老师我想对您说开头

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我想对我语文老师说300

我想对我语文老师说300

第一篇:《老师我想对您说300字》老师我想对您说老师,在这六年的时光里,我的英语一直不稳定,这一次次的成绩画成折线图更是那鲜红的w。

如果不是您的教导,我可能早就放弃这门功课了。

记得刚到您的班级,面对着这一双双的眼睛,我的心剧烈的跳动起来,唯恐做不好,被别人排斥。

这时,您悄悄的走过来,说;别紧张,静下心来,用平常心去对待就好了。

我像吃了定心丸一样,再也不慌慌张张了。

跟同学们交流后,我才发现他们都很友好,而且,生活也变得热闹起来。

在我第一次面对这26个英文字母时,我经常念错。

每每这时,您都会及时出现,耐心的教我,还趁机教我学单词,例如;h您就教我读happy;e您就教我读excited等,久而久之,我的成绩提高了。

等我和这些单词成了好朋友,回过头却发现您那一头乌黑的头发却早已掺和进去银白色,炯炯有神的眼旁也爬上了鱼尾纹。

唯一不变的是您那一成不变的笑容,是您对每个学生的教导。

在您的帮助下,我的成绩逐渐稳定,但您却依然孜孜不倦的教导着您的学生。

老师,在这里,我真心的想对您说一声;老师,谢谢您。

与此同时,您也要爱惜自己的身体。

给老师的一封信500字敬爱的廖老师:您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!记得在二年级的时候,我对学习不那么感兴趣。

自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学习了。

您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和蔼可亲。

您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。

您写在黑板上的字又是那么的漂亮,您为了照顾近视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。

每一次的语文课我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上语文课。

老师,我要特别感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。

您每天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。

在您的指导下,我写的字进步很大。

您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学习。

给老师写信的开头问候语

给老师写信的开头问候语

给老师写信的开头问候语一、以敬爱的老师为开端的问候语敬爱的老师:您好!尊敬的老师:您好!亲爱的老师:您好!敬重的老师:您好!尊重的老师:您好!亲切的老师:您好!每一种称呼都充满着浓浓的敬意和感恩之情。

对于我们学生来说,您都是最可爱、最尊贵的老师。

今天,我想给您写一封信,表达我的问候之意。

二、以祝福为开端的问候语祝老师身体健康,工作愉快!祝老师事业成功,家庭幸福!祝老师每天都快乐,每天都能收获!祝老师一切顺利,万事如意!祝老师学业有成,前途似锦!您辛勤的教学工作,开拓学生成长的道路,取得了骄人的成绩和荣誉。

我为有您这样的老师而感到自豪和骄傲。

也希望您在未来的日子里,继续在工作和生活中充满幸福和快乐。

三、以感谢为开端的问候语感谢老师如此辛勤地教导我们!感谢老师给我带来了很多启示!感谢老师像孩子一样呵护我们!感谢老师耐心地解答我们的疑惑!感谢老师是我们心中最亲的人!真情的回报,莫过于深深的感激之情。

尊敬的老师,是您的教导和呵护让我们成为了今天的自己。

我们会一直珍藏您的教诲,继续前行,为实现我们的理想而奋斗。

四、以期望为开端的问候语期望老师能够多一些拓宽学生的视野!期望老师能发掘出学生的潜能!期望老师能够不断创新,给予我们新的启示!期望老师能够引导我们走向更加美好的未来!老师是指点江山的明灯,为我们指引了人生路上的方向。

希望我们一起努力,勇敢面对未来的挑战,为实现我们的梦想而奋斗。

五、以赞美为开端的问候语老师您真是人才,具有优秀的教学经验和扎实的专业知识!老师您真是心灵手巧,把无趣的课堂变得生动有趣!老师您真是神奇,用幽默和亲切感化着学生!真情的赞美,温暖了你我的心房。

尊敬的老师,您的曾经和现在,会永远铭刻在我们的心里。

总之,一份问候的信,需要一份真诚的心,更需要一份灵动的语言,才能真正传达出我们的问候之意。

老师,祝您一切都好!。

老师我想对你说满分15篇

老师我想对你说满分15篇

老师我想对你说满分15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经受,对作文很是熟识吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

以下是我为大家带来的关于老师我想对你说作文总分 15篇,盼望您能喜爱!老师我想对你说作文篇1友爱的老师,在这里我想祝你新年欢乐、身体健康、万事如意!新的一年已经开头,我已经长大了,感谢你一个学期以来对我的关怀和照看!在新的一年里,我要好好学习、每天向上,不管有什么问题,我都会大胆去问。

