中学教务处述职报告

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教务处述职报告优质5篇

教务处述职报告优质5篇

教务处述职报告优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教务处个人述职报告

教务处个人述职报告

教务处个人述职报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新教务处工作述职报告五篇

最新教务处工作述职报告五篇

最新教务处工作述职报告五篇最新教务处工作述职报告【篇1】尊敬的领导:在上学期,我们的教学工作除落实好教学常规之外,工作的重点是这样的:一是抓好教学研究工作,努力打造属于适合渤海中学的高效课堂模式;二是在初三的从中作促优上下功夫。

文章,但仍存在着小组落实不够规范和不够条理的问题,仍然存在忽略差生与作壁上观的问题,而且有大问题,甚至还有一些老师平时不用小组合作,有老师听课他就用,只做表面文章,只坚守着自己所谓的教学经验,对新的教学改革冷眼旁观或只求应付。

时代在发展,而且越来越快,以前的十年树木,都变成了一月参天,有人说,现在是开方除以二都嫌慢了。

如果不跟上时代的步伐,我们必将长成稗草。

新的学期,我们仍将坚定不移地进行课堂教学改革,进行小组合作学习的进一步优化运行,将这次的教改活动进行到底。

有个老师曾说,希望这是不要再学别处了,这其实表现了原先我们学东学西,都不够坚持,朝三暮四,朝秦暮楚,终无收获。

我们还是努力把当下的事做好,千里之行,从足下开始。

有人说,给我一个支点,我会撬起整个地球,我们虽然撬不起地球,但我们却有支点,这个支点就是来自学校的来自校长的信任与支持,昨天,徐校长说,上学期,老师们的小组合作虽然还存在问题,但仅从不接受变为现在的接受,这就很了不起。

有了这种支持与鼓励,我们就有了信心与决心,请老师们不要再徘徊,不要再观望,要能力潮头,迎接新的挑战,努力做课堂改革的先锋。

如果说,教务处做得还有些成绩,那是大家做得好,那是领导引得好,再是有我们的一点汗水。

再一次感谢大家,并再祝大家还皮兔也。

__20__年__月__日最新教务处工作述职报告【篇2】各位同事:大家好!十二年来,在双中实验学校这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,我感到辛苦过后更多的是快乐和幸福,非常感谢大家。

这一年来,我致力于规范教学常规和规范管理制度建设,下面择其重点向大家述职,请各位审议。

一、常规管理工作教学工作是学校的中心工作,教务处是教学工作的指挥中心和参谋部。

教务处个人述职报告经典七篇

教务处个人述职报告经典七篇

教务处个人述职报告经典七篇教务处个人述职报告篇5大家好!这学期,我担任了三年级一班和二班的语文教学工作,以及三年级一班的班主任,还担任了教务处的副主任。

在过去的半年里,我主要与张主任合作,负责初中的教学管理、教学日常和教学督导工作。

我用九个字形容我进入六中:任务重,要求高,压力大。

在工作中,我采取务实的态度,顾全大局,整合群体,自觉实现“三不”,即不在乎工作时间长,不抱怨工作任务重,做很多事情不腻。

半年来,在校长的正确领导下,在领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。

现将这学期的工作汇报如下,请领导和同事指导。

第一,精心把握套路,套路不丢常规工作是按常规建立的,是教学工作稳步推进的“必修课”。

半年来,教务处始终保持着日常工作的“本色”,同时做好上级交办的一切工作,保持日常工作的恒定和规范。

第一,做好日常教学,因为督促到位,检查及时,老师可以准备足够的课,备课,教好课,按要求做好日常工作。

二是在中学组织每周一次的校级公开课,几乎所有的中学教师都可以开设一节或几节课供全校观察、指导、交流或评论,以促进课堂教学质量的提高;第三,欢迎教研室对我校中学教学工作的听取和研究。

