江苏省常州市九年级上册语文期末考试试卷

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江苏省常州市九年级上学期期末考试语文试题

江苏省常州市九年级上学期期末考试语文试题

江苏省常州市九年级上学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言与运用 (共5题;共24分)1. (3分) (2017九上·江阴期中) 根据拼音写汉字biāo piān suī分道扬________浮想联________恣________2. (3分) (2018七下·梁溪期中) 根据拼音写汉字。

rúhuìzào妇________皆知污________烦________3. (6分)(2013·咸宁) 按课文默写古诗。

(1)荷笠带斜阳,________。

(刘长卿《送灵澈上人》)(2) ________,猎马带禽归。

(王绩《野望》)(3)王维在《竹里馆》一诗中运用拟人化手法,把明月当成心心相印的知己朋友,显示出他新颖而独到的想象力的两句是:________,________。

(4)杜甫的《登楼》一诗中,“________,________”两句诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

4. (7分) (2016九上·萧山期中) 根据名著,回答下列问题。

“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。

我没有受到践踏。

我没有被弄得僵化。

我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。

”(1)本段文字中的“我”的全名是________,“我”是英国作家________(写出作家的全名)笔下一位出身低微,但是自强不息、自尊自爱的女性形象。

江苏省常州市九年级上册语文期末测试卷

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江苏省常州市九年级上册语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共22分)1. (2分)下列各组词语中有错别字的一组是()。

A . 祈祷督学B . 思量墙璧C . 惨白阻塞D . 戒尺溜冰2. (2分) (2017七下·临淄期中) 下面句中划线的成语运用不恰当的一项是()A . 当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。

B . 如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

C . 不可理喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

D . 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

3. (2分) (2018七下·长春期末) 下列说法不正确的一项是()A . 《紫藤萝瀑布》作者是宗璞,原名冯钟璞。

主要作品有《秦腔》《废都》等。

B . 《木兰诗》是南北朝时期北方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C . 《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。

代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。

D . 《最苦与最乐》的作者是梁启超,别号饮冰室主人,思想家、学者。

4. (2分)下列标点符号使用有错误的一项是()A . 他完全知道这件事应该不应该做?B . 她问我想吃什么,我想也没想,说饺子。

C . “老师,”马蒂尼里抽噎着说,“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。

”D . 摆在我们面前的这本书——祁淑英、魏根发撰写,花山文艺出版社的传奇文学《钱学森》,一下子拉近了广大读者与这位“科学圣人”之间的距离。

5. (2分)下列句子没有语病的是()A . 电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

B . 改变“亚学习”状态,要合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。

C . 四川省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷一、积累运用(共20分)1.把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。

(2分)瓦向来头角XXX。

在乡下,瓦是独占鳌头的弄潮儿,它通常以胜利者的姿态站立在檐头。

居功自傲是它的本性,它迎接着万物之魂的到来,不折不扣地展放着它的芳姿。

因此,若在乡下某一处院子前,给你印象最深的莫过于屋顶的瓦了,各式各样的,或谦恭,或华丽,或古朴。

填字注音:XXX、鳌、檐、展、谦。

2.选出对名著相关内容的表述正确的两项。

(3分)B.利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于XXX用计把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立XXX获全胜,所以XXX就成了英雄。

C.作者借游记和外人之眼来评议自己的国家。

如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营,却遭连串质问;在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国,实际是挖苦英国两党之争;在马国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

3.下面是某同学的游记作片段,有好几处毛病,请在原文上加以修改。

(3分)对于前往古镇周庄的旅程,是我向往已久的。

我在心中不下百遍地描摹着她国色天香的美丽倩影:在斜阳的掩映下,古镇该像个脚戴银铃的水乡姑娘,在桨声帆影里翩跹起舞,使人融化在她温柔的眼波里,融去心中的繁闷和浮躁。

