小学校园开放日活动方案83341
学校开放日活动方案范文(三篇)
学校开放日活动方案范文一、活动目标1. 吸引潜在的学生和家长参观学校,了解学校的教学理念、优势特色和学术氛围,促使他们对学校产生兴趣和信任,并有意愿将孩子送到学校就读。
2. 提供一个展示学校办学成果和实力的平台,向社会各界人士展示学校发展的状况和办学特色,增强公众对学校的认识和支持。
3. 了解潜在学生的需求和期望,从而改进学校的教学和管理,提升学校整体教育质量。
二、活动时间和地点活动时间:____年9月30日上午9点至下午4点活动地点:学校校园三、活动策划1. 开幕式【时间】上午9点【地点】学校礼堂开幕式是整个活动的重要环节,可以邀请学校领导、重要嘉宾和校友代表出席,同时由学校乐团进行演出,营造热烈而庄重的氛围。
开幕式上可以安排主持人介绍学校的基本情况和发展历程,并邀请学校领导致辞,向参观的学生和家长表达欢迎之意。
2. 校园参观【时间】上午9点30分至11点30分【地点】学校校园各处为了让学生和家长更全面地了解学校,可以安排专门的导游队伍引导参观者参观校园。
导游需精通学校的历史和发展,能够向参观者介绍学校的教学设施、教学资源、教学环境和学生生活等方面的情况,并耐心解答参观者的问题。
在校园中设置标志性建筑物和景点的导览牌,方便参观者自行参观,并在一些教学场所设置志愿者,向参观者介绍该处教学的特点和优势。
3. 学科展示【时间】上午10点至下午3点【地点】学校不同的教学楼或特定场所学科展示是各个学部和学科展示学校优势的舞台。
各个学部和学科可以设置展台,向参观者展示教学成果、学科特色和创新项目。
学科展示应提供互动的环节,让参观者亲身体验学科的魅力,例如设置实验室实验、艺术展示、机器人表演等。
学科展示可以邀请学校的学生和教师作为志愿者,进行科普讲解和互动演示,向参观者提供更详细的学科知识。
同时,可以聘请学科专家或企业代表进行学科讲座或技能展示,以增加活动的权威性和专业性。
4. 学生表演【时间】上午11点至下午3点【地点】学校操场或礼堂学生表演是活动的一大亮点,可以展示学生的艺术才能和综合素养,增加活动的趣味性和吸引力。
小学开放日活动方案(3篇)
小学开放日活动方案一、活动目的为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,本篇文章来自资料管理下载。
争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,学校决定___一次家长开放日活动。
二、活动时间以及年级活动时间:___年___月___日和___月___日上午活动年级:一~六年级(分两次进行)四、活动地点各班教室五、活动内容1、参观教室布置,观看学生作业。
2、深入课堂,听教师上课,参与教学活动。
3、征求家长对学校管理工作,教师教育教学工作的意见和建议。
六、活动要求全体教师要高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。
具体要求:1、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作。
2、各班班主任教师认真做好___工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前告诉家长开放日活动安排。
3、各班班主任教师认真做好服务工作。
各班于开放日前一天下午彻底打扫好教室清洁卫生,统一到指定地点领取凳子。
4、任课教师认真钻研教材,精心备课,认真做好准备,教研组长___本组教师参与听课,本篇文章来自资料管理下载。
共同研讨,力求节节课达标,堂堂课优质。
5、教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。
6、各位教师应热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
7、语、数、外任课教师必须向家长展示学生的作业。
班主任老师必须保证学校的各项活动的有序的进行。
8、家长对学校管理工作,教师教育教学工作的意见和建议。
小学开放日活动方案(2)一、活动目的和意义小学开放日是指定期开放学校给家长和社区居民参观、了解学校的活动。
通过开放日活动,家长可以更深入了解学校教育理念、教学质量和环境设施,促进家校合作,增进学校和社区的互动和交流,培养学生的社交能力,提高学校的公信力和知名度。
小学“校园开放日”活动方案
小学“校园开放日”活动方案一、活动概述校园开放日是一项旨在向家长和学生展示学校教学和校园环境的活动。
通过校园开放日活动,学校可以向家长介绍教育理念、课程设置和教学成果,增进与家长的沟通和互动,提高家长对学校的认同感和信任度。
二、活动目标1.向家长和学生展示学校的教学特色和优势;2.增进家长对学校的了解和认同,建立家校合作关系;3.提供机会让学生和家长互动交流,促进家庭教育;4.收集家长和学生的反馈意见,改善学校的教育环境和服务质量。
