《会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)
《会飞的教室》阅读考察题
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《会飞的教室》阅读内容考查
班级姓名
经过一个月的时间,你一定读完了《会飞的教室》这本书了吧。
下面的问题一定难不倒你。
试着做一做吧。
一、我会填。
1.这本书的作者是()国的作家()。
2.被人家称为胆小鬼的人是()。
3.()是这个班的班长。
4.禁烟老师住在(),与()是好朋友。
5.戴马亭等人在体育馆演出的节目是(),编剧是(),布景是由()画的,扮演老师的是(),扮演小女孩的是()。
6.圣诞节到了,但戴马亭没有回家过年,这是因为(),最后是在()的帮助下回到了家。
7.马提斯的梦想是()。
二、我会选。
1.同学们在体育馆排演时,符德麟来通知大家,()被职校学生绑架了。
A 马图斯
B 塞巴修
C 邬理
D 葛洛迪
2.邬理受伤住院了,由()代替他扮演剧中的小女孩,演出取得了巨大成功。
A 马图斯
B 耶尼
C 戴马亭
D 许特嘉
3.代表奇斯蒙中学和职校代表决斗的是()
A 马图斯
B 戴奥德
C 戴马亭
D 塞巴修
4.禁烟老师这所以获得这样的称呼,是因为()。
A 他本人禁烟,不抽烟。
B 他住在挂着“禁烟专用车厢”的废气车厢里。
C 他负责学校的禁烟工作。
三、我会总结与思考。
《会飞的教室》这本书,塑造了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年,如戴马亭、马提斯、邬理、姚尼、塞巴修等。
你最喜欢谁?为什么?请通过一件事写一写吧。
《会飞的教室》阅读测试题和答案
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二年级《会飞的教室》阅读测试题一、填空题1. 被大家称为胆小鬼的人是。
2. 这个班的班长是。
3. 调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上里,他很生气。
4. 戴马亭知道父母的梦想是环游世界,就为他们一幅画,取名叫《》。
5. 大家称呼培克老师为老师。
6.大家给戴马亭设计的飞机起名字叫“”。
7. 圣诞节要到了,戴马亭送了,表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
8.《会飞的教室》的剧本是创作的。
9.这所学校是一所学校。
10.君子动口不。
二、选择题1. “禁烟老师”后来成为了学校的()A.校医B. 门卫C. 图书管理员D.教师2.“大胃王”( )整天总吃个不停。
A.马提斯B.姚尼C. 戴马亭D.邬里3.姚尼在()岁时,被父亲送上了开往德国汉堡的轮船。
A.五岁B. 八岁C. 四岁D.十岁4.禁烟老师以前是()。
A.厨师B. 医生C. 歌手D.老师5.这学期的最后一节课是()老师的地理课。
A. 培克B. 葛禄依C. 禁烟D.罗勃6.圣诞节晚会节目丰富多彩,大家一致认为最精彩的节目是()。
A.歌舞B. 钢琴演奏C. 诗朗诵D.《会飞的教室》的剧本7.()代表吉奇斯蒙中学与职校生一决胜负?A.戴马亭B. 葛洛迪C. 姚尼D.马提斯8.为了救出同学,()自告奋勇的去艾嘉兰家谈判的?A.戴马亭B. 塞巴修C. 马提斯D.姚尼9.《会飞的教室》一剧中的飞机教室没有去过的地方是()。
A.维苏威火山口B. 胡夫金字塔C. 南极D.北极10.决斗中马提斯打败了作为职校生代表的()。
A.戴奥德B. 艾嘉兰C. 葛禄依D.瓦威加三、判断题1.姚尼最崇拜“正义老师”。
.................( )2.圣诞节前夜,低年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
……()3. “禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
………………()4.葛洛迪是葛绿依老师的儿子。
…………………………()5. 马提斯每次德文考试都是全班第一名。
………………()6.为了救出葛洛迪,马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负,却输了。
《会飞的教室》阅读题及答案-内容全完整版
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附:会飞的教室读后感4篇《会飞的教室》好词好句摘录会飞的教室主要内容1会飞的教室读后感期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。
哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。
突然,一类精致的小书引起了我的注意。
它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。
一个奇怪的名字映入了我的眼帘,它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。
