幼儿园大班造纸教案

幼儿园大班造纸教案
教学目标
1.认识纸的来源、性质和用途。

2.了解造纸的基本过程，培养创造性思维。

3.提升幼儿的动手能力和手眼协调能力。

教学准备
1.手工造纸所需原料：废纸、淀粉、水。

2.推锅、电动搅拌器、筛子、平板、压盖子、蒸锅等造纸工具。

3.教师准备彩色纸、彩笔等装饰工具。

4.教室做好准备，布置手工台和墙壁挂画等。

教学环节
环节一：认知
1.教师让幼儿观察各种纸张，向幼儿介绍纸张的来源、性质、用途，引导幼儿思考纸张为什么可以写字、画画等。

2.引入造纸的基本过程，讲述幼儿纸张是怎样产生的。

环节二：实践
1.教师示范制作废纸餐巾纸，同时讲解制作时注意事项，如水、淀粉、纸张比例的关系等。

然后让幼儿一起制作。

2.制作完成后，让幼儿观察、描绘整个制作过程。

环节三：装饰
1.造纸完成后，教师带领幼儿用彩笔画出图案、字母等，以美化手工造纸。

2.教师用干净毛巾轻轻擦拭造纸表面，让其变得更加光滑。

环节四：展示
1.教师把造好的纸张贴到幼儿专属的制作展板上，让幼儿自主选择指定的位置进行展出。

2.分享展出的造纸作品，让幼儿分享自己思考和制作的过程，提升他们的表达能力和自信心。

教学总结
本次的手工造纸活动，不仅让幼儿们认识了纸张的来源、性质和用途，更进一步了解了纸张的制作过程。

通过参与制作，幼儿们不仅锻炼了动手能力和手眼协调能力，还培养了创造性思维。

此外，制作完成后的装饰和展示，更让幼儿们体验到了创作的快乐和成就感，加强了幼儿的团队协作能力和表达能力。