第三章 职业生涯早期
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事建立起非正式的关系。 ８．准备与他人分享你的感受和想法，互相分享信息比只听不说的交流
更能维持关系。 ９．试着了解组织的发展方向，学习将来可能需要的技能。 １０．再次检查个人的价值观、兴趣、才能与组织的价值观、要求和机
会是否相容。
组织在立业期的行为
（一）有效招聘：提供信息与招聘有效性 （二）帮助员工制定职业定向计划 定向计划：让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织和工作。 （三）给予员工有挑战性的工作 （四）第一位上司的不断激励 （五）有效地提供建设性的反馈 （六）鼓励师徒关系和其他支持
包含地点： a.新来者 b.被接受者 c.领导者
层次水平： 1.生产工人 2.中层管理者 3.主管
世界顶级工商领袖的第一份工作：
１．惠普公司董事长兼ＣＥＯ卡莉·费奥里纳：房地产投资经纪公司 Ｍ＆Ｍ接线生。
２．美国新闻集团的创办人默多克：伯明翰的《公报》专栏《每日 谈》。
３．日本新日铁首位社长稻山嘉宽：工商制源自文库所预算决算科。 ４．美国波音公司董事长兼ＣＥＯ菲利普·康迪特：１９８５年加入
波音公司担任空气动力工程师。 ５．日本三菱社长岩崎小弥太：从英国留学回到日本不久任三菱合
资株式会社副社长。 ６．德国博世公司创始人、火花塞发明者罗伯特·博世：毕业后到美
国当工程师。 ７．日本佳能公司御手洗毅：北海道大学毕业后成为大学附属医院
妇产科的助手。 ８．沃尔玛创始人萨姆·沃尔顿：彭尼公司的彭尼店从事零售工作。 ９．闰车高盛公司创始人马可斯·戈德门：学校教师 １０．美国奥美公司创始人大卫·奥格威：巴黎皇家饭店厨师。
三、职业生涯早期问题：年龄 ２５－４０岁 生理年龄与心理年龄
面临的问题：
１．刚从学校毕业，没有工作经验，没有社会经验，一切从零开始。 ２．自尊与自信，谦虚与傲慢，在博弈的选择中坚持走下去。 ３．第一份工作遭遇“暴君”老板，工作环境恶劣，出路在哪里。 ４．看不惯职场的虚伪与狡诈，坚持原则，抑或不择手段。 ５．如何积累自我的职业资本。 ６．加班不止，薪水很低，如何排解巨大的工作压力。 ７．理想破灭，现实与理想间的阶梯断了。 ８．找寻自己的职业阶梯，自己能错几次。 ９．如何处理好与同事的人际关系。 １０．跳槽，找寻出路，还是无止境地循环。 １１．如何学习，怎样寻找自己的师傅？
新员工的战略：
１．就本职工作与上司做一次初步讨论，请教增大工作挑战性、职责和 多样性的办法。
２．与上司讨论自己最近的工作表现，寻求上级对自己的评价。 ３．分析上司的职业生涯需求并与之讨论，看看自己能以何种方式给
予帮助和支持，使其更有效工作。 ４．从能够观察你的同事那里听取意见。 ５．参加正式活动以尽可能了解组织情况。 ６．阅读管理文献，寻找所需要的答案。 ７．与组织中能给你提供信息、帮你开拓眼界并具有丰富组织经验的同
如何应对？
作业：找一位中国企业家的职业生涯 早期的经历。
二、成就期
个人取得工作进展、更大的工作责任和不 断证明自己的价值的时期。
（一）成就期的主要问题：
１．在本职工作中要显示不断提高的工作能力。 ２．要求扩大本职工作职权。 ３．要确定能对自己、职业和组织作出贡献的最恰当方式。 ４．要对组织内部和外部的机会作出评价。 ５．要制定符合个人职业生涯志向的长期和短期的目标。 ６．制定能实现个人职业生涯目标的战略并付诸实施。 ７．对不断变化的环境要保持灵活的应变能力。
社会化的阶段： １．原先的期望 ２．面对现实 ３．改变自己和了解这种改变
核心：接受组织的价值观
二、施恩的组织社会化边界广度模型 三阶段与三维度： 阶段一：预期社会化 阶段二：新来者：６－１０个月 阶段三：局内人并进入新角色
三个维度： ·
·3
·2
···· Ｂ 1
cＣ
Ａ
b
a
职能范围： Ａ.生产 Ｂ.销售 Ｃ.人事
主要内容 一、立业期 二、成就期 三、职业生涯早期的问题：年龄
第一节 立业期
定义：立业期指个人从进入组织开始到适应组织并确立 自己在组织内的职业生涯战略的这一段时期。
一、组织社会化的内容与阶段“ 乔治亚·Ｔ 曹（Ｇeorgia T.Chao）社会化的内容： １．业务熟练 ２．人 ３．政策 ４．语言 ５．组织的目标与价值观 ６．历史
（二）个人成就期的行为
１．制定现实目标 ２．了解当前工作的绩效和职责 ３．探索升迁之路：
表面捷径和真正捷径 纵向之路与横向之路 ４．获得保护
（三）组织在个人成就期的行为
