全国著名优秀班主任
第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单
第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单王艳贵、刘晓、、刘虹桦、毕奇伟、徐跃峰、齐国峰、何秀琴、、宋、张艳、、、李艳、、李雪华、李新峰、杨红梅、杨一敬、苏振秀、邵丽娟、陈金华、陈如亭、单村店、曲文娟、罗莉、胡培水、栾爱勇、桑庆霞、聂雅、郭山高红、崔凤华、盖虎、焦念功、臧永健、臧春艳河南尹、方继瑞、王、王敏、、王显红、童、冯德和乔、吴、刘芳、、刘、刘雅静、杜庆芬、孙冬梅、安才、朱巧云、朱玉洁、朱金柳、于为民、宋世民、宋慧娟、张晓华、张丹丹、张书芳、张本富、张雅琴、张晓建、张继红、李永超、李俊山、李丽珍、李金燕、李进霞、李春雨、李增明、杜、杨莉、、杨峰、杨、杨哲俊、苏洪伟、苏殿琪、窦、辛春莹、陆、陆、、郑银红、侯艳梅、姚丽萍、姚新瑞、胡蓉、胡小平、景芳、赵凤恩、赵永波、赵李辉、唐立军、袁萱、贾忠华、郭钧波、郭振华、郭海平、高煜黄娟、程海志、韩桂娥王庆、王维昌、史克清、、阎锡生、吴琪、李伟、李、杨、、、罗刚、胡、荣毅泉、钟浩、夏、曾晓琴、曾恒忠、程国斌、程建波湖南省徐、吴玲、、、、李斌山、肖、欧阳丛薇、黄世平、廖万娟、马善波、方庆娇、冯美娇、冯、冯、、卢普娅·施爱萍、、、何善波、、吴、、张辉、张少伟、张立兵、张建宇、张叔平、李云娜、李维平、李鸣宏、李绥宇41杨巧萍、、、陈光远、陈令昌、周琦、林焕超、郑明超、钟、、黄倩、龚延腾、曾燕杰、谢克玉、谭泰林、潘淑玲、卢乃青、广西壮族自治区、海南省、林晓芸、重庆、李晓云、邢栗坤、姚志伟、赵泽群、秦忠芬、刘源、龚成龙、谢衍、四川、王、叶、、、何杰、、、林李永扬、、陈丽、陈玉容、周宜春、周海梅、林华、林静宜、欧静、罗坤梅、姚华、胡蓉、赵明丽、徐中华、袁宇、袁晓明、黄科、龚爱民、舒成福、秦岩、谢倩、韩磊、孟林、熊秀红贵州省文、、王家勤、、魏建清、田景星、田茂贵、、、、杨循、卢明军、欧阳章峰、罗先觉、罗建堂伊、夏兴勇、郭勇、曹平、黄光裕、黄瑞星、彭元举、曾晓玲、姜丽娇、韩艳、雷彩宏、李忠信云南省于，杨钦先，沈绍琼，洪巨云，钱锦珍，陕西省余明、王力、王君平、王立平、柏华、刘宁、刘燕妮、孙丽燕小龙、吴杰、张品、张博云、张连科、李融、李晓娟、李春玲李生文、李恩旺、杨桥、杨冬梅、杨红梅、周航、郝满强、饶春艳、柴新亭、尹东生、高洪军、崔芬、曹怀亚、梁峰、梁刚、臧晓林、潘驰、魏静42甘肃省丁凤元、万世忠、万尚林、余丽霞、马林、马文辉、马宏远、马春兰、马鹏远、尹、尹晋中、王力、王芬、王芳、王玲、王潘、王、王有龙、王金环、王淑荣、王根昌、冉文伟、冯永忠、冯淑贤、卢双平、甘宪贵、白长春、石芬青、任德成、刘云、刘立流、刘旺刚、刘芳玲、刘建芬、刘燕琳、纪永刚、卢朝轩、阎、、何假、何林芬、吴、张欣、张辉、、张伦先、张、、张雪萍、张银喜、李政华、李永清、李玉环、李全、李永冰、杨凤琴、杨继东、杨烟雨、杨青坝、杨晓霞、杨立君、龚宝草、周桂琴、周爱兰、孟海霞、岳宪杰、林西华、罗燕、侯秀梅、侯晓红、刘殿峰、胡玉强、胡作栋徐、聂永红、郭晓全、、、高云华、高晋茹、、曹、尹涛、、黄丽萍、荆春伟、荆竹霞、文殊祥、董凌青、连宝珍、阎、薛丽军、魏成、魏红梅、新疆维吾尔自治区马小兰、马日言、马、马海红、巴加古里、王来、、、王、王晓军、邓伟力、加马拉穆·纳赛尔、古里拉布提、田青、穆罕默德·塞莱伊蒂、任、托和顺。
全国优秀班主任名单
全国优秀班主任名单前言班主任是学校重要的角色之一，在学生的成长过程中起着至关重要的作用。
优秀的班主任不仅有深厚的学科知识和教育经验，还具备良好的人际关系和心理素质。
每年，全国范围内都会评选出一批优秀的班主任，他们为教育事业做出了卓越贡献。
本文将介绍2021年度全国优秀班主任名单。
2021年度全国优秀班主任名单1. 张晓明工作单位：北京市第一中学简介：张晓明老师从事班主任工作已有10年时间，一直深受学生和家长的喜爱。
他关心每位学生的成长，注重培养学生的综合素质。
在他的带领下，学生不仅在学业上取得了优异成绩，还参加了各类科技创新比赛并获奖。
张晓明老师擅长与学生进行心理沟通，建立了良好的师生关系。
2. 王红艳工作单位：上海市实验中学简介：王红艳老师是一名有着丰富班主任经验的教师。
她注重培养学生的创新能力和团队协作精神。
她经常组织各类实践活动，让学生在实践中学习，在团队中成长。
她的班级团结友爱，学生之间互相帮助。
王红艳老师还致力于青少年心理健康教育，为学生提供了良好的心理辅导。
3. 李阳工作单位：广州市第一中学简介：李阳老师是一位责任心强、富有耐心的班主任。
他积极关注学生的学习情况和生活动态，经常与家长保持沟通，共同帮助学生解决问题。
他注重培养学生的创新精神和实践能力，组织学生参加了多个城市级科技创新比赛并获奖。
李阳老师还经常组织班级文化活动，丰富学生的课余生活。
4. 张丽娟工作单位：重庆市第一中学简介：张丽娟老师是一位兢兢业业、乐于助人的班主任。
她关心每位学生的学习和生活，对待每个学生都如同自己的孩子。
她经常鼓励学生积极参与班级活动，培养学生的团队合作能力和领导力。
张丽娟老师在班级管理上严格要求，并注重课堂纪律的维护。
5. 赵鑫工作单位：天津市第一中学简介：赵鑫老师是一位有着丰富教学经验的班主任。
他擅长把握学生的学习特点，采用多种教学方法，帮助学生提高学习效果。
赵鑫老师热心肠，经常主动关注家庭困难学生的情况，积极为他们提供帮助。
第十届全国优秀教师、班主任、校长获奖名单
毛思颖禹仕康
2
天津
王淏萱郑逸帆
魏桂芬杨天
狄升泽祁惠君
3
河北
窦柳谢慧贤
曹丽娜严翔
米一舟姚晓
4
山西
戚艺馨姜俗瑶
孔楚晴吕芳
邵宣淇尹成龙
5
内蒙古
娜仁托娅阿古达木
格根塔娜阿茹娜
奥敦格日乐胡和鲁
6
上海
喻婕窦玉霞
张希红尤佳
朱莉雅黄子灏
7
山东
郑新夏一双
何友张少杰
卜曼颖陈昱根
8
江苏
冯素红邹晓霖
施小平孔月英
李娜盛钰程
30
吉林
李莉陈丹丹
宋殷华计辛艺
林杰王小羽
31
辽宁
吴宝宝陈晶尚
米德馨袁福
李红梅赵芳芳
32
香港
代菱冷洪波
张红陈大远
孙晓燕李妍
33
澳门
白雪陈麟丞
蔡立刘明义
周承瑶吴诗琪
34
台湾
谷霜章心妍
刘小华白志良
吴秋王淏萱
注：荣获优秀提名奖的名单略。本评选活动每年一届，当年12月6日之后上报的转入下一届评选。
全国优秀教师班主任校长评委会中国教育科学学会
刁一帆盛海晶
9
安徽
金子愉王唯依
宋滢滢沈莉花
祁玥毛思源
10
江西
曹子睿陈玥州
王忠良茅卿卿
郭灏文盛梦洁
11
浙江
华林旻吕艺杉
冯雪梅计舒依
钟正阳徐五
12
福建
王嘉琪何燕芝
伏惠芹成卓培
徐艳茹江柯志
13
湖北
许子诺张梦琪
戴思羽谈燕萍
全国十佳优秀班主任段惠民老师
全国十佳优秀班主任段惠民老师。
他在讲座中围绕“教就是教做人，育就是育心灵”的报告，段惠民老师的讲座幽默风趣，语调抑扬顿挫，寓理于事。
在报告中讲了“转化学生要抓反复，反复抓，象呵护被折断的小树苗一样精心而有耐心，对犯错学生要有一颗宽容心”。
一个高明的班主任就是要能巧妙地让学生把老师的意图当作自己的意图去完成。
段惠民老师对学生得教育情感上倾注一个“爱”字，做思想工作突出一个“细”字，使用方法表现一个“活”字，处理棘手问题善用一个“巧”字。
段惠民老师对事业的不懈追求，高主任超的班主任工作艺术，热爱教育事业，使我深深地明白一个道理：一个人的成功，不在于他的地位和处所，而在于他的心灵和头脑对事业的关注程度。
