图书馆电子阅览室使用情况调查表

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关于我校图书馆电子图书利用情况的调查[精选]

关于我校图书馆电子图书利用情况的调查[精选]第一篇：关于我校图书馆电子图书利用情况的调查[精选]关于我校图书馆电子图书利用情况的调查同学您好：我们是重庆工商大学图书馆的工作人员，现在想了解一下同学们对校图书馆电子图书使用情况，希望您能认真配合我们的工作，谢谢您的合作。

1、您一般在哪里上网？A 寝室B 机房C 网吧D其他_____________2、您会在什么时候到图书馆网页上去搜索你需要的资料？A 平时学习时B 写文章缺乏材料时C 希望了解某个学科动态时D 别人委托您寻找资料时E 其他_____________3、您能在电子图书馆找到你需要的资料吗？A能B不能（请问您搜索的是哪方面资料）_____________4、您是在什么时候知道并了解图书馆提供的电子图书搜索服务？A大一B 大二C大三D大四E现在还不知道5、你是通过什么途径知道图书馆电子图书系统的？A 通过老师B通过同学C学校图书馆管理人员介绍D自己无意中发现6、您是否曾使用过图书馆的电子图书？A是B否（问卷结束）7、您使用电子图书馆的频率？A经常B较多C较少D很少8、您认为电子图书馆对您有帮助吗？A很有用B有用C有点用D没什么用9、您使用电子图书馆的目的？A查资料B兴趣阅读C休闲阅读D无明确目的10、如果电子图书要改版，您认为什么方面特别需要改进?A保持现状B完善总体知识构架C以财经类为主改进D扩大数量，跟进市场新书11、你可以熟练的使用图书馆的搜索引擎查找你需要的图书吗？A可以B不太熟悉C 完全不会12、在使用图书馆的搜索引擎查时你觉得它的使用方便吗？A方便，对我很有帮助B不好用，不太容易学会C很不方便我使用13、你觉得我们学校的电子图书馆的资料内容可以满足你的需要吗？A可以B勉强可以C没什么特别感觉D不可以E完全不能14、再次感谢您的合作，最后还想请您填写一下个人信息，以便我们分析汇总，我们承诺对您的资料予以保密，谢谢！性别：年级：调查员签字：调查时间：____________您认为在使用电子图书馆的过程中，令您不满意的地方是：第二篇：我校大学生对图书馆的利用情况调查我院大学生对图书馆利用情况调查——今天你读书了吗？摘要高校的图书馆是高校的信息资源中心，图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。

图书馆利用情况问卷调查

图书馆利用情况问卷调查第一篇：图书馆利用情况问卷调查图书馆利用情况问卷调查亲爱的同学：您好！这是一份关于同学们对图书馆资源利用情况的调查问卷，目的是为了了解目前我校学对图书馆的利用情况。

您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据，请花费一点宝贵的时间，仔细阅读题目后按您的实际情况如实作答！1.需要阅读或复习时时您通常会选择去（）A.宿舍B.教室C图书馆D其他2您每月去图书馆的频率（）A20次以上B10—20次C5—10次D5次以下3您去图书馆的时间段（）A8-10点B10-12点C12-14点D14-16点D16点以后4您去图书馆的目的（）A借阅图书B阅读C自习D上网E纳凉5您经常阅读的期刊类型（）A学术性B专业性C知识拓展性D考试辅导E娱乐性 6您借书的种类（）A计算机、网络B小说C经济学D社会学E外语教辅7您借书的频率（）A每月借一次B每月借两次8您在图书馆实际认真看书或复习时间有多少（）A 0%~30%B30%~60%c60%~90%D所有时间9您觉得图书馆什么时候人较多（）A一样B期末C考研D四六级时10您觉得图书馆那些方面需要改_______________________________________________ F进第二篇：图书馆问卷调查（范文）读者问卷调查安徽绿海商务职业学院读者问卷调查为了让更多读者了解图书馆、走进图书馆，促进馆藏的利用，便于图书馆及时了解读者对馆藏和服务的建议，进一步完善图书馆的各项建设和服务工作，更好地为全校广大师生的学习以及教学科研服务，图书馆特进行本次读者问卷调查。

