电子技术实验报告八

电子技术实训报告五篇范文

电子技术实训报告五篇范文第一篇：电子技术实训报告应用电子技术实训报告2009-6-12 18:51一实习目的电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。

而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。

有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。

通过一个星期的电子实习，使我们对电子元件及组装与调试有一定的感性和理性认识，为日后学习电子技术课的打下入门基础。

同时实习使我获得和熟悉了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了独自分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二时间安排第一天熟悉电路元件，掌握各种工具的使用方法；第二天各种电器的装配，检查和熟悉各种零件；第三天查看机床的装配图；第四天焊接各种零件；第五天写实习报告三实习内容第一天熟悉电路元件，掌握各种工具的使用方法；老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。

老师只是叫我们熟悉电路板上的各种元器件，知道各种元器件的功能和使用中的注意事项。

第二天各种电器的装配，检查和熟悉各种零件；老师让我们多次熟悉了各种电器的电路图和熟悉电路元件，并调试元器件的好坏。

这一天的工作是相对轻松的，仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表，和识别检测常用的电子元件。

由于我们在电子技术实习以前，就进行了《电路分析基础》和《模拟电子技术基础》的课，对一些相关的，如电压表、电流表、示波器和万用表的使用方法有了一定的了解，所以，进行学习使用电子仪器仪表是很得心应手的。

电压表电流表的使用，注意量程即可，其他的操作规程已经烂熟于心。

电子科大电子技术实验报告

电子科技大学电子技术实验报告学生姓名：班级学号：考核成绩：实验地点：仿真指导教师：实验时间：实验报告内容：1、实验名称、目的、原理及方案2、经过整理的实验数据、曲线3、对实验结果的分析、讨论以及得出的结论4、对指定问题的回答实验报告要求：书写清楚、文字简洁、图表工整，并附原始记录，按时交任课老师评阅实验名称：负反馈放大电路的设计、测试与调试一、实验目的1、掌握负反馈电路的设计原理，各性能指标的测试原理。

2、加深理解负反馈对电路性能指标的影响。

3、掌握用正弦测试方法对负反馈放大器性能的测量。

二、实验原理1、负反馈放大器所谓的反馈放大器就是将放大器的输出信号送入一个称为反馈网络的附加电路后在放大器的输入端产生反馈信号，该反馈信号与放大器原来的输入信号共同控制放大器的输入，这样就构成了反馈放大器。

单环的理想反馈模型如下图所示，它是由理想基本放大器和理想反馈网络再加一个求和环节构成。

反馈信号是放大器的输入减弱成为负反馈，反馈信号使放大器的输入增强成为正反馈。

四种反馈类型分别为：电压取样电压求和负反馈，电压取样电流求和负反馈，电流取样电压求和负反馈，电流取样电流求和负反馈。

2、实验电路实验电路如下图所示，可以判断其反馈类型累电压取样电压求和负反馈。

3.电压取样电压求和负反馈对放大器性能的影响引入负反馈会使放大器的增益降低。

负反馈虽然牺牲了放大器的放大倍数，但它改善了放大器的其他性能指标，对电压串联负反馈有以下指标的改善。

可以扩展闭环增益的通频带放大电路中存在耦合电容和旁路电容以及有源器件内部的极间电容，使得放大器存在有效放大信号的上下限频率。

负反馈能降低和提高,从而扩张通频带。

电压求和负反馈使输入电阻增大当v一定，电压求和负反馈使净输入电压减小，从而使输入电流s减小。

由产生的减小，意味着输入电阻增大。

由理想模型可得：电压取样负反馈使输出电阻减小当放大器的输出电阻较小时，负载变化引起输出电压的变化较小，即输出电阻小的放大器输出电压更稳定。

电子技术实验报告8—555定时器及其应用(葛楚雄)

学生实验报告系别电子信息学院课程名称电子技术实验班级10通信A班实验名称实验八 555定时器及其应用姓名葛楚雄实验时间2012年5月30日学号20指导教师文毅报告内容一、实验目的和任务1.熟悉555型集成时基电路的电路结构、工作原理及其特点。

2.掌握555型集成时基电路的基本应用。

二、实验原理介绍555集成时基电路称为集成定时器，是一种数字、模拟混合型的中规模集成电路，其应用十分广泛。

该电路使用灵活、方便，只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳、多谐和施密特触发器，因而广泛用于信号的产生、变换、控制与检测。

