植物生理学复习(2016年)课件
植物生理学ppt课件ppt
植物的生殖过程
植物的生殖过程包括配子形成、受精和 胚胎发育等阶段。在配子形成阶段，花 药和胚珠分别产生精子和卵细胞；在受 精阶段，精子和卵细胞结合形成受精卵 ；在胚胎发育阶段，受精卵经过一系列 细胞分裂和分化，最终形成成熟的种子 。
VS
植物的发育过程
植物的发育过程包括营养生长期、生殖生 长期和衰老期等阶段。在营养生长期，植 物主要进行细胞分裂和扩大，形成各种组 织和器官；在生殖生长期，植物进行开花 、结实等生殖过程；在衰老期，植物逐渐 失去生理功养的吸收与利用
矿质营养的种类
植物所需的矿质营养包括氮、磷、钾、钙、镁、硫等大量元素和 铁、锰、锌、铜、硼、钼等微量元素。
矿质营养的吸收方式
植物通过根系吸收土壤中的矿质营养，主要通过质流和扩散作用进 入根部细胞。
矿质营养的运输和利用
吸收的矿质营养通过木质部导管向上运输到叶片和其他组织，参与 植物的光合作用、呼吸作用等生理过程。
植物在不同环境条件下，能够通过生理调节来适应水分和 矿质营养的变化，以保证正常的生长和发育。
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植物的生长与发育
植物生长的概念与特点
植物生长的概念
植物生长是指植物通过吸收和利用环境中的水分、养分和光照等资源，实现细 胞分裂、扩大和组织分化等过程，从而增加其体积和质量的过程。
植物生长的特点
植物生长具有持续性和阶段性，不同生长阶段具有不同的生长特点。例如，在 营养生长期，植物主要进行细胞分裂和扩大，而在生殖生长期，植物则主要进 行开花、结实等生殖过程。
根部吸收的水分通过木质部导管向上运输到叶片，同时水分也在其他组
织间进行横向运输。
02
水分吸收的主要方式
被动吸水和主动吸水。被动吸水是指在蒸腾作用下，水分通过渗透作用
植物生理学课件-PPT课件
产生与发展
农政全书
齐民要术
陈旉农书
Hale Waihona Puke 王祯农书农政全书齐民要术
陈旉农书
王祯农书
农政全书
齐民要术
陈旉农书
王祯农书
产生与发展
●植物生理学诞生的三大标志：
▲J.von.Liebig(1840）：创立矿质营养学说 ▲J.von.Sachs(1882) ：撰写《植物生理学讲义》 ▲W.Pfeffer(1904)：出版三卷本《植物生理学》巨著
研究内容
●生长发育生理
▲植物营养生长 ▲植物生殖生长 ▲植物衰老与脱落生理
研究内容
●逆境生理(stress Physiology)
▲抗旱机理 ▲抗涝机理 ▲抗寒机理 ▲抗热机理 ▲抗盐机理 ▲植物与生态环境保护
三、植物生理学的产生和发展
●植物生理学的奠基 ●植物生理学的诞生与成长 ●植物生理学的迅速发展
任务与展望
（二）植物生理学展望
(1)植物分子生理学(从生物大分子到复杂生命活动) (2)信号传递(实现生命整体性的重要环节) (3)代谢及其调节(生命活动的物质与能量基础) (4)植物环境生理(生命的协同进化与适应
五、学习植物生理学的方法
★充分认识本课程的重要性 ★重视基本概念、基本理论学习 ★理论联系实际 ★充分利用网络信息资源
产生与发展
●植物生理学的奠基
▲Van Helmont(1577－1644）：柳树生长实验 ▲J.Woodward(1699) ：发现植物对矿质营养的需求 ▲Priestley(1776)：发现植物可以改善空气 ▲Ingenhousz(1779) ：发现植物只有在光下才能净化空气 ▲T.de.Saussure(1767-1845)：植物在光下利用CO2进行光合 ▲voisier(18世纪80年代）:发现呼吸作用
《植物生理学》第八章 植物生长生理ppt课件
采用组织培养可以直接诱变和筛选出具抗病、抗盐、
高赖氨酸、高蛋白等优良性状的品种。
4、保存种质资源，避免基因的丢失和毁灭。
5、提供加工原材料，生产次生代谢物。
如抗癌首选药物--紫杉醇等，可以用大规模培养植物细
胞来直接生产。
6、基因工程。
基因工程主要研究DNA的转导，而基因转导后必须通过
组织培养途径才能实现植株再生。
v 细胞数目增加。最显著的生化变化是核酸含量， 尤其是DNA变化，因为DNA是染色体的主要成分。 v 细胞分裂素起作用。
二、细胞伸长的生理
v 细胞壁的可塑性增加；增加细胞壁及原生质的 物质成分；细胞吸水，体积增大。 v 赤霉素和生长素促进细胞伸长。
