中国民间美术欣赏PPT课件

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人美版高中美术鉴赏《中国民间美术》课件

人美版高中美术鉴赏《中国民间美术》课件

符号:
万字不断头
古钱
如意头

老虎 松鹤 牡丹花 瓶、如意
高贵、神圣、传统 避邪----长青、松鹤延龄 花开富贵
平安如意
吉祥如意
国传统节日的民俗活动中, 会出现哪些民间美术作品?
春节 元宵节 年画、剪纸、春联、
庆贺元宵节的花灯、纸扎
端午节
中秋节
端午节悬挂的天师符,钟馗像、 及龙舟彩船
面塑
“面花”城里人叫“面塑”或 “捏面人”。 是用面捏制成的民间艺术品 它普遍流行于我国以吃面食 主的北方。 起源于民间祭祀动中用面塑带 替宰杀牛等动物的习俗。
三、综合
皮影
皮影是我国民间 工艺美术与戏曲 巧妙结合而成独 特艺术品种。
皮影表演
香囊
端午节香包
木雕面具
面具表演
陕 西 木 勺 面 具
特 点
民间美术特点
一,具有民族特色
民 间 美 术 欣 赏
二,色彩艳丽
民 间 美 术 欣 赏
三,有很强的实用性
民 间 美 术 欣 赏
四,有很强的象征性
桃--- 长寿 鸳鸯-- 夫妻恩爱 喻意: 牡丹---富贵 石榴,葡萄--- 多子
树叶有虫 民 间 美 术 欣 赏
谐音:喜鹊梅花
连年有余
马上封侯
中国民间美术
中国民间美术
概念:
民间美术是广大农村劳动人民为 满足自身精神生活的需要而创作, 并在他们自己当中应用和广泛流传 的美术作品。(以下作品是民间美 术的有)
一平面造型
剪纸 木刻版画 刺绣织锦 印染花布 民间绘画

二立体造型
木雕 布制品 石雕 泥塑 砖刻 陶瓷 面塑...
刺绣 布玩具

人美版高中美术-《美术鉴赏》第16课《美在民间永不朽中国民间美术》课件(共49张PPT)

人美版高中美术-《美术鉴赏》第16课《美在民间永不朽中国民间美术》课件(共49张PPT)



? 湘 绣
中国有四大名绣, 你知道是哪些吗?
蜀绣
——中部湖南省的“湘 绣” ——西部四川省的“蜀绣” ——南部广东省的“粤绣” ——东部江苏省的“苏绣” 合称为中国"四大名绣"。
粤绣
苏绣
我国少数民族中蕴
藏的民间美术种类繁多, 风格各异,已经成为了 中国民间美术中最重要 的部分。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
——皮影戏
腾冲皮影艺人 刘永周
——以“堪称一绝”的皮影制
作与表演,被云南省文化厅授予 “云南省民族民间高级美术师”称 号,其家乡固东镇被文化部命名 为“中国民间艺术(皮影)之乡”。
刘永周制作的皮影靠子
雕塑
根据材质分为:
石雕 砖刻 木雕 泥人 面人 面塑
石雕
陕西 炕头狮 ——石狮子在民间为镇宅 避邪之物,民间石狮用料 粗廉,造型稚拙、古朴, 雕刻简约。
——年画的题材内容丰 富,种类繁多,虽然如 今已不常见,但在我国 部分农村依然保持着贴 年画的风俗。下面我们 来欣赏不同类型的年画 作品,感受中国民间美 术的亲切和生活的美好。
六神(天、地、灶、
仓、财神及粥马温)
图像
——主要用于敬神活
动,以祈来年幸福康泰。
赐福生财灶王
祝福祈祥图
一 团


连(莲)年有余(鱼)


结婚用的喜花 祭纸
?深层精神内涵
有扣
生碗
殖是 崇民 拜间 的的 含喜
民 间 美 术
义花 欣
。, 赏


在 洞


多彩的民间美术课件(共21张PPT)