请您于百忙之中客观真实地填写此份问卷，您所提供的每一项宝贵意见和建议，都必将成为我们努力改进的方向。

感谢您的支持和参与！20111日1、您到图书馆的目的？A 自习B 借阅书刊C 查找网络资源D 其他2、您一般是通过什么途径了解图书馆的？（A 入学教育B 图书馆读者指南C 同学之间互通消息D 直接咨询图书馆工作人员E 图书馆主页F 其他3、您每次利用图书馆是否能达到您预期的效果？（A 能B 大多数能C 很少能D4、您希望图书馆经常举办什么活动？多选（A 新书通报B 数字资源使用培训C Flash,word,excel等）D 学术报告E 如何利用图书馆的讲座5、希望获取图书馆没有的资源时多选（A 提请图书馆购买B 向校外求助 CD 放弃查找 E 其他______________6、（A 非常满意B 基本满意7、（A 20册以内册以上8、（A 不错B 不行9、（AC 电子期刊 D 电子图书E其他10、（AB 一般（3次/周）C 低（少于1次/周）11、（好C 一般D 不好12、图书馆馆员能否及时解答您的问题（A 能够B 基本能够C 不能13、您是否寻求馆员帮助解决您所需要而又找不到的文献资料（A 找过B 偶尔找过 C 没有找过14、您对图书馆哪些方面的服务比较满意多选（A 开馆时间B 服务态度C 借书服务D 阅览服务E 咨询服务15、您认为图书馆工作人员最应该在哪个方面做出改善？多选（A 现状很好B服务质量和效率C 服务态度D专业知识16、您认为有些读者不愿意向图书馆工作人员咨询的主要原因是什么？（1））））））））））））））））读者问卷调查A 害羞B 怕麻烦C 工作人员没有耐心D 态度不好E 不知道该问谁F其他17、您了解以下哪些图书馆资源？多选（）A 数据库B 电子图书C 纸质图书D 纸本期刊18、您在利用图书馆的资源和服务时的主要障碍有多选（）A 时间少B 缺少需要的文献资料C 缺少需要的服务项目D查找不方便 E 不了解图书馆究竟有些什么19、在图书馆外借的图书中您比较喜欢的大类有多选（）A 哲学类B 政治法律类C经济类 D 文化教育类E文学艺术类F历史地理类 G 医药卫生类 H 科学技术类I综合类20、您认为图书外借期限多长合适？）A 三个月B 二个月C 一个月D 新、旧书区别对待21、您如何评价纸质图书的新颖性(或及时性)？（）A 很新颖B 较新颖C 一般D 不太及时E22、您希望图书馆应增加哪些类型的文献？（）A 纸质图书B 电子图书C 纸本期刊D 电子期刊E文摘数据库F 普及性图书()23、您最希望图书馆增加哪方面的书刊？（）A 学术著作B 普通读物C 工具书D 报刊24、您认为是否该对书库实行开架阅览？（）A 应该B 不应该C 有选择开放25（）A在图书馆网站上公布BC其他途径公布26、（）A到图书馆办公室咨询到图书馆服务台咨询C打电话向老师咨询向朋友或同学咨询27、多选（）AB 通过搜索引擎C 教师指定教学参考书D 在相关类的书架上随机翻看F老师、同学推荐GH 在各种媒体上获得信息I 其它_________28多选（）A纸本期刊C电子图书D电子期刊E全文数据库FG音像资料H光盘29、工作和研究过程中所起的作用满意吗？（）B 较满意C 一般满意D 较不满意E 很不满意F 其他30等阅览室的阅览规则等）符合大多数读者的需求吗？（）A符合 B 不太符合C 其他（建议_________）31、您对图书馆各种文献资源布局的合理性满意吗?（）A很满意 B 较满意 C 一般满意 D 较不满意 E 很不满意 F 其他32、您认为目前图书馆已购置的文献资源（）A 很丰富B 比较丰富C 不太丰富D 不丰富33、您认为图书馆是否设立网络主页？（）A 有必要B 需要C 有没有无所谓D 没必要读者问卷调查34、您了解图书馆数字资源的主要渠道是？多选（）A 老师介绍B 同学/同事推荐C 入学教育D图书馆主页E图书馆培训F 图书馆推荐G 文献检索课H搜索引擎I其它_________35、您对目前图书馆的电子资源的评价是？（）A 丰富B 不够丰富C很少36、您认为影响电子资源利用的主要原因是？多选（）A语言障碍B 缺少必备的数据库C 缺乏检索知识D 获取原文问题E缺乏计算机网络F 不了解数据资源内容Ｇ访问权限问题Ｉ其他_________37、您对图书馆电子阅览室及随书光盘借阅服务了解并满意吗？（）A 了解且满意B 了解且基本满意C 了解且不满意D 不了解38、您利用图书馆数字资源的频率？）A 每天都使用B每周都使用C每月都使用D偶尔使用E39、您是否使用过图书馆的电子资源？（）A 经常利用B 不常利用C 未利用过40、您不利用或不常利用电子资源的主要原因（）A 不了解B不需要C需要但使用有困难DE 学科不相关F其他41、您平均使用电子资源的频率（）A 几乎每天B 每周2－3次C 每月2－32－3次E其它42、您利用电子资源的主要目的？（）A科学研究B 撰写论文C 教学/辅导E 论文答辩F 评定职称/科研成果鉴定Ｇ43、您最习惯的做法是：（）A查馆藏目录BC 向工作人员咨询D 没借过不清楚44多选（）A 问图书馆工作人员C 图书馆主页的在线查询D 不知道如何处理F 其它45、（）A 损坏图书C 大声喧哗D 在馆室内拨打接听电话E乱放图书G 其他46(如：违规大量下载电子资源、损坏图书等)（）AB 加大处罚力度47、（）B对工作人员不礼貌C 误将书刊带出图书馆E在书库阅览室内随意吃食物F 在图书馆内大声说话G 破坏书刊I劝阻方式_________48、您在自主查询时容易通过简单操作的检索工具获得信息吗？（）A容易B 一般C 不容易49、您对图书馆提供必要的设备在帮助读者获取所需文献信息方面满意吗？（）A 很满意 B较满意C一般满意 D较不满意 E很不满意 F 建议（建议_________）50、您对图书馆提供①学习空间、②照明情况、③饮水、④卫生间、⑤通风、⑥安全等方面条件满意吗？（）Ａ很满意Ｂ较满意Ｃ一般满意Ｄ较不满意Ｅ很不满意Ｆ其他读者问卷调查51、您对图书馆环境、文化氛围满意吗？（）A 很满意B 较满意C 一般满意D 较不满意E 很不满意F 其他52、您对图书馆各种指引和标识设置满意吗？（）A 很满意 B较满意 C一般满意 E较不满意 F很不满意 G其他53、您对图书馆自修室学习的条件满意吗？（）A 很满意B 较满意C 一般满意D 较不满意E 很不满意F 其他54、您认为图书馆房舍规模如何定位？（）A 面积越大越好B 馆舍适中够用C 馆舍面积虽小但要精致D 馆舍越小越好55、您认为图书馆基本设施设备如何建设？（）A 越先进越完善越好 B适当够用 C馆舍面积虽小但要精致 D馆舍越小越好56、您是否学习过信息素养的教育课程或其他相关课程？）A 是B 否57、您认为信息素质应包括（）A 信息意识B 信息道德C 信息获取能力DE 信息利用能力Ｆ信息表达能力Ｇ信息利用能力58、您觉得信息素养的教育课程应该包含哪些内容？多选（）A 文献与信息基本概念B文献检索CD 专利知识及其检索工具E计算机检索基本知识FG信息意识的提高H 其他59、请从总体上对您的信息需求（）Ａ学校图书馆（含纸本和数字资源）Ｃ个人藏书Ｄ亲朋的藏书Ｅ其他机构的资源Ｆ免费网络资源建议：建议：建议：第三篇：如何利用图书馆学习心得如何利用图书馆学习心得草地农业科技学院2010级农林经济管理班余小利图书馆，知识的海洋，每个学子心目中的圣地，书是人类进步的阶梯，是我们所熟识的名言。

