鲁迅小传写作格式与范例
鲁迅小传 范文200字
鲁迅小传范文200字
1881年,鲁迅生于绍兴,本是生活无忧无虑,但因祖父入狱,父亲去世,让鲁迅内心里产生了难以弥补的精神创伤,使鲁迅对家乡既热爱怀念,也很憎恶诅咒。
1898年五月,鲁迅离开了家乡,走上了求学的道路。
1902年到日本留学,想当一名医生来救治相当父亲似的病人,在日本,鲁迅也是遇到了一位让他感激的老师——藤野先生,一位一视同仁、致学严谨、没有狭隘民族偏见的好老师。
在日本,有很多同股轩一样的留学生,但他们却不努力学习,整天就是吃喝玩乐,还将自己的辫子绑起来,这些麻木不仁、不思进取、缺乏民族自尊心的留学生,让鲁迅先生厌恶不已。
有一次在课上看几片时事的片子,其中有被日本军捕获的给俄国人做侦探的中国人,要枪毙了,同鲁迅先生一起观看的许多中国留学生都拍掌欢呼。
从那时起,鲁迅先生也开始了弃医从文的转变。
回国之后,鲁迅先生便开始写文章,《狂人日记》在《新青年》上出版后,阐述了礼教吃人,鲁迅也被誉为“五四启蒙者”。
之后也写过很多文章,鲁迅先生将笔作为武器,他笔下的文字像刀枪一样直刺敌人的胸膛。
鲁迅一生写了300万字,对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。
鲁迅传记初二作文范例5篇
鲁迅传记初二作文范例5篇鲁迅传记初二作文1鲁迅,曾于__年发表《狂人日记》一文,随即国内便引起了巨大轰动,文学界似乎也开启了新方式.可是,前世文人发表如此多的文章,为何鲁迅先生后来可得如此高成就?为何他的文章可得如此多人关注与称赞?那便是因为:他在人人说假话的年代,却说了真话.有很多人都将鲁迅当做自己的偶像,我恰巧也是.但又与现代〝偶像〞不大一样,我们追求的更多是鲁迅先生的那种精神与他所散发出的魅力.鲁迅先生贪精神食粮,我们也正像他一样,贪他的精神食粮.于是,便有人说:〝你若觉得迷茫,不妨读读鲁迅〞.的确也是,鲁迅先生的每一篇文章,每读一遍都能让人有新的体会,他的语言也不像其他大文豪一般故作深奥,他更提倡〝懂〞,他的语言从来都是幽默风趣,且又正义无畏,他爱为这世间受尽不如意的人打抱不平.他也曾评价郭沫若道:〝远看是狗,近看原来是郭沫若.〞鲁迅先生生活的年代正是封建剥削的年代,官僚地主们自是与旧中国的清政府一同腐败,而鲁迅先生又怎会同流合污?他不愿像其他人一般活的浑浑噩噩,他即使在那样的年代也要活的明白.他弃医从文,提倡实业救国,他看事情很明白.他也很明白,他要救,他要救国,要救这些昏昏沉沉的民众,要打开他们思想的闸门.古人都说:〝身体发肤受之于父母.〞鲁迅先生从小上私塾,是受过教育的人,自是明白这种习俗在以前是有多重要.那么,可想而知,当他剪掉具有封建专制和传统压迫的辫子时,是下了多大的决心.也是从那时起,他正式踏上了救国之路.是什么在支持鲁迅先生呢?我想,是他心中希望中国不再落后的那份愿望,是他希望愿望变为现实的那种强烈的爱国心.〝横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.〞这是鲁迅先生一生的写照,他的精神也正影响着一代又一代的中华儿女.我认为臧克家的一句话便是用来形容鲁迅先生的:〝有的人死了,但他还活着.〞鲁迅先生的精神正在我们的中华源远流长,他是我们中华的民族魂!鲁迅传记初二作文2鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人.从小的鲁迅,很是自在,生活的很快活,家里的条件好,没吃过什么苦.长大后的鲁迅学了医学,奔赴国外去学医,但因一次视频让鲁迅打消了学医的念头.那是一个日本人惨杀中国人的片段,本来没有什么,主要因为片段放完后下面有人叫好,那些叫好的人当中有着片段中被害人流着同样血的中国人!这一幕让鲁迅印象深刻,他把那一张张失去灵魂笑容和叫好声深深的记在了心底.自从那一刻起,一个念头就在鲁迅的心里萌芽了-——弃医从文.因为这一刻让鲁迅深刻的感受到;一个人接受的教育在高又能怎样,知识不明代表一切,学那么多甚至出国去学医那又能怎样,就算医术再好又能怎样一个人的健康不仅仅在于身体上的健康,更在于心灵上的自强!所以鲁迅认为祖国要复光,首先要改变的不是人们的身体健康,而是先要去改变人们心底深处的观念,唤醒他们将要逝去的灵魂.因为只有躯壳没有灵魂的人活着是没有任何意义的.自从那么一个坚定地萌芽在心里扎根的时候也注定了鲁迅将来的路不容易!没错,鲁迅回国以后开始了他的创作.放下了挽回生命的手术刀拿起了救人的笔,开始了他的救国计划.可当时的社会怎能容得鲁迅这样的行为侵沿开去.社会中的黑暗势力开始扩散,处处阻止鲁迅没到救国文章发表,就算是这样,鲁迅还是毅然决然的坚持自己.不久唤醒人们的文章遍布大街小巷,同时他也遭到了危机,多次命悬一线.就算这样鲁迅始终没有改变过自己的心,那颗爱国救国的衷心,这样的鲁迅随之唤醒了许多文学人士,加入了这个救国的队列当中!如果好好想想当初,在这样的环境中,谁不想好好的活着,跟着家人平平淡淡的过日子,鲁迅也是人,他也想,可是在他心中个人安危远比不上祖国的安危,他的无私让人敬佩.所以鲁迅的一生很有价值,但不是幸福.鲁迅传记初二作文3〝世上本没有路,走的人多了,自然就成为了路〞——鲁迅.谈起中国文学,人们就不得不提到鲁迅这个名字.鲁迅,一位为〝五四〞运动摇旗〝呐喊〞的人;一位为美好童年〝朝花夕拾〞的人;一位为所有反对白话文而把他们送进〝坟〞的人;一位会〝故事新编〞的人.这位大作家年轻时曾在日本留洋,也正是这一经历才造就了这位伟人的〝弃医从文〞.