2016年浦东新区中考数学二模试卷及答案

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2016年中考数学模拟试题(二)及答案(沪教版使用地区专用)

2016年中考数学模拟试题(二)及答案(沪教版使用地区专用)

2016年中考数学模拟试题(二)(沪教版使用地区专用)时间120分钟满分150分2015.8.30一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.如果点G是△ABC的重心,联结AG并延长,交对边BC于点D,那么AG:AD是() A. 2:3 B. 1:2 C. 1:3 D. 3:42.已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列给出的条件中,不能判定DE∥BC的是() A. BD:AB=CE:AC B. DE:BC=AB:AD C. AB:AC=AD:AE D. AD:DB=AE:EC3.下列有关向量的等式中,不一定成立的是()A.=﹣ B. ||=|| C.+= D. |+|=||+||4.在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是()A. cosA= B. tanA= C. sinA= D. cosA=5.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是()A. y=x2 B. y= C. y=kx2 D. y=k2x6.如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB等于()A. 4.5米 B. 6米 C. 7.2米 D. 8米二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.已知=,则的值是.8.点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),则= .9.如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,且CE:BC=2:3,AC与DE相交于点F,若S△AFD =9,则S△EFC= .10.如果α是锐角,且tanα=cot20°,那么α= 度.11.计算:2sin60°+tan45°= .12.如果一段斜坡的坡角是30°,那么这段斜坡的坡度是.(请写成1:m的形式)13.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是.14.将抛物线y=﹣(x﹣3)2+5向下平移6个单位,所得到的抛物线的顶点坐标为.15.已知抛物线经过A(0,﹣3)、B(2,﹣3)、C(4,5),判断点D(﹣2,5)是否在该抛物线上.你的结论是:(填“是”或“否”).16.如图,正方形DEFG内接于Rt△ABC,∠C=90°,AE=4,BF=9,则tanA= .16题图 17题图18题图17.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是AD边上一点,联结PB、PC,且AB2=AP•PD,则图中有对相似三角形.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在边AB上,线段DC绕点D逆时针旋转,端点C 恰巧落在边AC上的点E处.如果=m,=n.那么m与n满足的关系式是:m= (用含n的代数式表示m).三、解答题(本大题共7题,满分78分)19(10分).解方程:﹣=2.20(10分).已知二次函数y=﹣2x2+bx+c的图象经过点A (0,4)和B(1,﹣2).(1)求此函数的解析式;并运用配方法,将此抛物线解析式化为y=a(x+m)2+k的形式;(2)写出该抛物线顶点C的坐标,并求出△CAO的面积.21(10分).如图,已知点E在平行四边形ABCD的边AD上,AE=3ED,延长CE到点F,使得EF=CE,设=,=,试用、分别表示向量和.22(10分).如图7,某人在C处看到远处有一凉亭B,在凉亭B正东方向有一棵大树A,这时此人在C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东35°方向上.又测得A、C之间的距离为100米,求A、B之间的距离.(精确到1米).(参考数据:sin35°≈0.574,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)23(12分).如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,点E在BC边上,AE与BD交于点F,∠BAE=∠DBC.(1)求证:△ABE∽△BCD;(2)求tan∠DBC的值;(3)求线段BF的长.24(12分).如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k﹣1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,请求出点D的坐标.25(14分).如图,已知在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB=2,若将△ABC翻折,折痕EF分别交边AC、边BC于点E和点F(点E不与A点重合,点F不与B点重合),且点C落在AB边上,记作点D.过点D作DK⊥AB,交射线AC于点K,设AD=x,y=cot∠CFE,(1)求证:△DEK∽△DFB;(2)求y关于x的函数解析式并写出定义域;(3)联结CD,当=时,求x的值.参考答案一、选择题1.A.2.故选B.3.故选D.4.故选:C.5.故选:A.6.故选:B.二、填空题7..8..9. 4 .10.70 度.11.+1 .12.1:.(请写成1:m的形式)13.m>1 .14.(3,﹣1).15.是(填“是”或“否”).16..17. 3 对相似三角形.18. m= 2n+1 (用含n的代数式表示m).三、解答题19.解:去分母得:2﹣3x+x+2=2x2﹣8,整理得:x2+x﹣6=0,即(x﹣2)(x+3)=0,解得:x=2或x=﹣3,经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣3.20.解:(1)将A(0,4)和B(1,﹣2)代入y=﹣2x2+bx+c,得,解得,所以此函数的解析式为y=﹣2x2﹣4x+4;y=﹣2x2﹣4x+4=﹣2(x2+2x+1)+2+4=﹣2(x+1)2+6;(2)∵y=﹣2(x+1)2+6,∴C(﹣1,6),∴△CAO的面积=×4×1=2.21.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴==,==,∵AE=3ED,∴==,==,∴=﹣=﹣;∵EF=CE,∴==﹣,∴=+=+﹣=+.22.解:过点C⊥AB于点D,在Rt△ACD中,∵∠ACD=35°,AC=100m,∴AD=100•sin∠ACD=100×0.574=57.4(m),CD=100•cos∠ACD=100×0.819=81.9(m),在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=81.9m,则AB=AD+BD=57.4+81.9≈139(m).答:A、B之间的距离约为139米.23.(1)证明:∵四边形ABCD为等腰梯形,∴∠ABE=∠C,且∠BAE=∠DBC,∴△ABE∽△BCD;(2)解:过D作DG⊥BC于点G,∵AD=1,BC=3,∴CG=(BC﹣AD)=1,BG=2,又∵在Rt△DGC中,CD=2,CG=1,∴DG=,在Rt△BDG中,tan∠DBC==;(3)解:由(2)在Rt△BGD中,由勾股定理可求得BD=,由(1)△ABE∽△BCD可得=,即==,解得BE=,又∵AD∥BC,∴=,且DF=BD﹣BF,∴=,解得BF=.24.解:(1)由x=0得y=0+4=4,则点C的坐标为(0,4);由y=0得x+4=0,解得x=﹣4,则点A的坐标为(﹣4,0);把点C(0,4)代入y=x2+kx+k﹣1,得k﹣1=4,解得:k=5,∴此抛物线的解析式为y=x2+5x+4,∴此抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.令y=0得x2+5x+4=0,解得:x1=﹣1,x2=﹣4,∴点B的坐标为(﹣1,0).(2)∵A(﹣4,0),C(0,4),∴OA=OC=4,∴∠OCA=∠OAC.∵∠AOC=90°,OB=1,OC=OA=4,∴AC==4,AB=OA﹣OB=4﹣1=3.∵点D在y轴负半轴上,∴∠ADC<∠AOC,即∠ADC<90°.又∵∠ABC>∠BOC,即∠ABC>90°,∴∠ABC>∠ADC.∴由条件“以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似”可得△CAD∽△ABC,∴=,即=,解得:CD=,∴OD=CD﹣CO=﹣4=,∴点D的坐标为(0,﹣).25.(1)证明:如图1,由折叠可得:∠EDF=∠C=90°,∠DFE=∠CFE.∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°.∵DK⊥AB,∴∠ADK=∠BDK=90°,∴∠AKD=45°,∠EDF=∠KDB=90°,∴∠EKD=∠FBD,∠EDK=∠FDB,∴△DEK∽△DFB;(2)解:∵∠A=∠AKD=45°,∴DK=DA=x.∵AB=2,∴DB=2﹣x.∵△DFB∽△DEK,∴=,∴y=cot∠CFE=cot∠DFE===.当点F在点B处时,DB=BC=AB•sinA=2×=,AD=AB﹣AD=2﹣;当点E在点A处时,AD=AC=AB•cosA=2×=;∴该函数的解析式为y=,定义域为2﹣<x<;(3)取线段EF的中点O,连接OC、OD,∵∠ECF=∠EDF=90°,∴OC=OD=EF.设EF与CD交点为H,根据轴对称的性质可得EF⊥CD,且CH=DH=CD.∵=,∴tan∠HOC==,∴∠HOC=60°①若点K在线段AC上,如图2,∵CO=EF=OF,∴∠OCF=∠OFC=∠HOC=30°,∴y=cot30°=,∴=,解得:x=﹣1;②若点K在线段AC的延长线上,如图3,∵OC=OF,∠FOC=60°,∴△OFC是等边三角形,∴∠OFC=60°,∴y=cot60°=,∴=,解得:x=3﹣;综上所述:x的值为﹣1或3﹣.。

2016年上海市所有区初三数学二模压轴题18、24、25集合

2016年上海市所有区初三数学二模压轴题18、24、25集合

(2016浦东新区)18.在Rt A ABC中,/ ACB= 90 ° , BC= 15, AC= 20.点D在边AC上,DE丄AB,垂足为点丘,将厶ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当/ CPD为直角时,AD的长是 _________________________ .24. (本题满分12分,每小题4分)2如图,二次函数y =ax -4ax 2的图像与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点 C ,试求乙CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.第24题图25. (本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,Rt A ABC中,.ACB =90:, BC =6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE ,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG .(1)如图1,当AC =8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;DE 1(2)如图2,若=丄,设AC =x 矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;EF 2 ,(3)若DEEF-,且点G恰好落在Rt A ABC的边上,求AC的长.第25题图1B(2016宝山)18、如图3,点D在边长为6的等边△ ABC的边AC上,且AD=2,将△ ABC绕点C 顺时针方向旋转60°若此时点A和点D的对应点分别记作点E和点F ,联结BF交边AC 与点G,那么tan/ AEG= ___________ .24、(本题满分12分,每小题满分4分)在平面直角坐标系xOy(如图7)中,经过点A(-1,0)的抛物线y = _x2• bx • 3与y轴交于点C,点B与点A、点D与点C 分别关于该抛物线的对称轴对称。

(1)求b的值以及直线AD与x轴正方向的夹角;(2)如果点E是抛物线上一动点,过E作EF平行于x轴交直线AD于点F,且F在E的右边,过点E作EG丄AD 与点G,设E的横坐标为m, △ EFG的周长为I,试用m表示I;(3)点M是该抛物线的顶点,点P是y轴上一点,Q是坐标平面内一点,如果以点A、M、P、Q为顶点的四边形是矩形,求该矩形的顶点Q的坐标•25、(本题满分14分,每小题满分分别为4分、4分、6分)如图8, L O与过点0的L P交于AB, D是L P的劣弧0B上一点,射线OD交L O于点E,交AB延长线于点C。

上海浦东新区2016届九年级上调研数学试卷(12月)含答案解析

上海浦东新区2016届九年级上调研数学试卷(12月)含答案解析

7.已知
,那么 = .
8.计算:2 ﹣3( + )= .
9.上海与杭州的实际距离约 200 千米,在比例尺为 1:5000000 的地图上,上海与杭州的图上距离 约 厘米. 10.某滑雪运动员沿着坡比为 1: 的斜坡向下滑行了 100 米,则运动员下降的垂直高度为 米. 11.将抛物线 y=(x+1)2 向下平移 2 个单位,得到新抛物线的函数解析式是 . 12.二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,对称轴为直线 x=2,若此抛物线与 x 轴的一个交点为 (6,0),则抛物线与 x 轴的另一个交点坐标是 .
8.计算:2 ﹣3( + )= ﹣3 .
【考点】*平面向量. 【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.
【解答】解:2 ﹣3( + )=2 ﹣ ﹣3 = ﹣3 .
故答案为: ﹣3 . 【点评】此题考查了平面向量的知识.注意去括号时符号的变化.
9.上海与杭州的实际距离约 200 千米,在比例尺为 1:5000000 的地图上,上海与杭州的图上距离 约 4 厘米. 【考点】比例线段. 【分析】设上海与杭州的图上距离为 x 厘米,根据比例尺的意义列出方程 x:20000000=1: 5000000,解方程即可. 【解答】解:设上海与杭州的图上距离为 x 厘米. 200 千米=20000000 厘米, x:20000000=1:5000000, 解得 x=4. 故答案为 4. 【点评】本题考查了比例线段,掌握比例尺的定义是解题的关键.注意单位要统一. 10.某滑雪运动员沿着坡比为 1: 的斜坡向下滑行了 100 米,则运动员下降的垂直高度为 50 米. 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】设出垂直高度,表示出水平距离,利用勾股定理求解即可. 【解答】解:设垂直高度下降了 x 米,则水平前进了 x 米.

