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2019-2020年九年级政治上册 第三课《认清基本国情》党的基本路线教案 新人教版
2019-2020年九年级政治上册第三课《认清基本国情》党的基本路线教案新人教版一、教学目标：知识与技能：社会主义初级阶段的基本及其核心内容；四项基本原则的含义及其重要地位；改革的实质和目的；对外开放的必要性；坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶；坚持党的基本路线不动摇；过程与方法：关注知识内在联系的能力，提高抽象思维与归纳、总结的能力；注意将党的基本路线与基本国情、主要矛盾等知识点联系起来学习，将维护改革、发展、稳定的大局落实到每一个人的具体行动中。
情感=态度价值观：理解党的基本路线及其有关方针、政策，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。
教学重点：党的基本路线及其核心内容教学难点：如何认识党的基本路线的核心内容；坚持党的基本路线不动摇二、新课导入建国以来，我国具有深远意义的伟大历史转折指什么事件？为什么说它是历史性转折？十一届三中全会以来，中国是世界上发展最快的、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高。
但我们必须清醒地认识到：我们与西方发达国家在某些方面还存在较大差距。
在哪些方面存在差距？这些差距表明中国从发展程度来讲，是一个什么样的国家？（发展中国家，还处于社会主义初级阶段）。
这是我国的基本国情。
从我国的基本国情出发，我党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
三、教学过程1、“一个中心、两个基本点”【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现答：A坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
B、改革开放是强国之路。
C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。
D、只有社会主义才能发展中国。
E、全国各族人民共同努力奋斗。
（1）、制定党的基本路线的依据和根本出发点依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
根本出发点：全国各族人民的根本利益。
（2）、党的基本路线及其核心内容党的基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
初三政治第三课知识点
19、“三个代表”的历史地位如何？（1）这是中国共产党先进性的集中体现（2）是我们党的立党之本、执政之基，力量之源20、我们党和国家必须长期坚持的指导思想是什么？坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想21、什么是科学发展观？以人为本、全面、协调可持续发展22、党的基本路线的具体内容是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
23、党的基本路线的核心内容是什么？“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”即“一个中心、两个基本点”24、什么是以经济建设为中心？以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
25．以经济建设为中心的意义是什么？以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
26．四项基本原则具体内容是什么？即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，它是社会主义现代化建设事业的政治保证。
27．四项基本原则的意义是什么？四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
28．改革开放的意义是什么？改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
29．发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点是什么？就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
30．改革、发展、稳定三者关系是什么？改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
31．四项基本原则是（立国之本）、改革开放是（强国之路）、“三个代表”重要思想是（立党之本）32、在小数民族聚居的地方实行什么制度？（实行民族区域自治制度），它是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
九年级政治第三课教案5篇
九年级政治第三课教案5篇全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。
以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。
那么在学习政治的过程中有哪些教案会比较好呢?感谢您的阅读，以下是小编带来的九年级政治第三课教案内容，希望能帮助到您！九年级政治第三课教案1一、教学目标：【情感态度价值观目标】珍惜国家、集体、他人以及自己的财产。
【能力目标】能够鉴别合法财产与非法财产。
【知识目标】知道公民的合法财产和财产所有权的含义。
二、教学重难点：【重点】合法财产和财产所有权的含义。
【难点】辨别合法财产，财产所有权。
三、教学方法案例法，探究法，讨论法。