三、活动策划1.时间选择选择一个周末的上午作为校园开放日活动的时间,以方便家长和学生的参与。
2.宣传推广3.活动内容(1)校园巡览:安排学生和家长参观学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场等重要场所,让家长和学生亲身感受学校的环境和设施。
(2)教学展示:每个班级安排一至两个教学展示课程,让家长和学生观摩课堂的教学过程和学生的学习成果。
可以选择一些有代表性的学科,如语文、数学、音乐、美术等。
(3)社团展示:安排学生社团参加展示活动,展示社团的成果和活动情况,吸引学生参与社团活动。
(4)座谈会:学校专家教师和家长代表就学校教育理念、课程设置、学生发展等话题进行座谈,提供互动交流的机会,并回答家长的疑问。
(5)亲子活动:组织一些亲子体验活动,如亲子绘画、亲子趣味运动等,增加家长和学生之间的互动。
4.签到登记在活动现场设置签到登记处,要求家长提前预约,并在签到处领取指南、地图和活动日程表。
5.反馈意见收集在活动结束后,派发问卷给家长和学生,收集他们对校园开放日活动的反馈意见和建议,以便于改进活动的质量和效果。
四、活动实施1.提前布置活动现场需要提前布置,例如悬挂气球、搭建展览摊位、准备展示课程的教室等。
2.接待组织为家长和学生准备接待小组,负责接待、引导、解答问题等,确保活动进行顺利。
3.安全措施制定安全措施,确保活动期间的安全。
例如安排工作人员在活动现场巡逻,提醒参观者注意安全,特别是在人流较多的地方。
2024年学校“开放日”活动方案范本(三篇)
2024年学校“开放日”活动方案范本一、活动主题:探索未来,开启智慧之旅二、活动目标:1. 向家长和学生展示学校的办学理念、办学思路和办学特色;2. 增强家校沟通和合作,促进学校和家庭的紧密联系;3. 帮助学生和家长更好地了解学校的教学资源和教学环境,为学生选择适合的学校提供参考;4. 提供丰富多样的活动体验,让学生在参与中感受到学习的快乐和成就感。
三、活动时间:2024年5月20日(星期六)上午8:30-12:00四、活动地点:学校校园五、活动内容:1. 开幕式(8:30-9:00)主持人介绍活动主题和目标,学校领导致辞并宣布活动开始。
2. 学校简介(9:00-9:30)学校领导就学校的办学理念、办学思路、办学特色以及学校的办学成果进行展示,并与家长和学生进行互动交流。
3. 校园导览(9:30-10:30)校园导游带领家长和学生参观学校的教学楼、实验室、图书馆、美术室、体育馆等教学设施,并向家长和学生介绍学校的教育教学资源。
4. 课堂开放(10:30-11:30)学校各个年级的教室同时进行开放,家长和学生可以选择自己感兴趣的课程进行观摩。
教师会在教学过程中与家长和学生互动,讲解教学方法和教学内容。
5. 互动体验区(9:30-11:30)设置互动体验区,包括科学实验、艺术创作、运动竞技等多个区域,让学生可以亲自参与感受。
同时,设置咨询服务台,为家长提供咨询和解答问题。
6. 专题讲座(11:30-12:00)邀请学校教育专家或知名教育机构人员进行专题讲座,针对学生的学习方法、升学规划、心理健康等方面进行讲解,并为家长和学生提供宝贵的意见和建议。
七、宣传与招生:1. 布置宣传展台,展示学校的特色课程、学生作品以及学校的荣誉证书等;2. 配发学校宣传资料和招生简章,并提供在线查询系统,方便家长了解学校的招生政策、录取条件等;3. 邀请校友代表或名师进行座谈,分享学校对他们的影响和帮助,增加学校的知名度和认可度。
小学校园开放日活动方案(精选5篇)
小学校园开放日活动方案(精选5篇)小学校园开放日活动方案【篇1】一、活动目的:1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。
二、领导小组组长:__副组长:__成员:__三、总体要求开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
四、具体安排:(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50(二)活动内容参观校园、教室布置;深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
(三)活动程序:(1)文明礼仪队迎送家长。
(2)家长自由参观校园。
(小记者做向导)(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。
(4)家长听课,参与教学活动。
(时间:8:00——11:50)(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。
(四)上课安排(共10节)除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。
认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。