它的内部电压标准使用了三个5K的电阻，故取名555电路。

其电路类型有双极型和CMOS型两大类，两者的工作原理和结构相似。

几乎所有的双极型产品型号最后的三位数码都是555或556；所有的CMOS产品型号最后四位数码都是7555或7556，两者的逻辑功能和引脚排列完全相同，易于互换。

555和7555是单定时器，556和7556是双定时器。

双极型的电压是+5V～+15V，最大负载电流可达200mA，CMOS型的电源电压是+3V～+18V,最大负载电流在4mA以下。

1、555电路的工作原理555电路的内部电路方框图如图20-1所示。

它含有两个电压比较器，一个基本RS触发器，一个放电开关Td，比较器的参考电压由三只5KΩ的电阻器构成分压，它们分别使低电平比较器Vr1反相输入端和高电平比较器Vr2的同相输入端的参考电平为2/3VCC和1/3VCC。

Vr1和Vr2的输出端控制RS触发器状态和放电管开关状态。

当输入信号输入并超过2/3VCC时，触发器复位，555的输出端3脚输出低电平，同时放电，开关管导通；当输入信号自2脚输入并低于1/3VCC时，触发器置位，555的3脚输出高电平，同时充电，开关管截止。

R是异步置零端，当其为0时，555输出低电平。

平时该端开路或接VCC。

Vro是控制电压端（5脚），D平时输出2/3VCC作为比较器Vr1的参考电平，当5脚外接一个输入电压，即改变了比较器的参考电平，从而实现对输出的另一种控制，在不接外加电压时，通常接一个的电容器到地，起滤波作用，以消除外来的干扰，以确保参考电平的稳定。

电子技术实验报告(数电部分)

电气与电子信息工程学院实验报告课程名称：电子技术实验（数电部分）专业名称：班级：学号：姓名：湖北理工学院电气与电子信息工程学院实验报告规范实验报告是检验学生对实验的掌握程度，以及评价学生实验课成绩的重要依据，同时也是实验教学的重要文件，撰写实验报告必须在科学实验的基础上进行。

真实的记载实验过程，有利于不断积累研究资料、总结研究实验结果，可以提高学生的观察能力、实践能力、创新能力以及分析问题和解决问题的综合能力，培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。

为加强实验教学中学生实验报告的管理，特指定湖北理工学院电气与电子信息工程学院实验报告规范。

一、每门实验课程中的每一个实验项目均须提交一份实验报告。

二、实验报告内容一般应包含以下几项内容：1、实验项目名称：用最简练的语言反映实验内容，要求与实验课程安排表中一致；2、实验目的和要求：明确实验的内容和具体任务；3、实验内容和原理：简要说明本实验项目所涉及原理、公式及其应用条件；4、操作方法与实验步骤：写出实验操作的总体思路、操作规范和操作主要注意事项，准确无误地记录原始数据；5、实验结果与分析：明确地写出最后结果，并对实验得出的结果进行具体、定量的结果分析，说明其可靠性；6、问题与建议（或实验小结）：提出需要解决问题，提出改进办法与建议，避免抽象地罗列、笼统地讨论。

（或对本次实验项目进行总结阐述。

）三、实验报告总体上要求字迹工整，文字简练，数据齐全，图标规范，计算正确，分析充分、具体、定量。

四、指导教师及时批改实验报告，并将批改后的报告返还学生学习改进。

五、实验室每学期收回学生的实验报告，并按照学校规章保存相应时间。

实验报告实验项目名称：逻辑门电路逻辑功能的测试同组人：实验时间：实验地点：指导教师：一、实验目的1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。

2、掌握常用非门、与非门、或非门、异或门的逻辑功能及其测试方法。

二、实验主要仪器与设备三、实验预习要求做实验前必须认真复习数字逻辑实验箱、数字万用表、芯片CC4011、CC4030、CC4000的有关内容。

(完整word版)电工电子实验报告

一、实习目的1、目的和意义电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

2、发展情况和学习要求电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实验内容：实习项目一：安全用电安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。

因此，必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患于未然。

实验内容：（一）、安全用电的重要性了解用电的安全的重要性（二）、触电及相关防护措施1、触电的种类2、影响触电造成的人体伤害程度的因素3、触电的原因4、防止触电的技术措施5、触电急救与电气消防（三）、安全用电树立安全用电的观念，做足安全措施，养成安全操作的工作习惯（四）、设备用电安全设备接电前检查，并掌握设备使用常见异常情况的处理方法（五）、实验室的安全操作注意事项实习项目二：常用电子元器件的认识与检测、常用电子仪器的使用常用电子元器件的认识与检测实验内容：电子整机是由一系列电子元器件所组成。

掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。

本项目的学习内容包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。

常用电子仪器的使用实验内容：（一）、直流稳压电源1、直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的一起设备2、初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法（二）、万用表1、万用表是具有用途多，量程广，使用方便等优点，是电子测量中最常用的电子工具。

电子技术实验报告实验8集成运算放大器运用运算器

电子技术实验报告实验名称：集成运算放大器的运用——运算器系别：班号：实验者姓名：学号：实验日期：实验报告完成日期：目录一、实验目的 (2)二、实验原理 (2)1. 反相放大器 (2)2. 同相放大器 (3)3. 电压跟随器 (3)4. 反向加法器 (3)5. 减法器 (4)6. 积分器 (4)三、实验仪器 (4)四、实验内容 (5)1. 反相放大器 (5)2. 同相放大器 (5)3. 加法器 (6)4. 减法器 (7)5. 积分器 (7)五、实验小结 (8)一、实验目的1. 熟悉集成运算放大器的性能与使用方法；2. 掌握集成运放的构成基本的模拟信号运算电路。

二、实验原理集成运算放大器是一种高增益、高输入阻抗、低输出阻抗的直流放大器。

若外加反馈网络，便可实现各种不同的电路功能。

例如，施加线性负反馈网络，可以实现放大功能，以及加、减、微分、积分等模拟运算功能；施加非线性负反馈网络，可以实现乘、除、对数等模拟运算功能以及其他非线性变换功能。

1. 反相放大器电路如图2所示，信号由反相端输入。

在理想的条件下，反相放大器的闭环电压增益为：A VF=V OV i=−R FR1由上式可知，闭环电压增益的大小，完全取决于电阻的比值R F/R1，电阻值的误差将是测量误差的主要来源。

当取R F=R1,则放大器的输出电压等于输入电压的负值，即：V O=−R FR1V i=−V i此时反相放大器起反相跟随器作用。

2. 同相放大器电路如图3所示，信号由同相端输入，在理想的条件下，同相放大器的闭环电压增益为：A VF=V OV i=1+R FR1图2 反相放大器图3 同相放大器3. 电压跟随器电路如图4所示，它是在同相放大器的基础上，当R1趋于无穷时，A VF趋于1，同相放大器就转变为电压跟随器。

它是百分之百电压串联负反馈电路，具有输入阻抗高、输出阻抗低、电压增益接近1的特点。

图4 同相跟随器原理图4. 反向加法器电路如图6所示。

电子技术实验报告8—555定时器及其应用

学生实验报告系别电子信息学院课程名称电子技术实验班级10通信A班实验名称实验八 555定时器及其应用姓名葛楚雄实验时间2012年5月30日学号20指导教师文毅报告内容一、实验目的和任务1.熟悉555型集成时基电路的电路结构、工作原理及其特点。

2.掌握555型集成时基电路的基本应用。

二、实验原理介绍555集成时基电路称为集成定时器，是一种数字、模拟混合型的中规模集成电路，其应用十分广泛。

该电路使用灵活、方便，只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳、多谐和施密特触发器，因而广泛用于信号的产生、变换、控制与检测。

它的内部电压标准使用了三个5K的电阻，故取名555电路。

其电路类型有双极型和CMOS型两大类，两者的工作原理和结构相似。

几乎所有的双极型产品型号最后的三位数码都是555或556；所有的CMOS产品型号最后四位数码都是7555或7556，两者的逻辑功能和引脚排列完全相同，易于互换。

555和7555是单定时器，556和7556是双定时器。

双极型的电压是+5V～+15V，最大负载电流可达200mA，CMOS型的电源电压是+3V～+18V,最大负载电流在4mA以下。

1、555电路的工作原理555电路的内部电路方框图如图20-1所示。

它含有两个电压比较器，一个基本RS触发器，一个放电开关Td，比较器的参考电压由三只5KΩ的电阻器构成分压，它们分别使低电平比较器Vr1反相输入端和高电平比较器Vr2的同相输入端的参考电平为2/3VCC和1/3VCC。

