小学六年级语文上册第七单元测试题
(完整版)最新部编版六年级上册语文第七单元测试卷及答案共5套6,推荐文档
第七单元达标测试一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8 分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、按要求完成填空。
(16 分)1.“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
(填序号)(5 分)(1)悬崖绝壁()(2)美妙绝伦()(3)绝处逢生()(4)斩尽杀绝()(5)绝大多数()2.补全本单元出现的词语再选词填空。
(11 分)音乐艺术:天籁()()余音()()()ft()水文学艺术:画()点()()()生花笔走()()戏曲用语:()()登场有板()()字()腔()(1)所有为名为利奔走的人们在他眼里只是()的小丑。
(2)一个好的作文开头往往对文章有()的作用。
(3)他的声音,如此动听,好像从远处飘来的()。
(4)小王的普通话说得真是()。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10 分)1.下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是()。
A.玉镯(zhuó)茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢(bēi)皮鞋花架子戛然而止C.驰骋(chěng)轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦(xián)马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是()A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
六年级上册语文第七单元测试及答案
六年级上册语文第七单元测试及答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.“越是优秀的文章,越要努力追寻它的起源”这句话出自谁?
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案:D。
2.从《登科后记》笔记中可以得知:
A. 梁实秋过于谦虚
B. 梁实秋没有发展他的理论
C. 梁实秋的价值观仍是古代传统的理论
D. 梁实秋只是在追求权力
答案:B。
3.梁实秋批评鲁迅的作品中强调了()
A. 应当坚持传统文明
B. 强调思想与行动结合
C. 要努力去推动社会改革
D. 理想与现实应该结合起来
答案:D。
4.下列不属于梁实秋文学本体论的是()
A. 文学作品应具有心理发展的完整性
B. 文学作品应反映社会现实状况
C. 文学作品应具有艺术感染力
D. 文学作品应具有浅显的文字信息
答案:D。
5.“自古以来,古典文学就有如此之道,我们要坚持古代传统文学,为后世积累更多财富。
”这句话出自谁?
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案:A。
二、填空题(每小题2分,共20分)
6.梁实秋的文学本体论指的是他的文学理论的_________。
答案:核心思想。
部编六年级上册语文第七单元测试题附答案
部编六年级上册语文第七单元测试题附答案一、看拼音,写词语。
p ǔ xi ě y ōu j ìng m áo w ū ch ún sh úq ín ji ànt áo zu ìch í ch ěng g ān g à二、辨字组词。
卷( )盲( )茵( ) 腊() 拟( ) 券( )育( )菌( ) 蜡( )似( ) 三、补充词语。
段段( )( ) ( )然而( ) ( )山( )水 天( )之( ) 余音( )( ) ( )妙( )肖 巧( )天( ) 画( )点( ) 笔走( )( ) ( )歌( )舞 ( )( )如生 黄( )大( ) 四、句子练习。
1.少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。
(缩写句子) _____________________________________________________________2.山泉从蜿蜒的山间流了下来。
(改为拟人句)_____________________________________________________________ 3.看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。
(改为反问句)_____________________________________________________________ 五、语言积累。
1.方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“_________________________,_______________________________。
”本文选自《________________》。
2.人们把真正了解自己的人叫作“___________”,用“________________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
你知道哪一句关于伯牙、子期的古诗句_____________________________________________________________。
部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)
部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。
(1)今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( )在自然美景中,流连忘返。
(2)那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说:“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。
pù bào(1)为学要有耐心,不能一曝( )十寒。
(2)由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。
zhòu zhóu(3)今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。
(4)那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。
lūn lún(5)小战士抡()圆了胳膊把手榴弹扔了出去。
quàn juàn(6)我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券()。
pú pǔ(7)听到吩咐,女仆()立刻把酒壶端了上来。
二、阅读理解(一)北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