图书馆电子资源使用与试用调查表

图书馆电子资源使用与试用调查表
各位读者：
为了解我校图书馆已有的电子资源的使用情况、近期电子资源的试用情况，以及读者对电子资源的需求，图书馆就电子资源的利用和需求情况进行调查，以便为是否购买和继续试用等决策提供依据，并改进的我们的工作。

现请您抽出几分钟的时间认真选择填写下面的调查表。

感谢您对图书馆工作的支持！
*您的身份：□教职工□本专科生□其他
所在院系：*(必填)
您的专业： *(必填)
联系电话：
您的Email：
1．以下是图书馆已有的或正在试用的电子资源或数据库，您使用过吗？
请各位填写表格的师生注意,请在您选定项里面用符号“√”作为标志，发送到电子邮箱或打印出来填写送交图书馆自习室的意见箱。

邮箱：wujiaoling@。

非常感谢您填写此表，为便于联系，请留下您的联系方式，有关您的个人资料我们将最严格保密，敬请放心填写。

图书馆
2008-6-2。

大学生图书馆的使用情况问卷

大学生图书馆的使用情况问卷亲爱的同学们：图书馆与我们的学习生活密不可分，它给予了我们无尽的精神食粮。

为了更好的满足广大学生对于图书馆的需求，特别做了这份问卷，问卷主要是调查学生对于图书馆使用情况的一些问题，希望你能如实填写，你的回答将是我们的后期统计重要依据。

衷心感谢你的配合。

Q1：请问你所在的年级A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生Q2：性别A. 男B. 女Q3：所在院系____________Q4：专业____________Q5：你课外学习会优先选择去哪里?请对选项进行排序。

[请在中括号内依次填入数字，数字越小排名越靠前][ ]图书馆[ ]宿舍[ ]教室[ ]其他Q6：你上次去图书馆是多久以前？A. 一天前B. 一周前C. 一个月前D. 一学期前E.其它Q7：你一般一天中哪个时段去图书馆？A.周一到周五白天B. 周一到周五晚上C. 周末节假日Q8：你平均每周呆图书馆的时间？A.不会去图书馆B. 1个小时以内C. 1-2个小时D. 3-5个小时E. 6-9个小时F. 10个小时及以上Q9：你去图书馆的主要目的是什么？请对选项进行排序。

[请在中括号内依次填入数字, 数字越小排名越靠前][ ]看书[ ]借还书[ ]查资料[ ]自习[ ]其他活动Q10：你在图书馆更喜欢阅读或借阅那些书籍？请对选项进行排序。

[请在中括号内依次填入数字, 数字越小排名越靠前][ ]与自己专业相关的书籍[ ]哲学类书籍[ ]文学类书籍[ ]经济类书籍[ ]报刊杂志[ ]其他Q11：你平均每学期的借书量？A.没借过书B. 1本至4本C. 5至8本D. 9本及以上Q12：你的阅读习惯是：A. 基本每本都看完B. 挑所需要的看C. 随便翻D. 其他Q13：（多选）你常用的图书馆资源是：A. 纸质图书B. 纸质期刊C. 电子图书D. 电子期刊或网络数据库E. 其他Q14：你是否去过图书馆的电子阅览室？A. 是（转至15、16题）B. 否（转至17题）Q15：你去电子阅览室的主要目的是什么？请对选项进行排序。

图书馆使用情况及满意度调查问卷

图书馆使用情况及满意度调查问卷1图书馆使用情况及满意度调查问卷您好！为了全面了解我校图书馆资源利用和读者满意度的情况，进一步提升图书馆的服务水平和质量，我们特组织这次问卷调查，希望得到您的支持和协助。

