审计人员继续教育培训大纲
审计培训计划方案
审计培训计划方案
通过本培训计划,提升公司内部审计人员的专业技能和管理能力,使其能够更好地履行审计职责,为公司的稳健发展提供有力保障。
二、培训内容
1. 审计基础知识
2. 审计流程和方法
3. 企业内部控制与风险管理
4. 财务报表分析与审计
5. 基础法律法规
三、培训方式
1. 线下培训:邀请知名审计专家进行面对面授课,提供互动交
流和实战案例分析。
2. 线上培训:通过网络视频、直播等方式进行培训,方便灵活、充分利用时间。
四、培训对象
公司内部所有审计人员
五、培训时间和地点
培训时间:计划于每年上半年和下半年各进行一次,每次3天。
培训地点:公司内部或外部指定酒店会议室。
六、培训效果评估
1. 培训后进行知识测试和技能评估,评估结果作为评价培训效
果的依据。
2. 通过问卷调查收集学员对培训内容、方式、效果等方面的反馈,不断改进和完善培训计划。
七、培训成本
培训成本由公司负责,包括培训费用、场地费用、讲师费用、学习资料费用等。
具体成本预算和报销标准另行制定。
八、总结
本培训计划是公司内部审计职业发展的一个重要举措,通过培训将有助于提升审计人员的综合素质和专业水平,同时也是公司长期稳健发展的重要支撑。
2024年审计知识培训课件
2024年审计知识培训课件尊敬的各位学员,大家好!欢迎参加此次审计知识培训。
审计作为现代企业管理的重要组成部分,对于确保财务信息的准确性、合规性以及提升企业运营效率具有重要意义。
在接下来的课程中,我们将一起探讨审计的基本概念、流程、方法和工具,以及如何在实际工作中应用这些知识。
## 一、审计概述审计是指对一个组织的财务报表、财务流程、内部控制和风险管理进行独立的检查和评估,以确定它们是否符合相关法律法规、企业政策以及是否真实、公允地反映了组织的财务状况和经营成果。
审计的目的是提供合理的保证,以增强利益相关者对财务报告的信心,并帮助组织提高运营效率和内部控制的有效性。
## 二、审计类型审计可以根据不同的标准进行分类。
按照目的和内容,审计可以分为财务审计、合规审计和经营审计。
财务审计主要关注财务报表的正确性和公允性;合规审计则检查企业是否遵守相关法律法规和内部政策;经营审计则关注企业的经营效率和效果。
## 三、审计流程审计流程通常包括以下几个阶段:1.计划阶段:确定审计目标,制定审计计划。
2.风险评估:识别和评估可能影响财务报告和内部控制的重大风险。
3.审计实施:收集和分析证据,执行必要的测试。
4.报告阶段:记录审计发现,提出改进建议,并沟通审计结果。
5.跟踪与监控:确保被审计单位采取适当的纠正措施,并跟踪其执行情况。
## 四、审计方法与工具现代审计中,审计师可以使用多种方法和工具来收集证据和执行审计程序。
这些方法包括但不限于:△数据分析:利用数据挖掘、统计分析等工具来识别异常模式和潜在风险。
△流程分析:对业务流程进行梳理,识别潜在的控制弱点。
△访谈:与被审计单位的人员进行面谈,获取第一手信息。
△文件和记录检查:审查各种文件和记录,以验证其准确性和完整性。
△信息系统审计:评估信息系统的安全性、可靠性和有效性。
## 五、审计沟通与报告有效的沟通是审计成功的关键。
审计师需要与被审计单位进行充分的沟通,确保他们理解审计的目的和程序,并反馈审计发现和建议。
财务专职审计人员培训计划
财务专职审计人员培训计划一、培训目的财务专职审计人员是公司内部监管和稽核的重要力量,他们负责监督公司财务运作和制度执行,保障公司的财务状况和运作合规性。
为提高财务专职审计人员的审计能力和业务水平,我们制定了以下培训计划,旨在帮助他们提升审计技能,增强自我发展能力,提高从业素质,提高审计工作水平,更好地服务公司业务。
二、培训内容1.审计理论知识包括审计的基本概念、审计的基本程序和方法、审计的基本原则、审计的法律法规等方面的知识,帮助财务专职审计人员建立审计的理论框架,提升审计的理论水平。
2.财务会计知识包括财务会计的基本原理、会计准则、财务报表的编制等方面的知识,帮助财务专职审计人员加强会计专业知识的学习,提升财务会计水平。
3.内部控制知识包括内部控制的基本原理、内部控制的设计和实施、内部控制的评价等方面的知识,帮助财务专职审计人员了解公司内部控制的要求和特点,提升内部控制水平。
4.风险管理知识包括风险管理的基本理论、风险管理的方法和工具、风险管理的应用等方面的知识,帮助财务专职审计人员了解风险管理的要点,提升风险管理水平。
5.审计实务知识包括审计的实际操作流程、审计的文书准备和填写、审计的技巧和方法等方面的知识,帮助财务专职审计人员掌握审计实务技能,提升审计实务水平。
6.审计工具和软件包括审计工作中常用的审计工具和软件的使用方法和技巧,帮助财务专职审计人员了解和掌握审计工具和软件的操作技能,提升审计工作效率。
三、培训方式1.面对面讲授采用专业的培训机构或行业专家,针对不同内容和专业领域进行面对面讲授,进行理论学习和案例分析。
2.实际操作通过模拟案例、实际案例、实地走访等方式进行实际操作,让学员在实际操作中加深理解和掌握相关知识和技能。
3.自主学习利用现代化的教学手段,提供在线课程、教学视频、教学资料等学习资源,鼓励学员在课余时间自主学习,增强学习效果。
四、培训计划1.培训需求调查在制定培训计划之前,首先要对财务专职审计人员的需求进行调查,了解他们的实际需求和学习情况,为制定针对性的培训计划提供依据。
内部审计师协会的培训与持续教育方案
内部审计师协会的培训与持续教育方案内部审计师协会培训与持续教育方案一. 前言随着全球商业环境的复杂性不断增加,内部审计的角色和职责也不断扩大和发展。
为了不断提升内部审计师的专业素养和能力,内部审计师协会制定了培训与持续教育方案,以帮助内部审计师持续学习和发展。
二. 培训计划1. 基础培训针对新加入的内部审计师,协会将提供一系列基础培训课程,包括内部审计的基本概念、原则和方法,风险管理和控制,以及内部审计职责和职业道德等。
这些课程将帮助新人迅速融入内部审计团队,并掌握必要的知识和技能。
2. 专业技能培训为了提高内部审计师的专业技能,协会将组织定期的专业技能培训课程。