多彩的民间美术课件(共21张PPT)
色彩?
给你怎样的感受?
多彩的民间美术
多彩的民间美术
这是什么?
拴娃石
多彩的民间美术
欣赏第一页的《生命花树》和本课其他的民间美术作品, 从形象、色彩、图案、 寓意、用途等方面进 行评述。
多彩的民间美术
1、我了解民间美术是人民喜 闻乐见的艺术。 2、谁描述得最清晰?哪位同 学评述得最全面?
蓝印花布
皮影
多彩的民间美术
大胆地“讲”
分析这些民间美术作 品,有哪些相同之处? 又有什么区别?
多彩的民间美术
夸张 变形 装饰
你觉得民间美术中的狮子,和生活中的狮子哪里不同?
用了哪些表现手法?
多彩的民间美术
地域、文化、方法有所差异
泥塑花狮(陕西) 面花狮子(山西)
同样在表现狮子,是什么原因使它们在造型上有所不同呢?
多彩的民间美术
这两张剪纸有什么特别之处吗?
人面蛙
狮子
多彩的民间美术
人面蛙
仔细观察人面蛙是怎么创作出来的?
多彩的民间美术
民间剪纸艺人运用夸张的手法, 创作出极富想象力的综合形象。
剪纸中的狮子利用了什么方法,表现得这么顽皮可爱?
多彩的民间美术
由剪纸衍生了……
刺绣










陶瓷装饰



义务教育教科书·美术 三年级上册 第17课
多彩的民间美术
吉 福

点击图片 这些小动物造型,你知道代表什么意思吗?
+
吉庆有余
+
+
耄耋(m à o di é )富贵
你 又 能把 想这 到些 什图 么案 ?组

新人教版九年级上册美术课件-5.1 民间美术的主要种类(共19张PPT).ppt

新人教版九年级上册美术课件-5.1 民间美术的主要种类(共19张PPT).ppt

。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
布置作业:
同学们课后亲自尝试制作一下,剪纸、泥 塑、刺绣等手工艺品。
谢谢观赏
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
苏州桃花坞
天津杨柳青年画
中国民间美术的种类
绘画。其中包括版画、年画、建筑彩画、壁 画、灯笼画、扇面画等 。
山东潍坊杨家埠
四川绵竹年画
中国民间美术的种类
刺绣染织。包括蜡染、印花布、土布、织锦、 刺绣、挑花、补花等。
中国民间美术的种类
玩具。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹 制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。
民间美术的主要种类
什么是中国民间美术?
由中国人民群众创作的,以 美化环境、丰富民间风俗活动为 目的,在日常生活中应用、流行 的美术。
我们所了解的民间美术主要 有哪些种类?
中国民间美术的种类
剪纸。包括窗花、礼花、刺绣、刺绣花样、挂笺等。

《多姿多彩的民间艺术》PPT课件(第1课时)

《多姿多彩的民间艺术》PPT课件(第1课时)

02 畅游地图,认识民间艺术的分布
游戏规则 ①分发小红旗,每面旗子代表一种民间艺术。 ②在地图上找到这些民间艺术产生的地区。 ③在相应的位置插(贴)上小红旗。 比一比哪个小组又快又对地插好旗子。
03 合作学习,感受民间艺术的魅力
结合课前搜集的资料,以小组为单位交流民间艺术。
①每个同学都要畅所欲言,交流自己搜集的资料。 活 动 ②合理分工,思考如何进行小组汇报展示。 要 求
③时间为5分钟,时间一到,活动即结束。
03 合作学习,感受民间艺术的魅力
漆线雕
04 欣赏微课,体悟民间艺术的智慧
民间艺术源于生活,又高于生活,是老一辈艺术家用自 己的智慧和汗水创造出来的,是我们引以为傲的民族文化, 正因为有他们的付出,才有我们如此多姿多彩的民间艺术。

谢 观

第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
11 多姿多彩的Leabharlann 间艺术第1课时-.
01 展示图片,了解民间艺术的种类
民间艺术交流会
01 展示图片,了解民间艺术的种类
什么是民间艺术? 你能不能说一说自己的理解?
• 民间文学
• 民间音乐
• 民间舞蹈
• 民间美术
• 民间工艺
01 展示图片,了解民间艺术的种类
02 畅游地图,认识民间艺术的分布