2016上海中考数学二模试卷含闵行,普陀,杨浦,虹口,黄浦,松江,浦东,长宁8个区包括答案

2016上海中考数学二模试卷含闵行,普陀,杨浦,虹口,黄浦,松江,浦东,长宁8个区包括答案

闵行区2015-2016学年第二学期九年级质量调研考试2016.4数学试卷(考试时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.如果单项式22n a b c是六次单项式,那么n的值取(A)6;(B)5;(C)4;(D)3.2(A;(B(C1;(D1.3.下列函数中,y随着x的增大而减小的是(A)3y x=;(B)3y x=-;(C)3yx=;(D)3yx=-.4.一鞋店销售一种新鞋,试销期间卖出情况如下表,对于鞋店经理来说最关心哪种尺码的鞋畅销,那么下列统计量对该经理来说最有意义的是(A)平均数;(B)中位数;(C)众数;(D)方差.5.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是(A)正五边形;(B)等腰梯形;(C)平行四边形;(D)圆.6.下列四个命题,其中真命题有(1)有理数乘以无理数一定是无理数;(2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等;(4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为sin20a⋅o.(A)1个;(B)2个;(C)3个;(D)4个.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.计算:22-= ▲ .8.在实数范围内分解因式:32a a -= ▲ . 92=的解是 ▲ . 10.不等式组30,43x x x -≥⎧⎨+>-⎩的解集是 ▲ .11.已知关于x 的方程20x x m --=没有实数根,那么m 的取值范围是 ▲ .12.将直线213y x =-+向下平移3个单位,那么所得到的直线在y 轴上的截距为 ▲ .13.如果一个四边形的两条对角线相等,那么称这个四边 形为“等对角线四边形”.写出一个你所学过的特殊 的等对角线四边形的名称 ▲ .14.如图,已知在梯形ABCD 中,AD // BC ,且BC = 3AD ,点E 是边DC 的中点.设AB a =uu u r r ,AD b =uuu r r ,那么 AE =uu u r ▲ (用a r 、b r的式子表示).15.布袋中有大小、质地完全相同的4个小球,每个小球上分别标有数字1、2、3、4,如果从布袋中随机抽取两个小球,那么这两个小球上的数字之和为偶数的概率是 ▲ .16.9月22日世界无车日,某校开展了“倡导绿色出行”为主题的调查,随机抽查了部分师生,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,根据图中信息,乘私家车出行的教师人数是 ▲ .17.点P 为⊙O 内一点,过点P 的最长的弦长为10cm ,最短的弦长为8cm ,那么OP的长等于 ▲ cm .18.如图,已知在△ABC 中,AB = AC ,1tan 3B ∠=,将△ABC 翻折,使点C 与点A 重合,折痕DE 交边BC 于点D ,交边AC 于点E ,那么BDDC的值为 ▲ . ABD C(第14题图)EABC(第18题图)(第16题图) 乘公车 y % 步行 x %骑车 25%私家车 15%学生出行方式扇形统计图师生出行方式条形统计图三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)110212(cos60)32--++-o.20.(本题满分10分)解方程:222421242xx x x x x-+=+--.21.(本题满分10分,其中每小题各5分)如图,已知在△ABC中,∠ABC = 30º,BC = 8,sin A∠=,BD是AC边上的中线.求:(1)△ABC的面积;(2)∠ABD的余切值.22.(本题满分10分,其中每小题各5分)如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i =1∶512,且AB = 26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53º时,可确保山体不滑坡.(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin530.8≈o,cos530.6≈o,tan53 1.33≈o,cot530.75≈o).BCD(第21题图)BDC(第22题图)F23.(本题满分12分,其中每小题各6分)如图,已知在矩形ABCD 中,过对角线AC 的中点O 作 AC 的垂线,分别交射线AD 和CB 于点E 、F ,交边DC 于 点G ,交边AB 于点H .联结AF ,CE . (1)求证:四边形AFCE 是菱形; (2)如果OF = 2GO ,求证:2GO DG GC =⋅. 24.(本题满分12分,其中每小题各4分)如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22y ax x c =++与x 轴交于 点A (-1,0)和点B ,与y 轴相交于点C (0,3),抛物线的对称轴为直线l . (1)求这条抛物线的关系式,并写出其对称轴和顶点M 的坐标;(2)如果直线y kx b =+经过C 、M 两点,且与x 轴交于点D ,点C 关于直 线l 的对称点为N ,试证明四边形CDAN(3)点P 在直线l 上,且以点P 为圆心的圆经过A 、B 两点,并且与直线CD 相切, 求点P 的坐标.(第24题图)(第23题图)AB CDE FGOH25.(本题满分14分,其中第(1)小题各4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,已知在△ABC中,AB = AC = 6,AH⊥BC,垂足为点H.点D在边AB上,且AD = 2,联结CD交AH于点E.(1)如图1,如果AE = AD,求AH的长;(2)如图2,⊙A是以点A为圆心,AD为半径的圆,交AH于点F.设点P为边BC上一点,如果以点P为圆心,BP为半径的圆与⊙A外切,以点P为圆心,CP为半径的圆与⊙A内切,求边BC的长;(3)如图3,联结DF.设DF = x,△ABC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.(第25题图3)普陀区2015-2016学年度第二学期初三质量调研数学试卷 2016年4月13日(时间:100分钟,满分析150分)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1、据统计,2015年上海市全年接待国际旅游入境者共80016000人次,80016000用科学记数法表示是( )(A )8.0016⨯610; (B )8.0016710⨯; (C )8100016.8⨯; (D )9100016.8⨯2、下列计算结果正确的是( )(A )824a a a =⋅; (B )()624a a =; (C )()222b a ab =; (D )()222b a b a -=-.3、下列统计图中,可以直观地反映出数据变化的趋势的统计图是( )(A )折线图; (B )扇形图; (C )统形图; (D )频数分布直方图。

2016年浦东新区初三二模及参考答案

2016年浦东新区初三二模及参考答案

2016年浦东新区初三二模教案(8)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1、2016的相反数是( )A 、20161; B 、2016-; C 、20161-; D 、2016. 2、已知一元二次方程0232=++x x ,下列判断正确的是( )A 、该方程无实数解;B 、该方程有两个相等的实数解;C 、该方程有两个不相等的实数解;D 、该方程解的情况不确定. 3、下列函数的图像在每一个象限内,y 随着x 的增大而增大的是( )A 、x y 1-=;B 、12-=x y ;C 、xy 1=; D 、1--=x y .4、如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于( )A 、21;B 、31;C 、41;D 、61.5、下图1是上海今年春节七天最高气温(C ︒)的统计结果,这七天最高气温的众数和中位数是( ) A 、15和17; B 、14和17; C 、17和14; D 、17和15.图1 图26、如图2,ABC △和AMN △都是等边三角形,点M 是ABC △的重心,那么ABCAMNS S △△的值为( )A 、32;B 、31;C 、41;D 、94.二、填空(本大题共12题,每题4分,满分48分)7、计算:=-|131|. 8、不等式21<-x 的解集是 .9、分解因式:=-228a .10、计算:=-+-)2(2)(3 . 11、方程35=-x 的 解是 . 12、已知函数26)(2+=x x f ,那么=)2(f .13、如图3,传送带和地面所成的斜坡的坡度为3:1,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A 到B 所经过的路程为 米.图3 图414、正八边形的中心角等于 度.15、在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图4所示的条形统计图。

上海浦东新区2016初三数学二模卷(含答案)

上海浦东新区2016初三数学二模卷(含答案)
(C)17,14;
(D)
6.如图,△ABC和厶AMN都是等边三角形,点
M是厶ABC的重心,那么
21
(A);(B)
33
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
1
3
SAMN/的值为(
SABC
(C)-;
4
(D
9
7.
计算:
&
9.
不等式x
分解因式:
2的解集是
2a
10.计算:3
b
11.方程、、5x
3的解是.
周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图•根据图中数据,估计该校1200名学生一周的
课外阅读时间不少于6小时的人数是
16.已知:OOi、OO2的半径长分别为2和R,如果OOi与O02相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值 为.
17.定义运算“*”:规定x*yax by(其中a、b为常数),若1*1=3,1*( 1)=1,则1*2
18.在RtAABC中,/ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE丄AB,垂足为点E,将
△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当/CPD为直角时,AD的长
是.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
1
A
19
2
21.(本题满分10分)如图,AB是OO的弦,C是AB上一点,/ 的长.
12.已知函数f (x),,那么f(J2)
vx22
13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:.3,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体
从A到B所经过的路程为米.
14.正八边形的中心角等于度.
15•在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一

2016年上海市浦东新区中考二模物理、化学试题及答案

2016年上海市浦东新区中考二模物理、化学试题及答案

24.在“验证凸透镜成像规律”实验中,将焦距为 10 厘米的凸透镜放置在光具座的 50
厘米刻度处,在 20 厘米刻度处放置一支点燃的蜡烛,如图 10 所示,此时烛焰通过透镜能成
一个倒立
(选填“放大”或“缩小”)的像,为验证这个像是否为实像,需用

