2017总结 燃烧和灭火简答题(带答案)

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初中九年级化学上册《燃烧和灭火》课后练习题 附加答案

初中九年级化学上册《燃烧和灭火》课后练习题 附加答案

7.1燃烧和灭火1.将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( )A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗的着火点比火柴头的高C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少2.灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是( )A.隔绝空气B.降低温度C.使水分解D.使水变成水蒸气以挥发3.冬天用煤火取暖时,容易使人中毒的是( )A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.碳氢化合物4.要将桌上燃着的酒精扑灭,宜采取的措施是( )A.用水泼灭B.投入冰块冷却降温C.用扇子扇灭D.用湿抹布或沙子盖灭5.对山林发生的重大火灾,下列方法适合的是( )A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气D.打119火警电话,等待用水灭火6.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( )A.可燃物本身是不是易燃B.大气层中二氧化碳的含量C.周围氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积7.氢气是未来的理想能源。

根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析,在氢能源的开发利用中,需解决的课题有( )A.寻找丰富的制氢原料B.探索廉价的制氢方法C.开发安全、高效的储氢技术D.研究氢气燃烧后产物的处理技术8.下列说法中不正确的是( )A.可燃物遇到氧气不一定燃烧B.缓慢氧化不一定能引起自燃C.自燃不一定有缓慢氧化引起D.剧烈燃烧不一定引起爆炸9.下列变化属于缓慢氧化的是( )A.白磷自燃B.硫磺燃烧C.火药爆炸D.铁丝燃烧10.在太空的国际空间站划燃火柴,火柴过一会儿会熄灭,原因是( )A.氧气不够B.空间站温度太低C.在失重情况下,空气不流通D.达不到着火点11.下列物质中允许旅客带上列车的是( )A.酒精B.白糖C.橡胶水D.白磷12.燃烧是指________与________发生的一种________、________的剧烈的________反应。

13.灭火的原理:(1) ________、(2) ________、(3) ________,三个条件只需具备一个。

2017年消防知识试题和答案

2017年消防知识试题和答案

2017年消防知识试题和答案学习消防知识能增强消防安全意识,掌握自护自救技能。

今天店铺为大家带来了2017年消防知识试题和答案,一起来看看吧!2017年消防知识试题和答案(一)1【题干】表示燃烧发生和发展的必要条件时,“四黑体”是面可燃物,氧化物,引火源和( )。

A.氧化反应B.热分解反映C.热传递D.链式反映自由【答案】D2【题干】某金属配件加工厂的芯×光车间厂房内设有一池,该厂所采取的下列措施中,不符合要求的是( )。

A.用盖板将车间内的地沟严密封B.采用不发火花的地面C.挂置D.采用粗糙的防潮地板【答案】D3【题干】下列建筑电气防爆基本×中,错误的是( )。

A.选用与爆炸危险区域和范围相适应的防爆电气设备B.在同时存在爆炸性气体和×的区域,按照爆炸性气体的防爆×电气设备C.设置防爆型剩余电×式电气火灾监控报警系统和紧急断电装置D.在正常运行时会产生火花,电孤的电气设备和线路布置在爆炸危险性小或没有爆炸危险性的环境内【答案】B4【题干】某面粉加工厂的面粉碾磨车间为3层钢筋混凝土结构建筑,建筑高度为25m,建筑面积共3600m2。

根据生产的火灾危险性分类标准,该面粉碾磨插件的火灾危险性类别应×定位( )。

A.甲类B.乙类C.丙类D.丁类【答案】B6【题干】某棉纺织厂的防治联合厂房,在×风机的前端设置×空7-9气逬行净化处理。

×过滤后的空气循环使用,×空气中的含尘浓度低于其爆炸下限( )。

A.15%B.25%C.50%D.100%【答案】B7【题干】地下汽车库配置灭火器时,计算单元的最小需配灭火级别计算应比地上汽车指加( )。

A.10%B.20%C.30%D.25%【答案】C8【题干】对建筑划分防烟区时,下列构件和设施中,不应用作防烟分区分隔构件和设施的是( )。

A.特级防火卷帘B.防火水幕C.防火隔墙D.高度不小于50cm的建筑结构梁【答案】B9【题干】根据《火灾自动报鍪系统设计规范》(GB50116-2013)的规定,消防控制室内的备面盘至墙的距离不应小于( )m。

初中化学燃烧和灭火解答题专题训练含答案

初中化学燃烧和灭火解答题专题训练含答案

初中化学燃烧和灭火解答题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、简答题(共15题))泄漏事故,厂区周边300m 1、本世纪初,重庆天原化工总厂曾经发生氯气(化学式为Cl2范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理.已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO).请回答:(1)写出氯气的物理性质用湿布盖灭,隔绝空气.(2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是用湿布盖灭,隔绝空气.2、经研究证明,中学化学实验所用的酒精灯使用浓度为80%的酒精最佳,如果酒精浓度过大(大于95%)易烧焦灯芯,过小(低于40%)酒精灯易熄灭。

请你用所学的化学知识解释产生上述现象的原因。

3、通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:A B(1)图A中所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是。

(2)图B中熄灭酒精灯的原理是(3)用扇子扇煤炉火,越扇越旺的原因是。

4、氢气作为未来新能源极具开发前景,其原因有哪些?5、通常情况下,燃烧需要哪三个条件?6、某些火锅店使用“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃,用你学过的知识解释其原因.7、阳光强烈的时候,用放大镜在太阳底下对着纸张聚光,可以使纸张燃烧起来.请用燃烧的条件加以解释.8、燃烧是人类最早利用的化学反应之一.(1)可燃物燃烧除需氧气外,还需满足什么条件?(2)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.9、 .通常情况下,燃烧需要哪三个条件?10、通常情况下,燃烧需要哪三个条件?11、能源和人们的生产生活息息相关。