或曰:“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
②坐:因为。
1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。
北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。
这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。
2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是()A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷(二)老木匠的笛声听,笛声又响起来了。
部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)
六年级上学期语文第七单元测试卷1班级:姓名:总分:一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
(2分)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案,把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴.尬.(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻.底解决了,而且解决.得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚.拟.的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟( shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行..演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒..过来,贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变....的方法。
B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声.......”,讲的就是这种情况。
C.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写..了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
D.一天夜晚,他在幽静..的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。
C.京剧还有一种奇特之处,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲....,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯....了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通....。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑....。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
六年级第七单元测试题(1)
当小学语文六年级上册第七单元测试题一、 读下面一段话,划去括号中错误的读音,在正确的汉字上打“√”,根据拼音在括号中写出正确的字词。
家里的佣(y òng y ōng )人,穿着褪色的过时布衣,从pi ān p ì( )的山乡ch áng t ú b á sh â( )来到翠湖,目d ǔ( )了鸥群zh ān y ǎng ( )老人遗容的感人场境。
她好不容易从这片白色旋(xu án xu àn )涡中脱出身,又来到美丽的西双版纳(慢,漫,曼)不经心地欣赏嘎羧焦(燥、躁)不安地仰头吼叫。
她不明白战象为何如此,直到我家,她还(踱、度)来(踱、度)去,心里空落落(lu ò l ào )的。
二、找出字音,字形全对的一组,在括号里打“√”。
1、橱.柜(ch ú) 贮.存(ch ǔ) 蹲.着(d ūn ) 蘑菇 ( )2、叨.走(di āo ) 储.备(ch ú) 烟囱.(c ōng ) 干脆 ( )3、垫.窝(di àn ) 失踪.(z ōng ) 晾.干(li àng ) 不甘落后 ( )4、蹿.出来(cu àn )蓝.子(l án ) 尽.量(j ìn ) 景像 ( ) 三、多音字按所给读音,组词有错误的两组是( ) A 、片(pi ān ) (照片 唱片 拍片 相片) B 、背( b ēi ) (背着 背包袱 驼背 背负) C 、扇( sh ān ) (扇动 扇煤炉 扇风 扇耳光) D 、中( zh òng ) (猜中 中意 中弹 中伤) E 、埋( m ái ) (埋葬 埋藏 掩埋 埋怨) 四、按要求组词语。
浴( ) 躁( ) 血(xu â)( ) (主持)( )裕( ) 燥( ) 挨(āi ) ( ) (承受)( )五、把下面词语补充完整。
六年级语文上册第七单元试卷(含答案)
六年级语文上册第七单元试卷一、根据语境,看拼音写词语。
qīng yōu wēi rán máo wūchún shú二.选择(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )A.蜀中有杜处士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。
B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C.她尴尬(ɡān ɡà)一笑说:“入场券(quàn)太贵了,我……我买不起。
”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )A.今乃掉尾而斗(掉落)B.方鼓琴而志在太山(心志,情志)C.处士笑而然之(认为他说得对)D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A.耕/当问奴,织/当问婢。
B.锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )①我们必须努力超越自我,再也不能________在过去的辉煌中无法自拔了。
②姐姐睡着了,微风拂过她________的脸庞,带走了一天的劳累。
③月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外________。
A.沉醉 恬静 清幽B.沉醉 安静 清澈C.陶醉 安静 清幽D.陶醉 恬静 清澈(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )A.啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在这村口站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
