2018高三政治一轮复习计划
高三政治第一轮复习计划
安徽省霍邱中学2018届高三政治第一轮复习计划2018届高三政治备课组为了更好的指导好高三政治高考复习，根据新课标教材的内容和特点，并按学校的要求和年级部的工作计划，特制定第一轮复习计划。
具体内容如下：一、指导思想紧紧抓住课本，切实抓牢基础；关注知识之间内在联系，形成立体知识体系；注重讲练结合，突出能力培养；落实教学环节，提高学生应试的水平和能力。
二、第一轮复习内容四本必修：必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》，共16单元。
三、第一轮复习时间从2017年6月26日——2018年3月中旬。
四、第一轮复习安排2017年6月26日——9月下旬：必修1《经济生活》2017年9月下旬——11月中旬：必修2《政治生活》2017年11月中旬——12月：必修3《文化生活》2018年1月——3月中旬：必修4《生活与哲学》注：第一轮复习期间因涉及月考、期中、期末考试和部分节假日等，故本计划将根据实际时间与教学需要而适当调整。
五、第一轮复习所用教材与资料1、教材：必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》。
2、资料：《优化指导》。
六、第一轮复习事项1、目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟悉高考考点。
2、要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。
3、相关措施与注意事项：（1）一定要引导学生夯实基础知识，建构知识网络。
要求学生复习必须立足于课本，熟练掌握教材所涉及内容，指导学生把书本知识串联、综合起来，形成网络加以强记。
因为万变不离其宗，考来考去，也不过是对课本上所学知识的运用和理解罢了。
如果我们能够对课本上所学的这些知识做到融汇贯通，那就可以以不变应万变，遇到什么题都可以从容应对。
所以，我们一定要引导学生夯实基础知识，采取各种有效的方式，督促学生牢固掌握基础知识。
最新-2018高考政治一轮复习模式及复习策略 精品
2018高考政治一轮复习模式及复习策略2018年我省将实行新课标下的3+X高考测试，我校组织教学将面临严峻挑战，仔细分析2018、2018年新课标高考试题，以及包校长下发的《夯实基础，联系实际》的一轮复习策略，结合我校的教研教改，特制定了2018年高考政治一轮复习策略，欢迎大家探讨、指正！一、新课标高考试题分析（一）2018年高考考试范围（怎么考？考什么？）（1）考试形式与试卷结构：1、考试形式：笔试、闭卷。
2、考试时间为150分钟，试卷满分为300分。
3、试卷结构与题型：试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。
题型为单项选择题，共计140分。
第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，共计160分。
试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。
必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。
政治学科还包括年度间重要时事政治；地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。
选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。
地理学科选修模块：“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。
每个模块设一道非选择题，分值为10分。
考生选择其中一题作答，多做者只批阅第一题。
历史学科选修模块：“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。
每个模块设一道非选择题，分值为15分。
考生选择其中一题作答，多做者只批阅第一题。
4、分值比例：政治、历史、地理科目各100分。
5、组卷：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
（二）考试内容与范围：第一部分经济生活1、货币： (1)货币的本质：商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类与形式：货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2、价格： (1)价格的决定与变动：价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响（均衡）价格的因素(2)价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响3、消费： (1)消费及其类型：影响消费的因素消费类型消费结构(2)树立正确的消费观：消费心理消费行为4、生产与经济制度(1)生产与消费：生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展5、企业与劳动者： (1)生产的微观主体一一企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产(2)劳动者：劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益6、投资与融资： (1)商业银行利息、利率与本金储蓄存款中国商业银行体系商业银行的业务(2)投资：投资收益与投资风险股票债券商业保险(3) 