(1)目前人们使用的燃料大多数来自化石燃料。

化石燃料包括天然气、煤、。

(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为。

(3)化石燃料不可再生,目前人们正在积极开发和利用许多新能源,请例举一种。

燃烧与灭火面试题目及答案

燃烧与灭火面试题目及答案

燃烧与灭火面试题目及答案一、选择题1. 火焰是什么组成?A. 气体和微小固体颗粒B. 气体和液体C. 气体和固体答案:A2. 火灾中最常见的燃烧方式是什么?A. 燃烧B. 爆炸C. 熄灭答案:A3. 具有压制火焰作用的灭火器是?A. 二氧化碳灭火器B. 干粉灭火器C. 水灭火器答案:B4. 灭火器的分类主要根据什么来划分?A. 灭火剂的种类B. 灭火器的大小C. 灭火器的重量答案:A5. 灭火器上的火种符号“∅”代表什么意思?A. 可以用于灭火B. 不可以用于灭火C. 需要注意使用方法答案:B二、判断题1. 灭火器使用后,一般可以在家庭进行维修和充装。

A. 对B. 错答案:B2. 灭火器在使用时应该先按下灭火剂喷出开关,再对准火焰喷射。

A. 对B. 错答案:B3. 水可以用于灭基质为液体的火灾。

A. 对B. 错答案:B4. 二氧化碳灭火器可以用于扑灭带电设备起火。

A. 对B. 错答案:A5. 灭火器存放在通道、楼梯间等易发生堵塞或阻塞的地方是安全合规的。

A. 对B. 错答案:B三、简答题1. 描述燃烧的三要素是什么?答案:燃料、氧气和着火点。

2. 请列举三种常见的灭火器和它们适用的火灾类型。

答案:二氧化碳灭火器(适用于电器火灾),干粉灭火器(适用于固体、液体和气体火灾),水灭火器(适用于可燃固体火灾)。

3. 在灭火器使用时,应注意哪些安全措施?答案:站在风向背面、保持一定距离、避免用力过猛、防止雾状火焰、及时报警等。

4. 请简要描述干粉灭火器的工作原理。

答案:干粉灭火器通过喷射干粉,阻断了火焰与燃料之间相互接触的作用,使火焰停止燃烧,达到灭火的目的。

5. 请说明使用灭火器时的正确操作步骤。

答案:首先,拨开保险销;然后,拿稳灭火器,指向火源;接着,一手握住提把,一手扣住喷嘴;最后,用均匀的力按动喷射开关,通过喷射剂将火源覆盖。

四、应用题1. 请结合实例,说明二氧化碳灭火器适用于哪些场合的火灾。

答案:二氧化碳灭火器适用于电器火灾。

防火题库(简答题含答案)

防火题库(简答题含答案)

防火题库(简答题含答案)一、防火基础知识1. 什么是火灾?火灾是指在时间、地点、物质条件等方面失去控制,造成人员伤亡、财产损失和环境破坏的燃烧现象。

答案:火灾是指在时间、地点、物质条件等方面失去控制,造成人员伤亡、财产损失和环境破坏的燃烧现象。

2. 火灾的三个基本要素是什么?火灾的三个基本要素是:可燃物、助燃物和点火源。

答案:火灾的三个基本要素是:可燃物、助燃物和点火源。

3. 什么是防火?防火是指采取措施防止火灾的发生、发展和扩大,保护人员安全和财产安全的活动。

答案:防火是指采取措施防止火灾的发生、发展和扩大,保护人员安全和财产安全的活动。

4. 防火的基本措施有哪些?防火的基本措施包括:加强火灾预防工作、提高建筑物防火能力、配置消防设施和器材、加强火源管理、普及消防安全知识等。

答案:防火的基本措施包括:加强火灾预防工作、提高建筑物防火能力、配置消防设施和器材、加强火源管理、普及消防安全知识等。

二、火灾事故处理5. 发生火灾时,应该如何报警?发生火灾时,应立即拨打119火警电话,清晰、准确地报告火灾发生的时间、地点、火势和燃烧物质等情况。

答案:发生火灾时,应立即拨打119火警电话,清晰、准确地报告火灾发生的时间、地点、火势和燃烧物质等情况。

6. 发生火灾时,应该如何进行初期灭火?发生火灾时,应立即采取灭火措施,如使用灭火器、灭火器材等,对火源进行初期灭火。

同时,组织人员疏散,确保人员安全。

答案:发生火灾时,应立即采取灭火措施,如使用灭火器、灭火器材等,对火源进行初期灭火。

同时,组织人员疏散,确保人员安全。

7. 火灾现场应该如何救援?火灾现场救援应遵循救人第一、科学施救的原则。

救援人员应佩戴防护装备,使用消防设备进入火场救援。

同时,对火灾现场进行严密监控,防止火势扩大。

答案:火灾现场救援应遵循救人第一、科学施救的原则。

救援人员应佩戴防护装备,使用消防设备进入火场救援。

同时,对火灾现场进行严密监控,防止火势扩大。

燃烧和灭火练习题40道(附参考答案)

燃烧和灭火练习题40道(附参考答案)

1、燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是A.火柴梗温度不易达到着火点B.火柴梗着火点高C.火柴梗着火点低 D.火柴梗接触不到氧气2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是:A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度3、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是:A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点4、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是A.用灯帽盖灭酒精灯 B.油锅着火时用锅盖盖灭C.森林大火时设置一条隔离带 D.贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火5、下列各组混气体中,点燃时可能发生爆炸的是()A. CH4和O2B.H2和CO C.CO2和CH4D.CO2和O26、下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是( )A.只有点燃火药才能发生爆炸现象B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合,在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合,点燃就一定发生爆炸7、加油站应张贴的标志是()A B CD8、根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是( )A.电线短路着火,立即用水浇灭B.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C.焊割金属时,用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭9、调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。