要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
教导处(教研组):1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。
“校园开放日”活动方案模版(三篇)
“校园开放日”活动方案模版校园开放日活动方案一、活动背景介绍校园开放日是学校与社会各界交流互动的重要机会,也是传播学校办学理念和特色的有效途径。
为了进一步提高学校的知名度和美誉度,加强校园文化的传播和推广,推进学校与社会的深度融合发展,我校计划于____年举办一次盛大的校园开放日活动。
二、活动目标1. 提升学校知名度:通过校园开放日活动,向公众展示学校的办学特色和优势,提高学校的知名度和美誉度。
2. 开展教育传媒合作:通过与教育传媒的合作,扩大活动的影响力,传播学校的办学理念和优质教育资源。
3. 增进学校与社会的互动交流:邀请社会各界人士、校友、家长等参加校园开放日活动,促进学校与社会的深度融合发展。
三、活动内容1. 校园导览:开展校园导览活动,向来访者展示学校的教学楼、实验室、图书馆、体育馆等各类教育设施,并介绍学校的办学特色和教育资源。
2. 学科展示:各学科组织展示活动,包括展示学科课程特色、优秀学生作品展示、学科教师的讲座和演示等。
3. 社团展演:邀请学校社团组织进行展演活动,包括舞蹈、合唱、乐器演奏等,展示学生全面发展的成果。
4. 校史文化展:通过举办校史展览和文化活动,向来访者展示学校的发展历程和校园文化。
5. 学生导游:学校优秀学生作为导游,带领参观人员参观校园,介绍学校的历史、文化和教育资源。
6. 教育讲座:邀请知名教育专家进行讲座,分享教育心得和经验,为家长提供教育指导。
7. 学生体验活动:设置各类体验活动,如科学实验、艺术创作、体育运动等,让参观者亲身体验学校教育资源的丰富性。
8. 校园艺术展:举办艺术展览,展示学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品,营造艺术氛围。
四、活动组织1. 筹备组织:成立校园开放日活动筹备组织,包括活动组织者、财务负责人、宣传推广人员等,责任明确,协调各项工作。
2. 各部门合作:各学科组织、社团组织和校史文化展组织等部门积极参与组织活动,做好自身分工,确保活动的顺利进行。
“校园开放日”活动方案(3篇)
“校园开放日”活动方案____年度“校园开放日”活动策划方案活动概览:本活动旨在向公众呈现学校的教育实力与独特魅力,通过组织参观、展览和体验活动,使参与者深入了解学校的教育理念、教学特色及师资队伍,为学生和家长提供全面评估学校的机会。
活动时间:____年6月1日至6月3日活动目标:1. 吸引潜在学生和家长参观,增进他们对学校教育理念和办学特色的理解。
2. 提高学校在社会中的知名度和声誉。
3. 为学生创造展示个人才能和专长的平台。
4. 不断提升学校的教育质量和师资水平。
活动策划:1. 确定活动主题活动主题应基于学校的教育特色和核心价值。
例如,如果学校注重艺术教育,可将主题设定为“艺术探索”,通过艺术展览和表演展示学校的艺术特色。
2. 活动宣传为吸引更多参与者,需进行广泛的宣传活动。
利用学校官网、校园广播、社交媒体、周边广告牌等渠道发布活动信息。
同时,邀请媒体进行报道,以提高活动的公众认知度。
3. 活动安全在开放日当天,确保活动区域的安全至关重要。
需增加安全人员进行巡逻,设置安全提示,并进行安全教育。
对于高流量区域,可设立随机检查和安全检查通道,以保障所有参观者的安全。
4. 活动内容(1)校园导览:设计专门的参观路线,让参观者全面了解学校的设施,如教学楼、实验室、图书馆和运动场。
提供导览地图和导游服务以优化参观体验。
(2)教学展示:安排教师和学生进行教学演示,体现学校的教育理念和教学特色。
通过课堂观摩活动,让参观者亲身体验学校的教学环境。
(3)特色展览:展示学校的特色教育项目和学科优势。
可以包括科学实验展、艺术作品展示、体育表演等。
这些展览可以展示学生的作品,也可以展示学校与社会合作的成果。
(4)教育研讨会和讲座:邀请杰出教师和专家进行教育研讨会和讲座,使参观者深入了解学校的教育理念和教学方法。
5. 活动后续为延续活动效果,可邀请参观者参加后续的招生咨询活动。
活动结束后,进行评估和总结,根据参观者反馈,优化活动方案,并为下一年度的开放日活动做好准备。
学校“开放日”活动方案(3篇)
学校“开放日”活动方案一、指导思想以____精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设有南博特色的职业教育氛围,全面展示南博职校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“南博特色模式”的新篇章。
二、活动目标1.进一步加强家长与学校的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解学校专业设置和就业前景;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同____孩子的成长。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。