这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情,主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。
书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
我非常喜欢这本书,因为这本书讲的是有关我们童年的故事。
这本书的词句都非常好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。
哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。
更哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情。
当然也少不了友情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!教室会飞并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。
如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为神奇的世界。
现在的教室不会飞,但是,我想只要我们认真学习、刻苦钻研,在将来别说是会飞的教室,就连会飞的房子也不在话下。
2会飞的教室读后感哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。
突然,一类精致的小书引起了我的注意。
它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。
一个奇怪的名字映入了我的眼帘,它就是《会飞的教室》看着这奇怪的`名字我不禁来起了兴趣,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。
小学语文课外阅读《会飞的教室》测试题
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小学语文课外阅读《会飞的教室》测试题
班级姓名成绩
一、填空题:(每空2分,共20分)
1、被大家称为胆小鬼的人是()。
2、()是这个班的班长。
3、禁烟老师住在(),与()是好朋友。
4、戴马亭等在体育馆演出的节目名叫()。
()扮演老师。
布景是由()画的,小女孩由()来扮演。
5、圣诞节到了,但戴马亭没有回家过年,这是因为(),最后是在()的帮助下回到了家。
二、对号入座(共10分)
本文塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象有:
多愁善感的()、才华横溢的()、冷静持重的()、胆小怕事的()、魁梧好斗的()
A戴马亭 B 马提斯 C姚尼 D 邬理 E塞巴修
三、判断(共10分)
1《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
()
2、本书的内容,所表现的是同学之情、师生之爱、朋友之谊。
()
3、总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果胳膊骨折了。
()
4、马提斯他的梦想是成为一个出色的拳击家。
()
5、最受学生尊敬的“正义老师” 罗勃,为人非常正直,喜欢和同学们讨论事,
天南地北的聊天。
()
四、简答(20分)
1、你觉得你最敬佩的人是谁?,就一件事例谈一谈!
2、为什么文中的老师会让你感动?你的老师有令你感动的时候吗?。
《会飞的教室》阅读考察题
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《会飞的教室》阅读考察题第一篇:《会飞的教室》阅读考察题《会飞的教室》阅读内容考查班级姓名经过一个月的时间,你一定读完了《会飞的教室》这本书了吧。
下面的问题一定难不倒你。
试着做一做吧。
一、我会填。
1.这本书的作者是()国的作家()。
2.被人家称为胆小鬼的人是()。
3.()是这个班的班长。
4.禁烟老师住在(),与()是好朋友。
5.戴马亭等人在体育馆演出的节目是(),编剧是(),布景是由()画的,扮演老师的是(),扮演小女孩的是()。
6.圣诞节到了,但戴马亭没有回家过年,这是因为(),最后是在()的帮助下回到了家。
7.马提斯的梦想是()。
二、我会选。
1.同学们在体育馆排演时,符德麟来通知大家,()被职校学生绑架了。
A 马图斯B 塞巴修C 邬理D 葛洛迪2.邬理受伤住院了,由()代替他扮演剧中的小女孩,演出取得了巨大成功。
A 马图斯B 耶尼C 戴马亭D 许特嘉3.代表奇斯蒙中学和职校代表决斗的是()A 马图斯B 戴奥德C 戴马亭D 塞巴修4.禁烟老师这所以获得这样的称呼,是因为()。
A 他本人禁烟,不抽烟。
B 他住在挂着“禁烟专用车厢”的废气车厢里。
C 他负责学校的禁烟工作。
三、我会总结与思考。
《会飞的教室》这本书,塑造了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年,如戴马亭、马提斯、邬理、姚尼、塞巴修等。
你最喜欢谁?为什么?请通过一件事写一写吧。