图中
两点间(填字母)移动找像。若将蜡烛移到光具座的 45 厘米刻度处,应从 点
(12)12
13.(13)39.2
(14)竖直向上
(15)19.2
14.(16)50
(17)不是
(18)有害
15.(19)A
(20)变大
16.(21)相同涂层的材料对无线电波的反射强度随无线电波频率的增
加而增强;
(22)不同涂层的材料对相同频率无线电波的反射强度不同。
说明:第 15、16 题每空 2 分,其余均每空 1 分。
表三 实验 序号 7 8 9
三、作图题
(6 分)
重力 (牛)
1 1 1
风速 (米/秒)
横截面积 弹簧被压缩
(米 2)
距离(厘米)
17.重力的作用点 1 分;方向 1 分;名称及大小 1 分。(3 分)
18.入射光线正确 1 分;入射角正确 1 分;对称 1 分。
19. Q=cmΔt=0.9×103 焦/(千克·℃)×5 千克×20℃=9×104 焦
14.若不计摩擦及滑轮重,用如图 4 所示的滑轮竖直匀速向上提
F
升重为 100 牛的物体 A,则拉力 F 的大小为 牛;此过程
(选
填“是”或“不是”)物体 A 的动能与势能间的转化。若考虑摩擦,则
A 图4
滑轮的轴与轮间的摩擦是 (选填“有益”或“有害”)摩擦。

2016年中考数学二模试卷(带答案)

2016年中考数学二模试卷(带答案)

