小学节约用水主题班会课件2013
节约用水(课件)小学生主题班会
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使用节水洗衣机、马桶和淋浴 头等节水设备,减少用水量。
02
节约用水的方法与技巧
家庭节水方法
01
洗脸、洗手时,要尽量 关闭水龙头,用完水后 要及时拧紧水龙头。
02
洗澡时,要使用淋浴, 不要长时间泡澡,涂肥 皂时尽量关闭水龙头。
03
洗碗、洗菜时,尽量用 容器盛水清洗,不要直 接用水冲洗。
04
水资源保护
保护水资源免受污染和过度开采, 确保可持续利用和生态环境平衡。
水的循环与利用
水循环
描述水从蒸发到云层形成、降 雨、流入水体的过程,以及再 次蒸发回到大气中的循环过程
。
雨水收集
利用雨水进行灌溉、清洁和其 他家庭用途,减少对自来水的 依赖。
一水多用
尽量重复使用水资源,例如用 洗菜水浇花或冲厕所。
加强农田水利工程建设,保证水源充足,避免因缺水造 成的浪费。
合理安排种植结构,选择适合当地气候和土壤条件的作 物种植。
推广节水农业机械和技术,如节水灌溉机具、节水施肥 技术等。
03
水资源的保护与合理利用
水资源的保护
节约用水
减少不必要的浪费,如关 紧水龙头,刷牙时关闭水 龙头等。
雨水收集
利用雨水进行浇花、冲厕 所等家庭日常用水。
节约用水的社会案例
北京市节水案例
北京市通过采取节水器具改造、加强水资源管理、推进水生 态修复等措施,有效提高了水资源利用效率,缓解了城市用 水压力。
宁夏回族自治区节水案例
宁夏回族自治区通过推广节水灌溉技术、实施水资源统一管 理、加强水资源保护等措施,实现了农业用水的高效利用和 可持续利用。
节约用水的小学生实践案例
呼吁大家共同节约用水
中小学主题班会:节约用水-课件(25张PPT)
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0.97%
海洋水 96.5%
哪些水能被我们利用呢?
地球上水体组成
陆地咸水0.97%
冰川、深层地下水占98%
可直接利用淡水0.3%
2.53%×0.3%=0.759/10000
能供人类利用的淡水资源(河流、淡水湖泊、 浅层地下水)比重极小。
边学边总结
地球上水是丰富的 但水资源却是有限的
水≠水资源
边学边总结
水, 一年可损失上亿m³的水。因此,在日常生活中掌握一
些节水的小常识是很有必要的。
日常节约用水
刷牙 ,洗脸:不间断放水。
节水:用杯子接水,用洗脸盆洗脸。
洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。
节水:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少
量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。
日常节约用水
长时间不间断冲淋 。 节水:间断放水淋浴,搓洗时及时 关水,避免过长时间冲淋。 热水出来需要一段时间,白白流走 了。 节水:用桶装着。
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量(立方米/人)
径流总量(亿立方米)
人均量2200立方米
巴西
俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 印度 世界
总量2.7亿立方米
468700
我国径流总量居世界第6位,人均则为世界平均水平的1/4,排名在110位之后。
边学边总结
我国水资源总量丰富, 居世界第六位,但人 均水资源不足,仅为 世界平均水平的四分
主题班会
WATER CONSERVATION
01 珍贵的水资源 02 我国水资源现状 03 防治水体污染 04 日常节水 05 生活节水小窍门
水是宝贵资源
地球上各种形态 的水总储量约为 1.39×1018 m3。
小学节水教育主题班会课件