《中国民间美术》——面塑课件PPT

《中国民间美术》——面塑课件PPT
一、陶泥概述 陶泥即陶土,是指因含有铁质而带有黄褐色、灰白色、红 紫色等色调,具有良好的可塑性的黏土。 目前,学校、幼儿园进行手工教学时所用的陶泥主要是软 陶泥(见图4-2至图4-3),软陶泥最早产生于德国,并逐渐传 布整个欧洲,后经日本传至中国。软陶材料具有无毒、无味、 无刺激的特点,因而也是一种安全的、无害的环保材料。由于 软陶泥可塑性强,色彩丰富,具有很强的表现力,因此可以最 大限度地满足人们的创意和制作要求。从外形上看,这种黏土 的小包装极其类似于橡皮泥,而在烘烤之前的玩法上也与橡皮 泥有很多相似之处。
元宵节又是灯节,北方及淮河流域的不少地 方有捏面灯的习俗。
第三节 面塑的制作工艺
一、面塑配方 配料:面粉250克,糯米粉100克,盐30克,防
腐剂30克,开水适量,蜂蜜25克,(香油)甘油25 克。
制作:将面粉、糯米粉、盐、防腐剂放在盆中和匀, 再徐徐倒入开水并用筷子搅拌,然后将面团反复揉
婚庆面塑鸳鸯
山东面塑
山东面塑
山西面塑
临汾面塑
陕西面塑
洛川面塑
陕西面塑
河南面塑
二、面人
面人是用于收藏观赏的面塑。
分布:山东、北京、上海 ——山东的面人 李(李俊兴)、北京的面人汤(汤志博)、 上海的面人赵(赵阔明),三派各具特色。
潍坊赵日文
三、面灯 面灯是民间面塑艺术的一种。农历正月十五
五、幼儿园面塑活动的开展
2.中班:中班幼儿已经具有初步的半立体造型意 识,教师引导幼儿发现不同事物的形态特征、事 物的简单情节、人物动态、事物间的某些细节关 系.可结合幼儿喜欢饲养的小动物进行描述、交流。 在活动中让幼儿学一学大象走、小猫伸懒腰,说 一说自己家的小狗喜欢干什么等,从而使幼儿感 悟小动物的神态、动作及性格特征。再鼓励幼儿 运用塑造的方法表现自己喜欢的小动物,启发幼 儿抓住主要特征进行塑造。

《中国民间美术》——面塑课件PPT

《中国民间美术》——面塑课件PPT
元宵节又是灯节,北方及淮河流域的不少地 方有捏面灯的习俗。
第三节 面塑的制作工艺
一、面塑配方 配料:面粉250克,糯米粉100克,盐30克,防
腐剂30克,开水适量,蜂蜜25克,(香油)甘油25 克。
制作:将面粉、糯米粉、盐、防腐剂放在盆中和匀, 再徐徐倒入开水并用筷子搅拌,然后将面团反复揉
四、幼儿园面塑活动的特点
2.中班阶段(4-5岁)。中班幼儿在小班塑造的基础 上,初步具有了立体造型的意识。中班初期,他们 主要以图画式的半立体形式表现事物,成为浮雕式 作品。在中班后期的幼儿面塑活动中,由于幼儿对 事物的观察、了解、概括能力的提高,以及幼儿的 手部精细肌肉的发育和手眼协调能力的增强,同时 还学会一些基本的手工工具和材料的使用方法,他 们会用合成的方式组合一些复杂的物体。(花馍、老 虎、船点、花篮)
四、幼儿园面塑活动的特点
3.大班幼儿(5-6岁)。大班幼儿塑造、表现主题的 技能,都逐步发展起来,运用面塑表现情感的 能力也大大提高。这一时期,由于儿童手部精 细肌肉的发育,手眼协调能力的增强,能熟练 地掌握一些基本的手工工具和材料的使用方法, 因此他们的表现欲望更强烈,喜欢用面塑表达 自己的意愿和情感体验。大班后期,经过教师 的引导,他们能够比较完整地表现物体的主要 部分,比如棒上面塑。作品整体性,故事性,场 景化(《西游记》人物、《小蝌蚪找妈妈》故 事)
五、幼儿园面塑活动的开展
2.中班:中班幼儿已经具有初步的半立体造型意 识,教师引导幼儿发现不同事物的形态特征、事 物的简单情节、人物动态、事物间的某些细节关 系.可结合幼儿喜欢饲养的小动物进行描述、交流。 在活动中让幼儿学一学大象走、小猫伸懒腰,说 一说自己家的小狗喜欢干什么等,从而使幼儿感 悟小动物的神态、动作及性格特征。再鼓励幼儿 运用塑造的方法表现自己喜欢的小动物,启发1.小班阶段(3-4岁)。小班幼儿在塑造技能上处于 原始性体验、感知阶段。由于这个年龄幼儿的手部 肌肉的发育不够成熟,认识能力有限,因此他们在 塑造时并没有明确的目的,只是无目的地玩面,在 任意拍打、摆弄的过程中,偶然发现自己塑造的形 象与生活中的一些物品相像,于是进行命名。在小 班的后期,幼儿由无目的的动作逐渐转为有意义的 尝试。他们常常在塑造前就宣称要做个什么,然后 着手塑造。他们依据自己在日常生活中观察到的实 物和游戏中玩耍的小玩具,有目的地设计一些简单 的物体形象。(水果、蔬菜、卡通动物)