这些课程将涵盖内部审计的各个领域,如财务审计、内部控制审计、风险管理和合规性审计等。
协会将邀请资深的内部审计师、外部专家以及相关行业领导人来主讲这些课程,分享他们的经验和见解。
3. 行业知识培训为了帮助内部审计师深入了解所在行业的特点和趋势,协会将组织行业知识培训课程。
这些课程将涵盖行业的最新发展和趋势,帮助内部审计师更好地理解行业的环境和挑战。
此外,协会还将邀请行业领导人和专家来授课,分享他们的成功经验和最佳实践。
4. 技术工具培训随着科技的快速发展,内部审计师需要不断更新自己的技术工具和应用能力。
协会将组织技术工具培训课程,教授内部审计师如何使用现代技术工具来提高内部审计的效率和准确性。
这些培训课程将涵盖内部审计软件、数据分析工具和人工智能应用等。
三. 持续教育计划1. 学术研讨会内部审计师协会将定期举办学术研讨会,邀请国内外知名学者和专家来分享他们的研究成果和学术观点。
这些研讨会将涵盖内部审计的前沿话题和热点问题,帮助内部审计师了解行业的最新动态和发展趋势。
2. 专题讲座协会将组织定期的专题讲座,邀请行业领导人和专家来分享他们的经验和见解。
这些讲座将涵盖内部审计的各个领域,如风险管理、内部控制和数据分析等。
内部审计师可以通过参加这些讲座来了解最新的管理理念和实践经验。
《内部审计人员专业素质提升培训》提纲
《内部审计人员专业素质提升培训》提纲(调整后)第一讲内部审计概述一、内部审计概念三、内部审计程序3个阶段三、内部审计流程四、内部审计业务的类型五、制订审计实施方案4个步骤第二讲现场调查一、与被审计单位管理层的沟通二、开展审计调查三、确认审计发现与建议第三讲审计依据一、审计证据的类别二、审计证据的要求三、获取审计证据的方法四、审计证据的审定五、审计证据的整理分析与评价第四讲后续审计一、什么是后续审计二、怎样开展后续审计三、如何让后续审计更有效第五讲审计人员的职业胜任能力与专业素质提升一、胜任能力与专业素质的含义(一)胜任能力与专业素质的概念(二)胜任能力与专业素质的特征(三)知识、能力、职业素养的内涵(四)知识、能力、职业素养三者之间的关系(五)个人胜任能力与职业胜任能力的区别二、内部审计人员应掌握的知识三、内部审计人员应具备的能力四、内部审计人员应具备的职业素养五、如何提升内部审计人员的职业胜任能力六、审计人员提升专业素质的6条途径第六讲内部审计方法一、检查记录或文件二、检查有形资产三、监盘四、观察五、询问六、函证七、重新计算八、分析性复核(一)分析性复核的三大目的(二)分析性复核所要分析的四种信息类型(三)分析性复核的六个步骤案例一原材料审计案例二固定资产审计第七讲内部审计底稿的编制一、审计工作底稿的分类(一)按性质和作用分(二)按编制主体分类二、审计工作底稿件的要求(一)编制审计工作底稿的总体要求(二)编制审计工作底稿的基本要求(三)获取审计工作底稿的基本要求(四)审计工作底稿的勾稽关系三、审计工作底稿的基本内容四、审计工作底稿的复核(一)审计工作底稿复核的作用(二)审计工作底稿复核的基本要求(三)审计工作底稿的复核要点五、审计工作底稿的要素规定六、审计要素的编制方法第八讲财务、税务审计一、货币资金审计二、投、融资审计三、资金循环审计四、增值税审计案例三营改增案例四营改增案例五营改增五、所得税审计六、营业税审计六、其他税审计第九讲经营审计一、经营审计概述二、物资采购审计三、生产业务审计四、销售业务审计第十讲内部经济责任审计一、內部经济责任审计的必要性与特点二、内部经济责任审计目标和内容(一)內部经济责任审计目标(二)内部经济责任审计內容三、内部经济责任审计的程序与方法(一)內部经济责任审计程序(二)经济责任审计方法四、内部经济责任审计评价与责任界定(一)內部经济责任审计总体评价(二)內部经济责任审计评价指标(三)內部经济责任审计中的责任界定第十一讲建设项目审计一、建设项目审计业务操作流程设计二、建设项目开工前期主要工作审计(一)建设项目投资决策审计案例六设计方案适当性审计(二)建设项目的设计管理审计(三)开工前期准备工作审计三、建设项目招标投标与合同审计(一)建设项目招标投标概述(二)建设项目招标投标审计(三)建设工程合同的签订和审计四、工程造价审计(一)建设项目造价概述(二)建设项目造价的费用构成与确定(三)建筑安装工程造价的构成与确定(四)建设项目造价审计内容、程序与方法五、建设项目财务收支审计(一)建设项目资金筹措的审计(二)建设项目资金使用情况审计(三)建设项目会计报表审计(四)建设项目财务决算审计六、建设项目投资效益审计(一)建设项目效益审计概述(二)建设项目财务效益审计案例七项目选优(三)建设项目宏观效益审计(四)建设项目环境效益审计(五)建设项目效益审计指标体系构建和总体评价七、建设项目管理审计(一)建设项目管理审计概述(二)建设项目内部控制审计(三)工程管理审计第十二讲内部控制审计一、内部控制审计工作计划二、内部控制审计的要求三、内部控制审计的程序四、测试控制的有效性五、企业层面控制的测试六、业务流程、应用系统或交易层面的控制的测试七、信息系统控制的测试八、内部控制缺陷评价第十三讲风险管理审计一、风险与风险管理概述二、风险管理与内部控制审计关系三、风险管理审计的内容四、风险管理审计的程序第十四讲审计报告和离任经济责任审计报告(概要)第一节审计报告的价值一、对内部审计自身的积极价值二、对被审计单位业务管理人员的积极价值三、对最高管理层的积极价值四、内部审计报告对外部审计的积极作用第二节审计报告的内容一、审计概况审计发现二、审计结论三、审计建议第三节审计报告的格式一、中期审计报告的作用二、中期审计报告基本格式三、终结审计报告的基本格式三、审计意见第四节如何使审计报告更有价值一、认真召集召开审计总结会议二、在审计报告中披露被审计单位的反馈意见三、提高审计报告的写作技巧第五节审计报告的修订与发送一、审计报告的三级复核制度二、审计报告的发送与归档第六节离任经济责任审计报告(概要)一、离任经济责任审计报告的内容(一)公司基本情况(二)基本会计政策(三)任期内公司经营状况(四)企业资产盘点情况(五)任期内主要成绩(六)任期内主要不足(七)审计结论二、审计报告格式(一)中期审计报告的基本格式(二)中期审计报告的备忘格式(三)终结审计报告的基本格式三、审计报告写作的四大要求第十五讲审计数据分析一、常用审计数据分析方法及工具的使用二、账表分析三、数据查询工具MS