写一句爱护小鸟的话
二年级看图写话爱护小鸟作文(优选3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（优选3篇）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。
“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。
只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！有一天，他把小鸟带到公园里去玩。
走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。
小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。
小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】一天，我们在教室里做着作业。
突然，一个黑影闪过。
李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。
张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。
小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。
好几次都撞在玻璃上。
小鸟累了，飞在讲台上休息。
这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。
一抓，就把它抓住了。
大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。
应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。
有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。
我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。
小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。
写一句爱护小鸟的话
写一句爱护小鸟的话经典语录写一句爱护小鸟的话1、为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类！2、关注候鸟，保护环境。
3、护鸟光荣，打鸟可耻。
4、草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。
5、同在地球上，护鸟，保护家园？6、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
7、我们不想只能在博物馆里才能看见它们。
8、爱鸟护鸟是人类的美德额，请维护生态平衡！9、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！10、爱鸟护鸟不分你我他，良德善举益大家。
11、还鸟儿一片自由翱翔的天空，不要让那孤独的笙箫吹遍寂寞的丛林。
12、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！13、保护鸟类，保护野生动物。
人人有责。
14、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
15、野生动物是人类的朋友！16、保护鸟类，保护生物多样性。
17、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
18、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
19、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声。
20、鸟是我们的好朋友，我们要保护它们。
21、爱鸟护鸟是人们的美德。
22、依法保护鸟类，依法保护野生动物。
23、在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。
24、保护鸟类，为环境增姿添彩。
25、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
26、鸟类是我们的朋友，我们要爱惜它。
27、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
28、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
29、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
30、鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧！31、尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。
32、同在蓝天下，共享大自然！33、保护野生动物，维护生态安全！34、鸟类很可爱！我们一定要保护它们，不能伤害它们！35、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。
36、保护鸟类保护野生动物人人有责。
37、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
38、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
39、鸟的叫声世上最动人的音乐。
40、保护野生动物就是保护人类自己！41、同在地球上，共享大自然！42、倾听森林上的旋律，爱护天空下的音符爱鸟从心开始。
请爱护小鸟看图写话一年级100字(精选3篇)