第二篇:会飞的教室《会飞的教室》读后感暑假,我读了一本新书,书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克〃卡斯特纳的一本著作。
我非常喜欢这本书,我已经阅读两遍了。
里面的人物都非常有自己的个性,如:胆小怕事的邬理,多愁善感的姚尼,聪明优秀的戴马亭,“大胃王”马提斯,爱发表议论的塞巴修和葛洛迪,还有充满正义感的培克老师,特别的禁烟老师。
其实禁烟老师并不是学校的老师,但是戴马亭他们遇到问题就找他,而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题,所以就称他为“老师”。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
《会飞的教室》阅读试题及答案
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《会飞的教室》阅读测试题一、填空题。
1.《会飞的教室》的剧本是创作的。
2.大家称呼佩克老师老师。
3.圣诞节要到了,戴马亭送了,表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
4.姚尼是一位才华横溢的“”。
5.调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上里,他很生气。
6.戴马亭知道父母的梦想是环游世界,就为他们一幅画,取名叫《》。
7.以前,在大家的眼里邬里是个,后来他变得很。
8.葛碌依老师虽然很严肃,但有时他也很。
9.戴马亭一家人团聚在一起,非常地。
10. 老师对戴马亭说的话让我们明白了:遇到困难,要勇敢面对。
二、选择题。
(请将参考答案:的序号填在括号里)1. “大胃王”整天总吃个不停。
()A.马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2.节前的夜晚,高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪,去吓唬低年级同学。
()A.元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像。
()A.飞机 B.房屋 C.轮船D.汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的。
()A.校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩,大家一致认为最精彩的节目是。
()A.歌曲 B.《会飞的教室》的剧本 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第名。
()A.第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的。
()A.体育委员 B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所学校。
()A.女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在岁时,独自坐船从纽约港到汉堡市,却被家人无情地抛弃了。
()A.4岁 B.6岁 C.8岁 D.10岁10.禁烟老师住在里。
()A.宿舍 B.废旧车厢 C.海边 D.小区三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1. 孩子们学习上课的教室真的会飞。
………………………………()2. 圣诞节前夜,高年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
………()3. 邬里为了证明自己不是胆小鬼从梯子顶上跳下摔死了。
《会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)
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《会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)《会飞的教室》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1.“大胃王”(A)整天总吃个不停。
A.马提斯B.姚尼C.戴马亭D.邬里2.(B)节前的夜晚,高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪,去吓唬低年级同学。
A.元旦节B.圣诞节C.春节D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像(A)A.飞机B.房屋C.轮船D.汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的(A)。
A.校医B.门卫C.图书管理员D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩,大家一致认为最精彩的节目是(B)。
A.歌曲B.《会飞的教室》的剧本C.舞蹈D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第(D)名。