Access简介四、审计抽样(一)统计抽样(二)非统计抽样(三)AO的审计抽样功能(四)IDEA的审计抽样功能五、统计分析六、数值分析七、其它审计数据分析方法介绍及工具第十六讲审计人员有效沟通技巧第一节审计沟通概述一、审计沟通的意义二、审计沟通6事项第二节有效沟通6原则第三节有效沟通技巧一、建立合作性态度的技巧二、有效利用肢体语言的技巧三、有效发送信息6技巧四、接受信4技巧第四节如何与领导沟通一、请示与汇报的基本态度二、与各种性格的领导打交道3技巧1、与控制型特征领导沟通的技巧2、与互动型特征领导沟通技巧3、与实事求是型领导沟通技巧第五节如何与部属沟通一、下达命令5技巧二、赞扬部下4技巧三、批评部下的方法第十七讲案例案例八离任审计案例九离任审计报告案例十某上市公司内部控制审计时长:2天编制与讲解:屠建清。
审计教学大纲
审计教学大纲一、引言1.1 目的和背景1.2 教学目标1.3 教学方法和评估方式二、课程概述2.1 课程简介2.2 课程内容2.3 教学顺序三、教学大纲3.1 理论基础3.1.1 审计的定义和目标3.1.2 审计理论发展概述3.1.3 审计法规与准则3.1.4 审计职业道德3.2 审计过程3.2.1 审计程序3.2.1.1 项目启动阶段3.2.1.2 审计计划阶段3.2.1.3 审计实施阶段3.2.1.4 审计报告阶段3.2.2 审计风险与控制3.2.3 审计证据的获取与评价 3.2.4 审计调查技巧3.3 审计报告3.3.1 审计报告的内容与格式 3.3.2 审计报告的编写与修改 3.3.3 审计报告的传达与沟通3.4 特殊审计领域3.4.1 综合审计3.4.2 环境审计3.4.3 信息系统审计3.4.4 风险管理与内部控制四、教学资源4.1 参考教材4.2 推荐阅读4.3 网上资源五、教学方法5.1 讲授5.2 案例分析5.3 讨论与演练5.4 课堂互动六、学生评估6.1 作业6.2 考试6.3 课堂表现评估七、参考文献八、附录8.1 课程日程安排8.2 课程作业要求8.3 成绩评定标准本《审计教学大纲》旨在对审计专业的学生进行系统、全面的培养和教育。
通过学习本课程,学生能够掌握审计的基本理论知识和实践技能,具备独立进行审计工作的综合能力。
课程采用理论与实践相结合的教学方法,通过案例分析、讨论与演练等方式,促进学生对审计过程的深入理解和实际应用。
课程内容包括审计的理论基础、审计过程、审计报告以及特殊审计领域等内容。
通过本课程的学习,学生将能够清楚审计的定义和目标,了解审计理论的发展脉络以及各项审计法规与准则;掌握审计工作的全过程,包括项目启动、审计计划、审计实施和审计报告阶段;掌握获取和评价审计证据的技巧,了解风险管理与内部控制的重要性。
在特殊审计领域方面,学生将接触到综合审计、环境审计、信息系统审计和风险管理与内部控制等相关内容。
审计 培训计划方案
审计培训计划方案一、培训目标审计是指对企业或部门的财务、业务等方面进行全面、系统的检查和审核工作,目的是保证企业的财务状况、经营业绩及其它事项真实可靠的披露。
为了增强审计人员的专业素质和综合能力,以适应和胜任日益复杂的审计工作需要,提高部门和企业内部审计质量和水平,本培训计划的目标明确如下:1、提高审计人员的专业知识水平,包括财务、税收、审计法规等;2、培养审计人员全局观念,提升综合分析和解决问题的能力;3、提高审计人员的沟通、协调和团队意识;4、使审计人员了解最新的审计技术和工具,提高工作效率和质量;5、增强审计人员的职业素养,提高自身价值和竞争力。
二、培训内容为了达到培训目标,本培训计划将分为以下几个模块,分别从不同方面对审计人员进行培训。
1. 专业知识培训本模块将围绕审计人员需要掌握的专业知识和技能进行培训,包括财务、税收、审计法规、财务分析、风险控制等方面的知识。
培训内容将以理论知识讲解和案例分析相结合,注重实操能力的培养。
2. 综合能力培训本模块将培养审计人员的综合分析和解决问题的能力。
通过案例分析、团队讨论等形式,让审计人员在实际案例中不断提升自己的分析和解决问题的能力。
3. 沟通与协调能力培训本模块将培养审计人员的沟通、协调和团队意识。
通过角色扮演、沟通训练等形式,让审计人员学会如何与不同的对象进行有效沟通,并能在团队中合作顺畅。
4. 最新技术培训本模块将向审计人员介绍最新的审计技术和工具,包括数据分析软件、审计软件等。
通过实际操作,让审计人员了解并掌握最新的审计工具和技术,提高工作效率和质量。
5. 职业素养培训本模块将培养审计人员的职业素养,包括职业道德、责任感、团队合作等方面。
通过案例分析、讲座等形式,让审计人员了解并掌握良好的职业素养,提高自身价值和竞争力。
三、培训方法为了有效达到培训目标,采取多种培训方法将是本培训计划的特点。
具体包括以下几种形式:1. 理论讲解采用专业培训讲师进行理论知识讲解,结合实际案例进行深入分析,使审计人员对理论知识有更深入的理解。
审计人员教育培训计划
审计人员教育培训计划一、培训背景随着全球经济的快速发展,企业的竞争日益激烈,对企业内部管理和财务审计的要求也越来越高。
而其中,财务审计作为企业核心管理的一环,更是需要有着高度专业素养的审计人员进行保障。
因此,为了满足企业对高素质审计人员的需求,企业应加强对审计人员的培训,提高其专业素养和工作能力。
二、培训目标1. 提高审计人员的专业素养和技能水平,增强其财务审计能力;2. 培养审计人员的工作责任感和使命感,提高其审计工作的专业精神和执行力;3. 掌握新颖的审计工具和方法,适应复杂多变的市场环境;4. 增强审计人员的团队协作意识和沟通能力,促进审计团队的协作效率;5. 增强审计人员的风险意识和防范危机的能力,提高审计工作的准确性和可靠性。