在领导的统筹协调下,对当天的工作做了具体细致的安排,听的八节课大部分都是高质量的,受到教研室领导的好评。

第四,配合电教中心计算教师每次考试教学成绩的积分,作为六横九纵考试的重要依据,督促教师做好试题分析工作,学生分析制定改进措施。

第五,在初中全体老师的配合下,用初中年级组组织月考、中考、期末考试,使考试有序、复杂、不混乱。

考试结束后,对每次考试的质量进行了详细的分析。

第六,与教育署成立联合督导小组,详细检查及督导教师备课、上课、批改作业、教研小组活动及其他日常事务。

第二,坚持不懈地进行教学和研究,教学和研究不会白费学校的教研工作是学校的生命力。

这学期,中学开展了各种校本教研工作。

一是中学开展了卓有成效的每周教研活动。

在各个教研组长的精心组织下,既可以指导,也可以交流,还可以点评,促进课堂教学质量的提高。

教务处工作述职报告(13篇)

教务处工作述职报告(13篇)

教务处工作述职报告(13篇)教务处工作述职报告(精选13篇)教务处工作述职报告篇1各位领导,老师们:大家好!20__年10月,我得到学校领导及各位老师们的信任与支持,担任教务处副主任一职。

下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。

一、我满怀热情投入工作,尽快熟悉教务处的各项常规工作刚刚进入教务处,我即兴奋又迷茫,急切想投入并驾驭教务处的工作。

由于教务处的工作千头万绪,事物比较繁杂,所以,我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教,他们手把手的教我如何开展教务处的工作,在他们的指引和我自己的努力下,在较短的时间里,我便对教务处的工作有了一个全面的了解。

使得我的工作很快进入角色。

二、立足本职工作,实施高效课堂“过关课”。

推动我校高效课堂及教师专业成长的发展教务处的工作虽然比较繁杂,但核心工作就是课堂教学的管理,进入教务处以后,在张校长的指导下,我很快制定了高效课堂过关课的实施材料,在校领导以及教科处李玉峰主任,教务处其他成员,尤其是九大学科组长的大力配合下,高效课堂过关课在我校全面开展。

他极大的促进了老师们的课堂教学能力,老师们的备课、上课更加认真了。

课堂更加真实、高效、实效。

虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天平均要听两节课,评两次课,加上自己任的课,每天在教室里至少要呆6节。

付出大量的时间和心血。

但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学,同时也锻炼了我们自己的业务能力,我们也感到非常的满足。

我们坚信,只要我们坚持挖下去,我们一定会挖出属于六中的矿泉水。

三、注重协调各种工作的关系,做到各项工作协调发展本学期属于一个特殊的阶段,我可谓身兼数职,担任高三两个班的物理教学工作,高三2班的班主任工作,高三物理备课组长,高三年级组长,教务处副主任五项工作,各种工作虽然有很多冲突,但我竭尽全力协调各个工作,目前看来,各项工作都能稳步进行。

我觉得这是对我能力的挑战和锻炼,相信我这个小马一定会拉好这个打车的。

中学教导处述职报告(通用3篇)

中学教导处述职报告(通用3篇)

中学教导处述职报告(通用3篇)中学教导处篇1在过去的一年中,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和理解,在此我向同志们表示衷心的感谢!在本学期我担任学校教导处工作和初一年级12个班的音乐课教学任务。

我的工作重点有两个:一是配合学校做好学校教导处常规和临时分派的各项工作,二是上好初一年级12个班的音乐课。

回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

现将本学期主要工作梳理如下:一、教导处常规工作1、开学初,以学校为指导,谋划本学期教务处的工作,重新商讨和修定了学校的有关制度。

2、结合学校整体工作,把教务处各项工作进行细化,把教务处常规工作细化安排落实到每一周,保证开学后教育教学工作能安照计划顺利开展。

3、在本学期结合教研处在我校两个年级实行集体备课制度:成立了集体备课组,集体备课形成通案,加强同学科教师团队中的合作与交流,充分发挥同学科教师团队合作的力量。

4、为了保证教育教学常规工作能落到实处,本学期实行教师业务集中检查与学科抽查相结的方式,对教师备课、听课等各项业务进行督促检查。

5、为保证课堂教学效果,每周一次不定时对各班的教师上课、学生学习状态进行检查发现问题及时解决。

6、安排本学期的期中考试总结表彰会:谋划会议程序、撰写会议材料,编排学生、班级、教师表彰的顺序等工作,作到细谋划、详安排,保证会议顺利进行。

通过本次会议,极大的激发了教师和学生的工作热情和学习情绪,对学校整体教学质量的进一步提升起到一定的推动作用。

7、组织安排学生评教工作。

8、学期末,对教师本学期的各项工作进行总结,各项数据进行汇总计算,保证各项数据准确、客观、公正。

二、有关教师培训方面的工作1、教师资格定期注册工作:这项工作头绪多,时间长:从收集各项材料到网上注册再到汇总报表历时两个月左右的时间,保证各项数据的精准及时上报。