融资7、个人收入的分配： (1)分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2)效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响提高效率、促进公平8、国家收入的分配： (1)财政收入与支出财政收入的构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡(2)财政的作用：财政与基础设施工程财政与宏观调整财政与人民生活保障9、征税与纳税： (1)税收及其种类：税收税收的基本特征税收的种类税收的作用(2)依法纳税：纳税人负税人依法纳税10、社会主义市场经济： (1)市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资源市场秩序(2)社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征宏观调控l1、科学发展观和小康社会的经济建设(1)全面建设小康社会的经济目标：小康社会经济建设的要求(2)促进国民经济又好又快发展：科学发展观经济持续协调发展12、经济全球化与对外开放： (1)经济全球化经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响(2)国际经济竞争与合作：对外开放国际经济组织国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略第二部分政治生活：1、公民的政治生活(1)我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性人民民主专政是正义的事情我国政府关于人权问题的观点(2)我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(3)我国公民政治参与的途径和方式：我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治与城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利2、我国的政府： (1) 我国政府的职能和责任：我国政府的主要职能我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2)政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系(3)政府的权威：政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树立3、发展社会主义民主政治： (1)我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人民代表的产生人民代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度：中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策：我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国民族区域自治的法制化进程我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策4、当代国际社会： (1)国际社会的成员：主权国家国际组织联合国(2)处理国际关系的决定性因素：国际关系及其决定因素维护我国的国家利益(3)世界政治经济发展的基本趋势：时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策：我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路第三部分文化生活：1、文化与生活：(1)文化与社会：文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力(2)文化对人的影响：文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界，促进全面发展2、文化传承与创新： (1)文化的多样性与文化传播：世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义(2)文化的继承与发展：传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系(3)文化创新：文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向3、中华文化与民族精神：(1)灿烂的中华文化：中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中国各民族对中华文化的贡献(2)弘扬和培育民族精神：中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义4、发展中国特色社会主义文化： (1)走进文化生活文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化(2)中国特色社会主义文化的发展与繁荣：如何看待传统文化和外来文化发展先进文化的指导思想和要求建设社会主义核心价值体系建设和谐文化，培育文明风尚(3)社会主义精神文明建设：社会主义精神文明建设的根本体系和主要内容思想道德建设在文化建设中的地位社会主义思想道德建设的主要内容社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养第四部分生活与哲学l、生活智慧与时代精神： (1)哲学是什么：哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用(2）哲学基本问题：哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(3)唯物主义及其形态：古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点辩证唯物主义与历史唯物主义的特点(4)唯心主义及其形态：主观唯心主义客观唯心主义(5)马克思主义哲学产生的历史条件 (6)马克思主义哲学的基本特征(7)马克思主义中国化的理论成果2、探索世界与追求真理(1)哲学的物质概念：自然界的物质性人类社会的物质性(2)哲学的运动概念：运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律：规律的概念规律的客观性和普遍性(4)物质决定意识：意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式(5)意识的能动作用：意识能动性的特点意识能动性的表现(6)客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是(7)实践：实践的概念实践的特点(8)实践是认识的基础：实践是认识的来源实践是认识的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的(9)真理：真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误(10)认识过程：认识的反复性认识的无限性3、思想方法与创新意识： (1)唯物辩证法：唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心(2)唯物辩证法的联系观：联系的普遍性联系的客观性联系的多样性(3)用联系的观点看问题：整体和部分的关系系统优化方法(4)唯物辩证法的发展观：发展的概念发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态(5)唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(6)用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合(7)辩证的否定观：辩证否定形而上学的否定观(8)唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用4、认识社会与价值选择：(1)社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民群众是历史的创造者：人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线(6)人生价值：价值和价值观价值观的导向作用(7)价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准(8)价值的创造与实现：价值的实现方式个人价值与社会价值的统一第五部分时事政治1、年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月)2、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策（三）2018年2018年高考题结构及考查内容1-11地理，11道；12-23政治，12道；24-35历史12道2018：12-15 经济生活四道16分；16-18 政治生活3道，12分；19题文化生活1道4分；20-23 生活与哲学4道16分；38（26分）（1）经济生活14分；（2）政治生活12分；39（26分）（1）生活与哲学12分；（2）文化生活8分；（3）文化+哲学6分；经济16+14=30；政治12+12=24；哲学16+12+3=31；文化4+8+3=15；共100分40历史；36-41为必考题，选考41、42地理，43、44历史分别选做一道，都做了以第一题为准。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==2018高考政治第一轮复习计划一、基本指导思想要以课本为主。
有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。
所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。
具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。
需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。
我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。
根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系高分网提醒您如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。
高三政治第一轮复习计划表
高三政治第一轮复习计划表一、复目标根据高考政治考试大纲，进行全面系统的复，巩固掌握政治基础知识，提高分析问题和解决问题的能力。
二、复内容1. 制度与国家（8课时）- 国家的基本性质与国家的本质- 国家的起源与性质- 国家机构与政府职能- 中国与中国特色社会主义- 中国领导的多党合作与中国特色社会主义参政党制度- 北京奥运会的举办与中国社会主义政治的特点- 国家安全与我国的国家安全观- 中国特色社会主义事业五个“统一”与位于中国特色社会主义事业建设时期的中国的奋斗目标2. 政治理论与实践（10课时）- 马克思主义的理论基础与主要特点- 中国特色社会主义理论体系与指导思想- 与“- 科学发展观与中国特色社会主义事业总体布局- 中国特色社会主义政治经济学- 中国特色社会主义政治发展阶段与中华人民共和国政治制度的历史演变- 中国特色社会主义政治制度与中国领导的多党合作与政治协商制度- 的最高纲领与基本路线- 实现社会主义现代化建设总目标与党在社会主义初级阶段的基本路线- 科学发展观与中国特色社会主义事业的总体布局三、复安排1. 第一周：- 制度与国家：研究1-2课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究2-3课时，整理笔记，完成相关练。
2. 第二周：- 制度与国家：研究3-4课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究4-5课时，整理笔记，完成相关练。