更为大家所熟悉的鲁迅或许是在中年时期:总是穿着长衫,蓄着浓密的胡子,一手夹着枝短烟卷,目光始终凝视着远方……他是一位长相极为普通得人——不看着照片下的注释〝五排右起第二位〞还真不能一下把他从众多师生中剔出来.鲁迅拥有一个美满的家庭:一个疼爱他的妻子,一个他疼爱的儿子周海婴.记得海婴曾经回忆起自己的父亲,说过,他小时候十分顽皮,一旦犯了错误,父亲就会用报纸卷起来打他,父亲对此解释说:〝这样打,虽是教育了,但也不会痛.〞正是这一位父亲,平凡的父亲,平凡中却透着伟大.在他犀利的笔锋下,诞生了一位位栩栩如生的人物:阿Q.祥林嫂.闰土.孔乙己.车夫.赵老爷……这些活生生得人,在鲁迅的引导下同封建思想作斗争,扫除一切腐朽,有了他们鲁迅不再独自彷徨,越写越勇,愈写愈利.鲁迅在黑暗中坚持不懈地磨练着他的手中的笔,逬射出片片火花,最终用这闪着寒光的锐器在混沌中撕开了口子,让中国的文学又踏上了光明之路.正如鲁迅所说的那样:〝在他那巨大的背影之下,才愈发显出我的‘小’来.〞一个普普通通的鲁迅带给我们的却是一种特特别别的感受,特别的平凡,特别的勇敢,特别的坚定,闪耀着特别的人性光辉,灿烂而又夺目的.鲁迅传记初二作文4______说:〝鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨.郭沫若说:〝鲁迅是革命的思想家,是划时代的文艺作家,是实事求是的历史学家,是以身作则的教育家,是渴望人类解放的国际主义者.〞法捷耶夫说:〝他的讽刺和幽默虽然具有人类共同的性格,但也带有不可模仿的民族特点.〞我说……我眼中的鲁迅是性格刚强的.小时候的鲁迅就十分的要强,事事总想走在别人的前面.鲁迅成年后,他的性格变得更加刚强,从他的文章中,从他面对敌人的迫害而不惧怕中,从他与批评他的人针锋相对中,我们都可以看出他的性格.正如他说的〝让他们记恨去,我一个都不原谅!〞我眼中的鲁迅是出口成章的.他的名言警句是让人一看便知的,些许名言在风趣幽默中又带了几分讽刺,我印象最深的一句是〝中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水.〞深刻揭露了当时中国人的愚昧无知;〝我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的.〞这句话好像道出了当时中国社会的现状.我眼中的鲁迅是知恩图报的.鲁迅儿时的保姆阿长朴实善良.仁厚慈爱;儿时的恩师寿镜吾先生严格而不苛刻,可亲可敬;日本留学时的恩师藤野先生治学严谨.和蔼善良.在所学过的课文中,鲁迅无一不在文中表达对他们的感激之情.我眼中的鲁迅是忧国忧民的.鲁迅的一生是处在乱世中的一生,国家的动荡,民族的败落,深深地影响着鲁迅.为了追寻人生的价值,鲁迅到日本留学,民族的耻辱改变了他的人生观,他决定弃医从文.从文的鲁迅找到了改变人们灵魂的武器,也使自己的才华和思想得到了淋漓尽致的发挥.无论是《阿Q正传》,还是《祝福》.还是《伤逝》无不充满了对普通劳苦大众的爱与关怀.我眼中的鲁迅是勤奋努力的.因为上学迟到,他就在桌子上刻了一个〝早〞字,当作了他一生的座右铭.鲁迅写作的勤奋也是出了名的.为了工作他常常工作到深夜,点燃一支烟便又来了工作激情.我眼中的鲁迅是垂范百世的,他高尚的品质影响着一代又一代人.鲁迅传记初二作文5有人说您是一个大作家.杰出的作家;有人说您是一个敢骂人的人,骂人骂得能出书;我说您只是一位先生.先生幼时大受封建礼教之害,以致于先生后来对封建礼教极度痛恨.先生曾立志学医,立志用精湛的医术治好中国人病,丢掉〝东亚病夫〞的帽子,让中国人的身体强健起来.但当先生留学日本,看到麻木的中国人令人发指的围观,您终于明白,中国人不但病在身上,更病在心中,病在精神的上的空虚.麻木.于是您弃医从文,扔掉了锋利的手术刀,用起了更加锋利的物器——笔.您用尖锐的语言向落后的封建制度.黑暗的民国政府以及麻目的国民精神进行〝狂轰滥炸〞.很多的青年把您当成了指路明灯.但我知道您不是,您只是对这个社会感到不平.高强度的的工作毁掉了先生本身就不强健的身体,您已经骨瘦如柴了,但即使是在这种时候,您还在努力工作.有很多人认为您是鞠躬尽瘁.死而后已.但我知道,您只是知道自己早已病入膏肓.在您的笔下,从精神胜利者阿Q到落魄童生孔乙己,再到被忘记痛苦的祥林嫂,他们一个个那么鲜活地从您的笔下走出来,他们是社会的产物,是社会底层的怪胎,被社会遗忘,被〝高贵〞的人们唾弃.甚至被同样处在社会底层的人们看不起.同样的穷人,他们却要在同病相怜的人身上踩一脚,丝毫没有同情心,这是一个什么样的社会.这是一个分明不值得留恋的社会,但您依旧在改变它而努力,我敬爱的先生——鲁迅;这是一个您痛恨而又立志改变的社会,您为这个社会呐喊过,也为自己的行为彷徨过,但最后,时间告诉我们,您胜利了,我可爱的先——鲁迅;我读发球了您从一个报国无门的青年到一个传大的作家,其实,您仅公是一个传大普通人,我热受的先生——鲁迅.鲁迅传记初二作文。
历史人物传记鲁迅作文
历史人物传记鲁迅作文
《我眼中的鲁迅》
小朋友们,今天我要给你们讲讲一位很了不起的人,他叫鲁迅。
鲁迅爷爷呀,是个特别爱读书的人。
他小时候,在书桌上刻了一个“早”字。
你们知道为什么吗?因为有一次他上学迟到了,老师批评了他。
他就暗暗下决心,以后再也不迟到了,于是就在书桌上刻下了这个字。
从那以后,他每天都早早地起床读书、学习。
鲁迅爷爷写的文章可好了。
他写的故事就像一幅幅画,让我们能看到那个时候人们的生活。
比如说《阿 Q 正传》,里面的阿 Q 特别有趣,总是做出一些让人哭笑不得的事情。
我们要向鲁迅爷爷学习,爱读书,勇敢地面对困难,做一个有用的人!