2016年中考数学二模试卷一、选择题:本大题共12小题,每题3分,共36分.1.﹣8的立方根是()A.2 B.2C.﹣D.﹣22.统计显示,2013年底某市各类高中在校学生人数约是11.4万人,将11.4万用科学记数法表示应为()A.11.4×104 B.1.14×104 C.1.14×105 D.0.114×1063.函数中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x≥﹣2 C.x<2 D.x<﹣24.下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4 B.3a2b2÷a2b2=3abC.(﹣a2)2=a4D.(﹣m3)2=m95.抛物线y=﹣6x2可以看作是由抛物线y=﹣6x2+5按下列何种变换得到()A.向上平移5个单位 B.向下平移5个单位C.向左平移5个单位 D.向右平移5个单位6.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:,则AB的长为()A.12米B.4米C.5米D.6米7.如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB 于点E,交AC于点F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=45°,则图中阴影部分的面积为()A.4﹣π B.4﹣2πC.8+πD.8﹣2π8.按一定规律排列的一列数:,,,…其中第6个数为()A.B.C.D.9.在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8 9 11 12 13 15人数 1 2 3 4 3 2这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,410.下列四个命题:①对角线互相垂直的平行四边形是正方形;②,则m≥1;③过弦的中点的直线必经过圆心;④圆的切线垂直于经过切点的半径;⑤圆的两条平行弦所夹的弧相等;其中正确的命题有()个.A.1 B.2 C.3 D.411.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()A.2 B.4 C.2D.412.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②>0;③ac﹣b+1=0;④OA•OB=﹣.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:每题3分,共24分.13.计算:(﹣)=.14.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n=.15.=.16.折叠矩形ABCD,使点D落在BC边上的点F处,若折痕AE=5,tan∠EFC=,则BC=.17.如图,Rt△A′BC′是由Rt△ABC绕B点顺时针旋转而得,且点A、B、C′在同一条直线上,在Rt△ABC中,若∠C=90°,BC=2,AB=4,则斜边AB旋转到A′B所扫过的扇形面积为.18.关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围是.19.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E=.20.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①△ABE≌△DCF;②;③DP2=PH•PB;④.其中正确的是.(写出所有正确结论的序号)三、解答题:本大题共6小题,共60分.21.(8分)某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分A、B、C、D四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)该课题研究小组共抽查了名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B级所占的百分比b=,D级所在小扇形的圆心角的大小为;(2)请直接补全条形统计图;(3)若该校九年级共有600名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)的人数.22.(8分)海船以5海里/小时的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2小时后船行驶到C处,发现此时灯塔B在海船的北偏西45°方向,求此时灯塔B到C处的距离.23.(12分)杰瑞公司成立之初投资1500万元购买新生产线生产新产品,此外,生产每件该产品还需要成本60元.按规定,该产品售价不得低于100元/件且不得超过180元/件,该产品销售量y(万件)与产品售价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)第一年公司是盈利还是亏损?求出当盈利最大或者亏损最小时的产品售价;(3)在(2)的前提下,即在第一年盈利最大或者亏损最小时,第二年公司重新确定产品售价,能否使两年共盈利达1340万元?若能,求出第二年产品售价;若不能,请说明理由.24.(8分)如图,AB是⊙O的直径,OD⊥弦BC于点F,交⊙O于点E,连结CE、AE、CD,若∠AEC=∠ODC.(1)求证:直线CD为⊙O的切线;(2)若AB=5,BC=4,求线段CD的长.25.(12分)已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与点E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=9cm.如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF移动的同时,点P从△ABC的顶点B出发,以2cm/s的速度沿BA匀速移动,当△DEF的顶点D 移动到AC 边上时,△DEF 停止移动,点P 也随之停止移动,DE 与AC 相交于点Q ,连接PQ ,设移动时间为t (s )(0<t <4.5). 解答下列问题:(1)当t 为何值时,点A 在线段PQ 的垂直平分线上?(2)连接PE ,设四边形APEC 的面积为y (cm 2),求y 与t 之间的函数关系式,是否存在某一时刻t ,使面积y 最小?若存在,求出y 的最小值;若不存在,说明理由; (3)是否存在某一时刻t ,使P 、Q 、F 三点在同一条直线上?若存在,求出此时t 的值;若不存在,说明理由.26.(12分)如图所示,抛物线y=ax 2+c (a >0)经过梯形ABCD 的四个顶点,梯形的底AD 在x 轴上,其中A (﹣2,0),B (﹣1,﹣3). (1)求抛物线的解析式;(2)点M 为y 轴上任意一点,当点M 到A ,B 两点的距离之和为最小时,求此时点M 的坐标;(3)在第(2)问的结论下,抛物线上的点P 使S △PAD =4S △ABM 成立,求点P 的坐标.2016年内蒙古包头市昆都仑区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每题3分,共36分.1.﹣8的立方根是()A.2 B.2C.﹣D.﹣2【考点】立方根.【分析】直接利用立方根的定义分析得出答案.【解答】解:﹣8的立方根是:﹣2.故选:D.【点评】此题主要考查了立方根,正确把握立方根的定义是解题关键.2.统计显示,2013年底某市各类高中在校学生人数约是11.4万人,将11.4万用科学记数法表示应为()A.11.4×104 B.1.14×104 C.1.14×105 D.0.114×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:11.4万=1.14×105,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.函数中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x≥﹣2 C.x<2 D.x<﹣2【考点】函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件.【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【解答】解:依题意,得x+2≥0,解得x≥﹣2,故选B.【点评】注意二次根式的被开方数是非负数.4.下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4 B.3a2b2÷a2b2=3abC.(﹣a2)2=a4D.(﹣m3)2=m9【考点】整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】分别利用合并同类项法则以及单项式除以单项式运算法则和积的乘方运算法则化简,进而判断得出答案.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、3a2b2÷a2b2=3,故此选项错误;C、(﹣a2)2=a4,正确;D、(﹣m3)2=m6,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了合并同类项以及单项式除以单项式运算和积的乘方运算等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.抛物线y=﹣6x2可以看作是由抛物线y=﹣6x2+5按下列何种变换得到()A.向上平移5个单位 B.向下平移5个单位C.向左平移5个单位 D.向右平移5个单位【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先得到两个抛物线的顶点坐标,然后根据顶点坐标判断平移的方向和单位长度.【解答】解:∵y=﹣6x2+5的顶点坐标为(0,5),而抛物线y=﹣6x2的顶点坐标为(0,0),∴把抛物线y=﹣6x2+5向下平移5个单位可得到抛物线y=﹣6x2.故选B.【点评】本题考查了抛物线的几何变换:抛物线的平移问题可转化为其顶点的平移问题,抛物线的顶点式:y=a(x﹣h)2+k(a≠0),则抛物线的顶点坐标为(h,k).6.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:,则AB的长为()A.12米B.4米C.5米D.6米【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据迎水坡AB的坡比为1:,可得=1:,即可求得AC的长度,然后根据勾股定理求得AB的长度.【解答】解:Rt△ABC中,BC=6米,=1:,∴AC=BC×=6,∴AB===12.故选A.【点评】此题主要考查解直角三角形的应用,构造直角三角形解直角三角形并且熟练运用勾股定理是解答本题的关键.7.如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB 于点E,交AC于点F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=45°,则图中阴影部分的面积为()A.4﹣π B.4﹣2πC.8+πD.8﹣2π【考点】扇形面积的计算;切线的性质.【分析】根据圆周角定理可以求得∠A的度数,即可求得扇形EAF的面积,根据阴影部分的面积=△ABC的面积﹣扇形EAF的面积即可求解.【解答】解:△ABC的面积是:BC•AD=×4×2=4,∠A=2∠EPF=90°.则扇形EAF的面积是:=π.故阴影部分的面积=△ABC的面积﹣扇形EAF的面积=4﹣π.故选A.【点评】本题主要考查了扇形面积的计算,正确求得扇形的圆心角是解题的关键.8.按一定规律排列的一列数:,,,…其中第6个数为()A.B.C.D.【考点】算术平方根.【分析】观察这列数,得到分子和分母的规律,进而得到答案.【解答】解:根据一列数:,,,可知,第n个数分母是n,分子是n2﹣1的算术平方根,据此可知:第六个数是,故选C.【点评】此题考查了数字的变化类,从分子、分母两个方面考虑求解是解题的关键,难点在于观察出分子的变化.9.在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8 9 11 12 13 15人数 1 2 3 4 3 2这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,4【考点】众数;中位数.【分析】根据中位数与众数的定义,从小到大排列后,中位数是第8个数,众数是出现次数最多的一个,解答即可.【解答】解:第8个数是12,所以中位数为12;12出现的次数最多,出现了4次,所以众数为12,故选B.【点评】本题主要考查众数与中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.10.下列四个命题:①对角线互相垂直的平行四边形是正方形;②,则m≥1;③过弦的中点的直线必经过圆心;④圆的切线垂直于经过切点的半径;⑤圆的两条平行弦所夹的弧相等;其中正确的命题有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】命题与定理.【分析】利用正方形的判定方法、垂径定理及其推理、圆的有关性质等知识分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;②,则m≥1,正确;③过弦的中点的且垂直于弦的直线必经过圆心,故错误;④圆的切线垂直于经过切点的半径,正确;⑤圆的两条平行弦所夹的弧相等,正确,正确的有3个,故选C;【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法、垂径定理及其推理、圆的有关性质等知识,难度不大.11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()A.2 B.4 C.2D.4【考点】菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为3,1,可得出横坐标,即可求得AE,BE,再根据勾股定理得出AB,根据菱形的面积公式:底乘高即可得出答案.【解答】解:过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,∵A,B两点在反比例函数y=的图象上且纵坐标分别为3,1,∴A,B横坐标分别为1,3,∴AE=2,BE=2,∴AB=2,S=底×高=2×2=4,菱形ABCD故选D.【点评】本题考查了菱形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟记菱形的面积公式是解题的关键.12.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②>0;③ac﹣b+1=0;④OA•OB=﹣.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线开口方向得a<0,由抛物线的对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数得到b2﹣4ac>0,加上a<0,则可对②进行判断;利用OA=OC可得到A(﹣c,0),再把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,两边除以c则可对③进行判断;设A(x1,0),B(x2,0),则OA=﹣x1,OB=x2,根据抛物线与x轴的交点问题得到x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,利用根与系数的关系得到x1•x2=,于是OA•OB=﹣,则可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,而a<0,∴<0,所以②错误;∵C(0,c),OA=OC,∴A(﹣c,0),把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,∴ac﹣b+1=0,所以③正确;设A(x1,0),B(x2,0),∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,∴x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,∴x1•x2=,∴OA•OB=﹣,所以④正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab >0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异);常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题:每题3分,共24分.13.