在新的一年里我肯定会为班集体争光,上课仔细听讲、不做小动作,同学有什么困难只要我可以帮上忙,我就肯定会帮他排忧解难,不和同学打架,与大家和谐相处。

在新的一年里,我要更加努力的学习,我肯定要跟上大家前进的脚步,与大家共同进步,不半途而废,做一个有用的人。

我友爱的老师们,在这里我要向你们抱歉,在上个学期里,我给你们添了太多麻烦,我对不起你们!老师,请你谅解我,你们辛苦了!我们爱你!在这个喧闹的新年里,请允许我代表全体同学感谢你,我从心里面感谢你,友爱的老师,我们爱你,直到永久!老师我想对你说作文篇2雨滴滋润着那温顺的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。

您为我滴着眼泪,我却从来不知。

像母亲似的照看着我,我却在将你赶走,我让您操劳,毁了你那秀丽的容貌,您却从不说一句话。

我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我如今感谢你:一切都是为了我——我却不知。

我曾刺伤过你那松软的心灵——对不起。

老师我想对你说作文篇3在这即将临别之际,我想把我心里的话告知您。

我在刚来到您班里时,我心里怦怦直跳,看到您着如此和气的面貌,心里安静了很多,我始终认为自己不是一名坏同学,在一次期中考试,我考到了115分,全班级第一。

我当时不知道为什么会取得如此的好成果,也许是您批判我一次后自己不甘心罢了,然而,那天您让签字,我自己遗忘签了,您说;是不是傲慢了,我心里很难过。

又一次期中考试,您点名说怎么这几次都没考好,我下定决心,不想辜负您,我考出了好成果,全班3个90以上的,90、90、92,我考了90。

《老师,我想对您说》作文开头结尾

《老师,我想对您说》作文开头结尾

《老师,我想对您说》作文开头结尾(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《老师,我想对您说》作文开头结尾

《老师,我想对您说》作文开头结尾

老师,我想对您说
作为学生,我们时常会遇到生活中的小困难或学习上的疑问,而老师就是我们的指导者、助手。

在每个学生成长的过程中,老师的影响是至关重要的。

在此,我想向我的老师表达一下我的感激之情以及我心中的话语。

感激之情
我感谢我的老师无私的教诲,教给了我许多知识与技能,更教给了我如何做人、如何处事的良好品性。

在我的成长道路上,老师时刻都在发挥无微不至的作用与影响。

他们不但教会我们文化课知识,还扮演着启示者、奋斗的伙伴、点拨者等多个角色,在我的人生路上指引着我前行。

我感谢老师用自己的劳动、智慧和汗水来陶冶我的灵性。

每一位老师都会有自己的独到教学方法和教学理念,这使得我在学习过程中更具信心,更容易获得真正的学习成果。

我感谢老师的耐心指导、关爱与语言上的鼓励以及有时的批评和指正,这些都使我在许多方面变得更加优秀。

我心中的话语
老师,我想对您说一声“谢谢您”,是您无私的教导和引领让我在成长的路上更
加地顺利,也更加地快乐,谢谢您。

老师,我想对您说:“我爱您”,是您在教课中的微笑和温暖给了我信心与勇气,让我像一只蝴蝶在花丛中自由飞翔。

老师,我想对您说:“请放心我会珍惜在这里学到的一切”,我一定会努力做到
自我发展和不断进步,在未来的人生旅途中永远不断前行,谢谢您。

总之,老师您辛苦了,因为您,我才能站在今天的起点。

今天我能够自信地面对挑战和未来,一定是您教导我、爱护我的结果。

祝愿您工作愉快,生活幸福。

二年级致老师一封信

二年级致老师一封信

二年级致老师一封信二班级致老师一封信(5篇)老师,是我们成长道路的陪伴者。

对于让同学心底里敬重的老师,信任每个同学都有自己心里想说的话,那么不妨采纳一种书信的模式来告知自己的老师吧!以下是我整理的二班级致老师一封信,欢迎大家借鉴与参考!二班级致老师一封信精选篇1敬重的老师:您好!您教我们数学课已经有整整一年了。