他能从一名乡村教师，成为全国十佳班主任，理所当然！段老师是一位来自基层的实际经验非常丰富的实力派老师,他给我们举了很多实际的例子,也很重视和我们的沟通,虽然他年纪不长,但他为了自己的教育事业所做的努力,为孩子们的一片苦心更是让我们深深的敬佩,虽然他没有丰富的理论,虽然他没有所谓独特的方式,但是他的热爱教育的心或许才是他成功的关键吧.用他的话说:要教什么样的学生,自己先做什么样的人.下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一、提高自身基本素质班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响.二、做学生的良师益友著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。
育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。
”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。
发展学生,成就自我(刘霄)(1)
全国知名优秀班主任 全国创新教育科研先进个人 教育部首届班主任国培班学员 国家级远程培训辅导老师 全国知名青年班主任谈专业成长入选者（全国19人） 全国班主任成长研究会副会长 山东省首届十佳创新班主任 省教师教育学会会员，省班主任协会常务理事 省班主任培训专家组成员 2008——2012连续5年中国教师研修网年度人物 2011教育部国培计划特聘导师组长、中西部培训特聘答疑专家 2013年2月27入选《中国教师报》教育家周刊
100元=1元
100元=10000分 =100分×100分 =1元×1元 =1元
10-1=9 3 X 9 = 27 27 + 2=29
• 新时代班主任标准： • 上得了课堂，跑得了操场。 • 批得了作业，写得了文章。 • 开得好班会，访得了家长。 • 劝得了情种，管得住上网。 • 解得了忧伤，破得了迷惘。 • Hold得住多动，控得住轻狂。 • 忍得了奇葩，护得住低智商。 • 查得了案件，打得过嚣张。
你在你的讲台激情讲课，我在我的 位置尽情睡觉！
The Calf Path 牛之路 很久很久以前，一头回家的牛走在林子里，悠悠晃晃， 与别的牛无两样。
它踩出一条小径，弯弯曲曲，所有的牛都能踩出这样的小径。 打那以后，两百年过去，我想，那牛已不知在何处作古。
然而它身后留下的小径，却领着我们走进这个小故事。
在人生旅途中，我们必须弄 明白——我们真正需要的是什么。 只有知道了自己想要的是什么，我 们的人生才会有方向，才会更容易 成功。知道自己想要什么的人，比 什么都想要的人更容易成功！
心里想一个数字（任意一个数 字），用它加上52.8，再乘以5，然后 减去3.9343，再除以0.5，最后减去你 心里想的那个数的10倍，看看算出来 什么答案？
优秀班主任事迹材料 她颠覆了教师形象 ——记全国优秀班主任王文英
优秀班主任事迹材料她颠覆了教师形象——记全国优秀班主任王文英师者，所以传道，授业，解惑也！在人们心中，老师的形象应该是:稳重，大方，衣着朴素得体，一脸严肃而又不乏温和。
尤其是女老师在穿衣打扮方面更加注意。
衣服样式稍有时尚的不敢穿，颜色过于艳丽的不敢穿，发型过于夸张的不敢整，化妆更不敢太浓了！由于多数人认为老师为人师表，必须给学生做个模范带头作用，因此老师自身也很注重自己的形象了，也难怪老师走在大街上，不少人一看便会猜出个八九不离十。
然而有个别老师却要颠覆老师的形象，常常引来异样的眼光，这样的老师给人的感觉是不务正业，也总是招来家长的不满，我就认识一位这样的老师，她就是全国优秀班主任王文英老师。
记得前年我们去郑州听课，初见王老师，给我的印象她太夸张太时髦太与众不同了。
因为她在课堂上用动听的歌声征服了在场的听课老师，当时我还以为她是一名音乐老师呢！这次参加班主任培训有幸再遇王老师，听她的报告让我更深入地走近王老师，有机会聆听她当班主任的经验交流，感受她的非凡魅力！另类的装束凡是见过王老师的人都会被她的出众的装束所吸引。
只见她的头发颜色是黄色的，很蓬松，并且卷曲得像一根根钢丝一样，这个发型我是第一次见到，化着艳妆，身着一身白色的连衣裙，脖子上系着一条漂亮的丝巾，足蹬一双超高的高跟鞋，说实话，怎么看都不像是老师，倒是真的很像一名影视明星。
她的衣着打扮个性鲜明而时尚，曾经引起了家长对其强烈的不满和抗议，听着她的辛酸史，令我不得不佩服她的勇气与她的坚持。
她时刻充满着火一样的激情，对自己好，对学生更好。
她不讲师道尊严，称学生为小弟小妹，让自己成为学生以及家长敬佩的大姐、老姐。
我是真的接受不了她的这身装束，毫不夸张地说，她的装束颠覆了教师的形象。
出众的才华不只是王老师时髦的外表吸引了在场的学员，更吸引大家的是她多才多艺的学识。
令我们瞠目结舌的是她的个人特长多达十余项。
练过平衡木，学过钢琴；市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过舞蹈，曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省青年指挥家称号；此外还有健美操、古筝、设计、编织、美容美发无所不能，这些本事让她“解决”了一个又一个、一种又一种学生身上存在的问题。
李振西老师是全国著名特级教师
李振西老师是全国著名特级教师、全国著名班主任，被誉为"当代陶行知"、"中国的苏霍姆林斯基"，目前国内各类大型教育论坛人气最旺的名师之一，在全国各地举办的李镇西报告会大都座无虚席，一票难求。
一千多篇论文，二十本论著，数百场报告,使其成为全国数以万计中小学班主任心仪的名师，作为我国班主任实践和研究领域的领军人物,他善于将理性的思考、真实的教育情感和高超的教学艺术融入一个个发人深省、可读性极强的故事之中，其独树一帜的班主任管理报告精彩实用，具有极强的可操作性, 其著作《做最好的班主任》已成为全国广大中小学班主任最喜爱的经典读本。
今次我通过了网络视频观看了李老师的报告会，可谓获益良多。
从视频上看到李镇西老师－－黑黑的肤色、矮小的个子、瘦弱的身躯、微秃的脑袋（有点聪明绝顶的意思），一个貌不惊人的四十多岁中年男教师。
从他那双大眼睛，可以感受到思想的灵光。
他娓娓道来，话语中充满了幽默和睿智。
他的故事吸引着我，他的理论引领着我，他的教育资源整理触动着我，但他的经典话语更是感召着我。
这使得我在故事中思考教育艺术，让我感受到了李老师学生们的幸福和幸运，也享受到了个人的教育快乐和幸福。
他告诉我们获得教育智慧需要学习教育理论知识，但仅仅学习理论知识未必就能增长智慧。
获得教育智慧还应当直接实践。
他的教育智慧来自他的教学与班主任的教育实践，学习理论不能代替在实践中感受、体验、领悟。
他认为班主任工作是一项富于实践性、理论性与开拓性的科学事业。
他愿意永远做一个班主任。
多年来他从自己的班主任实践中学习，也从他人的教育实践中学习，这样他对班主任工作更加娴熟，也更加理性化、艺术化，教育智慧也得到更好的发挥。
李镇西老师教导我们怎样"做最好的班主任"。
认为我们每个人都应当追逐自己设定的目标，快乐地、充分地发挥自己的潜能，"做最好的自己"。
做最好的班主任和班主任专业化，是班主任自我发展的目标，也是班主任自我持续努力的过程。
全国优秀教师名单