下列自救措施中不合理的是( )A.遇到意外的情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救B.室内起火,不要急于打开所有门窗C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区D.所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离10、向沸水中加入一块白磷,白磷不能燃烧的原因是()A、没有点燃B、未与氧气接触C、温度没有达到着火点D、水的温度太低11、下列说法错误的是()A.温度低于可燃物的着火点就不会燃烧 B.可燃物达到着火点,即可发生爆炸C.爆炸不一定是化学变化D.在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服12、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是()A.甲烷、甲醇、CH4 B.乙醇、酒精、C2H5OHC.甲烷、沼气、CH4D.一氧化碳、煤气、CO13、古语道:“人要实,火要虚。

初三化学燃烧和灭火试题答案及解析

初三化学燃烧和灭火试题答案及解析

初三化学燃烧和灭火试题答案及解析1.探究燃烧条件的实验装置如图所示.由该实验可知,可燃物燃料的条件是、.实验中发生反应的化学方程式为.该实验中使用了铜片,是利用了铜的.【答案】可燃物与氧气接触;温度达到可燃物着火点;4P+5O22P2O5;导热性.【解析】铜片上的白磷和水中的白磷的温度都达到了着火点,铜片上的白磷能够燃烧,而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,而温度达到了白磷的着火点,能够燃烧,温度没有达到红磷的着火点,不能燃烧,说明温度达到可燃物着火点时才能够燃烧.白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5.铜具有良好的导热性,能使温度达到白磷的着火点.【考点】燃烧与燃烧的条件;金属的物理性质及用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.2.有关燃烧与灭火的说法中错误的是()A.用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气B.森林灭火时,建立隔离带﹣隔绝可燃物C.家具起火,用水扑灭﹣降低温度D.镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点【答案】D【解析】根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;据此结合题意进行分析判断。

A、用灯帽盖灭酒精灯,是利用了隔绝空气的灭火原理,故选项说法正确。

B、森林灭火时,建立隔离带,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,故选项说法正确。

C、家具起火,用水扑灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,故选项说法正确。

D、镁条在酒精灯上点燃,是为了使温度达到着火点,而不是提高着火点,故选项说法错误。

【考点】灭火的原理和方法;燃烧与燃烧的条件3.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是()A.油锅着火时,迅速盖上锅盖B.用钢丝球洗刷铝制炊具C.铵态氮肥不能与草木灰混合施用D.使用可降解塑料,可减少“白色污染”【答案】B【解析】油锅着火时,迅速盖上锅盖,可以隔绝空气和氧气来灭火,A正确;铝制品表面有一层致密的氧化膜,对内部起保护作用,用钢丝球洗刷铝制炊具,会破坏保护膜,B错误;铵态氮肥不能和碱性物质混用,会大大的放出氨气,大大降低肥效,铵态氮肥不能与草木灰混合施用,C正确;“白色污染”是由于塑料废弃物造成的污染,使用可降解塑料,可减少“白色污染”,D正确。

2017年中考化学试题分项版解析汇编(第01期)专题7.1 燃烧与灭火(含解析)(1)

2017年中考化学试题分项版解析汇编(第01期)专题7.1 燃烧与灭火(含解析)(1)

专题7.1 燃烧与灭火一、选择题1.【2017年广州市】下列说法不正确的是A.燃烧都放出热量B.红磷常温下在空气中能自然C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D.木材燃烧必须达到木材着火点【答案】B【解析】A.燃烧都放出热量,正确;B.红磷的着火点是240o C ,常温下在空气中不能自燃,错误;C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭,正确;D.木材燃烧必须达到木材着火点,正确。

故选B。

2.【2017年江苏省盐城市】下列图标解读不正确的是【答案】A【解析】A、是回收利用图标,错误;B、是严禁烟火的图标,正确; C、是当心爆炸的图标,正确;D、是节约用水的图标,正确。

故选A。

3.【2017年四川省自贡市】下列有关实验的描述错误的是 ( )A.用肥皂水可区分硬水和蒸馏水 B.稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中C.用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳D.蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体可停止加热【答案】B4.【2017年四川省自贡市】强化安全意识,提升安全素养。

下列采取的安全措施错误的是()A.不必检纯度,直接点燃氢气 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在燃气灶的厨房内上方安装报警器【答案】A5.【2017年四川省内江市】据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。

下列说法你认为正确的是A.电视机等电器着火用水扑灭 B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭 D.高楼住宅发生火灾吋,使用楼内电梯逃生【答案】C【解析】A选项是错误的叙述,这样做会造成触电;B选项是错误的叙述,容易引起爆炸;C选项油锅着火用锅盖盖灭,采用隔绝空气的方法,是正确的操作;D选项是错误的叙述,高楼住宅发生火灾吋,使用楼内电梯逃生,容易造成被困电梯中;故答案选择C6.【2017年四川省自贡市】目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是 ( )A.酒精的燃烧是为了升高温度B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积D.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点【答案】D【解析】A、燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。

燃烧和灭火 习题(含答案)

燃烧和灭火 习题(含答案)

燃烧和灭火习题(含答案)燃烧和灭火题(含答案)一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1.在森林中设防火道的目的是(。

D。

)。

A.隔绝空气B.便于运水C.降低温度D.隔离可燃物2.某物质的着火点为t℃,图中该物质燃烧得最旺的点是(。

B。

)。

A.Q点B.N点C.P点D.M点3.白磷的着火点为40℃,向沸水中加入一块白磷,白磷没有燃烧,原因是(。

C。

)。

A.没有点燃B.未与氧气接触C.温度没有达到着火点D.水的湿度太低4.纸火锅是用纸代替金属材料做盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