１．提供具有充分挑战性和相应职责的工作 ２．持续的绩效评估和有效的反馈 ３．构建现实而又灵活的职业生涯通道 ４．鼓励员工进行职业考察
更能维持关系。 ９．试着了解组织的发展方向，学习将来可能需要的技能。 １０．再次检查个人的价值观、兴趣、才能与组织的价值观、要求和机
会是否相容。
组织在立业期的行为
（一）有效招聘：提供信息与招聘有效性 （二）帮助员工制定职业定向计划 定向计划：让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织和工作。 （三）给予员工有挑战性的工作 （四）第一位上司的不断激励 （五）有效地提供建设性的反馈 （六）鼓励师徒关系和其他支持
包含地点： a.新来者 b.被接受者 c.领导者
层次水平： 1.生产工人 2.中层管理者 3.主管
世界顶级工商领袖的第一份工作：
１．惠普公司董事长兼ＣＥＯ卡莉·费奥里纳：房地产投资经纪公司 Ｍ＆Ｍ接线生。
２．美国新闻集团的创办人默多克：伯明翰的《公报》专栏《每日 谈》。
３．日本新日铁首位社长稻山嘉宽：工商制源自文库所预算决算科。 ４．美国波音公司董事长兼ＣＥＯ菲利普·康迪特：１９８５年加入
波音公司担任空气动力工程师。 ５．日本三菱社长岩崎小弥太：从英国留学回到日本不久任三菱合
资株式会社副社长。 ６．德国博世公司创始人、火花塞发明者罗伯特·博世：毕业后到美
国当工程师。 ７．日本佳能公司御手洗毅：北海道大学毕业后成为大学附属医院
妇产科的助手。 ８．沃尔玛创始人萨姆·沃尔顿：彭尼公司的彭尼店从事零售工作。 ９．闰车高盛公司创始人马可斯·戈德门：学校教师 １０．美国奥美公司创始人大卫·奥格威：巴黎皇家饭店厨师。
三、职业生涯早期问题：年龄 ２５－４０岁 生理年龄与心理年龄
面临的问题：
１．刚从学校毕业，没有工作经验，没有社会经验，一切从零开始。 ２．自尊与自信，谦虚与傲慢，在博弈的选择中坚持走下去。 ３．第一份工作遭遇“暴君”老板，工作环境恶劣，出路在哪里。 ４．看不惯职场的虚伪与狡诈，坚持原则，抑或不择手段。 ５．如何积累自我的职业资本。 ６．加班不止，薪水很低，如何排解巨大的工作压力。 ７．理想破灭，现实与理想间的阶梯断了。 ８．找寻自己的职业阶梯，自己能错几次。 ９．如何处理好与同事的人际关系。 １０．跳槽，找寻出路，还是无止境地循环。 １１．如何学习，怎样寻找自己的师傅？
新员工的战略：
１．就本职工作与上司做一次初步讨论，请教增大工作挑战性、职责和 多样性的办法。
２．与上司讨论自己最近的工作表现，寻求上级对自己的评价。 ３．分析上司的职业生涯需求并与之讨论，看看自己能以何种方式给
予帮助和支持，使其更有效工作。 ４．从能够观察你的同事那里听取意见。 ５．参加正式活动以尽可能了解组织情况。 ６．阅读管理文献，寻找所需要的答案。 ７．与组织中能给你提供信息、帮你开拓眼界并具有丰富组织经验的同
如何应对？
作业：找一位中国企业家的职业生涯 早期的经历。
二、成就期
个人取得工作进展、更大的工作责任和不 断证明自己的价值的时期。
（一）成就期的主要问题：
１．在本职工作中要显示不断提高的工作能力。 ２．要求扩大本职工作职权。 ３．要确定能对自己、职业和组织作出贡献的最恰当方式。 ４．要对组织内部和外部的机会作出评价。 ５．要制定符合个人职业生涯志向的长期和短期的目标。 ６．制定能实现个人职业生涯目标的战略并付诸实施。 ７．对不断变化的环境要保持灵活的应变能力。
社会化的阶段： １．原先的期望 ２．面对现实 ３．改变自己和了解这种改变
核心：接受组织的价值观
二、施恩的组织社会化边界广度模型 三阶段与三维度： 阶段一：预期社会化 阶段二：新来者：６－１０个月 阶段三：局内人并进入新角色
三个维度： ·
·3
·2
···· Ｂ 1
cＣ
Ａ
b
a
职能范围： Ａ.生产 Ｂ.销售 Ｃ.人事
主要内容 一、立业期 二、成就期 三、职业生涯早期的问题：年龄
第一节 立业期
定义：立业期指个人从进入组织开始到适应组织并确立 自己在组织内的职业生涯战略的这一段时期。
一、组织社会化的内容与阶段“ 乔治亚·Ｔ 曹（Ｇeorgia T.Chao）社会化的内容： １．业务熟练 ２．人 ３．政策 ４．语言 ５．组织的目标与价值观 ６．历史
（二）个人成就期的行为
１．制定现实目标 ２．了解当前工作的绩效和职责 ３．探索升迁之路：
表面捷径和真正捷径 纵向之路与横向之路 ４．获得保护
（三）组织在个人成就期的行为
１．提供具有充分挑战性和相应职责的工作 ２．持续的绩效评估和有效的反馈 ３．构建现实而又灵活的职业生涯通道 ４．鼓励员工进行职业考察