《说说鲁迅》
小朋友们,今天咱们来聊聊一位大作家——鲁迅。
鲁迅爷爷小时候家里可不容易啦。
但是他特别努力,特别刻苦。
他去学堂读书的时候,总是第一个到,最后一个走。
有一次,他为了买一本喜欢的书,省吃俭用了好久,终于攒够了钱把书买到手,高兴得不得了。
他写的故事可有意思啦。
像《孔乙己》,那个穿着长衫站着喝酒的孔乙己,总是让人觉得又可怜又好笑。
而且呀,鲁迅爷爷还很关心小朋友。
他觉得小朋友要有快乐的童年,要能学到有用的知识。
我们要记住鲁迅爷爷,学习他的努力和勇敢!。
鲁迅人物传记作文
鲁迅人物传记作文鲁迅人物传记作文1眉毛像粘了墨似的隶体"一"字,使整个人看起来果断有力,身体消瘦,却非常同情那些为生活所迫的穷人,他就是一一鲁迅。
鲁迅一生一笔做武器。
在我的心中,他是个勇敢,是一个为国家着想之人。
他不顾自己的安危,一直都在那与黑暗坚决斗争,从没有见到过他因困难而有一丝一毫的放弃。
可能在他的`心目中,只有坚强,而没有放弃吧!是这个信念一直支撑着他吧,才使得他那比山还高比海还深的精神都不曾倒下。
面对所有的困难与挫折,他总是以微笑而过,她有着革命乐观主义的精神与思想,在人们心中它是公民的代表,因为他给人们送去了希望。
他会一直留在人们的心中,刻在人们的脑海里;他的精神与品质也将一直延续下来,与山川共存,与日月同辉,并且永垂不巧。
这样一个完美的,他却很同情那些因生活所迫的穷人,他可以“横眉冷对千夫指”,但同时他也“俯首甘为孺子牛”。
他忧国忧民,自己非常的节约,但给予穷人却非常的慷慨大方。
就是这样的一个人,却用有限的生命,创造出了无限的价值,他是中国伟大的文学家,他值得每一个人去学习它的品质,去发扬他的精神。
鲁迅人物传记作文2说起鲁迅,他的品牌形象帮我留有深刻的印象。
膨松的秀发虽看上去很乱,却很精神实质;每一根都挺直地坚挺着。
一张又瘦又黄的脸难以忘怀。
他的`双眼并不大却很有灵气,让人害怕注视他,却又给人无穷无尽能量。
他的《从百草园到三味书屋》感受来到读书的快乐;《社戏》则体会来到童确实幸福快乐。
他是中国古代文学上的一座不朽的丰碑;他是文学类的猿巨人!从他的身上,能够读取人的本性的心灵美、读取黑与白、是是非非。
我钦佩鲁迅真实的缘故,是由于他是个出凡入圣的“神”,他是严苛实际意义上的真实的人!他爱恨分明,踏踏实实,品格高尚;他“俯首甘为孺子牛”!他说道过“时间就像是海棉里的水,要是愿挤,一直有的。
”時间针对所有人而言,全是公正的,努力者,会勤奋去追逐,去挣、去挤;饱汉终不肯去挤、去挣,他自始至终不容易有。
撰写历史人物小传作文鲁迅
撰写历史人物小传作文鲁迅鲁迅,这个名字大家一定不陌生吧!他可是中国现代文学的巨星啊,简直是个传奇人物。
你知道吗?他不仅会写文章,还能画画,真是多才多艺。
不过,咱们先来聊聊他的生活背景。
鲁迅出生在一个没什么经济实力的家庭,家里条件一度很拮据,真是让人心疼。
不过,这也促使他从小就要努力学习,发愤图强,争取能改变自己的命运。
说到他的学业,鲁迅可是个认真劲头十足的学生。
在杭州读书时,他可是个学霸哦,成绩那叫一个优秀,像个“小书虫”。
可惜啊,他的才华在那个年代并没有得到太多的重视,反而遇到了不少挫折。
想想看,身边的朋友有的考上了大学,有的却因为家里经济原因被迫辍学,真让人无奈。
不过,这些挫折并没有击倒他,反而让他更加坚定了自己的理想。
他后来去日本留学,本来想学医,想着能救人一命,结果越学越觉得,还是文学能唤醒更多人的心灵,这才是他真正的追求。
鲁迅的作品,那简直是深入人心!你一定听过《呐喊》和《彷徨》,那些故事真的是让人感同身受。
他用犀利的笔触,揭示了社会的黑暗与人性的复杂。
就像是给当时的社会敲响了警钟,真是让人佩服。
他的语言风格也特别有趣,既幽默又尖锐,像个不怕得罪人的“犀利哥”。
有时候你会发现,他的文字中带着一种无奈的笑意,仿佛在说:“哎,生活就是这样,让人哭笑不得。
”而且,鲁迅的生活也是充满了传奇色彩。
他喜欢喝酒,尤其是喜欢跟朋友们一起聊聊天、喝喝酒,生活中充满了烟火气。
有趣的是,他还非常喜欢吃,尤其是那些小吃。
听说他一到上海,必定要去尝尝地道的美食。
想想看,一个严肃的文学家,私下里竟然是个吃货,真是让人忍俊不禁。
鲁迅不仅是一位作家,更是一位思想家。
他关注社会,关注弱势群体,经常用自己的笔杆子为他们发声。
他常常会说,“希望是个好东西”,这句话真的很有力量。
就算在最艰难的时候,他也从未放弃对未来的希望,给了无数人勇气。
你看,他的精神就像那灯塔一样,照亮了许多迷茫的人生道路。
而且,鲁迅的影响力可不是一朝一夕的,直到今天,他的作品仍然在影响着我们,成为了无数人的学习和思考的对象。
最新-鲁迅人物小传(实用(优秀11篇)
鲁迅人物小传(实用(优秀11篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?人物小传作文300字篇一我的爷爷个子不高,头发花白,有一双虽小但却炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁。
我的爷爷是一名普通的退休会计。
我的爷爷厨艺很棒!还给我做红烧鱼、油焖大虾、红烧肉等等,他做的饭可好吃了。
爷爷除了每天接送我上下学,还会给我准备饭菜,每次中午我放学回家,爷爷早就把饭准备好了,还全都是我爱吃的。
瞧,我这白白胖胖的体格,都是爷爷的功劳。
我的爷爷非常爱下棋,每天一有时间就会去下棋。
有一次,他和小区里的爷爷在下棋。
过了一会儿,那个爷爷输给了我的爷爷,生气地走了,爷爷哈哈大笑起来。