2、省远程教育全员培训工作:做到及时统计、及时安排、及时上报。

3、中小学教师培训管理系统工作安排:及时指导教师进网上注册。

教务处工作述职报告(实用五篇)

教务处工作述职报告(实用五篇)

教务处工作述职报告(实用五篇)教务处工作述职报告(实用)【篇1】紧张而又忙碌的一年即将结束,回顾这一年来所做的工作,感受颇多,在这一年的分工安排中,我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始终坚持德育为首,育人为本的管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,培养品德高尚、人格健全的时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就将自己一年来的工作汇报如下:一、加强思想政治学习,率先垂范学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任,同时也深感自己肩上的担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持认真学党的_精神,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高工作水平。

在德育管理方面,积极学习先进经验,坚持深入班级管理一线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。

二、所作的工作及取得的成效。

1、坚持开展理想、信念教育结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。

另外,开展好周三的晨会和每周的班会。

加强了对班主任晨会和班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。

2、加强了班主任队伍管理和培养学校德育工作的落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬的班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商,在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作,并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足,修改完善《x中学班主任量化考核实施细则》,对班主任考核的量化的公开化,做到事事有依据,从而实现了对班主任工作的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变。

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候仔细的写一份述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗?以下是小编整理的中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学教务处年度优秀述职报告1本学期教导处工作在学校工作要求的指导下,认真落实既定计划,比较顺利圆满地完成了各项任务。

现总结如下:一、教学常规工作1、学习教学常规管理条例,明确常规要求。

开学初,教导处下发市教育局教学常规管理条例,要求各教研组集中组织学习,对各个条例进行学习、消化,明确本学科备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、教研组建设等方面的要求。

2、多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。

多次检查教研组的集体备课情况,教导处对在备课过程中有明显抄袭者进行严肃批评,并在考核中体现。

3、教导处加强课堂巡视的力度,并作好巡视记录。

对课堂纪律差、控课能力较弱的教师加强个别指导和跟踪督促。

4、落实对作业本布置和批阅的检查。

本学期,教研组根据常规要求自拟并明确了作业检查项目和统一要求。

教导处可通过多次抽查考核了解各任课教师的作业布置和批改情况。

对个别问题和教师交换了意见,并在考核中加以拉开差距。

5、组织好每一次考试,认真组织命题,审核半期考试试卷,过阶段性的诊断,有效客观地反映问题,调整教学。

6、组织好本学期七年级的期中质量管理考试和其他年级的各类考试,由教导处组织进行质量分析,分析原因,寻找对策。

特别对于成绩下滑严重的班级任课老师进行个别交谈和指导,并在考核中拉开差距。

二、教研组建设和教师业务提高工作1、重视理论学习,提高教研组长的业务水平。

让教师及教研组长明确任务,熟悉常规,对工作做到心中有底,确保在做好基础工作的同时力求有创新和突破。

2、借助开展校内骨干教师公开课和自荐课的活动,通过组内大量的准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水平,同时锻炼老师的听评课的能力。

教务处个人述职报告10篇_教务处工作述职报告总结10篇

教务处个人述职报告10篇_教务处工作述职报告总结10篇

教务处个人述职报告10篇_教务处工作述职报告总结10篇教务处是学校里面非常重要的一个部门,述职的时候又到了,教务处应该如何就工作进行述职报告的写作呢?今天小编整理了教务处个人述职报告范文10篇供大家参考,一起来看看吧!教务处个人述职报告(一)本学期,教务处在校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作计划,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。

本期紧张而繁忙的教务工作即将结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就对本学期以来的具体工作小结如下:一、加强学习,树立新的理念。

1、组织教师学习新课程理念,教师的要务在于更新教学观念。

教师树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。

树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。

教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。

具体的措施如鼓励教师参加网络培训,勤上网查找资料。

二、加强教学常规管理,重实效。

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。

要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

中学教务处副主任述职报告(5篇)