三、培训内容1. 财务审计专业知识培训(1)财务会计基础知识(2)审计原理和方法(3)内部控制和风险管理(4)企业财务分析技术(5)国际财务报告准则(6)财务风险识别和预警2. 审计工作实务培训(1)现场检查与取证(2)审计调查与问询(3)审计报告的撰写和通报3. 团队协作与沟通能力培训(1)团队建设与管理(2)沟通技巧与有效沟通4. 风险管理与防范培训(1)企业风险评估和防范(2)灾难恢复与危机管理5. 新技术与工具应用培训(1)数据分析与金融建模(2)审计软件与信息系统的使用技能6. 专业精神与职业道德培训(1)审计专业精神的培养(2)职业道德和操守四、培训方法1. 理论知识授课通过专业老师的授课和讲解,使学员掌握专业知识和技能。
2. 案例分析通过真实案例的分析和讨论,使学员了解实战中的审计工作方式和技巧。
3. 角色扮演模拟审计现场的场景,让学员扮演不同角色,锻炼其实战能力。
4. 辅导训练由专业老师和导师对学员进行一对一辅导,解答学员在实际工作中的疑难问题。
五、培训时间安排为了保证培训效果以及不影响正常的工作产出,本次培训计划安排为每周一天的培训时间,持续三个月。
2024年审计教育培训计划
2024年审计教育培训计划一、背景介绍审计是财务管理的重要一环,是管理者对企业进行经济和财务状况的评价及分析的一种手段。
审计工作不仅仅是企业自身的需要,也是社会公众对企业的经济活动进行监督的重要手段。
随着社会经济的不断发展,审计工作越来越受到重视,如何提高审计人员的综合素质和业务水平,成为当前社会关注的焦点。
为了适应审计工作需要,提高审计人员的素质和业务水平,我国不断加大对审计教育培训的投入和力度,加大对审计教育培训的政策支持,促进审计人员的综合素质提升。
二、培训目标1.提升审计人员的专业知识和业务水平,加强审计理论与实践的结合;2.提高审计人员的法律意识和职业道德素养,强化审计人员的责任意识和使命感;3.培养审计人员的团队合作精神和创新能力,提高审计工作效率和质量。
三、培训内容1.审计理论知识的深化学习(1)审计学的基本理论与方法(2)财务会计与成本会计的关系(3)审计风险与控制(4)内部审计与外部审计的关系2.审计技能的提升(1)审计案例分析(2)审计报告撰写与审计考核(3)内部控制的设计与实施(4)财务风险评价与管理3.职业道德与法律法规(1)审计职业道德规范(2)审计法律规定与公司治理(3)审计人员的责任与监管4.团队合作与领导能力的培养(1)团队合作与沟通(2)领导力与决策(3)危机管理与应对能力5.其他领域的拓展(1)信息技术与审计(2)大数据分析与审计(3)国际审计标准与实践四、培训方式1.课内学习采用集中授课、案例分析等方式进行理论学习和技能提升,通过专业老师授课、讲师讲解的方式进行,提供实例案例进行分析,并鼓励学员提出问题,进行互动交流。
2.实践锻炼通过实地考察、实际案例分析等方式,将理论知识与实际工作相结合,提高学员的实际操作能力和总结能力。
3.网络学习结合现代信息技术,开展网络课程学习,利用网络平台进行在线学习,提高学员学习的灵活性和互动性,同时能够及时更新最新的审计知识和技能。
审计培训计划模板免费复制
审计培训计划模板免费复制一、培训目标本培训的目标是帮助参与者获得审计工作所需的知识、技能和经验,从而能够胜任各类审计工作。
具体培训目标包括:1. 掌握审计的基本理论和方法;2. 了解审计的法律法规和标准;3. 掌握审计工作中的技能和技巧;4. 了解最新的审计工作发展趋势和前沿理论。
二、培训内容本培训将涵盖以下内容:1. 审计基本理论:审计的定义、目的、原则等;2. 审计方法:审计程序、审计证据、审计报告等;3. 审计法律法规和标准:《审计法》、《审计准则》等;4. 审计技能和技巧:审计调查、审计分析、审计汇报等;5. 审计工作发展趋势:信息化审计、大数据审计等。
三、培训方式本培训将采用多种方式进行,包括讲座、案例分析、角色扮演、实地考察等,其中实地考察将安排到审计机关或企业开展。
四、培训时间和地点本培训将于XX年XX月XX日开始,为期XX天。
培训地点为XX。
五、培训对象本培训面向需要从事审计工作或已经从事审计工作的人员,包括审计机关的工作人员、企业财务人员、会计师事务所人员等。
六、培训费用本培训为免费培训,参与者无需支付任何费用。
七、培训师资本培训将邀请来自审计机关、企业和会计师事务所的资深专家进行培训,他们将分享自己在审计工作中的经验和心得。
八、培训评估为了确保培训效果,本培训将进行定期的评估,参与者需参加培训后的考核和问卷调查。
九、培训证书培训结束后,合格参与者将颁发培训证书,以表彰他们的学习成绩和努力。
十、培训安排具体的培训安排将另行通知,请参与者密切关注后续通知。
十一、培训总结通过本次培训,参与者将全面掌握审计工作所需的知识和技能,能够胜任各类审计工作,为企业和社会做出更大的贡献。
以上即为审计培训计划模板,欢迎使用。
审计员培训计划方案
审计员培训计划方案一、培训目标审计员是企业内部或外部的重要岗位,其职责是对企业的财务、经营活动进行审计,确保企业的财务信息真实、准确和完整。
因此,审计员需要具备严谨的工作态度、专业的审计知识和良好的沟通能力。
本培训计划的目标是培养一批具备以上素质的审计员,使他们能够胜任审计工作,为企业的稳健发展提供支持。
二、培训内容1. 审计理论知识(1)审计基本概念及原则(2)审计程序和方法(3)内部控制与审计(4)风险评估与审计策略(5)审计报告的编写2. 财务会计知识(1)财务报表分析(2)会计准则和规范(3)财务风险识别(4)财务数据分析技巧3. 职业道德和规范(1)审计员的职业操守(2)保持审计独立性(3)处理审计中的道德问题4. 沟通与协作能力(1)与被审计单位的沟通技巧(2)协作与团队合作能力(3)应对各种工作挑战的能力5. 监管法规与政策(1)审计监管法规(2)相关行业政策了解三、培训方法本培训计划采用多种培训方法相结合的方式,包括理论讲授、实践操作、案例分析、小组讨论等,以确保培训效果。
1. 理论讲授:邀请资深审计专家、大型企业财务总监等相关领域的专家学者进行理论讲授,传授基础知识和前沿信息。
2. 实践操作:安排实际案例进行操作练习,帮助学员将理论知识转化为实际操作能力。
3. 案例分析:通过真实的案例分析,让学员了解真实的审计工作情景,提升他们的分析和解决问题的能力。
4. 小组讨论:组织小组讨论,让学员展现自己的思考和分析能力,增强他们的团队协作能力。
四、培训周期本培训计划为期3个月,其中包括2个月的理论学习和1个月的实践操作。