A.第一名B.第二名C.第三名D.最后一名7.戴马亭是班级的(C)。
A.体育委员B.研究委员C.班长D.劳动委员8.这所学校是一所(B)学校。
A.女生B.男生C.男女生混合9.姚尼在(A)岁时,独自坐船从纽约港到汉堡市,却被家人无情地扬弃了。
A.4岁B.6岁C.8岁D.10岁10.禁烟老师住在(B)里。
A.宿舍B.废旧车厢C.海边D.小区二、判断题1.孩子们研究上课的教室真的会飞。
(×)2.圣诞节前夜,高年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
(√)3.邬里为了证明自己不是胆小鬼从梯子顶上跳下摔死了。
(×)4.为了救出葛洛迪,马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负,却输了。
(×)5.“禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
(√)6.“大蜘蛛”开普勒从三楼宿舍的窗户上爬到四楼的屋子,他很勇敢,我们要向他研究。
(×)7.在“禁烟老师”的帮助下,戴马亭和同学们救出了被职校学生抓走的葛洛迪。
(√)8.大家都很讨厌“禁烟老师”。
(×)9.由于戴马亭家庭很穷,所以圣诞节他没有回家。
(×)10.马提斯最好的朋友是邬里,他经常会跟邬里借钱买东西吃。
(√)三、填空题1.《会飞的教室》的剧本是(姚尼)创作的。
《会飞的教室》练习习题
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欢迎阅读胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的( )纷纷扬扬,整个晚上都在跳舞。
2.原来,今天又到星期三了,吃完午餐,同学们已经(3.前后(4.5.冒险家 马提斯 胆小如鼠 葛普勒 大胃王 邬理 三、判断1.马提斯是一个四肢发达,头脑简单的家伙。
( )2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
( )3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上,身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
时间。
),2、至于那个看上去有点儿( )的家伙,姓姚名尼,可是个才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过,像很多大才子一样,( )的他却有着一段( )的身世。
3、码头上,( ),有( )的人,也有()的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?4、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,他变得()起来。
也许,正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才512了。
31A2A美国人B德国人C法国人3、姚尼的父亲是()A美国人B德国人C法国人四、1、姚尼为什么会变得多愁善感?2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人?你最喜欢谁?为什么?体育馆交锋一、填空1.不用多说,扮女生跳舞确实是个(),一点儿()))”地打少言寡语戴奥德外表俊朗戴马亭胆小如鼠塞巴修文武双全邬理三、判断1.毕业班的学生在体育馆里跳伦巴,而且闹得有点忘乎所以。
()2.戴马亭冷不丁冲开人群,走到钢琴前突然拉下琴盖。
()3.琴盖合下的同时,塞巴斯发出惨烈的叫声。
(123果?45612、同学们都希望教室是一个的地方。
3、姚尼把教室设计成。
4、本次演出的舞美设计者是。
5、本次演出中扮演老师,扮演小女孩,他的裙子是从那儿借来的,假发是从那儿花(钱)租来的,扮演胡夫。
二、选择题1、()提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼B 塞巴修挂着“”的小牌子,所以就拿“禁烟老师”称呼他。
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是,取名,表达了对禁烟老师之情。
3、下雪天禁烟老师会在屋里烧个,整个屋子也因此变的暖暖的。
会飞的教室

会飞的教室
一、填空
1、会飞的教室是的杰作。
2、同学们都希望教室是一个的地方。
3、姚尼把教室设计成。
4、本次演出的舞美设计者是。
5、本次演出中扮演老师,扮演小女孩,他的裙子是从那儿借来的,假发是从那儿花(钱)租来的,扮演胡夫。
二、选择题
1、()提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼
B 塞巴修
2、邬理从堂姐那儿借到()
A 一条裙子
B 一件花边衬衣
3、彩排快要结束的时候()踢开了体育馆的大门。
A葛洛迪 B符德麟
4、演出中()和胡夫一起消失在金字塔里。
A邬理 B塞巴修
三、简答题
本次演出中,飞机先来到了哪儿?又到了哪儿?然后到了哪儿?最后飞机在哪儿降落?。