《多彩的民间美术》PPT课件

《多彩的民间美术》PPT课件
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
————王桂英
单色剪纸通常所 表达象征的热烈吉 利的大红纸剪成。
染色剪纸是用白 粉纸或宣纸剪出形 象后,用需要颜色 点染而成。
套色剪纸是用不同 颜色根据不同的装饰部 位。制套色而成,形成 五彩缤纷的效果。
————
年画
春节时农家张贴木版画,以满足纳福迎祥、万象更新的民俗需要。 年画有多种的色套印和印、绘结合等方法,以线造型、以色相辅, 题材丰富。
.
__

玩具艺术
风筝。以细竹扎成骨架,糊上纸张或丝织品并施彩绘(手 绘、木板彩印),系以长线,利用风力放飞到空中。
泥玩具。喜用大红、翠绿、桃红等色,并且注重墨线纹饰, 色彩强烈。
布玩具。用布做外壳的软雕塑,多为动物造型,上面饰有布 贴、挑花、绣花或手绘花,造型憨厚可掬、稚拙可爱。
活动玩具。靠人操作而发挥其功能的工具。
刺绣
主要用于服装、鞋子、帽子、枕头、帐 帘、及钱包、香包等。 常以剪纸为底样,造型质朴、大方、色 彩上采用原色对比,平面色块的运用是 彩色过渡有跳跃感,显得鲜亮而有喜庆 气氛。 刺绣者往往根据所做物件构图,草原适 形造型的方法大刀饱满、对称、均衡等 审美要求。
——————
民间雕塑
石雕、砖刻。用料粗糙,造型稚拙、古朴,雕刻简约。砖 刻构图饱满、风格古拙、雕镂精巧。 木雕。多为建筑装饰。 泥人、面人。用泥和面为材料捏塑的摆设于几案上的艺术 品题材多位神话、历史、曲艺故事中的人物造型。 面塑。俗尘“面花”“礼馍”。用发面塑造各种生物形象, 娃娃及神话、戏曲任务,塑造好后蒸熟定型,形象丰满而 富有光泽。
多彩的民间美术
民间美术主要有哪些?
年画 剪纸 刺绣 民间雕塑 玩具