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三、细胞分化的生理
细胞分化是指形成不同形态和不同功能细胞的 过程。
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第四节 种子萌发
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一、概念
1、种子萌发 种子萌发（seed germination）：种子吸水到胚根 突破种皮（或播种到幼苗出土）之间所 发生的一系列生理生化变化过程。
2、种子生活力 种子生活力（seed viability）：指种子能够萌发 的潜在能力或种胚具有的生命力。
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鉴定种子生活力的方法：
由体细胞分化来的类似胚胎结构的细胞或细
胞群。
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4、小苗移栽 当试管苗具有4～5条根后，即可移栽。 苗床土：泥炭土、珍珠岩、蛭石、砻糠灰等混合 培养土。 用塑料薄膜覆盖。
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(四) 组织培养的应用
1、 快速繁殖优良品种、优良类型和珍贵种质资源。
2、 脱除各类病毒，幼化复壮植物。
3、 有效的培养新品种，创造新型植物种类。
由分生细胞可分化成薄壁组织、输导组织、机 械组织、保护组织和分泌组织，进而形成营养器官 和生殖器官。
【精品】植物生理学总复习
植物生理学总复习Chapter1植物的水分代谢自由水:不与细胞的组分紧密结合易自由移动的水分.束缚水：与细胞的组分紧密结合不易自由移动的水分。
★水势：就是水的化学势，指同温同压同一系统中，一偏摩尔体积（V）水（含溶质的水）的自由能（μw)与一摩尔体积（V)纯水的自由能(μ0w）的差值（Δμw）。
渗透作用:是扩散的一种特殊形式,渗透是指溶剂分子通过半透膜的扩散作用。
共质体：是指活细胞内的原生质体通过胞间连丝及质膜本身互相连结成的一个连续的整体。
质外体：是指原生质以外的包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质互相连结成的一个连续的整体。
蒸腾拉力：是由于植物的蒸腾作用而产生一系列水势梯度，使导管中的水分上升的一种力量.蒸腾作用(transpiration）是指植物地上部分以气体状态的水向外界散失水分的过程。
1、植物的含水量及（植物种类和部位差异）水分在植物体内的存在状态：束缚水和自由水两种状态存在。
★束缚水/自由水比值对生命活动和代谢的影响？当自由水比率增加时,植物细胞原生质体处于溶胶（sol)状态，代谢活动旺盛，但抗逆性减弱；反之束缚水比率高时,植物细胞原生质常趋于凝胶(gel)状态，代谢活动减弱,但抗逆性却增强,如休眠种子、休眠芽等能抵抗低温或干旱等环境。
3．植物吸水的方式：(1）渗透性吸水；(2)吸胀作用吸水；（3）代谢性吸水。
其中以渗透性吸水为主。
细胞的渗透性吸水★水势纯水的水势为零Ψw0=0。
溶液的水势就小于0，为负值.溶液越浓，其水势的负值越大。
质壁分离（plasmolysis)和质壁分离复原(deplasmolysis）说明：①原生质层具有选择透性②判断细胞死活.③测定细胞液的溶质势，进行农作物品种抗旱性鉴定。
④测定物质进入原生质体的速度和难易程度。
吸胀作用（imbibition)是亲水胶体吸水膨胀的现象。
代谢性吸水，利用细胞呼吸释放出的能量，使水分通过质膜而进入细胞的过程。
(2）植物细胞的水势植物细胞水势主要是由上述3个成分组成的。
植物生理学ppt课件ch4 植物的呼吸作用
在植物中普遍存在，其中以蔬菜 和果实（特别是葫芦科果实）中较多。 这种酶与植物的受精过程有密切关系， 并且有利于胚珠的发育。
（属。黄素氧化酶 存在于乙醛酸循环体中，能把脂肪 酸氧化分解，最后形成过氧化氢。 过氧化氢在过氧化氢酶催化下放出 氧和生成水。
oxidase）
最主要末端氧化酶。含铜和铁，它的 作用是把细胞色素a3的电子传给氧分子， 激活分子氧，与质子（H+）结合生成水。
（2）交替氧化酶（altemate oxidase）