请爱护小鸟看图写话一年级100字（精选3篇）【请爱护小鸟看图写话一年级100字第1篇】“我是一只小小小鸟，想要飞也飞不高，该死的笼子是关住了我”。
“是谁在唱歌?”麻雀问，“是我呀!我是黄鹂，我被关在笼子里，想出去在蓝天下飞翔!”“唉!别提了，在外面也不是什么好事。
”“怎么了，外面不好吗?”“外面到处是垃圾，蓝天被工厂的黑烟盖住了，呼吸都很困难”。
“啊?”“啊什么，你在笼子里有人照顾，有吃有喝，我们在泥土里找半天也找不到一条虫子，就是因为人类开始了杀虫计划，害的我们一条虫子都找不到”。
“太恐怖了!食物都没有，那你们总有水喝吧?”“很少，因为工厂排出的污水影响了水源，害得我们到处找水喝”。
“好恐怖啊!”“这还不算，空气被污染了，我们鸟类经常生病，然后大批大批的死亡，活下来的不多。
”“啊，还是笼子里好，虽然失去自由，但是能保证我的安全。
”“你们应该向人类投诉!”“对!”五年后，黄鹂和麻雀又在窗前相遇，“你怎么还活着?”黄鹂惊讶问道。
麻雀说，我们向人类投诉后，他们非常重视，开始保护环境。
污染的工厂关闭了，树也不砍了，汽车也限开了，水源也保护起来了，使我们的生活环境好多了。
哈哈，人类终于懂得环保啦!【请爱护小鸟看图写话一年级100字第2篇】周末，爸爸带小明去公园玩。
小明趁父亲不注意在树林里玩耍。
突然，他看到树上有一个鸟巢。
他想知道那里有没有鸡蛋，所以他打算爬上树去看一看。
看到周围没有人，他满怀信心地爬上了树。
爬上去后，小明看到鸟巢里有几个鸡蛋，他想带一个回家。
他父亲来的时候，他只想摸摸鸡蛋。
爸爸看到了，马上制止了，说：“别这样。
”小明假装没听见。
爸爸生气地说：“你再不下来，我就把你留在这里。
”小明不听爸爸的话，拿了一个鸡蛋。
小明下来了，爸爸不让他上车，小明就坚持要上车。
爸爸说：“不把鸡蛋放回去就不能上车。
”小明只好放回去。
小明收起来后，他爸说：“小明，你不能拿鸟蛋。
然后鸟的妈妈会伤心。
”小明意识到自己错了。
请爱护小鸟看图写话_作文
请爱护小鸟看图写话作文开头：1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。
几个小朋友去公园..本文《关于爱护小鸟的作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。
1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。
几个小朋友去公园里看了看。
原来是大风过后，很多小鸟都没家了。
红红着急地说：“小鸟没家，肯定休息不好！”明明的眼珠子一转，想到了一个办法。
他们匆匆忙忙的到店里为小鸟买房子。
不一会儿，小鸟的房子买好了。
他们抱着小鸟的房子，有说有笑地回到公园。
小鸟在树枝间飞来飞去，好像在迎接他们。
明明和同学们把鸟的房子小心翼翼地挂在了树上。
小鸟纷纷飞进自己的新家，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“房子真舒适！”明明和同学们高高兴兴地回家了。
2、小鸟我养了只小鸟，名字叫晶晶。
晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。
两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫……每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。
”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。
这使我哭笑不得。
有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。
我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。
那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。
于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢？终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。
②梦想能在大自然中生活。
③没有伙伴，感到孤独……虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。
而且鸟也是人类的“好朋友”嘛！3、看图写话请爱护小鸟有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。
爱护益鸟看图写话一年级(推荐3篇作文)
爱护益鸟看图写话一年级（推荐3篇作文）【爱护益鸟看图写话一年级第1篇】有一天，小李看见一个孩子爬到树上，把鸟吓跑了，还把鸟的巢取了下来。
小丽快步走过来，对孩子们说:你们有家吗？孩子说:是啊，怎么了？小李说:你有家，鸟也有家。
如果你没有家，你会怎么办？小朋友没说话。
没过多久，小李就把鸟巢拿了出来，爬上了树，轻轻地放在了树枝中间。
孩子莫名其妙地问:你在干什么？小丽回答:我在帮小鸟盖房子！小李又对孩子们说:我们要保护好鸟儿，爱护我们的家园。
有一天，小明要出去玩。
走着走着，他来到一棵大树前，看见一个弟弟正在爬树和抓鸟。
小明说:不要抓鸟，鸟会为大树抓害虫的。
小哥哥害羞地说:我想起来了。
小明在弟弟爬下来的时候自己爬上了树。
小哥哥很奇怪。
当小明把帽子放在树枝上当鸟窝用的时候，才知道小明把帽子给鸟当窝了。
小鸟也叽叽喳喳，好像在说:小明，你真好！【爱护益鸟看图写话一年级第2篇】一天早上，小光吃完早饭，到公园去散步。
他看到一只可爱的小鸟在草地上捉虫子吃。
小光轻手轻脚地走了过去，像猫一样猛地一扑，抓住了小鸟。
小光欣喜若狂，于是，他带着小鸟回家了。
回到家，小光找来一根又细又长的绳子，套住小鸟的脖子。
小光抓住绳子，飞快地在草地上奔跑。
这时，小光听到一阵哭声，走过去一看，一个小女孩边哭边说：“我要妈妈!”旁边一位警察叔叔蹲下来安慰她：“下要哭，我带你去找妈妈。