1. 第一阶段(1个月):理论学习第一周:审计基本概念及原则第二周:审计程序和方法第三周:内部控制与审计第四周:风险评估与审计策略第五周:审计报告的编写2. 第二阶段(1个月):案例分析与实践操作学员将进行实际案例分析和实操练习,巩固理论知识,提升实际操作能力。
3. 第三阶段(1个月):综合实践学员将实际参与企业审计项目,进行实地实践操作,锻炼综合能力。
审计培训计划
审计培训计划一、培训目的审计是企业运营和管理的重要一环,有效的审计工作可以帮助企业识别风险、改进管理、提升效率。
因此,对审计人员进行专业的培训是非常必要的。
本培训计划的目的是为了提升审计人员的专业能力,使其具备全面的审计知识和技能,更好地服务企业的发展和管理。
二、培训内容1. 审计理论知识:包括审计概念、审计方法、审计程序、审计基本原则等;2. 审计法规:学习国家有关审计法规和政策,了解审计的法律责任和义务;3. 审计技能:培养审计人员的逻辑分析能力、文字表达能力、沟通协调能力等;4. 信息技术应用:学习审计相关的信息技术工具和软件,提高审计效率和准确度;5. 实务案例:通过实际案例分析和讨论,加深对审计工作的理解和应用;6. 专业素养:加强审计人员的职业道德和责任意识,提高审计服务质量。
三、培训方式本培训计划将采用多种方式进行,包括理论教学、案例分析、实际操作等,以保证培训效果。
具体包括以下几个环节:1. 理论讲授:邀请专业审计领域的专家学者,对审计理论知识和法规进行系统讲解;2. 案例分析:选取实际的审计案例进行分析和讨论,帮助学员理解和应用所学知识;3. 角色扮演:通过模拟审计场景,让学员扮演审计人员和被审计单位,加强实践能力;4. 在线学习:利用网络平台进行在线学习和讨论,提高学员的学习灵活性和互动性;5. 实地实习:安排学员到企业或审计机构进行实地实习,了解实际审计工作。
四、培训对象本培训计划主要面向企业内部的审计人员,也欢迎外部审计机构的从业人员参加。
参加者需具备相关的财会或审计专业背景,具备一定的审计基础知识和工作经验。
五、培训周期本培训计划安排为期三个月,具体的培训内容和时间安排如下:第一阶段(1个月):审计理论知识和法规的理论学习和讲解;第二阶段(1个月):案例分析和实际操作的模拟练习;第三阶段(1个月):实地实习和总结反馈。
六、培训效果评估为了保证培训效果,本培训计划将定期进行效果评估。
2020审计培训内容框架
2020年实质性程序底稿培训内容框架一、主要底稿部分实质性底稿编制普遍存在三大误区:1、忽视程序表 2、忽视审计说明 3、局限于模板审定表的作用:主要目的是便于编制人员及复核人员在检查底稿时能够首先对该科目的审计的主要情况有所了解;1、将对于该科目本期所用实施过的审计程序全部记录下来,并记录执行该程序后的审计结论,并编制索引号;2、将你认为重要的审计事项详细记录下来,哪些是重要的,比如大额审计调整的详细缘由,本期新增大客户情况,单项计提大额坏账、资产减值依据、往来大额长期挂账未处理等,具体情况具体分析销售与收款循环1、应收及预收账款明细表提醒:该重分类的重分类,双边挂账该对冲的对冲,有外币的记得取得原币余额,该调整损益调整;两大核心:款项性质、账龄1)往来科目首先关注款项性质、账龄;账龄的划分是一个重点,有些企业账龄分的细;明细表要求:按照期末金额从大到小排序,或者单独做一个表,把期初期末的前十名拿出来2)应收账款的坏账计提。
单项计提的坏账一定要获取充分适当的审计证据,每个单位分别确认,都应该有合理的理由3)应收账款核销情况:每个单位分别确认,需要获取充分适当的证据,否则不予核销4)关注在期末应收账款大幅增加且同收入增加不同步,即应收账款增幅远大于收入增幅,关注应收账款增加原因及合理性。
5)检查表。
重点关注挂账时间较长的6)函证,与收入一起。
预收款项与合同负债的思考题?2、营业收入做收入时一定要理清楚企业主要产品或服务是什么?有哪些销售模式?收入确认的时点分别是什么?确认的理由是否充分?1)重点:毛利率分析。
重点关注记录收入增减幅度、产品类别、毛利率等变化情况及原因,并得出分析结论以确定重点审计方向。
毛利率分析是整个收入审计的重中之重,可以从产品类别、客户明细、销售地区等多角度按月份及按年度分析,有同行业的也可以对比分析。
2)出口销售模式获取检查样本出口报关单、货运提单及运输物流证据,必要时获取海关函证。
审计培训计划
审计培训计划一、培训目的和意义。
审计是企业管理中非常重要的一环,通过审计可以发现企业内部存在的问题,提出改进意见,保障企业的正常运作。
因此,对于企业中的审计人员来说,具备专业的审计知识和技能是至关重要的。
本培训计划旨在帮助企业审计人员提升自身的审计能力,提高审计工作的效率和质量。
二、培训内容。
1. 审计基础知识培训。
审计概念和原理。
审计程序和方法。
审计报告的撰写。
2. 审计工具和技能培训。
数据分析工具的使用。
审计软件的应用。
案例分析和实操演练。
3. 审计风险和内控培训。
审计风险识别和评估。
内部控制流程和规范。
风险防范和控制策略。
4. 审计沟通和协作能力培训。
与被审计部门的沟通技巧。
团队合作和协作能力。
应对审计中的挑战和压力。
三、培训方法。
1. 理论教学。
通过讲授和讨论,向学员传授审计基础知识和技能。
2. 实践操作。
审计工具和软件的操作演练,案例分析和解决方案的讨论。
3. 案例分析。
结合实际案例,进行审计风险和内控培训。
4. 角色扮演。
模拟审计场景,提升学员的沟通和协作能力。
四、培训时间和地点。
本次培训计划为期两个月,每周安排2天的培训时间,培训地点设在公司会议室。
五、培训师资。
我们将邀请具有丰富审计经验和教学经验的专业人士担任培训讲师,确保培训内容的专业性和实用性。
六、培训效果评估。
在培训结束后,将对学员进行考核,评估其在审计知识和技能方面的提升情况。
同时,定期跟踪学员在实际工作中的表现,以验证培训效果。
七、总结。
通过本次审计培训计划,我们期望能够帮助企业审计人员全面提升自身的审计能力,为企业的发展和稳定提供有力的支持。
同时,也希望通过不断的培训和学习,推动审计工作在企业中的持续优化和提升。
审计课程大纲