Vr1和Vr2的输出端控制RS触发器状态和放电管开关状态。

当输入信号输入并超过2/3VCC时，触发器复位，555的输出端3脚输出低电平，同时放电，开关管导通；当输入信号自2脚输入并低于1/3VCC时，触发器置位，555的3脚输出高电平，同时充电，开关管截止。

R是异步置零端，当其为0时，555输出低电平。

平时该端开路或接VCC。

Vro是控制电压端（5脚），D平时输出2/3VCC作为比较器Vr1的参考电平，当5脚外接一个输入电压，即改变了比较器的参考电平，从而实现对输出的另一种控制，在不接外加电压时，通常接一个的电容器到地，起滤波作用，以消除外来的干扰，以确保参考电平的稳定。

微电子技术实验报告

微电子技术实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作，加深对微电子技术的理解，掌握基本的电路设计和实验技能，提高学生的实践能力和动手能力。

二、实验原理微电子技术是一门研究电子器件、电路和系统中微观器件的制造工艺、物理特性、器件特性及其应用技术的学科。

本实验涉及到微电子技术中的基本器件，如二极管、场效应管等。

三、实验内容1. 利用示波器和信号源等工具，对二极管的正向和反向特性曲线进行测量。

2. 利用基本电路元件，如电阻、电容、电感等，设计并搭建一个简单的电路。

3. 使用场效应管并对其进行测试，掌握其工作原理和特性。

四、实验步骤1. 准备工作：连接示波器和信号源。

2. 测量二极管的正向特性曲线：在示波器上设置适当的参数，连接二极管并记录电压-电流特性曲线。

3. 测量二极管的反向特性曲线：更改示波器参数，连接二极管并记录反向漏电流。

4. 搭建简单电路：根据设计要求，选取合适的元件，进行电路搭建。

5. 测试场效应管：通过实验测试场效应管的工作状态，并记录相关数据。

五、实验数据及图表1. 二极管正向特性曲线图（插入图表）2. 二极管反向特性曲线图（插入图表）3. 搭建的简单电路图（插入图表）4. 场效应管测试数据（数据表）六、实验分析通过本次实验，我深刻理解了二极管的正反向特性曲线，掌握了电路设计和搭建的基本技能，并对场效应管有了更深入的了解。

实验过程中，通过数据的分析和曲线的对比，我得出了一些结论，并发现了一些问题需要进一步探讨和解决。

七、实验结论本实验通过对微电子技术中的基本器件进行实际操作，增强了我对电子器件特性的认识，提高了我的实验技能。

通过本次实验，我不仅学到了理论知识，还掌握了实践技能，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

八、参考文献1. 《微电子技术基础》2. 《电子技术实验指导》（以上为实验报告内容，供参考。

）。

电子技术实训报告5篇

【导语】电⼦技术是根据电⼦学的原理，运⽤电⼦元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学。

以下是整理的电⼦技术实训报告，欢迎阅读！1.电⼦技术实训报告经过⼀个多学期的理论知识学习后，我们迎来了⼤学⽣活以来第⼀个专业实训周——电⼦商务认知实习。

这为期⼀周的实训给了我很⼤的收获但也给了我⼀个很深的感触，科技的⼒量不可⼩视，it技术的飞速发展给我们的⽣活与⼯作带来了便捷。

⼀、实训时间 20XX年5⽉9⽇—13号（星期⼀⾄星期五）⼆、实训⽬的通过本课程的实训，更深⼊的了解⼤学⽣电⼦商务的实训意义，电⼦商务发展现状及未来发展空间。

⽽通过对此专业社会发展的了解让学⽣可以更好的认识⾃⼰的专业，将课堂知识与现实⼯作进⾏结合，达到理论与实践相结合⽬的，为即将进⼊社会做好准备和进⾏必要的热⾝及适应。

三、实训要求 1、使学⽣加深对电⼦商务基本理论与概念的理解。

2、培养学⽣认真细致的态度及科学严谨的实训作风与习惯。

3、培养学⽣解决实际操作问题的能⼒。

4、要求每位同学独⽴完成⼀篇实训报告。

四、实训安排周⼀、实训前准备周⼆、实训动员会周三、参观⽆锡科技展⽰中⼼、感知科技周四、参观博宜教育周五、和0xx届学长、学姐交流相关专业知识五、实训⼼得⼀个星期的实训不知不觉的就这样过去了，在这⾥不敢说⾃⼰学到很多的东西，但我真的在其中明⽩了很多。