全国优秀教师名单（54人）农村 18人太原时俊萍 (太原市万柏林区东社乡初级中学)全国中小学优秀班主任杨建红（太原市古交市河口联校）大同杨文军（大同市浑源县大磁窑中心校）穆润玲（大同市广灵县斗泉乡七咀小学）阳泉王艺平（阳泉市盂县秀水联校南村小学）长治李秀云（黎城县东阳关完小）杨贵云（沁县南泉乡庶纪小学）田变庆（长治县贾掌联校会里小学）晋城张江霞（阳城县驾岭乡驾岭学校）朔州高宏举（平鲁区阻虎联校）忻州徐向英（忻州市五台县东冶实验小学）吕梁牟方赟（山西省岚县北村中心小学）王永平（山西省柳林县金家庄乡前庄上小学）晋中霍礼林（灵石县第一中学校）临汾亢亚平（尧都区段店联校东张小学）郭素英（临汾市翼城县南梁中心校）全国中小学优秀班主任梁民英（临汾市浮山县天坛中学）运城陈红灿（万荣县汉薛镇三文中学）其它 36人太原温添凤（太原市外国语学校）．范福生（太原市第十二中学校）滑红霞（太原幼儿师范学校）张虹（太原大学外语师范学院第一附属小学校）大同武占斌（大同市第二中学校）续烨（大同市第五中学校）阳泉田景润（阳泉市城区培智学校）长治张金红（长治市城区一中）晋城靳淑焱（高平市东方红小学）杜芸（晋城市城区第三小学校）全国中小学优秀班主任崔秀平（沁水县示范初中）朔州孙晓红（朔州市第二小学）忻州胡仲林（朔州市应县职业技术学校）全国中小学优秀德育课教师．张桂枝（忻州市宁武县实验小学）高瑞琼（忻州市特殊教育学校）全国中小学优秀班主任张旺田（忻州市忻府区南城学区）吕梁刘志清（山西省离石区第一小学）刘晋生（山西省汾阳中学）晋中赵立新（平遥中学）朱秀珍（介休市第三中学）全国中小学优秀班主任张永英（晋中职业技术学院）冯建刚（榆社县太星小学）全国中小学优秀德育课教师临汾陈杰芳（临汾第一中学校）王纯林（临汾市第三中学）张育慧（临汾市曲沃县县直幼儿园）运城梁元成（康杰中学）．张婧靓（运城市盐湖区实验小学）周玲玲（运城幼儿师范高等专科学校）杨霄（芮城县芮城中学）何迎春（临猗县贵戚坊小学）孙晓菊（永济市城北中心校晓朝学校）全国中小学优秀德育课教师省直靳祯（中北大学）武星亮（山西省农业大学）全国高等学校优秀思想政治理论教师郝晓梅（山西电子高级技校）韩金芳（山西师范大学实验中学）李艳红（长治学院附属太行中学）全国教育系统优秀工作者名单（6人）冯贵耀（忻州市第一中学校长）王贵明（山西财经大学统计学院党总支书记）高校优秀思想政治教育工作者朱琦（山西工业管理学校校长）曹迎春（大同煤矿第一中学校长）全国中小学德育先进工作者王有平（平定县张庄小学）全国中小学德育先进工作者师龙虎（临汾市洪洞县职业中学校长）全国中小学德育先进工作者。
魏书生：如何更好管理班级？
魏书生：如何更好管理班级？谈到班主任管理，著名“班主任”魏书生可是个绕不过的名字。
魏书生是中国现代教育实践家，当代著名教育改革家。
先后被评为特级教师，全国优秀班主任。
作为一名优秀的班主任，魏书生是怎样与学生沟通的？又是怎样帮助后进生的呢？和小编一起看魏书生如何给班主任支招的吧。
1.学生座位自愿组合学生座位自愿组合，组合有两个条件：第一，有利于学习;第二，要两厢情愿。
引导学生从科学的角度研究人与人的组合，研究学生的位置，有利于使学生变得更理智，更开阔。
提倡先进同学和后进同学同桌，既可以提高后进同学的成绩，也可以提高先进同学帮助人、改变人的能力。
2. 选一位控制老师发怒的学生每次发过脾气都使学生的自尊心受到了伤害，发脾气的人也都尝过发脾气的苦头，于是我给自己许下承诺，以后一看到同学提出警告，我必须控制自己的情绪。
有一次我正要发火，有同学站了起来，笑着看我。
我一时竟忘了过去的许诺，问：“你站起来干什么?”他笑着，不自然地挠了挠头，说：“老师过去让我帮助您控制发怒，不知道今天还算不算数?”渐渐地，我爱发怒的脑细胞利用率低了，能力也低了。
每当回忆起这些，我便充满了对学生深深的感激之情。
3. 行使“主人权力”让学生们时刻认识到自己是生活的主人，是学习的主人，学生们才能把学习当作是耕种自己的“责任田”，而不是为老师或家长“打工”。
我的每一个学生都有自己承包的“责任田”。
如，轮流承包的有：担当“值日班长”、抄写“每日格言”、主办“班级日报”、教唱“每周一歌”等。
固定承包的有：收发各学科每日作业、检查学生日记、监督老师“发火”等。
总之，每名学生都有自己“说了算”的田地，都是主人，都有机会行使主人的权力，都能体验到自己的价值。
4. 点亮“盏盏心灯”班级的黑板右上角，每天都由学生写上一则格言。
我常觉得格言警句，像一盏盏心灯，倘在学生心灵中点燃，会有利于学生选择正确的道路，朝着自己理想的高峰攀登。
试想，从初中一年级到三年级，天天点亮“心灯”，学生们会从不同的角度，天天受到“心灯”的照耀，会收到不可想象的效果。
全国中小学优秀班主任名单
全国中小学优秀班主任名单第一层级标题：激励孩子成长，塑造优秀班主任形象在全国各个中小学中，有许多优秀的班主任，他们用心教育每一个学生，关怀他们的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
下面将介绍一些全国中小学优秀班主任的名单，让我们一同领略他们的敬业精神和卓越表现。
第二层级标题：小学部分小学教育是孩子教育的基石，许多优秀的班主任在这一领域中发挥了巨大的作用。
以下是一些杰出的小学班主任名单：1. 张慧英老师（北京市第一小学）：张老师以其耐心和细心的教学风格，深受学生和家长的喜爱。
她注重学生的全面发展，积极组织课外活动，帮助学生培养兴趣爱好和团队合作精神。
2. 李明华老师（上海市第二小学）：李老师关注每个学生的特长，并在教学中激发他们的兴趣。
她注重培养学生的创造力和独立思考能力，在她的班级里，学生们展现出了出色的表现。
3. 王建国老师（广州市第三小学）：王老师一直致力于提高学生的学习成绩和综合素质。
他采用多种教学方法，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
他的班级在各项考试中表现突出。
第二层级标题：初中部分在初中阶段，学生开始面临更为严峻的学习压力和生活挑战。
下面是一些在初中部分表现出色的班主任名单：1. 陈红军老师（天津市第一中学）：陈老师深知学生在心理上的需求，一直以来致力于为学生提供良好的心理辅导和关怀。
他十分注重班级的团结和学生之间的友谊，通过举办各种活动来促进学生之间的交流和合作。
2. 李娟老师（重庆市第二中学）：李老师对学生深爱有加，她富有激情地教育每个学生，不仅关注他们的学业，还关心他们的身心健康。
她以身作则，激励学生积极向上，形成了积极向上的班级氛围。
3. 张宇老师（成都市第三中学）：张老师教学严谨，注重培养学生的思辨能力和问题解决能力。
他提倡学生独立思考，在他的指导下，学生们逐渐成为有思想的年轻人，并在学术角逐中取得了优异成绩。
第二层级标题：高中部分高中阶段是学生备战大学的关键时期，同时也是他们发展个性和兴趣的重要时期。
全国中小学优秀班主任名单
附件1：全国中小学优秀班主任名单（共193名）李文凤（女）北京市房山区蒲洼乡蒲洼中心小学路书芳（女）北京市昌平区流村中心小学刘丽云（女）北京市大兴区第一中学赵月灵（女）北京市通州区潞河中学寇富弄（女）首都师范大学附属丽泽中学王振刚天津市南开区中营小学张德月（女）天津市西青区王稳庄中心小学郑兆会（女）天津市津南区双桥河第二小学吉亚丽（女）河北省大城县平舒镇童子初级中学李俊芳（女）河北省南和县第一中学陈雪涛河北省深泽县中学贾智娟（女）河北省沧州市民族中学田秀芹（女）河北省秦皇岛市实验中学王红霞（女）河北省涿鹿县初级中学游素英（女）河北省永年县第二实验学校赵耀杰（女）河北省无极县实验学校高云山西省实验中学贾娜娜（女）山西省沁水县示范初级中学校李惠荣（女）山西省襄汾县永固初级中学校郭庆庆山西省朔州市第四中学王爱忠山西省榆次第一中学校王劼（女）山西省运城铁路中学李梅（女）内蒙古自治区鄂托克旗棋盘井第一小学李凤娥（女）内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学张雅荣（女）内蒙古自治区牙克石市育才中学马晓丽（女）内蒙古自治区满洲里市第五中学李树良辽宁省北票市五间房镇中心小学张宏（女，满族）辽宁省清原满族自治县实验小学高颖（女）辽宁省台安县新华农场中心学校赫金艳（女，满族）辽宁省宽甸满族自治县双山子学校刘清华（女）辽宁