审计课程大纲一、课程介绍本课程旨在介绍审计的基本概念、原理和技术,培养学生扎实的审计基础知识和实际操作能力。
通过本课程的学习,学生将了解审计的重要性以及在不同组织中进行审计的目的和方法。
二、课程目标1. 理解审计的基本概念和原则;2. 熟悉审计的法律法规和职业道德规范;3. 掌握审计的基本流程和方法;4. 培养审计报告撰写和沟通能力;5. 培养解决实际审计问题的能力。
三、课程安排第一章:审计概述1.1 审计的定义和分类1.2 审计的目的和价值1.3 审计的基本原则和职业道德第二章:审计法律法规与规范2.1 国际审计准则2.2 国家审计法律法规2.3 注册会计师法规范第三章:审计的基本流程3.1 审计计划的编制3.2 审计程序的设计3.3 审计程序的执行3.4 审计证据的获得与分析3.5 审计调整与检查第四章:审计工作底稿4.1 审计工作底稿的编制目的和要求4.2 审计工作底稿的分类和组织4.3 审计工作底稿的填制与整理第五章:内部控制与风险评估5.1 内部控制的基本概念和要素5.2 内部控制的评价与改进5.3 风险评估的方法与应用第六章:复核与检验6.1 复核的目的和方法6.2 管理层回答验证6.3 过程的复核与检验第七章:财务报表审计7.1 财务报表审计的环境与目标7.2 关键账项的审计7.3 外部固定资产的审计第八章:其他审计领域8.1 经济责任审计8.2 信息系统审计8.3 合资企业审计四、教学方法本课程以理论讲授和实践操作相结合的方式进行教学。
教师讲解理论知识的同时,通过案例分析、小组讨论、课堂练习等形式,培养学生分析和解决实际审计问题的能力。
五、考核方式课程考核旨在综合评价学生对审计知识的掌握程度和能力发展情况。
考核方式包括平时表现、课堂参与、作业完成情况以及期末考试。
六、教材及参考书目教材:《审计学导论》参考书目:1. 《审计学原理与实务》2. 《财务报表审计案例分析》3. 《国际审计准则解读》通过该课程的学习,学生将具备扎实的审计理论基础和实践操作能力,为未来从事审计工作或相关职业奠定基础。
审计讲课培训方案模板
一、培训背景为了提高审计人员的专业技能和综合素质,提升审计工作质量,根据我国审计工作的发展需求和审计人员的实际需求,特制定本培训方案。
二、培训目标1. 提升审计人员的专业理论知识水平;2. 增强审计人员的实际操作能力;3. 培养审计人员的职业道德和团队协作精神;4. 提高审计人员对新技术、新方法、新标准的认识和应用能力。
三、培训对象本培训面向公司内部所有审计人员,包括审计部全体成员及各部门相关人员。
四、培训时间根据实际情况,培训时间分为集中培训和自学两部分,共计XX天。
五、培训内容1. 审计基本理论- 审计的定义、分类、作用和原则- 审计标准与准则- 审计程序与方法2. 审计实务操作- 内部控制审计- 财务报表审计- 风险评估与应对- 审计报告撰写3. 新技术应用- 审计软件的应用- 大数据分析在审计中的应用- 人工智能与审计4. 职业道德与团队协作- 审计职业道德规范- 团队沟通与协作技巧5. 案例分析- 实际审计案例分享- 案例分析与讨论六、培训方式1. 集中培训- 邀请业内专家授课- 分组讨论与互动- 角色扮演与模拟演练2. 自学- 提供自学教材和参考资料- 安排线上课程和讲座- 设立学习小组,定期进行学习交流七、培训评估1. 过程评估- 参与培训的出勤率- 培训过程中的互动与参与度2. 结果评估- 培训后的知识测试- 实际工作中的应用效果- 个人能力提升情况八、培训实施1. 前期准备- 制定详细的培训计划- 确定培训讲师和教材- 布置培训场地和设备2. 培训实施- 按照培训计划进行授课和自学- 组织案例分析和讨论- 收集学员反馈意见3. 后期总结- 分析培训效果- 评估培训成果- 撰写培训总结报告九、培训保障1. 组织保障- 成立培训领导小组,负责培训工作的统筹安排 - 明确各部门职责,确保培训工作顺利实施2. 经费保障- 根据培训需求,合理预算培训经费- 确保培训经费的充足和合理使用3. 制度保障- 制定培训管理制度,规范培训流程- 建立培训档案,记录培训情况通过本培训方案的实施,旨在全面提升审计人员的综合素质,为公司审计工作的持续发展提供有力的人才支持。
审计培训计划书
审计培训计划书一、培训目标本培训计划旨在加强审计人员的专业知识和技能,提高其综合素质和工作能力,使之能够熟练掌握审计理论和方法,具备解决实际问题的能力,提高团队协作和沟通能力,不断提高工作质量和效率。
二、培训内容1. 审计基础知识对审计的概念、范围、特点、目的、原则、程序等进行系统讲解,深入理解审计的基本概念和工作流程。
2. 审计法律法规系统学习国家有关审计的法律法规,深入理解审计工作的法律依据和规范,提高守法意识和风险防控能力。
3. 审计实务通过案例分析、模拟演练等形式,对审计实务中的常见问题进行深入讨论和研究,提升实际操作能力。
4. 审计技能提高审计人员的数据分析、风险评估、报告撰写等专业技能,培养审计人员的务实作风和勇于担当的精神。
5. 团队协作与沟通加强团队协作意识和沟通能力,提高团队的整体执行力和战斗力。
6. 自我提升提高审计人员的综合素质,引导其注重自我提升,激发其工作激情和创新精神。
三、培训方式1. 专题授课邀请资深审计专家进行专题授课,结合实际案例进行现场解析,为审计人员营造专业的学习氛围。
2. 案例分析结合具体案例进行深入分析和讨论,培养审计人员的逻辑思维和问题解决能力。
3. 视频教学配备专业的审计教学视频和学习资料,让审计人员可以灵活选择学习时间和方式。
4. 集中学习组织集中学习和讨论,促进学员之间的交流和互动,提高学习效果。
5. 实践演练安排实际操作和演练环节,让审计人员可以通过实践检验所学知识和技能。
四、培训进度安排1. 第一阶段(1个月)学习审计基础知识和法律法规,掌握审计的基本概念和规范,奠定专业知识基础。
2. 第二阶段(2个月)学习审计实务和技能,掌握审计操作流程和常见问题解决方法,提高实际操作能力。
3. 第三阶段(1个月)强化团队协作与沟通,培养团队协作意识和沟通能力,加强团队的执行力和战斗力。
4. 第四阶段(1个月)综合学习与实践演练,进行综合学习和实践演练,检验学员学习成果。
