实验小学六年级科学实验操作评分表

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实验小学六年级科学实验操作评分表班级:------------------------- 实验;模拟环型山实验(沙面模拟月面、物体模拟流星、丢物体分值(每项10分,共计70分)

的动作模拟流星或陨石撞击月球表面的动作)

实验步骤:

1、商量实验方案

2、把沙子倒入盘子(厚3厘米)后,,应轻轻摇晃,使沙子成水平状,以便在实验中成坑明显。

3、先做不同大小的物体从同一高度落下,分别测量沙坑的大小。

4、小组讨论、记录实验结果。

5、再做同样大小的物体从不同高度落下,分别测量沙坑的大小。

6、小组讨论、记录实验结果。

7、收拾桌面

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实验小学六年级科学实验操作评分表

班级:-------------------------

实验:溶解的快慢与什么因素有关, 分值(每项10分,共计70分) 实验步骤:

1、商量实验方案

2、假设因素:搅拌次数(搅拌的力度、搅拌划圈的大小、搅拌器的

统一、搅拌器在器皿中深度、搅拌器在搅拌中的垂直状况)

3、取两杯同温度、等量的清水,分别放入一小勺盐。

4、一杯搅拌2下。

5、另一杯搅拌4下。

6、小组观察、讨论、记录实验结果。

7、收拾桌面

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实验小学六年级科学实验操作评分表

班级:-------------------------

实验:能量的大小与物体运动快慢的关系, 分值(每项10分,共计70分) 实验步骤:

1、商量实验方案

2、假设: 同一架发射器、同一架火箭、橡皮筋弹性一样、出发

点一样、同一把皮尺

3、取出制作好的发射器,此时发射器是静止的。

4、发射器上橡皮筋拉得短些,做个记录,测量一下发射器的射程。

5、发射器上橡皮筋拉得长些,做个记录,测量一下发射器的射程。

6、小组观察、讨论、记录实验结果。

7、收拾桌面

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实验小学六年级科学实验操作评分表

班级:-------------------------

实验:用PH试纸测物体的酸碱性分值(每项10分,总计70分) 实验步骤:

1、测量 1-2号杯溶液的PH值,并做好记录。

2、测量3-4号杯溶液的PH值,并做好记录。

3、测量5-6号杯溶液的PH值,并做好记录。

4、测量7号杯溶液的PH值,并做好记录。

5、测量8号杯溶液的PH值,并做好记录。

6、小组观察、讨论、记录实验结果。

7、收拾桌面

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实验小学六年级科学实验操作评分表班级:------------------------- 实验:瓶子吐泡泡分值(每项10分,共计70分)

实验步骤:

1、商量实验方案

2、装好装置

3、浇上热水,瓶子里的管子向外吐泡泡。

4、浇上冷水,瓶子里的管子吸上了红水。

5、小组观察、讨论

6、记录实验结果。

7、收拾桌面

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