在今年老师节来临之际,我想对您说:“老师,您辛苦了!”在过去的一年里,当我遇到数学难题时。

您给了我鼓舞和关心;当我产生傲慢心情和做了不对的事情时,又是您准时对我进行批判和教育。

这学期我在数学中取得了一些进步都和您的关心分不开,您的教导将在我以后的数学学习起到指导作用。

在这让我先向您说一声:“感谢你那边,我的老师!”在上学期,是您让我们熟悉了数学中的“a……b……c……”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减以及怎样解一元一次方程;”在下月起,您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组,”而且您不顾身体不好,早起晚归,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到我们都听懂为止;表达的形式有:“几何语言和图形语言”。

在几何的学习中,您使我感觉到了规律和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教育下,数学成果得到大幅度的提高!在这儿我再向您说一声:“感谢您,张老师!”老师,您的数学课上得确很好,思路清楚。

但是,我还是向您提出一点小小的建议,盼望您接纳。

老师,我知道您的身体不是特殊好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多留意休息,我们还盼望您始终教到我们学校毕业。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断的向前探究!好了,老师就说到这吧。

我再一次诚心的祝您:老师节欢乐!您的同学:__20__年x月x日二班级致老师一封信精选篇2敬重的罗老师:您好!花开花落,岁月匆忙。

时间就想一个圆盘,里面装着分针,秒针,时针,都是由于它们无时无刻的转动,一刺眼学校生活即将过去,我将离开母校,告辞诲人不倦的老师,朝夕相处的同学,布满欢乐的校内,踏进新的学校,走进生疏的班级,见到生疏的同学。

老师我想对你说作文开头12篇大全

老师我想对你说作文开头12篇大全

老师我想对你说作文开头12篇大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关老师我想对你说(10篇)

有关老师我想对你说(10篇)

有关老师我想对你说(10篇)老师我想对你说作文1天际海角有尽处,只有师恩无穷期。

老师,我想对您说:“您辛苦了。

”在这六年的学校生涯中,您总是不辞辛苦地指导我,让我懂得了学习是件欢乐的事。

老师,我想对您说:“感谢!”当我的坐姿不正确时,您就会订正我,当我写的字不好时,您总会告知我字写得好坏的重要性。

老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静静静地编织着我们幻想的丝线。

”老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

”老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。

”老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着顽强的意志和艰苦奋斗的精神。

”老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,仔细刻苦。

”老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。

”是啊,您传播学问,就是播种盼望,播种美好。

老师,我想对您说:“我肯定会牢记您对我说过的话。

”饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教导;忘不了,忘不了您的宏大的爱;忘不了,忘不了您的批判和表扬。

”谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最欢乐的时候,情愿和我共享。

那个人就是您——我尊敬的老师,由于有您,远方的路我布满力气。

是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

老师我想对你说作文2老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。

”握着画笔,我开头思考——赤、橙、黄、绿......如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,很多的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静.....一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。

老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像......”“我是个一般人,做着平凡的工作。

”每当人们对您交口赞扬时,您总是这句话。

确实,您是一个一般人,平凡的人。

一般的穿着,平凡的面孔。

老师,莫非您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?不,不行能!让我仔认真细地为您画张像......啊!这绝不是一张一般的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,布满了何等超人的才智,布满了何等迷人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中隐藏着宏大;您是一个一般的人,但一般中显示着神圣。

学生写给老师的信作文开头九篇

学生写给老师的信作文开头九篇

学生写给老师的信作文开头九篇渲染环境,生动感人。

任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

这里给大家分享一些学生写给老师的信作文开头,欢迎阅读!学生写给老师的信作文开头1许老师:您好!光阴似箭,我已经是四年级学生了,原来,我们还不了解您,所以经常调皮,您还是那样的包容我,,细心的教导我,在这里我向老师你您说声,谢谢!每一次,您到外面去听课、教书时,我们很淘气,不乖,不听话,把您的话当成耳边风,但您还是买来了冰糖葫芦送给我们,您的批评都是一次次对我们的关爱,一次次的给我希望和机会。

老师,您是辛勤的园丁,我们就是小花,您是为我们浇水施肥,让我们拙壮成长,您是我们成功的垫脚石,为我们铺砖引路,您是茫茫大海中的船只,带我们畅想知识的海洋,您是燃烧自已的蜡烛,把自已的一生奉献给了教书育人上,点燃自已,让我们在成长的道路上不再迷茫,谢谢老师!即使在黑夜,也永远望不了您在黑夜改试卷的那双手,我想对您说:“老师,您辛苦了!”在这里,我祝老师,新年快乐,笑口常开!学生写给老师的信作文开头2亲爱的李老师:您好!好久没见了,您好吗?您虽然不是我们学校的老师,但是您也教过我一个学期,您的形象深深地刻在我的心上。