现在,我已在周庄,身处古镇如织的游客中,可我耳边哪有什么清脆的银铃声?有的只是聒噪的喇叭声,妇女的太阳伞,商贩的叫卖声。

此时,我怎么也没有了初来时的兴奋劲儿?4.题解,就是作品推荐。

请仿照下面的写法,选择提供篇目中的一篇,做一份题解(至少运用一种修辞手法)。

(2分)推荐篇目:《瓦是雨的键》这篇文章通过对乡村屋顶瓦的描绘,展现了瓦的自豪和美丽。

作者用“居功自傲”这一形容词短语,生动地刻画出瓦的本性,也用“芳姿”这一词语,形象地描绘出瓦的美丽。

江苏省常州市九年级语文第一学期期末考试试卷 苏教版

江苏省常州市九年级语文第一学期期末考试试卷 苏教版

常州市2012-2013学年第一学期期末考试九年级语文试卷一、积累运用(共20分)(一)积累(共10分)1.把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。

(2分)沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干hé(▲)的心田;沟通,是夏天的习习凉风,沉寂了人们狂躁的喧xiāo(▲);沟通,是秋天的澹.(▲)澹江水,带走了人们无尽的忧思;沟通,是冬天的熊熊炭火,消融.(▲)了人们尘封的jiān(▲)冰。

因为2.默写。

(6分)(1)剪不断,理还乱,是离愁。

(2),,小园香径独徘徊。

(3)醉能同其乐,,太守也。

(4)《与朱元思书》中高度概括富春江奇异景色的两句话是:,。

3.选出对名著《骆驼祥子》相关内容的表述错误的...一项。

(2分)【】A.祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了,生活迫使他当了人力车夫。

B.祥子在街上拉车时,遇到了小马,他没钱给父亲买包子,不能让父亲饿肚子,于是祥子便买了几个包子给了小马,小马对他很感激。

C.在西安门,祥子碰到了老主顾曹先生,曹先生正需要一个车夫,祥子便高兴地来到曹家拉包月。

曹先生和曹太太待人非常和气。

D.为了给虎妞办丧事,祥子逼迫卖掉了车,这样,他到城里来几年的努力全部落了空。

(二)运用(共6分)4.下面一段场面描写文字,有好几处语病,请按要求加以修改。

(4分)换用号:增补号:调位号:有一天,帅气的挖掘机开进了这个场地,高大的杨树被砍,沙滩排球场被填,羽毛球场被挖……未过多时,一座豪华的羽毛球馆腾空而起。

这座按装了地板,配有更衣室、卫生间等设施,真的让人大开眼界。

然而,每小时30元以上的收费却将我等月收入超过3000元的球迷挡在门外。

球友们用不起这样的球场,又找不到合适的场地,只好放弃打球,改为走路或跑步,我们觉得也非常满意。

⑴删除与整个语段的情感不协调的一句话。

(1分)⑵语段中还有几处语病,请选择3~4处用规定的符号在原文上加以修改。

江苏省常州市九年级上学期语文期末考试试卷

江苏省常州市九年级上学期语文期末考试试卷

江苏省常州市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共2题;共14分)1. (8分) (2020九上·唐县期末) 综合性学习。

“天行健,君子以自强不息。

”这句话出自《周易》。

下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开。

请按要求完成下列任务:(1)下面不符合“自强不息”主题要求的是________。

(只填序号)①曲高和寡②孙康映雪③岳母刺字④三顾茅庐⑤孔融让梨⑥宋濂抄书(2)中国古典诗词中有很多表现自强不息精神的名句,请写下两句:________,________。

(3)作为当代中学生,你认为“自强不息”体现在哪些方面?(不少于三点)2. (6分)在社区组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。

请阅读下面三则材料,完成任务。

材料1:当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,堪称丰富多彩,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。

但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但不能饱腹。

阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。

材料2:数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅读。

纸质阅读是一种主动性行为,能调动多种感官参与其中,有利于进行深度阅读和持续性阅读。

材料3:俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书;他还读电子书和碎片化文章,购买了3 000多本电子书,收藏了近一万篇微信群的文章。