一、基本情况：1、您的学院：授课专业：研究方向：2、您的职称：A. 助教B. 讲师C.副教授 D 教授3、您是否承担科研项目？A是 B 否4、您的性别是？A 男B 女5、您的民族是？A 汉族B 少数民族二、馆藏建设：6、您认为图书馆目前提供的少数民族文献资源是否能够满足您的需要？A 能B 基本能C 不能您还希望图书馆提供哪些方面的少数民族文献资源？___________________________________________________ __________________7、您多久去一次图书馆？（本题选择A~D选项的教师,请直接跳至第9题；选择E选项的教师，在完成8题时即可结束作答。

）A 每天B 集中报课题时才去C 准备撰写论文时才去D 放松消遣时才去E 从来都不去8、您不愿来图书馆的原因是？A 工作任务繁重，没有多余时间B 图书馆没有自己所需的文献C 想看文献自己上网查找更方便D 其他（请注明）: __________________9、您在图书馆通常借阅哪些种类的图书？A 自然科学类图书B 人文社会科学类图书C 综合性图书D 休闲消遣类图书E其它10、您认为图书馆还应增加哪些书刊（可多选）？A 学术专著B 教学辅导书C 考试用书D 知识拓展类图书E娱乐性图书 F 其它11、您是否去过图书馆期刊室？A 是B 否12、您去期刊室主要看的是哪类期刊？A 专业学术期刊B 休闲娱乐类期刊C 其他13、您对图书馆提供的专业期刊是否满意？A 非常满意B 比较满意C满意 D 不满意如果不满意，请注明原因：__________________14、您认为图书馆馆藏资源能否满足您的教学科研需求：A.能B.基本能C.不能15、如果图书馆的馆藏不能满足您的需求，您的主要解决方法是(可多选)？A.馆际互借B.搜索引擎C.购买新书D.放弃查找E.其它（请注明）: __________________三、数字化建设16、您利用图书馆文献资源的主要方式(可多选)？A.到图书馆借阅书刊B.通过图书馆网站查阅下载电子书刊C.其它（请注明）: __________________17、您多久关注一次图书馆的主页？A 每天都关注B 需要查阅电子文献时才关注C 偶尔想起来的时候才关注D 从来不关注18、您从来不关注图书馆主页的原因是？A 图书馆主页设计不够科学和美观B 在图书馆主页上找不到自己需要的资源C 图书馆主页上的数据库经常打不开D 对图书馆主页上的数据库不感兴趣E 不习惯使用数字资源F 其它（请注明）:__________________19、您使用过图书馆主页上的哪几个数据库（可多选）：A CADAL 项目中英文图书资源B超星数字图书馆C 中国知网（CNKI 期刊硕士博士全文数据库）D万方数据知识服务平台E维普中文期刊全文数据库 F 爱迪科森网上报告厅（视频数据库）G全国中外文期刊联合目录数据库H ProQuest 农业与生物期刊全文数据库20、您还希望图书馆增加哪些电子资源？（请注明）:__________________四、服务管理：21、您对图书馆的整体印象如何？A 非常好B 好C 一般D 差22、您对图书馆的图书借阅服务是否满意？A 非常满意B 比较满意C满意 D 不满意23、您对图书馆的期刊阅览服务是否满意？A 非常满意B 比较满意C满意 D 不满意24、您对咨询图书馆员时得到的答案是否满意：A 非常满意B 比较满意C满意 D 不满意25、您对图书馆的环境卫生是否满意？A 非常满意B 比较满意C满意 D 不满意26、您认为图书馆应对读者的哪些行为加强管理(可多选)：A.损坏图书B.逾期不还C.占座位D.大声喧哗E.其它（请注明）: __________________五、特色服务：27、您利用过图书馆的文献传递服务吗？A.有B.没有28、您利用过图书馆的科技查新服务吗？A.有B.没有29、您是否需要图书馆举办馆藏资源检索技能培训? A．需要 B.不需要30、您认为图书馆对学校教学科研的支持力度如何？A.高B.较高C.一般D.低31、您认为图书馆应开展哪些专题服务？A.为重点学科（专业）提供文献信息B.为科研项目提供信息跟踪服务C.为学科带头人提供定题文献信息服务D.定期编制专题参考资料E.其他（请注明）:六、建议32、您认为图书馆还应增加何种服务项目和措施？___________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________33、请写出能体现您所学专业（或科研方向）最高水平的图书、期刊或数据库的名称？___________________________________________________ __________________34、您认为建设教学研究型大学图书馆还应该做哪些工作？___________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________ 再次感谢您的合作！我就在旁边静静地呆着，不言不语，生怕惊扰这静谧的美好，惟愿时光驻留，变成永恒回忆；惟愿几十年后，两鬓斑白的我们仍然携手坐在阳台上，不谈悲喜，只闻花香。