中国民间美术欣赏ppt课件

中国民间美术欣赏ppt课件
③所谓民间美术是强烈体现着民族性和地 方性的。
④它的创作和流传方式是集体的,它与宗 教、风俗有密切联系
2021/3/22
4
年画
我国历史悠久,物产丰富,文化繁盛,手 工艺美冠天下,名家备出,曾有过文征明、 唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客, 其文化底蕴、积淀深厚,年画深受其影响, 追溯起来千年历史。明代时,出现了木刻 年画,清,雍,乾里,山塘街及桃花坞一 带作坊达50多家,盛极一时。
2021/3/22
8
《上海火车站》
桃花坞年画题材内容相当丰富,除了一些吉祥喜庆之作外,还有小说戏剧 类、祈福避灾类、风俗时事类,比如这一幅《上海火车站》就是反映当时 新事物的一幅风俗画。
2021/3/22
9
四大名绣
2021/3/22
10
苏绣
苏绣的发源地在苏州吴县一带,现已遍布 很多地区。清代是苏绣的全盛时期,真可 谓流派繁衍,名手竞秀。苏绣具有图案秀 丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色 彩清雅的独特风格,地方特色浓郁。绣技 具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。
2021/3/22
13
2021/3/22
14
玩具
每个人的童年几乎都是由各种玩具随着成 长的,民间玩具充满了人们对儿童深沉的 爱和美好的祝愿,我国的民间玩具历史悠 久,因地制宜,就地取材,通过加工制作, 使之成为精美的民间艺术品。
2021/3/22
15
2021/3/22
16
编织
在我国辽阔的土地上各种竹、藤、草、玉 米皮遍地都是,劳动人民充分利用其材质, 巧妙编织出造型优美的盘、篮、鞋、席等 实用美观的工艺品,在我国南方的竹编, 劳动人民利用竹材的皮和簧不同泽,竹、 幂的宽和窄,编插技法制成不同的竹制品, 造型美观,而耐用的整体形态达到静中有 色,粗中有细,硬中有柔的艺术效果。

精美绝伦的传统工艺中国古代工艺美术欣赏ppt课件

精美绝伦的传统工艺中国古代工艺美术欣赏ppt课件
精美绝伦的传统工艺 --中国古代工艺美术欣赏
精品课件
什么是传统工艺?它有什么特点?
传统工艺是一门以手工方式制造生活用品和 美化生活环境的传统艺术。
实用 美观
精品课件
精品课件
一、陶瓷器
陶器和瓷器的总称。
1.陶器和瓷器的区别
一、烧成温度不同 陶器烧成温度一般都低于瓷器,最低甚至达到800℃以下,最高可达1100℃左 右。瓷器的烧成温度则比较高,大都在1200℃以上,甚至有的达到1400℃左右。 二、坚硬程度不同 陶器烧成温度低,坯体并未完全烧结,敲击时声音发闷,胎体硬度较差,有 的甚至可以用钢刀划出沟痕。瓷器的烧成温度高,胎体基本烧结,敲击时声 音清脆,胎体表面用一般钢刀很难划出沟痕。 三、使用原料不同 陶器使用一般黏土即可制坯烧成,瓷器则需要选择特定的材料,以高岭上作 坯。烧成温度在陶器所需要的温度阶段,则可成为陶器。
精品课件
哥窑粉青釉瓷炉
哥窑瓷特点:裂纹, 有冰裂、梅花片、 墨纹、细碎纹等形 状。
精品课件
灰青釉
精品课件
粉青釉
这件雍正斗彩天球瓶 高52.2厘米,口径11.5厘米,底径 16.5厘米。整器形体高大,端庄秀 美,釉质滋润明亮,纹饰布局繁 密,绘制工细,色彩明艳。
团花具有装饰性强、灵活性 多样的特点,团花纹除花卉外, 还有团龙、团凤、团蝶和团螭 (chī )纹等,清代雍正时期团花 纹最精致。
的顶峰。
精品课件
2.我国瓷器生产与商代,在宋代和清代 形成两次高峰
宋代是我国瓷业发展史上的一个繁荣时期,瓷窑遍布全国各地。 宋代五大名窑是指官窑、哥窑、汝窑、定窑、和钧窑。
清朝时期陶瓷文化,清朝中国瓷器可谓登峰造极。康熙的青花、 五彩、三彩、等装饰品种,雍正的粉彩、斗彩、青花等,粉润柔 和,朴素清逸。乾隆的制瓷工艺,精妙绝伦、鬼斧匠工,前无古 人
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2019/8/22
8
《上海火车站》
桃花坞年画题材内容相当丰富,除了一些吉祥喜庆之作外,还有小说戏剧
类、祈福避灾类、风俗时事类,比如这一幅《上海火车站》就是反映当时
新事物的一幅风俗画。
2019/8/22
9
四大名绣
2019/8/22
10
苏绣
• 苏绣的发源地在苏州吴县一带,现已遍布 很多地区。清代是苏绣的全盛时期,真可 谓流派繁衍,名手竞秀。苏绣具有图案秀 丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色 彩清雅的独特风格,地方特色浓郁。绣技 具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。
2019/8/22
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2019/8/22
18
剪纸
• 剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创 作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工 具有别,但创作出来的艺术作品基本相同, 人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术, 其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。 其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、 布、皮、革等片状材料。
• 作品不但远播海内外,还对日本“浮世绘” 产生了深远的影响。
2019/8/22
5
2019/8/22
6
2019/8/22
7
《一团和气》
这是桃花坞年画中影响极深, 流传很广的传统代表作画面 呈圆型。中央是头戴红花, 扎羊角发髻,活泼天真,憨 态可掬有似稚童,又似老妪 的笑脸,身穿锦团服饰,颈 佩长命富贵银锁,手棒《各 气吉祥》卷轴,给人喜气洋 洋,富足堂皇的感觉。在构 图形象塑造上特意呈圆型, 寓意“团圆”“圆满”,表 达了人们在新春佳节中盼望 家庭和睦,生活幸福,诸事 顺道的良好的愿望。
中国民间美术欣赏
10级美教 李异
2019/8/22
1
玩 具 编 织