中学教务处副主任述职报告(5篇)

中学教务处副主任述职报告敬爱的领导:首先,请允许我向各位领导汇报我在中学教务处副主任岗位上的工作情况和所取得的成绩。

一、履行职责自我担任中学教务处副主任以来,我始终坚持以服务教学为核心,积极履行职责。

通过与教务处主任密切合作,我负责教务处日常工作的组织协调,督促各部门按照教育厅和学校的要求,认真开展教务工作。

我制定了详细的工作计划和任务分工,合理安排教务处人员的工作,确保各项工作有序进行。

二、推进课程改革在课程改革方面,我与各学科组长紧密合作,认真贯彻落实国家和学校关于课程改革的决策和部署。

我们按照学校的实际情况,制定了科学合理的课程改革方案,并组织教师们进行培训和交流,提高他们的课堂教学水平。

同时,我们加强与家长的沟通,听取他们对课程改革的意见和建议,以便更好地满足学生的需求。

三、优化考试管理在考试管理方面,我们积极探索新的方法,改进考试组织工作,确保考试的公平、公正。

我指导教务处的工作人员制定了考试安排、试卷命题、考场管理等具体操作规范,并组织开展考试前的培训工作。

同时,我们还加大了对学生的考试违规行为的处罚力度,使考试成为一种规范的行为,并严格按照学校的纪律要求,对违规学生进行惩罚。

四、教学质量督导为了提高教学质量,我们加强了对教师的督导工作。

我组织教务处的工作人员对教师的课堂教学进行评估,针对教师存在的问题,制定了相应的培训计划,帮助他们改进教学方法和提高教学水平。

同时,我们加强了教学经验的分享,组织了多次教研活动,鼓励教师们相互学习、共同进步。

五、加强教育科研为了提高教师的科研能力,我们积极推动教育科研工作。

我组织教师参与教育研究项目,鼓励教师撰写论文,参加学术交流。

同时,我们也加强了教师的培训机会,聘请专家来校讲座,组织教师参加培训班,提高他们的专业知识和科研能力。

六、改进工作机制为了提高教务处的工作效率,我对教务处的工作机制进行了改进。

我建立了一套科学、有效的工作流程和制度,明确了工作的责任分工和时间节点,减少工作环节和冗余操作,提高了工作的效率。

学校教务处述职报告

学校教务处述职报告

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中学教务处主任述职报告(三篇)

中学教务处主任述职报告(三篇)

中学教务处主任述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是教务处的主任,今天我很荣幸为大家做述职报告。

回顾过去一年,教务处团队始终以教育教学事业为中心,扎实工作,取得了一定的成绩。

在党委、学校领导的正确领导下,我们积极推进教务管理改革,全面提升教学质量,促进学生全面发展。

一、深化教务管理改革过去一年,我们着重推进教务管理改革,主要在以下几个方面取得了成效:1. 教学计划管理改革:我们加强了学科教学计划的编制和审定工作,确保教学计划科学合理、符合教学大纲要求。

同时,我们积极推进课程评价体系和课程设置的改革,促使教师注重培养学生的综合素养和创新能力。

2. 教学运行管理改革:我们加强了对课堂教学的监督和评估,建立了教师授课质量评估体系,定期组织评课活动,对教师的教学效果进行评估和总结,以提高教师的教学水平。

3. 教学资源管理改革:我们加强了对教学资源的管理和统筹,制定了教室使用和实验室管理的规定,合理安排和利用教学设施,提升了教学效果。

二、提升教学质量在教务管理改革的基础上,我们进一步提升了教学质量,主要体现在以下几个方面:1. 加强教师培训:我们注重教师的专业培训和教学能力提升,举办了多次教师培训班和研讨会,邀请专家学者来校授课,提升教师的学科知识和教育教学技能。

2. 加强课堂教学指导:我们加强对课堂教学的指导,定期组织学科教研活动,引导教师进行课堂教学反思和改进,以提高学生成绩和学科能力。

3. 优化学生评价方式:我们开展了学生评价教师的工作,收集学生对教师的评价意见和建议,及时进行反馈和改进,增强学生的参与感和获得感。

三、促进学生全面发展在提升教学质量的同时,我们注重学生的全面发展,主要体现在以下几个方面:1. 加强学生品德教育:我们开展了一系列的品德教育活动,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养学生的良好品德和行为习惯。