关于大学生对图书馆使用情况的调查调查问卷

关于大学生对图书馆使用情况的调查调查问卷亲爱的同学们！为了能够了解您对图书馆信息资源的需求，提高文献的利用率，特地设计了此调查问卷，题目如下，请协助填写，抱歉占用了您宝贵的时间，谢谢合作！1.请问您所在的年级？ 2 性别3 学院4 专业2.您每周待在图书馆的时间?A.4小时以内B.4~8个小时C.8~12小时D. 12小时以上3.你来图书馆的主要目的是?A.借还书B.看报纸杂志,名著文献C.去上网D.自习，查阅参考书E.讲座或其他活动4. 您一般在哪个时段去图书馆？A课余时间 B上课时间（旷课） C周末 D假期5.你到图书馆喜欢看和借阅哪些书籍?A.社会科学类书籍B.自然科学类书籍C.小说书籍D.与所学专业相关E.艺术类6.您平均每学期的借书数量？A 8本以上B 4~8本 C4本以内 D没借过书7 您借书后的看书情况？A基本每本都看完 B挑所需要的看 C 随便翻看一点 D基本没看8您在借书并阅读完后的还书情况？A 看完立即还 B到期再换 C 总是过期后才想起归还9 您是用图书馆电子阅览室的主要目的？A 查阅资料 B上机操作 C看电影.视频 D玩游戏 E其他10.您去图书馆机房的时段？A上课时间（旷课） B 课余时间 C 周末或节假日11.您使用电子阅览室的时长一般为？A 1小时以内 B1~2小时 C2~3小时 D3小时以上12 您是否有使用过图书馆的检索系统？A 有B 没有13.您通常查找图书的方法是？A大海捞针 B根据书架的图书分类 C 使用检索系统 D 询问管理人员14 对于上课内容你课后是否会到图书馆阅读或者借阅相关书籍以扩充自己的知识量呢？A一直会 B多数时间 C 偶尔会 D 从来不会15.您在利用图书馆的资源时，通常较多利用的资源是?A 印刷型图书B 印刷型期刊C 电子图书D 电子期刊或网络数据库16.你是否知道有电子书刊?A知道 B不知道17.您在利用图书馆资源的时候首选是 ?A纸本资源 B在线资源18.随着图书馆数字化程度的提高，以下资源中您用过几项（多选） _________?A借阅式图书 B期刊 C在线数据库 D学文论文 E音像光盘 F电子读物谢谢！。

阅览室调查问卷模板

尊敬的读者：您好！为了更好地了解阅览室的服务质量和读者需求，提高阅览室的管理水平，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有极大的帮助。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的学院/部门：____________________4. 您在阅览室的平均每周使用时长：（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上二、阅览室环境与服务5. 您对阅览室的整体环境满意度如何？（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意6. 阅览室的照明、温度、空气质量等是否符合您的需求？（）符合（）基本符合（）不符合（）非常不符合7. 您对阅览室的座位舒适度满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意8. 您对阅览室的图书分类和摆放是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意9. 您对阅览室的图书更新速度满意吗？（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意10. 您对阅览室的开馆时间是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意11. 您认为阅览室在哪些方面需要改进？____________________三、图书资源与服务12. 您对阅览室现有的图书种类和数量满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意13. 您对阅览室电子资源的获取和使用是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您是否需要阅览室提供更多的电子资源？（）需要（）不需要15. 您对阅览室提供的借阅服务满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意16. 您对阅览室提供的咨询和辅导服务满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意17. 您认为阅览室在哪些方面需要增加图书资源？____________________四、其他18. 您对阅览室的其他意见和建议：____________________19. 您希望阅览室在哪些方面开展特色服务？____________________感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为您提供更优质的服务。

有关图书馆电子资源利用状况的调查报告样本

图书馆电子资源利用情况调查汇报此处可做一个目录，记得加一个A3纸制封面。

你们做相对而言还是比较不错，作为学长，其实质性提议以下：增加图、表使表示见解，说理论事更为直观，注意段落美观跟用词，相关格式要求，在群里有，跟社会时事写作要求相同，段落是固定值24。

第一部分（不用部分这个词）序言（剧中，加粗）一．调查背景电子资源服务是大型图书馆为了方便读者查阅书籍而开通网上查询平台。

电子资源是以电子形式储存大量学术论文、期刊、考级考研真题及名师讲座视频资源。

它含有存放能量大、更新速度快、保留时间长等特点，能很快找出自己所需资料（标点符号，下同）20世纪中期，信息服务推进到网络化组织时代，服务内容及方法面临着国际大环境下信息新秩序建立。

现代信息服务向多元化和多样化方向发展，对基于数字化信息载体知识发觉和数据挖掘日益成为一个关键服务形式。

电子资源作为一个新型文件类型，已成为图书馆必不可少信息起源和文件资源建设关键组成部分现在信息发展速度今非昔比，其在社会各方面所起作用也日益显著。

大家对于信息需求也大大增强，所以获取信息路径、方法全部成为我们研究对象。

而对于学生而言，现在对于信息需求显得尤为显著。

目前各大高校信息获取路径关键还是在于借助图书馆。

而对于图书馆信息载体而言，又关键分为纸质版和电子版（“”字略显口语化）。

为了能够立即了解同学们对我校图书馆电子信息资源利用情况和需求，提升文件资源利用率，提升我校图书馆数字资源建设质量和水平，优化馆藏水平，完善服务内容，愈加好为我校教学科研服务，我们在商学院内开展了这项（最好能写出来，在文档中要反复提及做是什么）调查。

二．调查目标首先，了解图书馆用户对电子资源利用情况，而且经过研究其中存在问题，为图书馆决议者们提出对应意见和提议，从而促进电子资源在图书馆中提供更优质服务，发挥更关键作用；其次，对图书馆电子资源作对应宣传，让同学们了解电子资源并学会使用它；最终，锻炼我们实践能力，使我们在实践中不停学习和获取新知识，加强组员们合作能力。

高校图书馆使用状况和满意度调查问卷

附件：调查问卷高校图书馆使用状况及满意度调查问卷亲爱的同学们：为了了解我校图书馆的利用情况及同学们对图书馆的满意程度，使图书馆充分发挥出它应有的职能，更好的为同学们服务，我们特邀请你填写以下问卷。