”小光看到了这一切，他想：“小鸟也有自己的妈妈，一定也很想念妈妈，我应该把它放生掉。
”于是小光把绳子解开，抚摸了一下小鸟，并将它放生。
小鸟飞上蓝天。
小光对小鸟说：“飞吧，飞吧，飞回自己的家，回家去找你亲爱的妈妈吧!”【爱护益鸟看图写话一年级第3篇】在我的童年记忆里，有很多五彩缤纷的事，但都随着时间的流淌渐渐得忘记，只有一件事让我久久挥之不去。
记得在一个晴朗的中午，我和小伙伴们在楼下玩耍。
当我回家的时候，发现了一只美丽的蓝色小鸟，我马上回家取了几粒小米，和一个盆子，准备抓它。
保护小鸟的手抄报内容
保护小鸟的手抄报内容保护小鸟的手抄报内容 11、爱护动物，就是爱护你自己。
2、爱护动物，让人类不孤单！3、保护动物，你我的职责。
4、保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。
5、别让人类成为最孤单的生命！6、别让人类成为最孤单的生命！保护动物就是保护人类自已。
动物是人类亲密的朋友；人类是动物信赖的伙伴。
7、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
9、达到改善动物生存环境的理想目标10、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云；11、动物会流泪的。
12、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
14、没有动物，生命没有了动力15、请珍惜您最幼小的朋友。
16、请珍惜我们地球上唯一的17、世界是平等的，请爱护动物。
没有爱就没有美好。
—————请爱护动物。
18、提倡伴侣动物主人行为自律，及时清理污物，维护社区环境，营造和谐社区；保护小鸟的手抄报内容 2蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。
我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好！救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。
小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。
朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：&ldqu;谢谢你。
&rdqu;小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：&ldqu;谢谢。
&rdqu;小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：&ldqu;再见。
&rdqu;小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话篇一：爱护小鸟看图写话贾子怡星期天上午，天气晴朗，小明和小红去野外郊游。
他们来到了郁郁葱葱的树林里。
小明手里拿着一个网子，小红的身上背着一个背包，这时，他们看见了一只美丽的小鸟，小红说：“这只小鸟多么漂亮，尤其是它唱的歌太好听了！”小明说：“它确实很漂亮，唱的歌也很好听，要不，我把它带回家吧！正好，我可以让同学们欣赏一下，他们一定会很羡慕我的。
”小明放下网，拿起弹弓，心想：我得把鸟射下来，把鸟放进笼子里。
这样，鸟儿就不会到处乱跑了。
不一会儿，小红看见了小明的行为，赶忙跑过去阻止他，说：“你不能把小鸟带回家，小鸟也有自己的生命。
”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了。
”这种鸟也有自己的家和父母。
我们抓不到它。
我们必须保护它，它才能过上幸福的生活！篇二：爱护小鸟看图写话李子杰星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。
小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。
”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”所以小明打算用弹弓把鸟射下来。
在举起弹射器时，他想：如果你抓住它，让学生们看到，他们一定会羡慕它，因为我抓住了它。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。
”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。
”我们必须好好照顾小动物。
他们是我们的朋友。
篇三：爱护小鸟看图写话刘新宇万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。
森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然，一只黄色的鸟飞过这里唱歌。
小明看到了，心想：这只鸟唱的歌真好听。
小红也想：这只鸟真可爱！小明看到小红非常喜欢鸟。
我要用弹弓把鸟射下来，送给小红作为生日礼物！小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。
小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。
”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。
”这个故事告诉我们不要伤害小动物，而是要保护小动物。
爱护小鸟的看图写话作文（精选17篇）
爱护小鸟的看图写话作文爱护小鸟的看图写话作文（精选17篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟的看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护小鸟的看图写话作文篇1春天到了，柳树发芽了，花儿盛开了。