(1)阅读“材料1”,你认为推进“全民阅读”应该重在________。

(2)结合“材料2”“材料3”,针对“智能时代,如何读书”这一话题,谈谈你的看法。

二、句子默写 (共1题;共6分)3. (6分) (2017八上·潘集月考) 补写出下列名句中的上句或下句。

(1)树树皆秋色,________。

江苏省常州市2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题( 含答案)

江苏省常州市2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题( 含答案)

常州市2023-2024 学年上学期期末考试九年级语文试题2024 年 1 月注意事项:1.本试卷共 8 页, 20 题, 满分100 分。

考试时间120 分钟。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号、考场号等信息填写在答题卡指定位置。

3.请按题号将答案填涂或书写在答题卡上相应的答题区域内,在本试卷上答题无效。

一、积累与运用(共20 分)1.阅读下面的文字,完成文后题目。

(4 分)以西太湖为原点,无论朝哪个方向出发,都是如画风景。

若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,径▲直在西太湖周边选一个目标前往取景,多半不会失望而归。

西太湖地域湖光潋滟,水意空 méng ▲。

乡人待客或腼腆▲或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口,tián 淡▲看人。

我每回游玩,都▲(流连忘返/依依不舍)。

(1) 把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在下列横线上。

(3 分)径▲直空méng ▲腼腆▲ tián ▲淡(2) 结合语境,从文末的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。

(1 分)▲2.阅读下列文字,完成文后题目。

①窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,好一个未若柳絮因风起。

一会儿工夫,②操场上( ▲ ) 已经看不到鲜红与苍绿,(▲ )有一层白皑皑的积雪。

小雪花飘飘悠悠地落下来,③像轻灵的小鸟轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花笼上一层淡黄,韵味弥漫,让人陶醉。

选出对相关句子的分析正确的一项(2 分) 【▲】A.画线①句先用拟人再用比喻,描绘了雪的到来及其飞舞之姿。

B.文段中“姗姗来迟” “花瓣落下” “韵味弥漫”都是主谓短语。

C.填入画线②句括号处的关联词语应该是“虽然……但是…… ”。

D.画线③句中两个分句是递进关系,不能互相调换位置。

3.选出对有关名著的内容表述正确的一项(2 分) 【▲】A. 鲁智深,绰号“花和尚”,跟他有关的故事有“大闹五台山” “拳打镇关西”“大闹桃花村”“单打二龙寺” “醉打蒋门神”等。

江苏省常州市九年级上学期语文期末检测试卷

江苏省常州市九年级上学期语文期末检测试卷

江苏省常州市九年级上学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题;共36分)1. (4分) (2016七上·长春月考) 给下列划线字注音。

________________________________祈求腌渍麻痹一隅偶2. (10分) (2019七下·海宁月考) 古诗文名句默写。

(1)请默写李商隐的《贾生》。

________,________。

________,________。

(2) ________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(3)故园东望路漫漫,________。

(岑参《逢入京使》)(4)赵师秀的《约客》一诗中含蓄表达作者寂寞心情的句子是________,________。

(5)李白的《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡思念之情的句子是________,________。

3. (5分)(2014·潍坊) 下面文字有三处语病,请找出两处并修改。

①三十年前,雷锋以其平凡的忍受实践,矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见人跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!4. (2分) (2020八上·长顺期末) 划线成语使用错误的一项()A . 专场音乐会上,中俄艺术家的合作惟妙惟肖,展现了中俄两国密切友好的文化交流,引起现场观众的强烈共鸣。

B . 刚刚过去的“十一”黄金周,我国消费市场繁荣活跃,步行街上摩肩接踵,知名景点人山人海……C . 香港的百余名中小学生汇聚福建中学,参加“全港中小学书法比赛”总决赛,他们泼墨挥毫,各显所能。

D . “确认过眼神”这句话的流行,反映了人们面对良莠不齐的海量信息时,希望得到“确认”的心理。

5. (2分) (2019九下·北部湾模拟) 下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是()中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。

