科学八上电路图专题练习

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八上科学期中、期末复习精选习题七：电路与电路图

八上科学期中、期末复习精选习题七：电路与电路图一、选择题（每题2分，共40分）1．如图所示电路，能使两盏灯同时发光的正确操作是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．同时闭合开关S1、S2D．同时断开开关S1、S22．如图所示的四个电路中，开关S闭合后，两个灯泡属于串联的是（）A B C D3．在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（）A B C D4．在如图所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是（）A B C D5．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。

四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A B C D6．在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，这时避雷针中的电流方向是（）A．从尖端流向地面B．没有电流C．从地面流向尖端D．无法确定7．下列说法正确的是（）A．电荷的移动形成电流B．电荷定向移动的方向为电流的方向C．电源是在电路中提供电能的装置D．用电器是提供电能的装置8．如图所示，四个电路图中与实物图对应的是（）A B C D9．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A B C D10．下列关于电路的一些说法中，正确的是（）A．开关必须接在电源正极和用电器之间，才能起到控制用电器的作用B．一个开关控制两盏灯，这两盏灯可能串联，也可能并联C．马路上的灯依次排开一连串，由此可判断，它们是串联的D．一个开关控制两盏灯同时亮同时灭，这两盏灯一定是串联11．小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式。

他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合。

转动车轮(注：转动车轮能产生电)，车上的指示灯还能发光。

进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（）A．可以确定，一定串联B．可以确定，一定并联C．可以确定，串联、并联都行D．需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光．才能判断12．电压力锅结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。

八年级物理电路与电路图专题训练

电路与电路图专题训练
1、图13B-1所示的电路中，正确的是 (C )
2、分析图13B-4所示的实物连接电路，下
列说法中正确的是
（D ）
A、L1、L2是串联
B、L1、L3是串联
C、L1、L2 、 L3是串联
D、L1、L2 、 L3是并联
3、如图13B-10所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 S3 ；若要使两灯并联，就要闭合开关_S_1_、__S_2__。
20、如图所示，是某工厂数
控机床上关键部件的控制盒，控制盒内有三个接线柱ABC 和指示灯和电铃各一只，当连接AC时，灯亮、铃不响；当连接AB时，铃响、灯不亮；当连接BC时，灯不亮、铃不响．请根据上述情况，设计出符合要求的电路．
21、根据图11—15(a)的电路图，在图 11—15 (b)中画出对应的实物连接图．
17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
பைடு நூலகம்
18、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。
19、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．
D．只断开S1灯亮，电铃响
9、如图所示，若要A灯亮， B灯不亮，应将开关 S1、S3闭
合，若要B灯亮A灯不亮，应
将开关 S1、S2 闭合，若S2、 S3闭合，S1断开，则A灯灭， B.灯灭．
10、如图11—10所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关 S ，断开开关 S1、S2 ；如应果该要闭使合灯开L关1与S1L、2并S2联，，断则

电学专题测试卷(原卷版+解析)

浙教版科学八年级(上)电学专题测试卷（时间：60分钟满分100分）第I 卷（选择题共30分）一、选择题（每小题2分，共30分）1.如图所示的电路图中，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应该是（▲）A.只闭合S 3B.同时闭合S 1和S 3,断开S 2C.同时闭合S 1和S 2,断开S 3D.只闭合S 22.你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。

从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（▲）A.开关B.导线C.电源D.发声器3.摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。

各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的，因此，不同物质的起电顺序是不同的。

见下列起电顺序表：根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法中，正确的是（▲） A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 C.跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 D.跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电4.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S 1只控制照明用的小灯泡L,开关S 2只控制吸尘用的电动机M 。

在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（▲）起电顺序（正→负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯5.如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。

已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是（▲）A.4mAB.8mAC.10mAD.14mA6.新交通法规定驾驶员必须系安全带，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。

当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。

图中符合上述要求的电路图是（▲）7.市场上一些不法商贩常用纯净水冒充价格较高的矿泉水对外出售，矿泉水中含有人体所需的多种矿物质，导电能力较强，纯净水含矿物质较少，导电能力较差。

八年级上科学电路图例题

（2）八年级上科学第四章电路图专题练习一无电流表实物图转化为电路图1、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