审计人员继续教育培训大纲
审计人员继续教育培训大纲总体思路:依照不同层次审计人员履行职责对应的胜任能力要求,设计培训课程。
审计是一项对知识、素养等要求较高的工作,审计人员应具备的素养能力有职业知识、职业技能及职业品质。
职业知识:一样知识、治理知识、信息技术知识、会计审计及相关知识职业技能:对变革和进展的应对能力、沟通能力、协作能力、决策能力、业务开拓能力、事务所治理能力职业品质:正直诚信、职业道德、职业审慎、职业判定、社会责任、主动性与及时响应、职业风范、追求杰出由于各层次审计人员承担不同的职责,对其把握各种知识要求的程度也不同,应依照其各自的特点设置课程。
一、一样审计人员(一)应履行的职责在项目经理的监督和指导下完成一样审计工作;培养及运用职业判定力;树立健康的职业怀疑精神;学习依照初步风险评判设计审计程序。
为履行以上职责,一样审计人员应具备中级职业知识、职业技能及差不多的职业品行,相应的课程设置如下。
(二)拟设置的课程1、审计人员职业道德审计人员职业道德及其对执业的阻碍公众利益的爱护诚实和客观保密性独立性2、内部操纵治理层对内部操纵的责任内控的要素:三要素、五要素了解内部操纵制度符合性测试操纵风险的初步评判3、审计基础知识审计证据的分类及相关属性审计抽样实质性测试分析性程序审计实务的变化对审计证据的阻碍恰当的编写工作底稿4、相关会计知识对外财务报告作用概述国际会计准则概述本国会计准则概述各科目的差不多核算方法会计报表的编制5、按业务循环进行各科目的实质性测试评判认定中的固有风险和操纵风险审计程序可能发觉的差错类型做好工作底稿以记录审计程序并支持所得到的审计结论6、舞弊防范舞弊及舞弊者的一样类型审计人员对舞弊的责任7、违法行为违法行为的实质审计人员对违法行为的责任如何充分了解这些将在实质上阻碍财务报表的法规和规范8、运算机辅助的审计技术在审计业务中应用运算机辅助的审计技术的可能性运算机辅助的审计技术的应用目标运算机辅助的审计技术的分类运算机辅助的审计技术的执行程序运算机辅助的审计技术使用结果的评判9、相关知识的新进展新观念新技术新法规新案例二、项目经理(一)应履行的职责预备业务约定书;建议重要性水平,实施整体及特定风险分析;作为外勤项目负责人对工作底稿进行详细复核;配合经理与客户代表讨论审计发觉及治理建议;撰写重大审计发觉;撰写审计报告;与部门经理讨论并评判审计业务小组成员的表现。
浙江审计培训计划
浙江审计培训计划一、培训目标1.提高审计人员的专业知识和技能,提升审计工作质量;2.加强审计人员的职业道德和自律意识,规范审计行为;3.促进审计人员的职业发展,增强团队合作能力。
二、培训内容1.审计理论知识(1)审计基本概念(2)审计法律、法规和政策(3)审计制度和规范2.审计技能培训(1)审计流程和方法(2)审计调查和取证技巧(3)审计报告撰写3.职业道德与自律(1)审计职业道德规范(2)审计自律管理(3)审计纪律教育4.团队合作与沟通技巧(1)团队建设与管理(2)团队协作和沟通技巧(3)危机管理与解决冲突三、培训方法1.课堂教学采用专业讲师授课,结合实际案例和业务操练,帮助学员掌握知识和技能。
2.案例分析通过案例分析,让学员了解各种审计业务情况,提高解决实际问题的能力。
3.实践操作组织学员到实地进行实际操作,让学员亲身体验审计工作,加强实际操作能力。
4.小组讨论组织学员进行小组讨论,促进交流和学习,提高团队合作能力和沟通技巧。
四、培训安排1.培训时间:根据实际工作安排,分批进行培训,每批次培训时间为5天。
2.培训地点:选择宽敞的会议室作为培训场所,并提供必要的教学设备和材料。
3.培训方式:采用集中培训和分散培训相结合的方式,灵活安排培训时间和地点。
五、培训评估1.培训前测评在培训前,对学员进行前测评,了解学员的基础知识和技能水平,为培训内容和方式的确定提供参考。
2.培训过程评估培训过程中,对学员的学习情况和培训效果进行及时跟踪和评估,根据学员的实际情况调整培训内容和方式。
3.培训后测评培训结束后,对学员进行后测评,评估培训效果和学员的学习成绩,为培训质量提供参考依据。
六、培训效果1.提高审计人员的专业知识和技能水平,提升审计工作质量;2.加强审计人员的职业道德和自律意识,规范审计行为;3.促进审计人员的职业发展,增强团队合作能力。
七、总结本培训计划旨在通过系统的培训内容和方法,提高审计人员的专业素质和综合能力,促进审计工作的规范和高效进行。
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审计人员继续教育培训大纲(试行)
总体思路:根据不同层次审计人员履行职责对应的胜任能力要求,设计培训课程。
审计是一项对知识、素质等要求较高的工作,审计人员应具备的素质能力有职业知识、职业技能及职业品质。
职业知识:一般知识、管理知识、信息技术知识、会计审计及相关知识
职业技能:对变革和发展的应对能力、沟通能力、协作能力、决策能力、业务开拓能力、事务所管理能力
职业品质:正直诚信、职业道德、职业审慎、职业判断、社会责任、主动性与及时响应、职业风范、追求卓越
由于各层次审计人员承担不同的职责,对其掌握各种知识要求的程度也不同,应根据其各自的特点设置课程。
一、一般审计人员
(一)应履行的职责
在项目经理的监督和指导下完成一般审计工作;培养及运用职业判断力;树立健康的职业怀疑精神;学习根据初步风险评价设计审计程序。
为履行以上职责,一般审计人员应具备中级职业知识、职业技能及基本的职业品格,相应的课程设置如下。
(二)拟设置的课程
1、审计人员职业道德
审计人员职业道德及其对执业的影响
公众利益的维护
诚实和客观
保密性
独立性
2、内部控制
管理层对内部控制的责任
内控的要素:三要素、五要素
了解内部控制制度
符合性测试
控制风险的初步评价
3、审计基础知识
审计证据的分类及相关属性
审计抽样
实质性测试
分析性程序
审计实务的变化对审计证据的影响恰当的编写工作底稿
4、相关会计知识
对外财务报告作用概述
国际会计准则概述
本国会计准则概述
各科目的基本核算方法
会计报表的编制
5、按业务循环进行各科目的实质性测试
评价认定中的固有风险和控制风险
审计程序
可能发现的差错类型