位于内膜UQ和复合体Ⅲ之间， 含铁，它可以绕过复合体Ⅲ和Ⅳ把电 子传递给氧分子，形成H2O，所以它 对氰化物不敏感，故又称这种呼吸为 抗氰呼吸（cyanide resistant respiration）。
呼吸链就是电子传递链 （electron transport chain）。
组成呼吸链的传递体可分为 氢传递体和电子传递体。
氢传递体
传递氢（包括质子和电子，以 2H++2e-表示）它们是作为脱氢酶的辅助 因子，有下列几种：
(1)NAD（即辅酶Ⅰ） (2)NADP（即辅酶Ⅱ） (3)黄素单核苷酸（FMN） (4)黄素腺嘌呤二核苷酸（FAD）
第一节 呼吸作用的概念、 生理意义和场所
1. 呼吸作用的概念
1） 有氧呼吸（aerobic respiration）
指生活细胞在氧气的参与下，把某 些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化 碳并形成水，同时释放能量的过程。
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+能量
△G’=2870KJ
因为氧在呼吸过程中不直接与葡萄糖
复合体Ⅰ
组成 NADH脱氢酶 FMN 3个Fe-S蛋白
植物生理学总复习PPT课件
11. 水分通过气孔扩散的速度与气孔的_____成正比。
12. 干种子主要依靠_____吸水，形成液泡的细胞主要靠_____吸水。
13. 茎叶的水势比根的水势_____；在同一根部，根内侧细胞的水势比外侧细胞的水势_____。
14. 植物细胞间水分移动的快慢，取决于它们之间的_____。
15. 淀粉磷酸化酶在 pH 降低时把_____转变为_____，在光下由于光合作用的进行，保卫细胞 _____减少， pH 上升。
9. 当叶片失水出现萎蔫状态时，细胞的膨压为_____，其Ψ w 等于_____。
10 ．设甲乙两个相邻细胞，甲细胞的渗透势为 -1.6MPa ，压力势为 0.9MPa ，乙细胞的渗透势为 -1.3MPa ，压力势为 0.9MPa ，水应从_____细胞流向_____细胞。如两细胞体积相等，平衡 时细胞的水势是_____MPa 。
16. 当细胞内自由水 / 束缚水比值增高时，原生质胶体的粘性_____，细胞代谢活动_____。
17. 根系吸水动力有_____和_____两种。前者与_____有关，后者则与_____有关。
18. 植物体内水分运输阻力最大的部位是_____，Байду номын сангаас力最小的部位是_____。
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三、选择题
1. 将成熟的植物细胞放入纯水中时，其Ψ w 、Ψ p 和Ψ s 的变化为（ ）。 A. Ψ p 升高，Ψ w 和Ψ s 降低 B. Ψ p 和Ψ s 升高，Ψ w 降低 C. Ψ p 、Ψ s 、Ψ w 均升高 D . Ψ p 、Ψ s 、Ψ w 均降低 2. 每消耗 1kg 的水所生产的干物质克数，称为（ ）。
细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成。最流行的细胞膜结构假说是 “流动镶嵌模型”。细胞膜具有分室作用，物质选择吸收、运输、 合成及信息传递和细胞识别等功能。
植物生理学复习资料(2016年)
2016—2017第一学期《植物生理学》复习资料一、名词解释第1章植物的水分代谢1.自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分.2.根压：靠根部水势梯度使水沿导管上升的动力。
3.渗透势：由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能，因而其水势低于纯水的水势。
4.渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
5.水分临界期：是指植物在生命周期中，植物对水分不足特别敏感的时期。
6.水势：每偏摩尔体积水的化学势差.7.蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。
8.蒸腾效率:植物在一定生长期内积累的干物质与蒸腾失水量的比值，用克（干物质）/公斤（水）表示，也可以说是植物每消耗1公斤水所形成干物质的克数。