一大早，我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。
小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。
小红拿的是用木头做成的牌子，上面写着请爱护小鸟。
小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。
我呢，拿的是用木头精心做的大鸟屋。
我们来到树林的入口时，小鸟们就在我们的身边飞来飞去，好像是说：欢迎你们，谢谢给我们带来帮助。
我们把鸟屋子安在了树上，让小鸟住在里面不再经受风吹雨打;把水和食物放在小鸟看得见的地方，供小鸟享用;把爱护小鸟的木牌插在草地上，让大家都来爱护小鸟。
小鸟们看到这些，都感激不尽，叽叽喳喳地叫个不停。
爱护小鸟的看图写话作文篇2春天到了，花儿盛开了，小草变绿了，柳树发芽了。
我和同学来到郊外游玩。
看到很多小鸟都没有家，没有食物，我们都非常伤心。
我和同学就回家给小鸟准备食物，给它们做个温馨的小房子。
我想到有很多人不知道爱护小鸟，就做了个请爱护小鸟的木牌子，打算插在小树林边。
第二天清早，我们就把这些东西给小鸟送去，小鸟看见了舒适的小房子和美味的食物都非常高兴。
它们有的唱歌，有的跳舞，叽叽喳喳唧唧喳，好像在说：谢谢你们，给我们送好东西吃，还给我们造了漂亮的房子，真谢谢你们。
然后，大家就高高兴兴地回家了。
爱护小鸟的看图写话作文篇3美丽迷人的春天到了，天空一片深蓝，草地一片葱绿。
小红和伙伴们一起到树林里玩。
小红看见小鸟们没有房子住，都在树枝上过夜，也没有食物吃，就对伙伴们说：小鸟是人类的好朋友，我们来帮助小鸟吧。
伙伴们说：好吧。
他们回到家里马上行动起来，有的找木材做鸟房子，有的找了很多食物装在背包里，还有的用木头做了个牌子，上面写着请爱护小鸟几个醒目的大字。
爱护小鸟看图写话作文（5篇）
爱护小鸟看图写话作文爱护小鸟看图写话作文(5篇)在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的爱护小鸟看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护小鸟看图写话作文1周末，小明写完作业去公园里玩。
小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。
小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。
”小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小明笑眯眯地说：“再见。
”这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文2万里无云的`一天，小明和小红一起去森林里野餐。
森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然，一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里，小明看见了想：这只小鸟唱的歌真好听。
小红也想：这只鸟长得好可爱呀！小明看见了小红很喜欢小鸟的样子，我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧！小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。
小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。
”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。
”这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。
爱护小鸟看图写话作文3周末，小明写完作业想去公园玩，公园真美啊！绿油油的像一块地毯，还有五颜六色的小花在树下乘凉呢！小明玩累了，在树下休息，抬头一看树上有三只鸟。
有一只小鸟很顽皮，从树上掉了下来，重重地摔在了小明的身上。
看到小鸟很可怜，心想：小鸟天天给我们唱歌，我要救救它。
小明飞快地跑回家拿梯子，他左手捧着小鸟，右手抓着梯子，费了九牛二虎之力才把小鸟安全地送回了家。
关于保护鸟的标语
关于保护鸟的标语
1. 爱护鸟儿，保护生态之美。
2. 鸟语花香，我们共享自然。
3. 守护鸟巢，传承生命之爱。
4. 鸣禽成群，生态和谐共舞。
5. 美丽的守护者，保护鸟类多样性。
6. 共建天空，让鸟儿自由飞翔。
7. 鸟儿的家园，就是我们的责任。
8. 保护鸟类，让自然之声永存。
9. 珍爱鸟儿，维护生态平衡。
10. 鸟儿的歌唱，是大自然的礼赞。
11. 细心呵护，鸟儿会更欢畅。
12. 花园有鸟鸣，生活更美好。
13. 同心保护，让鸟儿无忧飞翔。
14. 友善相待，给鸟儿一个安宁的家。
15. 爱鸟如爱己，守护生态宝贵。
16. 摘下罪恶，放下捕杀。
17. 保护鸟儿，传递人与自然的和谐。
18. 绿色守护，尽在保护鸟儿中。
19. 保护鸟类，点缀自然之美。
20. 让天空更蓝，保护鸟儿的家园。
21. 小小举动，守护鸟儿的幸福。
22. 给鸟儿留白，给大自然留绿。
23. 羽翼滑翔，生命熠熠发光。
24. 懂得欣赏，更要懂得保护。
25. 关爱鸟儿，呵护自然恩情。
26. 守护天空，为鸟儿心中的乐园。
27. 尊重自然，与鸟儿和谐相处。
28. 善待鸟类，让它们继续歌唱。
29. 保护鸟儿，关爱自然生态。
30. 爱上自然，保护鸟儿未来。
保护小鸟看图写话二年级_二年级作文
保护小鸟看图写话二年级【保护小鸟】周怡萱一天早上，老师眉飞色舞的讲课，同学们专心致志的听课。
突然，一只小鸟飞到教室里，因为小鸟怕热，所以小鸟飞到了教室里。
同学们看到小鸟飞来了，有的大声欢呼，有的想要抓住小鸟，还有的一动不动的看着小鸟。
小鸟心里惊慌失措的以为同学们要抓它。
老师对同学们说：“小鸟是益鸟，我们要爱护小鸟，小鸟也能捉害虫，能准确的预报天气。