那是赖老师因家事,没来给我们上课,是您帮助我们度过了难关,使我们升上了三年级。

我记得二年级的语文,数学期末考试中,我的语文因多写一个字扣了1。

5分:数学因少写一个数量单位,扣了1分,您曾为我感到难过:我贪玩作业写的潦草,您也曾为我感到不应该。

我呢更是后悔莫急。

有时我上课开小差,您不止一次地和我谈话。

后来我也慢慢地改掉了这个坏习惯。

您上课时也常常对我露出笑脸。

我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!就这样转眼赖老师回来了,您也该回幼儿园上班了。

我们全班同学都为您送行。

有时我放学回家路上遇见您亲切地喊一声李老师好!您也总是笑眯眯地对我说:“您好!”李老师今年的教师节我祝您事事顺心!万事如意!学生写给老师的信作文开头3尊敬的杨老师:您好!首先特别要感谢老师对我的关注与帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

老师我想对您说开头

老师我想对您说开头

老师我想对您说开头
导读: 老师我想对您说开头(一)
老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。

老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。

老师,这是多么伟大的词语,一日为师,终身为父,没有老师,就没有国家的未来。

老师我想对您说开头(二)
老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧。

我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。

老师我想对您说开头(三)
老师,我想对您说,在跟您相处的这短短的几周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能给我们带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。

听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,我希望我也能成为其中的一个。

老师我想对您说开头(四)
您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

老师我想对您说开头(五)
光阴似箭,转眼间我就要小学毕业了。

与您朝夕相处的日子里,
您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。

老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。

仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。

您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。

如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。

老师我想对你说五年级作文七篇

老师我想对你说五年级作文七篇

老师我想对你说五年级作文【七篇】《慈母情深》选自闻名作家梁晓声的小说《母亲》片段。

该文章被选入了国家统编版五班级上册第六单元第18课。

以下是我整理的老师我想对你说五班级作文,仅供参考,盼望能够关心到大家。

第一篇: 老师我想对你说五班级作文假如我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,假如我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。

尽管如此,可我心中也有许多难言之隐!您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。

您那悦耳、洪亮的声音永久留在我的记忆里,回荡在我耳边。

您那张奇妙的嘴,把一道道很简单的题目讲得清清晰楚。

您上的课生动好玩,我们听得津津有味。

老师,您始终无微不至的照看,关怀每一个同学,我只是您培育众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关怀,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。

从开学以来到现在,我知道我自己成果下降的很多,我不想让您绝望,可是,我却始终找不到方法。

老师,或许我让您绝望了,我可能不是您教得最好的同学,但我会努力,但是,老师请您不要对我连续绝望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。

请您和我一起找方法,好吗?自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很可怕,可怕您不再收我为同学,假如一个断翅的小鸟还会飞行吗?您常说,您不会放弃任何一个人。

老师,感谢您,感谢您的宽容,您用那宽容的心包涵每一个人的缺点,老师,感谢您!老师,假如我是一滴水,那么您就是大海;假如我是云朵,那么您就是天空;假如我是一片树叶,那么您就是一棵大树!老师,您辛苦了!其次篇: 老师我想对你说五班级作文立刻就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教育,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师由于我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子猛烈的痛苦起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难过了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,抓紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,假如你还疼,我就带你出去看看。

老师我想对你说演讲稿

老师我想对你说演讲稿

老师我想对你说演讲稿老师我想对你说演讲稿1尊敬的老师:您好!我有很多话想对您说。

抖落稚气,放飞天真,带着向往,带着幻想,我步入了杨岗。

曾几何时,我趴在窗前,远眺天际的云丝,幻想着将来的美妙。

而我的美妙将来从踏进杨岗中学的大门开头。

刚进初一时,杨岗的一切对我来说都是那么生疏。

我就像那一粒不起眼的沙子,在我感到迷惘无助时,是杨岗的老师接纳了我,他们总说:“人只有在生活中渐渐提高自己的意识,那么你才能欢乐。

”我自认为,那时的我,心灵是多么的纯净,然而随着时间的推移,升入初二,我突然觉察,我变坏“了,变得爱美了,在我身上表现出来的,不是一名学校同学所具备的天真与活泼,而是一种”早熟“的倾向。