会飞的教室阅读交流题

《会飞的教室》阅读交流题一、填空题。
1、《会飞的教室》是一群中学生们为庆祝( )而自编、自导、自演的一个话剧,他们倾注了许多热情。
2、被大家称为胆小鬼的人是()3、( )是这个班的班长。
4、禁烟老师住在()。
5、禁烟老师与()是好朋友。
6、《会飞的教室》是()创作的。
7、大家称呼佩克老师为()老师。
8、圣诞节到了,戴马亭送了禁烟老师()。
9、姚尼是一位才华横溢的()。
10、调皮的孩子们把()挂在了天花板上。
11、以前,在大家眼里邬里是个(),后来他变得很()。
12、戴马亭知道父母的梦想是环游世界,就为他们画了一幅画,取名为()。
13、葛禄依老师虽然很严格,但有时他也很()。
14、()老师对戴马亭说的话让我们明白了:遇到困难,要勇敢面对。
15、马提斯每次德文考试都是全班第()名。
16、姚尼在()岁时,被人抛弃了。
17、这所学校是一所()学校。
18、大胃王是()。
19、《会飞的教室》中教室的形状是()。
20、禁烟老师后来成为了学校的()。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1. “大胃王”( )整天总吃个不停。
A.马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2.()节前的夜晚,高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪,去吓唬低年级同学。
A.元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像()。
A.飞机 B.房屋 C.轮船D.汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的()。
A.校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩,大家一致认为最精彩的节目是()。
A.歌曲 B.《会飞的教室》 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第()名。
A.第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的()。
A.体育委员 B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所()学校。
A.女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在()岁时,独自坐船从纽约港到汉堡市,却被家人无情地抛弃了。
《会飞的教室》练习题

胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的()纷纷扬扬,整个晚上都在跳舞。
2.原来,今天又到星期三了,吃完午餐,同学们就可以()一整个下午的自由时间,没有人管,想干什么就干什么,哈哈,大家现在已经(),蓄势待发。
3.前后短短几分钟,整个校园已经像(),沸腾起来了,哪里还有先前快睡着的样子。
4.这是校园里最幽静的(),人迹罕至。
因为小山岗上常年没人打理,致使杂草丛生,十分荒凉。
5.人群里爆发出阵阵喝彩声,大家仰望着葛普勒,他的身影像()般高大。
二、连线冒险家马提斯胆小如鼠葛普勒大胃王邬理三、判断1.马提斯是一个四肢发达,头脑简单的家伙。
()2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
()3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上,身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
()4.每周三的下午是同学们的自由时间。
()四、问答1、雪后的校园是什么样子?2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点?3、你最喜欢谁?为什么?多愁善感的作家一、填空1、看着亲爱的同学们,邬理心里(),仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。
2、至于那个看上去有点儿()的家伙,姓姚名尼,可是个才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过,像很多大才子一样,()的他却有着一段()的身世。
3、码头上,(),有()的人,也有()的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?4、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,他变得()起来。
也许,正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华,使他梦想着成为一名出色的作家。
5、多愁善感的作家是(),他写的圣诞节的剧本是()。
二、判断1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。