”同学们听了很不好意思，就把小鸟放了，一边祝福一边说，希望小鸟能快快长大。
我们要爱护小鸟，小鸟是我们的好朋友，我们一定要爱护它。
【保护小鸟】马浩天一天，在教室上课的同学正在发言，忽然，一只小鸟飞了进来，可能是因为太热了，所以才飞了进来。
一群同学有的在说：“快捉住它。
”有的一动不动的看着小鸟。
小鸟很慌张，身子在发抖，横冲直撞撞到了玻璃上。
老师把课停了下来，认真地说：“同学们，小鸟是可以帮助农民伯伯捉田里的害虫的，还可以帮助我们做很多事，所以我们要爱护它，更不要去伤害它，明白吗？”同学们异口同声地说：“明白了！”听完老师的话，同学们跑到窗户旁边，把小鸟放了出去说：“小鸟祝你一路平安！”小鸟叽叽叽好像在说：“谢谢你们，祝你们好好学习天天向上！”这个故事让我知道了要爱护小鸟，保护小鸟！【保护小鸟】绳紫涵今天二（3）班的同学在上语文课，同学们都在专心致至的听课，突然有了一只粉色的小鸟飞快地闯进教室，同学们想把这只小鸟抓起来，小鸟吓得都快把玻璃撞烂了。
老师制止他们说：“小鸟是益鸟，咱们应该保护它，它可以帮农民伯伯吃庄稼上的害虫，还可以唱歌叫我们起床呢！”同学们听了就把窗户打开，把小鸟放了，小鸟叽叽叽的叫，好像在说谢谢呢！这故事告诉我们，要保护小鸟，做一个善良的孩子。
【保护小鸟】李子浩一天上课，大家专心致至的听着老师讲课，忽然，一只小鸟为了躲雨飞进教室，大家都把目光转到它身上。
大家一看到它就伸手抓它，小鸟不由得煽动翅膀，想飞出去。
老师对大家说：“小鸟能帮我们捉虫子，要是没有它们，就没有庄稼，也没有我们吃的粮食。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。
”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。
” 小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。
”小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
二年级看图写话爱护小鸟作文(精选3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（精选3篇）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】星期天早晨，我在姥姥家院子里锻炼，突然，一只小鸟从院里的梨树上掉了下来，我急忙过去抓住了小鸟。
我仔细检查了小鸟，发现它没有受伤，于是就把小鸟放进鸟笼养了起来，我时常给小鸟喂食，有时还捉几只小虫喂小鸟。
可是过了几天，小鸟却不吃也不喝，见了我就使劲扑扇着翅膀，我着急地去问爸爸，爸爸对我说：“小鸟属于大自然，让我们还它自由吧”！我恋恋不舍地打开鸟笼，轻轻放开小鸟，小鸟拍打着翅膀，在院子上空盘旋了几周后飞走了，小鸟视乎在对我说“：谢谢你，我愿意和你做朋友。
”小鸟自由了，我的心情也放松了。
小鸟是人类的好朋友，为了美好的家园，我们要保护它们。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。
谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。
欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。
他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。
欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。
妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。
它也有家、有妈妈。
你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊！欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：亲爱的小鸟，对不起！我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧！说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。
小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。
欢欢见了可开心了！妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】有人说拒绝是一种美德，有人说拒绝是一种勇气，还有人说拒绝是一种宽容……可我认为拒绝更是一种爱心的体现！记得有一次妈妈带我去外婆家玩。
到了外婆家，我就忙着去找哥哥和我玩游戏，哥哥说：“哎，媛媛我和你出去玩吧”，“好吧”我高兴地说。
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
爱护小鸟看图写话作文爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟看图写话作文，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟看图写话作文篇1星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。
小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。
”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。
”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。
”我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文篇2周末，小明写完作业去公园里玩。