学校给我们提供的这次实训，是⼀个很好的学习机会，可以摸索⾃⼰的兴趣和以后发展的⽅向，可以让⾃⼰提前认识到⾃⼰想得到的东西是什么，“不知不知，先⾏后知”。

两个星期的实习⽣活，使我受益匪浅，回味⽆穷，实习所感历历在⽬。

电⼦商务的实训课程是学⽣学习电⼦商务⽅法、掌握电⼦商务技能的重要渠道。

通过这次实训，让我们更深刻地认识到电⼦商务的特点和应⽤领域，学习和体会到了电⼦商务的核⼼思想。

在实训的过程中学习和提⾼了⾃⼰。

在现代的信息时代中，多种交易都是通过络实现的，因此，掌握这⽅⾯的知识越来越重要了，⽽此次实训是⼀次⾮常好的机会，让我们对电⼦商务的更深⼀步的了解，⼆我们也感觉到了电⼦商务的优越性，不禁为我们当时的选择⽽感到窃喜。

电子技术基础实训实验报告

实训项目一常用电工电子仪器仪表的使用一、实验目地1、了解双踪示波器、低频信号发生器、稳压电源、晶体管毫伏表及万用表的原理框图和主要技术指标。

2、掌握用双踪示波器测量信号的幅度和频率。

3、掌握晶体管毫伏表的使用方法。

4、掌握万用表的正确使用方法。

二、实验仪器1、双踪示波器；2、低频信号发生器；3、直流稳压电流；4、晶体管毫伏表；5、数字式（或指针式）万用表。

三、电测量指示仪表简介1、磁电系测量机构磁电系测量机构的固定部分由永久磁铁和处在磁极中间的圆柱形铁心组成。

具有准确度高、刻度均匀、阻尼强与消耗能量小等优点。

2、电磁系仪表电磁系测量属于推斥式类型。

推斥式测量结构的固定部分是由圆形线圈和装在线圈内部的磁电系测量机构形铁片组成的。

具有结构简单、过载能力强与交直流两用等优点。

3、电动系仪表电动系测量机构的固定部分是两个平行排列的固定线圈；可动部分由转轴、固定在转轴上的可动线圈、指针、阻尼翼片以及游丝组成。

具有准确度高、使用范围广等优点。

四、常用电子仪器的使用1、直流稳压电源：把交流电源转换成直流电源的装置。

2、示波器：用来观察电路中各测试点的波形，监测电路的工作情况，也可用于测量小信号的周期、幅度、相位差以及观察电路的特性曲线等。

3、低频信号发生器：为测量电路提供各种频率、幅度、及波形的输入信号。

4、晶体毫伏表：用于测量电路输入、输出信号的有效值。

5、数字式或指针式万用表：用于测量电路的静态工作点和直流信号。

6、晶体管特征分析仪：用于对晶体管的特征及参数的测量。

五、万用表的基本原理与使用1、万用表基本组成主要包括指示部分、测量电路、转换装置三部分。

2、指针式万用表指针式万用表的型号和种类很多，不同型号的万用表，功能也不尽相同。

3、数字式万用表数字式万用表的用途与指针万用表类似，它直接显示测量结果，读数具有直观性和唯一性。

且体积小，测量精度高、应用十分广泛。

4、DT-830型数字万用表DT-830型数字万用表原理框图COS5020型示波器使用说明示波器的控制操作旋钮一般都分布在前面板上。

08级模拟电子技术仿真实验报告

08级模拟电子技术仿真实验报告08级模拟电子技术仿真实验报告模拟电子技术基础仿真实验报告班级：2021级10班学号：[1**********]8 姓名：冯韶祥2021年6月23日实验一晶体三极管共射放大电路1.学习共射放大电路的参数选取方法。

2.学习放大电路静态工作点的测量与调整，了解静态工作点对放大电路性能的影响。

3.学习放大电路的电压放大倍数和最大不失真输出电压的分析方法。

4.学习放大电路输入输出电阻的测量方法以及频率特性的分析方法。

1.确定并调整放大电路的静态工作点。

2.调整放大电路的电压放大倍数Av和最大不失真输出电压Vomax. （1）RL=无穷大（开路）；（2）RL=3K.3.观察饱和失真和截止失真，并测出相应的集电极静态电流。

