苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习小学语文-有答案- (1)
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苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习
填空题)
1. 我来写
kùn jìng yuàn yì lún liú jiàn jiàn píng xī
________________________________
zhù shì chí jiǔ jiǎng shù jīng jiǔ bù xī
________________________________
2. 多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。
lào________ diào________ huǎng________
落调晃
luò________ tiáo________ huàng________
3. 根据拼音写词语
轮到小英的时候,全班同学的目光一齐(tóu xiàng)________了那个角落,小英立刻把头(dī )________了下去。老师是刚(diào lái)________的,还不(liǎo jiě)________小英的情况。
4. 比一比,组成词语
班________ 愿________ 讲________ 投________ 低________ 况________ 述________ 境________
斑________ 念________ 调________ 持________ 抵________ 兄________ 术________ 镜________
5. 写出反义词
犹豫—________ 结束—________ 忧郁—________ 珍惜—________
6. 读课文《掌声》,根据意思写词语
①肢体、器官或其功能方面的缺陷。________
②依照次序一个接替一个,周而复始。________
③拿不定主意。~不定。________
④人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不愉快的情感。________
⑤愁闷。________
7. 仿例子,写词语
例如:一摇一晃
一________一________ 一________ 一________
8. 我会选(选字填空)。
低抵________挡高________
骤聚相________ 步________
绪诸情________________位
谈淡________话清________
9. 照样子写词语
默默地:________________________
________________________
慢吞吞:________________________
________________________
10. 读课文《掌声》,加标点
她不再忧郁________开始和同学们一起交谈________游戏________还走进了学校的舞蹈房________后来□小英在给我的来信中说________我永远也忘不了那一次掌声
________它使我鼓起了生活的勇气________我永远感谢这掌声________
11. 正确选择。
角:①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。
②形状像角的。
③物体边沿相接的地方。
小明家的老黄牛,长着一对又粗又尖的角________。在拴牛的墙角________处,一棵高大的皂荚树,结满了皂角________果。
12. 常见同音字你会用吗?
①他常常(在再)________家里帮着妈妈(做作)________家务
②我(座坐)________教室第一行第一排的位子
③他做事老是(慢漫)________腾腾的。
13. 文中任我描写场面描写较多,练习上下文填空。①英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。这里有________和________描写,体现了英子内心的
________。
②教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。这是同学们对英子________ 掌声,大家用热烈而持久的掌声告诉英子要________。
14. 近义词手拉手
________文静 A突然
________骤然 B文雅
________鼓励 C忧郁
________忧愁 D鼓舞
15. 用“心”组适当的词填在括号里
①我们青少年应该向社会献一片________ ,对自己的父母应有________ ,对朋友要________ ,学习上要有________。
②我们在上学路要________ ,对陌生人要有________ ,别让父母为我们________ ,取得进步要________。
16. 猜一猜你能说出成语吗?
________________________________
17. 句子排序更合理。
啊!又是一条彩虹出现了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。________
明明看见了大声喊:“爸爸,彩虹出来了快来看啊!”等爸爸来到门口,彩虹已经消失了。明明:“爸爸,你怎么才出来呀,彩虹不见了。”________
明明高兴地叫了起来:“爸爸让我来试试吧!”他连忙拿过杯子,学着爸爸的样子向空中喷水。________
雷雨过后,天边出现了一道彩虹。________
“别着急,爸爸给你造一道彩虹。”说着,爸爸拿来一杯水,喝了一口,含在嘴里,背着太阳向空中喷去。阳光里马上出现了一条美丽的彩虹。________
18. 个性被挑选
犹豫忧郁伤心发愁难过________
勇敢坚强武断坚定机智________
语言表达)
19. 修改病句。
①我国棉花的生产,现在已经自给有余。
②他参加完这次比赛,就宣布正式退出体育生涯。
20. 照样子把句子写具体。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②土地上长出了小草。
③他注视着年轻人。