()2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。
()3、船长收养了姚尼。
( )三、选择题1、他们班的班长是(),此人不但功课好得很,在绘画方面也颇有天赋。
A邬理 B戴马亭 C姚尼2、姚尼的母亲是()A美国人 B德国人 C法国人3、姚尼的父亲是()A美国人 B德国人 C法国人四、1、姚尼为什么会变得多愁善感?2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人?你最喜欢谁?为什么?体育馆交锋一、填空1.不用多说,扮女生跳舞确实是个(),一点儿()不能有不说,还要做出一副()的样子。
会飞的教师阅读练习题

会飞的教师阅读练习题一、选择题1. 在《会飞的教师》这篇文章中,教师为什么要飞?A. 为了展示自己的特异功能B. 为了吸引学生的注意力C. 为了更快地到达学校D. 为了让学生体会到学习的乐趣A. 校长B. 班主任C. 学生D. 家长3. 文章中提到的“会飞的教师”教的是哪一门课程?A. 语文B. 数学C. 英语D. 体育二、填空题1. 在《会飞的教师》这篇文章中,教师在课堂上______,让学生们感受到了学习的魅力。
2. 文章中,教师飞的姿势优美,宛如一只______。
3. 通过“会飞的教师”这个故事,作者想要传达给读者的是______。
三、简答题1. 请简要描述“会飞的教师”在课堂上的一次飞行经历。
2. 文章中,学生们对“会飞的教师”的态度发生了怎样的变化?3. 请谈谈你对“会飞的教师”这一角色的看法。
四、判断题1. 文章中的教师会飞是因为他具有超能力。
()2. “会飞的教师”在课堂上飞行,导致学生们无法专心听课。
()3. 通过“会飞的教师”这一角色,作者鼓励教师们要勇于创新,激发学生的学习兴趣。
()五、连线题A. 教师 1. 勇于创新B. 学生 2. 好奇心强C. 校长 3. 关心教育六、拓展题1. 请你想象一下,如果你是“会飞的教师”,你会如何在课堂上运用这一特长?2. 请以“会飞的教师”为主题,编写一个短篇故事。
七、匹配题A. 教师在课堂上飞行示范B. 学生们向教师学习飞行C. 家长会上教师展示飞行技能D. 学校举办飞行比赛1. 增强了课堂的趣味性2. 提高了学生们的自信心3. 家长对教师的教学方法表示赞赏4. 激发了学生们对体育运动的兴趣八、排序题1. 教师在课堂上首次尝试飞行2. 学生们对教师飞行感到惊讶3. 教师向学生们解释飞行的原理4. 学生们开始学习如何飞行九、改错题1. 文章中的教师原本是一名不会飞的普通人,直到有一天他突然有了飞行能力。
错误:______,改正:______2. 学生们对教师的飞行技能感到厌烦,因为他们觉得这影响了课堂纪律。
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《会飞的教室》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1. “大胃王”(A)整天总吃个不停。
A.马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2.(B)节前的夜晚,高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪,去吓唬低年级同学。
A.元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像(A)A.飞机 B.房屋 C.轮船 D.汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的(A)。
A.校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩,大家一致认为最精彩的节目是(B)。
A.歌曲 B.《会飞的教室》的剧本 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第(D)名。
A.第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的(C)。
A.体育委员B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所(B)学校。
A.女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在(A)岁时,独自坐船从纽约港到汉堡市,却被家人无情地抛弃了。
A.4岁 B.6岁 C.8岁 D.10岁10.禁烟老师住在(B)里。
A.宿舍 B.废旧车厢 C.海边 D.小区二、判断题1. 孩子们学习上课的教室真的会飞。
(×)2. 圣诞节前夜,高年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
(√)3. 邬里为了证明自己不是胆小鬼从梯子顶上跳下摔死了。
(×)4. 为了救出葛洛迪,马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负,却输了。
(×)5. “禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