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小学节水教育主题班会课件幻灯片1:- 开场白:大家好,欢迎来到今天的主题班会!今天,我们将一起学习如何节约水资源,保护我们的地球家园。
请大家认真听讲,积极参与讨论哦!幻灯片2:- 引入:让我们先来了解一下,水在我们生活中的重要性。
水源丰富的地球只占全球的 2.5%,而且大部分都是咸水和冰川,可供人类使用的淡水资源非常有限。
幻灯片3:- 活动:请同学们举手,思考一下我们日常生活中使用水的场景。
- 洗脸洗手- 刷牙- 洗菜洗果- 饮水- 冲厕所幻灯片4:- 讲解:我们每个人在日常生活中都可以从细微之处节约用水。
比如,我们可以:- 洗脸洗手时用适量的水,不要一直放水;- 刷牙时用杯子盛水漱口,不要一直使用自来水;- 洗菜洗果时使用盆洗法,避免水龙头不断流水;- 喝饮水时使用水杯,避免使用塑料瓶;- 冲厕所时使用半冲或者定量冲水。
幻灯片5:- 活动:请同学们分组讨论,并列举出更多的节水措施。
幻灯片6:- 讲解:除了个人的节水行为,我们也可以通过学校和家庭的共同努力来节约水资源。
比如:- 学校可以修复漏水的水龙头和管道;- 家庭可以安装节水型洗衣机和马桶;- 学校和家庭可以共同开展宣传活动,提醒大家节约用水的重要性。
幻灯片7:- 结束语:水是生命之源,我们每个人都应该意识到自己的节水责任。
让我们共同行动起来,为保护地球家园做出贡献!幻灯片8:- 合影留念:为了纪念今天的主题班会,我们来一张全班的合影吧!大家笑一个!备注:本课件旨在提供思路,具体内容和图片可根据实际情况进行修改和添加。
节约用水(课件)小学生主题班会
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故事二:小华的雨水 收集
节约用水的小故事
01
小华将收集到的雨水用于浇花、 冲厕所等日常用途。
02
小华向同学们展示他的雨水收集 系统,并分享如何通过这种方式 节约用水。
节约用水的案例分析
案例一:农业节水
分析这些措施如何有效地 减少农业用水的浪费,提
高水的利用效率。
描述城市公共场所如公园 、广场等如何通过改进设
节约用水(课件)小 学生主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 节约用水的重要性 • 节约用水的措施和方法 • 节约用水的小故事和案例 • 培养节约用水的习惯和意识 • 节约用水与水资源保护的关系 • 总结与展望
01
节约用水的重要性
水资源的珍贵与有限
水是生命之源
水是地球上所有生物生存的基础 ,对人类而言更是至关重要。
THANK YOU
感谢观看
通过学校教育和家庭教育相结合的方式, 培养同学们节约用水的习惯,形成良好的 用水文化。
参与节约用水实践活动
加强水资源保护意识
鼓励同学们积极参与节约用水的实践活动 ,如参加环保志愿活动、推广节水技术等 ,为节约用水贡献自己的力量。
通过宣传教育、科普讲座等方式,加强同 学们对水资源保护的意识,提高保护水资 源的自觉性和责任感。
倡导节约用水的文化
树立榜样
01
老师和家长应该以身作则,树立节约用水的榜样,引导小学生
养成节约用水的习惯。
倡导节约用水的生活方式
02
鼓励小学生和家长在生活中采用节约用水的生活方式,如使用
节水器、合理安排洗浴时间等。
开展节约用水主题活动
03
学校可以定期开展节约用水主题活动,如节水周、节水日等,
节约用水保护水资源(主题班会)课件(共19张PPT)
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节约用水知识竞答
我国水土资源分布严重不匹配( )。 答案:C
A. 南方耕地多,水资源多 C. 北方耕地多,水资源少
B. 南方耕地多,水资源少 D. 北方耕地少,水资源少
中小学生节约用水保护水资源主题班会
节约用水保护水资源
学校生活节约用水
环境依水而生,人类依水而活,传递节约用水,人人有责。
善待每一滴水,保护每一滴水,从今天 做起,从小处做起,自我约束,为地球 管理每一滴水资源,节约每一滴水,共 创美好未来!