对此现象,下列解释合理的是(。

C )。

A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点 C.纸张被水浸湿,导致着火点降低 D.纸张没有与空气接触,不会燃烧5.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是(。

B )。

A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.现象①③说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象②说明红磷不是可燃物6.下列不是燃烧需要的条件是(。

C )。

A.可燃物B.氧气C.压强D.温度达到着火点7.调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是导致人死亡的首要原因。

下列自救措施中,不合理的是(。

C )。

A.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,并打求助电话B.室内起火,要赶快打开门窗C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 D.在山林中遇火灾时,向逆风方向奔跑,脱离火灾8.熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,利用的主要灭火原理是(。

A )。

A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下9.自动灭火陶瓷砖在发生火灾时砖会裂开,喷出氦气和二氧化碳,从而扑灭火焰。

此砖的灭火原理是(。

B )。

A.清除可燃物B.燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点 D.使燃烧物的温度降到着火点以下二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)10.安全是人生第一大事。

消防燃烧试题及答案

消防燃烧试题及答案

消防燃烧试题及答案一、单选题1. 燃烧的三个基本要素是什么?A. 可燃物、助燃物、点火源B. 可燃物、氧气、温度C. 可燃物、空气、湿度D. 可燃物、氮气、点火源答案:A2. 以下哪项不是物质的燃烧特性?A. 闪点B. 燃点C. 自燃点D. 沸点答案:D3. 以下哪种物质不是常见的助燃物?A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氯气答案:C4. 火灾发生时,以下哪种行为是错误的?A. 立即拨打火警电话B. 使用灭火器扑灭初起火灾C. 打开所有门窗通风D. 迅速撤离现场答案:C5. 以下哪种灭火器适用于扑灭电气火灾?A. 泡沫灭火器B. 干粉灭火器C. 二氧化碳灭火器D. 水基灭火器答案:C二、多选题1. 以下哪些措施可以预防火灾?A. 定期检查电气线路B. 不在易燃物附近吸烟C. 随意丢弃烟头D. 配备足够的消防器材答案:ABD2. 火灾发生时,以下哪些逃生方法是错误的?A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 从电梯逃生C. 沿着安全出口指示标志逃生D. 躲在卫生间等待救援答案:B三、判断题1. 所有物质在一定条件下都能燃烧。

(对/错)答案:对2. 火灾发生时,应该立即打开所有门窗通风。

(对/错)答案:错3. 二氧化碳灭火器可以用于扑灭图书档案火灾。

(对/错)答案:对4. 火灾逃生时,应该尽量保持低姿态。

(对/错)答案:对5. 火灾发生时,应该使用电梯逃生。

(对/错)答案:错四、简答题1. 简述火灾逃生的基本原则。

答案:火灾逃生的基本原则包括:保持冷静,迅速判断火势和逃生路线;使用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾;尽量保持低姿态,避免吸入有毒气体;沿着安全出口指示标志逃生;不要使用电梯,避免被困;如果逃生路线被火势封锁,应尽量寻找安全地带等待救援。

2. 列举三种常见的火灾预防措施。

答案:常见的火灾预防措施包括:定期检查和维护电气线路,确保没有裸露的电线和损坏的插座;不在床上或沙发上吸烟,避免烟头引燃易燃物;定期清理厨房抽油烟机的油垢,防止油脂过热引发火灾。

火灾知识抢答题目及答案

火灾知识抢答题目及答案

火灾知识抢答题目及答案火灾是一种常见的自然灾害,有时也是人为因素引起的。

它不仅会给我们的生命、财产造成巨大的损失,甚至还会危及整个社会稳定。

因此,了解火灾知识,掌握正确的防火常识和自救方法是非常必要的。

以下是一些常见的火灾知识抢答题目及答案。

1. 什么是火源?答:导致火灾发生的原因称为“火源”。

常见的火源包括明火、高温、摩擦热、电、化学反应、放射性物质等等。

2. 着火时应该怎么做?答:如果身上着火,应迅速翻滚或用浸泡过水的衣物覆盖,以扑灭火焰。

如果装有易燃物品的桶或罐着火,可以用湿毛巾或水冲洗。

如果房间着火,应立即拔插座、煤气开关等电器,关闭门窗,并尽快撤离。

3. 火灾中的烟雾对人体有哪些危害?答:火灾中的烟雾含有大量的毒气和一氧化碳,对人体的呼吸系统和中枢神经等造成极大危害。

所以在火灾中,一定要佩戴防毒面具,尽早逃离现场,不要试图找到避难所。

4. 火灾时应该如何逃生?答:在火灾中,如果可以简单的熄灭火源,应该尽量采取救火。

如果无法控制,应该按照火灾应急计划或消防员的指示,如用湿毛巾敷于口鼻防止烟雾毒气的吸入,蹲下反复呼吸,最终逃离火灾现场。

5. 如何预防火灾?答:要预防火灾,可以从以下几个方面入手:(1)加强安全意识,树立消防安全意识,不私拉乱接电线,严禁使用明火。

(2)建立完善的消防设施,要有合格的消防器材和消防设备,同时定期检查和维护。

(3)妥善存储易燃物品和危险品,不乱丢烟蒂,不在储存易燃物品的地方进行其他活动。

(4)定期进行消防演练和消防知识教育,同时养成良好的消防安全习惯。

火灾是一种非常可怕的自然灾害,我们每个人都需要认真学习火灾防治知识,培养自己的安全意识和预防能力,以避免或减少火灾发生的风险。

我们每个人都应该努力保护自己和身边人的安全,保护我们的家园。

关于火灾的简答题

关于火灾的简答题

关于火灾的简答题火灾是一种极其危险的自然灾害,在不同的场合下均可能发生,给人们造成极大的痛苦和财产损失。

为了提高人们的防火意识,下面就“关于火灾的简答题”进行讲解。

1. 何谓火灾?火灾是指一种因火焰、热、光和烟等产生的破坏性灾害。

火灾常常由燃料、氧气和热能三者同时存在,引发燃烧反应导致的。

如果火灾不及时扑灭或控制,就会在短时间内快速蔓延,给人们造成巨大的危害和损失。

2. 火灾的危害有哪些?火灾对人们带来的危害主要包括三个方面:安全、食品、环境。

在安全方面,火灾会造成火灾现场的人员死亡、受伤;过火房屋、建筑物和机器设备等设施岌岌可危,存在重大安全隐患;火灾现场的道路、道桥等也会因为火灾的破坏而无法使用或者不安全,过火范围内如有电力、气体等管线,将有可能造成管线断裂或者污染一定范围的环境。