常州市度九年级语文上册期末试题及答案

常州市度九年级语文上册期末试题及答案

常州市度九年级语文上册期末试题及答案随着整个演讲活动达到了高潮,越来越多的同学奔上讲台。

⑴ 删除语段中与整个场面的氛围不一致的一句话。

(1分)⑵ 语段中还有几处毛病,请选择3~4处用规定的符号在原文上直接修改。

(3分)5.根据下面一段文字的主要意思,拟一则对仗(对偶)式的广告语。

(2分)作为强抗氧化剂的维生素E,能降低心脑血管病即心脏病和脑卒中的患病率,并对其有治疗作用,也能减少心脏病和脑卒中的再次发作和降低死亡率。

有专家感叹说:“不服用维生素E造成的危害等同于吸烟的危害。

” (选自《浓维生素E胶丸说明书》)6.近年来,随着城市化进程的不断推进,城市建设的宽马路与大立交引发了人们的热议,结合下列几则材料,分别探究这种规划设计的初衷与负面影响。

(4分)材料一:不少城市景观大道、主干道越拓越宽,动辄“百米大道”。

立交桥、高架桥林立,成为中国大城市在宽马路之外更具“特色”的景象,被广泛宣传为城市现代化的重要标志。

不过,城区内道路越拓越宽越拥堵,几乎成了大中城市的一个普遍现象。

材料二:大空间才有大视野,宽马路上车水马龙,两侧高楼林立,白天绿起来,晚上亮起来,此等新景观是何等的气派!不过,此种一哄而上的“现代化”演化成了“千城一面”,真正传统性、地域性、人文性的城市景观特色,反而被隆隆推土机铲除了。

材料三:宽马路阻断了城市支路的相互连接,宽马路两侧联系不便不畅,沿街商铺人气和营业效益降低,城市空间被切割成一块块的“孤岛”。

车行道大大拓宽,而将自行车挤上人行道与行人争道,使步行活动变得越来越不够安全舒适。

城市框架拉得更大更散,城市建设占地更多而使用效率降低。

二、阅读理解(共40分)梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。

揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。

江苏省常州市九年级上学期语文期末试卷

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江苏省常州市九年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2018八上·高坪开学考) 在古代,名和字是有严格区别的,只有父辈、祖辈和皇帝能直呼其名,其他人只能以“姓+字”的形式称呼别人。

在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中,纪昀,字晓岚,和珅与皇帝都称呼他为纪晓岚。

下列判断错误的一项是()A . 和珅与纪昀是同僚,不能直呼其名B . 皇帝称呼纪晓岚,有失至尊地位C . 皇帝称呼纪晓岚,表示对臣子的尊重D . 和珅的称呼正确,皇帝的称呼错误二、句子默写 (共1题;共3分)2. (3分) (2019七上·泰州月考) 根据课文提示填写课文原句。

(1)峨眉山月半轮秋,________。

(2)乡书何处达,________。

(3) ________,小草也青得逼你的眼。

(4) ________,于我如浮云。

(5)木莲有莲房一般的果实,________。

(6) ________,崔九堂前几度闻。

(7) ________,受降城外月如霜。

(8) ________,险躁则不能治性。

(9)马致远的《天净沙∙秋思》以“________”、“________”写尽了秋天的肃杀之气。

(10)诗人擅用奇妙而丰富的想象手法拓宽时空,传情达意。

岑参在《行军九日思长安故园》中用想象手法表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑的诗句是:“________,________”。

三、基础知识综合 (共2题;共7分)3. (3分) (2016九上·安定期末) 阅读文段,回答问题春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了pénɡ勃A的草木,带来了对未来的一份憧憬;夏,带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺báB的树木,带来了奋斗的脚印;秋,带来了C的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了D的雪花,带来了素雅的天地,带来了睿智的沉思。

江苏省常州市天宁区九年级上学期语文期末考试试卷

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江苏省常州市天宁区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共5分)1. (5分)请用黑色水笔或钢笔将下面这句话端正抄写在相应的格子内。

当布谷鸟在翠绿的橡树怀中歌唱,初次使人们在明媚春天心花怒放。

——查普曼二、句子默写 (共1题;共8分)2. (8分)在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。