3. 第三周：- 制度与国家：研究5-6课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究6-7课时，整理笔记，完成相关练。
4. 第四周：- 制度与国家：研究7-8课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究8-9课时，整理笔记，完成相关练。
5. 第五周：- 政治理论与实践：研究9-10课时，整理笔记，完成相关练。
四、复方法1. 阅读教材，理解概念和原理，重点记忆必要的理论；2. 培养分析问题和解决问题的能力，通过练题提高解题技巧；3. 整理笔记，将复过程中的重点内容整理成思维导图或摘要，方便日后的回顾与复；4. 制定研究计划，合理安排复时间，确保每个知识点都有足够的时间进行消化和理解；5. 结合考试大纲进行有针对性的复，关注重点、难点和热点内容。
2018届高考政治一轮复习策略
2018届高考政治一轮复习策略一轮复习主要是夯实基础知识，掌握基本能力。
在课堂教学中一般可以采取三步走的方式。
首先根据考纲对知识点进行系统复习（可分为问答题考查和选择题考查知识点两个方向）；其次对基础知识进行梳理对重点知识详解并拓展延伸；最后是课堂训练和课后巩固训练，达到知识内化，能力提升。
在复习中具体从以下几个方面做起：第一、坚持集体备课和个人备课结合：充分利用每周集体备课会，进行集体备课，正确把握复习教学的针对性和方向性，避免盲目性。
结合本教学班的学情，把集体案和个案相结合，提高复习的有效性。
第二、课堂教学目标突出“精、细、实”：每位老师要根据学情精心规划，一轮复习要不留死角，按考纲要求掌握每一个知识点，做到课前明确考什么，怎么考。
探究有效课堂，规范教学行为，向课堂40分钟要质量。
第三、精选试题，与高考接轨：精心组织练习（可对资料的习题进行增删），通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。
加大对高考政治原题的研习，加强针对性。
特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。
通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力、迁移能力的培养。
通过对课时作业的批改及时反馈信息，进行教学调控。
组织好每次月考，达到复习巩固的作用，促进学生知识应用和技能的提高。
第四、引导学生关注生活实际和社会热点。
高考试卷以问题为载体，通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。
一轮复习中要拓展考生的政治视野，关注“热点问题”。
热点问题是理论联系实际的重要内容，是考试题目设置新情景的原材料。
在复课中，我们把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来，设计问题，引导考生思考。
引导考生走出课堂，关注国家、关注社会、关注世界，激发考生学习知识、探究问题的兴趣和热情，增强考生的社会责任感，这也体现了素质教育的要求。
第五、培优辅差方面：重点抓好优秀生的学习，提高优秀率，加强学法及解题方法的指导，使学生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。
高三政治一轮复习计划和精细安排
高三政治一轮复习教学计划和精细安排凡事预则立，不预则废。
根据本届学生的实际情况，为了更有效地搞好高三政治的复习，提高政治课的教学质量，我们高三政治备课组特制定本学期复习计划：一、指导思想高三政治第一轮复习要从二中学生的实际出发，以《普通高中思想政治课程标准》、山东省《文科综合考试说明》为依据，以高三年级的复习计划目标为统领，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
二、学生现状分析高二两学期进行了八次段考，考试情况表明：1、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力不强。
2、部分学生学习信心不足，缺乏学习动力，学习态度消极。
3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划。
三、本学期复习目标及对策思路1、复习目标：（1）、继续落实“双基”，夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
（2）、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。
懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
（3）、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
（4）、全面提高政治教学成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。
2、对策思路：（1）、关注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的资料，及时把握高考的走向，以便指导自己的复习工作。
（2）、课堂教学突出“精、细、实”。
课堂教学是学生高考复习的主阵地，要求老师精心策划，努力提高复习的效率。
今年的文综政治试卷采用全国卷，复习时特别要加强对近年来新课标高考试题及模拟题的研究。
明确考什么，怎么考。
精编既适合我校学生又与高考接轨的助学案，打造有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。
高考政治一轮复习学习计划安排
高考政治一轮复习学习计划安排一、明确复习目标政治一轮复习的目标是全面回顾和巩固高中阶段的政治知识点，形成系统化的知识体系，加强重点、难点的理解和运用，提高解题能力和应试水平。
二、合理规划时间政治一轮复习时间分配要合理，根据不同学生的实际情况制定个性化计划。
整体上，建议将政治复习时间分配为每天1-2小时，确保每天都有足够的时间进行复习和巩固。