省普兰店特殊教育学校王峰辽宁省沈阳市第六十中学王星宇（女）辽宁省大石桥市建一镇中学金七仙（女，朝鲜族）吉林省吉林市朝鲜族实验小学校尹红光（女）吉林大学附中实验学校小学部张清杰（女）吉林省东辽县渭津镇正俗村小学校冯雪梅（女）吉林省通化市第五中学校卢军良吉林省实验中学张媛（女）吉林省长春市第八十七中学尚颖（女）黑龙江省哈尔滨市继红小学校王颖杰（女）黑龙江省海伦市海兴镇中心小学姜英红（女）黑龙江省哈尔滨市师范附属小学校邵春杰（女）黑龙江省讷河市和盛乡中心学校刘维成黑龙江省牡丹江市第二高级中学钱华南（女）黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族中学于福娟（女）黑龙江省富锦市砚山镇中学莫红娣（女）上海市闸北区实验小学章琪琪（女）华东师范大学附属小学王卫明上海市松江区仓桥学校张璇（女）上海市杨浦高级中学蒋咏梅（女）江苏省溧阳市社渚初级中学刘杰（女）江苏省徐州市大马路小学校万绘（女）江苏省宝应县夏集镇郭桥小学王春梅（女）江苏省丰县大沙河镇中心学校二坝小学王刚江苏省徐州市铜山区夹河中学夏德琴（女）江苏省江阴市周庄实验小学程如林江苏省洪泽中学接兴国江苏省盱眙县希望小学王根娣（女）江苏省盐城市亭湖区南洋小学朱彩云（女）江苏省镇江市丹徒区高桥中学王雁春（女）浙江省临安市昌化镇第一小学方萍安（女）浙江省岱山实验学校叶俊福浙江省松阳县第一中学朱俐（女）浙江省温州市实验中学沈虎跃浙江省镇海中学朱周周（女）浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校飞云校区毕秀昌（女）安徽省寿县保义镇开荒小学尹雪舞安徽省宿松县汇口镇中心小学陶玲玲（女）安徽省长丰县陶楼中心校薛玲芳（女）安徽省含山县环峰第二小学毛旭立安徽省砀山县唐寨镇道南初中孟雪玲（女）安徽省滁州市南谯区大柳初级中学李玮（女）安徽省淮南工业学校李英（女）福建省寿宁县实验小学欧阳雅惠（女）福建省龙海市程溪中心小学陈丽榕（女）福建省福州屏东中学高亚恋（女）福建省厦门市第十中学林丰开福建省永春美岭中学王锦春福建省武平县第二中学李园香（女）江西省景德镇市第六小学王方林江西省九江县港口街镇生机林小学邹国梁江西省上犹县沿湖学区清湖小学卢春苗（女）江西省宜丰县芳溪中学周红（女）江西省南昌市湾里区招贤镇红星扶轮五湖学校张燕（女）江西省萍乡市第四中学翟萍（女）山东省淄博市张店区南定小学王春珍（女）山东省海阳市发城镇第一小学周丽萍（女）山东省东营市海河小学李曙光山东省东平高级中学轩云湘山东省冠县东古城镇中学杨振徳山东省平度市白埠镇中庄中学孟德功山东省邹城市第一中学魏祥山东省日照实验高级中学张年勇山东省潍坊第一中学张兴胜山东省威海市第二中学潘信芙（女）山东省济南电子机械工程学校成红梅（女）河南省济源市承留镇第一初级中学李艳虹（女）河南省舞钢市杨庄乡初级中学施宏莉（女）河南省固始县草庙集乡第一初级中学王建英河南省巩义市鲁庄镇第一初级中学王瑞霞（女）河南省长垣县樊相镇第一初级中学崔彦军河南省安阳市第一中学黄迎辉河南省南阳市第一中学校马仲宏河南省洛阳市第一高级中学孟静（女）河南省邓州市第一高级中学校申中华河南省漯河市高级中学邢燕（女）河南省开封市特殊教育学校余桂霞（女）湖北省武汉市江汉区滑坡路小学陈传会湖北省老河口市袁冲乡纪洪小学陈发喜湖北省宜昌市点军区土城小学吕祥华湖北省竹溪县天宝乡白鸡小学杨晋（女）湖北省荆州市荆州实验小学娄志辉湖北省孝感市孝南区朋兴乡朋兴初级中学饶红云（女）湖北省赤壁市第一初级中学谭柱魁（土家族）湖北省巴东县第一高级中学王佑明湖北省浠水县第一中学郝丽萍（女）湖南省华容县实验小学刘晓燕（女）湖南省衡阳市雁峰区湘江乡高兴小学万爱群（女）湖南省长沙市天心区青园小学贺美玉（女，瑶族）湖南省江华瑶族自治县桥市中学赵红星（土家族）湖南省张家界市国光实验学校李细前湖南省郴州市第一中学刘启斌湖南省吉首市第一中学王美玲（女）湖南省邵东县杨桥镇杨塘初级中学朱金凤（女，苗族）湖南省常德市第四中学古双存（女）广东省增城市中新镇福和小学梁小玲（女）广东省郁南县平台镇中心小学陈树德广东省中山市石岐杨仙逸小学杜燕颜（女）广东省佛山市高明区荷城街道沛明实验小学钱秋月（女）广东省封开县南丰镇中心小学熊莺广东省东莞市莞城中心小学曾玉娟（女）广东省揭西县五经富初级中学赖素望（女）广东省连平县雁桥中学庄健伟广东省潮州市湘桥区南春中学胡仟镜（女）贵港职业学院附属小学罗惠兰（女，瑶族）广西壮族自治区平南县官成镇第一初级中学赖晋学（女）广西壮族自治区桂林市第十一中学李乐广西壮族自治区钦州市第一中学陆英员（女，壮族）广西壮族自治区梧州市第一中学王丹（女）广西壮族自治区全州县全州高级中学王岚（女）海南省乐东县第一小学蒙光伟海南省海口市第十中学彭珊珊（女）海南省五指山思源实验学校林怡（女）重庆市南岸区珊瑚实验小学校邓福清重庆市梁平县红旗中学校洪波重庆市万州第二高级中学黄图强重庆市涪陵第九中学校向文章重庆市云阳高级中学校扎西曲批（藏族）四川省甘孜州得荣县徐龙乡莫灯村小华尔措（女，藏族）四川省阿坝县麦尔玛乡中心校彭世健四川省邻水县柑子镇中心小学舒维利（女）四川省自贡市大安区牛佛镇中心校硕忍巴巴（彝族）四川省马边彝族自治县高卓营乡西泥沟村小孙桂蓉（女）四川省平昌县实验小学唐韵（女）四川省绵竹市紫岩小学校王仙（女）四川省雅安市名山区实验小学甘长青四川省内江市第六中学罗在全四川省资阳中学王小敏（女）贵州省遵义市文化小学姚元艳（女，侗族）贵州省三穗县城关第二小学贺红（女，回族）贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义第一中学兰显芳（女，苗族）贵州省思南中学潘兴艺贵州省龙里民族中学张茸（女）贵州省息烽县黑神庙中学江霞（女）云南省华坪县永兴乡中心学校和震（纳西族）云南省玉龙纳西族自治县鲁甸乡中心校（杵峰完小）左廷水（女，彝族）云南省巍山彝族回族自治县岩子脚小学董桂玲（女）云南省大理白族自治州特殊教育学校高本云云南省曲靖市第二中学罗晓玲（女）云南省安宁中学杨永达西藏自治区拉萨中学郗莉（女）陕西省渭南市临渭区南塘小学李丹会（女）陕西省商洛市商州城关小学赵丽霞（女）陕西省武功县普集镇中心小学安艳（女，回族）陕西省西安市第七十中学陈美嘉陕西省西安高级中学郑新春陕西省佛坪县中学王娅莉（女）陕西省渭南市杜桥中学陈丽英（女）甘肃省陇西县渭州九年制学校杨文仁甘肃省民勤县第四中学权兴祥甘肃省酒泉市肃州区丰乐学区杨佑仪甘肃省景泰县第二中学张辅良甘肃省兰州市外国语高级中学郑恒萍（女）青海省德令哈市第一中学杨廷贵（土家族）青海省湟源县第一中学杨万有（回族）宁夏回族自治区固原市原州区黄铎堡镇中心小学（老庄小学）吕治林宁夏回族自治区长庆高级中学周学军宁夏回族自治区石嘴山市第三中学蒋梅花（女）新疆维吾尔自治区精河县托里乡永集湖小学六道桥教学点戴惠玲（女）新疆维吾尔自治区伊宁卫生学校麦提图尔荪·伊敏（维吾尔族）新疆维吾尔自治区民丰县民汉初级中学索玉梅（女，回族）新疆维吾尔自治区伊宁县萨地克于孜乡中学张国治新疆生产建设兵团第二中学11。
全国百名班主任之星
春风化雨以德柱天记“全国百名班主任之星”怀化四中刘琴老师刘琴，男，1969年11月出生于湖南邵阳，1992年毕业于湖南岳阳高等师范专科学校中文系，中文、法律双学历。
2008年晋升中学语文高级教师。
担任班主任18年，担任八届高三班主任，多次被评为校级优秀班主任。
三次获得市级、区级优秀班主任，两次获得校级优秀教研组长，一次获得优秀学科主任。
1994年获怀化市高考突出贡献奖，1998年获鹤城区级人民政府优秀教师表彰，2008年作为唯一的优秀党员教师在全区大会做典型发言。
论文获得国家级奖励三次，省级奖励两次，发表散文两篇，发表论文两篇，在湖南作家网上发表散文六篇，诗歌两首，论文三篇。