我的爷爷真不愧是下棋高手啊!爷爷的脾气很好,也很爱我疼我。
有一次,我妈妈严肃批评我的。
时候,爷爷就会阻止妈妈批评我,还说:他下次一定会改的,不要吵他了。
每次我的父母吵我的时候,他都护着我,可能这就是大人们说的隔辈疼吧!我长大以后要帮他干活,他最喜欢下棋,等他老的时候,我来照顾他,陪他下棋。
这就是我最爱的爷爷。
鲁迅人物小传篇二余,丙戌年四月生人,“煦色韶光明媚,轻霭低笼芳树”,配以家严家慈姓氏联盟,终得名“颜煦”。
余其貌不扬,虽有小成,却无大作为。
今念余尚有所长,故自做一传,以待他日偶有回味。
余虽兴趣良多,然余独敢称涉猎,绝非精通。
唯一事不可不叙,此乃阅读也。
余好阅读,尤喜古诗文、小说,其余文体亦读也。
他人来劝:“专心致志。
”唯笑而不语。
实余阅读,非浅尝辄止也。
为钻研书中奥义,余常废寝忘食,呆坐书房一隅,似忘却今夕何夕。
若非母厉声唤之,余不闻他事。
于读书时,余乐得清闲,时手执一卷,伫于月光下,闻风语焉。
此生唯愿随五柳先生,隐入山林,不问世事,至死与待闲时,余亦唤弟、妹及兄长,切磋棋艺。
围棋、象棋、五子棋,余均喜之。
幼闻“操千曲,观千剑”,时习之,余之棋艺果日渐精进。
鲁迅小传800字
鲁迅小传800字我想象中的鲁迅,头发冲天而起,显得格外不羁;眉毛浓密,透露出坚毅的气质;嘴边短须点缀,更添几分文人风采;一袭长褂,尽显大师风范。
他是一位胸怀大爱的人。
因为看到了当时中国人的软弱、社会上的黑暗,为祖国,为挽救民族的灵魂他弃医从文。
因为深知手术刀只能改变有病的躯体,而不能改变内心的意识。
手握着他的武器——笔,以笔代枪在暗无天日的旧社会中,与黑暗势力作斗争,给社会上的黑暗以有力的抨击。
《狂人日记》中,用浅显易懂的白话文,揭示了中国吃人的封建礼教,批判了中国吃人的封建礼教,《阿Q正传》又批判了旧社会封建主义思想道德观所给人民带来的迂腐扭曲的思想。
《孔乙己》中描写了一个落魄的封建读书人,没有考上功名,一生游手好闲,学而无术充斥着迂腐,不为社会所接纳,到后来甚至落魄到偷东西被打断腿,还死要面子……他的眼中容不下一丝黑暗,尽管无时无刻不在受着当局的迫害,但他依然写作批判,这种不惧黑暗,向往光明的大爱情怀荡气回肠。
他是一位胸藏小爱之人。
他是热爱生活、善于回忆的性情中人。
《从百草园到三味书屋》中,写菜畦用“碧绿”,写石井栏用“光滑”,写皂荚树用“高大”,写桑葚用“紫红”,“鸣蝉在树叶里长吟”,“肥胖的黄蜂伏在菜花上”“轻捷的叫天子(云雀),忽然从草间直窜向云霄里去了”,都写得精确而生动。
《少年闰土》中羡慕闰土无忧无虑的玩耍,堆雪人,捉虫子、捕鸟。
对束缚、对封建、对礼教、甚至对自己所处的环境、自己少爷的身份产生了反感,他羡慕闰土的自由自在、羡慕闰土的见多识广,痛恨这个有着高墙的世界。
每一个细节的描写,每一处生动的感受又将他的小爱表现的淋漓尽致。
鲁迅用尖锐的目光、敏锐的观察、犀利的笔锋将时代烙印。
他的作品无时无刻不在体现着国家之忧,民族之忧,人性之忧。
大爱着手,小爱起笔,将每一份执着和力量释放出来,作品令人喜爱,精神更令人赞叹。
依旧一袭长衫,手握一只战斗之笔,两道浓眉将眼光送向远方,我知道那是《呐喊》那是《彷徨》。
描写鲁迅的人物传记作文(通用23篇)
描写鲁迅的人物传记作文描写鲁迅的人物传记作文(通用23篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写鲁迅的人物传记作文,欢迎阅读与收藏。
描写鲁迅的人物传记作文篇1绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市,也可以说,这个城市是以名人而新的。
但是一踏上绍兴,脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。
也是因为鲁迅,给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。
绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。
在冬天里,绍兴可算是非常的冷,只不过还带一点清新,让人从沉闷中释放出来。
昨晚的雪还未化完,便堆积在檐上。
小水珠从中渗出来,极有声韵地“嗒叭”垂下来。
“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。
第一次看见,真仿佛是几十年前的古镇,永不褪色的意蕴,与这日新月异的城市相映成趣。
在鲁迅故居的一条街上,有不少民间特色工艺品摆在那儿。
还有弥漫的臭豆腐的香味飘散,似乎再次强调了绍兴的饮食特色。
中间的水道上三三两两的停着乌篷船,似乎还在重现昔时的江南水乡。
不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中,别有特色。
在这个昔日辉煌的大户人家里,虽是大年初二,却还是挤满了前来探寻的游客,不乏有闻名而来的老外。
鲁迅的故居很多被修建,只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。
最真的,还是鲁迅故居里破损不堪的椅子,还有不成样子的一触即崩的棉絮,还有鲁迅睡过的木床,反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。
我们还从被从远处“搬”来的三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子,桌子上的那个“早”已经依稀,只是那黑白拓片还在描写着这一段“轶事”。