即是我明白这些,可我仍旧一错再错,不知回头,导致我的成果一落千丈。

回想过去,能在全班级排上第三名的我,如今竟也能排到七八十名,我总会问自己,当时的那个我到底跑哪儿去了!直到有一天,我去办公室交作业,刚要回到教室,被七班的班主任周良建老师叫住了,我还以为是什么好事呢,没想到他对我说了一句话,我至今还记得清清晰楚。

他说:”手上怎么还戴手链呢,还知道美了,快点摘了,这学习不下降才怪呢!“算起来,我还应当叫他一声”二姐夫“呢。

我被他说得很不好意思。

回到教室,我还在背后骂他多管闲事。

虽是嘴上这样说,我还是把手链摘了。

从那以后,我很可怕观察他。

事后我想了想,的确是我不对,同学是来学习的,又不是来比吃比穿,比美的,干吗要讲究那么多啊,在学校,只有学习才是最重要的。

老师,我知道,这一次的月考成果您很不满足,尤其是数学和物理。

虽然您外表上不说,可您心里肯定有这样想过。

我知道以前没有努力,有时还会发点小脾气,闹点小心情。

请老师信任我,我会在今后更好地充实自己,重新找回以前的那个我!通过这次月考,我并不是只获得了失败的教训,而是收获了很多。

假如不是这次月考的失败,我不会有更坚决的奋斗目标,也就不会有更大的进步。

您时常鼓舞我:别灰心,只要好好努力,没有什么办不到的,失败并不行怕,可怕的是不敢面对失败!眼看下一场考试又要来了,我必需争分夺秒,不铺张时间,加紧地学习,争取取得好成果,让老师刮目相看,也不再让爸妈为我的学习担忧。

对老师想说的话作文开头

对老师想说的话作文开头

对老师想说的话作文开头对老师想说的话作文开头篇一不知不觉孙老师您已经教我们两年了,我有许多话想对您说,就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧!孙老师您是个十分负责的老师。

记得刚教我们班的时候,班上有几个同学学习习惯不好上课不认真听讲,您总是及时提醒并跟家长联系,直到把态度端正了为止。

您对每个同学都十分严格,不管是谁,您都会公平对待都尽心努力教育我们。

起初,大家都感到很不能理解。

久而久之,大家也明白了您都是在为了我们着想。

渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了。

孙老师您是个十分优秀的老师。

在这两年里,为我们上的每节课您都做了充分的准备,每节课都是那么生动有趣让我们全神贯注津津有味地在知识的海洋里遨游。

每当遇到难题您时刻鼓励着同学们,让我们在学习的道路上不断前进。

孙老师您不但对工作负责,而且对学生也非常关心。

记得我们班同学陈含璐中暑了,您是那样亲切地询问她、关心她,又是那么慈祥地为她揉了揉太阳穴,还找同学借来小风扇给含璐吹风散热,接着,您又安排同学带她去医务室检查。

您是那么认真、那么细心,您对每一位同学都是那么关心体贴。

谢谢您孙老师,如果您是一首动人的乐曲,那么我就是那乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃。

孙老师谢谢您对我的教育之恩,我会永远感激您的!对老师想说的话作文开头篇二杜老师,我有很多心里话想对你说,但一直没机会,正好,借着这次写作的机会,我想把心里话对您说一说。

杜老师,我们已经相处四年了吧!在这四年里,在你的细心教导下,我明白了很多做人的道理,明白了怎样和同学友好相处,明白了怎样去尊敬师长,您是我们人生道路上的引路人,让我们变得坚强,不甘弱士,做事情的时候,不能半途而废,要坚持不懈,脚踏实地。

杜老师,记得我第一次写作文的时候,写得很不好,你鼓励我多看课外书。

有一次,我在书上看到这样一段话:书是知识的宝库。

当你打开五彩缤纷的图书时,你便在知识的海洋中遨游,感人的童话,动人的小说……让你爱不释手,给你带来无穷的欢乐。

老师我想对你说开头

老师我想对你说开头

老师我想对你说开头
老师我想对你说开头(一)
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

老师我想对你说开头(二)
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句名言已流传千古。

老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
老师我想对你说开头(三)
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。