小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。
小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。
”小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小明笑眯眯地说：“再见。
”这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文篇3早晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。
我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。
刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。
看图写话范文：爱护小鸟
看图写话范文：爱护小鸟1、爱护小鸟有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。
”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
2、爱护小鸟一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。
”小光真是一个热心的好孩子。
3、受伤的小鸟一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
4、爱护小鸟一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。
”小光真是一个热心的孩子。
5、爱护小鸟一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
小明看见了，把小鸟抱起来，带它回家。
小明回到家，帮小鸟包扎，把小鸟放进笼子里，精心喂养。
爱护小鸟的看图写话作文（精选27篇）
爱护小鸟的看图写话作文爱护小鸟的看图写话作文（精选27篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟的看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护小鸟的看图写话作文篇1春天到了，柳树发芽了，花儿盛开了。
一大早，我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。
小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。
小红拿的是用木头做成的牌子，上面写着请爱护小鸟。
小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。
我呢，拿的是用木头精心做的大鸟屋。
我们来到树林的入口时，小鸟们就在我们的身边飞来飞去，好像是说：欢迎你们，谢谢给我们带来帮助。
我们把鸟屋子安在了树上，让小鸟住在里面不再经受风吹雨打;把水和食物放在小鸟看得见的地方，供小鸟享用;把爱护小鸟的木牌插在草地上，让大家都来爱护小鸟。
小鸟们看到这些，都感激不尽，叽叽喳喳地叫个不停。
爱护小鸟的看图写话作文篇2周末，小明写完作业去公园里玩。
小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。
小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。
”小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小明笑眯眯地说：“再见。
”这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟的看图写话作文篇3春天到了，花儿盛开了，小草变绿了，柳树发芽了。
我和同学来到郊外游玩。
看到很多小鸟都没有家，没有食物，我们都非常伤心。
我和同学就回家给小鸟准备食物，给它们做个温馨的小房子。
我想到有很多人不知道爱护小鸟，就做了个请爱护小鸟的木牌子，打算插在小树林边。
请爱护小鸟看图写话一年级100字(合集3篇)
请爱护小鸟看图写话一年级100字（合集3篇）【请爱护小鸟看图写话一年级100字第1篇】一天中午，我放学刚来回到家，就听到几声急促的鸟叫。
我闻声走去，原来是一只小燕子在我家屋子下面边拼命的用翅膀扑打着地面，一边叽叽喳喳焦急的叫着，好像在说：“快救救我。
”我俯下腰来，轻轻的用双手捧起来，看见它长着红红的小嘴，乌黑的羽毛，圆溜溜的眼睛。
我仔细的拨开羽毛检查，发现翅膀被人用胶带纸和线扣在了一起。
这时我才明白，它为什么飞不起来，原来鸟儿飞的时候要把翅膀上的羽毛张开，而它却被扣在了一起，当然飞不起来了。
也不知道这是哪个小朋友干的。
我想小燕子是益鸟，为农民伯伯捉害虫，保护庄稼，我可要救救它，说干就干，我先用剪刀把线剪掉，然后把胶带纸剪成两段，小心翼翼地把胶带纸一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飞起来了，它飞到菜田上的电线了，叽叽喳喳地高兴的叫着，好像在说：“谢谢你救了我。
”我看着这只小燕子飞上了蓝天，心里有说不出的高兴，因为我保护了一只益鸟，它以后一定会捉更多的虫子，为农民伯伯保护庄稼。
【请爱护小鸟看图写话一年级100字第2篇】课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。
原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。
弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。
当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的洋爪槐茂密的`枝叶间有一个鸟窝。