则在“百草园”中,或许上面的杂草们已经做了几十年的替更,但是那片土地还在,用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住,令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。
这时下起了淅淅沥沥的雨,从那连珠中,竟让人品味出江南的浓郁气息。
撰写历史人物小传作文鲁迅
撰写历史人物小传作文鲁迅鲁迅,这个名字大家都知道吧?他可是个了不起的人物,被誉为“文学巨匠”,“民族脊梁”。
他的作品呢,那可是震撼人心,让人热血沸腾。
今天我就来给大家讲讲这位伟大的文学家的故事。
鲁迅出生在一个书香门第,家里人都是很懂文化的人。
他小时候就喜欢读书,尤其是那些古文诗词。
他妈妈说他小时候就喜欢拿着一本破旧的书,嘴里还念叨着什么。
他爸爸则是个很有学问的人,常常给他讲一些古时候的故事。
所以呢,鲁迅从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
长大后,鲁迅考上了一所很好的大学。
那时候的大学可不像现在这么简单,考试可是非常严格的。
鲁迅可是费了很大的劲才考上大学的。
大学毕业后,他成了一名老师。
那时候的教育可不像现在这么普及,很多人都没有受过教育。
鲁迅觉得这样不行,就想通过自己的努力,让更多的人受到教育。
鲁迅的作品可是很有名的,比如《狂人日记》、《呐喊》等等。
这些作品都是揭露社会黑暗面的作品,让人们看到了社会的丑恶。
他的作品呢,那可是让人看了心惊肉跳的。
有的人看了之后,还会做噩梦呢!鲁迅虽然是一个文学家,但他还是一个很有思想的人。
他觉得要改变社会,首先要改变人们的思想。
所以呢,他经常写一些文章来宣传自己的观点。
他的文章可是很受欢迎的,很多人都觉得他说得很有道理。
鲁迅一生都在为国家、为人民奋斗。
他觉得自己是一个中国人,就应该为国家、为人民做点事情。
他虽然已经去世了,但是他的精神永远都会留在我们心里。
我们要学习鲁迅的精神,努力成为一个有思想、有道德、有文化的人。
鲁迅是一个了不起的人物。
他的作品让我们看到了社会的丑恶,让我们明白了要改变社会,首先要改变人们的思想。
他的精神永远都会激励我们前进。
让我们一起学习鲁迅的精神,为了国家、为了人民,努力奋斗吧!。
撰写历史人物小传作文鲁迅
撰写历史人物小传作文鲁迅《鲁迅小传》
嘿,咱今儿来说说鲁迅这号人物哈。
鲁迅啊,那可是个了不起的大文豪。
他小时候,那趣事可多了去了。
就说有一回啊,他在私塾上学,先生呢,在上面摇头晃脑地讲课。
鲁迅呢,偷偷在下面描绣像,就是给那些书上的人物画像。
你说这小子多调皮,不好好听课,净搞这些小动作。
他描得可仔细了,一笔一划的,特别专注。
结果先生突然走过来,他都没发现。
先生一看,嘿,这小子不学习在这画画呢!可把鲁迅给吓了一跳,心想这下完了,肯定要挨骂了。
没想到先生看了看他画的画,还挺不错的,居然没怎么责怪他,只是让他以后注意点。
就这么一件小事,你瞧,是不是能看出鲁迅从小就对画画这些事儿感兴趣,也有那么一股子认真劲儿呢。
后来啊,鲁迅长大了,就开始写文章啦。
他那文章可厉害咯,像一把把锋利的刀子,直刺那些不好的现象和人。
他写的那些故事,那叫一个深刻,让人看了就忍不住深思。
他就是要用他的笔,来改变这个世界。
他不停地写啊写,为了他心中的理想和正义。
他的文章影响了好多好多人,让大家都开始觉醒,开始思考。
鲁迅,他就是这样一个独特的人,小时候调皮却有着自己的爱好,长大后用他的笔,为我们留下了那么多宝贵的精神财富。
他就像一盏明灯,照亮了我们前行的路啊!哎呀呀,咱可真得好好记住他呀!。
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
朝花夕拾中,小鲁迅是一个聪明而充满好奇心的孩子。
他喜欢探索周围的世界,对于一切都充满了好奇心。
他的思维敏捷,常常能够独立思考,发现别人没有注意到的细节。
小鲁迅的个性鲜明,他有一颗坚定的心,对于自己的信念和价值观从不妥协。
他喜欢读书,对知识有着强烈的渴望,希望通过知识来探索这个广阔的世界。
在他的家庭中,他与家人相处得十分融洽,尤其是与他的祖母。
他对她充满了好奇心,听她讲述过去的故事,了解她的生活经历。
他的祖母是他成长过程中的重要人物,她的教诲和榜样对他的成长产生了深刻的影响。
在学校中,小鲁迅是一个勤奋好学的学生。
他认真听讲,努力学习,成绩优异。
他的老师对他评价很高,认为他是一个有天赋、有潜力的孩子。
总的来说,小鲁迅是一个聪明、好奇、坚定、勤奋的孩子。
他的成长经历充满了探索和发现,他的个性鲜明,对周围的世界充满了热爱和好奇心。
这些特点为他未来的成长和发展奠定了坚实的基础。
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
朝花夕拾小鲁迅人物小传一、引言朝花夕拾,这是一部让人不得不感叹鲁迅的文学才华和思想深度的作品。
而在这部作品中,鲁迅塑造了一系列令人难忘的人物形象,其中小鲁迅是其中一个深具魅力的角色。
小鲁迅这一人物形象如何展现,鲁迅通过这一角色向读者传递了怎样的思想和情感呢?本文将逐步深入探讨这一问题。
二、小鲁迅的形象小鲁迅,是朝花夕拾中的一个个小故事的主人公,他可能是鲁迅本人的一个影子,也可能是鲁迅心中那个玩耍、懵懂、无忧无虑的自己。
在这些故事里,小鲁迅或调皮捣蛋,或心怀理想,或懵懂无知。
不同的形象展示了鲁迅对周围世界的观察和思考,以及对儿时年代的怀念和对未来的期许。
