逝，而青春难再。让我们高唱岳飞的《满江红》——“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

青春无价，青春无悔，青春万岁！

文学指导并推荐教师：屈进科