此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。
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写一句爱护小鸟的话
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1、护鸟光荣，打鸟可耻。
2、人人动员，爱鸟护鸟！
3、保护鸟类，保护生物多样性。
4、地球上不能只剩下人类。
5、保护野生动物就是保护人类自己！
6、爱鸟护鸟是人们的美德。
7、同在地球上，共享大自然！
8、爱鸟护鸟是人类的美德额，请维护生态平衡！
9、为了我们共同的生存环境，请爱鸟护鸟！
10、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
11、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
12、鸟类是我们的朋友，我们要爱惜它。
13、保护鸟类，保护生物多样性。
14、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
15、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！
16、依法保护鸟类，依法保护野生动物。
17、关爱生灵，保护鸟类。
18、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。
19、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
20、同在蓝天下，共享大自然！
21、同在地球上，护鸟，保护家园？
22、我们不想只能在博物馆里才能看见它们。
23、在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。
24、鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧！
25、保护鸟类，保护野生动物。
人人有责。
26、关注候鸟，人人有责！
27、爱鸟护鸟是人类的美德。
28、为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类！
29、鸟是人类的朋友，假如让你去伤害自己的朋友你会怎样？
30、同在蓝天下人鸟共家园。
31、野生动物是人类的朋友！
32、爱鸟护鸟不分你我他，良德善举益大家。
33、鸟是我们的好朋友，我们要保护它们。
34、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
35、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。
36、关注候鸟，保护环境。
37、同在地球上，让我们的生活更加美好。
38、鸟儿是人类最亲密的邻居，爱鸟护鸟义不容辞！
39、让我们倾听大自然最美的旋律————鸟儿的歌声。
40、保护野生动物就是保护人类自己！
41、关注候鸟保护环境。
42、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
43、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。
44、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的鸟儿。
45、小鸟让湛蓝的天空更加美丽，为了自己视觉的享受请保护一下人类共同的朋友——鸟。
46、爱鸟护鸟，保护野生动物。
47、请还鸟儿们一片自由翱翔的天空。
48、爱鸟护鸟是人类的美德，貌似没有。
关爱野生动物！
49、让我们倾听大自然最美的旋律——鸟儿的歌声。
50、莫让鸟语成为奢侈品！
51、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
52、还鸟儿一片自由翱翔的天空，不要让那孤独的笙箫吹遍寂寞的丛林。
53、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。
54、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。
55、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
56、保护野生动物，鸟是人类的朋友，人鸟共家园，实现人与自然和谐共处，共享大自然！
57、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
58、保护鸟类，保护野生动物，保护家园。
59、鸟类很可爱！我们一定要保护它们，不能伤害它们！
60、草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。
61、同在地球上，鸟也有生命。
62、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
63、倾听森林上的旋律，爱护天空下的音符——爱鸟从心开始。
64、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
65、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！
66、保护鸟类保护野生动物人人有责。
67、鸟也是我们的朋友，我们要爱护它！
68、尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。
69、同在蓝天下，人鸟共家园。
70、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
71、保护野生动物，维护生态安全！
72、保护鸟类，为环境增姿添彩。
73、保护野生动物，维护生态安全！
74、野生动物是人类的朋友，维护生态安全。
75、鸟也是我们的朋友，我们要爱护它。