三、小鲁迅的思想和情感在朝花夕拾中,小鲁迅的形象并非仅仅是在描述一个儿时的自己,更是通过这一形象向读者传达了鲁迅的一些思想和情感。
小鲁迅对于社会不公的无能为力和对困境下人们的同情心,以及对未来理想世界的憧憬和期待。
这些情感和思想在小鲁迅的故事中都得到了生动而深刻的展现,引起了读者对人生和社会的深刻思考。
四、个人观点和理解小鲁迅这一人物形象,让我深刻感受到了鲁迅对人性和社会的深刻关怀,以及对理想世界的追求。
他的形象既是对儿时的怀念,也是对现实社会的反思。
通过小鲁迅这一形象,鲁迅将自己的思想和情感融入了作品之中,让读者在阅读的过程中不仅仅是感受到了鲁迅的文学魅力,更是对人生和社会有了更加深刻的认识。
五、总结与回顾通过对小鲁迅这一人物形象的深入探讨,我们不仅更加深入地理解了鲁迅的朝花夕拾,也更加深刻地感受到了鲁迅的文学才华和对人性、社会的关怀。
小鲁迅这一形象的丰富内涵,不仅让作品更加生动和深刻,也让读者在阅读之余得到了对人生和社会的启示。
六、结语朝花夕拾中,小鲁迅这一人物形象的塑造,让我们在阅读的过程中深刻感受到了鲁迅对人性、社会的关怀和对理想世界的追求。
希望通过对小鲁迅的深入理解,我们能更加深刻地感受到鲁迅的思想力量,以及对人生、社会的深刻思考。
小鲁迅在朝花夕拾中是一个非常活泼可爱的形象,他身上有着童真和对未来的向往,同时也深刻地触动了鲁迅内心深处的情感和思想。
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
摘要:
1.朝花夕拾的背景和意义
2.小鲁迅的人物形象
3.人物小传的内容
4.对小鲁迅的评价
正文:
《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,收录了他多篇富有哲理和思考的散文。
这部作品不仅是鲁迅文学创作的一个重要阶段,也是他思想发展的一个重要见证。
在这部作品中,我们可以看到鲁迅对于人性、社会、历史等多方面的深刻思考和探索。
小鲁迅是这部作品中的一个重要人物,他是一个充满矛盾的人物,既有热爱生活的一面,又有对于生活的无奈和痛苦。
他既有追求自由和理想的一面,又有在现实中妥协和屈服的一面。
他的形象深刻地反映了当时社会的复杂性和人性的矛盾性。
《朝花夕拾小鲁迅人物小传》是对于小鲁迅的人物形象进行深入剖析和解读的一篇文章。
文章通过对于小鲁迅的生活背景、性格特点、思想信仰等方面的描写,生动地刻画了一个热爱生活、追求自由、勇于探索的小鲁迅形象。
对于小鲁迅,我们应该给予高度的评价。
他是一个充满矛盾的人物,但他的矛盾之处正是他作为一个人的真实之处。
他的追求和挣扎,反映出了当时社会的矛盾和问题,也反映出了人性的复杂和矛盾。
他的形象不仅让我们看到了
一个真实的小鲁迅,也让我们看到了一个真实的自己。
鲁迅小传范文
鲁迅小传范文前言鲁迅,原名周樟寿,字豫山,号伯纳,是中国现代文学史上的一位伟大作家。
他的作品具有强烈的社会批判意义,揭示了中国社会的黑暗面,对于中国文学的发展和社会进步产生了深远的影响。
本文将从鲁迅的生平、文学成就、思想影响等方面进行介绍。
生平鲁迅于1881年9月25日出生在浙江绍兴的一个书香门第家庭。
他的父亲是一位医生,母亲则是一位教育家。
鲁迅从小就接受了良好的教育,他的父亲对他的教育非常重视,不仅让他学习中文、英文、法文等多种语言,还让他接触了很多西方文化和思想。
1902年,鲁迅考入了南京高等师范学校,开始了他的教育生涯。
在校期间,他接触了很多进步思想,开始对中国社会的现状产生了深刻的认识。
1904年,他辍学回到家乡,开始了他的医学学习。
在医学学习期间,他接触了很多社会底层人士,对于中国社会的贫富差距和不公平现象有了更深刻的认识。
1918年,鲁迅开始了他的文学创作生涯。
他的第一篇小说《狂人日记》一经发表,就引起了轰动。
这篇小说以狂人的视角揭示了中国社会的种种弊端,对于当时的社会产生了巨大的冲击力。
此后,鲁迅陆续发表了《阿Q正传》、《药》、《孔乙己》等一系列著名作品,成为中国现代文学史上的一位巨匠。
1941年,鲁迅因病去世,享年60岁。
他的离世给中国文学界带来了巨大的损失,但他的思想和作品却永远铭刻在人们的心中。
文学成就鲁迅是中国现代文学史上的一位伟大作家,他的作品具有强烈的社会批判意义,揭示了中国社会的黑暗面,对于中国文学的发展和社会进步产生了深远的影响。
鲁迅的文学作品主要分为小说、散文、诗歌三类。
其中,小说是他最为著名的作品之一。
他的小说以揭示社会现实为主要特点,通过对人物的刻画和情节的铺陈,深刻地揭示了中国社会的种种弊端。
例如,《阿Q正传》揭示了中国人的自卑和软弱,以及社会的不公平现象;《药》则揭示了中国医疗体系的腐败和黑暗面;《孔乙己》则揭示了中国社会的阶级固化和人性扭曲等问题。
除了小说,鲁迅的散文和诗歌也具有很高的艺术价值。
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字
朝花夕拾小鲁迅人物小传350字(原创版)目录1.朝花夕拾的背景和意义2.小鲁迅的人物生平3.小鲁迅的文学成就4.小鲁迅的影响和评价正文朝花夕拾是我国著名文学家鲁迅的一部散文集,收录了他多篇富有哲理和思考的散文。
这部作品,如同它的名字一样,早晨的花晚上来捡,寓意着作者对于人生的回顾和思考。
在这部作品中,鲁迅以独特的视角和犀利的笔触,揭示了社会现实的种种问题,启发了人们的思考,对于中国现代文学的发展产生了深远的影响。
小鲁迅,原名周树人,是我国现代文学的奠基人之一。