本问卷采用无记名方式，资料仅作研究之用，你可以放心按内心的真实想法如实填写，十分感谢你的合作！基本信息1.性别：A、男B、女2.年级：A、大一B、大二C、大三D、大四3.院系：专业：利用情况（单选）1.我上图书馆的频率接近于（）A．一周1~3次B．一周3~5次C．一周5~7次D．一周7~9次E．9次以上2.我每学期大概从图书馆借书（）Ａ．5本以下B．5~10本C．10~15本D．15~20本E．20本以上3.我去图书馆的主要目的是（）A．借还书B．借阅室阅览C．自习D．查资料E．上网娱乐F．其他4.我获取工作和学习所需的学术信息的主要渠道是（）A．图书馆馆藏资源（纸质、电子）B．搜索引擎（比如Google，百度等等） C ．各类讲座D．同事/同行/同学等E．其他功能发挥（下面是一系列陈述句，请根据你的真实情况选择答案）5．我认为图书管的藏书量丰富，足以满足我对图书的需求（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意6．我觉得图书馆的藏书种类齐全，且数量分配合理（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意7．我认为图书馆的书籍、杂志更新速度快，能够与时俱进（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意8．我感到图书馆的工作人员服务态度认真负责，且令人感到舒适（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意9．我觉得图书馆的借还书程序非常简便，快捷（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意10．我总是能够从图书馆工作人员那里得到有效咨询，解决我对图书馆使用的困惑（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意11．我经常进图书馆的电子阅览室查找自己需要的资料（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意12．我能充分利用学校的图书查询系统，找到自己需要的书（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意13．我能熟练地运用电子阅览室找到自己所需的电子资源（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意14．我认为电子阅览室能很好的满足我对日常上网娱乐的需求（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意15．我认为二楼报告厅为我们提供了很好的休闲和娱乐，丰富了我们的课余生活（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意16．图书漂流室充分发挥了它的作用，使我能更自由地共享同学的爱好和资源（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意17．我认为报告厅的讲座能够给我提供很好的信息并且充分体现了其教育意义（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意18．我觉得在图书馆开展的音像演播、各类展览活动做的很到位，使我获益匪浅（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意19．图书馆多媒体教室充分发挥了它的教育职能，我从中学到了很多有益的知识（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意环境、设施及管理20．我觉得图书馆的环境很干净、整洁（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意21．我认为图书馆的环境很安静，适合看书、学习（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意22．我认为图书馆借阅室里的图书分类及摆放很合理，便于我寻找所需图书（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意23．我认为图书馆开馆时间安排很合理（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意24．我觉得图书馆借阅册数能满足我的需要（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意25．我觉得图书馆内的桌椅数量很充足（）A．非常同意B．同意C．不确定D．不同意E．非常不同意26．你希望图书馆多购进什么类型的书（）（可多选）A．畅销小说B．经典名著C．科普读物D．专业书籍E．杂志报纸F．教材及辅导书G．其他27．请你对图书馆提出你的看法和建议：。

我校图书馆实际使用情况的调查报告-SJTU

现象，造成了资源的极大浪费。在上座率不高的时候，同学们为自己的伙伴占一个座位并不
是件不可原谅的事，但是在人流量很大的时候，尤其是到考试周的时候，有相当数量的同学
只能望“座”兴叹了。占座的问题需要同学们的自律和工作人员的及时纠正来解决。
7. 这是对图书馆电子阅览
图书馆电子阅览室的作用调查
室使用率的调查，同样意见分歧很大，具体见图 2，这
的气氛好，无论是预习、复习还是看书都很不错。对于图书馆对大家学习的帮助，具体可以
参见表 1。
在图书馆作业可以很快做完 14 人（9.3%）
表 1 到图书馆的目的统计
方便找资料
学习氛围好，预习或
复习的效果很好
48 人（32%）
93 人（62%）
和普通教室一样，没什么特别 5 人（3.3%）
5. 通过调查，我们发现大家对图书馆的开放时间有意见分歧，45%的人认为“时间还好，比
知道，使用过知道，但没使用过 16 人（10.7%） 88 人（58.7%）知道，使用过知道，但没使用过 20 人（13.3%） 79 人（52.7%）
不知道 49 人（32.7%）不知道 55 人（36.7%）
8. 图书馆中有许多方便同学学习的设计例如小组讨论室，也有许多不能外借的珍贵图书，这些信息相对来说属于冷知识。通过调查我们欣喜地发现同学们对图书馆的了解还是不错的（具体见表 2），只是对它们的利用率还很低，绝大多数同学知道这些信息，却没有使用过。 9. 在调查活动中我们的同学在图书馆老师那里得到了一个令人欣喜的消息：图书馆的 A100 区要建一个卡拉 Ok 厅！我们将这则新闻也放在了调查表中，想了解一下大家对它的看法。
环境好，尤其是在冬天它的空调保障了大家可以安心学习，寝室和自修教室的温度太低，所