(1)荷叶罗裙一色裁,________。

(王昌龄《采莲曲)(2)学而不思则罔,________。

(《论语》)(3) ________,直挂云帆济沧海。

(李白《________》)(4)路漫漫其修远兮,________。

(屈原《离骚》)(5)安得广厦千万间,________,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)关关雎鸠,在河之洲,________,________。

《诗经﹒关雎》(7)横眉冷对千夫指,________。

(鲁迅《自嘲》)(8)水至清则无鱼,________。

(《汉书》)三、综合性学习 (共4题;共38分)3. (8分)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

①他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正(jīn)____________ 危坐地等待这位大师的接见。

②那个炉子即使把它烧到(chì) ____________ 热的程度,也令人完全失望。

③外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不 ____________ 劳作,尤喜纺棉。

④于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(1)根据拼音写出①②句中相应的汉字。

正(jīn)________危坐(chì)________热(2)填入③句中___________的文字正确的一项是___________A . 缀B . 辍(3)④句中加点字“恶”在文中读音正确的一项是___________A . èB . wù4. (10分) (2019九上·官渡月考) 某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。

江苏省常州市天宁区九年级上学期语文期末测试卷

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江苏省常州市天宁区九年级上学期语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是()A . 踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下B . 孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路C . 角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原D . 旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌2. (2分)填入文中空白处的词语最恰当的一项是()一次次自然灾害的考验,了中国共产党人的人民本色,着中华民族的伟大精神,也在着一个深刻道理:只要我们有准备,团结一心,共同应对,就完全能够从容应对征途上的各种复杂局面,战胜各种可能出现的艰难险阻,在风险挑战中不断“中国梦”的新高度。

A . 严酷验证磨练诠释到达B . 严格证实锻炼阐明腾达C . 严重证明磨砺阐述进达D . 严峻见证砥砺阐释抵达3. (2分)对病句的修改不正确的一项是()A . 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。

(在“一个人能”后面加“否”)B . 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。

(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)C . 费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体,二是白天经历的事情,三是儿童时期的经历。

(在“身体”后面加“的状态”)D . 喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。

(把“不管”改成“尽管”)4. (2分)下列句子的排序最恰当的一项()①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

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江苏省常州市九年级上册语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共5题;共29分)1. (3分) (2019八上·德清期末) 读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。

我用笔的木浆,去追赶时间的急流,尽管是那样地用力,还是被远远地pāo________在了后头。

我那日记的小船,为什么比白云还要缓慢?因为它喜欢在遗忘的沙zhōu________上停搁,或是在míng________想的旋涡中打转。

我没有任何办法,只好在航行的第四天靠岸。

(顾城《一月四日日记》)2. (8分)古诗文默写。

①________,应傍战场开。

(《行军九日思长安故园》)②________,一夜征人尽望乡。

(《夜上受降城闻笛》)③《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:________,________。

④《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:________,________。

文中阐述“学、才、志”关系的句子是:________,________。

3. (6分)解释下列句子中划线的词。

①其名为鲲________②怒而飞________③志怪者也________④去以六月息者也________⑤是鱼之乐也________⑥安知鱼之乐________4. (2分)(2018·益阳) 下列说法不正确的一项是()A . 在古代称呼中,“足下”可以用来称呼自己。

B . 汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。

C . 《范进中举》中,范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。

D . 农历五月初五日是端午节。

民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗5. (10分) (2017九上·深圳期中) 名著阅读一九五六年五月三十一日:……,……真诚是第一把艺术的钥匙。

知之为知之,不知为不知。

真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。

最可厌的莫如自以为是,自作解人。

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。

建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。

而真诚是需要长时期从小培养的。

社会上,家庭里,太多的教训使我们不敢真诚,真诚是需要很大的勇气作后盾的。

所以做艺术家先要学做人。

艺术家一定要比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚忍,总而言之,要比任何人都lessimperfect[较少不完美之处]!(1)这段文字选自《傅雷家书》,是傅雷写给长子傅聪的家信,傅雷在信中阐述了什么观点?(2)父亲傅雷教育孩子事无巨细,比如他曾就说话的语气语调这样的小事告诫傅聪注意修养。