在食品方面,火灾会造成食品生产、食品储存、食品运输等环节的物品受损或者毁损,从而可能导致一定程度的食品匮乏。

在环境方面,火灾会释放出大量的有害气体和污染物质,污染空气、土地、水源、环境,从短期到长期都会对生态环境带来一定的损害。

3. 火灾的发生原因有哪些?火灾的发生原因可以归纳为:人为原因、电气原因、热源原因、防火设施缺失等。

常见的人为原因包括抽烟、偷电、乱扔烟蒂等;电气原因包括电线老化、电路过载等;热源原因包括高温天气、未注意灶台或者火源等;防火设施缺失包括消防设备不全、安全出口堵住、电线放置不规范等。

在这里我们需要特别强调的是,火灾发生的原因多种多样,人们一定要有预知警惕心态,做到防患于未然。

4. 如何避免火灾的发生?作为普通人,我们可以从以下四个方面掌握防火知识:加强自身安全意识、落实安全措施、定期检查安全设施、密切关注消防救援信息。

首先,要坚持“安全第一”的思想,定期进行安全演练和模拟,为规避火灾风险打好基础。

其次,要在日常生活中落实安全措施,尽量减少火灾发生的可能性。

比如说,不在居民楼内乱丢鞭炮、烟蒂,不使用不合格的电线、电器,不私拉乱接电线、水管;要正确使用各类具有防火功能的家居用品,如煤气阀门、电源插座等,以保障日常生活安全。

燃烧、灭火和爆炸简答思路

燃烧、灭火和爆炸简答思路

燃烧、灭火和爆炸问题一、答题要点:要点1:燃烧三要素(1)可燃物(2)与氧气或空气接触(3)温度达到着火点要点2:灭火三原理(1)清除可燃物或可燃物与其它物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)温度降到着火点以下要点3:爆炸定义:可燃物在有限的空间内急剧燃烧,就会在短时间内放出大量的热,使气体体积迅速膨胀而发生爆炸。

答题思路:可燃物(一般要判断是可燃性气体还是粉尘),与空气或氧气充分混合,当遇到明火,在有限的空间内内急剧燃烧在短时间内放出大量的热,使气体体积迅速膨胀而发生爆炸。

要点4:充分燃烧的两个条件(1)燃烧时要有足够的空气(2)燃烧与空气有足够大的接触面积二、答题要点及物质的性质1.金属金属具有导热性,能够吸收热量,可能降低温度至着火点以下,但不能一概而论,如加热后的金属使热量不易很快散失,仍可以使温度达到着火点以上。

如(2016一模):将根粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈,圈与圈之间有一定的空隙.点燃蜡烛,将铜丝线圈从火焰上方逐渐往下放,当完全套住蜡烛火焰时烛火熄灭.若将铜线圈加热后再去套蜡烛火焰,火焰没有熄灭但会集中在铜线圈内.(1)冷的铜线圈会使蜡烛火焰熄灭,分析原因。

(2)热的铜线圈可以增强蜡烛火焰的火力,说明原理。

2.液态水、酒精或二氧化碳(1)液体水蒸发吸热,降低温度至可燃物着火点以下:包裹在可燃物周围,隔绝氧气。

再如酒精燃烧放热,酒精遇热挥发,产生大量的酒精蒸气,包裹在灯芯周围,灯芯没有燃烧。

(2)干冰升华吸热,使周围温度降低,二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大,覆盖在可燃物表面,隔绝氧气。

如:(2017内部模拟)在实验室中取两个棉团,一个蘸酒精,另一个蘸酒精和水以2:1体积比混匀后的混合液。

用坩埚钳分别家住一团棉花,用酒精灯点燃,观察到以下现象:蘸酒精的棉团开始时酒精蒸气燃烧,棉花未燃烧,当酒精快燃尽时,棉花开始燃烧;而蘸酒精溶液的棉团燃烧片刻后,棉团完好无损没有烧坏。

(1)蘸酒精的棉团开始时棉团不燃烧,后来棉团发生了燃烧的原因。

人教九年级化学第7单元 课题1 燃烧和灭火(含答案)

人教九年级化学第7单元 课题1 燃烧和灭火(含答案)

第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火知能演练提升能力提升1.下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是()2.某物质的着火点为t℃,如图中该物质燃烧得最旺的点是()A.Q点B.N点C.P点D.M点3.下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是()A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积4.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。

他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。

下列说法正确的是()A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点5.人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。

Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,它在380 ℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。

下列说法错误的是()A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂6.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论的是()7.为提高学生的安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演练。

如图是一种泡沫灭火器的局部示意图,打开阀门后灭火器内的物质喷射到可燃物上,这不但可以降低可燃物的温度,而且可在可燃物的表面形成一层泡沫,起到作用,从而达到灭火目的。

8.蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。

丙烯菊酯(C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂。

(1)丙烯菊酯由元素组成,它属于(填物质类别)。

(2)点燃蚊香时,要加热使蚊香的温度达到,蚊香才能燃烧。

防火题库(简答题含答案)

防火题库(简答题含答案)