三、活动____1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的____安排。
组长:副组长:成员。
各科室负责人、教研组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体____和实施。
3、____年____月日(星期)上午四、活动安排(一)教育成果展示1、全面开放“三+证书班”课堂教学。
____家长和部分友好学校教师走进南博高考辅导班课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。
制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放关于有南博特色教育等方面的资料。
3、场馆及硬件展示。
____家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、美术室、音乐室、器乐室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
2023年小学校园开放日活动方案
2023年小学校园开放日活动方案一、活动背景和目的随着教育事业的发展,开放日活动已成为学校与社会、家长之间交流的重要平台。
通过举办小学校园开放日活动,可以展示学校的办学特色和教育成果,增强家长和社会对学校的了解和认同,促进校园与社会的互动与合作。
本次小学校园开放日活动旨在打造一个融教育、文化和娱乐于一体的全方位体验平台,通过各项活动,让家长、学生和社会各界群体深入了解学校的教育理念、办学特色和师生风采,提高家长对学校的满意度,并吸引更多社会资源投入到学校的发展中来。
二、活动时间和地点活动时间:2023年X月X日(星期六)上午8:30-12:00活动地点:XX小学校园三、活动内容和流程1. 学校概况及教育理念介绍8:30-9:00在校园主要入口处,设立学校概况展板,展示学校的办学理念、办学特色和发展成果。
由学校领导和教育专家现场解读,向家长和来宾介绍学校的整体情况和办学理念。
2. 教育成果展示与互动体验9:00-10:30(1)学科展示在学校各个教学楼的大厅、教室中,设置各类学科展示区。
学生和教师通过展板、实物和展示课堂等形式,生动地展示学科知识和实践技能,让家长和来宾亲身体验学习氛围。
(2)艺术展示在学校艺术教室、音乐室和舞蹈室,安排学生进行音乐表演、舞蹈表演和美术创作等艺术展示活动,展示学生在艺术方面的才华和成果。
(3)实验室开放开放学校的科学实验室,让家长和来宾参观实验设备和实验课程,体验科学实验的乐趣,增加对科学教育的了解和认同。
3. 主题课堂展示10:30-11:30选择一些具有代表性的主题课程,通过观摩和参与课堂教学活动,让家长和来宾了解学校教学的现状和改革成果。
同时,邀请学校的专家进行教学展示,并开设家长问答环节,解答家长的疑问和关切。
4. 学生表演和庆祝活动11:30-12:00在学校操场上进行学生表演和庆祝活动。
学生们将有机会展示自己的才艺,包括舞蹈、唱歌、快闪等形式,其中还可以邀请学校的合唱团和舞蹈队等进行精彩表演。
2024年小学开放日活动方案
2024年小学开放日活动方案一、活动主题:梦想起航,共筑未来二、活动目标:1. 增进家长对学校的了解与信任,提高家校合作的积极性;2. 让家长亲身体验学生的学习生活,进一步了解学校和教师的教育理念和教学方法;3. 激发学生的学习热情和兴趣,培养学生的综合素质;4. 增强学校的社会影响力,提升学校的知名度和形象。
三、活动时间:2024年X月X日四、活动流程:1. 活动开幕式(30分钟)- 颁布开放日活动主题口号和展示活动海报;- 介绍开放日的活动目标和流程。
2. 参观导览环节(60分钟)- 小学生带领家长参观校园,介绍校园设施和学校的发展历程;- 家长参观教室、实验室、图书馆等学校功能区,并了解学生学习和活动的场所。
3. 名师授课环节(90分钟)- 邀请学校优秀教师组织小学生家长参与精彩的主题讲座,如学科教学方法、学生兴趣培养等;- 家长可以亲自参与教学实践,体验学生在校学习的样貌。
4. 学生展示活动(60分钟)- 设置展示区域,让学生展示自己在学校的动态作品,如绘画、手工制作、科学实验等;- 学生代表可以进行舞蹈、歌唱、朗诵等表演,展示学校的综合素质教育成果。
5. 亲子互动环节(60分钟)- 家长和孩子共同参与体育游戏、手工制作等活动,增进亲子关系;- 学校组织家长和学生一起参与互动游戏,加强家庭与学校的联系。
6. 家长座谈交流会(60分钟)- 学校组织家长和教师座谈,分享教育经验和育人心得;- 家长提出问题和建议,学校回应并解答疑惑。
7. 活动闭幕式(30分钟)- 进行活动总结,感谢家长的参与和支持;- 颁布开放日活动的评选及获奖名单;- 表彰学生志愿者,并颁发志愿服务证书。
