凑十法课件.ppt ppt课件
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凑十法课件
凑十法
看
凑十法
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凑十法
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凑十法
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凑十法
看
凑十法
看 3
凑十法
看
凑十法
摆
10
3
凑十法
写
9 ＋ 4 ＝ 13
13 10
凑十法
9加几 转 化
10加几
问题：啦啦队一共有几人？ 算式：9+6=
凑十法
9 ＋ 6 ＝ 15 15
10
凑十法
二、仔细观察，发现规律
凑十法
二、仔细观察，发现规律
凑十法
7 + 9 = 16
见9想1，小 数减1，得 几就得十几。
凑十法
这节课学习了什么？
拆小数，凑大数， 10再加上剩余数。
凑十法
□＋□＝□ □＋□＝□
凑十法
二、仔细观察，发现规律
个算位一上算少的“1” 去哪了？
9 + 2 = 11 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17
少1
凑十法
仔细观察， 你发现了什
么？
三、沟通联系 运用规律
口算比赛
9 + 4 = 13
8 + 9 = 17
9 + 6 = 15
5 + 9 = 14
9 + 9 = 18
9加几（凑十法）
凑十法
第一关
பைடு நூலகம்•5
4
7
6
1 （） 1 （） 1 （） 1 （）
凑十法
一、回顾旧知，激活认知 第二关
10＋2 = 12 4＋10 = 14 5＋10 = 15 10＋7 = 17
凑十法
同学们怎么那么快？
看
凑十法
看
凑十法
看
凑十法
看
凑十法
看
凑十法
看 3
凑十法
看
凑十法
摆
10
3
凑十法
写
9 ＋ 4 ＝ 13
13 10
凑十法
9加几 转 化
10加几
问题：啦啦队一共有几人？ 算式：9+6=
凑十法
9 ＋ 6 ＝ 15 15
10
凑十法
二、仔细观察，发现规律
凑十法
二、仔细观察，发现规律
凑十法
7 + 9 = 16
见9想1，小 数减1，得 几就得十几。
凑十法
这节课学习了什么？
拆小数，凑大数， 10再加上剩余数。
凑十法
□＋□＝□ □＋□＝□
凑十法
二、仔细观察，发现规律
个算位一上算少的“1” 去哪了？
9 + 2 = 11 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17
少1
凑十法
仔细观察， 你发现了什
么？
三、沟通联系 运用规律
口算比赛
9 + 4 = 13
8 + 9 = 17
9 + 6 = 15
5 + 9 = 14
9 + 9 = 18
9加几（凑十法）
凑十法
第一关
பைடு நூலகம்•5
4
7
6
1 （） 1 （） 1 （） 1 （）
凑十法
一、回顾旧知，激活认知 第二关
10＋2 = 12 4＋10 = 14 5＋10 = 15 10＋7 = 17
凑十法
同学们怎么那么快？
凑十法ppt课件
9+3= 12 9+6= 15 9+9= 18
33
34
5
复习
6＋7= 13 想： 6加（4 ）得10。 10加（ 3 ）得（ 13）。
43
10
6
复习
１
7＋5=
想： 7加（3 ）得10。
7
复习
7＋5= 12 想： 7加（3 ）得10。 10加（ 2）得（ 12）。
32 10
8
复习
7＋8=
想： 9加（1 ）得10。
9
复习
9＋2= 11 想： 9加（1 ）得10。 10加（ 1）得（ 11）。
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
15
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
16
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
17
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
18
8、7、6加几
8＋9= 17 想： 8加（ 2 ）得10。
27
10加（ 7 ）得（17 ）。
24
复习
5＋7= 12 想： 5加（5 ）得10。 10加（ 2）得（ 12）。
52 10
25
复习
8＋6=
想： 6加（4 ）得10。
26
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
27
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
28