9.蒸腾比率：植物蒸腾作用丧失水分与光合作用同化CO2的物质的量(mol）比值.10.蒸腾作用Transpiration:指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶片），从体内散失到体外的现象。
11.质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体与细胞壁分离的现象第2章植物的矿质营养1.溶液培养法:是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。
2.必需元素:①完成植物整个生长周期不可缺少的；②在植物体内的功能是不能被其他元素代替的，植物缺乏该元素时会表现专一的症状，并且只有补充这种元素症状才会消失；③这种元素对植物体内所起的作用是直接的,而不是通过改变土壤理化性质、微生物生长条件等原因所产生的间接作用。
3.单盐毒害：溶液中只有一种金属离子时,对植物起有害作用的现象.4.载体运输学说5.生物固氮：某些微生物把空气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。
6.诱导酶（适应酶)：指植物本来不含某种酶，但在特定外来物质的诱导下，可以生成这种酶。
这种现象就是酶的诱导形成(或适应形成），所形成的酶便叫做诱导酶。
第3章植物的光合作用7.CO2饱和点:8.CO2补偿点：。
9.光饱和点：。
10.光补偿点：11.光合磷酸化Photophosphorylation：12.光合作用Photosynthesis：13.光呼吸Photorespiration：14.光能利用率15.红降：16.双光增益效应或爱默生效应：因两种波长的光协同作用而增加光合效率的现象。
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2016-2017第一学期《植物生理学》复习资料一、名词解释第1章植物的水分代谢1.自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。
2.根压：靠根部水势梯度使水沿导管上升的动力。
3.渗透势：由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水的水势。
4.渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
5.水分临界期：是指植物在生命周期中，植物对水分不足特别敏感的时期。
6.水势：每偏摩尔体积水的化学势差。
7.蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。
8.蒸腾效率：植物在一定生长期内积累的干物质与蒸腾失水量的比值，用克（干物质）/公斤（水）表示，也可以说是植物每消耗1公斤水所形成干物质的克数。
9.蒸腾比率：植物蒸腾作用丧失水分与光合作用同化CO2的物质的量（mol）比值。
10.蒸腾作用Transpiration：指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶片），从体内散失到体外的现象。
11.质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体与细胞壁分离的现象第2章植物的矿质营养1.溶液培养法：是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。
2.必需元素：①完成植物整个生长周期不可缺少的；②在植物体内的功能是不能被其他元素代替的，植物缺乏该元素时会表现专一的症状，并且只有补充这种元素症状才会消失；③这种元素对植物体内所起的作用是直接的，而不是通过改变土壤理化性质、微生物生长条件等原因所产生的间接作用。
3.单盐毒害：溶液中只有一种金属离子时，对植物起有害作用的现象。
4.载体运输学说5.生物固氮：某些微生物把空气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。
6.诱导酶（适应酶）：指植物本来不含某种酶，但在特定外来物质的诱导下，可以生成这种酶。
这种现象就是酶的诱导形成（或适应形成），所形成的酶便叫做诱导酶。
第3章植物的光合作用7.CO2饱和点：8.CO2补偿点：。
9.光饱和点：。