五、活动准备:1. 组织方面:- 成立开放日活动策划小组,明确各成员的职责和任务;- 确定活动的时间和地点,安排好各个环节的人员和物资。
2. 宣传方面:- 制作活动宣传海报和宣传册,通过学校公众号、微信群等渠道传播;- 在校门口设置宣传栏,张贴活动海报。
学校“开放日”活动方案范本(三篇)
学校“开放日”活动方案范本一、活动背景和目的学校“开放日”是为了让家长和学生更加深入了解学校的教育理念、教学环境和教学成果,通过亲身参观和体验,让家长和学生对学校有一个全面、深入的了解,从而更加信任学校并做出适合自己孩子的教育选择。
二、活动时间和地点活动时间:预计每年举办两次,分别在春季和秋季进行,具体时间根据学校教学日程和家长们的意见进行调整。
活动地点:学校的各个教学楼、实验室、图书馆、操场等。
三、活动内容和流程1. 欢迎仪式(30分钟)在学校大礼堂举行欢迎仪式,学校领导致辞并介绍学校概况、教育理念和教学特色,为家长和学生带领参观学校做好准备。
2. 教学展示(1.5小时)家长和学生参观各个教学楼,参观学校的教室、实验室和艺术教室等,了解学校的教学环境和设施,并观摩学校的教学活动。
3. 学校课程介绍(1小时)学校为家长和学生举办一系列的课程介绍活动,由各个学科老师进行,介绍课程的教学内容、教学方法和教学成果,同时也可以了解到学科老师的教学经验和教育理念。
4. 学生表演和展示(1小时)学校组织学生们进行各种艺术和实践活动的展示,包括舞蹈、合唱、乐器演奏、科学实验等,通过学生们的展示,家长和学生可以了解学校的艺术教育和实践能力培养。
5. 互动交流环节(1小时)学校组织家长和学生与教师进行交流,家长和学生可以就课程设置、教学质量和学校管理等方面提出问题,教师们也会根据家长和学生们的需求进行解答。
四、宣传和组织1. 宣传渠道通过学校官方网站、学校微信公众号、学校通讯、家长会、学校广播等多种渠道进行宣传,提醒家长和学生活动的时间和地点,并邀请他们参加。
2. 组织工作学校成立一个“开放日”活动组织小组,负责活动的策划、组织和实施工作。
小组成员包括学校领导、教师代表、家长代表和学生代表等,他们将根据活动的需要分工合作,确保活动顺利进行。
3. 志愿者招募学校在学生和家长群体中招募一批具有热情和责任心的学生和家长作为活动的志愿者,在活动期间负责接待和引导家长和学生,提供必要的帮助和信息。
小学校园开放日活动方案(四篇)
小学校园开放日活动方案为了更好地建设崮头小学的和谐校园,使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理,促进学校、教师更好地与家长沟通,宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效,我校将____月____日定为学校开放日。
一、指导思想深入贯彻落实____,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。
全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。
四、活动内容(一)第一时段9:00—9:30为学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况,学校取得的成绩以及制约学校发展的问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人:(二)第二时段9:30—10:20为教师课堂教学风采展示:以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学,对象为区校骨干教师。
第二种是班队活动,内容为家长参与的有关主题教育,如学生____心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼____范等,对象为三---六年级所有班级。
利用一堂课,既能让家长了解我们教师的教学工作性质,了解教学的难度与差异,还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现,有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
小学开放日活动方案(精选)
小学开放日活动方案(精选)一、活动目标:1.向家长展示学校办学的特色和成果;2.加强家校合作,促进学校与家庭之间的互动与交流;3.增进家长对学校的了解与信任,搭建良好的家校沟通平台;4.提供机会让学生在家长面前展示自己的才艺与成果;5.增强学生和家长对学校的归属感和荣誉感。
二、活动时间与地点:1.活动时间:选择一个适合大部分家长参与的时间,例如周末或节假日;2.活动地点:学校校园,包括教室、操场等场所。
三、活动内容:1.教学展示:安排各班教师为家长们展示一堂精彩的教学课程,展示学校的教育教学特色和课程设置。
2.学生展示:安排学生们在各个领域展示自己的才艺与成果,如音乐、体育、美术、舞蹈等。