计算:(﹣)=﹣.【考点】分式的混合运算.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=﹣•=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n=1.【考点】概率公式.【分析】根据白球的概率公式列出关于n的方程,求出n的值即可.【解答】解:由题意知:,解得n=1.【点评】用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.=5.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】分别根据数的开方法则、0指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值及绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=2﹣4×+1+4=2﹣2+5=5.故答案为:5.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知数的开方法则、0指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值及绝对值的性质是解答此题的关键.16.折叠矩形ABCD,使点D落在BC边上的点F处,若折痕AE=5,tan∠EFC=,则BC=10.【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】根据tan∠EFC=,设CE=3k,在RT△EFC中可得CF=4k,EF=DE=5k,根据∠BAF=∠EFC,利用三角函数的知识求出AF,然后在RT△AEF中利用勾股定理求出k,继而代入可得出答案.【解答】解:设CE=3k,则CF=4k,由勾股定理得EF=DE==5k,∴DC=AB=8k,∵∠AFB+∠BAF=90°,∠AFB+∠EFC=90°,∴∠BAF=∠EFC,∴tan∠BAF=tan∠EFC=,∴BF=6k,AF=BC=AD=10k,在Rt△AFE中,由勾股定理得AE===5k=5,解得:k=1,∴BC=10×1=10;故答案为:10.【点评】此题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理;解答本题关键是根据三角函数值,表示出每条线段的长度,然后利用勾股定理进行解答,有一定难度.17.如图,Rt△A′BC′是由Rt△ABC绕B点顺时针旋转而得,且点A、B、C′在同一条直线上,在Rt△ABC中,若∠C=90°,BC=2,AB=4,则斜边AB旋转到A′B所扫过的扇形面积为.【考点】扇形面积的计算.【分析】根据题意可知斜边AB旋转到A'B所扫过的扇形面积为扇形ABA′的面积,根据扇形面积公式计算即可.【解答】解:AB=4,∠ABA′=120°,所以s==π.【点评】主要考查了扇形面积的求算方法.面积公式有两种:(1)、利用圆心角和半径:s=;(2)、利用弧长和半径:s=lr.针对具体的题型选择合适的方法.18.关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围是m≥3.【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解第一个不等式,然后根据不等式组的解集即可确定m的范围.【解答】解:,解①得x<3,∵不等式组的解集是x<3,∴m≥3.故答案是:m≥3.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.19.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E=50°.【考点】切线的性质.【分析】连接DF,连接AF交CE于G,由AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,得到,由于EF是⊙O的切线,推出∠GFE=∠GFD+∠DFE=∠ACF=65°根据外角的性质和圆周角定理得到∠EFG=∠EGF=65°,于是得到结果.【解答】解:连接DF,连接AF交CE于G,∵AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,∴,∵EF是⊙O的切线,∴∠GFE=∠GFD+∠DFE=∠ACF=65°,∵∠FGD=∠FCD+∠CFA,∵∠DFE=∠DCF,∠GFD=∠AFC,∠EFG=∠EGF=65°,∴∠E=180°﹣∠EFG﹣∠EGF=50°,故答案为:50°.方法二:连接OF,易知OF⊥EF,OH⊥EH,故E,F,O,H四点共圆,又∠AOF=2∠ACF=130°,故∠E=180°﹣130°=50°【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键.20.如图,在正方形ABCD 中,△BPC 是等边三角形,BP 、CP 的延长线分别交AD 于点E 、F ,连接BD 、DP ,BD 与CF 相交于点H .给出下列结论: ①△ABE ≌△DCF ;②;③DP 2=PH •PB ;④.其中正确的是 ①③ .(写出所有正确结论的序号)【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;正方形的性质.【分析】①根据等边三角形的性质和正方形的性质,得到∠ABE=∠DCF ,∠A=∠ADC ,AB=CD ,证得△ABE ≌△DCF ,①正确;②由于∠FDP=∠PBD ,∠DFP=∠BPC=60°,推出△DFP ∽△BPH ,得到===tan∠DCF=,②错误;③由于∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC ,推出△DPH ∽△CPD ,得到=,PB=CD ,等量代换得到DP 2=PH •PB ,③正确;④设正方形ABCD 的边长是3,则PB=BC=AD=3,求得∠EBA=30°,得出AE 、BE 、EP 的长,由S △BED =S ABD ﹣S ABE ,S △EPD =S △BED ,求得=,④错误;即可得出结论.【解答】解:①∵△BPC 是等边三角形, ∴BP=PC=BC ,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°, ∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=BC=CD ,∠A=∠ADC=∠BCD=90° ∴∠ABE=∠DCF=30°, 在△ABE 与△CDF 中,,∴△ABE ≌△DCF (ASA ),故①正确;②∵PC=CD,∠PCD=30°,∴∠PDC=75°,∴∠FDP=15°,∵∠DBA=45°,∴∠PBD=15°,∴∠FDP=∠PBD,∵∠DFP=∠FCB=∠BPC=60°,∴△DFP∽△BPH,∴===tan∠DCF=,故②错误;③∵∠FDP=15°,∴∠PDH=30°∴∠PDH=∠PCD,∵∠DPH=∠DPC,∴△DPH∽△CDP,∴=,∴DP2=PH•CD,∵PB=CD,∴DP2=PH•PB,故③正确;④设正方形ABCD的边长是3,∵△BPC为正三角形,∴∠PBC=60°,PB=BC=AD=3,∴∠EBA=30°,∴AE=ABtan30°=3×=,BE===2,∴EP=BE﹣BP=2﹣3,S=S ABD﹣S ABE=×3×3﹣×3×=,△BEDS △EPD =S △BED =×=,∴==,故④错误;∴正确的是①③; 故答案为:①③.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定、等边三角形的性质、正方形的性质、三角形面积计算、三角函数等知识;熟练掌握相似三角形的判定与性质、三角形面积计算、三角函数是解决问题的关键.三、解答题:本大题共6小题,共60分.21.某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分A 、B 、C 、D 四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)该课题研究小组共抽查了 80 名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B 级所占的百分比b= 40% ,D 级所在小扇形的圆心角的大小为 18° ; (2)请直接补全条形统计图;(3)若该校九年级共有600名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C 级以上,含C 级)的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据A 组人数及其百分比可得抽查总人数,将B 级人数除以总人数可得其百分比,用D 等级人数占被抽查人数的比例乘以360°即可;(2)总人数减去A 、B 、D 三等级人数可得C 等级人数,补全条形图即可;(3)用样本中C等级及其以上(即A、B、C三等级)人数占被抽查人数的比例乘以总人数600可得.【解答】解:(1)课题研究小组共抽查学生:20÷25%=80(名),b=×100%=40%,D级所在小扇形的圆心角的大小为×360°=18°;故答案为:80,40%,18.(2)C等级人数为:80﹣20﹣32﹣4=24(名),补全条形统计图如图:(3)600×=570(人),答:估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)的约有570人.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22.海船以5海里/小时的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2小时后船行驶到C处,发现此时灯塔B在海船的北偏西45°方向,求此时灯塔B到C 处的距离.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】由已知可得△ABC中∠BAC=30°,∠BCA=45°且AC=10海里.要求BC的长,可以过B作BD⊥BC于D,先求出AD和CD的长.转化为运用三角函数解直角三角形.【解答】解:如图,过B点作BD⊥AC于D.∴∠DAB=90°﹣60°=30°,∠DCB=90°﹣45°=45°.设BD=x,在Rt△ABD中,AD==x,在Rt△BDC中,BD=DC=x,BC=,∵AC=5×2=10,∴x+x=10.得x=5(﹣1).∴BC=•5(﹣1)=5(﹣)(海里).答:灯塔B距C处海里.【点评】解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.23.(12分)(2016•包头二模)杰瑞公司成立之初投资1500万元购买新生产线生产新产品,此外,生产每件该产品还需要成本60元.按规定,该产品售价不得低于100元/件且不得超过180元/件,该产品销售量y(万件)与产品售价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)第一年公司是盈利还是亏损?求出当盈利最大或者亏损最小时的产品售价;(3)在(2)的前提下,即在第一年盈利最大或者亏损最小时,第二年公司重新确定产品售价,能否使两年共盈利达1340万元?若能,求出第二年产品售价;若不能,请说明理由.【考点】二次函数的应用;一次函数的应用.【分析】(1)设y=kx+b,则由图象可求得k,b,从而得出y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围100≤x≤180;(2)设公司第一年获利W万元,则可表示出W=﹣(x﹣180)2﹣60≤﹣60,则第一年公司亏损了,当产品售价定为180元/件时,亏损最小,最小亏损为60万元;(3)假设两年共盈利1340万元,则﹣x2+36x﹣1800﹣60=1340,解得x的值,根据100≤x≤180,则x=160时,公司两年共盈利达1340万元.【解答】解:(1)设y=kx+b,则由图象知:,解得k=﹣,b=30,∴y=﹣x+30,100≤x≤180;(2)设公司第一年获利W万元,则W=(x﹣60)y﹣1500=﹣x2+36x﹣3300=﹣(x﹣180)2﹣60≤﹣60,∴第一年公司亏损了,当产品售价定为180元/件时,亏损最小,最小亏损为60万元;(3)若两年共盈利1340万元,因为第一年亏损60万元,第二年盈利的为(x﹣60)y=﹣x2+36x﹣1800,则﹣x2+36x﹣1800﹣60=1340,解得x1=200,x2=160,∵100≤x≤180,∴x=160,∴每件产品的定价定为160元时,公司两年共盈利达1340万元.【点评】本题是一道一次函数的综合题,考查了二次函数的应用,还考查了用待定系数法求一次函数的解析式.24.如图,AB是⊙O的直径,OD⊥弦BC于点F,交⊙O于点E,连结CE、AE、CD,若∠AEC=∠ODC.(1)求证:直线CD为⊙O的切线;(2)若AB=5,BC=4,求线段CD的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)利用圆周角定理结合等腰三角形的性质得出∠OCF+∠DCB=90°,即可得出答案;(2)利用圆周角定理得出∠ACB=90°,利用相似三角形的判定与性质得出DC的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵∠CEA=∠CBA,∠AEC=∠ODC,∴∠CBA=∠ODC,又∵∠CFD=∠BFO,∴∠DCB=∠BOF,∵CO=BO,∴∠OCF=∠B,∵∠B+∠BOF=90°,∴∠OCF+∠DCB=90°,∴直线CD为⊙O的切线;(2)解:连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠DCO=∠ACB,又∵∠D=∠B∴△OCD∽△ACB,∵∠ACB=90°,AB=5,BC=4,∴AC=3,∴=,即=,解得;DC=.【点评】此题主要考查了切线的判定以及相似三角形的判定与性质,得出△OCD∽△ACB 是解题关键.25.(12分)(2016•昆都仑区二模)已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与点E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=9cm.如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF移动的同时,点P从△ABC的顶点B出发,以2cm/s 的速度沿BA匀速移动,当△DEF的顶点D移动到AC边上时,△DEF停止移动,点P也随之停止移动,DE与AC相交于点Q,连接PQ,设移动时间为t(s)(0<t<4.5).解答下列问题:(1)当t为何值时,点A在线段PQ的垂直平分线上?(2)连接PE,设四边形APEC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式,是否存在某一时刻t,使面积y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,说明理由;(3)是否存在某一时刻t,使P、Q、F三点在同一条直线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.【考点】三角形综合题.【分析】(1)因为点A在线段PQ垂直平分线上,所以得到线段相等,可得CE=CQ,用含t的式子表示出这两个线段即可得解;(2)作PM⊥BC,将四边形的面积表示为S△ABC ﹣S△BPE即可求解;(3)假设存在符合条件的t值,由相似三角形的性质即可求得.【解答】解:(1)∵点A在线段PQ的垂直平分线上,∴AP=AQ;∵∠DEF=45°,∠ACB=90°,∠DEF+∠ACB+∠EQC=180°,∴∠EQC=45°;∴∠DEF=∠EQC;∴CE=CQ;由题意知:CE=t,BP=2t,∴CQ=t;∴AQ=8﹣t;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=10cm;则AP=10﹣2t;∴10﹣2t=8﹣t;解得:t=2;答:当t=2s时,点A在线段PQ的垂直平分线上;(2)如图1,过P作PM⊥BE,交BE于M,∴∠BMP=90°;在Rt△ABC和Rt△BPM中,sinB=,∴=,∴PM=,∵BC=6cm,CE=t,∴BE=6﹣t,∴y=S△ABC ﹣S△BPE=BC•AC﹣BE•PM=6×8﹣(6﹣t)×t=t2﹣t+24=(t﹣3)2+,∵a=,∴抛物线开口向上;∴当t=3时,y最小=;答:当t=3s时,四边形APEC的面积最小,最小面积为cm2.(3)假设存在某一时刻t,使点P、Q、F三点在同一条直线上;如图2,过P作PN⊥AC,交AC于N∴∠ANP=∠ACB=∠PNQ=90°;∵∠PAN=∠BAC,∴△PAN∽△BAC,∴,∴,∴PN=6﹣tAN=8﹣t,∵NQ=AQ﹣AN,。