4.测量放大电路的输入电阻Ri和输出电阻Ro.5.测量放大电路带负载时的上限频率fH和下限频率fL三、实验内容与步骤1、原理图设置与参数选择，调整合适的静态工作点（1）电容参数C1=C2=10uf,Ce=100uf;（2）参数Rc=3K，Rb1=61.5k,Rb2=35k,Re=1.9k;（3）检查各节点电压和各支路电流，调整合适的静态工作点。

（4）实验原理图VOFF = 0VAMPL = 10mvFREQ = 3.5k2、观察输入输出波形，测量电压放大倍数（1）在放大电路的输入端加入交流信号源VSIN（交流信号频率：3.5KHz,幅值：10mv）,并将其符号更改为Us.（2）当RL=3K时，设置交流扫描分析，验证共射放大电路的电压放大倍数是否满足要求。

设置交流扫描分析，在Probe窗口中可观察到下面的图像V(C2:2)/ V(R1:2)3.5KHz Frequency由图像及文本输出窗口中的到的电压打印机的数据，可大致算出放大倍数约为70，而理论值为75，二者之间的误差约为，7％。

（3）当RL开路（设RL=1MEG）时，设置交流扫描分析，验证共射放大电路的放大倍数是否满足要求。

电工实验报告(11篇)

电工实验报告（11篇）电工实验报告（精选11篇）电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分，我们需要了解电路的结构和功能，以及电流、电压等基本概念，才能在实验中有效地运用这些知识，从而提高实验效果。

在进行电工实验中，我们不仅要认真观察测量结果，还需要注意安全，有条理地组织实验步骤，以保证实验的准确性和可靠性。

在电工实验中，读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。

在学习实验前，我们需要先对相关的电路和器件进行学习，掌握其运行原理和特性，更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系，以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。

此外，我们还需要掌握一些测量工具的使用方法，如万用表等。

在实验过程中，我们还应该注意保持测试仪器的精确。

实验过程中，我们还应注意安全问题。

我们应该根据实验安全要求进行操作，并带好相应的个人防护用品。

在进行电路连线时，应尽可能选择符合安全要求的连线方式，并充分考虑实验环境的安全性，以避免发生不必要的.事故。

同时，我们应该根据实验要求选择合适的电源，并根据实验要求对电源进行正确连接，以避免板子或器件损坏或发生其他故障。

在实验过程中，我们需要有条理地组织实验步骤。

通过合理地安排实验步骤，我们可以在较短的时间内完成实验，并取得更好的实验效果。

在实验时，我们应该遵循实验要求，按照实验步骤进行操作，以确保实验的准确性和可靠性。

如果在实验过程中出现问题，我们应该及时进行记录，以便更好地发现并解决问题。

总之，电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。

在实验中，我们需要认真学习电路和器件的相关知识，掌握测量工具的使用方法，注意安全问题，并有条理地组织实验步骤，以获得更好的实验效果。

同时，我们还需要不断学习和扩展自己的知识，在实践中积累更多的经验，以更好地应对电子工程中的挑战。

电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。

电子技术实验报告

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的（1）通过阅读仪器说明书（使用手册），了解仪器的主要技术性能指标，初步掌握常用电子仪器的使用方法。

（2）掌握函数信号发生器和交流电压表（毫伏表）的使用方法。

（3）掌握双踪示波器的基本操作方法，掌握使用示波器测量电信号的基本参数：幅度（有效值、峰值或峰峰值）、周期（频率）和相位的方法。

二、实验设备及材料函数信号发生器（DF1641B1型）、双踪示波器（MOS-620/640型）、交流毫伏表（MVT171或D-171型）、直流稳压电源、万用表等。