(√)6. “大蜘蛛”开普勒从三楼宿舍的窗户上爬到四楼的屋子,他很勇敢,我们要向他学习。
(×)7. 在“禁烟老师”的帮助下,戴马亭和同学们救出了被职校学生抓走的葛洛迪。
(√)8.大家都很讨厌“禁烟老师”。
(×)9. 因为戴马亭家庭很穷,所以圣诞节他没有回家。
(×)10.马提斯最好的朋友是邬里,他经常会跟邬里借钱买东西吃。
(√)三、填空题1.《会飞的教室》的剧本是(姚尼)创作的。
2.大家称呼佩克老师(正义)老师。
3.圣诞节要到了,戴马亭送了(一幅画),表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
4.姚尼是一位才华横溢的“(作家)”。
5.调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上(垃圾桶)里,他很生气。
6.戴马亭知道父母的梦想是环游世界,就为他们一幅画,取名叫《(十年后)》。
7.以前,在大家的眼里邬里是个(胆小鬼),后来他变得很(勇敢)。
8.葛碌依老师虽然很严肃,但有时他也很(幽默)。
9.(开心)戴马亭一家人团聚在一起,非常地。
10. (佩克或正义)老师对戴马亭说的话让我们明白了:遇到困难,要勇敢面对。
《会飞的教室》一、性格各异的朋友们1、(马提斯)是有名的“大胃王”,他个子大,胃像个无底洞,怎么也填不满。
2、(马提斯)和(邬理)尽管个头悬殊,却是非常要好的朋友。
3、“冒险王”是(葛普勒),他像壁虎一样攀爬在宿舍四楼的墙壁上,正从一个窗口爬向另一个窗口。
4、(戴马亭)是班长,他不仅学习是佼佼者,而且还是个绘画高手。
5、(姚尼)是圣诞剧的编剧,,他对文学有着强烈的爱好和出色的天赋。
6、戴马亭把一伙占用体育馆的高年级学生赶走了,却因此得罪了傲慢的(戴奥德)。
二、会飞的教室1、他们要排演的圣诞剧名字叫做《会飞的教室》。
2、火山剧烈喷发有时会给人类带来巨大的灾难。
一千九百多年前,维苏威火山爆发就曾掩埋了一座罗马古城(庞贝城)。
3、埃及最大的金字塔是(胡夫)金字塔。
在没有现代机器的古代,建造这么宏伟奇特的建筑简直是个奇迹。
4、(葛洛迪)被职业学校的学生抓走了,并把带回去给他爸爸批改的听写本也被抢走了。
5、葛洛迪的爸爸葛禄依是(德文)老师。
三、禁烟老师1、戴马亭没有多余的钱买礼物,他亲手为禁烟老师画了一幅画,名字叫做《遗世独立的人》。
2、培克老师又叫(“正义老师”),他为人正直,所以碰到打架的事,学生更愿意找禁烟老师。
3、符德麟跟(葛洛迪)最要好。
4、职校生的头头是(艾嘉兰)。
四、营救行动1、(戴马亭)在学校是很出风头的学生,他成绩突出,经常上台领奖。
2、“超级水桶”是(许密兹)。
3、君子动口不(动手)。
4、姚尼和(戴马亭)是最要好的朋友。
五、谈判失败1、(塞巴修)来和艾嘉兰谈判的。
2、职校生为了一面(骷髅旗)而抓走了葛洛迪。
3、禁烟老师说采用(用中古世纪武士的比武方式:双方各派代表)一对一决胜负,这样可以避免更多的人受伤。
六、最后的决斗1、吉奇斯蒙中学的代表是(马提斯)2、(艾嘉兰)很有君子风度。
3、禁烟老师又采用(“声东击西”)的计策,救出葛洛迪的。
七、正义老师的处罚1、担任纠察队长的是(戴奥德)。
2、只要违反了校规,不管是什么原因,都要接受(处分)。
3、职校生袭击了葛洛迪和(符德麟),而且还绑架了葛洛迪。
八、往事1、(舍监)非常严厉,只要是谁犯了错,不管有什么理由,都得接受严厉的处分。
2、(校长)听了,深受感动,不但原谅了这两个少年,还到医院探望少年的妈妈。
九、不平静的夜晚1、(禁烟老师)就是培克老师多年来失去联络的好友。
2、戴马亭准备送给爸妈的圣诞礼物是(画)。
3、戴马亭父母最大的心愿就是去(去环游世界)。
4、笑话大王是(佛利采)。
十、邬里受辱请说出有关葛禄依老师的两段令人捧腹的话。
1、马提斯考试考了45分,领卷子的时候老师说他进步了,不过还是倒数第一。
2、邬里被班上调皮捣蛋的学生放进垃圾桶,然后又把他挂在天花板上。
十一、感人的重逢1、姚尼和戴马亭要带培克老师去见(禁烟老师)。
2、培克老师失踪的朋友是一位(医生),医术高明,会弹(钢琴)。
3、禁烟老师名叫(罗勃)。
十二、邬里的壮举1、(塞巴修)在台上指挥着同学陈设布景和道具,忙得不可开交。
2、(符德麟)是有名的“飞毛腿”,跑腿的事当然得由他出马。
3、邬里拿着伞,一口气爬到了(梯子)最顶端。
4、雪后的道路又硬又滑,(姚尼)不小心滑倒在地上。
5、(戴马亭)、(姚尼)和(马提斯)阻止邬里不要从爬杆上跳下来。
十三、勇敢的代价1、(姚尼)马上冲向宿舍去叫护士;戴马亭则赶快向(正义老师)报告;(马提斯)留下来看守着(邬理)。
2、邬里今天为什么会做出这种傻事?答:邬理今天因为受到了侮辱而作出了这种傻事。
3、邬里的伤事怎样?答:腿骨折断了。
十四、戴马亭的不幸1、(许特嘉)来接替邬里的角色。
2、戴马亭圣诞节能回家吗?为什么?戴马亭圣诞节不能回家,因为没有钱买车票。
十五、老朋友的会面1、培克老师想请(校医)推荐禁烟老师到吉奇斯蒙学校担任校医。
2、戴马亭送给爸爸妈妈的圣诞礼物是花了(两个)星期才画好的一幅画。
十六、心情复杂的一天1、在巴尔巴洛广场,戴马亭看到了职校生(艾嘉兰)。
2、塞巴修预祝演出胜利的方式是象征性地往戏服上吐三口(唾沫)。