上海市浦东新区中考数学二模试卷(含解析)

上海市浦东新区中考数学二模试卷(含解析)

上海市浦东新区2016年中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.20162.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣14.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,156.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|= .8.不等式x﹣1<2的解集是.9.分解因式:8﹣2x2= .10.计算:3()+2(﹣2)= .11.方程的根是.12.已知函数f(x)=,那么f()= .13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为米.14.正八边形的中心角等于度.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为.17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2= .18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.20.(10分)解方程:.21.(10分)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.22.(10分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)23.(12分)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD 于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.24.(12分)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.25.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC 上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.2016【考点】相反数.【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:2016的相反数是﹣2016.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.2.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=3,c=2代入判别式△=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:∵a=1,b=3,c=2,∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×2=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣1【考点】反比例函数的性质;一次函数的性质;二次函数的性质.【分析】分析四个选项中得函数解析式,根据系数的正负结合各函数的性质即可得出其增减性,由此即可得出结论.【解答】解:A、y=﹣中k=﹣1<0,∴函数y=﹣的图象在第二、四象限内y随着x的增大而增大;B、y=x2﹣1中a=1>0,∴函数y=x2﹣1的图象在第二、三象限内y随着x的增大而减小,在第一、四象限内y随着x的增大而增大;C、y=﹣中k=1>0,∴函数y=的图象在第一、三象限内y随着x的增大而减小;D、y=﹣x﹣1中k=﹣1<0,b=﹣1<0,∴函数y=﹣x﹣1的图象在第二、三、四象限内y随着x的增大而减小.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质、一次函数的性质以及二次函数的性质,解题的关键是逐项分析四个选项的增减性.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟悉各函数的性质及各函数的图象是解题的关键.4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与这个两位数是素数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,这个两位数是素数的有13,23,31共3种情况,∴这个两位数是素数的概率为: =.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,15【考点】众数;折线统计图;中位数.【分析】根据中位数和众数的概念求解.把数据按大小排列,第4个数为中位数;17℃出现的次最多,为众数.【解答】解:17℃出现了2次,最多,故众数为17℃;共7个数据,从小到大排列为8,9,11,14,15,17,第4个数为14,故中位数为14℃.故选C.【点评】本题为统计题,考查了众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数为数据中出现次数最多的数.6.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.【考点】三角形的重心.【分析】延长AM交BC于点D,根据△ABC是等边三角形可知AD⊥BC,设AM=2x,则DM=x,利用锐角三角函数的定义用x表示出AB的长,再根据相似三角形的性质即可得出结论.【解答】解:延长AM交BC于点D,∵△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC.设AM=2x,则DM=x,∴AD=3x,∴AB===2x.∵△ABC和△AMN都是等边三角形,∴△ABC∽△AMN,∴=()2=()2=.故选B.【点评】本题考查的是三角形的重心,熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|= .【考点】有理数的减法;绝对值.【分析】首先根据有理数的减法法则,求出﹣1的值是多少;然后根据一个负数的绝对值等于它的相反数,求出|﹣1|的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|=|﹣|=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a 是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.8.不等式x﹣1<2的解集是x<3 .【考点】解一元一次不等式.【分析】解不等式x﹣1<2,即可得到不等式x﹣1<2的解集,本题得以解决.【解答】解:x﹣1<2两边同时加1,得x﹣1+1<2+1x<3,故答案为:x<3.【点评】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是会解一元一次不等式的方法.9.分解因式:8﹣2x2= 2(2+x)(2﹣x).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行分解即可.【解答】解:原式=2(4﹣x2)=2(2+x)(2﹣x).故答案为:2(2+x)(2﹣x).【点评】本题考查的是提取公因式法与公式法的综合运用,熟记平方差公式是解答此题的关键.10.计算:3()+2(﹣2)= ﹣﹣.【考点】*平面向量.【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:3()+2(﹣2)=3﹣3+2﹣4=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.【点评】此题考查了平面向量的运算法则.注意掌握去括号法则是解此题的关键.11.方程的根是x=﹣4 .【考点】无理方程.【分析】9的算术平方根是3,故5﹣x=9,x=﹣4.【解答】解:因为算术平方根的被开方数是非负数,根据题意可得,5﹣x=9,解得:x=﹣4.故本题答案为:x=﹣4.【点评】记准算术平方根的被开方数是非负数这一要求,是解决这类问题的关键.12.已知函数f(x)=,那么f()= 3 .【考点】函数值.【分析】将x=代入计算即可.【解答】解:f()====3.故答案为:3.【点评】本题主要考查的是求函数值,掌握二次根式的性质是解题的关键.13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为18 米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】直接利用坡角的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出AB的长.【解答】解:∵传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,∴可得:BC=9m,则=,解得:AC=9,则AB===18(m).故答案为:18.【点评】此题主要考查了坡角的定义,根据题意得出AC的长是解题关键.14.正八边形的中心角等于45 度.【考点】正多边形和圆.【分析】根据中心角是正多边形相邻的两个半径的夹角来解答.【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;故答案为45.【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是牢记中心角的定义及求法.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是720 .【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】用所有学生数乘以样本中课外阅读时间不少于6小时的人数所占的百分比即可.【解答】解:估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是:1200×=720(人),故答案为:720.【点评】本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是求得样本中不少于6小时的人数所占的百分比.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为1或5 .【考点】圆与圆的位置关系.【分析】由于⊙O1与⊙O2相切,则分两圆内切和外切讨论得到R+2=3或R﹣2=3,然后解两个一次方程即可.【解答】解:∵⊙O1与⊙O2相切,∴R+2=3或R﹣2=3,∴R=1或R=5.故答案为1或5.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系:设两圆的圆心距为d,两圆半径分别为R、r,当两圆外离⇔d>R+r;两圆外切⇔d=R+r;两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);两圆内切⇔d=R ﹣r(R>r);两圆内含⇔d<R﹣r(R>r).17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2= 4 .【考点】解二元一次方程组;有理数的混合运算.【分析】已知等式利用题中的新定义化简为二元一次方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出所求式子的值.【解答】解:根据题中的新定义得:,解得:,则1﹡2=1×2+2×1=2+2=4,故答案为:4【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】设AD=x,再根据折叠的性质得∠PDE=∠ADE=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,于是可判断点P在边AC上,所以PC=20﹣2x,然后利用等角的余角相等得到∠1=∠3,则∠A=∠3,则可判断Rt△BCP∽Rt△ABC,利用相似比可计算出x.【解答】解:如图,设AD=x,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,∴AB=25,∵DE⊥AB,∴∠AED=∠ACB=90°,∵△ADE沿DE翻折得到△PDE,∴∠PED=∠AED=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,∴CD=20﹣x,∵∠CPD=90°,∴∠1+∠2=90°,∠A+∠B=90°,∴∠2=∠B,∴PC=BC=15,∵CD2=CP2+PD2,即(20﹣x)2=152+x2,∴x=,∴AD=.故答案为:.【点评】此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握翻折后哪些线段是对应相等的.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)(2016•浦东新区二模)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及二次根式性质计算即可得到结果.【解答】解:原式=2×﹣1+2+2=1+3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(10分)(2016•浦东新区二模)解方程:.【考点】解分式方程;解一元二次方程-因式分解法.【分析】本题的最简公分母是(x+2)(x﹣2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.结果需检验.【解答】解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)+(x+2)2=8,x2﹣2x+x2+4x+4=8,整理得x2+x﹣2=0.解得x1=﹣2,x2=1.经检验,x2=1为原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).∴原方程的根是x=1.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.21.(10分)(2016•浦东新区二模)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.【考点】垂径定理.【分析】首先过点O作OD⊥AB于D,应用直角三角形的性质和三角函数的求法,求出AD的长度是多少;然后应用垂径定理,求出弦AB的长是多少即可.【解答】解:如图,过点O作OD⊥AB于D,,∵OA2+OC2=AC2,∴AC2=42+32=25,∴AC=5.在Rt△AOC中,cos∠OAC==,在Rt△ADO中,cos∠OAD=,∴==,∴AD=×4=.∵OD⊥AB,∴AB=2AD=2×=.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,直角三角形的性质和三角函数的求法,要熟练掌握.22.(10分)(2016•浦东新区二模)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式进而得出答案;(2)直接利用每吨的成本×生产吨数=总成本为210万元,进而得出等式求出答案.【解答】解:(1)设函数解析式为:y=kx+b,将(0,10),(40,6)分别代入y=kx+b 得:,解得:,所以y=﹣x+10(0≤x≤40);(2)由(﹣x+10)x=210,解得:x1=30,x2=70,由于0≤x≤40,所以x=30,答:该产品的生产数量是30吨.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,正确利用待定系数法求出一次函数解析式是解题关键.23.(12分)(2016•浦东新区二模)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形、∠ECA=∠D可得∠ECA=∠B,∠E为公共角可得△EAC∽△ECB;(2)由CD∥AE、DF=AF可得CD=AE,进而有BE=2AE,根据△EAC∽△ECB得,即: =,可得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECA=∠D,∴∠ECA=∠B,∵∠E=∠E,∴△EAC∽△ECB;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,即:CD∥AE∴,∵DF=AF∴CD=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴AE=AB,∴BE=2AE,∵△EAC∽△ECB,∴,∴,即: =,∴.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟练掌握相似形的对应边成比例和平行四边形的性质是关键.24.(12分)(2016•浦东新区二模)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)把B(3,6)代入y=ax2﹣4ax+2,求出a的值,得到二次函数的解析式,进而求出点A的坐标;(2)先求出抛物线的对称轴,根据对称性得出C点坐标,求出BC=2,AB=5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,再求出CH=,AH=,根据正切函数定义即可求出∠CAB的正切值;(3)由AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7),设P(x,0)根据PB=PB1,分B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7)两种情况利用勾股定理求得x值.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象过点B(3,6),∴6=9a﹣12a+2,解得a=﹣,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+x+2,∵二次函数y=﹣x2+x+2的图象与y轴交于点A,∴点A的坐标为(0,2);(2)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣2)2+,∴对称轴为直线x=2,∵点B(3,6)关于二次函数对称轴的对称点为点C,∴C(1,6),∴BC=2,AB==5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=,BH=,AH=,∴tan∠CAB==;(3)由题意,AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7).设P(x,0).①如果点B1(0,7),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+72,解得x=﹣,即P(﹣,0);②如果点B1′(0,﹣3),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+32,解得x=6,即P(6,0);综上所述,所求点P的坐标为(﹣,0)或(6,0).【点评】本题主要考查待定系数求二次函数解析式、解直角三角形、勾股定理等,求二次函数解析式是基础,构建直角三角形求三角函数值是基本做法,通过勾股定理得出点坐标间联系是关键.25.(14分)(2016•浦东新区二模)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据勾股定理求出AB,根据相似三角形的判定定理得到△ADE∽△ACB,根据相似三角形的性质求出DE和BG,求出EF;(2)作DH⊥AC于H,根据相似三角形的性质得到y关于x的函数解析式;(3)根据点G在边BC上和点G在边AB上两种情况,根据相似三角形的性质解答.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴AB==10,∵D为斜边AB的中点,∴AD=BD=5,∵DEFG为矩形,∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠C,又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得,DE=,∵△ADE∽△FGB,∴=,则BG=,∴EF=DG=AB﹣AD﹣BG=;(2)如图2,作DH⊥AC于H,∴DH∥BC,又AD=DB,∴DH=BC=3,∵DH⊥AC,∠C=90°,∠DEF=90°,∴△DHE∽△ECF,∴==,∴EC=2DH=6,EH=x﹣6,∴DE2=32+(x﹣6)2=x2﹣6x+45,∴y=DE•EF=2DE2=x2﹣12x+90,(3)如图3,当点G在边BC上时,∵,DE=3,∴EF=,∴AC=9,如图4,当点G在边AB上时,设AD=DB=a,DE=2b,EF=3b,∵△ADE∽△FGB,∴=,即=,整理得,a2﹣3ab﹣4b2=0,解得,a=4b,a=﹣b(舍去),∴AD=2DE,∵△ADE∽△ACB,∴AC=2BC=12,综上所述,点G恰好落在Rt△ABC的边上,AC的长为9或12.【点评】本题的是矩形的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质、二次函数解析式的求法以及三角形中位线定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.。