三、制定复习计划1.回顾课本知识点：要对照教材，梳理和回顾各个单元、章节的政治知识点，形成整体的知识框架。
对于重点和难点内容，要进行深入理解和记忆。
2.强化习题训练：在掌握基本知识点的基础上，进行习题训练是提高解题能力的关键。
同学们可以通过做历年高考真题、模拟试题、专项练习等，来检验自己的学习效果，发现和弥补知识盲点。
3.关注时政热点：政治学科与现实生活息息相关，关注时政热点是政治复习的重要环节。
同学们可以通过阅读新闻、观看政治新闻评论节目、关注官方和微博等途径，了解国内外政治动态，提高时政素养。
4.定期进行自我检测：为了确保复习进度和效果，建议同学们每隔一段时间进行一次自我检测。
可以通过做真题、模拟题或者参加模拟考试等方式，检验自己的复习效果，发现问题并及时调整学习方法。
1.制定详细的学习计划，确保每天有计划地复习，不浪费时间。
2.注重课堂学习，认真听讲，积极参与讨论，及时提问，解决疑问。
3.做好笔记，整理归纳知识点，方便复习和查找。
4.注重阅读，扩大知识面，提高政治素养。
五、调整心态，保持积极备考1.树立信心，相信自己通过努力一定能够取得好成绩。
2.保持积极的心态，面对困难和挫折时不气馁，及时调整自己。
4.与同学、老师多沟通交流，分享学习心得，互相鼓励和支持。
高考政治一轮复习学习计划安排的补充点：六、深入研究高考政策1.研究高考政治科目的考试大纲，了解考试范围和命题趋势。
2.分析历年高考政治试题，掌握题型和答题技巧。
3.关注高考政策的变化，及时了解和适应新的考试要求。
高三政治一轮复习的教学计划（通用5篇）
高三政治一轮复习的教学计划（通用5篇）时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。
那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编为大家整理的高三政治一轮复习的教学计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三政治一轮复习的教学计划1一、复习目标通过这一轮复习，要让学生达到下列要求：1.夯实基础，要求学生掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。
2.能学会辩证的思维方法。
灵活运用知识。
3.答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。
4.能用学到的思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。
二、具体措施：1.钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。
着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。
分析考纲，把握考纲变化。
全面了解教材，把握重点。
突出主干，落实基础。
引导学生知识系统化。
注重总结，特别是对生活实例和重点社会热点问题的分析。
2.研究历年高考试题。
要对近几年的高考题进行研究，要将高考题做全、做透、做通。
要注意搜集高考信息，了解高考动态。
3.注重教学质量首先，备课是提高课堂教学效率的根本途径。
要在钻研教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。
加强集体备课，每一堂课都要做到集体备课，发挥集体的智慧。
将集体备课落到实处，而不是流于形式。
其次，上课，在认真备课的基础上上好每一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。
要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。
要注意做到讲练结合。
加强对学生的学法指导。
第三，课后反思，认真总结每堂课的得失，养成每课一反思的习惯，在反思中求进步。
最后，完善听课制度，取长补短，共同提高。
4.精选、精练、精评进入高三，练习越来越多了。
高三政治第一轮复习计划范文(4篇)
高三政治第一轮复习计划范文为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划一、点面结合，理清脉络，夯实基础。
针对我校学生实际，政治一轮复习，主要强化对基础知识的掌握，夯实基础。
对基础知识掌握做到全面不留死角，彻底扫除知识理解上的障碍。
首先要引导学生重视知识的全面性，理清教材的知识脉络;重视重复记忆。
二、加强集体备课，精心研究两纲，把握高考动向。
要想取得好成绩，就必须加强集体备课，坚决落实学校关于集体备课精神，集思广益，充分发挥集体优势，把个人的智慧融入集体，打群体战，决不孤军奋战。
我组教师大都是带过几届高三的老教师，在高考试题都有研究，所以，要加强学科内的备课交流。
同时，认真研究教材，深入研究考纲，把握高考动向。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求，而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等，这为我们的复习指明了方向。
老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。
复习中深入研究____年及____年的高考试题以及考试说明，适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题，训练答题的方法，提高解题的技巧，发展思维能力。
三、突出课堂，重在落实，追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节，尤其素质教育形势下，课时数减少，时间紧，任务重，课堂教学的高效益显得尤为重要。
必须科学合理地安排好教学过程，向每一分钟要质量，向每个知识点要分数，向每一道题要技巧。
第一，对学生自主学习情况进行落实。
第二，强化合作探究，创设情境，巧妙设疑，培养和提高学生的答题技巧。