三、把下列词语补充完整。
(8分)( )终( )散轻歌( )舞微波( ) ( )余音( )梁字( )腔( ) 画龙点( )行云( ) ( ) ( )然而止四、按要求完成练习。
部编版六年级语文上册第七单元达标测试题(有答案)
部编版六年级语文上册第七单元达标测试题(有答案)一、读拼音,写词语。
《高山流水》这首曲子令人táo zuì( ),听着这曲子,我的眼前仿佛出现了wēi é( )的泰山、奔流不息的江河。
(3)他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。
他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
二、下列选项加点字注音无误的一项是()。
A.控.制(kōng)锣.鼓(luó)外宾.(bīng)气概.(gài)B.尴尬.(gà)凸.显(tū)筷.子(kuài)一眨.眼(zhǎ)C.彻.底(chè)仆.人(pū)鲜.明(xiān)拾玉镯.(zhuó)D.符.合(fù)装饰.(shì)唯.恐(wéi)绱.鞋底(shàng)三、用“○”圈出下面语段中的错别字,并依次改正在横线上.(4分)晚上,大戏开演了,罗鼓声一响,演员们粉磨登场.他们动作有板有眼,说唱字正腔园,令台下的观众深深淘醉,现场不时发出热烈的掌声。
①②③④四、选字组词。
【鞋勒勤】皮( ) 勾( ) ( )劳【盲育肓】教( ) ( )目病入膏( )【哉裁截】( )衣善( ) ( )止【曝爆瀑】( )发一( )十寒( )布五、按要求完成填空。
“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
(填序号)(1)悬崖绝壁( )(2)美妙绝伦( )(3)绝处逢生( )(4)斩尽杀绝( )(5)绝大多数( )六、根据意思,选择相应的词语。
(填序号)(8分)A.压轴B.跑龙套C.花架子D.粉墨登场①原指演员化妆上台演戏。
比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)
部编小学六年级语文上册第七单元测试题年班姓名(时间:90分钟总分:100分)卷首语:亲爱的同学们,本单元我们一起踏上了一段美好的艺术之旅:在高山流水中细品知音佳话,在《斗牛图》中感悟艺术来源于生活的道理,在美妙的《月光曲》中体会人间真情,在京剧舞台上领略中华文化的精髓。
相信你一定收获满满!第一部分积累运用(60分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8分)贝多芬来到 yōu jìng()的 lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着 wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)(1)陈旭参加体育锻炼缺乏毅力、一曝.(bào pù)十寒的事情在校会上被曝.(bào pù)光,他感到十分羞愧。
(2)这种弹.(tán dàn)弓弹.(tán dàn)力很强。
三、选择正确的答案,将序号填入括号中。
(14分)1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.乐谱.(pǔ)善哉.(zāi)锦.缎(jǐn)B.纯.熟(chún)琴弦.(xuán)悔之晚矣.(yǐ)C.一缕.(lǚ)画轴.(zhóu)少.选(shǎo)D.巍.峨(wēi)曝.晒(pù)奖券.(quàn)2.下面词语中没有错别字的一项是( )A.著名皮鞋段段续续 B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花 D.失明照耀余音绕粱3.下列句子中加点字的解释错误的一项是()A.伯牙鼓.(弹)琴。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
(8分)yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.驰骋.(chěnɡ) 谬.矣(miù)曝.晒(bào)B.戛.然(ɡá) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)C.压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)D.蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐnɡ) 入场券.(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝.B.绝.处逢生C.悲恸欲绝.D.络绎不绝.3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A.柳公权——入木三分 B.颜真卿——乞米C.欧阳通——学书买父字 D.郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》,下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力,还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在,就是为了( )人物的英雄气概。
3.静,越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有:(2分)__________________________________________________________2.春节晚会上,节目精彩纷呈:古筝独奏如___________,书法表演__________,明星模仿秀___________……联欢会结束了,大家仍觉得意犹未尽。
部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案
部编版语文六年级上学期第七单元测试一.填空题(共12小题)1.把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透(1)师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
(2)他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……(3)你会在她的身上找到的力量。
(4)她的话说得,让对方很难找到破绽。
2.用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。
可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。
3.伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
4.指出下面句子中使用的修辞手法。
这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。