上海市杨浦区2016届中考数学二模试卷含答案解析

上海市杨浦区2016届中考数学二模试卷含答案解析

2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2 B.=πC.D.|a+b|=a+b2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=m B.x2=m C.=m D.=m3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2x B.y=C.y=x﹣2 D.y=x2﹣24.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形 B.正六边形 C.等腰三角形D.等腰梯形5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()成绩(环) 6 7 8 9 10次数 1 4 2 6 3A.2 B.3 C.8 D.96.已知圆O是正n边形A1A2…A n的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5 B.10 C.36 D.72二、填空题7.计算:=.8.写出的一个有理化因式:.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是.10.函数y=+x的定义域是.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=.12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.13.在△ABC中,点M、N分别在边AB、AC上,且AM:MB=CN:NA=1:2,如果,那么=(用表示).14.某大型超市有斜坡式的自动扶梯,人站在自动扶梯上,沿着斜坡向上方向前进13米时,在铅锤方向上升了5米,如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i=1:m,那么m=.15.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数y=(k≠0),使它的图象与正方形OABC有公共点,这个函数的表达式为.17.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点O为边AD的中点,如果以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,那么r的值是.18.如图,将平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,其中点B、C、D分别落在点E、F、G处,且点B、E、D、F在一直线上,如果点E恰好是对角线BD的中点,那么的值是.三、解答题19.计算:.20.解不等式组:,并写出它的所有非负整数解.21.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点M、N分别是边AC、AB的中点,点D是线段BM的中点.(1)求证:;(2)求∠NCD的余切值.22.某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路,小李沿此路从M走到N,停留后再原路返回,期间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分(x>0)之间的函数关系如图中折线OABCD所示.(1)求上山时y关于x的函数解析式,并写出定义域:(2)已知小李下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求点C的纵坐标.23.已知:如图,在直角梯形纸片ABCD中,DC∥AB,AB>CD>AD,∠A=90°,将纸片沿过点D的直线翻折,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,联结EF并展开纸片.(1)求证:四边形ADEF为正方形;(2)取线段AF的中点G,联结GE,当BG=CD时,求证:四边形GBCE为等腰梯形.24.已知在直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣8ax+3(a<0)与y轴交于点A,顶点为D,其对称轴交x轴于点B,点P在抛物线上,且位于抛物线对称轴的右侧.(1)当AB=BD时(如图),求抛物线的表达式;(2)在第(1)小题的条件下,当DP∥AB时,求点P的坐标;(3)点G在对称轴BD上,且∠AGB=∠ABD,求△ABG的面积.25.已知:半圆O的直径AB=6,点C在半圆O上,且tan∠ABC=2,点D为弧AC上一点,联结DC(如图)(1)求BC的长;(2)若射线DC交射线AB于点M,且△MBC与△MOC相似,求CD的长;(3)联结OD,当OD∥BC时,作∠DOB的平分线交线段DC于点N,求ON的长.2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2 B.=πC.D.|a+b|=a+b【考点】实数的运算;绝对值.【专题】推理填空题;实数.【分析】A:根据求一个数的算术平方根的方法计算即可.B:分别把、π化成小数,判断出它们的大小关系即可.C:根据8=23,可得=,据此判断即可.D:①当a+b是正有理数时,a+b的绝对值是它本身a+b;②当a+b是负有理数时,a+b的绝对值是它的相反数﹣(a+b);③当a+b是零时,a+b的绝对值是零.【解答】解:∵=2,∴选项A不正确;∵≈3.142857,π≈3.1415927,∴≠π,∴选项B不正确;∵8=23,∴=,∴选项C正确;当a+b是正有理数时,|a+b|=a+b;当a+b是负有理数时,|a+b|=﹣(a+b);当a+b是零时,|a+b|=0;∴选项D不正确.故选:C.【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=m B.x2=m C.=m D.=m【考点】无理方程;一元一次方程的解;根的判别式;分式方程的解.【分析】根据一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程的解的特点分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A.2x=m,一定有实数解;B.x2=m,当m<0时,无解;C.=m,当m=0或﹣时无解;D.=m,当m<0时,无解;故选A.【点评】本题考查了一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程,关键是灵活运用有关知识点进行判断.3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2x B.y=C.y=x﹣2 D.y=x2﹣2【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质;反比例函数的性质.【分析】分别根据正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质进行解答.【解答】解:A、∵y=2x的系数2>0,∴函数图象过一三象限,故本选项错误;B、∵y=中,2>0,∴函数图象过一、三象限,故本选项错误;C、在y=x﹣2中,k=1>0,b=﹣2<0,则函数过一三四象限,故本选项错误;D、∵y=x2﹣2开口向上,对称轴是y轴,且函数图象过(0,﹣2)点,则函数图象过一、二、三、四象限,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质,关键是根据系数的符号判断图象的位置.4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形 B.正六边形 C.等腰三角形D.等腰梯形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求即可.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故B正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故C错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是中心对称图形与轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的特点是解题的关键.5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()成绩(环) 6 7 8 9 10次数 1 4 2 6 3A.2 B.3 C.8 D.9【考点】中位数.【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,找出最中间的数或中间两数的平均数即可.【解答】解:∵共16次射击,∴中位数是第8和第9的平均数,分别为9环、9环,∴中位数为9环,故选:D.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.6.已知圆O是正n边形A1A2…A n的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5 B.10 C.36 D.72【考点】正多边形和圆.【分析】设正多边形的中心角的度数是x,根据弧长公式即可求得x的值,然后利用360度除以x即可得到.【解答】解:设正多边形的中心角的度数是x,根据题意得:=π,解得:x=10.则n==36.故选C.【点评】本题考查了正多边形的计算以及扇形的弧长公式,正确求得中心角的度数是关键.二、填空题7.计算:=﹣1.【考点】分式的加减法.【分析】把原式化为﹣,再根据同分母的分式相加减进行计算即可.【解答】解:原式=﹣==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了分式的加减法则,注意:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.8.写出的一个有理化因式:+b.【考点】分母有理化.【分析】根据这种式子的特点:﹣b和+b的互为有理化因式解答即可.【解答】解:的一个有理化因式:+b;故答案为:+b.【点评】本题主要考查分母有理化的方法,分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是4.【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,列出m的方程,求出m的值即可.【解答】解:∵关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4×m=0,且m≠0,解得m=4.故答案是:4.【点评】本题考查了根的判别式.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.10.函数y=+x的定义域是x≠2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,2﹣x≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=4.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),再利用点平移的规律得到把点(0,﹣m)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣m),接着利用顶点式写出平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,然后把原点坐标代入可求出m的值.【解答】解:函数y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),把点(0,﹣m)向左平移2个单位后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣m),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,把点(0,0)代入=(x+2)2﹣m得4﹣m=0,解得m=4.故答案为4.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.【考点】列表法与树状图法;点的坐标.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所得点落在第一象限的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,所得点落在第一象限的有4种情况,∴所得点落在第一象限的概率为:=.故答案为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.在△ABC中,点M、N分别在边AB、AC上,且AM:MB=CN:NA=1:2,如果,那么=﹣(用表示).【考点】*平面向量.【分析】首先根据题意画出图形,由AM:MB=CN:NA=1:2,可表示出与,再利用三角形法则求解即可求得答案.【解答】解:∵AM:MB=CN:NA=1:2,∴AM=AB,AN=AC,∵,∴=,=,∴=﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了平面向量的知识.注意掌握三角形法则的应用是关键.14.某大型超市有斜坡式的自动扶梯,人站在自动扶梯上,沿着斜坡向上方向前进13米时,在铅锤方向上升了5米,如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i=1:m,那么m=.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据在一个斜面上前进13米,铅锤方向上升了5米,可以计算出此时的水平距离,水平高度与水平距离的比值即为坡度,从而可以解答本题.【解答】解:设在自动扶梯上前进13米,在铅锤方向上升了5米,此时水平距离为x米,根据勾股定理,得x2+52=132,解得,x=12(舍去负值),故该斜坡坡度i=5:12=1:m.所以m=.故答案为:m=.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义.15.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是0.05.【考点】频数(率)分布直方图.【分析】利用1减去其它组的频率即可求得.【解答】解:m=1﹣0.2﹣0.3﹣0.25﹣0.075=0.05.故答案是:0.05.【点评】本题考查了频率分布直方图,了解各组的频率的和是1是关键.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数y=(k≠0),使它的图象与正方形OABC有公共点,这个函数的表达式为y=,y=(0<k≤4)(答案不唯一).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】开放型.【分析】先根据正方形的性质得到B点坐标为(2,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求出过B点的反比例函数解析式即可.【解答】解:∵正方形OABC的边长为2,∴B点坐标为(2,2),当函数y=(k≠0)过B点时,k=2×2=4,∴满足条件的一个反比例函数解析式为y=.故答案为:y=,y=(0<k≤4)(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点O为边AD的中点,如果以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,那么r的值是.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据题意画出图形,当以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,再利用△ODE∽△BDA,求出答案.【解答】解:如图所示:当以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,则OE⊥BD,且OE=r,∵∠OED=∠A=90°,∠ADE=∠EDO,∴△ODE∽△BDA,∴=,∵AB=3,AD=4,∴BD=5,∴=,解得:EO=.故答案为:.【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ODE∽△BDA是解题关键.18.如图,将平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,其中点B、C、D分别落在点E、F、G处,且点B、E、D、F在一直线上,如果点E恰好是对角线BD的中点,那么的值是.【考点】旋转的性质;平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】先利用旋转的性质得∠1=∠2,BE=BD,AB=AE,再证明∠1=∠3,则可判断△BAE∽△BDA,利用相似比可得=,然后证明AD=BD即可得到的值.【解答】解:∵平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,点E恰好是对角线BD 的中点,∴∠1=∠2,BE=BD,AB=AE,∵EF∥AG,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵∠ABE=∠DBA,∴△BAE∽△BDA,∴AB:BD=BE:AB,∠AEB=∠DAB,∴AB2=BD2,∴=,∵AE=AB,∴∠AEB=∠ABD,∴∠ABD=∠DAB,∴DB=DA,∴=.故答案为.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解决本题的关键是证明△BAE∽△BDA,三、解答题19.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=1+9+6×﹣||=10﹣2=10【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(4)此题还考查了特殊角的三角函数值,要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值.20.解不等式组:,并写出它的所有非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定非负整数解即可.【解答】解:,解①得x<2,解②得x>﹣.则不等式组的解集是:﹣<x<2.则非负整数解是:0,1.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.21.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点M、N分别是边AC、AB的中点,点D是线段BM的中点.(1)求证:;(2)求∠NCD的余切值.【考点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形.【分析】(1)根据直角三角形的性质即可得到结论;(2)过M作MN⊥AB于H,由直角三角形的性质得到CN=AN=AB,由等腰三角形的性质得到∠ACN=∠A=30°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点N分别是边AB的中点,点D是线段BM的中点,∴=,=,∴;(2)过M作MN⊥AB于H,∵点N分别是边AB的中点,∴CN=AN=AB,∴∠ACN=∠A=30°,∴∠NCD=∠MCD﹣30°=∠CMB﹣30°=∠MBA,∴设BC=2k,则MA=k,MH=k,HB=4k﹣k=k,∴cos∠NCD===.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.22.某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路,小李沿此路从M走到N,停留后再原路返回,期间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分(x>0)之间的函数关系如图中折线OABCD所示.(1)求上山时y关于x的函数解析式,并写出定义域:(2)已知小李下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求点C的纵坐标.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)由OA过原点O,故设上山时y关于x的函数解析式为y=kx,将点A的坐标代入函数解析式得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出函数解析;(2)根据比例关系设下山前18分钟内的平均速度为2am/min,后8分钟内的平均速度为3am/min,结合路程=速度×时间,得出关于a的一元一次方程,解方程可求出a的值,再根据路程=速度×时间可得出C点的纵坐标.【解答】解:(1)设上山时y关于x的函数解析式为y=kx,根据已知可得:600=20k,解得:k=30.故上山时y关于x的函数解析式为y=30x(0≤x≤20).(2)设下山前18分钟内的平均速度为2am/min,后8分钟内的平均速度为3a/min,由已知得:18×2a+8×3a=600,解得:a=10.故8×3a=8×3×10=240(米).答:点C的纵坐标为240.【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)待定系数法求函数解析式;(2)根据数量关系列出关于a的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,(1)没有难度;(2)巧用比例关系设未知数,解该类型题目时,由数量关系列出方程(或方程组)是关键.23.已知:如图,在直角梯形纸片ABCD中,DC∥AB,AB>CD>AD,∠A=90°,将纸片沿过点D的直线翻折,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,联结EF并展开纸片.(1)求证:四边形ADEF为正方形;(2)取线段AF的中点G,联结GE,当BG=CD时,求证:四边形GBCE为等腰梯形.【考点】翻折变换(折叠问题);正方形的判定;等腰梯形的判定.【分析】(1)由题意知,AD=DE,易证四边形AFED是矩形,继而证得四边形AFED是正方形;(2)由BG与CD平行且相等,可得四边形BCDG是平行四边形,即证得CB=DG,在正方形AFED 中,易证△DAG≌△EFG,则可得DG=EG=BC,即四边形GBCE是等腰梯形.【解答】(1)证明:∵DC∥AB,∠A=90°,∴∠ADE=90°,由折叠的性质可得:∠A=∠DEF=90°,AD=ED,AF=EF,∵四边形ADEF为矩形,∴四边形ADEF为正方形;(2)连接EG,DG,∵BG∥CD,且BG=CD,∴四边形BCDG是平行四边形.∴CB=DG.∵四边形ADEF是正方形,∴EF=DA,∠EFG=∠A=90°.∵G是AF的中点,∴AG=FG.在△DAG和△EFG中,,∴△DAG≌△EFG(SAS),∴DG=EG,∴EG=BC.∴四边形GBCE是等腰梯形.【点评】此题考查了直角梯形的性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定.注意证得四边形BCDG是平行四边形与△DAG≌△EFG是关键.24.已知在直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣8ax+3(a<0)与y轴交于点A,顶点为D,其对称轴交x轴于点B,点P在抛物线上,且位于抛物线对称轴的右侧.(1)当AB=BD时(如图),求抛物线的表达式;(2)在第(1)小题的条件下,当DP∥AB时,求点P的坐标;(3)点G在对称轴BD上,且∠AGB=∠ABD,求△ABG的面积.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)用抛物线的解析式化为顶点式确定顶点坐标,对称轴,利用两点间距离,即可;(2)先确定出直线AB解析式,再由DP∥AB确定出直线DP解析式,利用方程组确定出交点坐标;(3)利用平面坐标系中求三角形面积常用的方法解决,(选用坐标轴或平行于坐标轴的直线上的线段作为底).【解答】解:(1)∵y=ax2﹣8ax+3=a(x﹣4)2+3﹣16a,∴对称轴为x=4,B(4,0),A(0,3),∴AB=5,∵AB=BD,∴BD=5,∵抛物线的顶点为D,其对称轴交x轴于点B,∴3﹣16a=BD=5,∴a=﹣,∴y=x2+x+3,(2)∵B(4,0),A(0,3),∴直线AB解析式为y=﹣x+3,∵DP∥AB,设直线DP解析式为y=﹣x+b,∵D(4,5)在直线DP上,∴b=8,∴直线DP解析式为y=﹣x+8,由,∴x1=10,x2=4(舍),∴P(10,);(3)如图①以B为圆心,BA为半径作圆,交DB延长线于G1,∵BG=AB,∴∠BAG1=∠BG1A,∴∠AGB=∠ABD,∵AB=5,点G在对称轴BD上x=4,∴G1(4,﹣5),∴S△ABG1=×BG1×AH=×5×4=10;②以A为圆心,AG1为半径作圆,交BD延长线于G2,过点A作AH⊥BD于H,∴HG2=HG1=BH+BG1=8,∴BG2=11,∴G2(4,11),S△ABG2=×BG2×AH=×11×4=22;即:S△ABG=10或22,【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了抛物线的一般形式化成顶点形式的方法,图象交点坐标的确定,两直线平行的特点,坐标系中确定三角形面积的常用方法,解本题的关键是确定出抛物线的解析式.25.已知:半圆O的直径AB=6,点C在半圆O上,且tan∠ABC=2,点D为弧AC上一点,联结DC(如图)(1)求BC的长;(2)若射线DC交射线AB于点M,且△MBC与△MOC相似,求CD的长;(3)联结OD,当OD∥BC时,作∠DOB的平分线交线段DC于点N,求ON的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)如图1中,根据AB是直径,得△ABC是直角三角形,利用勾股定理即可解决问题.(2)如图2中,只要证明△OBC≌△OCD得BC=CD,即可解决问题.(3)如图3中,延长ON交BC的延长线于G,作GH⊥OB于H,先求出BG,根据tan∠HBG=2,利用勾股定理求出线段HB、HG,再利用CG∥DO得,由此即可解决.【解答】解;(1)如图1中,连接AC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵tan∠ABC=2,∴可以假设AC=2k,BC=k,∵AB=6,AB2=AC2+BC2,∴36=8k2+k2,∴k2=4,∵k>0,∴k=2,BC=2.(2)如图2中,∵△MBC与△MOC相似,∴∠MBC=∠MCO,∵∠MBC+∠OBC=180°,∠MCO+∠OCD=180°,∴∠OBC=∠OCD,∵OB=OC=OD,∴∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC,在△OBC和△OCD中,,∴△OBC≌△OCD,∴BC=CD=2.(3)如图3中,延长ON交BC的延长线于G,作GH⊥OB于H.∵BC∥OD,∴∠DOG=∠OGB=∠GOB,∴BO=BG=3,∵tan∠HBG=,设GH=2a,HB=a,∵BG2=GH2+HB2,∴8a2+a2=9,∴a2=1,∵a>0,∴a=1,HB=1,GH=2,OH=2,OG==2,∵GC∥DO,∴=,∴ON=×=.【点评】本题考查圆的有关知识、全等三角形的判定和性质、相似三角形的性质、勾股定理等知识,灵活应用这些知识解决问题是解题的关键,第三个问题的关键是利用平行线分线段成比例定理,属于中考压轴题.。