第三，教师要精讲点拨。
抓住主线，突出重点，把握好逻辑关系。
第四，随堂练习，有效训练。
针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验，也是复习课中非常必要的环节。
四、加强有效训练，提高学生审题答题能力。
从近两年的高考题来看，题型的设计及难易程度都适中，但学生的得分并不高，主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚，对教材的知识体系把握不够准确，专业术语表述的不够规范，也缺少对题型的强化训练。
高三政治一轮复习计划安排
高三政治一轮复习计划安排一、明确复习目标1.巩固基础知识，加强对政治理论概念、观点的记忆和理解。
2.梳理知识点，形成知识网络，提高对政治学科整体的认识。
3.提高政治思维能力，学会分析政治现象、解决问题。
二、合理安排时间政治一轮复习时间一般为高三上学期，具体时间安排可根据学校教学进度和学生的实际情况进行调整。
建议将复习时间分为三个阶段：1.第一阶段：基础知识复习（1个月）全面回顾和巩固政治学科的基础知识，重点是对政治理论概念、观点的记忆和理解。
此阶段可采用课堂学习与自主复习相结合的方式，加强对基础知识的掌握。
2.第二阶段：知识体系构建（1.5个月）通过对知识点进行梳理，形成知识网络，提高对政治学科整体的认识。
此阶段可结合教材、教辅资料，进行系统地复习，注意把握各个知识点之间的联系。
3.第三阶段：能力提升与素养培养（1个月）在掌握基础知识、知识体系的基础上，提高政治思维能力，学会分析政治现象、解决问题。
此阶段可进行一些政治学科的专项训练，如时政分析、案例解读等，培养学生的政治素养。
三、注重复习方法1.课堂学习：认真听讲，积极参与课堂讨论，及时提问，提高课堂学习效果。
2.自主复习：合理安排时间，对照教材、教辅资料进行自主复习，加强对知识点的理解和记忆。
3.专项训练：针对政治学科的特点，进行一些专项训练，如时政分析、案例解读等，提高学生的政治思维能力。
4.课外阅读：鼓励学生阅读一些政治学科的课外书籍，拓宽知识面，提高政治素养。
5.交流与合作：与同学、老师进行交流、讨论，分享学习心得和经验，提高复习效果。
1.树立信心：相信自己，相信自己经过努力一定能够取得政治复习的好成绩。
2.设定目标：为自己设定一个明确的复习目标，不断激励自己，努力实现目标。
4.保持乐观：面对困难和挫折，保持乐观心态，相信自己一定能够克服。
高三政治一轮复习计划安排的补充点：五、关注时事政治1.每天关注国内外重大时政新闻，了解时事政治动态。
高三政治一轮复习计划复习技巧
高三政治一轮复习计划复习技巧一、明确复习目标1.理解政治学科的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握政治学科的核心观点和基本理论。
3.提高运用政治知识分析实际问题的能力。
二、合理安排复习进度1.按照教材顺序，系统复习政治学科知识。
2.每周安排一定的课时，进行习题训练和知识点巩固。
3.针对高考题型，进行有针对性的训练。
三、复习技巧1.理解为主，记忆为辅政治学科知识点繁多，同学们在复习时要以理解为主，不要盲目记忆。
通过理解知识点背后的逻辑关系，将知识点串联起来，形成知识体系。
2.精讲精练，注重方法在复习过程中，要注重对重点知识点的讲解和练习。
通过精讲，帮助同学们掌握知识点；通过精练，提高同学们的解题能力。
3.结合实际，学以致用政治学科具有很强的现实意义，同学们在复习时要关注时事政治，将政治知识与实际生活相结合，提高分析问题的能力。
5.专项训练，突破薄弱环节针对自己的薄弱环节，进行有针对性的专项训练。
如：时政分析题、简答题、论述题等，通过训练，提高解题能力。
6.模拟考试，检验复习效果在复习过程中，定期进行模拟考试，检验复习效果。
通过模拟考试，了解自己的薄弱环节，及时调整复习策略。
1.制定学习计划，合理分配时间。
在复习过程中，要保证充足的休息时间，避免过度疲劳。
3.加强交流与合作，共同进步。
与同学们分享复习经验，互相帮助，共同提高。
高三政治一轮复习要注重理解、方法、实践和心态，通过合理安排复习进度和运用复习技巧，提高同学们的政治学科素养，为高考政治取得优异成绩奠定基础。
补充点：1.建立错题集，查漏补缺在复习过程中，同学们应建立错题集，将每次练习和模拟考试中的错题进行整理。
通过反复查阅错题，分析错误原因，及时查漏补缺，避免在高考中重复犯错。
2.注重图表和案例的运用政治学科中的图表和案例能够直观地展现知识点，同学们在复习时要注重图表和案例的运用，通过分析图表和案例，加深对知识点的理解。
3.培养逻辑思维和论证能力高考政治试题往往要求同学们具备较强的逻辑思维和论证能力。
高三政治第一轮复习的建议
高三政治第一轮复习的建议高三政治第一轮复习的建议高考政治复习是一门学问,方法很多,但万变不离其宗,考生必须具有良好的思想政治学科基础知识和解决问题的能力,实现以不变应万变。
在这里给考生推荐的是三轮复习法。
三轮复习法把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重 ,时间长短也各不相同。
第一轮复习主要目的是基础能力过关;第二轮复习主要目的是综合能力突破;第三轮复习主要目的是提高应用能力。
最后要留有部分时间再次核对高考大纲，回归教材。
如此安排复习,可以有效帮助考生搞好懂、记、练,懂是理解和运用的前提,记是表达和展示的基本条件,练是为更好表达和展示自己能力的演习，三者应统筹实现,不可偏废。
目前，高三学生正进行首轮复习。
现就高三政治的首轮复习给考生提几点建议，仅供参考：方向：先参照去年高考大纲高三首轮复习开始的时候，本年度的高考大纲还没有出来，那么考生可以参考去年的考纲，一般情况下，考纲的变化不会太大。
细节：收集至少三年的高考试题高考试题的`了解包括结构、题型、分值、覆盖度等，特别是高考试题与考纲的内在联系，从中悟出高考的常热点及冷热点，感受并体会高考的方向。
这就需要考生至少收集三年的高考试题，从中比对及必要的分析。
今年辽宁是新课标考查的第二年，那么2009年的高考试题绝对起着一个方向性的作用。