防火题库(简答题含答案)一、防火基础知识1. 什么是火灾?火灾是指在时间、空间失去控制的燃烧。

答案:火灾是指在时间、空间失去控制的燃烧。

2. 火灾有哪些种类?火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾、F类火灾。

答案:火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾、F类火灾。

3. 什么是防火?防火是指采取各种措施,防止火灾的发生、发展和蔓延。

答案:防火是指采取各种措施,防止火灾的发生、发展和蔓延。

4. 防火的基本措施有哪些?防火的基本措施包括:加强火灾预防工作、加强火灾宣传教育、定期检查火源、电源、易燃易爆物品、加强消防设施建设和维护、制定火灾应急预案等。

答案:防火的基本措施包括:加强火灾预防工作、加强火灾宣传教育、定期检查火源、电源、易燃易爆物品、加强消防设施建设和维护、制定火灾应急预案等。

5. 什么是灭火?灭火是指采取各种措施,扑灭火灾,防止火灾蔓延。

答案:灭火是指采取各种措施,扑灭火灾,防止火灾蔓延。

6. 灭火的基本方法有哪些?灭火的基本方法包括:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。

答案:灭火的基本方法包括:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。

二、防火设施和设备1. 什么是灭火器?灭火器是一种用于灭火的便携式装置,能迅速喷射灭火介质扑救火灾。

答案:灭火器是一种用于灭火的便携式装置,能迅速喷射灭火介质扑救火灾。

2. 灭火器有哪些种类?灭火器按照灭火介质可分为水基型灭火器、干粉型灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

答案:灭火器按照灭火介质可分为水基型灭火器、干粉型灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

3. 什么是消火栓?消火栓是消防给水系统中供消防车、消防泵等取水灭火用的设备。

答案:消火栓是消防给水系统中供消防车、消防泵等取水灭火用的设备。

4. 什么是防火门?防火门是一种具有防火、隔热、隔烟、降噪等功能的门。

答案:防火门是一种具有防火、隔热、隔烟、降噪等功能的门。

5. 什么是火灾报警器?火灾报警器是一种自动检测火灾并发出报警信号的装置。

燃烧灭火简答题(1)

燃烧灭火简答题(1)
(2)发现火情后不敢将上层的土层揭去施救,说明其原因
(3)有人预言:如果在着火初期,设法向着火区域灌注泥浆可将大火扑灭。说明其原因
燃烧和爆炸化学简答题专项(2)
1影响燃烧剧烈程度:
外因:①②③
2、充分燃烧条件:①②
燃料充分燃烧的优点:①②
3、爆炸:①可燃物(浓度达到爆炸极限)
②在有限的空间内,与氧气充分接触,遇明火
(1)解释用嘴吹灭蜡烛的火焰,一吹就灭的原因
(2)如图所示:将温度高于280摄氏度的热气迅速推出,蜡烛火焰立即熄灭,分过期析该实验蜡烛火焰熄灭的原因
熄灭
吹出的气体是蜡烛火焰的温度降到蜡烛的着火点以下,蜡烛熄灭,
将温度高于蜡烛着火点的热气吹向蜡烛,将石蜡蒸汽吹走,清除可燃物从而火焰熄灭
课堂检测
(2013-2)点燃蜡烛,将一个铁纱网平放在蜡烛火焰的中部,看到火焰只在网下方出现,网上方不见火焰,但有白烟;立即用火柴去点燃白烟,火焰重新变完整.
2、煤矿在开采煤的时候经常将干冰与炸药捆绑在一起然后引爆炸药进行爆破,可以起到增大爆炸威力和防止火灾的作用
(1)解释能增大爆炸威力的原因
(2)说明能防止火灾作用的的原因
(2014)某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,结果原本只冒黑烟的电褥子瞬间燃起火焰。
燃烧和爆炸化学简答题专项(1)
【知识回顾】
1、燃烧的条件:2、灭火的原理
①①
②②
③③
【类型一燃烧】
例1:某同学为了在密闭容器中点燃白磷,进行了如图所示的实验。结果压在试管底部的白磷燃烧起来。请解释白磷燃烧的原因。
练习1:如图所示:取少量白磷溶解在二硫化碳液体(易挥发)里,将一张滤纸浸入该溶液中后取出,放在避风处晾干.过一会儿,滤纸燃烧.用燃烧条件解释滤纸燃烧的原因.