3、邬里的病房里放满了(巧克力)和(糖果)。
十七、圣诞晚会1、校长(克林)博士是位慈祥的老人。
2、《会飞的教室》演出相当成功,中间没有出现(一丁点)的差错,这让演员们兴奋不已。
3、校长宣布的好消息是正式聘请(禁烟老师)担任校医。
4、戴马亭在噩梦中还喃喃自语的是:“(不能哭)!”十八、放假了1、一大清早,(归心似箭)的学生,把行李全都拿到了宿舍大门口。
2、(塞巴修)已经搭第一班车走了。
十九、圣诞天使的帮助1、有时候,(哭泣)并不代表软弱,它只是一种情绪的发泄。
2、因为没钱,使一个十分想家的孩子有家难回,这的确是一件令人(难过)的事。
3、令尊是指(爸爸),令堂是指(妈妈)。
4、(正义老师)把他准备和禁烟老师一块去旅行的年终奖金给了戴马亭。
二十、幸福的圣诞夜1、爸爸妈妈送给戴马亭的圣诞礼物是妈妈亲手缝制的(睡衣)、两双厚厚的(毛袜)、一包(巧克力)饼干、一本(素描本),还有他盼望已久的(彩色铅笔)。
2、说一说自己喜欢的本书中的人物,为什么?答:我最佩服戴马亭,因为他是个班长,他不但聪明、学习好,而且画画也很棒,他的拿手戏“猴子爬树”。
胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的()纷纷扬扬,整个晚上都在跳舞。
2.原来,今天又到星期三了,吃完午餐,同学们就可以()一整个下午的自由时间,没有人管,想干什么就干什么,哈哈,大家现在已经(),蓄势待发。
3.前后短短几分钟,整个校园已经像(),沸腾起来了,哪里还有先前快睡着的样子。
4.这是校园里最幽静的(),人迹罕至。
因为小山岗上常年没人打理,致使杂草丛生,十分荒凉。
5.人群里爆发出阵阵喝彩声,大家仰望着葛普勒,他的身影像()般高大。
二、连线冒险家马提斯胆小如鼠葛普勒大胃王邬理三、判断1.马提斯是一个四肢发达,头脑简单的家伙。
()2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
()3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上,身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
()4.每周三的下午是同学们的自由时间。
()四、问答1、雪后的校园是什么样子?2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点?3、你最喜欢谁?为什么?多愁善感的作家一、填空1、看着亲爱的同学们,邬理心里(),仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。
2、至于那个看上去有点儿()的家伙,姓姚名尼,可是个才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过,像很多大才子一样,()的他却有着一段()的身世。
3、码头上,(),有()的人,也有()的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?4、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,他变得()起来。
也许,正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华,使他梦想着成为一名出色的作家。
5、多愁善感的作家是(),他写的圣诞节的剧本是()。
二、判断1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。
()2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。
()3、船长收养了姚尼。
( )三、选择题1、他们班的班长是(),此人不但功课好得很,在绘画方面也颇有天赋。
A邬理 B戴马亭 C姚尼2、姚尼的母亲是()A美国人 B德国人 C法国人3、姚尼的父亲是()A美国人 B德国人 C法国人四、1、姚尼为什么会变得多愁善感?2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人?你最喜欢谁?为什么?体育馆交锋一、填空1.不用多说,扮女生跳舞确实是个(),一点儿()不能有不说,还要做出一副()的样子。
2.他在()自己的权威,最后竟然()地敲打起琴键来,体育馆里回荡着()的咚咚声。
3.眼看()占了上风,他以为戴马亭他们会(),乖乖溜走,谁知这个()的男孩子却是个()的男子汉。
4.塞巴修和马提斯“()”地打开门,那些一度()的家伙全都低头,()地逃了出去。
二、连线少言寡语戴奥德外表俊朗戴马亭胆小如鼠塞巴修文武双全邬理三、判断1.毕业班的学生在体育馆里跳伦巴,而且闹得有点忘乎所以。
()2.戴马亭冷不丁冲开人群,走到钢琴前突然拉下琴盖。
()3.琴盖合下的同时,塞巴斯发出惨烈的叫声。
()四、问答1、体育馆交锋中,两边的代表人物是谁?2、谁在交锋中想要溜走?又被谁阻止了?3、交锋最终的结果如何?为什么会有这种结果?4、体育馆里发生了什么样的风波?5、这些人物各有什么样的性格特点?6、你最喜欢谁?为什么?会飞的教室一、填空1、会飞的教室是()的杰作。