10.光补偿点：11.光合磷酸化Photophosphorylation：12.光合作用Photosynthesis：13.光呼吸Photorespiration：14.光能利用率15.红降：16.双光增益效应或爱默生效应：因两种波长的光协同作用而增加光合效率的现象。
17.希尔反应：即在光照下，离体叶绿体类囊体能将含有高铁的化合物（如高铁氰化物）还原为低铁化合物，并释放氧。
18.荧光现象：19.作用中心色素：第五章20.压力流动学说：21.代谢库：22.代谢源：第4章植物的呼吸作用23.有氧呼吸24.无氧呼吸25.呼吸商：26.温度系数：二、单项选择题第一章植物的水分代谢27.常绿植物移植时往往要修剪去一些枝叶，主要是为了。
(A). 便于包装运输(B). 减少呼吸消耗(C). 减少水分蒸腾(D). 塑造树型28.当细胞处于质壁分离时。
(A)．Ψp＝0，Ψw＝Ψp (B)．Ψp＞0，Ψw＝Ψπ＋Ψp (C)．Ψp＝0，Ψw＝Ψπ(D)．Ψp＜0，Ψw＝-Ψp29.当细胞内自由水/束缚水比值低时，这时植物细胞。
(A). 代谢强、抗性弱(B). 代谢弱、抗性强(C). 代谢、抗性都强(D). 代谢、抗性都弱30.对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其水势。
(A).ψw=ψp+ψπ+ψm；(B).ψw=ψp+ψm；(C).ψw=ψp+ψπ；(D).ψw=ψπ+ψm31.风和日丽的情况下，植物叶片在早晨、中午和傍晚的水势变化趋势为。
(A).低→高→低(B).高→低→高(C).低→低→高(D).高→高→低32.根的最大吸收区域是在（）(A).根冠(B).根尖分生组织(C).根毛区(D).伸长区33.根据细胞，就可以判断植物组织是活的。
(A). 能吸水(B). 能撕下表皮(C).能质壁分离(D). 能染色34.将一个生活细胞放入与其渗透势相等的糖溶液中，则会发生。
(A).细胞吸水(B).细胞失水(C).细胞既不吸水也不失水(D).既可能失水也可能保持动态平衡35.能发生质壁分离的细胞是。
(A)．干种子细胞(B)．根毛细胞(C)．红细胞(D)．腌萝卜干的细胞36.若向日葵的某种细胞间隙的水势为甲，液泡水势为乙，细胞质基质水势为丙，问当它们因缺水而萎蔫时，三者之间的水势关系是。
(A). 甲>乙>丙(B). 甲>丙>乙(C).乙>丙>甲(D). 乙>甲>丙37.设根毛Ψπ为-0.8MPA，Ψp为0.6MPA，土壤渗透势Ψs为-0.2MPA，这时。
(A). 根毛吸水(B). 根毛失水(C). 根毛和土壤水分处于进出动态平衡(D).全可能38.水分临界期是指植物的时期。
(A). 消耗水最多(B). 水分利用效率最高(C). 对缺水最敏感,最易受害(D). 不大需要水分39.水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于。
(A)细胞液的浓度(B)相邻活细胞的渗透势大小(C)相邻活细胞的水势梯度(D)活细胞压力势的高低40.吐水是由于高温高湿环境下。
(A).蒸腾拉力引起的(B).根系生理活动的结果(C).土壤水分太多的缘故(D).空气中水分太多的缘故41.影响气孔扩散速度的内因是。
(A).气孔面积(B).气孔周长(C).气孔间距(D).气孔密度42.影响气孔蒸腾速率的主要因素是。
(A).气孔周长(B).气孔面积(C).气孔密度(D).叶片形状43.影响蒸腾作用的最主要环境因素组合是。
(A)．光，风，O2 (B)．光，温，O2 (C)．光，湿，O2(D)．光，温，湿44.有一充分吸水细胞，将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中，则细胞体积。
(A). 不变(B). 变小(C). 变大(D). 不一定45.在烈日下，沙漠地温度迅速上升，使人感觉到难以忍受，而在草地上感觉到相对凉爽。
这是因为草地上的植物的结果。
(A). 光合作用吸收了部分光能(B). 植物反射了部分太阳能(C). 蒸腾作用吸收了部分热量(D). 根系大量吸水46.在下列三种情况中，哪一种情况下细胞吸水。
(A).外界溶液水势为-0.6MPA，细胞水势-0.7MPA (B).外界溶液水势为-0.7MPA，细胞水势-0.6MPA (C).两者水势均为-0.9MPA47.在植物水分运输中，占主要地位的运输动力是(A).根压(B).蒸腾拉力(C).渗透作用48.植物的蒸腾作用取决于。