读完《傅雷家书》全书,傅雷哪一做法最让你感动?结合具体内容说说你的感受。

二、现代文阅读 (共2题;共44分)6. (22分)阅读下文,回答问题。

跌进坑里.别急着往上爬小艾那还是孩提时代的事。

小学四年级,我们的班主任姓李,是个相貌平平的老头,心肠挺好,教学也很有一套,可就是脾气怪怪的。

这这天下午有节劳动课。

李老师带着我们到学校的后山捡柴,让我们捡地上的枯树枝。

我和三名同学跑向后山顶,边跑边捡。

在一棵大树旁,我发现了一堆枯干的小树枝,急忙奔过去。

跑着跑着,我脚一滑跌进一个深深的坑里。

坑太深,三名同学吓得大呼小叫,想尽办法也没能把我拉上来。

同学喊来了老师。

李老师站在坑边,盯了我许久,才沉着脸坚决地说:“跌进坑里,别急着向上看!我们不拉你上来!”全班同学面面相觑,都没敢吱声。

“老师,老师,我上不去!”我在坑里急得大叫。

“在里面呆着吧,我们走!”李老师像陌生人一样大声地扔给我一句话,带着同学们走了。

老师硬生生地走了,不管我的死活。

我一屁股瘫坐在坑里,嘴一张,“哇哇”地大哭起来:“老师!老师!我出不去!”一边哭一边生气地在坑里打滚,滚着滚着无意间我看见了一道亮光。

擦干眼泪,我坐起来向亮光处爬去。

透出亮光的地方有一个洞,我钻了进去,越钻越亮,不一会儿到了山坡上,一挺身我跳了出来。

李老师和同学们都站在山坡上,随着我的出现,山坡上响起了热烈的掌声,久久不息。

老师猛地抱起我原地转了两圈。

我所有的不快,一扫而光,不解地问:“老师,你怎么知道坑里有洞能出来?”“老师看你没摔坏。

”“老师在上面就看见光了。

”“老师想让你自己出来。

”没等老师开口,阳光下同学们晃动着聪明的小脑袋争抢着告诉我。

李老师蹲在我面前,伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土,亲切地抚摸着我的脑袋,重重地点着头。

同学们探着身子,咧开小嘴上下打量我。

这时,老师慢慢地站起来,环视一下四周,将一只手指竖到嘴边,示意我们安静。

然后,他走到高处一字一句地说:“孩子们,记住,跌进坑里,别急着向上看,一心寻求别人的帮助,否则会使人看不见自己脚下最方便的路。

”三十多年过去了,我还无法忘记儿时跌进坑里自己爬出来的经历,老师的话一直印在我的脑海里。

直到今天,每当生活中遇到失败和意想不到的打击时,我总是这样提醒和勉励自己:跌进坑里,别急着向上看,一心寻求别人的帮助,否则会使人看不见自己脚下最方便的路。

(选自2009年第6期《慧语》,有删改)(1)仔细阅读课文,完成下面的内容梳理。

起因:________经过:________结果:“我”明白了老师的用心(2)“我”跌进深坑后,李老师为什么扔给“我”一句话后,就带着同学们走了?(3)文中“李老师站在坑边,盯了我许久,才沉着脸坚决地说”一句中的“盯”可不可以换成“看”?为什么?(4)李老师给你留下了怎样的印象?请用自己的话简要概括。

(5)学习本文,你受到什么启示?7. (22分)阅读下文,完成问题。

画家和他的孙女画家有一个六岁的孙女。

六岁的孙女叫婷婷。

婷婷也喜爱画画。

婷婷画了一棵树。

他说:“婷婷,你画的树不对。

”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“树枝不对。

”停婷说:“树枝怎么不对呢?”他说:“树枝怎么能比树干粗呢?”婷婷说:“树枝怎么不能比树干还粗呢?”他说:“那就不是树了。

”婷婷说:“不是树你怎么说是树呢?”他无话可说了。

婷婷画了一只小兔子。

他说:“婷婷你画的那小兔子不对。

”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“兔子有红色的吗?”婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?”他说:“你见过红色的兔子吗?”婷婷说:“没见过的就没有吗?”他说:“那就不是兔子了。