-04-
节约用水知识竞答
节/约/用/水/保/护/水/资/源
节约用水知识竞答
《中华人民共和国水法》中所称的水资源,包括( )。 答案:A
居家生活节约用水
一水多用
1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要 的水量。 3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。 4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
-03-
学校生活节约用水
节/约/用/水/保/护/水/资/源
学校生活节约用水
洗碗 节水
1. 通常干净无害, 水质较好,适合洗衣、洗菜、养 花养鱼、冲厕等。
2. 一台2匹空调,在夏季每天开6小时,每天可回收 水18升左右。
居家生活节约用水
洗澡节水
淋浴比盆浴更节水。 洗澡时要抓紧时间,不要慢慢悠悠,更不 能利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子 等;多人洗澡时,连接洗不要间断。节约 洗浴,对一般家庭而言,如每次每人节水 60升左右,平均每人两天洗一次澡,全家 一个月可节水2.7吨。
洗餐具时,最好先用纸把餐具上的油渍擦去,再用热水洗一遍,最后用较充分的温 水或冷水冲洗干净。 可以用淘米水洗碗,这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水,而且也不会对皮肤 造成伤害。
小学三年级〈节约用水〉主题班会课件

节约用水海报
欣赏一些关于节约用水的创意海报
家庭篇:节约用水的方法
通过家庭篇,引导学生养成良好的用水习惯,从家庭中点滴开始,共同实践节约用水。
关掉水龙头,不浪费
教育学生关注水龙头的使用, 提醒他们不主动去浪费水资源。
相互监督,互相提醒
培养学生之间相互监督并互相 提醒节约用水的良好习惯,形 成集体共同呼吁节水行动。
展示一些关于节约用水的呼吁海报, 激发学生参与节水行动的意识。
展示学生在日常生活中参与节约用 水的行动,鼓励其他学生加入节水 行动。
水滴形象
使用可爱的水滴形象,增加节约用 水活动的亲和力和影响力。
3
改善水龙头,减少漏水现象
了解和意识到漏水的问题,积极改进学校的水龙头和管道,减少漏水现象。
节约用水的重点提示
通过重点提示,强调节约用水的好处,呼吁学生从点滴处开始,自觉行动起来,共同支持节约用 水。
1 节约用水,大有好处
学习节约用水带来的好处,如保护环境、省钱等。
2 生活中,自觉行动,从点滴做起
用量合理,不过度使用
教育学生养成用水量合理的习 惯,减少过度使用的浪费。
学校篇:节约用水的方法
通过学校篇,以学校为单位进行节约用水行动,从学校普及到社区,共同推进节约用水的宣传和实践。
1
提倡自来水,不购买桶装水
鼓励学校师生饮用自来水,减少购买桶装水的包装和资源浪费。
2
பைடு நூலகம்
善用二次利用水
推广学校使用二次利用水,如厕冲水、植物浇水等,减少水资源的浪费。
小学三年级〈节约用水〉主题 班会课件
通过本主题班会课件,引导学生认识节约用水的重要性,养成良好的用水习 惯,从点滴开始为未来共同呼吁节水行动。
小学主题班会《节约用水》课件
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小学主题班会《节约用水》课件1、导入(5分钟):通过引入一些有关水资源的问题或图片,引发学生对水资源的思考和兴趣。
引述一些与节约用水相关的数据,让学生了解当前水资源紧缺的情况。
2、目标呈现(5分钟):简要介绍本次班会的主题:“节约用水”以及为什么节约用水对环境和社会的重要性。
提出本次课的目标,即让学生认识到节约用水的重要性,并能够针对日常生活中的具体场景提出节约用水的方法。
3、搜集汇报有关水的资料(10分钟)明确水资源的重要性1、水的用途(ppt)师:水和我们的生活息息相关,平时都有哪些地方离不开水呢?生:1:水可以用来洗衣服师:水仅仅是可以洗衣服吗?生活中许多物品的清洗都离不开水,比如:水果、蔬菜、汽车等等。
生2:水还可以发电师:你知道的可真多生3:小树、小花生长需要水师:你很善于观察生活生4:人平时也要喝水师:是的,人类想要维持生命必须有水,人不吃饭只喝水,可以活10天左右,可是,如果不喝水,最多活七天,可见水对我们来说有多么重要。
4、(板书)资源分享(10分钟):让学生自由讨论和分享自己在日常生活中节约用水的经验和方法,鼓励他们积极参与。
提供一些可行的节约用水方法,并讨论它们的有效性和可操作性。
5、总结归纳(5分钟):对本次班会的内容进行总结,强调节约用水的重要性以及每个人都可以为保护水资源做出贡献。
鼓励学生将所学的知识和方法应用到实际生活中,并鼓励他们传播节约用水的理念。
结束语(2分钟):表扬学生对本次班会的积极参与和贡献,鼓励他们在日常生活中养成节约用水的好习惯。
提醒学生将所学的知识和方法与家人、朋友分享,一起行动起来保护水资源。
小学生节约用水主题班会PPT课件
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节水小常识
1、淘米水可以用来洗菜,洗菜 的水可以用来冲马桶。
2、洗澡时,涂香皂的时间要关 水龙头,冬天淋浴时,可以站 在大桶里,让大桶接水,这样 既暖和又可以用洗澡水冲马桶。
3、发现漏水应及时修理,在公 共场所看到漏水应想办法报修 相关负责部门。
4、洗衣:用洗衣机洗少量衣服 时,水位不要太高;漂洗时不 要开大水龙头冲,应用一盆水 仔细漂洗。
同学们,水是生命之源,水与我们生活密切相关, 没有水就没有生命,没有水就没有我们快乐的生 活。 节约用水已经刻不容缓,我们不但自己要节约用 水,还要向我们身边的人宣传节水的意义与方法, 让所有的人都能珍惜水源,爱护环境。 让我们用心,用行动,去呵护这个美丽的地球!