三、实验原理（一）函数信号发生器函数信号发生器是在电子电路实验中最常用的电子仪器之一，用来产生各种波形的信号（正弦波、三角波、方波等）。

函数信号发生器所产生的各种信号的参数（如电压幅度、频率等），一般都可以通过仪器面板上设置的开关和旋钮加以调节。

本实验中介绍的DF1641B1型函数信号发生器，是一多功能函数信号发生器。

它可以输出正弦波、三角波和方波，频率范围为0.3 Hz ~3 MHz。

其最大输出电压幅度>20V 峰峰值（对正弦波，最大输出有效值>7 V），可作为一般振荡器给放大器提供信号。

该函数信号发生器与其他设备配合，还可以用作扫频信号发生器，这里仅介绍作为振荡器的使用方法。

1、DF1641B1型函数发生器面板中各旋钮介绍。

如图1-1所示。

图1-1 DF1641B1型函数发生器面板图1—电源开关；2—频率范围选择（向上）；3—频率范围选择（向下）；4—波形选择开关；5—直流偏置开关；6—直流偏置调节；7—扫频方式选择；8—扫描速率；9—输出衰减选择；10—电压输出；11—TTL输出；12—输出幅度微调；13—计数器输入；14—内接/外测选择；15—扫频宽度；16—对称度调节；17—输出信号幅度显示；18—对称度控制开关；19—频率微调；20—频率显示5..2、操作步骤（1）打开电源开关○1后，按下波形选择开关○4以选择信号类型，例如，正弦波。

模拟电子技术实验报告

模拟电子技术实验报告实验目的，通过模拟电子技术实验，加深对电子技术原理的理解，掌握基本的电路设计和调试方法。

实验仪器和材料，集成电路实验箱、示波器、电源、电阻、电容、电感等元器件。

实验一，直流电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的直流电路，测量电压、电流、电阻等参数。

2. 实验步骤，首先将电源连接到实验箱上，然后依次连接电阻、电压表和电流表，调节电源电压，记录电路中各个元件的参数。

3. 实验结果，根据测量结果，绘制电压-电流特性曲线，计算电路中的电阻值。

实验二，交流电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的交流电路，观察交流电压的变化规律。

2. 实验步骤，将交流电源接入实验箱，连接电阻、电容等元件，利用示波器观察电压波形的变化。

3. 实验结果，根据示波器显示的波形，分析电路中的相位差、频率等参数。

实验三，放大电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的放大电路，观察输入信号和输出信号的变化。

2. 实验步骤，连接放大电路的输入和输出端，输入不同幅度和频率的信号，观察输出信号的变化。

3. 实验结果，根据实验结果，分析放大电路的增益、频率响应等特性。

实验四，滤波电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的滤波电路，观察不同频率信号的滤波效果。

2. 实验步骤，连接滤波电路的输入和输出端，输入不同频率的信号，观察输出信号的变化。

3. 实验结果，根据实验结果，分析滤波电路的通频带、阻带等特性。

实验五，振荡电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的振荡电路，观察输出信号的振荡特性。

2. 实验步骤，连接振荡电路的输入和输出端，调节电路参数，观察输出信号的频率和幅度。

3. 实验结果，根据实验结果，分析振荡电路的频率稳定性、波形失真等特性。

实验总结，通过以上实验，加深了对模拟电子技术原理的理解，掌握了基本的电路设计和调试方法，为今后的电子技术应用奠定了基础。

电工学电子技术实验报告

电工与电子技术实验讲义实验一晶体管共射极单管放大电路一、实验目的（1）熟悉电子电路实验中常用的示波器、函数信号发生器的主要技术指标、性能及使用方法。

（2）掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

（3）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。

（4）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻*、输出电阻*的测试方法。

二、实验原理图2-1为电阻分压式工作点稳定的共射极单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R F 和R E ，以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号i u 后，在放大器的输出端便可得到一个与i u 相位相反、幅值被放大了的输出信号0u ，从而实现了电压放大。

图2-1 共射极单管放大器实验电路在图2-1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管V 的基极电流IB 时(一般5-10倍)，则其静态工作点可用下式估算)(E F C C CC CE FE BEB E R R R I U U R R U U I ++-=+-=电压放大倍数 //(1)C Lu be FR R A r R ββ=-++输入电阻 be B B i r R R R ////21= 输出电阻 C R R ≈0由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。

在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据；在完成设计和装配以后，还必须测量和因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。

放大器的测量和调试一般包括放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。

1．放大器静态工作点的测量与调试 (1)静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号i u ＝0的情况下进行，即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流C I 以及各电极对地的电位B U 、C U 和E U 。

电力电子技术实验报告答案

实验一锯齿波同步移相触发电路实验一、实验目的(1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。

(2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。

三、实验线路及原理锯齿波同步移相触发电路的原理图如图1-11所示。

锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成，其工作原理可参见1-3节和电力电子技术教材中的相关内容。

四、实验内容(1)锯齿波同步移相触发电路的调试。

(2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。

五、预习要求(1)阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容，弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。

(2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。

六、思考题(1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点?(2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关?(3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大?七、实验方法(1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V（不能打到“交流调速”侧工作，因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%，而“交流调速”侧输出的线电压为240V。