2. 引导学生积极参与社会实践活动:我们组织了各种社会实践活动,引导学生了解社会、参与社会,并在实践中培养他们的实际操作能力和团队合作意识。

2024年中学教务处主任述职报告(三篇)

2024年中学教务处主任述职报告(三篇)

2024年中学教务处主任述职报告尊敬的各位领导、各位教师、同志们。

___年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:一、教学日常管理工作我系在___年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。

全年没有发生一起教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。

全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在___个课时以上;完成___届___篇毕业论文指导及___级___个班级___周的综合实习;完成第___届技能节___个竞赛项目2千多人次的比赛。

我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及___工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

二、教学改革上半年,我系对“侦查”和“___”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。

制订了___级教学计划,“___”专业在原有基础上,增设___个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

下半年在学校___的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰”。

当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

中学教务处述职报告模板【三篇】

中学教务处述职报告模板【三篇】

【导语】述职报告这种带有艺术性的论说⽂,正如所有科学⽂章如议论⽂、说明⽂⼀样,⼀定要明确树⽴⼀个鲜明的主题,即⼀个判断句,还要在报告中反复突出。

---以下是⽆忧考为⼤家整理的《中学教务处述职报告模板》,欢迎阅读。

【篇⼀】 xx学年我校的教务处⼯作认真贯彻了党的⼗x⼤精神,按照科学发展观,⽤⼼推进了教育改⾰发展,把减轻学⽣的过重课业负担与提⾼教育教学质量紧密结合起来。

围绕本校“张扬个性、提⾼素质、全⾯发展”的办学思路认真开展了各项⼯作,⽴⾜学校实际,加强和完善了教学⼯作制度,全⾯落实课程改⾰⽬标,坚持以⼈为本,促进教师专业发展和学⽣健康发展,努⼒提⾼了新形势下我校教育教学⼯作⽔平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作⽤,为了能够使今后的⼯作在质量上、效率上再上⼀个台阶,特将本学期具体⼯作状况作以下回顾: 本学期主要⼯作 1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式 全⾯落实了教学课程计划,努⼒构建了贴合我校“三⾃”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学⽣学习效率为核⼼的教学⽅法,培养学⽣的⾃主意识、创新精神和创造潜⼒。

如多次召开关于⾃主学习的专题会议。

注重教法、学法的研究与落实。

组织学⽣课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评⽐,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进⾏阶段⼩结,切实书写课后⼩记,促使学⽣学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学⽣的学习,努⼒发掘他们⾃⾝的学习潜⼒,提⾼学习的主动性和⽤⼼性;在教学要求、时间安排和习题训练等⽅⾯切实做到分层教学,⼒求让每⼀个学⽣都能感受到了成功。

2.提升了教研⽔平,强化了教学实效性 (1)本学期坚持⾛⼀条“教学、科研⼀体化”的道路,向科研要质量,以科研求⽣存、求发展。

尝试课题研究,教研科研有机融合,透过课堂教学实践构成⼀些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组⽤⼼制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,⿎励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。

中学教务处年度述职范文(二篇)

中学教务处年度述职范文(二篇)

中学教务处年度述职范文敬爱的教务处领导:您好!感谢您抽出宝贵的时间阅读本次述职报告。

作为教务处的一员,我深感责任重大,对自己和团队提出了更高的要求。

回顾过去一年的工作,我意识到我们取得的成绩,也发现了一些问题和不足。

在今后的工作中,我将牢记“教育为本,全面发展”的办学理念,积极改进工作方式,为学校的发展贡献自己的力量。

一、工作总结过去一年,教务处团队在学校领导的正确引导下,团结协作,勇于担当,有力地推动了教育教学工作的发展。

具体工作总结如下:1.加强师资队伍建设:针对师资队伍的结构和能力的不足问题,我们制定了一系列的培训计划,组织教师参加专业培训和学术交流,提高教师的教学水平和研究能力。

同时,我们也开展了教学评估工作,及时发现和解决教学问题,提高教师的教学质量。

2.深化课程改革:结合当前社会的需求和学生的个性特点,我们对部分课程进行了调整和改进,丰富了课程内容,增加了实践环节,使学生能够更好地将所学知识运用于实践中。

3.加强学生管理:针对学生在学习和生活中存在的问题,我们加强了学生管理工作,建立和完善了学生考勤、卫生、纪律等制度,推行奖惩制度,激励学生良好行为,纠正不良行为。