备用工具&资料
•水是生命的源泉,任何生物体都离不开水。 •1.水与生命的起源密切相关。正是在原始海洋中产生了 最简单的原始生命形式。
鱼类80—85%
蛙78%
高等植物 60—80%
哺乳动物 60%-70%
人类与水
生活用水 饮用、洗衣、做饭
农业用水 种植、水产、饲养
工业用水 钢铁、化肥、橡胶 ......
地球真是个水球吗?
70%
注意! 这是70%的面积覆盖! 地球有多少水?直径1384公里的水球而已!
这个小小的水珠!
这个小小的水珠就是地球上所有的水资源。 其中97%是海水,淡水仅占2.5%。 这2.5%淡水里面,大部分还是冰川、积雪、大气和深层地下水等暂时无 法利用的资源。 直观地说--如果把地球的总水量平均分成100份,海水大约占97份,在不 足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水还不到1份。
干旱的大地
痛心疾首
缺水的中国
原来淡水资源是有限的!那么我们中国呢?
节约用水保护水资源 课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版
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• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”; • 牢固树立节约用水、文明用水意识,宣传节水洁水理念,传播节水经
验知识;
• 倡导节水惜水行为,营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任,争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯,从点滴做起,自觉节 水护水,随时关紧“水龙头”,杜绝“自 流水”“长流水”,能循环用循环用、能 重复用重复用,优先使用再生水,努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德,争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动,制止用水不良现象; 发现水管漏水,及时报修;发现水表损坏, 及时报告;发现浪费水行为,及时劝阻; 制止“跑、冒、滴、漏”,杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水;
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去;
0.5%
地球上仅0.5%的水, 可用作淡水。
当今世界,每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水,也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题,每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家?
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水:
• 按需取水,不可多取浪费; • 外出自带水杯,少用公共
水杯,减少清洗用水;
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水:生活用水:源自• 清洗餐具前先擦去油污,
减少洗涤用水;
• 收集利用洗菜水和淘米水;
• 适量使用洗涤剂,减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材,不
小学生节约用水教育主题班会课件PPT

01
水资水知识
实践方法
节水知识
教育课件内容有限
实践方法
节水技术
教育课件内 容滞后
教育课件更新缓慢
教育课件 内容滞后
教育课件 内容滞后
水资源的珍贵性:不可替代性
1.节约用水教育从小抓起
小学生处于习惯养成的关键期,通过节约用水教育课件培养节水习惯,能形成长期影响,对国家水资源保护至关重要。
3.节水行动影响家庭
小学生节水行动将影响家庭,促进家庭节水,降低水费支出,实现家庭经济的可持 续发展。
03
家庭节约用水方法
家庭节约用水方法:减少洗澡用水
减少洗澡时间
使用节水器具
间隔洗澡
宣传与教育
01
缩短洗澡时间至5分钟, 相比10分钟可节省约 50%用水量,快速且 高效。
02
采用节水淋浴头,每 分钟流量降低20%, 长期下来节水效果显 著。
节水宣传效果显著
据研究,经过节水教育的 小学生,家庭用水量可减 少20%。通过小手拉大手, 推动全社会节水行动。
谢谢观看
Thank You
汇报人:林老师 2024.03.27
培养小学生节水意识,可塑造未来社会的节水文化,每人每天节约一滴水,积少成多效果显著。
3.节水设施在学校的实际应用
学校安装节水龙头和节水马桶,可明显减少用水量,数据显示,年节水量可达5000立方米。
4.节水教育与实际操作的结合
通过节水实践活动,小学生能更直观地了解节水设施的作用,促进节水意识的形成。
节水宣传和教育推广
03
每两天洗一次澡,相 较于每天洗,每周可 节省20%的总用水量。
04
通过课堂教育,让学 生养成节水习惯,并 将节水意识传递给家 庭,扩大节水效果。
小学主题班会--节约用水ppt课件

家庭节水小窍门
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3 在洗车时,改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论:如何节约用水
讨论:如何节约用水
讨论:如何节约用水
当我们从路边经过洗手池,看见有 几个水龙头在“滴答,滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧,这是很简单 的事情,何必让干干净净的水白白浪费 呢?