5.给加点字选择正确读音。
善哉.(zhāi zāi)峨峨兮.(xīkuī)绝弦.(xuán xián)破.琴(pèpò)6.选词填空。
盲育肓人教病入膏7.和“月光”有关的名曲:创作的《》。
8.和“月光”有关的四字词语:星稀众星当空风高9.看拼音,写词语。
táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10.熟读课文,体会下列句子表达的情感。
(选择正确选项填在句子后面的括号里)A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰(1)这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!(2)是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
(3)哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
(4)不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音,写词语。
他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。
(2)爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。
(3)做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。
(4)汤汤.(tānɡshānɡ)乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是()。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
(1)微波粼粼:(2)无穷无尽:5.选词填空,在最恰当的词语下打“√”。
(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰驰骋)的。
(3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动感动)。
(4)双方正在对打,(激烈热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)(2)他看到了大海。
(扩句,至少扩两处)(3)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
(修改病句)7.名句积累。
(1)少选之间而志在流水,锺子期有曰:“,。
”锺子期死,,,以为世无足复为鼓琴者。
(2)微波粼粼的海面上,霎时间撒满了银光。
,。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
六年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案-部编版
六年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案-部编版一、读句子,写词语。
(5分)一位著名的 máng rén( )演奏家,缓缓地走到舞台中央,他坐在凳子上,手法纯熟地按起qín jiàn( )。
大家眼前呈现出这样 yìzhóu( )画卷:在 yōu jìng( )的原野里,百花齐放,鸟儿互相鸣叫,谱写着美妙的乐曲。
观众们不禁 táo zuì( )在无边的想象中……二、将下列词语填写到对应解释后的括号里。
(6分)亮相唱白脸花架子对台戏压轴跑龙套1.一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。
()2.在戏曲中扮演随从或兵卒。
()3.戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情结,加强戏剧气氛。
()4.两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。
()5.比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
()6.指花哨而不实用的武术动作。
()三、选一选。
(9分)1.下列词语中,加点字注音不正确的一项是( )A.锦囊(jǐn) 丝弦(xián) 恬静(tián) 入场券(quàn)B.莱茵(lái) 戛然(jiá) 婢女(bì) 一缕(liǔ)C.驰骋(chěng) 蜀中(shǔ) 奴隶(nú) 尴尬(gà)D.巍峨(wēi) 荒谬(miù) 粼粼(lín) 仆人(pú)2.下列叙述中错误的一项是( )A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“古语有云:"耕当问奴,织当问婢。
’”这句话的意思是要向行家请教。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作 shāng shāng,形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“háng dang”“xíng tou”。
第七单元达标测试卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文六年级上册
语文·部编·六年级上第七单元达标测试卷时间:90分钟 满分: 100分一、读句子,根据拼音写字词。
(5分)在 wēié( )的大山下, lǜ cǎo rú yīn( )的草地上有一位穿着chún bái sè( )衣服的máng( )姑娘,她正在为灾区募捐义演。
她的手指在qín j iàn( )上灵巧地跳跃着,弹奏出美妙的乐曲。
月光照耀在她身上,霎时,人们感觉到姑娘的眼睛是那么明亮!二、下列词语中加粗字的读音全部正确的一项是( )。
(4分)A.拊掌(fù) 奴婢.(bì)B.恬.静(tián) 驰骋(chéng)C.仆.人(pú) 粼.粼(lín)D.尴.尬(gān) 入场券.(juàn)三、下列句子中加粗字词的解释有误的一项是( )。
(4分)A.巍巍..乎若太山(高大的样子)B.汤汤..乎若流水(水流大而急的样子)C.蜀中有杜处士..(本指有德才而不愿去做官的人,后来也指未做官的士人)D.今乃掉尾而斗(指从上面落到下面)四、下列加粗词语运用不恰当的一项是( )。
(4分)A.人们常说高山流水....,知音难觅,这话是有一定道理的B.这只大熊猫长得憨态可掬,真可以说是巧夺天工....C.最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛....的作用D.晚会上,人们在轻歌曼舞....中促膝交谈,气氛十分欢愉五、下列对句子体现的人物心情分析不恰当的一项是( )。