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
29
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
11 10
10
复习
20以内进位加法练习(凑十法)课件
2023
PART 02
20以内进位加法的基本 规则
REPORTING
进位加法的定义
总结词
进位加法是一种基本的数学运算方法，用于将两个数相加， 当和大于等于10时，需要向前一位进位。
详细描述
进位加法是加法的一种，当两个加数的和大于等于10时，需 要将和的个位数与十位数相加，并将结果放在十位数上，这 个过程称为进位。例如，计算15+7时，先将5和7相加得到 12，然后将2进位到十位数上，得到17。
总结词
这些题目难度稍有提 升，要求熟练掌握凑 十法，并具备一定的 思维灵活性。
5+5=？
将5看作两个相同的 数相加，即 5+5=10+10=20。
6+4=？
将6看作10-4，得到 6+4=10-4+4=10， 再减去一个4得到6 。
7+3=？
将7看作10-3，得到 7+3=10-3+3=10， 再减去一个3得到7 。
法运算时，需要仔细、认真地进行计算。
2023
PART 03
20以内进位加法的练习 题
REPORTING
基础练习题
总结词
掌握基本计算方法
详细描述
通过简单的加法练习，让学生熟悉20以内进位加法的计算方法，如9+7=16， 8+9=17等。
提升练习题
总结词
提高计算速度和准确性
详细描述
通过增加难度和复杂度的加法练习，如13+8=21，15+7=22等，让学生提高计 算速度和准确性。
进位加法的注意事项
总ห้องสมุดไป่ตู้词
在进行进位加法运算时，需要注意进位的正 确性和结果的准确性。
幼儿园凑十法课件
在日常生活中的实际应用
帮助幼儿理解时间概念
01
通过将时间划分为“10分钟”等单位，有助于幼儿理解时间概
念和时间管理。
帮助幼儿学习测量
02
通过使用“10”作为测量单位，可以帮助幼儿学习测量和比较
物体的大小、长度等。
帮助幼儿理解货币单位
03
通过将货币划分为“10元”、“10角”等单位，有助于幼儿
理解货币单位和换算关系。
对凑十法的展望与建议
01 02
进一步推广凑十法
尽管凑十法在幼儿园教育中已经得到了广泛应用，但仍然需要进一步 推广。通过更多的宣传和教育，可以让更多的儿童受益于这种简单的 数学计算方法。
创新教学方法
为了更好地教授凑十法，需要不断创新教学方法。可以通过游戏、歌 曲、动画等形式来教授凑十法，使儿童更加感兴趣和易于理解。
综合练习
总结词
综合运用凑十法和其他数学知识
详细描述
通过结合其他数学知识，设计一些较为复杂的题目和实例，让孩子们能够综合运 用凑十法和其他数学知识进行解决实际问题。同时，提高孩子们的综合素质和数 学应用能力。
05
总结与展望
总结
凑十法的基本概念
凑十法是一种简单的数学计算方法，用于帮助儿童掌握基本的计数和加法技能。通过将数 字10分解成若干个部分，然后将这些部分与被加数相加，可以简化加法运算。
多样化的教学方法
为了激发儿童的学习兴趣和热情，需要采用多样化的教 学方法。可以通过游戏、音乐、绘画等形式来教授幼儿 园课程，使学习更加生动和有趣。
关注儿童的个体差异
在幼儿园教育中，应该关注儿童的个体差异和需求。需 要根据每个儿童的特点和兴趣来制定个性化的教学计划 ，以确保他们在学习中得到充分的发展和成长。
人教版一年级数学上册 20以内进位加法凑十法分解式(课件共14张PPT)
6
24
学一学
7
7+5= 12
7+5= 12
32
10
5
32
移一移、说一说
6
6+7= 13
6+7= 13
7
43
4
3
10
想：6加（ 4)等于10。
7可以分成（ 4 )和( 3 ). 10加3等于( 13 ).
移一移、说一说
6
33
6+7= 13
6+7= 13
7
33
10 想：7加（ 3)等于10.
6可以分成（ 3 )和( 3 ). 10加3等于( 13 ).
6+(4 )=10 7+( 3)=10 8+( 2)=10 9+(1 )=10
学儿歌
凑十歌
一九一九好朋友， 二八二八手拉手。 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。
连一连那两个数合起来是10
4 5
3
2
1
9
6
7
5
8
学一学
8
8+6= 14
8+6= 14
24
10
想：8加（2)等于10。
9 + 4 = 13
13 10
凑大数，拆小数
想:9加( 1 )凑成10.
1 3 4可以分成（ )和( ).
13 10加3等于(
).
方法：
凑大数，拆小数， 凑成十，算得数。
填一填、算一算、说一说 8 + 5 = 13
23 10
想:8加( 2 )凑成10.
2 3 5可以分成（ )和( ).