4.推进信息化建设:我们发挥互联网技术的优势,建立了学校教务管理系统,实现了学生选课、成绩查询等功能的在线化,提高了工作效率。

同时,我们还利用网络教育资源,丰富了教学内容,拓宽了学生的视野。

以上是我部门过去一年的工作总结,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

下面我将对这些问题进行深入分析,并提出改进的措施。

二、存在问题和不足1.师资队伍建设方面:由于学校师资力量总体不足,导致一些学科的教学质量和水平仍然无法达到要求。

另外,一些老师对新教育理念和新教学方法的接受度不高,给教学工作带来了一定的困扰。

2.课程改革方面:学校于去年启动了课程改革,但由于时间较短,改革成果不够明显,部分学科的课程内容和教学方式仍然比较传统,无法满足学生的实际需求。

中学教务处述职报告范文【三篇】

中学教务处述职报告范文【三篇】

【导语】述职报告中的叙事不能像记叙⽂那样详写事情发展变化的具体过程,描绘复杂、曲折的⽣动情节,⽽是带有显著的概括性,写作时,应抓住事件的基本环节进⾏精略、概括的介绍和叙说。

---以下是为⼤家整理的《中学教务处述职报告范⽂》,欢迎阅读。

【篇⼀】 本学期在董事会、校长室的正确领导下,在学校各部门的⽀持和配合下,围绕开学初提出的⼯作⽬标,认真做好各项⼯作。

充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。

⼯作中以更新观念为前提,以提⾼师资整体素质为核⼼,以提⾼课堂教学效率为重点,深⼊教学⼀线,为教师、学⽣服务,以务实、创新的⼯作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全⾯提⾼教学质量。

⼀、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序。

1、认真抓好各项教学常规。

(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报; (2)、每循环召开⼀次教研组长、备课组长会议; (3)、每循环⾄少举⾏⼀次教研组、备课组活动; (4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改; (5)、不打招呼,推门听课; (6)、每⼀天抽查教师的上课、办公、辅导状况等。

2、加强考勤检查。

教导处坚持每⼀天抽查教师的在岗状况,严查擅⾃离岗,中途退岗现象;重点抓好⼀早⼀晚,加⼤早晚⾃习的检查⼒度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。

教导处在开学初制定了《教学⼯作考评⽅案》,设计教学常规检查记录册,每⼀天有检查,有记录,落实到⼈。

3、抓好质量检测。

(1)、各级部每次⽉考、期中、期末考试前召开考务会议,安排好考场、考务⼯作,对监考和阅读作出统⼀安排,确保了考试的顺利进⾏; (2)、考试中始终贯彻“降低难度,构成梯度,加⼤题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对⽉考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进⼀步培养了学⽣的诚信意识,⾃律意识和群众荣誉感。

中学教务处年度述职报告

中学教务处年度述职报告

尊敬的校领导、教师、各位家长和同学们:大家好,我是某中学教务处处长,在这里向各位汇报我们教务处的年度工作。

一、回顾总结2024年,是我校教育改革发展的关键之年,也是我们教务处重点推进升级的一年。

在过去的一年里,我们围绕加强教育教学质量,提高教师的教学水平,积极推进智能化办公,不断优化教育教学管理体系,开展了一系列有针对性的工作。

1.加强教育教学质量。

我们通过理论研究、实践探索等多种方式,不断深化教育教学改革,注重发挥教师教育教学理论和实践经验的优势,引导师生综合素质提升,为社会培养更多优秀人才做出了积极的贡献。