四、教学过程：环节一：课堂导入多媒体：出租车司机捡钱捐助的故事。
法院判决，司机把钱退回失主。
思考：如何评价出租车司机的行为和法院的判决行为?总结：主体——出租车司机，乘客王某。
客体——钱，患病学生。
结果——退钱。
这个问题涉及到这部分财产的所有权问题。
环节二：新课讲授(一)公民的合法财产举例：(1)建筑工人在施工场地捡到金元宝，私自带回家;(2)小明在路上捡到钱包据为己有;(3)小王的父亲是私营业主，年终缴税后，获得35万元收入;(4)某市长受贿310000元，视为家产。
思考：上述财产哪些属于个人所有?哪些不应该属于个人所有?为什么?总结：(1)根据所有权的不同，社会上的财产应该归属集体所有，国家所有。
(2)法律规定公民的个人财产：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
(二)什么是财产所有权1.提问：同学们是怎么安排自己的压岁钱呢?学生分组讨论，归纳：存银行一部分，捐款一部分，买自己想买的，放兜里随时能摸到等。
引导：在你处理这个压岁钱的这个过程中，其实就是在对压岁钱行使所有权。
压岁钱---占有权;用它买东西—使用权;存银行买国债所获利息—收益权;捐款---处分权。
九年级政治第三课知识点
第三课知识点1基本国情——我国还处于社会主义初级阶段，表现在——⑴现阶段我国生产力水平还比较低；⑵科学技术水平，民族文化素质还不高；⑶社会主义具体制度还不完善。
2我国社会的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3国家的根本任务——沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设4发展中国特色社会主义伟大实践的经验，---就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
5国家性质——中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
6党的基本路线的核心内容——“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”。
7以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
8四项基本原则的内容——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想。
9四项基本原则是立国之本，以经济建设为中心是兴国之要，改革开放是强国之路。
10改革的实质——是社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。
11历史使命——实现中华民族的伟大复兴12坚持党的基本路线——如何坚持党的基本路线不动摇？A要把以经济建设为中心同四项基本原则，改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践中。
B在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的大局。
13改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
14民族区域自治制度——是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
15我国处理民族关系的原则——民族平等，民族团结和各民族的共同繁荣，16自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要——尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
17为实现“祖国统一大业”制定的基本方针——“一个国家，两种制度”。
九年级政治全册 第三课 第二课时 党是我们的领路人课件 鲁教版
代表先进文化的前进方向
●列举党始终代表中国先进文化前进方向的实例。
⑴在新民主主义革命和社会主义改造时期，坚持以马列主 义、毛泽东思想为指导思想的新民主主义文化。 ⑵在社会主义现代化建设新时期，坚持以马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论为指导思想的中国特色社会主义文化 。 ⑶在今后致力于中华民族的伟大复兴中，在继续高举邓小 平理论伟大旗帜的同时，全面贯彻落实“三个代表“的光 辉思想。 ⑷积极实施“希望工程” 和“春蕾计划” 。 ⑸颁布《公民道德建设实施纲要》。 ⑹加强社区文化建设、青少年文化阵地建设。 ⑺继续开展“三下乡”活动。 ⑻“心连心”艺术团和“同一首歌”响应党的号召，深入 革命老区慰问演出……
2、“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进。
3、列举事例说明中国共产党是如何做到“三个 代表”的？
青藏铁路
三峡工程
代表先进生产力的发展要求
西气东输
南水北调
●列举党始终代表中国先进生产力发展要求的实例。 ⑴党成立后，领导了新民主主义革命，推翻了“三座大山 ”建立了新中国，从根本上解放了被束缚的生产力。 ⑵新中国成立后，通过三大改造，确立了社会主义的基本 制度，继续解放和发展生产力。 ⑶十一届三中全会以来，党始终坚持“一个中心、两个基 本点”的基本路线，进一步解放和发展了生产力。 ⑷实施西部开发、振兴东北老工业基地和中部崛起战略。 ⑸不断深化改革，进一步扩大对外开放。 ⑹兴建长江三峡、西气东输、西电东送和南水北调工程。 ⑺实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略。 ⑻制定社会主义初级阶段的基本路线。 ⑼制定“三步走”的战略部署……
1.实施西部开发战略。
2.重视“三农”问题， 取消农业税。
3.建立新型农村合作 医疗制度。
政治九年级第三四课