”婷婷说:“不是兔子你怎么说是兔子呢?”他没话说了。

婷婷画了一匹马。

他说:“你画的那马不对。

”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“马有翅膀吗?”婷婷说:“马没有翅膀。

”他说:“那你为什么给马画了翅膀呢?”婷婷说:“我想让马长出翅膀来。

”他说:“那就不是马了。

”婷婷说:“不是马你怎么说是马呢?”他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡。

老母鸡下了一个蛋,那蛋比老母鸡还大。

婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。

结果,婷婷得了一等奖。

(1)如果将画家的“树枝怎么能比树干粗呢”一句话改成“树枝与树于应该哪个粗呢”或“树枝是不能比树干粗的”,好不好?为什么?(2)婷婷性格中最突出、最可贵的一点是什么?从文中找出最能表现这一性格特点的语言描写的句子。

(最少找出两句)(3)联系实际,说说你对小说中“画家”这一人物的看法。

(4)小说运用了对比的表现手法,如画家祖孙两人对“画”’的看法。

试从小说中再找出一例,并简单分析其作用。

(5)从深化小说主题的角度为小说选择一个最好的结尾()A . 画家望着孙女的获奖证书,傻了。

B . 画家心里就犯嘀咕:“这洋人,怎么跟小孩子没两样呢?”C . 画家望着获奖证书,勃然大怒:“这不是把孩子引人歧途吗?”D . 画家拿着获奖的画会问婷婷:“蛋怎么会比鸡大呢?”三、古诗文阅读 (共2题;共23分)8. (10分)朗读课文,注意表达人物的语气,并回答下列问题。

(1)庄子讲鵷鹐的故事用意是什么?(2)庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?9. (13分)(2018·桂林) 阅读下文,完成后面小题。

(甲)《醉翁亭记》(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)《丰乐亭记》(节选)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露①清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本②其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上③恩德,以与民同乐,刺史④之事也。

遂书以名其亭焉。

【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。

①刻露:鲜明地显露。

②本:根据。

③上:皇上。

④刺史:即作者。

(1)下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是()A . 面山而居B . 吾恂恂而起C . 仰而望山,俯而听泉D . 而不知人之乐(2)下列划线词语解释有误的一项是()A . 树林阴翳(阴影)B . 佳木秀而繁阴(茂盛)C . 宣上恩德(宣扬)D . 遂书以名其亭焉(写下)(3)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A . 太守归/而宾客从也B . 晦明/变化者C . 既得斯泉/于山谷之间D . 使民知所以安/此丰年之乐者(4)对比分析甲乙两文,下列表述不符合原文意思的一项是()A . 甲乙两文在描写自然美景时,都描写了花、树、霜等自然景物。

B . 甲乙两文在描绘山川美之余,还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。

C . 甲乙两文均为作者贬官滁州时所作,志趣情感一致,都表现了“与民同乐”的主旨。

D . 从甲乙两文可知,“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。

(5)将下面的句子翻译成现代汉语。

①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

②修之来此,乐其地僻而事简。

四、语言运用 (共2题;共10分)10. (5分)生活中处处有新闻,就你身边发生的有意思的事情写一则500字左右的消息。

11. (5分) (2019八上·庐阳期末) 根据要求作文。

生活中,也许有人给了你一个鼓励的眼神;也许有人给了你一句安慰的话语;也许有人给了你一个温暖的拥抱……是这些人让我们感受到了生活中的美好,让我们对他/她说声“谢谢你”。

请以“谢谢你”为题,写一篇作文。

(提示与要求)①可以写你的经历、感悟、认识。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

③可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。

④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

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