一年级上册数学教案-第八单元 用括线解决实际问题 苏教版
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教研活动记录(表三)集体备课
交流,这道题与第3题有什么不同?
6、教材61页“想想做做”第5题。
学生看图,独立完成填空。提问:图中的蜜蜂和蝴蝶,哪个多?哪个部分是蜜蜂比蝴蝶多的?多的部分有几只?蜜蜂比蝴蝶多3只,还能怎么说?
四、作业布置
教材61页“想想做做”第4、5题。
五、总结
今天这节课我们学习了什么内容?你有什么收获?
板书设计:
用括线和“?”表示的实际问题
5+3=8