第三课基本国情1、基本的国情：正处于并长期处于在社会主义初级阶段。
表现（原因）：（1）社会生产力水平还比较低（2）科学技术水平、民族文化素质还不够高（3）社会主义具体制度还不完善2、主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。
二、建设中国特色社会主义的指导思想1.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
2、指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观三、党在社会主义初级阶段基本路线1、基本内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
2、核心内容：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本、政治基石），坚持改革开放（强国之路、活力源泉）。
即“一个中心、两个基本点”。
3、制定党的基本路线的依据和根本出发点：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
四、我国处理民族关系的原则,维护民族团结的责任和义务1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特殊社会主义民族政治的重要内容。
2、我国宪法和法律规定了处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣五、实现祖国统一的基本方针1、实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在2、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”3、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国的原则4、解决台湾问题：遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国原则不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
湖北省襄阳市第四十七中学九年级政治《第三课党的基本路线》学案(无答案) 人教新课标版
湖北省襄阳市第四十七中学九年级政治《第三课党的基本路线》学案人教新课标版学习目标了解制定党的基本路线的依据和根本出发点；记住党的基本路线的内容及核心内容；在实践中能坚持党的基本路线不动摇。
重点和难点重点：党的基本路线的内容及核心内容；坚持党的基本路线不动摇难点：坚持党的基本路线不动摇自主学习：1．制定党的基本路线的依据是根本出发点是。
２．党的基本路线的内容是：。
核心内容是：, , ,, , .即。
３．以经济建设为中心的原因是： ,。
以经济建设为中心就是要把摆在首要位置。
4．四项基本原则是，是。
5．改革开放是，是。
6．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是。
7．坚持基本路线不动摇的重要性：①②。
8．正确处理好改革，发展，稳定之间的关系：改革是，发展是，稳定是。
【例题精析】1、（2008徐州）新时期最鲜明的特点是改革开放。
某校九年级（1）班兴趣小组走访了退休职工王爷爷家，了解改革开放30年来居民生活的变化，并就相关问题和王爷爷进行年份全年家庭收入（元）全年家庭支出（元）工资收入其他收入食品支出其他支出1978年400 100 300 1001995年6000 3000 3000 32002007年36000 15000 10000 25000（1）透过以上记录，你发现王爷爷家发生了哪些变化？（1分）（2）在走访中，王爷爷深有感触地说：“正是改革开放的好政策，才使我们过上今天幸福的生活。
”同学们认为很有道理，请你指出其中的道理说在。
（3分）（3）在大家与王爷爷的座谈中，小明同学感慨地说：“改革开放使我们国家取得了巨大成就，我们国家今后必须抓住改革开放这个中心工作。
”同学们认为小明的说法是片面的，他们利用所学知识说服了他。
你认为同学们是怎样告诉小明的？（4分）【解析】2008年是改革开放30周年，而改革开放这一考点也是教材中的主干知识。
该题模拟了考生社会实践的场景，以王爷爷家庭生活的变化为信息载体，突出考查学生理解与综合运用的能力。
湖北省襄阳四十七中九年级政治全册《第三课 认清基本
第三课认清基本国情1.当代中国最基本的基本国情是。
其原因（表现）是：（1）；（2）；（3）。
其中最根本的原因是。
2、我国现阶段（初级阶段）的主要矛盾是目前（初级阶段）国家的根本任务是，。
11、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起来就是：。
12．制定党的基本路线的依据是根本出发点是。
13．党的基本路线的核心内容是：, , , 即。
14、以经济建设为中心就是要把摆在首要位置。
原因是：。
15．要坚持的两个基本点是和，原因是①，是。
②，是。
16．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是。
17．为什么在社会主义初级阶段要长期坚持基本路线不动摇：①②。
18、正确处理好改革，发展，稳定之间的关系：改革是，发展是，稳定是第三课基础过关1.当代中国最基本的基本国情是。
其原因（表现）是：（1）；（2）；（3）。
其中最根本的原因是。
2、我国现阶段（初级阶段）的主要矛盾是目前（初级阶段）国家的根本任务是，。
11、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起来就是：。
12．制定党的基本路线的依据是根本出发点是。
13．党的基本路线的核心内容是：, , , 即。
14、以经济建设为中心就是要把摆在首要位置。