他出生于浙江绍兴一个传统的士人家庭,从小就接受了良好的教育,对于中国古典文学有着深厚的功底。
他早年曾留学日本,学习医学。
然而,在观看了一部电影《赴法留学的画家》,其中描绘了一个中国战俘被日本士兵杀害的场景,鲁迅产生了用文学的力量来唤醒国人的想法,放弃了医学,转而投身文学创作。
小鲁迅的文学成就斐然,他的作品不仅包括小说,还有散文、杂文、评论等多种形式。
他的小说作品,如《狂人日记》、《阿 Q 正传》等,都是对于社会现实的深刻揭示,具有极高的文学价值。
他的散文作品,如《朝花夕拾》、《野草》等,则充满了哲理和人生智慧,深深地影响了一代又一代的读者。
小鲁迅在我国文学史上的影响深远,他的作品不仅对于当时的社会产生了巨大的冲击,也在一定程度上塑造了中国现代文学的发展方向。
他的文学理念,如"用文学来揭示社会现实","以人民的语言来写作"等,都对于后来的文学创作产生了重要的影响。
他的一生,充满了坎坷和挫折,但他始终坚持自己的信念,用自己的笔,为我们留下了丰富的文化遗产。
总的来说,小鲁迅是我国现代文学的一位杰出的代表,他的作品不仅揭示了社会现实,也启示了我们对于生活的思考。
2023年中考作文押题:鲁迅小传
2023年中考作文押题:鲁迅小传
阅读下面的文字,根据要求写作。
ㅤㅤ打开语文课本,阅读一篇篇课文,一个个令人肃然起敬的人物
从文字中走来。
“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫•托尔斯泰、两次获诺贝尔奖的居里夫人……他们的身上闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、务实、求美。
他们的生平、爱好、经历你知多少?请在初中语文课文中选择一位你最尊敬的人物作为对象,为他或她写一篇小传。
ㅤㅤ要求:1.自拟题目。
2.不套作,不抄袭,不泄露个人信息,不少于600字。
【分析】这是一篇材料作文。
本文要求从初中语文课文中选择一位你最尊敬的人物作为对象,为他或她写一篇小传。
与一般的传记相比,小传的记述较简略,篇幅也较短。
因此,写作时要了解人物的个性特点,尽可能理解其内心世界;根据要着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行,不要面面俱到。
文中所涉及的时间、地点等都必须是准确的,事件需要是真实存在的,可以引用可靠的资料,也可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。
小传要向读者介绍清楚人物的姓名、出生年月、外貌特征、性格特点等具有鲜明人物特点的内容,要详略得当,安排合理,使读者读后对其留有深刻印象。
如果是读过这本书的人,就能够根据小传中的描述识别出你所介绍的人物。
写作中还可以运用一些写作技巧,把人物写好、写活。
【范文】
第1页共3页。
鲁迅小传写作格式与范例
传记文学的基本特点和写法活经历。
可一人一传,亦可数人合传。
一般由别人记叙,也有自叙生平的,称为“自传”。
要求以史实为根据,在真人真事的基础上实行适当的艺术加工。
使之即有艺术性,又有史料价值。
其基本特点有二:一、史料的真实性和描述的文学性相结合。
传记文学不是纯客观的记载传主的生平经历,而是在尊重客观史实,遵循传主的生平经历的前提下,在一些具体的细节描写和细节安排上,能够根据作者的理解和作品主题的要求,而作恰如其分的虚构,也就是说,在细节的处理上带有文学性,增强文章的生动性和可读性。
《梵高传》(课文节选)中的7—19段浓墨重彩地描写梵高在12天之内,没晚都到德格鲁特家去观察,做画,然后又回来继续工作,反复毁画,直到创作完全满意。
这个部分细节描写(如他心中突然感到一种异乎寻常的沉重)很生动地体现了梵高为了追求艺术的完善而不顾一切、完全忘我的巨大激情。
二、采用对比的表现手法刻画人物形象,加深读者对传主的深刻印象。
回忆性散文《邓稼先》中特意用独立的一部分把邓稼先与奥本海默实行比较,两人同时各自国家的原子弹之父,但两人的气质和品质截然相反,作者如此安排,使邓稼先的风格跃然纸上,而读者对邓稼先的崇高形象就会产生强烈印象。
《狷者朱自清》中则把朱自清与闻一多实行对比。
两人都曾被毛泽东称赞为有骨气的人,但两人的性格则一个“狂”,一个“狷”。
一个“疾恶如仇”、一个则“从善而归”。
这样对比,不用更多的笔墨,就能把窗住的性格特征,品格气质等刻画得鲜明突出,使传主有血有肉的“活”起来。
传记文学的基本写法:一、抓住人物的性格特征,突出人物的精神气质,使传主成为独特的“这个个”,而不是千人一面。
《狷者朱自清》抓住了他认真、平和、正直的性格特征。
如写他曾在拒绝美援的宣言上签过字就坚决不买美援平价麦粉;同闻一多的“狂”实行比较,从对比中突出他的“狷”;两请鲁迅讲学,替学生找书又体现了他的“善”。
人物性格抓准了,才能表现其精神气质,才能使传主与众有别。
鲁迅的小传
鲁迅的小传
一袭长衫,一抹大黑胡子,目光悠长而坚定不移的神情,似乎永远都在思索什么。
严肃的神态把整个脸拉得长长的,头顶着蓬松的却根根有力的短发。
这大概是我们所熟悉的中年鲁迅吧!是手持香烟目光深远,或是紧握毛笔深思现状。
早以前,鲁迅先生以优异的成绩毕业,被派往日本留学学医。
可日本人的种种轻蔑,同胞的不成器,日俄战争的幻灯片,让先生发现医治精神的麻木更急于肉体的病弱。
自此,他拿起笔,只为拯救麻醉了的国民的灵魂唤醒昏醒的大众。
他成了一位孤军奋战的斗士,用如刀犀利的笔墨,直戳人心底的真实写照,剖开了人灵魂里埋藏的东西,揭开了社会残酷的现实。
鲁迅先生应该是当时为数不多的睁着眼看世界的人吧!