(A).叶片气孔大小(B).叶内外蒸气压差大小(C).叶片大小49.植物体内水分长距离运输的主要渠道是。
（A）筛管和半胞（B）导管或管胞（C）转移细胞（D）胞间联丝第二章植物的矿质营养50.被称为肥料三要素的植物必需元素是。
(A) C、H和O；(B) Fe、Mg和CA；(C). B、Mo和Zn；(D) N、P和K51.氮是构成蛋白质的主要成分，占蛋白质含量。
(A).10%—20% (B).16—18%(C).5%—10%52.根系吸收水分和矿质营养时，二者在吸收的数量上。
(A). 正比(B). 正相关(C).负相关(D). 无相关53.下列元素中叶绿素的组成成分。
(A). Zn和Mg (B). Fe和N (C). Fe和Mg(D). N和Mg54.下列元素组合中，组属于微量元素。
(A). (B).N和Mg (B). Fe、Cu和Zn (C). Fe、N和S (D). P、N和Mg55.影响根毛区主动吸收无机离子最重要的原因是(A).土壤中无机离子的浓度(B).根可利用的氧(C).离子进入根毛区的扩散速度(D).土壤水分含量56.用于鉴定必需元素的技术主要是。
(A). 土培(B). 水培(C). 砂培(D). 土培和砂培。
57.栽培叶菜类时，可多施一些(A).氮肥(B).磷肥(C).钾肥58.在 A 实验条下，植物的幼嫩部分缺素症状首先表现山来。
(A) 钙亏缺(B) 氮亏缺(C) 磷亏缺(D) 钾亏缺59.在，叶片中常不易测出NO3-来。
(A). 晴天(B). 多云天气(C).阴天(D). 雨天60.在维管植物的较幼嫩部分，哪一种无机盐亏缺时，缺乏症首先表现出来。
(A).缺Ｎ；(B).缺CA；(C).缺Ｐ；(D).缺Ｋ61.植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过。
(A). 韧皮部(B). 质外体(C). 转运细胞(D). 木质部。
62.植物根系吸收矿质养分最活跃的区域是根部的。
(A)．根尖分生区(B)．伸长区(C)．根毛区(D)．根冠63.植物缺乏下列元素都会引起缺绿症，若缺绿症首先出现在下部老叶上，是缺乏元素。
（A）Fe （B）Mg （C）Cu （D）Mn64.植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是（A）既有关，又不完全一样（B）直线正相关关系（C）两者完全无关（D）两者呈负相关关系第三章植物的光合作用65.叶绿素a 和叶绿素b 对可见光的吸收峰主要是在（A）红光区（B）绿光区（C）蓝紫光区（D）蓝紫光区和红光区66.类胡萝卜素对可见光的最大吸收带在（A）红光区（B）绿光区（C）蓝紫光区（D）橙光区67.CAM植物叶肉细胞淀粉和苹果酸含量的昼夜变化是。
(A). 淀粉含量白天增加，苹果酸含量夜间增加(B). 淀粉含量夜间增加，苹果酸含量白天增加(C). 淀粉含量和苹果酸含量白天增加(D). 淀粉含量和苹果酸含量夜间增加68.RuBisCo是双功能酶，在[CO2]/[O2]比值相对较高时，主要发生反应。
（A）.加氧反应大于羧化反应（B）.加氧反应（C）. 羧化反应69.爱默生效益说明。
(A). 光反应是由两个不同光系统串联而成(B). 光合作用放出的氧来自于水(C). 光合作用可分为光反应和暗反应两个过程(D). 光呼吸是与光合作用同时进行的70.光合链中的最终电子供体是。
(A). H2O (B). CO2(C). O2(D).NADP+71.光合链中的最终电子受体是。
(A). H2O (B). CO2(C). O2(D). NADP+72.光合细胞是在内合成淀粉的。
(A). 叶绿体(B). 过氧化物体(C). 线粒体(D). 细胞质73.光合作用的电子传递是的过程。
（A). 光能吸收传递（B). 光能变电能（C）. 光能变化学能（D）. 电能变化学能74.光合作用中ATP和NADPH的形成，发生在。
(A). 叶绿体膜上(B). 类囊体膜上(C). 叶绿体间质中（D）. 类囊体腔中75.光合作用中的电子传递发生在。
(A). 叶绿体膜上(B). 类囊体膜上(C). 叶绿体间质中（D）. 类囊体腔中76.光合作用中的光合磷酸化发生在。
(A). 叶绿体膜上(B). 类囊体膜上(C). 叶绿体间质中（D）. 类囊体腔中77.光合作用中的光能吸收和传递发生在。
(A). 叶绿体膜上(B). 类囊体膜上(C). 叶绿体间质中（D）. 类囊体腔中78.光合作用中的碳同化发生在。