关于火灾的简答题和答案

关于火灾的简答题和答案

关于火灾的简答题和答案关于火灾的简答题和答案火灾是指因人类活动或自然原因,而导致火势失控,造成财产和人员伤亡的灾害。

由于它只需一瞬间即可造成巨大的破坏,所以我们应该学习如何预防火灾、如何在火灾发生时保护自己和他人。

下面是关于火灾的简答题和答案,希望对大家有所帮助。

1. 火灾是什么?火灾是指因人类活动或自然原因,而导致火势失控,造成财产和人员伤亡的灾害。

2. 火灾的危害有哪些?火灾的危害包括:人员伤亡、财产损失、生命受到威胁、环境污染等。

3. 如何预防火灾?(1)预防火源。

不乱扔烟蒂,不乱丢杂物,不私拉电线,不私拉明火。

(2)加强火灾安全知识的宣传教育,提高群众的火灾安全意识。

(3)及时检查电器电线,及时修理和更换老化的电器电线。

尽量避免过度使用电器。

(4)在烹饪时,要注意火候和火源,以免炉火失控引起火灾。

(5)注意安全用火,家庭用火时,要用稳妥的火源和器具,并随时关注火源。

4. 发生火灾后应该怎么做?(1)及时报警。

第一时间拨打火警电话或紧急求助电话。

(2)保持沉着冷静,不要惊慌失措。

按照预案,有组织地疏散人员。

(3)关闭门窗,切断火势扩散的途径。

用湿毛巾盖住口鼻,防止吸入浓烟。

(4)尽量避免使用电器,切勿使用水来扑灭电器着火。

(5)灭火时要选择适当的方法。

例如,手持灭火器灭火、用潮湿的毛巾等覆盖火源等。

5. 如何使用灭火器?(1)取下灭火器并拔出安全销。

(2)将灭火器的喷口对着火源,喷出灭火剂。

(3)将灭火剂均匀地喷在火源上,直到火势得到控制。

(4)如果火势无法控制,应立即撤离现场,并报警求援。

以上是关于火灾的简答题和答案,希望大家都能加强火灾预防意识,学会如何保护自己和他人。

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燃烧和灭火简答题1。

燃烧的条件:①物质具有可燃性②可燃物要与氧气接触;③可燃物的温度达到其自身的着火点(即可燃物燃烧所需要的最低温度)燃烧必须要同时满足三个条件,才能发生燃烧的现象。

2。

灭火的原理:①移走可燃物可燃物②隔绝氧气③使温度降到着火点以下3.促进可燃物燃烧的方法:①增大氧气的浓度:木炭燃烧:C+O2(氧气充足)点燃CO2 ;2C+O2(氧气不足)点燃2CO;给锅炉鼓风,增加空气供给量。

②增大可燃物与氧气的接触面积:煤制成蜂窝煤、粉成煤粉;柴油机把柴油喷成雾状燃烧等。

4..爆炸:①可燃物(浓度达到爆炸极限)②在有限的空间内, 与氧气充分接触,遇明火③急剧燃烧a可燃物与氧气的接触面积(大)b氧气的浓度(大)c温度(高)④就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。

[类型一燃烧]1.如图所示:取少量白磷溶解在二硫化碳液体(易挥发)里,将一张滤纸浸入该溶液中后取出,放在避风处晾干。

过一会儿,滤纸燃烧。

用燃烧条件解释滤纸燃烧的原因。

解:(1)白磷与氧气接触,发生缓慢氧化放出热量达到白磷的着火点,白磷燃烧放出热量达到滤纸的着火点,滤纸就开始燃烧。

故答案为:白磷与氧气接触,发生缓慢氧化放出热量达到白磷的着火点,白磷燃烧,白磷燃烧放出热量达到滤纸的着火点,滤纸燃烧。

(2)因可燃物燃烧需要与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,则在通风的情况下减少缓慢氧化产生的热量,会防止堆积的柴草自燃,所以定期翻倒可以为防止柴草发生自燃。

故答案为:定期翻倒。

2.由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃。

秸秆、柴草、煤等在一定条件下都能发生自燃的现象。

(1)解释某柴草堆发生自燃的原因。

(2)对如何存放可燃物以防止其发生自燃提出两条建议。

解:(1)因柴草堆长期放置,会发生缓慢氧化释放出能量,能量不断累积,使温度升高,达到草堆燃烧需要的着火点,则柴草堆发生自燃,答:草堆内部由于缓慢氧化产生的热量累积起来,温度升高达到草堆的着火点,从而引起自燃;(2)因可燃物燃烧需要与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,则在通风的情况下减少缓慢氧化产生的热量,或在低温下保存都可防止自燃的发生,故答案为:经常通风,保持空气流通;低温存放。

[类型二灭火]1、细水雾灭火系统是一种新型的灭火方式,它利用高压或气流,使水形成极细的水雾,喷入火场,相比传统的水枪灭火方式,细水雾灭火系统既能够灭火使火熄灭,还能有效避免引燃周围其他可燃物,防止火势的进一步蔓延,请分析其中的原理。

解:细水雾灭火的原理主要有以下几条:a冷却作用好。

因为水雾的颗粒小,从而表面积大,吸热面积大、均匀,汽化效率高,吸热量大,所以冷却效果要好。

b能够有效发挥窒息灭火作用。

因为水雾汽化后,在可燃物周围高压细水雾灭火机房要多大高压细水雾的机房不大,一般只要够机组和水箱的面积就行,40平方就很大了。

2、在油田中,有的时候会发生一些较大的火灾,这个时候灭火人员会①用炸药在大火爆炸或者②液态氮来灭火。

简述两者灭火的原理,分析两种灭火方法中,哪一种灭火比较快,原因是什么?解:(1)①法灭火原理是爆炸消耗氧气,使可燃物缺氧而熄灭。

故原理为:爆炸消耗氧气,使可燃物缺氧而熄灭。

(2)②法灭火的原理是液态氮蒸发时吸收热量,使温度降低到可燃物的着火点以下而熄灭。

故原理为:液态氮蒸发时吸收热量,使温度降低到可燃物的着火点以下而熄灭。

(3)①法灭火快,因为爆炸可以于瞬间完成。

故填:①法快,爆炸于瞬间完成。

3.有人对燃烧条件作了如下分析,蜡烛的着火点大约是190摄氏度,蜡烛燃烧实际上是蜡烛的蒸汽在燃烧。

(1)解释用嘴吹灭蜡烛的火焰,一吹就灭的原因(2)如图所示:将温度高于280摄氏度的热气迅速推出,蜡烛火焰立即熄灭,分过期析该实验蜡烛火焰熄灭的原因。

解:(1)吹的气流中有较多的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不燃烧。

不支持燃烧,所以能灭火;(2)蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。

如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,故原因为:移走可燃物;4.点燃蜡烛,将一个铁纱网平放在蜡烛火焰的中部,看到火焰只在网下方出现,网上方不见火焰,但有白烟;立即用火柴去点燃白烟,火焰重新变完整。

(1)为何铁纱网能截断蜡烛火焰?(2)铁纱网上方白烟为何能被重新点燃?解:(1)铁是热的良导体,将一个铁纱网平放在蜡烛火焰的中部时,热量迅速向四周扩散,使火焰中部的温度降低到蜡烛的着火点以下,导致中部火焰熄灭。