2、某同学做两小灯泡串联、一只电键起控制的实验。

实物图如图5所示，请指出其中错误及电键闭合前后会出现什么情况，并加以改正。

3、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。

5.按照实物图作出电路图（1）L1 L2 S1 图 8 电路图转化为实物图1.根据下图电路图，连接实物图。

2、按照下图电路图，将对应右图各实物元件连接起来。

3、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.4、请把图4-9中的电路元件连成电路图。

要求：S 只控制L1，S2控制干路。

5、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。

321 SS S S 1 L 1 L 2 图 9 S 1 SL 1 L 2 图 7L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L2 SL1 L2 S有电流表的电路连接1、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。

2、图25、26中两灯泡并联，S 是总开关，滑动变阻器只控制L 2，电流表只测通过L 1的电流。

3、四、分析题1、如图1所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。

⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断开；⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关断开；2．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关S 1和S 2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？图 10S 1 S L 1 L2 图 11 L 2S 1 S L 1 S S 1 L 1L 2 图12图 25L 1 S 图1 31图2。

初二科学电路图专题练习-共5页

培优（6）一电路图专题2、根据实物图，画出相应的电路图．4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。

5.根据下图电路图，连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物连接起来。

7、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.8、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)共用一个电池组9、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将下图中的电器元件连成电路。

要求：灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

1如图所示的电路中，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数将，灯泡的量度将，电压表的示数将。

2．如图所示的电路，当开关S 闭合后，电表的读数将（）B．电压表减小，电流表增大C．电压表不变，电流表增大D ．都变为零1题 2题 3题3．如图所示的电路中，R 1是定值电阻，R 2是滑动变阻器，闭合开关S 后，向右移动滑动变阻器的滑片P ，则电流表和电压表的读数将（）A ．电压表增大，电流表减小B ．电压表减小，电流表增大C ．电压表不变，电流表增大D ．电压表减小，电流表减小4. 如右上图电路，电源电压为12伏保持不变，定值电阻R 1=7欧，滑动变阻器Ro 的最大阻值为5欧。

当开关S 闭合后，滑动变阻器滑片P 从a 端滑向b 端的过程中，电压表示数的变化情况是 ( )A ．5V ～12VB ．12V ～7VC ．0V ～5VD ．0V ～12V5. 如右上图所示的电路，当开关S 合上时，A 表和V 表的读数变化为 ( )A ．A 表示数变大，V 表示数不变B ．A 表示数变大，V 表示数变小C ．A 表示数变小，V 表示数变小D ．A 表示数不变，V 表示数不变6．下列各图中，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 从一端移到另一端时，能使L 从最亮调至熄灭的正确电路图是 ( )7.如图所示，两滑动变阻器的滑片P 都向左滑动时下列说法正确的是……………………………………………………………………………（）A.L 1和L 2都变暗B. L 1和L 2都变亮C. L 1变亮，L 2都变暗D. L 1变暗，L 2都变亮S 2 L 1 L 2 S 1 SS8.如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( )A. 电压表、电流表示数都变大B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表示数变小，电流表示数变大D. 电压表、电流表示数都变小9．如上图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( )A. 电压表、电流表示数都变大B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表示数变小，电流表示数变大D. 电压表、电流表示数都变小8题 9三电路故障问题14．如图所示，L l 、L 2串联，开关S 闭合时灯泡不亮；用电压表测量灯L l 的电压时示数为零，再测灯L 2的电压时示数为6V 。

八年级上学期科学第四章电路图练习题(一).docx

八年级上学期科学第四章电路图练习题(一) 1.下图中画出了三个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方。

2.下图所示的四个A B C D电路中，正确的电路图是( )3.如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮4.如图所示，当开关闭合时，发生的现象是(⑴灯正常发光、⑵灯不亮⑶电源会被烧坏⑷灯会被烧坏A.(1)B. (2)C.⑶和⑷D.⑵和⑶5.如图所示的电路图，下列说法中，正确的是()A.闭合S2,断开Si、S3时，电路是断路B.闭合&、S2、S3时，电路是通路C.闭合Si、S2,断开S3时，电路是短路D.闭合S2、S3,断开Si时，Li发光而L?不发光7.如图所示，有一个小电动机模型和一只电灯组成的电路，当开关S ()闭合后，则A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮8. 在右图电路中的空缺处分别填入一个电池、两只小灯泡和一个开关的电| --- 1 ------ 1 路符号，使开关能同时正常控制这两个灯泡。

