北京市2019年第一次普通高中学业水平合格性考试语文试卷

2019年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试

语文试卷

一、文言文阅读（16分）

阅读《兰亭集序》，完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于．会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕．至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为．流觞曲水，列坐其次．。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以．畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之．大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以．极视听之娱，信．可乐也。

夫人之相与．，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于．所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之．既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为．妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1. 下列语句中加点词的解释错误

．．的一项是

A. 群贤毕．至毕：全部

B. 列坐其次．次：旁边

C. 信．可乐也信：任凭

D. 人之相与．与：交往

2. 下列语句中加点词意义和用法相同的一项是

A. 会于．会稽山阴之兰亭当其欣于．所遇

B. 亦足以．畅叙幽情足以．极视听之娱

C. 仰观宇宙之．大及其所之．既倦

D. 引以为．流觞曲水齐彭殇为．妄作

3. 下列句子括号中，补充的省略内容不正确

．．．的一项是

A. （群贤）会于会稽山阴之兰亭

B. 映带（在兰亭的）左右

C. 引（清缓溪流）以为流觞曲水

D. 每览昔人（对生死）兴感之由

4. 对下面两句话的意思，理解都不正确

．．．的一项是

①况修短随化，终期于尽②固知一死生为虚诞

A. ①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有。

②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。

B. ①何况寿命长短是自然早就安排的，最后一切都会一同消失。

②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

C. ①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有。

②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

D. ①何况寿命长短是自然早就安排的，最后一切都会一同消失。

②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。

5. 用原文语句，将下面一段分析文字补充完整。

本文第一、二段描述了王羲之等人集会的乐趣。这里的乐趣，既有“①_____，②_____”的同道相逢，饮酒赋诗、畅叙幽情的快乐；也有在幽雅环境和“③_____，④_____”的宜人气候中，领悟美好自然的快乐。

【答案】1. C 2. B 3. C 4. D

5. (1). ①群贤毕至(2). ②少长咸集(3). ③天朗气清(4). ④惠风和畅

【解析】

【1题详解】

此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项C，“信”实在。故答案选C。

【2题详解】

本题考查文言虚词的意义和用法的能力，高考中对虚词的考查单独命题较少，多与翻译、断句等考点结合考查。备考复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类，认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和基本用法。还要注意到虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义，做好课内知识的迁移。常用文言虚词的辨

析方法有：词性分析法、位置分析法、温故求新法、语境判定法、语法切入法、标志识别法等。选项A，“于”介词，在/介词，对；选项B，“以”连词，用来；选项C，“之”结构助词，的/代词，所追求的事物；选项D，“为”作为/是。故答案选B。

【3题详解】

本题考查的是理解文言文句式的能力。重点考核省略句，注意根据文章的内容判断省略的内容，选项C，引（清缓溪流）以为流觞曲水，省略成分应该是“清流急湍”。故答案选C。【4题详解】

本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的选项D，“随化”随造化而定；“一死生为虚诞”把死和生等同起来的说法是不真实的。故答案选D。

【5题详解】

本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“本文第一、二段描述了王羲之等人集会的乐趣。这里的乐趣，既有”“也有在幽雅环境”默写的时候要注意如下词语：“毕至”“咸集”“惠”。

【点睛】翻译句子的具体方法是留、删、补、换、调、变，“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补。变单音词为双音词，补出省略句中的省略成分。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。

参考译文：

永和九年，正值癸丑，暮春三月上旬的巳日，我们在会稽郡山阴县（另解：山北水南谓之阴，可以认为在会嵇山的北边）的兰亭集会，举行禊饮之事。此地德高望重者无不到会，老少济济一堂。兰亭这地方有崇山峻岭环抱，林木繁茂，竹篁幽密。又有清澈湍急的溪流，如同青罗带一般映衬在四周，引溪水为曲水流觞，列坐其侧，即使没有管弦合奏的盛况，只是饮酒赋诗，也足以令人畅叙胸怀。这一天，晴明爽朗，和风习习，仰首可以观览浩大的宇宙，俯身可以考察众多的物类，纵目游赏，胸襟大开，极尽耳目视听的欢娱，真可以说是人生的一