(2)白烟是蜡烛蒸汽凝固的小颗粒,立即用火柴去点燃白烟时,因为温度达到了蜡烛的着火点,所以又燃烧起来。

5.49年前,在内蒙古乌海煤矿区的地下煤层着火,一小团火引燃煤层一路燃烧下去,燃烧了近半个世纪的大火。

49年后,能统计的数据时获取总面积达到了349.6 万平方米,占整个煤田面积的10%,造成的损失达几十亿。

(1)你认为地下煤层着火的原因是什么?(2)发现火情后不敢将上层的土层揭去施救,说明其原因(3)有人预言:如果在着火初期,设法向着火区域灌注泥浆可将大火扑灭。

说明其原因。

解:(1)地下煤层着火的原因是:一小团火是煤层达到了着火点,与氧气接触;(2)将上面的土层揭去进行施救,可以补充大量的氧气,燃烧会更旺;(3)向着火区域灌注泥浆,可以隔绝氧气,达到灭火的目的。

故答案为:(1)一小团火是煤层达到了着火点,与氧气接触;(2)可以补充大量的氧气,燃烧会更旺;(3)可以隔绝氧气,达到灭火的目的。

【类型三燃烧的剧烈程度】(2)为了是煤燃烧的更旺通常可以采取扇风的方法,是因为提供充足氧气,助燃。

2.如图所示,A、B是氢气吹出的肥皂泡,在空气中慢慢上升,用火柴从下方点燃A,将燃着的火柴放在B的上方,观察到A、B均产生火球,B的爆鸣声比A的大,解释上述现象的原因。

解:用火柴点燃肥皂泡,肥皂泡破裂,氢气与空气接触被点燃,会产生爆鸣声,A是从下方点燃,则进去的空气较少,被点燃的时候氢气较纯,爆鸣声小,而B从上边点燃,则是肥皂泡先破裂,然后被点燃,氢气与空气的接触面积大,燃烧的更剧烈,故爆鸣声更大。

故答案为:A、B肥皂泡破裂,氢气与空气接触被点燃,燃烧产生火球并伴有爆鸣声;A中氢气被点燃时较纯,爆鸣声较小;B先破裂后被点燃,氢气与空气接触面积更大,燃烧更剧烈,爆鸣声更大。

3.如右图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。

观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

(2)为什么III中铁丝不能燃烧?解:(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧;(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈。

(3)可观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成了黑色固体;改进后的优点是:氧气无需提前制备和收集,随制随用,操作更方便;塑料瓶代替集气瓶,能防止铁丝燃烧放热使集气瓶炸裂,更安全;这个装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,操作更简便,实验更优化。

故答案为:(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点;(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分;(3)火星四射,放热,生成了黑色固体;①②③。

【类型四爆炸】1.发身火灾时,一定要将附近的液化石油气罐尽快撤离火场,因为高温时,泄露出的石油气在空气中的浓度降至3%~11%时,遇明火将发生爆炸。

分析爆炸为什么会发生。

解:(1)第一次爆炸发生的原因是:液化石油气分子之间有间隔,温度越高,液化石油气分子之间的间隔越大,当分子之间的间隔增大到一定程度时就会发生爆炸,这样的爆炸发生的是物理变化。

(2)第二次爆炸发生的原因是:当泄漏出的石油气在空气中的浓度降至3%~11%时,遇明火急剧燃烧,放出大量的热,生成的气体急剧膨胀,发生爆炸,这样的爆炸发生的是化学变化。

(3)2.右图是面粉爆炸的实验装置。

(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大题空气?(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理。

解:(1)点燃蜡烛后立即快速鼓入大量空气的目的是使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸;(2)根据爆炸的实验原理可以知道,面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生。

故答案为:(1)使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸;(2)面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生。

3.炸药厂将某些多孔的物质如焦炭、木柴、稻草、棉花等,浸泡在液氧中就可以制成液氧炸药。

用电火花引爆,爆炸时威力很大。

解释“液氧炸药”爆炸威力巨大的原因。

解:多孔的物质有很强的吸附性,会吸附大量的氧分子,可燃物与氧气的接触面积大大增加,一旦点燃,有机物迅速燃烧,温度突然升高,体积猛胀,引起剧烈爆炸。

故答案为:多孔的物质有很强的吸附性,会吸附大量的氧分子,可燃物与氧气的接触面积大大增加,如果遇“电火花”,可燃物急剧燃烧,发生威力极大爆炸。

4.煤矿在开采煤的时候经常将干冰与炸药捆绑在一起然后引爆炸药进行爆破,可以起到增大爆炸威力和防止火灾的作用(1)解释能增大爆炸威力的原因(2)说明能防止火灾作用的的原因解:(1)炸药爆炸时放出一定的热被干冰吸收,很快转化为气体,大幅度增加气体的物质的量,也就是增加了压强,爆破效果就会增加。

(2)干冰吸收了炸药的热量降低了温度,同时干冰的存在,它不支持燃烧,并将周围的空气排开,所以达到防止火灾的作用。

5.某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,结果原本只冒黑烟的电褥子瞬间燃起火焰。

(1)分析产生上述现象的原因。

(2)电褥子着火,应采用什么方法灭火?解:(1)长时间充电会导致电褥子过热,温度达到可燃物的着火点引发燃烧,但是卧室内氧气不充足,所以冒黑烟,当打开门窗时,空气流通,空气中氧气含量增加,所以迅速燃烧;(2)为了防止触电,在灭火前应先切断电源,然后再用水浇灭。

6.室温约20度时,取三小块大小相近的白磷用滤纸吸取表面的水,编号A、B、C。

将A放在石棉网上,B用纸松松的包起来,也放在石棉网上,C放在铁片上。

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