做好工作底稿以记录审计程序并支持所得到的审计结论6、舞弊防范
舞弊及舞弊者的一般类型
审计人员对舞弊的责任
7、违法行为
违法行为的实质
审计人员对违法行为的责任
如何充分了解这些将在实质上影响财务报表的法规和规范8、计算机辅助的审计技术
在审计业务中应用计算机辅助的审计技术的可能性
计算机辅助的审计技术的应用目标
计算机辅助的审计技术的分类
计算机辅助的审计技术的执行程序
计算机辅助的审计技术使用结果的评价
9、相关知识的新发展
新观念
新技术
新法规
新案例
二、项目经理
(一)应履行的职责
准备业务约定书;建议重要性水平,实施整体及特定风险分析;作为外勤项目负责人对工作底稿进行详细复核;配合经理与客户代表讨论审计发现及管理建议;撰写重大审计发现;撰写审计报告;与部门经理讨论并评价审计业务小组成员的表现。
为履行以上职责,项目经理应具备中级职业知识、职业技能及深层次的职业品格,相应的课程设置如下。
(二)拟设置的课程
1、商务的有关知识
相关知识的重要性:客户所在行业的基本情况、客户的战略、威胁该行业的风险以及客户对这些风险的反应等。
如何获取客户业务的相关信息,包括关键客户、市场、产品、服务,与顾客、供应商、联盟者的关系
了解经营业务与审计程序
2、重要性水平
确定重要性水平时需要考虑的因素
确定重要性水平时既需要考虑“性质因素”,又需要考虑“数量因素”
3、内部控制
设计并执行控制测试以支持控制风险的评估
控制风险的最后评价及决定信赖控制的程度
如必须,调整原定实质性测试程序
4、期后事项
注册会计师对资产负债表日后事项的责任
期后事项的识别
5、使用专家工作和内部审计
确定使用内部审计和专家的时机
专家的分类:IT行业、地质行业、保险统计
准备必要的联系
内部审计或专家的客观性和胜任能力的评价
对专家或内部审计的全面工作进行评价
6、评价审计结果
审计差错的评价
已知差错、最大可能差错、可能差错的确定
以前年度差错对本年度的影响的确定
确定是否施行附加审计程序
差错记录
7、关联方
关联方和关联方交易的确认
关联方的审计目标及审计程序
8、或有负债
或有负债的审计目标及典型审计程序
做好工作底稿以记录审计程序并支持所得到的审计结论
与法律顾问沟通
9、结论与报告
形成恰当的审计意见
审计报告的形式与内容
应用修正报告的条件
整洁的修正报告的范例
10、向管理当局的报告
审计师与管理当局沟通的责任
沟通事项的分类
书面沟通材料的准备程序
书面沟通的范例
11、相关知识的新发展
新观念
新技术
新法规
新案例
三、部门经理
(一)应履行的职责
能独立负责对单一地区或风险评价为中等的审计项目的质量控制、风险管理、与客户的关系、培训及评价员工工作等任务。
编制项目预算;制定或审核审计计划;控制审计费用及时间;安排向客户收费;培训员工;明确自己业务发展方向及擅长领域,争取成为该领域的专家。
为履行以上职责,部门经理应具备高级职业知识、职业技能及深层次的职业品格,相应的课程设置如下。
(二)拟设置的课程
1、管理当局声明
审计师对管理当局声明的责任
与管理有关的余额和交易类型
取证的程序——询问的重要性
2、初次审计
初次审计的计划
注册会计师对期初余额的责任
审计报告需要考虑的因素
3、集团审计
主审人员与其他审计人员的角色
集团审计的计划
其他审计人员独立性和胜任能力的评估
对其他审计师的指导
集团审计报告需要考虑的因素
4、持续经营
审计人员对于应用持续经营假设的责任
如何考虑在财务报表中适当应用持续经营假设条件
在持续经营假设中如何判定重大不确定性因素是否存在
如果存在重大不确定性因素,如何出具恰当的审计意见
5、首次公开发行上市审计法规环境
首次公开发行上市审计程序风险评估与承接客户
首次公开发行上市审计计划盈利预测的审核
资本的确认
报告的写作
海外上市要求
6、金融机构财务报表的审计银行与信托业的会计与审计保险业的会计与审计
证券业的会计与审计
租赁业的会计与审计
金融衍生工具的会计与审计7、纳税筹划
公司税务概述
投资纳税筹划
运营决策纳税筹划
融资决策和报告的纳税筹划8、企业重组与资产评估
企业重组概述
企业为重组进行的准备
资产重组的会计处理
评估技术
重组企业验资
9、相关知识的新发展
新观念
新技术
新法规
新案例
四、合伙人及主任会计师
(一)应履行的职责
决定是否承接客户;批准鉴证计划、鉴证预算;签订业务委托书;对工作底稿进行重点复核;判断所有实施的审计风险控制措施是否充分完备,批准审计及鉴证业务总结备忘录;决定审计意见类型;与客户管理层及董事会沟通;保证事务所内部健全有效的质量控制系统的高效稳定的运行;保持并拓展客户;培养事务所员工;把握事务所及审计行业发展方向;成为行业内以及所在领域的专家。
为履行以上职责,合伙人及主任会计师应具备高级职业知识、职业技能及更深层次的职业品格,相应的课程设置如下。
(二)拟设置的课程
1、质量控制体系
质量控制体系的重要性
质量控制体系的评价
质量控制体系框架中的构成要素:职业关系、签约程序、管理实务质量控制体系的开发与实施
2、职业关系——客户
被禁止的投资项目
承接与拒绝客户
3、职业关系——审计人员
招募与雇用
任务分配
业绩评价
提升与进步
职业发展
薪酬政策
4、建立和完善事务所以下制度
业务委托书
计划和执行
标准工作底稿和文件编制
监督与复核
不同观点的协调与解决
咨询
内部专家与外部专家的使用
依赖其他审计师
与前任审计师沟通
管理建议书
法律文书
5、实务管理
保密信息的安全防卫
文件的保存
诉讼与职业道德
广告与促销
开发新客户
标准的外部沟通
控制层次设计
6、复核制度
内部复核
客户服务监督
质量控制监督
7、战略计划
创建公司和个人实务的远景、目标和各种战略
公司和员工个人的优势、劣势、机遇和威胁的分析建立事务所发展的近期目标与中长期目标
建立预算和反馈机制
8、风险控制与管理
风险管理过程
风险管理计划
财务风险的类型、分析与评估经营风险的类型、评估
风险识别的工具、诊断及过程内部风险识别技巧
外部风险识别技巧
风险管理策略
风险管理的计量、监管和报告9、管理学知识
管理理论及基础知识
计划
组织
领导
控制
人力资源管理
10、相关知识的新发展
新观念
新技术
新法规
新案例。