9. 如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是 I () A, 开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用 B. 开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯 1 —泡都带电，都发光，所以开关没起控制作用C. 开关连在灯泡Li 与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有1_2发光，开关只控制1-2 位♦ 位L ； D, 在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用 b10. 在下图的四个电路中，不会造成电源短路的是 ()11. 如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱:(1) 只让Li 发光的连接办法是;(2) 只让L 2发光的连接办法是;⑶直接相连是绝不允许的.12. 右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热, 电会通风，选择开关S 同时与两触点接触时，电动的是热风。

浙教版科学八年级上册4.1电路图同步练习(1)

浙教版科学八年级上册4.1电路图同步练习（1）根据实物图画电路图1．（2019•西湖区校级模拟）如图四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．2．（2018秋•温岭市校级期中）如图所示的四个电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．3．（2018•临沂模拟）在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．4．（2016秋•浦东新区期末）如图示电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．5．（2016秋•婺城区校级期中）在如图的四个电路图能如实反映实际电路的是（）A．B．C．D．6．（2015春•慈溪市校级月考）如图所示，某同学把电路元件连成电路，那么他所选择的电路图是图中的（）A．B．C．D．7．（2014秋•嵊州市期末）下列四个电路图中与左边实物图相对应的是（）A．B．C．D．8．（2014•泰安二模）图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．9．（2019•西湖区校级模拟）根据实物图画出对应的电路图。

10．（2018秋•南部县期末）请根据实物电路，在方框内画出电路图。

11．（2017秋•义乌市校级期中）请根据图的实物电路在方框中画出对应的电路图。

12．（2017秋•句容市期中）请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图。

13．（2017•高台县模拟）图中，根据实物图画出电路图（画在方框内）。

14．（2017秋•资阳区校级期中）根据实物图画电路图15．（2016秋•泸州期中）根据实物图，在虚线框内画出电路图。

16．（2015春•宁波期中）如图，按照实物图在虚线框内作出电路图。

17．（2015春•余姚市期中）画出该电路的电路图18．（2013秋•平阳县校级月考）如果把L1、L2按如图方式连接工作，请在方框内画出电路图并在导线上标出电流方向。

浙教版科学八年级上册4.1电路图同步练习（1）根据实物图画电路图参考答案1．（2019•西湖区校级模拟）如图四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：从实物图可以看出，两灯并联，开关控制其中一盏灯。

八年级科学电路图专题练习

八年级科学电路图专题练习1．用一只开关可以同时控制两盏灯，那么这两盏灯( )A ．一定是串联B ．一定是并联C ．可以串联也可以并联D ．不能这样连接2．以下关于电流的说法正确的选项是( )A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向一样C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( )4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( )A ．电路出现了短路B ．电路出现了断路C ．用电器太多D ．供电电压偏低了5．使用电池时，不允许用导线把连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时候，它把储蓄的能转化为能。

6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关，断开开关，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关，断开开关。

7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫路；②当S 1，S 2都闭合时叫路；③当S 1闭合，S 2断开时叫路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路；8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是联。

学校的总开关假设断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在路上的9、电路由________、________、_______和________等元件组成。

处处连通的电路叫做______路，_______路时电路中没有电流。

电路的两种根本连接方法是_____联和_____联S 3 L 1 L 210．金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的______，小灯泡是电路的______，按钮是电路的______，手电筒的外壳相当于电路的_____11、学校实验室常用的电流表有______个接线柱，有______个量程，当使用“－〞“3”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻度每一大格表示______，每一小格表示______，假设使用“－〞和“0.6”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻度每一大格表示______，每一小格表示______。

八年级科学上册4.7电路分析与应用电路图练习(无答案)浙教版(1)

电路图1、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L 1和L 2并联,并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

2、图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢?你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：3、某传达室需要在前后门都装上开关.前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮;后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮.请按需要设计电路图.并把实物连接成电路。

4、由实物图画电路图1、A B C D a b 红绿前门后门 S 1 S 2 S 3 第1题第2题 + — L 1L 2S 2 S 12、3、4、4、请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯（两种方法）尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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秋浙教版八年级科学上册专题训练课件：电路图的连接(共15张PPT)

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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月9日星期四上午1时9分5秒01:09:0521.9.9
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午1时9分21.9.901:09September 9, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月9日星期四1时9分5秒01:09:059 September 2021
实物图。
如图所示
专题训练电路图的连接
4．根据如图BT－6－4所示的电路图，用笔画线代替导线，连接
实物图。
如图所示
专题训练电路图的连接
5．根据如图BT－6－5所示的电路图，用笔画线代替导线，连
接好实物图。
如图所示
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.921.9.9Thursday, September 09, 2021
专题训练电路图的连接
请你帮小科把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。
如图所示
第4章电路探秘
专题训练电路图的连接
专题训练电路图的连接
1．根据如图BT－6－1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接
实物图。
如图所示
专题训练电路图的连接
2．根据如图BT－6－2所示的电路图，用笔画线代替导线，连接
实物图。
如图所示
专题训练电路图的连接
3．根据如图BT－6－3所示的电路图，用笔画线代替导线，连接
专题训练电路图的连接