3.学校展示:在校园的各个角落设立展板,展示学校的历史、办学理念、师资力量、教学设施等,向家长们展示学校的整体情况。
4.互动活动:设置家长和学生互动的游戏环节,增加亲子间的沟通和互动。
5.学校参观:安排家长们参观学校的各个区域,例如教师办公区、图书馆、实验室等,让家长更加了解学校的硬件设施。
四、宣传:1.班级通知:通过班级通讯录向家长通知活动时间、地点和注意事项;2.学校官方网站:在学校官方网站的首页发布通知,并提供详细的活动介绍和报名方式;4.海报宣传:在学校各个重要位置张贴宣传海报,吸引家长们的注意;5.口头宣传:请学生和老师在家长会上口头宣传活动,鼓励家长们积极参与。
五、活动保障:1.资金保障:学校需要预留足够的经费,用于活动的筹备和实施;2.人员安排:校领导、班主任、教师团队需要全程参与活动的筹备和实施工作;3.通知家长:提前向家长们发放活动通知,包括时间、地点、注意事项等;4.安全保障:活动期间需要加强学校安全管理,确保学生和家长的安全;5.食品卫生:为家长和学生准备饮品和小吃时,要保证食品的卫生安全。
六、活动评估:1.学生评价:通过学生的反馈问卷了解他们对活动的评价和意见,作为下次活动改进的依据;2.家长评价:发放家长满意度调查表,了解家长对活动的评价和意见,同时收集家长对学校教育的期望与建议;3.教师评价:组织教师团队进行活动的评估,总结成功经验并提出改进方案。
校园开放日方案(3篇)
校园开放日方案一、活动意义:为了增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。
让家长走入校园、走进课堂,走近孩子,齐心协力,共同促进孩子健康成长。
二、活动时间(周五)下午1:00—3:00三、活动内容1、活动程序和安排12:40——1:___家长签到1:10——1:50第一节语文课2:00——2:40第二节数英课2:40——3:___家长与班主任及任课教师交流、接学生注:一四班、二四班、___班第一节上数英,第二节上语文。
2、作课安排:本次校园开放日,___个班级同时开放,每个班级的前两节课均由语、数、英教师上课。
四、具体要求:(1)各班提前给学生家长发校信通,告知家长开放日的具体时间安排。
周三下午离校前各班校信通发送完毕,并告知学生打电话再次通知家长。
不得推迟。
(2)各班科任教师在周五上午离校前将所有学生的各学科作业发到学生处。
班主任负责___学生于周五下午1:00以前全部摆好放到学生个人书桌上。
处室___检查。
(3)各位任课教师提前做好上课准备。
教研组要发挥团队精神,共同研读教材内容,研讨教学设计。
精心备课,让学生动起来,充分发挥学生学习的主观能动性。
(4)周五午饭后,各班生活教师负责将餐厅内学生的凳子准备___个搬到教室,有序摆放。
12:30前摆放到位。
活动结束后,各班班主任负责___本班学生将凳子送回餐厅方可离校。
(5)各班在教室门口设签到处,上课前安排两名学生负责本班家长的签到情况。
(6)各班认真搞好教室各方面的清洁卫生工作。
(7)全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
(8)活动结束后,每班至少选择___篇家长感言上传到学校网站。
校园开放日方案(2)一、背景和目的校园开放日是学校与社会公众互动的重要平台,也是学校展示自身办学特色和优势的重要机会。
小学学校开放日活动方案
小学学校开放日活动方案
一、活动目的:
1 、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。
2 、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。
二、活动时间:
每周五
三、具体安排:
1. 本次家长开放日活动,邀请家长参与上、放学值班,观摩课堂、巡视校园安全、维持课件纪律、参与大课间活动、监督学校管理、陪同学生午餐等活动。
下午家长代表准时在
家长活动室集中开座谈会。
(座谈会,要求学校中层干部参加,听取家长反馈。
)
2. 各班按照学校统一布置,每班邀请1位家长,做好家长的选择工作,至少提前两天将邀请函发放给家长,落实家长到位情况,保证活动的顺利进行。
各班认真布置好班级板报,利用好班级文化建设中的评比栏。
认真训练“小导游”, 主动向家长介绍学校和班级情况。
3.各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。
4.各位教师按照年级统一安排,认真备课,做好充分准备;相关功能用房管理人员打扫好卫生。
5.各年级在活动前组织教师再次统一认识,端正态度,班主任找时间向学生强调注意事宜,落实准备工作。
各年级请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,促进WLWK学校各项工作的长足进步。
“校园开放日”活动方案(五篇)