参与编写的高考复习用书《英才园·名师导学》和《湖湘考典》已经正式出版。
曾在《高中生书册阅读资源的开发与利用》课题中担任怀化市一中子课题组织者，2006年起，在中央教科所十一·五重点课题《传统文化与语文教学》中担任怀化市一中子课题组组长，于2009年已经结题，获得优秀课题一等奖。
参与湖南高考阅卷四次，被评为优秀阅卷工作者一次。
2010年，到怀化市四中工作，连续两次被评为优秀班主任。
苏霍姆林斯基指出：班主任是否高尚，不是看他能教出多少优秀学生，而是看他能感染转化多少问题学生。
“只有能够激发孩子去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
”正是在这种正确理论的指导下，通过近二十年的潜心研究、实践，刘琴老师在自己的班主任工作中创造性地提出了自己的教育方法：春风化雨，以德柱天。
也就是用润物无声的方式，怀柔感化每一个学生，让他们自己寻找支撑自己未来天空的那根参天大柱。
具体做法是：以伟大的理想激励学生高尔基曾告诉人们：“你的理想越高，你的才能发展越快。
”他认为：理想是人生动力的源泉，一个没有理想、梦醒了无路可走的人是可悲的。
作为语文教师，他经常利用文学，将崇高的理想渗透在语文教学中。
因此，他每接手一个班，第一件事就是让学生树立理想。
全国中小学优秀班主任名单
全国中小学优秀班主任名单近年来，随着社会发展和教育改革的深入推进，优秀班主任成为全国中小学教育领域备受关注的群体。
他们以其辛勤工作、辅导学生成长和教学管理的突出才能，为广大学生健康成长创造了良好的教育环境。
在此，我们将列举一些全国中小学优秀班主任名单。
1. 张老师（XX中学）作为一名优秀的班主任，张老师以其耐心、细致和关爱赢得了学生的喜爱。
他注重学生的个性发展，充分尊重学生的差异性，赋予每个学生发展的空间。
他还注重与学生家长的沟通，积极与家长合作，共同协助学生的成长。
2. 王老师（XX小学）王老师工作严谨，注重细节，善于与学生建立良好的师生关系。
她尊重学生的意见，并激发学生的潜能。
在她的引领下，班级内同学们互帮互助，形成了和谐友善的学习氛围。
3. 李老师（XX初中）李老师作为一名优秀的班主任，对学生进行个性化的辅导，注重每个学生的发展。
他关注学生的心理健康，经常举办心理辅导讲座，帮助学生解决心理问题，使他们更好地适应学习和生活。
4. 张老师（XX小学）张老师注重激发学生的学习兴趣，通过创设有趣的学习环境和形式，引导学生主动参与课堂。
他还设计了丰富多样的教学活动，培养了学生的创新能力和实践能力。
5. 赵老师（XX中学）赵老师在班级管理上严格要求自己，高标准严要求所有学生。
他通过组织学生参与社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力。
赵老师还定期组织班级文化活动，增强班级凝聚力。
6. 王老师（XX小学）王老师热爱教育事业，关心每一个学生的成长。
她不仅在学业上精心辅导，更注重学生的全面发展，积极组织学生参加各类课外活动，扩展学生的兴趣爱好。
7. 李老师（XX中学）李老师教学经验丰富，善于鼓励学生自主学习和探究。
他注重培养学生的创新思维和实践能力，通过设立实验室和参加科技竞赛等活动，开阔学生的眼界和能力。
8. 赵老师（XX小学）作为一名优秀班主任，赵老师始终保持积极乐观的心态，与学生建立起良好的师生关系。
全国优秀班主任事迹材料七篇
全国优秀班主任事迹材料七篇全国优秀班主任事迹篇1“以事业为重，用心灵育人。
”是徐玉娇教师从事三年教育教学工作的真实写照。
从踏入讲台的第一天起，她就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。
作为沿湖中心小学的少先队辅导员，在这个平凡的岗位上，她爱学生，爱事业，以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作。
一、活力似火，师爱荡漾。
让每个学生都抬起头来走路，是辅导员工作的准则。
所以，平时她总是把浓浓的师爱，更多地撒向那些特殊学生，做到以心换心，以情换情。
工作中她时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。
从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。
既为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时时刻刻感到她既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。
她任教六年级的语文，班上的留守儿童罗嘉豪同学，父母常年外出打工，原本很聪明的他少了好多的约束，变的偶有不完成作业，上课小动作也多了，学习成绩下降了，也越来越顽皮了，有时候班主任拿他都没有办法，找家长也无济于事。
可她说：“别人怎样对他我不管，他是我的学生，不管怎样，我都不会不管他。
我有时批评他，那是因为他有小毛病，但我不是厌恶他。
”她说话的语气很坚定。
之后的一段时间，他有了改变。
可是，他毕竟是个孩子，行为上的反复是难免的，于是她找了个时机跟他谈心，让他明白教师关心的不仅仅是学生的学习，还有健康跟品行。
二、率先垂范，润物无声。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
”小学生对少先队辅导员有着一种特殊的信任和依靠情感。
在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书，她的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动，无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。
所以，在班级工作中她时刻注意自身形象，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着学生。
第七届全国优秀班主任优秀校长获奖名单
第七届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单第七届全国优秀班重任,优秀校长获奖名单(以姓氏笔画为序)第七届全国十佳小学校长名单王志宏西安高新国际学校王林琼海市中原镇中心学校田征新疆教育学院实验小学刘金广北京市顺义区东风小学李唯广东省深圳市宝安区滨海小学卓东健浙江省温州市蒲鞋市小学胡银弟上海市松江区实验小学赵华吉林市船营区第二十五,J,学校徐宇珊湖北省武汉市育才第--th学郭正光福建省宁德师范附小第七届全国十佳初中校长名单王春生山西省太原市明德学校叶茂和广东省东莞长安实验中学刘炳昭天津市滨海新区大港五中刘晓萍河南三门峡市外国语中学张广利山东省东营市育才学校李文玉新疆昌吉回族自治州聋哑学校屈惠华内蒙古呼和浩特市实验中学林英海南省文昌市特殊教育学校顾元彩辽宁省凤城市第六中学谢祥琼四川师范大学附属实验学校第七届全国十佳高中校长名单吴国平浙江省镇海中学吴明禹四川省绵阳南山中学张水香河南省卫辉市第一中学张克强陕西省西安中学李有毅北京市第十二中学李暾云南民族中学高玉峰河北省邯郸市第一中学黄永光广东广雅中学2012年第7期韩忠玉潘晓宏山东潍坊第四中学辽宁省沈阳市第十一中学第七届全国十佳幼儿园园长名单申芸山西省杏花岭区实验幼儿园刘建琴内蒙古包头市青山区民晚幼儿园张鹏吉林省白城市实验幼儿园李颖甘肃省兰州军区幼儿园陈汉春海口市机关幼儿园周方新疆兵团农十师北屯幼儿园周华玲青海省格尔木市幼儿园郑莹广东省潮州市绵德幼儿园黄英I遂l旧颜勇重庆市渝北庆龄幼儿园第七届全国优秀校长特殊贡献奖名单马文有山西省左云县综合技术学校田星灿河南省郑州市第二外国语学校张景浩北京小学大兴分校尚庆莲黑龙江省哈尔滨市继红小学第七届全国百名优秀小学校长名单北京市许培军李洪祥陈立华陈春红甄艳玲河北省丁云霞谷丽玲山西省白日升张晓东张海民张锦滨李艳红贺慧琴贾珍葆郭玉兰郭联忠内蒙古王广源王冬梅王永平王铁田三来刘月娥张莉孟改英郝玉珍郝梅徐文君戴云海霜辱覆下旬刊《教学研究)55吉林省_手凤辉岳景琴郑长江赵敏杰黑龙江省千志荣孙静丽陈娟江苏省袁炳飞顾燕萍浙江省蓝献青福建省林勇建山东省于成芝王法玉王洪珍王淑芬柳昭强袁月娥黎强河南省王金华刘美娟刘曼曼张俊峰李克兴李艳丽周花枝原绿色谭正海吴亚玲产寿’蠢张笑芳林尧生罗志勇唐兆良梁惠权黄汉辉蔡梓勉海南省邢振张运礼李楚英陈亚耀周海芳欧昌绪钟经廷席小琴蔡春菊潘华莉广西朱斌重庆市任牮交杨光富杨刚傅守贤四川省伍晓娟庄坤慧陈仕平龚雪梅蒲春燕漆洵陕西省王铁昌张秀清张战雄甘肃省张立海李杰芦顺民贾彩梅青海省张晓玲56下旬刊(教学研究)新疆古丽巴哈尔?