2.提升教师的教学水平。

我们鼓励教师积极参加各类教学培训和交流活动,提高自身的教学水平和应对各类教学问题的能力。

同时,我们鼓励教师运用现代化技术手段,创新教学方式,提高课堂教学水平,积极探索全面培养人才的路径。

3.推进智能化办公。

我们积极推进电子化资源建设,打造了一批适合多渠道、多形式的数字资源,提高教育教学质量和教学效率。

同时,我们积极推广和应用信息化技术,优化办公流程,提高工作效率,更好地服务教学工作。

4.优化教育教学管理体系。

我们创新管理模式,优化制度管理体系,强化教育教学监管,建立了完善的评价体系,更加科学地管理和促进学校的教育教学质量。

二、未来展望在新的一年里,我们将继续贯彻落实国务院、教育部及省市教育行政部门的各项政策,积极探索教育教学改革新路。

其中,我们将着重做好以下工作:1.继续加强公平公正教育。

我们将积极推进教育质量均衡发展,注重培养学生全面发展的思想、素质和能力。

同时,我们也将广泛发动权利主体,推进教育资源配置公平化,为每个学生提供公平的教育机会。

2.创新教育教学机制。

我们将继续推进教育教学改革,稳步推行多样化、个性化的教育教学模式,注重挖掘每个学生的潜力和特长,把每位学生培养成有用、有德、有才、有品质的人才。

3.健全师资培养体系。

教师是育人事业中的重要基石。

我们将加强对教师的培训和招聘工作,建立多元评价标准,创造更多的机制和平台,为广大教师提供发展的空间。

2024年中学教务处年度述职

2024年中学教务处年度述职

2024年中学教务处年度述职一、年度工作总结过去的一年里,教务处紧密围绕学校总体发展规划,坚持以提高教学质量为核心,全面推进教育教学改革,各项工作取得了显著成效。

通过加强师资队伍建设,优化课程设置,完善教学评价机制,教务处不仅为师生提供了更加优质的教学环境,还积极营造了积极向上的学习氛围。

在教学管理、课程设置、考试组织、师资培养等方面均实现了新的突破,为学校的整体发展做出了重要贡献。

二、课程与教学实施教务处按照教育部门的要求和学校的发展需要,修订了课程体系,引入了新课程,优化了课程结构。

同时,通过加强教学管理和监督,确保了教学活动的有序进行。

教务处还积极推广现代化教学手段,如多媒体教学、网络教学等,提高了教学效果。

此外,教务处还注重培养学生的综合素质,组织开展了丰富多样的课外活动,如学术竞赛、社会实践等,为学生的全面发展提供了有力支持。

三、师生评价与激励教务处建立了完善的师生评价体系,通过定期的教学评估和反馈,及时了解师生的教学需求和问题,并采取有效措施加以改进。

同时,教务处还设立了多种奖励机制,如教学优秀奖、学生进步奖等,以激励师生在教学和学习中取得更好的成绩。

这些措施不仅激发了师生的教学和学习热情,也提高了教学质量和学习效果。

四、教育资源管理教务处加强了对教育资源的管理和利用,合理配置教学资源,确保了教学活动的正常进行。

同时,教务处还注重教学资源的更新和维护,及时引进新的教学设备和技术,为师生提供了更加先进的教学工具。

此外,教务处还加强了与其他部门的合作,共同推动教育资源的共享和优化配置。

五、对外交流与合作教务处积极开展对外交流与合作,与其他学校、教育机构建立了广泛的联系。

通过组织教师参加学术会议、开展校际交流等活动,不仅拓宽了教师的视野,也提高了学校的知名度。

同时,教务处还积极引进外部优质教育资源,为学生提供更多的学习机会和发展空间。

这些交流活动不仅促进了教育教学水平的提升,也为学生的成长提供了更广阔的舞台。

2024年中学教务处教导主任工作述职报告(三篇)

2024年中学教务处教导主任工作述职报告(三篇)

2024年中学教务处教导主任工作述职报告___学年是有机遇也有挑战的一年,回顾近一年来的工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个___做的事情太少了。

