一年级上册数学教案-第八单元 用括线解决实际问题 苏教版
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教研活动记录（表三）集体备课
交流，这道题与第3题有什么不同？
6、教材61页“想想做做”第5题。
学生看图，独立完成填空。提问：图中的蜜蜂和蝴蝶，哪个多？哪个部分是蜜蜂比蝴蝶多的？多的部分有几只？蜜蜂比蝴蝶多3只，还能怎么说？
四、作业布置
教材61页“想想做做”第4、5题。
五、总结
今天这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？
板书设计：
用括线和“？”表示的实际问题
5+3=8