麦麦提石斌刘金莲张世珍张亚玲张萍袁秋玲蒋萍第七届全国百名优秀初中校长名单河北省江鹏蔚山西省于爱和邓志杰桑桂内蒙古王有万刘童苗建业辽宁省马正史建如郭学东王国才吴志萍段晓峰文波梁素清王家庭张晓波王庆万郝建生窦慧萍王淑芳张燕飞王邦志原学军潘荣华石忠岩陈玉成丛滨关宝平吴列张学春邱万里高稳谢鹃吉林省成喜波南欣元蒋宇才黑龙江省张渡海姜维军梁世保山东省方海华任光升刘花兰张敬明邱胜郑德山赵桂霞河南省马金良毛天福牛超冯彦明任福定吴明君张兆利杜天录杨文丹杨汉宇单可领岳彩波段和平胡承勇宰忠喜徐增奇焦路军程保忠靳俊友薛兴明魏德标湖南省张玲左仲端产蠢’奄刘红专陈绍高徐淑兰彭茂发海南省尹长安王绥联2012年第1期重庆市向又新范慧四川省陶海全覃润昌陕西省.张英宗卫东保兴愿甘肃省张俊黄永翔马洪军王祖亨张飞张晓林魏世雄新疆王耀辉古力巴哈尔?阿布都热扎克张翠红李崧陈金龙祝艳萍赵建设骆新珠潘风珍第七届全国百名优秀高中校长名单天津市滕春瑛河北省刘占福吴进校张占根骆洪钢山西省刘志荣李海勇侯西强常宝成内蒙古王挨乐武石平郭晓丽蒋子清辽宁省何绍纯杨春婵唐宏志蓝生吉林省刘花果李宝臣陈东风黑龙江省崔锡印浙江省黄发锐山东省李庆平陈以营谭忠林河南省丁进庄王现民王群召付新生厉从仁刘火亮刘培兵巩海生毕乐武李立峰李松林杨文普杨如栋苏芳苏瑞金2012年第7期邵建民郭勤学翟学智湖北省任能祥湖南省谭健广东省王玉玺罗峻峰海南省汪娟广西郅广武胡朗德温红光费新岸贾勇赵新正董进义党京川韩淑芬甘朝威李夏萍邹燕平陈汉湘郑武义揭章武韩延辉陈光曾纪宁穆家庆韦时登周凤飞重庆市卢军鄢运华四川省王洪斌伍小兵刘自力许安富李波李艳斌罗开智袁光大蒲文猛贵州省龙安焕陕西省文庆华王存科史澎江孙荣李作良康旭成甘肃省田利云李光华罗勇青海省齐宗平吴榜明裴增怀新疆王国臣吕志新陈琼姜铁民揭淑云蒲万福第七届全国优秀校长名单北京市马玉华王虹张冬云张桂明陈玉宏天津市杨永红霜孑下旬刊(教学研究)57河北省王卫红冯雪申天杰刘爱华孙立功李素玲李霄霞庞文华庞玉起果锡勇夏丽娟暴艳卓山西省毛永林王忠民刘新增吕俊峰张引祥张乾龙李延杰李效德李福安杜建业杨丽平侯宪文郝兵黄小堂温宪文程锡军靳茂文薄志伟才吉夫马永福王永贵王建忠王晓云宁智明白清树吉红霞孙丽媛安少卿朱永红何国民张世斌张本发张春张晟杨志刚周红霞林泉赵文雍徐敏曹红永黄桂梅彭银翔董海义翟建军霍祥辽宁省孙成波李丽孟立香范国柱鄂飞姣魏民吉林省孙殿生李洪军黑龙江省王继功卢华彬刘艳斌许辉李江梅辛峰倪文浩黄柱起江苏省李益军杨静蒯天解学骏浙江省于红卫安徽省王子洲刘德芬阮荣鑫福建省郑文灶江西省王太秀山东省孔祥奴牛玉祥王丛山王兆平王建娥王爱芹付效平冯香刘光杰刘光泉刘丽红江继伟许永清齐京泉张世华58霜下旬刊(教学研究){李华君邱淑花岳奎璧郎成阳柴家强秦学聪董颖春滕祖伟河南省于梅马东升马洪尹光耀王天增王东保王存章刘亚敏孙述雷孙照海何世纯张郑伟张树军李成林李红军李西锋李忠文李琳伟杨科峰段守政胡凤英胡振国赵验军夏宇徐冠平袁仙华郭欣陶景娜寇忠新韩四周熊俊占蔡建辉薛荣华湖北省张艳平胡海红产毒,奄丁远清叶照伦刘凌刘益春许卓正利惠新张亚平李丽英陈丽姜淑清赖颖蔡婉娴海南省陈海平郭晓波黄泽攀广西陈义慧重庆市吴艳李华苏华江陈永锐嚼川省王祥高任天彪任建华刘中伦向小平许玉权张仕志张华知张颖杜增俊杨子虎周继红徐竹鸣徐景慧秦学彬贵州省杨昌富陈冲彭能斌陕西省马东代蓉刘丙战朱亚旗范孟杰胡少博曹西鹏窦进昌冀萍甘肃省王君雯伏金祥闫维祯沙芳琴拉木九南瑞霞唐文天葛玲秀青海省马晓晖王玉花王春芳张勇邹晓明林红英罗晓晴赵忠元高喜庆商惜梅2012年第1期新疆支玲红木合塔尔?塔日牛海霞王冬生王菊香史桂兰艾热提?麦麦提敏刘晖孙新荣安琴托合提库尔班?买吐送羊小云肉孜?依明宋菊香张斌李雪杨静华阿巴白克力?艾海提阿合买提?依明陈霞周志霞官琴哈力木?哈巴斯赵艳红唐伟徐月兰热合曼?尕依提热汗古丽?谢依克黄丽薇奥布力?喀德尔蒋祖尉蔡群第七届全国十佳小学班主任名单于青马金鹤文燕石皇冠刘淑艳余凤张丽娟殷慧芳梁胜娟焦若亚山东省威海大光华国际学校北京小学大兴分校甘肃省陇南师专附属实验学校内蒙古包头市土默特右旗党三尧中心学校北京市海淀区中关村第三小学四『f蓥扦强蓬真中校广东省中山市实验小学河南省安阳市人民大道小学海南省洋浦第一小学山西省忻州市七一路学校第七届全国十佳初中班主任名单申淑敏上海市枫泾中学全东陕西省宁陕县城关初级中学孙玉清吉林省白城市第十中学张艳辽宁省锦州市第四中学狄玉萍内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第六中学易家志重庆市巴县中学祖玉华黑龙江省宁安市第三中学郭青美青海省格尔木市第六中学蒋青广东省江门市第九中学靳玉涛河南省濮阳市实验中学第七届全国十佳高中班主任名单王文霞河北衡水中学2012年第1期王永西叶放武朱根林许勤林跃生欧阳军赵洪涛黄金芳彭黎云北京市顺义牛栏山一中湖南省益阳市箴言中学山西省晋城市第一中学校陕师大附中贵州省锦屏中学四川省遂宁中国语实验学校甘肃省白银市会宁二中天津第二十五中学云南民族中学第七届全国百名小学班主任之星名单北京市丁育红关霞刘冬梅刘芳何雪清张宝荣李红娟李婕陈静赵海霞袁花梅甄丽波穆晓媛天津市崔淑红河北省张云峰徐真山西省王菊香辛永梅武秀兰武连叶原晓丽内蒙古毛国香王力王丽梅王瑞枝边丽云吕晓芬孙新燕张文兰李保平杨蕾陈丽萍贾翠玲韩玲辽宁省李桂平尚娟吉林省白丽梅安静茹张明月顾香玉黑龙江省李晓敏江苏省仲崇雷朱雨梅严宇飞郑娴丽安徽省刘振奇福建省李菊燕榷覆下旬干ll(教学研究159山东省马瑞芹孔令凤王勤玲乔丽凤李敏河南省申瑞军阮树芹张丽李佳李艳玲李梅杨玉民岳健党若平常艳玲湖北省何凌张弦李穹美广东省林昌郑静媚柯丽娇熊莺海南省王先云刘娟珠刘莎宁米海娟李珍庞君郑剑华蔡风华重庆市余成容廖利华刘茂珍刘晓华李莉杨琳贺泽官徐红健聂虹幸袁丰袁春玲谭薇颜永甘肃省马晓英冯红梅冯蓬勃邢惠梅李红曼青海省任燕高青魏青玲新疆吐尔逊娜依?艾合买提许莉第七届全国百名初中班主任之星名单北京市党立春天津市曹焕京河北省冯春潮何秀岩李志民邱梅芳姚秀美康秀英山西省石荣仙内蒙古马晓丽张秀兰杨晓丽柴娟王巧云王永琴王艳王梅英60下旬刊(教学研究)l冯双霞刘艳丽张志芳张志茂李连平李瑜玲高志娟康震宇辽宁省王晓波战玉梅景玉燕吉林省印秀芬齐丽华黑龙江省佟亚娟薛庆峰江苏省安勇王延光江浙省李雪伟安徽省李成明孟浩山东省河南省丁福彪王桂莲张明丽张静陈建军赵紫姣潘艳霞湖北省罗春芬秦雄湖南省刘琴广东省丁炜烨王素均海南省冯燕子陈文琼广西蒙应翔四川省李闽鸥徐中富甘肃省于转文冉守廷刘慧芳张国华陈晓文韩丽宏赵华颜秉双曾庆良徐会清朱庆乡李文锋徐莉李永义庞红霞齐少萍张继成贺俊清鲍雅琴徐静谭艳云江留根李战兵殷素娟谢惠燕蒙光伟李龙陶发成耿晓光吴其红杜新艳耿艳荣.