如果输入电压超出其标准工作范围，挂件的使用寿命将减少，甚至会导致挂件的损坏。

在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时，通过操作控制屏左侧的自藕调压器，将输出的线电压调到220V左右，然后才能将电源接入挂件），用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端，按下“启动”按钮，打开DJK03-1电源开关，这时挂件中所有的触发电路都开始工作，用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。

①同时观察同步电压和“1”点的电压波形，了解“1”点波形形成的原因。

②观察“1”、“2”点的电压波形，了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。

③调节电位器RP1，观测“2”点锯齿波斜率的变化。

电子技术实训报告范文5篇

电子技术实训报告范文5篇电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，那么电子技术实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

电子技术实训报告范文1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。

手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物。

常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。

能够识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

电子产品的焊接、调试与维修方法。

收音机的通电监测调试，电子产品的生产调试过程，学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号，调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

，在收音机中，有本地振荡器，产生跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，差频中频信号。

中频信号再中频选频放大，然后再检波，就了原来的音频信号。

音频信号功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频，中频只了载波的频率，原来的音频包络线并，中频信号可以地放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，扬声器发出声音。

三、安装调试1。

检测(1)通电前的预备工作。

(2)自检，互检，使得焊接及印制板质量要求，特殊注意各电阻阻值与图纸相同，各三极管、二极管有极性焊错，位置装错电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡电路短路。

(3)接入电源前检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极。

初测。

(4)接入电源(注意、-极性)，将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不打开的情况下测量整机静态工作总电流。

电子实验报告八差动放大电路

电子技术基础实验报告八《差动放大电路》一、实验环境双踪示波器、数字万用表、函数信号发生器、模拟电路实验箱二、实验原理图8-1 差动放大电路实验电路图8-1是差动放大器的基本结构。

它是一个直接耦合放大器，理想的差动放大器只对差模信号进行放大，对共模信号进行抑制，因而它具有抑制零点漂移、抗干扰和抑制共模信号的良好作用。

它由两个元件参数相同的基本共射放大电路组成。

RW1为两管共用的发射极电阻，它对差模信号无负反馈作用，因而不影响差模电压放大倍数，但对共模信号有较强的负反馈作用，故可以有效地抑制零漂，稳定静态工作点。

1．静态工作点的估算典型电路恒流源电路2．差模电压放大倍数和共模电压放大倍数当差动放大器的射极电阻RE足够大，或采用恒流源电路时，差模电压放大倍数Aud由输出端方式决定，而与输入方式无关。

双端输出:RE＝∞，RP在中心位置时，单端输出当输入共模信号时，若为单端输出，则有若为双端输出，在理想情况下实际上由于元件不可能完全对称，因此Auc也不会绝对等于零。

3．共模抑制比KCMR为了表征差动放大器对有用信号（差模信号）的放大作用和对共模信号的抑制能力，通常用一个综合指标来衡量，即共模抑制比差动放大器的输入信号可采用直流信号也可采用交流信号。

三、实验内容与测量数据基本差动放大器性能测试按图8-1连接实验电路，跳线J1接上J2断开构成基本差动放大器。

1．测量静态工作点 (1)调节放大器零点接通±12V 直流电源，在Ui 为零的情况下，用万用表测量输出电压Uo ，调节调零电位器RW1，使Uo ＝0，即Uo1= Uo2。

调节要仔细，力求准确。

(2)测量静态工作点零点调好以后，用直流电压表测量T1、T2管各极电位及射极电阻R4两端电压U4，并计算IC(mA)、IB(mA)、UCE(V)，记入表5-1中。

并与理论值进行比较。

已知值：Ω=K R 103 ； Ω=K R 102；V V CC 12=测量值：计算值：A k VV R V V I c C m 54862.0105138.61231cc =Ω-=-=AK VR U I R B μ32.01103201.022=Ω==7.1526V)63888.0(5138.6=--=-=V V V V V E C CE测量值)(1V V C)(1V V B )(1V V E)(2V V C)(2V V B )(2V V E6.5138 -0.03541 -0.63888 6.5258 -0.36210.64009计算值CIB ICEV0.54862mA 32.01μA 7.1661V表8-12.测量差模电压放大倍数(1)测量双端输入差模放大倍数Aud将输入信号Vi 接入图中Vi1和Vi2之间，便组成双端输入差模放大电路。