原因是：。
15．要坚持的两个基本点是和，原因是①，是。
②，是。
16．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是。
17．为什么在社会主义初级阶段要长期坚持基本路线不动摇：①②。
18、正确处理好改革，发展，稳定之间的关系：改革是，发展是，稳定是。
湖北省襄阳市第四十七中学九年级政治《第三课统一的多民族国家》学案(无答案) 人教新课标版
湖北省襄阳市第四十七中学九年级政治《第三课统一的多民族国家》学案人教新课标版学习目标：知道我国是一个统一的多民族国家；了解民族区域自治制度的含义；记住：处理民族关系的原则、自觉维护民族团结既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，要作到“三个尊重”；爱国统一战线的基本内容；实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”（或“和平统一，一国两制”的基本方针），简称“一国两制”；以自己的实际行动来维护民族团结和实现祖国的和平统一。
重点：维护民族团结是我们应尽的责任和义务；实现祖国统一的基本方针“一个国家、两种制度”。
难点：维护民族团结、实现祖国统一的实际行动。
自主学习：1.民族区域自治制度是我国的一项基本制度，是我国的基本民族政策。
2．处理民族关系的原则：、、。
3. 怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？①；②；③。
4. 是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
6．实现祖国统一的基本方针：“、”简称“”。
7．是两岸关系和平发展的政治基础（前提、原则）。
8．我国解决台湾问题的政策是什么？P45【例题精析】新课标第一网[试题1] “清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥……那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆。
从此山不再高路不再漫长……各族人民欢聚一堂。
”这是一首赞美青藏铁路——民族团结之路的民歌。
请问：上述材料反映了什么？[简要评析] 这是2006年河南省的中考试题。
以歌曲为背景，将教材知识与背景材料紧密相连，考查学生对民族团结方面知识的理解，回答本题必须紧紧抓住关键词“民族团结”来组织答案，同时还要结合材料进行一定的分析。
[参考答案] ①材料反映了我国各民族同呼吸、共命运、心连心，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
②民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
③青藏铁路的全线铺通有利于增进民族团结、促进少数民族地区经济的发展，有利于共同富裕和全面建设小康社会目标的实现。
九年级政治3课2框党的基本路线课件人教实验版
重庆白公馆红色旅游景点，游客络绎不绝
第十二页，共26页。
1.你认为红色旅游蓬勃发展的原因是什么？
2.“四项基本原则是立国之本。”结合“红色旅游”的作 用谈谈你对这句话的理解。
第十三页，共26页。
四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人 民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马 克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想。
第四页，共26页。
第五页，共26页。
1.知道党在社会主义初级阶段的基本路线 。
2.了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会 带来的巨大变化。
第六页，共26页。
1987年中共十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于 社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级 阶段的基本路线。
第二十四页，共26页。
牢牢把握党的“一个中心、 两个基本点”的基本路线， 一百年不动摇，国家就能 长治久安，中国就大有希 望。
——邓小平
第二十五页，共26页。
汇报结束
谢谢大家!
请各位批评指正
第二十六页，共26页。九年级治3课2框党的基本路线课件 人教实 验版
第一页，共26页。
内容摘要
九年级政治3课2框党的基本路线课件人教实验版。讲的是怎样的故事。”结合“红
色旅游”的作用谈谈你对这句话的理解。2.翻身不忘毛泽东，致富不忘邓小平。请各位
批评指正
No
Image
第二页，共26页。
第三页，共26页。
方阵行进中播放的乐曲叫什么名字？讲的是怎样的故事？
第七页，共26页。
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项 基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国 建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
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湖北省襄阳市第四十七中学九年级政治《第三课党的基本路线》学案
人教新课标版
学习目标
了解制定党的基本路线的依据和根本出发点；记住党的基本路线的内容及核心内容；在实践中能坚持党的基本路线不动摇。
重点和难点
重点：党的基本路线的内容及核心内容；坚持党的基本路线不动摇
难点：坚持党的基本路线不动摇
自主学习：
1．制定党的基本路线的依据是根本出发点
是。
２．党的基本路线的内容是：。
核心内容
是：, , ,
, , .