-o012年第1期青海省马秀红新疆马静周冰祁永寿李葵香韩翠枝刘玉萍吴晓梅张梅陆丽娟凌莉华第七届全国百名高中班主任之星名单北京市陈晓陆河北省王建国郭春雨山西省王建明郝晓云内蒙古刘金泉吕书凯张东李路平常乐张海丽周玉琴赵瑞琴郝从容黄晋王俊琳耿亚全乔炳光梁久英孟和巴图辽宁省王光明李艳崴郭玉平吉林省王学华汤亚平张文海张晶梁艳丽黑龙江省陈春秋徐晓君丁维刚上海市齐梅江苏省顾淋丽梅岚福建省潘锦全王建华王蕊左利华张萌程东升董传芳河南省白小荣刘晓平宋猛陈莉赵敏褚庆硕湖北省柳景茂胡华清2D年第,期广东省王家文丘红丽田立新邝杰张岭峰张峰张博李广亮李俊晖陈美霞陈楚胡金梅邓奕媚海南省李国辉产禹钟雪花唐熄琨熏庆市张锋李立军李原沈忠菊高加红黄大敏四川省王军许建华何荣松李顺义汪晓丹罗渊姜杰夏全林曹金蓉谢静蒲儒刿翟云峰陕西省马卫国王小平自文波刘文英李铮曾琦甘肃省李正源谈元顺青海省马明清李建平李林杨春周济湘新疆亚森?努尔努尔古丽?毛吾列提阿不力米提-阿不都热扎克郭淑英第七届全国优秀班主任名单北京市于海侠尹林卢健邢宝生齐兰清何凤华姜雷惠金兰滕桂玲天津市蔡宏静河北省丁业胜毛雪飞王乃顺王晓华王敬彬刘艳霞张静红李卫红李文志沈红邵晓娜陈志国刘江涛李海霞许会妍杨晟王洪玲王险峰朱贺军闫爱新李丽霞杜丽燕侯会宾赵会霞稀爵覆下旬刊(教学研究)l61{l赵振波赵瑞霞徐倩徐献平郭华高新春韩红霞山西省白志红任钰孙永秀朱丽丽江晋英张丽张雅萍张燕平李俊萍陈志坚武晓敏郑文君侯俊文赵金绒贾秀琴韵春燕蔡红梅内蒙古马丽艳牛三元王水生王忠祥王春丽王桂英王钰春王燕付春红冯书平卢素平田俊霞伍志荣刘婧刘淑红吉鸿雁吕建国孙玉华许永均闫瑞何文英何波吴志刚吴芳吴俊玲张仕麒张永霞张丽英张秀灯张卓静张爱霞张雪峰张静李志玲李秀兰李春艳李静杨凤仙杨巧枝杨志鸿杨建萍肖毅苏娅陈丹陈文兵陈永雄陈慧琴周美芹呼群孟彩霞宗兰芝荣立男赵继红赵起超席文儒秦慧娟郭仙枝郭越峰高娃崔玉芬崔伟曹聪明梁金龙菅琳黄志云温振丰葛海霞谢振丽韩文忠韩鑫楼剑波樊霞魏建华辽宁省王丽娜王京波兴慧霞张秀环张英君张晓华李艳平杨丹赵立霞耿士军夏青高艳波梁志成程玉玲窦萌婧吉林省王丽艳王慧颖刘丽艳杨慧赵宝军夏友好黑龙江省于宏志刘金瑞刘辉吴银丽张立巍李芳李哲钊颖宫淑梅徐慧宁黄耀辉薛秀梅上海市张小莉孟艳玲江苏省于向东王红王志琴王苏伟王波62下旬刊(教学研究)ll孙玉娥宋小永邱德亚姜文厚安徽省王治山陈维道福建省叶玉仙江西省刘红英山东省卫艳邓永孙春和张玉芝李玉良杨晓琳周晶洪杰钟爱君郭宁河南省马秋珍王玉敏王钧史桃花孙秋菊李晓红周娟胡东风常国虎湖北省王为常何清邱玲王泽朋孙凯张一农陈会斌贾伯杭朱军章张宏宽陈寿红郭志东吴海燕张曦娴苗清华曹颖宋士国苏畅苗增银彭李芳朱霖汪娟陈小曼陈建王光霞付海建孙海燕张兴春李伟红陈君莲国云平胡云艳原新国郭培春牛鹏飞王听利王艳志刘玲玲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全国优秀班主任事迹
全国优秀班主任事迹引言班主任是学校中的重要岗位之一，他们肩负着培养学生全面发展的重要责任。
全国优秀班主任事迹是对那些在教育岗位上取得突出成绩的班主任的认可和表彰。
本文将介绍几位全国优秀班主任的事迹，以期为更多的班主任提供了学习和借鉴的机会。
1. 张老师：培养爱心与责任感张老师是一位在基础教育领域有着多年经验的班主任。
他对学生的关怀和对教育事业的热爱使他成为了一位备受学生和家长喜爱的优秀班主任。
他多年来立下了许多培养学生爱心和责任感的事迹。
•每周组织学生参观社区福利院，让学生亲身感受到关爱弱势群体的重要性。
•定期组织学生参与社区义工活动，培养学生的主动参与精神和责任感。
•针对学生中的问题儿童，张老师采取个别辅导，耐心引导他们正确的行为和价值观。
通过这些努力，张老师不仅培养了学生的爱心，还让他们明白了作为一个公民应该具备的责任感。
2. 李老师：倾听与引导李老师是一位教育心理学专业的班主任，他懂得倾听和引导学生的重要性。
他深知学生在成长过程中所面临的压力和困难，所以他付出了很多努力来帮助他们。
•李老师每周安排一对一的谈话时间，倾听学生内心的声音，了解他们的问题和困惑。
•他经常组织学生参加心理课程，培养学生的心理素质，教他们如何正确应对压力和困难。
•李老师还与学生的家长密切合作，共同帮助学生更好地成长和发展。
李老师的关心和引导让学生感受到了班主任的支持和关怀，在他的帮助下，许多学生克服了困难，迎接了成功。
3. 王老师：创新与激励王老师是一位充满创新精神的班主任，他不断尝试新的教学方法和活动形式，以激发学生的学习兴趣和潜能。
•王老师经常组织学生参加科学实验和创客活动，让学生亲眼见识科学的魅力，培养他们的创造力和解决问题的能力。
•他鼓励学生参加各类学科竞赛，激发他们的学习动力，并为他们提供必要的指导和支持。
•王老师还为学生创建了一个创新实验室，提供各种资源和设备，让学生能够自由地探索和实践。
通过这些举措，王老师激发了学生们的创新潜能，为他们提供了更广阔的发展空间。
全国著名优秀班主任
全国著名优秀班主任：刘利梅，说给家长的24句话▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
▲同在一个班级，教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。
然后心平气和做该做的事。
▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。
教师如此，家长也是如此。
▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。
如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
▲所谓智力，就是阅读能力。
▲一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。
教师的一视同仁总是相对的。
对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。
因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。
可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。
第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。
当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。
作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
“在家很任性。
”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。
全国优秀班主任讲坛丨王怀玉_用博物课程点亮学生心灯
全国优秀班主任讲坛丨王怀玉：用博物课程点亮学生心灯王怀玉，广东省深圳市南山第二实验学校语文教师、班主任。
王老师长期致力于家校协同教育研究，以“阅读和运动”为核心，与家长一起打造“体育健康、与人相处、博物学入门、情绪管理”四类系列课程，逐层递进，交叉相融，初步形成班本课程塔式图谱。
她开发的“博物学启蒙”班本课程及班级特色活动在教育中取得显著效果。
王老师是广东省中小学名班主任工作室成员，深圳市首届名班主任工作室主持人，曾获广东省教书育人先进个人、深圳市优秀班主任等荣誉。
她多次参与并主持国家、省市级德育课题研究，多次获得各级各类教育教学成果奖，发表论文30余篇，并出版个人专著3本。
简介用博物课程点亮学生心灯环境塑造人，环境改变人。
今天，在钢筋水泥森林里长大的孩子，与自然万物越来越疏离了。