“校园开放日”活动方案根据市、区教育____搞好____年校园开放日活动的部署, 为展示我校教育教学及新课改的成果, 增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解, 搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁, 争取社会各界对学校的支持和理解, 协调学校与家庭的关系, 总结近期各班教育教学情况, 研究下半学期教育教学重点, 学校决定于____月____日举行“校园开放日”活动。
具体安排如下:一、成立“校园开放日”领导小组组长:副组长:成员:二、时间安排____月____日(星期六)三、____形式一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会, 三至五年级只召开专题家长会, 下学期进行课堂教学展示。
四、具体安排1.时间安排时间内容到校相关班级上午第一节08: 30—09: 00三至五年级家长会一、二年级课堂教学展示1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7第二节09: 05—09: 35一、二年级课堂教学展示第三节09: 40—10: 30一至五年级家长会一、二年级其他教师上课第四节10: 35—11: 25 (家长会结束后方能下课) 下午第一节13: 30-14: 00一、二年级课堂教学展示1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8第二节14: 05-14: 35一、二年级课堂教学展示第三节14: 40-15: 30一、二年级召开家长会其他教师上课第四节15: 35-16: 25(家长会结束后方能下课)其他教师上课2.教室安排一、二年级各班根据教务处统一安排, 采取分教室上课方式进行课堂教学展示。
第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室, 展示语文、数学或英语的课堂教学情况。
第二节课结束后, 担任第三节课教学任务教师要立即到两个教室集合起所有学生, 带到指定教室、功能室或操场上课。
第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,____学生课间有序上厕所、休息, 待上课铃后立即____上课(如在功能教室或操场上课, 需要任课教师提前到班级内____学生____站队至活动地点)。
学校“开放日”活动方案(三篇)
学校“开放日”活动方案学校开放日活动方案一、活动背景学校是孩子们成长的家园,为了让家长更好地了解学校的教育理念、办学特色和教学环境,我校决定举办开放日活动。
通过这一活动,家长们可以深入学校,亲身感受学校的氛围和教学情况,促进学校与家长之间的沟通和互动,共同关心孩子的成长。
二、活动内容1. 学校概况介绍:由学校领导进行学校概况介绍,包括学校的历史、办学特色、师资力量等情况。
2. 班级参观:家长们可以参观各个班级的教学情况,了解孩子们的学习环境和学习情况。
3. 课堂观摩:安排家长们观摩一些特色课堂,让他们了解学校的教学方法和课程设置。
4. 学生表现展示:安排学生进行表演、展示,展示他们的学习成果和才艺。
5. 互动交流:组织家长、老师、学生进行互动交流,让家长们更加了解学校的教育理念和教学管理。
6. 专题讲座:邀请专家学者为家长们讲解一些与教育有关的话题,开拓他们的教育视野。
7. 开放体验活动:开设各种体验活动,如手工制作、科学实验等,让家长们亲身感受学校的教学特色。
三、活动时间和地点时间:每年的某个周末或节假日地点:学校校园内四、活动目的1. 增强家校之间的沟通和交流,促进家校合作,共同关注孩子的成长。
2. 让家长更加了解学校的教育理念和教学管理,增加对学校的信任和认同。
3. 提供一个展示学校办学情况和学生成果的机会,增强学校的知名度和影响力。
4. 促进学校内外的资源共享和合作,为学校的发展提供更多支持和帮助。
五、活动组织1. 由学校领导、老师、家长和学生共同组织实施。
2. 制定详细的活动方案和流程,分工合作,确保活动顺利进行。
3. 配备足够的志愿者和工作人员,负责引导参观、指引路线等工作。
4. 做好活动前的准备工作,包括场地布置、资料准备等。
5. 对各个环节进行安全检查,保障活动的顺利进行和参与者的安全。
六、活动成效通过开放日活动,可以促进家校之间的沟通和互动,增强家长对学校的了解和支持。
同时,也能够让学生展示自己的学习成果和才艺,增强学校的影响力和知名度。
2024年“校园开放日”活动方案范本(三篇)
2024年“校园开放日”活动方案范本____年“校园开放日”活动方案一、活动目标校园开放日是学校与社会、家长以及潜在学生互动的重要机会,通过开放日的活动,旨在向外界展示学校的办学成果、特色和学术实力,吸引潜在学生及家长的兴趣,同时增进与社会的联系,提升学校的知名度和影响力。
二、活动日期____年10月20日(星期六)三、活动内容1. 学校概况介绍a) 开放校园导览,向参观者介绍学校校史、办学理念、校园设施等。