(4分)A.一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪! 我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”(自责)B.一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”(抱歉)C.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(安慰)D.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇! 感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”(激动)六、句子练习。
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第七单元巩固测评卷
一、在加点字的正确读音下面画横线(6分)
塑.料(sùshù)乐谱.(pǔpù)抑.扬顿挫(yì nì)日寇.(kòu ɡuàn)
香蕉.(jiāo jiào)焦躁.不安(zào cào)姿.势(zīcì)
蹲.着(dūn zūn)威风凛.凛(lǐn lǐnɡ)
三、下列词语书写完全正确的一项是(4分)()
A.海鸥褪色乐谱抑扬顿措
B.翅膀歇落盘旋相依相随
C.旋蜗橱柜储备威风凛凛
D.喘息瞌睡凝重焦燥不安
四、选择恰当的词语,用“——”标出(6分)
1.大象是一种很有(灵性灵气)的动物……它们都能(正确准确)地预感到自己的死期。
2.经过一场风波之后,一切(寂静平静)下来了。
3.波农丁皱着眉头,(伤感伤心)地说:“它要离开我们去象冢了。
”
4.它明显衰老了,想要睁开眼睛显得有些(艰难艰苦)。
5.老狐狸可能是由于惦记小狐狸,明显地(瘦弱消瘦)了。
6.每到秋天,松鼠就要开始(储藏储备)冬粮,这是松鼠的天性。
五、在句子的括号里填上合适的关联词(5分)
1.《最后一头战象》中的故事,()令我们感动,()带给我们很多启迪。
2.一到冬天,()什么天气,老人()会来到翠湖边喂海鸥。
3.小狐狸()仍旧不吃东西,()在一天天长大。
4.()家里没人,两只狐狸()会从门缝里挤进来,和正太郎亲近一会儿。
5.()“海鸥老人”不在了,()他的精神一直感动着人们。
六、按要求完成句子(12分)
1.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。
(缩句)。
2.动物是我们的朋友。
我们要保护动物。
(用恰当的关联词合成一句话)
3..朋友来到翠湖。
(扩句)
4.我们带海鸥来到蔚蓝的大海边。
(改为“把”字句和“被”字句)
改把字句
改被字句
5.两个立新、育才学校的篮球赛打得难解难分。
(修改病句)
6.听到这个消息,我们仿佛
..又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。
(用加点词仿写句子)
七、把下列句子排成一段通顺的文段(5分)
()我们经常结伴到这里来游泳,在河里戏水,在水底下石头边摸鱼,可有意思了。
()假如一方胜利了,另一方也从不嫉妒、吵闹,大家都兴高采烈。
()我的故乡有一条河,叫“清水河”。
()现在回想起来,还是那么甜蜜。
()一次,我们在水里打水仗,为了取胜,我们打得可激烈了。
八、积累运用与口语交际(5分)
1.唐代李贺写了一首《马诗》,请把这首诗补充完整。
大漠沙如雪,。
,快走踏清秋。
2.动物是人类的朋友,而不是人类的天敌,我们要保护动物。
你在这点上做得怎么样?今后打算怎样用实际行动来保护动物?试着把你的想法写出来。
九、阅读(25分)
(一)课内阅读(7分)
象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。
二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。
1.给下面的多音字注音并组词。
(3分)
似混奇
2.写出下面词语的近义词。
(2分)
奇特——()破旧——()英武——()气
概——()
3.这段话深情地赞颂了什么?。
(二)课外阅读(18分)
善良的动物
一百年前,人们在亚马孙河两岸砍伐树木时,发现一种十分奇特的现象:在电锯的轰鸣声中,所有的动物都逃离了,唯有一种叫做树虎的动物没有走。
据记载,树虎是非常怕人的。
工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。
他们找来动物学家桑普。
他的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘在了树上,所以其它的树虎才不走。
大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。
原来,一千只树虎里,总会有一只被树胶粘住,从此再不能动弹。
让人感动的是,一动不动的树虎仍然能在世上活很多年。
因为周围的树虎都会来轮番喂它。
伐木工人听了如此说法被深深感动,他们将整棵树移到森林的深处。
于是,所有的树虎也都跟着迁移了。
但多少年后,树虎还是在世上灭绝了。
因为它的皮毛非常昂贵。
于是,有人先将一只树虎用胶粘在树上,其他树虎便相继跟来,寻食喂养这只不能动的树虎。
善良使它们纷纷落入猎人的圈套,被贪婪者一网打尽。
一只北极鼠,被猎人的夹子夹住了后退,夹子又被缠在了树上,除了等死,北极鼠别无选择。
但它没死,直到一年后,它的后退脱落,一瘸一拐地逃生了。
而这一年中,总会有几只母鼠来喂养它。
于是,人们又利用北极鼠的善良,将北极鼠捕获。
慢慢地,北极鼠同样也被灭绝了。
南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔,沙龙兔之所以能在沙漠里成活而没有干死,完全是一种团结的精神。
沙漠每两年才会下一次像样的雨水,这对于任何生命都极为珍贵。
每次下雨,成年的沙龙兔都会跑上几十里,不吃不喝,不找到水源绝不回来。
每次它们都能把好消息带给大家。
它在返回来时,连洞也不进,因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。
这是沙龙兔两年中唯一的一次正经补水。
于是,为争取时间,平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。
大队大队的沙龙兔,会在这只首领的带领下,跑上几十里去喝水。
而那只成年沙龙兔,一般都会在到达目的地后,因劳累而死去。
又是人类,利用沙龙兔的这一特点,故意设置假水源,当大批沙龙兔到达地点后,却发现那里根本没有水而渴死。
于是,捕猎者便不费吹灰之力地将它们装入口袋。
动物的善良与奉献精神,让人类感动;而人类的残忍,却让人类自己胆寒。
据世界动物组织的调查表明,许多动物,如此善良、如此献身的精神,正是它们繁衍的需要。
这种善良与献身,是它们能代代相传、永远生存下去的基础。
世上没有任何天敌能够战胜善良。
只有人类做着灭绝善良的事。
1.找出文中的近义词。
(4分)
狠毒——()寻找——()灭亡——()贪得无厌——()
2.文中列举的几种动物的善良表现在哪里?(6分)
(1)树虎的善良表现在。
(2)北极鼠的善良表现在。
(3)沙龙兔的善良表现在。
3.是不是所有的人都做着“灭绝善良”的事?请用文中的事实作说明。
(3
分)。
4.为什么说“只有人类做着灭绝善良的事”?。
十、写作(20分)
你喜欢动物吗?你养过小宠物吗?就你和你最喜欢的小动物之间发生的故事写一篇文章,500字左右,结构完整,内容具体。