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在"心" 字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵 护,节约每一滴珍贵的水资源。
水有许多种类
海水
淡 4
我们人类居住的地球表面, 约70%被海洋覆盖,淡水只 有2%左右
在所有淡水中,87%又储存于 两极冰川与永久性“雪盖”中, 人类难以利用
离开了水,我们就无法生活下去; 动物也要喝水、用水,离开了水就不能生存; 植物的生长也离不开水; 海上运输、长江的运输离不开水; 水力发电离不开水; 工厂生产离不开水; 离开了水,人、动物、植物都不能能够生存。
缺水的日子
缺水的日子
干旱的土地
长时间没有水喝, 已经没有力气 了...
植物干枯
因为没有水, 很多植物缺水而死
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少,浪费可不好。 如果不节约,后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水, 洗脸、刷牙要用水, 洗菜、做饭、洗衣服要用水, ......
缺水的日子
美丽的水,没有它,我们会怎样?
小学三年级〈节约用水〉主题班会课件
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ABCD
合理安排洗衣、洗碗等活动
在洗衣、洗碗等活动时,尽量集中时间进行,避 免分散用水。
定期检查水管、水龙头等设施
及时修复漏水等设施,避免浪费水资源。
学校节约用水的活动
01
02
03
04
开展节水宣传活动
学校可以开展节水宣传活动, 增强学生的节水意识。
安装节水器具
学校中可以安装节水龙头、节 水马桶等节水器具,减少水资
水资源的可持续利用
为了保障人类社会的可持续发展,必须采取措施保护水资源,实现 水资源的可持续利用。
02
浪费水的现象与后果
生活中浪费水的现象
01
02
03
长时间打开水龙头
在洗手、刷牙、洗碗等日 常活动中,不自觉地让水 龙头长时间流水。
过度用水
在洗澡、洗车、浇花等场 合,不恰当地使用大量的 水,造成不必要的浪费。
节水教育的方式与途径
课堂教育
在相关课程中融入节水知识,如科学 课、社会课等,让学生在学习过程中 了解节水的重要性。
实践活动
组织学生参与节水实践活动,如参观 节水设施、开展节水主题的社区服务 等,让学生在实践中体验节水的重要 性。
节水教育的目标与意义
培养良好习惯
通过节水教育,帮助学生养成良好的用水习惯, 提高节水意识。
小学三年级〈节约 用水〉主题班会课 件
目 录
• 节约用水的重要性 • 浪费水的现象与后果 • 节约用水的措施与方法 • 节水意识的培养与教育 • 节约用水的实践与行动
01
节约用水的重要性
水资源的珍贵性
地球上的水资源有限
地球上的水资源总量约为 1.386×10^18立方米,但可用于人类 的水资源仅占全球总水量的2.5%,且 分布不均。
关于节约用水的小学主题班会PPT

有限的水资源
地球上的水资源是有限的 ,大部分是咸水,可用于 人类生活的淡水资源仅占 2.5%。
水资源的分布不均
不同地区的水资源分布极 不均衡,有的地方水资源 丰富,有的地方极度缺乏 。
人类生活离不开水
饮用
水是人体的重要组成部 分,是维持生命的基本
需求。
农业灌溉
水是农业生产的必要条 件,用于灌溉作物。
01
通过这次班会,学生们将把节水意识带回家中,影响家庭成员
,进而提高全民节水意识。
推广节水技术和方法
02
随着科技的发展,更多高效、环保的节水技术和方法将被应用
到生活中,为解决水资源短缺问题提供更多可能。
完善节水法律法规
03
政府将出台更加严格的节水法律法规,规范用水行为,促进水
资源的合理利用和可持续发展。
关于节约用水的小学主题 班会
汇报人:XXX
202X-XX-XX
CATALOGUE
目 录
• 节约用水的重要性 • 浪费水的现象和危害 • 节约用水的措施和方法 • 宣传节约用水的意义 • 班会总结与展望
01
CATALOGUE
节约用水的重要性
水资源的珍贵性
01
02
03
水是生命之源
水是地球上所有生物生存 的基础,没有水就没有生 命。
在浇花和清洁时,有时会使用过多的 水,造成不必要的浪费。
家庭中的浪费水现象
长时间洗澡、洗车
在洗澡或洗车时,如果时间过长,会使用过多的水。
漏水或忘记关水
家庭中有时会出现水管漏水或忘记关水龙头的情况,导致水资源浪 费。
浇花、清洁用水过多
在家庭中浇花和清洁时,有时也会使用过多的水。
学生节约用水主题班会PPT (14)
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清洗蔬菜时,尽量放入到盛水容器中,并调整清洗顺序, 如:可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥,然后再进行清 洗;先清洗叶类、果类蔬菜,然后清洗根茎类蔬菜。
不用水来帮助解冻食品。
小学生节约用水主题课件
--和平生态 共护家园--
400座城市
供水不足
在32个百万人口以上的特大城市中 有30个城市长期受缺水困扰。
WATER CONSERVATION
110座城市
严重缺水