上海各区初中数学二模试题及解答

上海各区初中数学二模试题及解答
一、选择题(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分)
1.下列计算中,正确的是 ……………………………………………………………………( ▲ )
(A) a3 a3 a6
(B) a3 a2 a6
(C) (a3 )2 a9
(D) (a2 )3 a6
2.下列说法不.一.定.成立的是 …………………………………………………………………( ▲ )
16、如图 2,如果在大厦 AB 所在的平地上选择一点 C,测得大厦顶端 A 的
仰角为 30°,然后向大厦方向前进 40 米,到达点 D 处(C、D、B 三点在同
一直线上),此时测得大厦顶端 A 的仰角为 45°,那么大厦 AB 的高度 为_______米(保留根号);
C
D 图2 B
17、对于实数 m、n,定义一种运算“*”为:m*n=mn+n.如果关于 x 的方程 x*(a*x)= 1 有两个相等的
(A) 直线 x 4
(B) 直线 x 4
(C) 直线 x 8
(D) 直线 x 8
4.一个不透明的盒子中装有 3 个红球,2 个黄球和 1 个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,
从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为 …………………………………………( ▲ )
(A) 1 6
(B) 1 3
两点,与反比例函数 y m (m 0) 的图像在第一象限内交于点 M, x
若 OBM 的面积是 2.
y
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)若点 P 是 x 轴正半轴上一点且 AMP 90 ,
M
求点 P 的坐标.

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;..浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.2016的相反数是( )(A )12016; (B )-2016 ; (C )12016- ; (D )2016.2.已知一元二次方程2320x x ++=,下列判断正确的是( )(A )该方程无实数解; (B )该方程有两个相等的实数解; (C )该方程有两个不相等的实数解; (D )该方程解的情况不确定. 3.下列函数的图像在每一个象限内,y 随着x 的增大而增大的是( )(A )1y x =-; (B )21y x =- ; (C )1y x= ; (D )1y x =--. 4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于( )(A )12; (B )13; (C )14; (D )16. 5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是( ) (A ) 15,17; (B )14,17; (C )17,14;(D )17,15.6.如图,△ABC 和△AMN 都是等边三角形,点M 是△ABC 的重心,那么AMNABCS S ∆∆的值为( ) (A )23;(B )13; (C )14; (D )49.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:1-31= . 8.不等式12x -<的解集是 . 9.分解因式:282a -= .10.计算:()()322a b b a -+-= . 11.方程53x -=的解是 . 12.已知函数26()2f x x =+,那么(2)f = .13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:3,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A 到B 所经过的路程为 米. 14.正八边形的中心角等于 度.ABCMN第6题图;..15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是 .16.已知:⊙O 1、⊙O 2的半径长分别为2和R ,如果⊙O 1与⊙O 2相切,且两圆的圆心距d=3,则R 的值为 .17.定义运算“﹡”:规定x ﹡y by ax +=(其中a 、b 为常数),若1﹡1=3,1﹡(1)-=1,则1﹡2= .18.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =15,AC =20.点D 在边AC 上,DE ⊥AB ,垂足为点E ,将△ADE 沿直线DE 翻折,翻折后点A 的对应点为点P ,当∠CPD 为直角时,AD 的长是 . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)计算:112sin 4520168+2-⎛⎫︒-+ ⎪⎝⎭.20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--.21.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的弦,C 是AB 上一点,∠AOC =90°,OA =4,OC =3,求弦AB的长.22.(本题满分10分,每小题5分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x (吨)的函数关系式如图所示:(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量. (注:总成本=每吨的成本×生产数量);..23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)如图,已知:四边形ABCD 是平行四边形, 点E 在边BA 的延长线上,CE 交AD 于点F ,∠ECA = ∠D . (1)求证:∆EAC ∽∆ECB ;(2)若DF = AF ,求AC ︰BC 的值.24.(本题满分12分,每小题4分)如图,二次函数242y ax ax =-+的图像与y 轴交于点A ,且过点(36)B ,. (1)试求二次函数的解析式及点A 的坐标;(2)若点B 关于二次函数对称轴的对称点为点C , 试求CAB ∠的正切值;(3)若在x 轴上有一点P ,使得点B 关于直线AP 的对称点1B 在y 轴上, 试求点P 的坐标.第24题图;..25.(本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,Rt △ABC 中,90ACB ∠=,6BC =,点D 为斜边AB 的中点,点E 为边AC 上的一个动点.联结DE ,过点E 作DE 的垂线与边BC 交于点F ,以,DE EF 为邻边作矩形DEFG .(1)如图1,当8AC =,点G 在边AB 上时,求DE 和EF 的长; (2)如图2,若12DE EF =,设AC x =,矩形DEFG 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式; (3)若23DE EF =,且点G 恰好落在Rt △ABC 的边上,求AC 的长.GFEDC BA第25题 图2A BC D EFG 第25题 图1;..浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测数学试卷参考答案及评分标准一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.328.3x < 9.2(2)(2)a a +- 10.a b -- 11.4x =- 12. 3 13. 18 14.4515. 720. 16. 1或5 17.4 18.358三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)解:原式=22122+22⨯-+……………………………………(8分) =1+32……………………………………(2分) 20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--解:去分母得:()()2228x x x -++=……………………………………(4分)整理得:220x x +-=……………………………………(2分) 解得:11x =,22x =-……………………………………(2分)经检验11x =是原方程的根,22x =-是原方程的增根………………………(1分) 原方程的根为1x =……………………………………(1分) 21.(本题满分为10分) 解:过点O 作OD ⊥AB 于D在Rt △AOC 中,222OA OC AC +=,AC = 5……………………………………(2分) 在Rt △AOC 中,4COS 5OA OAC AC ∠== ;……………………………………(2分)在Rt △ADO 中,COS DAOAD AO ∠=, ……………………………………(2分)所以AD OA AO AC=,165AD =.……………………………………(1分) 因为在⊙O 中,OD ⊥AB , 所以AB =2AD =5162⨯,……………………………………(2分) 所以AB =325.……………………………………(1分) 22.(本题满分10分,每小题5分)解: ⑴ 设函数解析式为y =kx +b ,将(0,10)、(40,6)分别代入y =kx +b得⎩⎨⎧+==.406,10b k b …………………………(2分)解之得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.10,101b k …………………………(1分)所以y =110x -+10(0≤x ≤40)…………………………(1+1分);..⑵ 由(110x -+11)x =210 …………………………(2分) 解得x 1=30或x 2=70,…………………………(1分) 由于0≤x ≤40所以x =30…………………………(1分)答:该产品的生产数量是30吨…………………………(1分)23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)(1)证明:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,∠B = ∠D ,……………(2分) 因为∠ECA = ∠D ,所以∠ECA = ∠B ,………………(2分) 因为∠E = ∠E ,所以△ECA ∽△ECB ………………(2分)(2)解:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,CD ∥AB ,即:CD ∥AE 所以CD DFAE AF=………………(1分) 因为DF=AF ,所以,CD=AE , ………………(1分)因为四边形ABCD 是平行四边形,所以,AB=CD ,所以AE=AB ,所以,BE =2AE , …(1分) 因为△ECA ∽△EBC所以AE CE ACCE BE BC==………………(1分) 所以2212CE AE BE BE =⋅=,即:22CE BE =………………(1分) 所以22AC BC =.………………(1分)24.(1) 将点(3,6)B 代入解析式242y ax ax =-+, 可得: 6912 2.a a =-+,解之得.34-=a ………………(2分) 所以二次函数解析式为2416233y x x =-++.………………(1分) 点A 的坐标为(0,2).………………(1分)(2)由题意, (1,6)C , 2BC =, 5AB =, 4tan 3CBA ∠=. ………………(1分) 过点C 作CH AB ⊥于点H .∴85CH =, 65BH =, 195AH =………………(2分)∴8tan 19CAB ∠=.………………(1分)(3) 由题意, 15AB AB ==, 从而点1B 的坐标为(0,3)-或(0,7).………………(2分)① 若点1(0,3)B -, 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)63x x -+=+,解得: 6x =, 即(6,0)P ………………(1分)② 若点1(0,7)B , 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)67x x -+=+,解得: 23x =-, 即2(,0)3P -………………(1分) 综合知, 点P 的坐标为(6,0)或2(,0)3-.;..25.(1) 如图, ∵152AD AB == ∴315544DE FG ==⨯=.………………(2分) 33154544416BG FG ==⨯=∴453551616DG =-=. 即1535,416DE EF ==.………………(2分)(2)过点D 作DH AC ⊥于点H , 从而3DH =. 易得△DHE ∽△ECF , 由12DE EF =, 可得26EC DH ==, 162EH x =-. ………………(3分)所以22223(6)64524x x DE x =+-=-+. ………………(1分)∴22212902x y DE EF DE x =⋅==-+.………………(1分)(3) 由题意,点G 可以在边BC 或者AB 上.①如左图 若点G 在边BC 上, 从而由3DE =,可知92EF =, 于是29AC EF ==;……(2分) ②如右图, 若点G 在边AB 上. 记AD DB a ==, 矩形边长2,3DE b EF b ==, 由△ADE ∽△FGB , 可得AD FG DE GB =, 即223a bb a b=-, 化简可得22340a ab b --=, 因式分解后有:4a b =, 即2AD DE =. 而由△ADE ∽△ACB , 所以2AC BC =, 从而12AC =.………………(3分)综上知,AC 的值为9或12.36x H G F EDBA C。

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