科学八上电路图专题练习

科学八上电路图专题练习(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第4章第1节《电路图》专题练习一、我会填空：1．组成一个完整的电路，至少应有_电源_、_用电器_、_开关_和_导线__四部分。

2．为了用开关控制电灯，必须把开关与电灯串联，为了房间内的各个用电器的工作相互不受影响，它们必须并联。

我们打开冰箱门时，看到灯亮了，而压缩机不工作____时，可以判断电冰箱内的压缩机和灯泡是并联的。

3．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是并联。

学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在干路上的4．串联电路和并联电路是两种基本的电路，大街上的路灯同时亮同时灭是并联联的。

如果一盏灯的灯丝断了,另外的灯还能继续发光吗_能___5．你观察过手电筒吗手电筒的金属外壳和尾部的弹簧起着导线的作用，外壳上的按钮起着开关的作用，干电池是电源，小灯泡是用电器。

6．如右图所示的电路中，各发生了什么故障甲图：断路，乙图：电源短路。

7．下图中，闭合开关后,灯泡能发光的是1 图；属于短路的是 3 图；属于开路的是 4 图；缺少电路元件不能正常工作的是 2 图。

A B C D8．在右面图正常的电路中用一根导线A跨接在开关的两个接线柱上会发生_通路__现象。

当导线A跨接在灯泡两端的接线柱上又会发生__短路__现象。

二、我会选择：9．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯( C )A、一定是串联B、一定是并联C、可以串联也可以并联D、不能这样连接10．下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（ D ）A B C D11．关于右图所示电路,以下说法正确的是( B )A、只接通S1,灯亮、电铃响B、只接通S2,灯亮、电铃响C、只断开S3,灯亮、电铃响D、只断开S1,灯亮、电铃响12．下列说法中正确的是( D )A、开关闭合的电路一定是通路B、导线内部断裂时会发生短路C、电路发生开路时要发生危险D、电路连接导线松脱会产生开路13．使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为（ B ）A、这样连接电路不通B、这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏C、这样连接电路中电流太小，用电器无法工作D、这样连接有触电危险15．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是( A )A、图甲B、图乙C、图丙 D、图乙、图丙都可以三、探究与计算：16．如图所示，试将图8中电路元件照图7所示电路图连线，连线不要交叉。

八年级科学上册第4章电路探秘电路图专项训练(无答案)浙教版

电路图专项训练
一、根据左边所示的实物图,画出对应的电路图．
［
］
+
— L 1
L 2
S 2
S 1
二、根据左图所示的电路图，以笔画线代替导线连接右图的实物图．
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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2024-2025学年浙教版八年级上册科学电路图连接练习-

八年级上电学之电路图连接练习1．按照实物图在虚线框内作出电路图。

2．请根据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。

3．请根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。

4．根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。

5．如图甲是某品牌的单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。

为了确保安全，该单轮平衡车的电路部分安装2个开关﹣﹣电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮起；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。

未闭合S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。

请根据上述要求将图乙电路图连接完整。

6．如图是用电流表测量电流的实物连接图，试改变a、b、c三根导线中一根的接法，用电流表测干路电流（先在原导线上打“×”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线）。

7．（1）图甲：用笔画线代替导线，将图中的两灯以串联的方式连接到电路中。

（2）图乙：根据如图所示的实物图，在框中画出对应的电路图。

8．根据实物图并画出对应的电路图。

9．用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整。

要求：灯泡L1与L2并联，电流表测通过灯泡L1的电流。

闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过灯泡L1的为A。

最后将电路图画在图丙的方框内。

10．根据实物接线图（图甲），在电路图（图乙）的“〇”画出相应的电路符号。

11．根据如图实物电路，在右侧方框画出对应的电路图。

12．如图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。

13．根据实物路，在方框内画出对应电路图。

14．根据左图实验元件图，将在右侧的框内画出对应的电路图。

15．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；开关控制灯L1和L2。

16．在方框中画出对应的电路图。

17．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。

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