考生一定要了解。
20XX年的高考政治试题中知识点考查得较细致，选择题设置得较难，这是与近几年的政治试题明显不同的地方，主观题考查得比较基本。
动态：关注必要的时事高考试题无论如何变化，政治学科的考查一定是以当年度的时事材料为背景的，时间为20XX年4月至20XX年3月，目前考生要开始关注了，同时尝试着与学过的相关知识相联系。
总结：以上就是高三政治第一轮复习的几点建议的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，店铺祝愿们在努力的复习后取得优秀的!。
2018-2019学年高三政治第一轮复习进度安排表
周次月日期复习章节或单元复习内容安排教学备课限时训练安排7月7月24日－7月31日必修一一单元神奇的货币一8月2日- 8月10日必修一第二单元生产、劳动与经营8月13日－－8月17日必修一第二单元生产、劳动与经营8月20日－－8月24日必修一第三单元收入与分配8月28日－－8月31日必修一第三单元收入与分配9月3日－－9月7日必修一第四单元发展社会主义市场经济9月10日－－9月14日必修一第四单元发展社会主义市场经济9月17日---9月２1日9月25日---9月29日必修二第一单元公民的政治生活五10月8日---10月12日必修二第二单元为人民服务的政府六10月15日---10月19日必修二第三单元发展社会主义民主政治七10月22日---10月26日必修二第四单元当代国际社会八10月29日---11月3日九11月5日---11月9日必修三第一单元文化与生活十11月12日---11月16日必修三第二单元文化传承与创新十一11月19日---11月23日必修三第三单元中华文化与民族精神十二11月26日---11月30日必修三第四单元发展中国特色社会主义十三12月3日---12月7日十四12月10日---12月14日必修四第一单元生活智慧与时代精神十五12月17日---12月21日必修四第二单元探索世界与追求真理十六12月24日---2月28日必修四第三单元思想方法与创新意识十七1月2日---1月6日必修四第四单元认识社会与价值选择十八1月7日---1月15日十九2018-2019学年高三政治第一轮复习进度安排表必修四归纳整合、综合检测与讲评必修一归纳整合、综合检测与讲评必修二归纳整合、综合检测与讲评必修三归纳整合、综合检测与讲评9月10月11月8月二安排比较紧凑，所有课时未考虑节假日，实际执行进度可能会有所推迟。
三四12月一月。
2018届高三一轮复习计划_学习计划_
2018届高三一轮复习计划一、指导思想一轮复习的指导思想是：立足学科，抓纲靠本，夯实基础，联系实际，关注综合。
综合科目的考试主要是学科内的综合，因此一轮复习要抓好学科基础知识的落实，以新课标为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念和基本规律的复习，理解含义，掌握产生背景、使用条件、与相关知识的联系，弄清它们的本质，会运用它们分析解决实际问题。
复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。
复习中强化解决问题的基本方法，增强学生接受信息、处理信息、解决实际问题的能力。
二、一轮复习的基本任务1. 知识方面：完成知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性。
2. 能力方面：加强理解能力、推理能力、实验能力、分析综合能力及运用知识解决问题的能力的培养，并突出学科内综合能力的培养。
三、一轮复习的主要环节1.抓好教学各环节落实，注重实效。
“读、讲、练、考、评”①“读”是让学生有目的、有针对性地阅读教材，通过学生精读，使学生全面系统地复习所有的知识点，达到知识在头脑中的“再现”，要防止学生读书不深入，不仔细，无目的性，走马观花，读后就忘。
(主要是对复习资料知识点的阅读和例题的预习)②“讲”是教师在学生对基础知识已初步掌握的基础上，了解摸透学生对单元知识存在的疑点、难点。
根据学生提出的问题，有针对性地组织题精讲，重在强化对知识的理解，不可过深过难。
讲解要突出思维过程，注重思想、方法的归纳提炼，克服重结论轻过程的不良习惯，引导学生注意知识间的联系，注意对思想、方法、等进行归类，逐步培养学生的知识迁移能力。
③“练”要有针对性，讲什么练什么，并进行改变情境、改变条件、改变设问角度的变式练习，增强学生的知识迁移能力。
综合练习要全面覆盖单元所有知识点，“全面练，重点讲”。
练习题要有所筛选，增强其针对性、应用性，要以低、中档题为主，以掌握巩固知识，提高学生学科能力和培养学生创新意识为目的，避免训练盲目拔高，与学生实际水平脱节。
高三一轮复习政治复习计划
高三一轮复习政治复习计划一、指导思想仔细学习和研究高中思想政治《课程标准》，着重高考，明确高考目标及要求，从整体上系统复习高中政治所学内容，联合目前教课改革的新局势，学习和实践新的教课理念，探究以学生为主体的新的复习模式。
二、工作要点：1、仔细研究政治考试纲领、近三年高考试卷、新课程标准，掌握高考知识考察范围、高考水平要求、总结高考特点、展望高考动向。
2、做好第一轮高考复习工作，力求考点知识的详尽解说与水平的训练 (特别是骨干知识 )、知识网络的建立一轮到位。
发掘考点知识的内在联系，适合推行知识的延长与迁徙，着重它们与现实生活、时政热门的联系。
并协助以必定数目的习题训练，力求每节课有练习，以达到激活考点知识形成水平的目的。
讲堂上精讲，留有时间让学生参加思虑，做题训练。
三、学情剖析由于高一高二学生不重视政治，政治学科的基础其实不好，即便到了高三学生在政治学科花的时间也不多，不重视。
第一轮复习的目的是，使自己坚固掌握教材的基础知识，建立完好的知识网络，各项基本水平获得培育和提高。
在复习的过程中，要仔细做好以下几项工作：1、狠抓基础第一轮复习要解决的是学生掌握教材基础知识的量和初步使用教材知识剖析、解决实质问题的基本水平。
从近几年文综政治试题的发展趋素来看，高考考察的要点仍旧是基础知识，特别是骨干知识，很多试题甚至纹丝没动地出自教材。