老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

老师我想对你说开头(四)
在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。

他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。

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六年级老师我想对您说作文开头

六年级老师我想对您说作文开头

六年级老师我想对您说作文开头老师就像我们亲爱的妈妈,对我们无微不至地关爱,让我们感动。

下面是小编整合的六年级老师我想对您说作文开头,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

六年级老师我想对您说作文开头1如果有人问我:“你最喜欢哪位老师?”我会毫不犹豫地对他说:我喜欢我的班主任——狄老师。

狄老师,您虽然个头儿不是太高,但丝毫没有影响到您的美丽。

妈妈总是说,您的优点就是爱笑。

也正是因为您爱笑,所以总令人感到和蔼,感到亲切,感到您也格外的美丽。

从我们二年级认识的时候开始,您就说,您既是我们的老师,也是我们的大朋友。

也正是因为您的这番话,您在我们的心中既是老师,又是妈妈,更是一位知心的好朋友。

不知从什么时候起,您的嗓子哑了。

每天给我们上课时,都要端一杯药进教室。

每当此时,我就会想:您完全可以请假回家好好歇歇嗓子,可是我们都知道,您放心不下我们这群活泼可爱、顽皮的孩子,又怕耽误了我们的学习进度。

所以,您就带着病给我们上课。

我们很感激,也很感动,所以我们也就会更加卖力地去学习,不能辜负您的一片苦心。

您还说,也许有的老师见学生上课是做小动作或者捣乱,就会毫不留情地让他们站到门外或者办公室的门口;要是没有写作业,就让他拎着书包回家。

您可不会这样做,如果有同学做小动作,您就提醒他一下,点一下他的名字,要是有学生忘记了些作业,您就让他在学校补一补就行了。

您很尊重我们,非常用心地去呵护我们的自尊心。

这些看起来不起眼的小事情,往往会给我们带来很多的感动,让我们心灵多了很多的温暖,就连那些原先很调皮的学生,在您的宽容和包容之下,也有了相当大的进步。

狄老师,我想邀满天的星星和月亮姐姐共同为您祝福,想邀阳光蓝天白云为您祝福,祝愿我们的狄老师永远健康美丽,笑口常开!六年级老师我想对您说作文开头2老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。

写作文我的语文老师开头该怎么写

写作文我的语文老师开头该怎么写

写作文我的语文老师开头该怎么写1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,我爱你!2、老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!3、我的老师,您亦师亦友,尽管我们只相处了短短两年,但我们拥有的胜于永远;它成为我记忆中最美的珍藏。

4、老师,我想对您说:不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂可作文开头1、这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师(以人物的外貌特点开头,既简单又亲切,聪明的孩子们,如果你喜欢这种开头的方法,试着改改这句话!)2、老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。

在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

3、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。

老师,谢谢您!4、她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。

她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。

她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。

(整个一大段外貌描写为开头,前面仅一个“她”字开头,文章显得很精练,也是不错的选择!)这一段也可以改改,把外貌描写放在第二段,第一段开头在补写几句!如:老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。

在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。

老师我想对你说的开头作文【优秀9篇】

老师我想对你说的开头作文【优秀9篇】

老师我想对你说的开头作文【优秀9篇】老师我想对你说作文600字篇一自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。

但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……那是一个春风习习,暖意融融的春天。

我内心很是郁闷。

唉,考试又考砸了。

路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自身的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。

回到了家,母亲便围上了问这问那。

我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。

我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。

母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。

待我脾气发完后,我把自身关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。

窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。

随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。

我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。

透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。

昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那瘦小;那憔悴;那无助。

仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲说:“母亲,对不起!”但,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。

但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。

写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。

老师我想对你说作文600字篇二夜已渐深,学校里空无一人,可是只有一个房间还亮着灯,那盏灯在寂静的黑夜中显得是多么明亮!一个忙碌的身影正在认真备课,我想轻轻地对你说:“老师您该休息了。

”多少个不眠之夜。

您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含着您对我们的关爱。

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老师我想对您说开头
老师我想对您说开头(一)
老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。

老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。

老师,这是多么伟大的词语,一日为师,终身为父,没有老师,就没有国家的未来。

老师我想对您说开头(二)
老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧。

我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。

老师我想对您说开头(三)
老师,我想对您说,在跟您相处的这短短的几周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能给我们带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。

听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,我希望我也能成为其中的一个。

老师我想对您说开头(四)
您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

老师我想对您说开头(五)
光阴似箭,转眼间我就要小学毕业了。

与您朝夕相处的日子里,您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。

老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。

仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。

您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。

如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。

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