填表说明电子阅览室调查问卷

填表说明1.您所在年级： A.大一 B.大二 C.大三及以上 D.研究生若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入3 若选D------- 请输入42.您平时的上网地点有哪些？ A.图书馆 B.宿舍 C.网吧若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入33.您来电子阅览室频率？ A.很少来 B.每周来一次 C.经常来若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入34.您对电子阅览室的环境状况满意吗? A.满意 B.一般 C.不满意若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入35.您对电子阅览室的服务态度满意吗? A.满意 B.一般 C.不满意若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入36.您对电子阅览室的电脑设备和软件状况满意吗? A.满意 B.一般 C.不满意若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入37.您对电子阅览室的上网速度满意吗? A.满意 B.一般 C.不满意若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入38.您觉得电子阅览室的收费合理吗? A.合理 B.便宜 C.太贵若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入39.您对电子阅览室的数据库资源了解吗？A.不了解，根本不知道B.知道一些，但没有用过C.比较了解，使用过D.经常使用数据库若选A------- 请输入1 若选B------- 请输入2若选C------- 请输入3 若选D------- 请输入410.您到电子阅览室的主要目的是什么?（多选）A.阅读电子文献资料B.学习、使用软件C.浏览网页,看新闻D.查找随书光盘信息,拷贝课件E.收发邮件,下载资料F.看电影、听音乐、聊天、游戏G.更新博客、个人空间H.其他目的:__________________此题为多选若选了A---------请在T10来室目的1中输入1，若没选请输入0若选了B---------请在T10来室目的2中输入1，若没选请输入0若选了C---------请在T10来室目的3中输入1，若没选请输入0若选了D---------请在T10来室目的4中输入1，若没选请输入0若选了E---------请在T10来室目的5中输入1，若没选请输入0若选了F---------请在T10来室目的6中输入1，若没选请输入0若选了G---------请在T10来室目的7中输入1，若没选请输入0若选了H---------请在T10其他目的中输入读者所写的文字11.您不想来电子阅览室上机的主要原因有哪些？(多选)A.我不知道电子阅览室能做什么B.阅览室环境差C.收费太高D.电脑配置落后E.网速慢F.服务态度差G.软件太少，没自己需要的软件H. 其他原因：__________若选了A---------请在T11不来的原因1中输入1，若没选请输入0若选了B---------请在T11不来的原因2中输入1，若没选请输入0若选了C---------请在T11不来的原因3中输入1，若没选请输入0若选了D---------请在T11不来的原因4中输入1，若没选请输入0若选了E---------请在T11不来的原因5中输入1，若没选请输入0若选了F---------请在T11不来的原因6中输入1，若没选请输入0若选了G---------请在T11不来的原因7中输入1，若没选请输入0若选了H---------请在T11不来的原因8中输入读者所写的文字12.您认为图书馆电子阅览室应该为同学安装哪些软件，请列出？_____________________________________________________________________请将读者输入的文字直接输入至T1213.您认为电子阅览室哪些工作还需改进？您希望电子阅览室再开展哪些新的服务？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 请将读者输入的文字直接输入至T13。

图书馆使用程度调查报告

关于哈尔滨商业大学图书馆使用程度的调查报告调查形式抽样调查调查时间2011年3月25日调查地点哈尔滨商业大学学院经济学院专业年级08级统计2班学生姓名董静王江娥周彤赵继荣郭佳刘玲玲冯萍萍指导教师田秀杰一．引言目前，我校图书馆共有各类文献218.6万册，其中印刷型文献178万册，电子图书40.6万册，现订购中外文期刊1917种，其中中文现刊1789种，外文现刊128种。

并且，图书馆重视发展电子文献资源，现已购买国内外数据库14种，自建数据库12种，另外还可实现Dialog国际联机检索，可提供上百个大型专业数据库的检索。

为了更好地了解我校学生对我校图书馆的利用情况，我们针对我校大一、大二、大三学生进行了一项问卷调查，旨在了解大学生是否合理高效地利用学校图书馆资源，发现我校图书馆存在的问题，以培养大学生热爱读书，充分利用书籍资源的良好习惯为目的，同时促进我校图书馆的发展。

二、调查方案1. 调查目的了解图书馆的利用状况，为图书馆更好的管理和同学对图书馆的充分利用提供一些数据和参考意见。

2. 调查对象哈尔滨商业大学所有在校学生3. 调查期限 2011年3月25日——2011年5月3日4. 调查内容详见调查问卷。

5. 调查人员董静王江娥周彤赵继荣郭佳冯萍萍刘玲玲6. 调查形式抽样的问卷调查，采取自愿填写的形式。

随机从主楼、四号楼、三号楼教室和自习室中抽取100人，其中，男生30人，女生70人；问卷发放形式为每间抽中的教室或自习室各发放一到两份。

7. 填表说明问卷为开放式问题和封闭式问题结合的形式。

其中第一大题为背景材料，后面为选择形式，为问卷的主题部分；第五大题为开放式，被调查者根据可以自由填写自己的意见、建议。

8. 数据处理通过收集反馈信息，用excel，word制成相应图表，用数据结论说明问题。

三、问卷设计关于图书馆使用程度的调查同学：你好，我们是经济学院统计学学生，为了了解我们学生对图书馆的使用情况，我们对此进行这次问卷调查，耽误你几分钟时间，多谢您的配合与支持。