同时，需要使用已知的知识解决未知问题，我们很难清楚区分基础知识所占的比重有多少，水均分数有多少，但可以必定的是不掌握有关的政治基础知识，再有水平也只好是望题兴叹。
“巧妇难为无米之炊”，这是人所皆知的至理名言。
因此，在复习时，应全面复习书籍上的基础知识，边复习边推行概括总结，抓住骨干知识，同时要让知识形成系统。
复习基础知识时，应比较课本，整理笔录，以加深理解。
整理笔录时可以增补细节、举出例子、做出推论、推行联想，这样不只可以加深对知识的理解，更重要的是为此后依据笔录回想知识点供给了线索。
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2018高三政治一轮复习计划
一、以骨干常识为依托，凸显根底性
剖析XX年高考试题咱们能够发现，XX年高考试题重视对考生的根底常识、根本技术、根本办法的查核，杰出对学科骨干常识的查核。
在对根底查核中浸透着各种才能查核要求，完成了根底常识与才能查核的有机一致。
因而，一轮温习的方针：体系温习高中政治全部内容，夯实根底常识，构建常识网络，熟稔高考考点。
要求：榜首轮温习应遵从按章节或单元从常识关键、重难点、例题解说、操练稳固、单元检测、讲评的程序进行夯实根本常识。
以高考考纲考点为骨干常识，关键把握最首要的概念和最根本的原理及彼此联络与差异。
温习中要学会捉住“点、线、面”，建构起考生自己的常识体系，使学习的常识体系化、清楚化、精确化。
要求考生吃透概念原理，要做到在脑子里有一张“常识结构图”、一棵“常识树”，做到“点、线、面”相结合。
二、以才能培育为主导，杰出本质教育要求
才能培育是本质教育的起点和归宿，新课程要求选用恰当办法培育考生的归纳才能，协助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。
XX年的思想政治高考试题坚持才能立意，在考察考生对根底常识、根本技术把握程度的根底上，重视考察了考生运用学科常识和办法剖析、解决问题的才能。
因而，要练习考生科学的解题思想，培育考生根本的解
题才能。
杰出的思想习惯的养成，首要是教导考生解题时能遵从以下思路：阅览标题;剖析题意，断定答题方向和规模;依据已有的常识判别问题资料情形有无契合的常识原理;依据标题所给信息，断定应选用什么样的语言和根本常识原理来表达。
高考中考生失分的原因包含对考点所触及的常识点整理的不行完好清楚，对教材的常识体系把握不行精确，专业术语表述的不行标准，也短少对题型的强化练习。
要加强审题和答题才能的培育，经过典型习题的练习和常见过错的分类剖析，进步考生对试题的剖析才能和答题关键的构建才能。
三、重视社会热门，反映年代主题
面临实际问题，运用马克思主义态度、观念和办法，做出正确的价值判别和价值挑选，既是高考的一个才能要求，也是新课程变革要到达的一个重要方针。
高考试卷以问题为载体，以人类所面临和关怀的实际或严重热门问题为资料，以开展为魂灵，杰出科学开展、调和开展、人文开展理念，经过试题引导考生重视社会、重视人与天然、重视国家经济的昌盛和人民日子水平的进步。
一轮温习中要拓宽考生的政治视野，重视“热门问题”。
热门问题是理论联络实际的重要内容，是考试标题设置新情形的原资料。
在温习课中，咱们把教材中的理论常识与反映国内外局势开展中的热门、焦点问题联络起来，规划问题，
引导考生考虑。
引导考生走出讲堂，重视国家、重视社会、重视国际，激起考生学习常识、探求问题的爱好和热心，增强考生的社会责任感，这也表现了本质教育的要求。
四、温习中浸透探求性学习理念，体实际践性与开放性
“探求”作为一种开放式的研究性实践活动，是学科常识与日子主题相结合，运用所学常识剖析与解决问题的探求进程，它一起表现了新课改倡议的研究性学习办法。
探求性学习标题，要求考生具有较强的常识搬迁才能，鼓舞考生独立考虑、自动探求，并赋有个性地宣布自己的见地;要求考生走进日子，体会日子，感悟日子，学会多角度地调查日子，丰厚日子履历和情感体会，对天然、社会和人生有自己的感触和考虑，表现开放性、探求性以及在探求和解决问题进程中表现出来的立异认识和实践才能。
一轮温习中要正确认识高考与课程变革的联系：高考应浸透普通高中新课程的理念，反映课程标准的全体要求，考察考生开端的科学与人文本质及立异认识，重视才能和本质考察，重视年代性和实践性。
下页更精彩12018高三政治一轮温习方案相关内容:许多同学温习的意图就是为了敷衍考试。
考试总是以各式各样的试题的方式呈现，所以，一些同学温习时采纳的首要战略就是一道接一道地背温习题，或许一道接一道地做题。
把该背的
题都背了，把该做的题都做了，就算完成了使命。
刚刚闭幕的XX考研给许多考生留下了难以消灭的回忆，关于XX届考生来说，考研温习才刚刚开端，要怎样开端温习，又该从何处落手呢?考研教导专家提示考生，关于XX届考生来说，XX年考研带给你的不仅是一份真题，还有许多名贵的经历和经验，咱们...
学习方案因人而异，以下是我为你作的往后的学习方案，能够依据你的实际情况渐渐改善完善。
或许很辛苦，但期望你能认真执行。
一、学习和奋斗方针逐步把握各个学科的根底常识、根底技术，各个学科成果均匀分在榜首学期期末开端定为50-60分，...
一、以骨干常识为依托，凸显根底性剖析XX年高考试题咱们能够发现，XX年高考试题重视对考生的根底常识、根本技术、根本办法的查核，杰出对学科骨干常识的查核。
一．学习方针从听说读写四个方面全面，一起进步英语水平，最终使自己具有与人顺利沟通的才能，听懂新闻广播，讲演，陈述，英文电影的才能，翻译以及写作的才能。
关于学生来说，学习是榜首要务，面临从单一化日子的高中阶段，直接进入日子多姿多彩的大学阶段，学习不再有人看，有人管，而繁忙的工作和日子让习惯了被安排，被方案的大一重生俄然失去了有用学习的才能，而怎么定制自己的学习方案呢?我的...
期末快到了，为了更好、更有用地安排温习，让学生更体系的把握本学期的学习内容，特制定本温习方案。
一、温习意图1、使学生进一步了解和把握所学常识，使之愈加体系和完善。
为更好发挥党员教师的先锋模范作用，校园启动了党的大众路线教育实践活动，在校园党委的一致布置下，分了发动阶段、集中和自学阶段的学习，增强教师参加教育实践活动的自觉性、坚定性;清晰了坚决对立四风和应该实行的八项许诺。