即。
３．以经济建设为中心的原因是： ,。
以经济建设为中心就是要把摆在首要位置。
4．四项基本原则是，
是。
5．改革开放是，是。
6．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是。
7．坚持基本路线不动摇的重要性：①
②。
8．正确处理好改革，发展，稳定之间的关系：改革是，发展是，稳定是。
【例题精析】
1、（2018徐州）新时期最鲜明的特点是改革开放。
某校九年级（1）班兴趣小组走访了退
休职工王爷爷家，了解改革开放30年来居民生活的变化，并就相关问题和王爷爷进行
100
（1）透过以上记录，你发现王爷爷家发生了哪些变化？（1分）
（2）在走访中，王爷爷深有感触地说：“正是改革开放的好政策，才使我们过上今天幸福的生活。
”同学们认为很有道理，请你指出其中的道理说在。
（3分）
（3）在大家与王爷爷的座谈中，小明同学感慨地说：“改革开放使我们国家取得了巨大成就，我们国家今后必须抓住改革开放这个中心工作。
”同学们认为小明的说法是片面的，他们利用所学知识说服了他。
你认为同学们是怎样告诉小明的？（4分）
【解析】2018年是改革开放30周年，而改革开放这一考点也是教材中的主干知识。
该题模拟了考生社会实践的场景，以王爷爷家庭生活的变化为信息载体，突出考查学生理解与综合运用的能力。
第一问考查学生的阅读和提取信息的能力；第二问考查学生运用所学知识分析和理解问题的能力；第三问考查学生的辩证思维能力。
【参考答案】（1）收入水平有很大提高；生活质量明显提高；消费结构有了改善等。
（2）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；改革开放促进了社会生产力的提高，创造了大量财富，不断满足人民的需要。
（3）改革开放促进了我国经济的发展，但当前我们应该以经济建设为中心；以经济建设为中心，是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
举一反三：1、材料一：我们要始终坚持党的基本路线不动摇，做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移。
我们一定要坚持戒骄戒躁、艰苦奋斗，不断开创改革开放和社会主义现代化事业新局面。
我们要更加自觉、更加坚定地牢牢抓住经济建设这个中心，继续聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
只要我们不动摇、不懈怠、不折腾、坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够胜利实现宏伟蓝图和奋斗目标。
——胡锦涛总书记《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
1、请结合材料连线。
不动摇不懈怠不折腾
坚持党的基本路线坚持以经济建设为中心发扬艰苦奋斗、开拓创新精神
2、请分别简要说明为什么不动摇、不懈怠、不折腾的理由。
【目标检测】
1、党的基本路线制定的依据是（）
A.我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情
B.党和国家的方针、政策
C.我国的发展战略和基本国策
D.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
2、十七大报告鲜明提出，改革开放是决定当代中国命运的关键选择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
下列对改革开放认识错误的有A．改革开放是党的基本路线的一个基本点 B．改革是我国经济和社会发展的强大动力
C．改革开放是我国的立国之本 D．改革开放是我国的强国之路
3、中国国家统计局发布了五年中国经济发展“成绩单”：中国经济总量在世界的位次已由原来的第六位跃居第二位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列。
之所以取得如此巨大的成就，集中到一点，就是（）
A.坚持了中国共产党的领导
B.坚持了对外开放的基本国策
C.中国人民发扬了自力更生，艰苦奋斗的精神
D.毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
4、在社会主义初级阶段，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，就必须①以经济建设为中心②发扬艰苦奋斗的精神
③改变社会主义的性质④坚持以非公有制为主体
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
5、30年来，每一个中国人都沐浴着改革的春风，享受着开放的果实。
改革开放是
①强国之路②我们党、我们国家生存发展的政治基石
③我们党、我们国家发展进步的活力源泉④立国之本
A. ①④
B. ①③
C. ②③
D. ②④
6、毛泽东：落后就要挨打。
邓小平：发展是硬道理。
江泽民：必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务。
胡锦涛：聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
从几代领导人的讲话中，我们可以看出社会主义初级阶段我国的中心工作是什么？
为什么要确立这个中心？。