WATER CONSERVATION
46个重点城市 14个沿海开放城市
45.6% 9个
北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。
但人均水资源量仅为 水国家”。
--和平生态 共护家园-PART-04
水是生命之源,有了水,我们的星球才有了蔚蓝,有 了水,我们的世界才能生机盎然
WATER CONSERVATION
• 水是地球的母亲,地球是我们的母亲。 • 小小水滴,用途大大;人人珍惜,回馈丰丰。 • 节约水, 不仅是一句口号, 更是一种行动。 • 一花一草一世界,一水一河一地球 • 一人节水一小步,人人节水一大步
WATER CONSERVATION
WATER CONSERVATION
9、马桶
1. 马桶:应安装可随手控制出水量的马桶配件,大便、小便可用不 同的水量冲洗。
2. 未采用节水配件的普通马桶,可在水箱中放入一支可乐瓶或将浮 球杆向下弯15度,可减少水箱的储水量,进而减少每次冲水量。
3. 不要把烟灰、剩饭、废纸等倒入马桶,因为用水冲掉它们可能要 冲几次。
1. 如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大 可乐瓶,以减少每一次的冲水量。
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显身手
你能拟一条节约用 水的标语吗?
再见
此物真稀奇, 越洗越有泥。 不洗可以吃, 洗了吃不得。
(打一液体)
水的分类
• 水可以分为两大 类:淡水,海水 (咸水)。 水在 自然界占的比例 是:海洋水占 96.53%,大气水 占0.001%,陆地 水占3.5%。
• 人类可用的淡水资源占的比例很小,而 人类目前比较容易利用的淡水资源比例 更小,主要是河流水、淡水湖泊水以及 浅层地下水。
科学在线
• 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 产、工业生产和人民生活。 • 虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于 人口众多,每人平均占有的淡水资源是世界 人均水平的百分之二十五,全国大多数地区 都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个 大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水。 同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪 费十分严重。
致工 鱼业 塘废 污水 染导
原油泄漏导致生物 大量死亡
生活垃圾乱倒乱放导致水污染
水资源危机
湖泊酸化使大量生物死亡
看看这片干渴的土 地,和这片土地上 的人们……
国家节水标志意义
• “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球 生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示 节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动 手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征 滴水汇成江河。
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿 立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列 世界第四位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世 界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中 国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年,全国淡水取用量达到 5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供 应量4700亿立方米的约1.2倍。 中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒,这不是危言耸听,而是 客观存在的事实。80年代以来,中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国, 情势越来越严重,对农业和国民经济已经带来了严重影响。 中国水资源的分布情况是南多北少,而耕地的分布却是南少北多。 比如,中国小麦、棉花的集中产区——华北平原,耕地面积约占全国 的40%,而水资源只占全国的6%左右。水、土资源配合欠佳的状况, 进一步加剧了中国北方地区缺水的程度。
水有哪些用途?
浇灌
饮用
生产Biblioteka 人类的生存和发 展都离不开水!海水和淡水
如果把地 球的总水量平 均分成100份, 海水大约占97 份,在不足3份 的淡水中,冰 又占了2份,可 供利用的淡水 还不到1份。请 将海水、冰和 可供利用的淡 水的份数在下 图中用不同的 颜色表示出来。
海水
冰
可供利用的淡水