b) 设置展板和展示区,展示学校的教学优势、特色课程和学生成果。
2. 班级观摩活动a) 设立班级观摩时间,邀请潜在学生及家长进入实际的教室观摩教学。
b) 安排学生成果展示,在教室内展示学生们的作品、项目成果等。
3. 学科实验实践a) 设立学科实验实践区,各学科设置各具特色的实验项目供参观者参与体验。
b) 邀请教师进行实验讲解,并与参观者进行互动交流。
4. 课程推介咨询a) 设立课程推介区,向潜在学生及家长介绍学校的主要学科、课程设置、教学方法等。
b) 提供专业教师及教务人员咨询服务,解答有关课程、招生政策等方面的疑问。
5. 学生社团展示a) 组织学生社团展览,向参观者展示学生社团的活动成果和特色。
b) 安排学生表演和互动活动,增加现场气氛。
6. 就业指导咨询a) 邀请企业代表和校友进行就业指导讲座,介绍就业形势、职业规划和就业技巧。
b) 提供就业咨询服务,解答学生及家长的就业相关问题。
7. 校园环境展示a) 开放学生宿舍,向参观者展示学生宿舍的生活环境和公共设施。
b) 组织校园环境参观,向参观者展示校园美景和环境治理成果。
8. 体验活动a) 设立体验活动区,设置各类体育运动、艺术表演、手工制作等活动,供参观者参与体验。
9. 品味美食a) 设置餐饮区,提供学校特色美食,满足参观者的用餐需求。
四、宣传策略1. 市场宣传a) 印制宣传手册,包含学校概况、活动内容和时间等信息,发放给学校周边居民、相关机构和学生家长。
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校园开放日活动方案
为了更好地建设崮头小学的和谐校园,使我们在拥有和谐优美教育
环境的基础上更实施有效的学校管理,促进学校、教师更好地与家长沟通,宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效,我校将五月二十五日定为学校开放日。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。
全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标
1. 进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2. 进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会
的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。
四、活动内容
(一)第一时段9:00——9:30 为学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况,学校取得的成绩以及制约学校发展的问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人:
(二)第二时段9:30——10:20 为教师课堂教学风采展示:以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学,对象为区校骨干教师。
第二种是班队活动,内容为家长参与的有关主题教育,如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等,对象为三--- 六年级所有班级。
利用一堂课,既能让家长了解我们教师的教学工作性质,了解教学的难度与差异,还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现,有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
这一时段负责人:
(三)第三时段:10:20 —11:00 各班任课教师与家长之间交流,教师宣传学校的规章制度,介绍学生在学校、班级里的表现,可以向家长传播各种好的家庭教育方法,同时积极回答家长提出的各种问题。
此时段不拘形式。
这一时段负责人:各班班主任
(四)第四时段11:00 —11:30 家长参观学校教育成果和师生教学成
果。
开放所有的教室、功能室,由学校领导、教师带领家长逐一参观,让家长了解近几年来政府对学校的投入情况,了解各种设施对教育教学的功能,了解学校发展中的困难等等。
在学校篮球场,以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。
三、活动要求
1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,做好发动工作。
对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。
学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
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