2019/8/22
年 画 刺 绣
2
民间美术的特点
• ①民间美术是相对于专业而言的,它们的 创作基本上是从事物质生产的劳动人民。 这些作品是劳动人民创造的。
2019/8/22
3
• ②民间美术存在于人民的日常生活、节日 活动、祭祀活动中,反映劳动人民的思想、 情感和美的观念。
• ③所谓民间美术是强烈体现着民族性和地 方性的。
• ④它的创作和流传方式是集体的,它与宗 教、风俗有密切联系
2019/8/22
4
年画
• 我国历史悠久,物产丰富,文化繁盛,手 工艺美冠天下,名家备出,曾有过文征明、 唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客, 其文化底蕴、积淀深厚,年画深受其影响, 追溯起来千年历史。明代时,出现了木刻 年画,清,雍,乾里,山塘街及桃花坞一 带作坊达50多家,盛极一时。
2019/8/22
11
湘绣
蜀绣 粤绣
2019/8/22
12
风筝
• 相传已有三百多年历史。清《帝京岁时记胜》 记载了当时倾城男女“各携纸鸢”,清明扫墓 后施放较胜的盛况。近人沈太侔《春明采风 志》载:“常行沙燕,一尺以至丈二,折竹结 架,作燕飞式,纸糊,绘青蓝色,中按提线三 根,大者背着风琴或太平锣鼓,以索绕,顺风 放起,昼系线条,夜系红灯,儿童仰首追逐, 以泄内之积热,盖有所取意也。三尺以上,花 样各别,哪咤、刘海、哈哈三圣、两人闹戏、 蜈蚣、鲇鱼、蝴蝶、蜻蜓、三阳开泰、七鹊登 枝之类。其最奇者,雕与鹰式,一根提线翔空 中,遥睹之,逼真也。”北京风筝基本形式有 硬翅、软翅、排子、长串和桶形五种。
2019/8/22
19
2019/8/22
20
小结
• 了解什么是民间美术和民间美术的特点, 对我们伟大民族灿烂丰富的民间美术有所 了解 。
• 增加知识,增强民族自豪感,提高我们对 民间美术的审美能力,培养热爱民间美术 的情感。
2019/8/22
21
谢谢欣赏
2019/8/22
李异
22
2019/8/22
13
2019/8/22
14
玩具
• 每个人的童年几乎都是由各种玩具随着成 长的,民间玩具充满了人们对儿童深沉的 爱和美好的祝愿,我国的民间玩具历史悠 久,因地制宜,就地取材,通过加工制作, 使之成为精美的民间艺术品。
2019/8/22
15
2019/国辽阔的土地上各种竹、藤、草、玉 米皮遍地都是,劳动人民充分利用其材质, 巧妙编织出造型优美的盘、篮、鞋、席等 实用美观的工艺品,在我国南方的竹编, 劳动人民利用竹材的皮和簧不同泽,竹、 幂的宽和窄,编插技法制成不同的竹制品, 造型美观,而耐用的整体形态达到静中有 色,粗中有细,硬中有柔的艺术效果。
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