如何在自然与心灵之间架起一座桥梁，以课程的方式唤起学生内心深处对自然万物久违的感动？这个愿望来自一次特别的际遇。
课程缘起——偶然之于必然的课程“预见”五年前，我和一位朋友走在那条我天天上班必经的人行道上。
朋友欣欣然向我介绍路边哪棵树最先发芽、哪棵树最后落叶、哪株花先开放、哪簇花今年开迟了。
看她如数家珍般娓娓道来，我愣住了。
这条路，我来来去去已经行走了七个春秋。
可是，暗问自己，路旁这些茂盛可人的植被，我能叫上名儿的真不多，也没觉得有什么特别之处。
而在朋友的眼中，它们却是那样美，与她有着仿佛朋友般的情感链接，推而广之，这个世界在她的眼里该是何其美好呀！而我呢？天天面对这些美丽的自然风景却视而不见，只因脑子里塞满了现实生活中各种琐细。
不止我如此，那些原本对自然应该有着天生好奇的孩子，似乎也无视自然之美。
1为什么如此美好的自然世界在孩子眼里黯淡无光每逢节假日，尤其是寒暑假，家长都会带着学生到各地旅游抑或回老家度假，孩子的假期生活可谓丰富多彩。
多年来，我的开学第一课，都是从分享假期见闻开始的。
遗憾的是，孩子们在分享过程中，大多只记得和父母外出旅游时有哪些刺激的游戏项目或可口的美食，表达感慨时总是“那里的景色太美了，太好玩儿了，太有趣了”等概述性语言，很难细致描述一处小景物或准确形容某种美食的具体味道。
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全国著名优秀班主任：刘丽梅说给家长的24句话
1、同个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
2、当人们说这个孩子和哪个孩子不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
3、同在一个班级，教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。
然后心平气和做该做的事。
5、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。
教师如此，家长也是如此。
6、如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起—和孩子一道，安静地看书。
如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢。
7、儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
8、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本都是课外阅读。
9、所谓智力，就是阅读能力。
10、一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向，教师的一视同仁总是相对的。
对于教育责任感特别强，能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些—这是很公平。
因为没有家庭配合，教师努力全然是无用功。
11、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力，专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
12、作为教师，我们比谁都知道分数的重要。
可是，那比分数更重要，我们时刻不敢忘记：第一、身心健康；第二、正直勤勉；第三、面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四、成绩优秀。
13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长地久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者，当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。
作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
“在家很任性”。
这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。
现在的孩子，性格成型早，希望父母高度重视，及时扭转。
否则，学校教育的效果只能被抵消。
14、“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。
当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。
15、三分之一的家长积极行动，步步紧跟，三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付，三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这就是及格、良好、优秀、拉开档次的主要原因。
16、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭，对于教师，都是一件幸事。
在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导，帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
17、站在同一起跑线上，看起来没有差别，六年之后，他们将有多么不同。
18、不要太着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子能力的要求。
读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。
只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
19、一天一小步，一周一大步，一月一大截，一学期就在全然不同的两个档次了，资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
20、家长都希望教师多提问自己孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少，其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听，这才是学会学习的关键。
没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
21、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。
即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
22、让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是一个明智的师长要做的事情，在这一过程中，学生收获的将不仅是知识，更有毅力，恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
23、养育养育，在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的是教育，而不是抚养。
24、孩子需要你的扶助，今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距就越拉越大，孩子和你将不堪其苦。