13 10加3等于(
凑十法课件.ppt
6＋8= 14
42 10
8加（ 2 ）得 10 10加（ 4 ）得（14
8＋4= 12
22 10
8加（ 2 ）得 10 10加（ 2 ）得（12
吃的饱 饱的， 再去睡 一觉， 可真舒 服啊。
你们吃得这么香！这是什么 方法？算得这么快？！
告诉你， 这叫《凑 十法》
我们抓紧练习， 一定要用这个 方法打败灰太 狼！
你最喜欢羊村的哪只小羊？
“凑十果园”摘果要求
想得到好吃的水果， 并且成功的把它们带 带回家。就开动脑筋， 在你的本上写出数字， 这个数字要与水果上 的数字 “凑成十”。 水果就属于你们了。 （如果凑的不对，水 果就属于灰太狼了）
聪明宝 凑10法口诀
智慧豆
1和9，在一起 2和8，也调皮 3和7，真淘气 4和6 来 5和5 凑十游戏真有趣
我们来比一比，输掉一局 ，你们就要选一只羊跟我 回家，让我老婆吃羊肉！
9＋4= 13
13
10
8＋8= 16
9加（ 1 ）得 10 10加（ 3 ）得（13）
26
10
8加（ 2 ）得 10
10加（ 6 ）得（16）
8＋5= 13
23
10
7＋9= 16
8加（ 2 ）得 10 10加（ 3 ）得（13）
练习 ： 7+5=
8+6=
9+7= 7+8= 8+9=
9+5=
7+6= 8+7= 9+8= 7+9=
8+5=
9+6= 7+7= 8+8= 9+9=
快跑吧！小羊们太厉害了。
61 10
凑十法课件.教案资料
10加几
问题(wèntí)：啦啦队一共 有算几式人(s？uànshì)：9+6=
第十六页，共23页。
9 ＋ 6 ＝ 15 15
10
第十七页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
第十八页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
第十九页，共23页。
□＋□＝□ □＋□＝□
9 + 6 = 15
5 + 9 = 14
9 + 9 = 18
7 + 9 = 16
见9想1，小 数(xiǎoshù) 减1，得几 就得十几。
第二十二页，共23页。
这节课学习了什么？
拆小数，凑大数(dà shù)，10再加上剩余 数。
第二十三页，共23页。
第五页，共23页。
看
第六页，共23页。
看
第七页，共23页。
看
第八页，共23页。
看
第九页，共23页。
看
第十页，共23页。
看
第十一页，共23页。
看
3
第十二页，共23页。
看
第十三页，共23页。
摆
10
3
第十四页，共23页。
写
9 ＋ 4 ＝ 13 13
10
第十五页，共23页。
9加几 转 化
第二十页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
算个一位算(gèwèi)上
少的“1”去哪 了？
9 + 2 = 11
9 + 4 = 13 9 + 8 = 17
少1
仔细观察， 你发现了什
么？
第二十一页，共23页。
三、沟通(gōutōng)联系 运 用规律
问题(wèntí)：啦啦队一共 有算几式人(s？uànshì)：9+6=
第十六页，共23页。
9 ＋ 6 ＝ 15 15
10
第十七页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
第十八页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
第十九页，共23页。
□＋□＝□ □＋□＝□
9 + 6 = 15
5 + 9 = 14
9 + 9 = 18
7 + 9 = 16
见9想1，小 数(xiǎoshù) 减1，得几 就得十几。
第二十二页，共23页。
这节课学习了什么？
拆小数，凑大数(dà shù)，10再加上剩余 数。
第二十三页，共23页。
第五页，共23页。
看
第六页，共23页。
看
第七页，共23页。
看
第八页，共23页。
看
第九页，共23页。
看
第十页，共23页。
看
第十一页，共23页。
看
3
第十二页，共23页。
看
第十三页，共23页。
摆
10
3
第十四页，共23页。
写
9 ＋ 4 ＝ 13 13
10
第十五页，共23页。
9加几 转 化
第二十页，共23页。
二、仔细观察，发现 (fāxiàn)规律
算个一位算(gèwèi)上
少的“1”去哪 了？
9 + 2 = 11
9 + 4 = 13 9 + 8 = 17
少1
仔细观察， 你发现了什
么？
第二十一页，共23页。
三、沟通(gōutōng)联系 运 用规律
人教版数学一年级上册 第六单元 二十以内的进位加法—凑十法 课件(17张PPT)
一九一九好朋友，二八二八手拉手。 三七三七真亲密，四六四六一起走。 五五凑成一双手。
你学会了吗？学一年级上册
二十以内的进位加法 ——九加几
一天兔八哥过生日， 小狗和叮当猫都把胡萝卜 送给他作为生日礼物。
叮当猫送给兔八哥9根胡 萝卜作为生日礼物。
小狗送给兔八哥3根胡萝 卜作为生日礼物。
这时兔八哥犯 了迷糊，究竟一共 有多少根胡萝卜呢
数数法 接着数
凑十法
凑大数，拆小数， 凑成十，算得数。
凑十缺一
十二
探究新知
9+3=?
添凑加十小法标题
9+3=
＋ ＋
＋＋
看大数 分小数 凑成10 加剩数 最后是得数
凑十歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手。 三七三七真亲密，四六四六一起走。 五五凑成一双手。
添凑加十小法标题
9+7=
＋ ＋
＋＋
看大数 分小数 凑成10 加剩数 最后是得数
总结回顾
凑十歌