思来想去,作以下几个方面的汇报:一、努力学习,不断提高自身思想素质、政治理论和业务水平。

特别是参加了市教育局的培训,我的收获很大。

作为分管教学业务的副校长,我努力为广大教师争取培训学习的机会,教师的业务能力提高了,整个学校的教学水平也自然就提高了。

在杜校长的大力支持下,我校教师的培训学习走在了全县的前列。

二、上半年主要工作是,主持教务处工作、负责毕业班工作和毕业班的班主任工作及语文教学工作。

教务处的工作就是严格教学常规,___月一检查,及时公示;___教学技能大赛,公开课;___月考,期中、期末考试;教师综合考评,加强制度建设。

教学管理日益规范,教师教学技能有了明显提高,七校联考中位列第三。

毕业班工作我倾注了大量的心血,功夫不负有心人,有付出就会有回报。

今年我校中考成绩翻两翻,赞中文化考试录取___人,其中就有我的汗水。

我全面负责毕业班工作,学生顺利毕业送出校园,安全稳定胜过一切。

担任毕业班___班主任和两个班的语文课教学,班级管理稳定有序,语文教学成绩名列前茅。

语文成绩七校评比第一。

在我的带领下,经过毕业班教师的不懈努力,我们没有做罪人,而是做了野草湾中学的功臣。

三、超额完成招生计划。

中考一结束就担负起七年级新生的招生工作。

在全县初中生源枯竭,招生竞争激烈的形势下,创造性的开展招生宣传。

不畏酷暑,头顶炎炎烈日深入农户,把我校的办学宗旨、教育理念向学生家长们宣讲,深得广大群众的认可。

新生报名一度达到___人,新学期开学人数达到___人,超额完成招生___人的计划。

四、下半年主要工作继续主持教务处工作、分包七年级并担任___班主任及语文教学工作。

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中学教务处述职报告
尊敬的教育局领导:
大家好!
上一学年度在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。

这一学年度,我继续分管学校的教务处、信息处二部门的工作。

在学校校长的直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利地进行,并取得了一定的成绩。

现就我一年来的工作,向上级领导进行汇报,恭请指正。

一、加强学习,不断提高自身素质科学的理论是行动的指南。

没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行。

多年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观,研读构建社会主义和谐社会的新理论。

通过学习,思想进一步转变,认识进一步提高,思路进一步明晰,为工作实践打下了坚实的思想政治基础。

与此同时,我严谨治学,刻苦研读教育教学理论、教育法律法规、教学管理理论,为教育教学和管理实践奠定了雄厚的知识基础。

二、洁身自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。

做到自重、自警、自律。

多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

对上为学校、为校长负责,对下为老师负责。

因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学工作,并要求自己要把学生教好;在学校的教学常规、新教师培养、教师队伍建设、课程设置、课堂改革、教学考核等诸多方面,尽己之责,尽己之能,只为使学校的教学工作与质量,取得进步与提高。

因为我分管信息处,在学校电教、实验设施并不完善的情况下,努力地确保了电教、实验为教学服务,为老师工作服务,为学生学习服务。

顺利完成了全校的“班班通”工程建设,完成了高考考点的监控工程建设。

看到师生们能够享受到电化教学所带来的方便,心里才能够得到一份宽慰。

三、立足本职,树立服务意识学校领导的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,努力营造与校长、与领导班子、与老师之间融洽的工作关系。

作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。

对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。

大胆工作,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务者。

举学校开展的“大课间”活动为例,我一方面坚决地执行学校的决定,另一方面又走进年级,落实好活动中的每一个环节,既征求合理的意见,又坚持要学生“每天锻炼一小时”不动摇。

学生活动时,我会到场,秩序不太好时,我也是场上的一名“班主任”。

四、切实做好教学管理,确保有序运转,教学质量稳步提高。

每学年一开始,我就带领教学管理人员以强烈的事业心、责任心努力抓好教学管理工作,建立正常的教学秩序。

在工作中勤奋苦干,善于思索,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。

要点一,优化课堂教学管理,提高课堂教学效率,向课堂教学要质量课堂教学是教学的主渠道。

课堂教学效率的高低决定着教学质量的优劣。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,我们提高认识、统一思想;健全组织,加强领导;精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,深入持久地开展高效课堂教学活动,实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。

要点二,抓好教学常规管理,提高教学管理的效能将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。

教学常规检查坚持领导检查与教师自评、互评相结合,让广大教师参与到教学管理中来,激发大家的主人翁责任感。

亲临教学一线,掌握第一手情况。

长期以来,我深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态,适时进行指导,监控各年级教学质量。

为学校的教学工作,我尽了心力。

五、冷静思考,在反思中谋求进步总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的进步。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。

一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。

淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。

教育教学工作牵涉学校每一个教职员
工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。

我常常克制、忍让,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌效应”,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。

一年的工作,有得也有失。

俗话说得好:“百尺竿头,更进一步。

”我将认真听取各级领导、老师的意见。

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