革命运动期间,鲁迅先生从厦门前往广州,很多学生到中山大学拜访。
先生是热爱青年的,同他们愉快地交谈,和他们建立起了深厚的情意。
陈延年说:“鲁迅是我们党真正的朋友。
”先生可能与青年们控诉着数千年的旧礼数,旧社会的残忍,封建旧国的弱小;也可能告诉他们现实的不完美、不平等,要义无反顾地反抗,以悲观作为不悲观,以无可作为作为可作为;又或许是讲述革新式的破坏,搏击黑暗,迎来光明。
鲁迅先生似乎一生都在手紧握笔杆孤独地战斗,他孤独在自己的世界里,为人民拼搏。
虽然先生不让做任何纪念他的事情,但六七千人送葬的队伍,不仅仅是对鲁迅先生的敬意和对他的高度评价,更是中国人民的觉醒,以及重新站起来的标志。
在国民危难之时,英勇的革命者,他们远比我们想象的伟大,他们才是夜空中最明亮的星,永远指引着中国人民向前进!。
鲁迅的小传
鲁迅的小传一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。
他,就是鲁迅。
鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。
鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。
开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。
鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。
这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。
自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。
他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。
鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。
他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。
鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。
他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。
他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。
通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。
在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。
这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
传记文学的基本特点和写法
传记文学:记叙人物事迹的叙事散文,或记叙完整的一生、或记叙一生中某一阶段的生活经历。
可一人一传,亦可数人合传。
一般由别人记叙,也有自叙生平的,称为“自传”。
要求以史实为根据,在真人真事的基础上进行适当的艺术加工。
使之即有艺术性,又有史料价值。
其基本特点有二:
一、史料的真实性和描述的文学性相结合。
传记文学不是纯客观的记载传主的生平经历,而是在尊重客观史实,遵循传主的生平经历的前提下,在一些具体的细节描写和细节安排上,可以根据作者的理解和作品主题的要求,而作恰如其分的虚构,也就是说,在细节的处理上带有文学性,增强文章的生动性和可读性。
《梵高传》(课文节选)中的7—19段浓墨重彩地描写梵高在12天之内,没晚都到德格鲁特家去观察,做画,然后又回来继续工作,反复毁画,直到创作完全满意。
这一部分细节描写(如他心中突然感到一种异乎寻常的沉重)很生动地展现了梵高为了追求艺术的完善而不顾一切、完全忘我的巨大激情。
二、采用对比的表现手法刻画人物形象,加深读者对传主的深刻印象。
回忆性散文《邓稼先》中特意用独立的一部分把邓稼先与奥本海默进行比较,两人同时各自国家的原子弹之父,但两人的气质和品质截然相反,作者如此安排,使邓稼先的风格跃然纸上,而读者对邓稼先的崇高形象就会产生强烈印象。
《狷者朱自清》中则把朱自清与闻一多进行对比。
两人都曾被毛泽东称赞为有骨气的人,但两人的性格则一个“狂”,一个“狷”。
一个“疾恶如仇”、一个则“从善而归”。
这样对比,不用更多的笔墨,就能把窗住的性格特征,品格气质等刻画得鲜明突出,使传主有血有肉的“活”起来。
传记文学的基本写法:
一、抓住人物的性格特征,突出人物的精神气质,使传主成为独特的“这一个”,而不是千人一面。
《狷者朱自清》抓住了他认真、平和、正直的性格特征。
如写他曾在拒绝美援的宣言上签过字就坚决不买美援平价麦粉;同闻一多的“狂”进行比较,从对比中突出他的“狷”;两请鲁迅讲学,替学生找书又体现了他的“善”。
人物性格抓准了,才能表现其精神气质,才能使传主与众有别。
二、将史料的真实性与描写的生动性有机结合,力求能引起读者的阅读兴趣。
换言之,要有文学性。
传记文学不是纯客观的记载传主的生平经历,而是在尊重客观史实,遵循传主的生平经历的前提下。
在一些具体的细节描写和细节安排上,可以根据作者的理解和作品主题的要求,而作恰如其分的虚构,在细节处理上要有文学性。
《狷者朱自清》中写一位学生竟然能差遣身为系主任的朱自清为他找书,这个细节生动有趣,刻画了朱自清的性格特征——平和。
三、择要介绍,不必面面俱到。
可以介绍人物的主要贡献,成长经历,所受影响。
生平经历,(或取一个截面)只要能突出主题就行。
我国著名的历史巨著《史记》就是纪传体,史太公作传的方法很值得我们学习。
大家可以参看《廉颇蔺相如列传》。
传记文学示例:
狷者朱自清(有删节)
叶兆言
朱自清先生的《背影》,是识字的人就一定读过。
文章结尾处又一次写到背影,差不多是点题的意思,“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。
”儿子印象中,朱自清也应该是这么一个背影。
他的朋友说起来,总说他不高的个子,白白的,人长得很结实,做事情认真,喜欢喝一点酒。
这当然是抗战前。
抗战后,刚刚50岁的朱自清成了一个瘦老头,体重只有30多公斤。
这或许是中国教授们抗战前后的最好写照。
抗战前,教授绝对是个人物,吃香喝辣,生活忧裕,可是和日本人一打仗,教授便得为衣食操心。
朱自清的胃病早在昆明时就很厉害,如果当时有条件医治,结果就会完全不一样。
日本人被打败了,中国人的日子并没有立刻好起来。
通货膨胀弄得民不聊生。
据说朱自清最后是借钱做的手术。
刚开始以为是盲肠炎,后来发现是胃溃疡,已经破了一个洞,一切都太迟了,进医院再也没出来。
他临死时曾对夫人说,自己在拒绝美援的宣言上签过字,大丈夫一言既出驷马难追,无论日子怎么难过,坚决不买政府配售的美援平价麦粉。
闻一多的性格,按中国老派的说法,属于狂,张狂的狂,闻是一座火山,要爆发就爆发。
朱自清一点也不狂,在气质上更近于狷,狂者进取,狷者有所不为:闻拍案而起,朱却只是拒绝。
郭绍虞先生说,闻是“疾恶如仇”,朱是“从善如归”。
30年代鲁迅到北京省亲,各大学闻讯,纷纷派人去邀请讲学。
朱自清以清华大学中文系主任的身份,亲自出马,好不容易见到鲁迅,却被拒绝。
朱不死心,三天以后又一次去请,仍然被拒绝。
鲁迅这次省亲在北京待了十多天,分别去了五所大学做了演讲,偏偏冷落清华,朱自清一定觉得很没面子。
朱自清是一个十分平和的人,对于属于五四时代的人来说,平和却不是什么好事,因此他取字”佩弦“,意思要像弓弦那样将自己绷紧。
可是江山易改,本性难移。
吴组缃曾说过一件事,一位学生打电话到朱自清家,说有几本书要看但找不到,让朱速去图书馆帮着找一找。
朱自清似乎有些生气,因为这实在没什么规矩,差遣系主任犹如使唤老妈子:然而学生的没规矩,又充分说明平时并不太把没架子的朱自清放在眼里。
新文艺腔是朱自清后来坚决要去掉的东西,这也是新文学的通病,他在语文教学上投入很多精力,目的就是消灭这种拿腔拿调。
把《荷塘月色》选进中学教材不是什么明智之举,因为弄不好会对学生起误导作用,以为好作文就应该这么写。
在朱自清前期散文中,优秀的是那些充满真情实感的文章,如《背影》,如《给亡妇》,在“才”和“情”中,以情感动人才是文学艺术的基石。
但是,说这类文章好并不是一点毛病没有,文学技巧上仍有可推敲之处。
朱自清散文有着极高的地位,评论者曾说,将他的散文作为样板悬于国门,不能增删一字。
我想这种评论或许是指他后期的散文。
他一生都在摸索如何写出最地道的语体文,斟字酌句,不敢有一点马虎。
后人特别要注意的应该是他这种努力,否则,便难免误解前贤,可惜了他一生的追求。