2022图书阅览室情况调查表

图书借阅调查尊敬的读者：您好！为了收集您对图书馆服务的评价和建议，我们特邀请您参与读者调查活动。

您的意见对我们很重要，并有助于提升今后图书服务的质量和水平，请用心填写。

十分感谢您对图书馆工作的支持和帮助。

谢谢！1.你是几年级学生( )单选A.高职B.高中C.大学D.经济2.你使用图书馆的频率( )单选A几乎每天 B每周 1～2次 C每月 1～2次 D每学期 1～2次3.你觉得图书馆的资源丰富吗？（）单选A很丰富 B还可以 C一般，但能满足需要 D资源太少，不满足需要4.你认为图书馆内书籍报刊杂志的排架情况如何( )单选A不知道如何找 B基本能找到我想要的 C排架清楚，找寻方便5.你到图书馆综合阅览室喜欢看哪些报刊杂志（）单选A小说文摘类 B时尚杂志 C.自然科学类 D与所学专业相关 E体育文艺类6.你在使用图书馆文献资源时有什么困难（）单选A不清楚图书馆的资源和服务 B不了解图书馆的基本情况C不清楚文献的基本位置和排列方式 D没有困难7.你认为图书馆的环境在哪些方面还需要加强管理（）*单选A营造安静氛围 B保持整洁 C绿化、美化8.你知道图书馆的各项规章制度吗( )单选A知道 B不知道 C知道的不多9.你认为当前图书馆服务工作存在的最大问题是：（可多选）（）多选A文献量不足，不能满足需要 B文献信息老化，不能满足需要C缺乏馆员指导，自己不能查找所需的信息其它10.你在使用图书馆存包柜的过程中，一般存放时间为多久（）单选A当天取走 B隔天取走 C2~3天后取走 D一周或更久11.您到图书馆的主要目的是：【多选】（）多选12.您认为作为图书馆读者哪些行为不能忍受：【多选】（）多选图书借阅调查13.您认为我馆应加大哪些方面的文献投入：【多选】（）多选A重点学科类 B文学类人物自传 C创建外文书刊小柜D四六级跟进 E中文期刊 F外文期刊G 报纸14.您对于图书馆的电子资源了解吗？（）单选A很清楚 B了解一些 C基本不了解 D模模糊糊15.您认为我校图书馆是否有必要在节假日开放：（）单选A十分有必要 B有必要 C没必要 D无所谓16.您认为图书馆哪些方面最需要改进：【多选】（）多选A延长开馆时间（晚上） B增加桌椅 C借阅室增加椅子 D现场咨询服务17.您认为当前图书馆服务工作存在的最大问题是：（）单选A文献量不足，不能满足需要 B文献信息老化，需及时更新C图书馆设备不会用，多宣传介绍 D服务态度不够好其它18.如果我们组织读者活动，您希望参加什么活动：（）单选A讲座 B展览 C征文 D培训 E建议活动19.您认为我馆在信息服务方面急需解决的问题是：（）单选A电子阅览室电子资源应用不明确不会用不得 B 关于考试信息即时通知 C图书馆即时发布国内外最新消息其它20.您希望通过哪些渠道给图书管理人员提建议：（）单选21.您希望我校图书馆增设哪些服务项目？（）单选A建立一个专门的咨询平台 B多进书，进好书，分类更明确C图书馆储物柜多一些 D图书馆配备打印设备多一些，最好能实现零收费。

电子阅览室使用情况

电子阅览室使用情况一、电子阅览室基本情况我馆于2000年3月建成图书馆第一个电子阅览室，有计算机20余台，面向全校教师和学生开放。

2003年3月电子阅览室迁至图书馆南楼西边，有计算机100余台，并开始使用南京理达公司的电子阅览室管理系统进行管理。

2004年7月，电子阅览室迁到图书馆北楼， 2007年8月，电子阅览室迁至东图书馆，现有服务器3台，交换机10台，门禁机2台，计算机300余台。

电子阅览室采购南京理达公司的电子阅览室管理系统，实现了对人(管理员和读者)、财(经费和收入)管理。

系统采用“自助式”服务模式，通过门禁机、圈钱机、管理机等实现了计算机计时，自动扣款，极大地方便了读者。

系统管理软件可实现对读者的远程管理，包括上机、下机、发送消息等功能；有完善的统计、日志，记录读者的上机使用情况，大大减轻了管理人员的工作负担，提高了工作效率。

各电子阅览区的主交换机均以100M带宽与校园网直接链接，电子阅览室配有空调。

为了方便读者，电子阅览室在人员紧张的情况下，仍然设法延长开放时间，增加服务内容，目前每天9：00-22:00连续开放13个小时。

二、电子阅览室网络拓扑图三、近三年电子阅览室利用情况统计电子阅览室利用情况一览表学院读者以校园卡作为电子阅览室上机凭证，门禁管理机在识别读者身份后自动给读者分配机位，读者使用电子阅览室十分方便。

四、电子阅览室为本科教学服务1.教学资源读者可以在电子阅览室进行网上评教、网上选课、网上查分，学习学校的精品课程。

2.各类检索读者可在电子阅览室进行各馆馆藏文献资源检索，如图书、期刊、随书光盘等。

3.各类数据库中国期刊全文数据库、中国优秀博硕论文数据库、万方数字化期刊、中国法律法规全文数据库、超星数字图书馆、人大报刊复印资料、ELSEVIER、EBSCO、SPRINGER、WorldSciNet、外文文献数据库、外文数字图书馆4.网上报告厅网上报告厅的内容包括理工、经管、党政、文史、医学、就业、法律、体育、营销、综合素质、英语对话、旅游地理、探索发现等共计14个系列、52个小类，内容丰富、权威性强，成为读者开拓视野、了解学科前沿，提升综合素质的平台。