学生课堂学习行为观察记录表

学生课堂学习行为观察记录表

观

察 项 目 ①

② ③ 说 明

认真听讲，不打扰同学

①认真听讲 ②一般

③打扰旁边的同学

主动举手回答老师提出的问题

①主动 ②一般 ③不举手

主动参与，是否积极提问、合作、交流。

①积极 ②一般 ③不积极

是否自信（提出与别人不同的问题、大胆尝试并表达自己的想法）

①经常 ②一般 ③很少

合作分享，是否善于与人合作（听取别人的意见、积极表达自己的观点）

①能 ②一般 ③很少

思维是否条理（能有条理表达自己意见、解决问题的过程清楚、说话有条理、有计划）

①强 ②一般 ③很少

乐于探究，思维是否有创造性（善于独立思考，创造性地解决问题，学习方法有个性）

①强 ②一般 ③很少

说明 根据学生课堂学习的表现的行为特质程度在相应的类别上打“√”

总评

建议：