电气课程设计心得体会

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电气课程设计心得体会

电气课程设计心得体会

电气课程设计心得体会我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的电气课程设计心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作),趣味性强,同时也可以学到很多东西。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr 现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c 语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。

不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。

完全可以把这个当作基础东西,只有掌握了这些最基础的.,才可以更进一步,取得更好的成绩。

很少有人会一步登天吧。

永不言弃才是最重要的。

而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。

以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。

就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。

而团队合作也是当今社会最提倡的。

曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。

电压电流测量装置虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。

电气课程设计心得体会

电气课程设计心得体会

电气课程设计心得体会一、课程目标知识目标:通过本章节“电气课程设计心得体会”,使学生掌握电气基础理论,理解并运用电路分析、电机原理、电气控制等核心知识,能结合实际案例,对电气系统进行初步设计和分析。

技能目标:培养学生具备以下技能:1. 能够运用所学知识,进行电气元件选型及电路设计;2. 能够运用电气制图软件,绘制电气原理图和接线图;3. 能够对电气系统进行调试和故障排除,提高实际操作能力。

情感态度价值观目标:激发学生对电气工程领域的兴趣,培养其创新精神和团队协作意识,树立安全意识、质量意识和环保意识。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实际操作,培养学生解决实际问题的能力。

学生特点:学生处于高年级阶段,已具备一定电气基础知识,有较强的自主学习能力和探索精神。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调知识的应用性和实践性。

通过课程学习,使学生达到以下具体学习成果:1. 能够独立完成电气系统设计任务,并进行有效展示;2. 能够针对实际电气工程问题,提出合理的解决方案;3. 在课程学习过程中,表现出积极的学习态度、良好的团队协作精神和较高的职业素养。

二、教学内容依据课程目标,教学内容主要包括以下几部分:1. 电气基础理论复习:回顾电路分析、电机原理、电气控制等基础知识,巩固学生理论基础。

2. 电气元件及电路设计:详细讲解常用电气元件的原理、选型与应用,组织学生进行电路设计实践。

3. 电气制图及软件应用:教授电气制图规范,介绍电气制图软件的使用,指导学生绘制电气原理图和接线图。

4. 电气系统调试与故障排除:讲解电气系统调试方法,分析常见故障原因及排除方法,提高学生实际操作能力。

5. 实践项目:安排以下实践项目:a. 小型电气控制系统设计;b. 电气元件选型及采购;c. 电气系统调试及故障排除;d. 项目成果展示及评价。

教学大纲安排如下:第一周:电气基础理论复习;第二周:电气元件及电路设计;第三周:电气制图及软件应用;第四周:电气系统调试与故障排除;第五周:实践项目实施;第六周:项目成果展示及评价。

电气教学心得体会

电气教学心得体会

作为一名电气专业的教师,我深感肩负着培养未来电气工程师的重任。

在教学过程中,我不断摸索、总结,力求提高教学质量,以下是我在电气教学中的心得体会。

一、教学观念的更新1. 以学生为本,关注学生的个性发展在电气教学中,我们要关注学生的个性差异,因材施教。

首先,要了解学生的学习基础、兴趣和特长,根据学生的实际情况制定合适的教学计划。

其次,要尊重学生的意见,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的创新思维。

2. 强化实践能力,注重理论与实践相结合电气专业是一门实践性很强的学科,因此,在教学中要注重理论与实践相结合。

一方面,要注重理论教学,使学生掌握电气专业的理论基础;另一方面,要加强实践教学,提高学生的动手能力。

通过实验、实习等环节,使学生将理论知识运用到实际工作中。

3. 重视课程思政,培养学生的社会责任感电气专业作为国家重点发展的产业,肩负着推动社会进步的重要使命。

在教学中,我们要注重培养学生的社会责任感,使学生认识到电气专业在国民经济中的地位和作用。

通过课程思政,引导学生树立正确的价值观,激发学生为国家和民族贡献力量的热情。

二、教学方法与手段的创新1. 采用启发式教学,激发学生的学习兴趣启发式教学是一种以学生为主体,通过引导学生思考、探究,培养学生创新思维的教学方法。

在电气教学中,我们可以通过提问、讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。

2. 利用现代教育技术,丰富教学手段随着信息技术的快速发展,现代教育技术已成为提高教学质量的重要手段。

在电气教学中,我们可以利用多媒体、网络等资源,丰富教学手段,提高教学效果。

例如,通过制作动画、视频等多媒体课件,使抽象的电气知识变得生动形象,便于学生理解和掌握。

3. 实施翻转课堂,提高学生自主学习能力翻转课堂是一种将传统课堂教学模式进行翻转的新型教学模式。

在电气教学中,我们可以实施翻转课堂,让学生在课前通过观看视频、阅读资料等方式自主学习,课堂上进行讨论、实验等实践活动。

电气课程设计心得体会

电气课程设计心得体会

心得体会课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.对我们学工科的同学来说尤为重要!回顾起此次电气课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说变压器不懂怎么去选,不懂怎么去选互感器,对电气主接线图的选择掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。

同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!。

电气设计心得

电气设计心得

电气设计心得电气设计心得篇1电气设计心得经过一段时间的电气设计学习与实践,我深刻地领悟到了电气设计的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,电气设计是一个系统性的工作,需要考虑到诸多因素,如设备性能、电缆容量、环境条件等。

设计过程中,我逐渐认识到,良好的电气设计应该既满足功能需求,又避免资源浪费,同时还考虑到未来的维护和升级。

其次,电气设计需要严谨的逻辑思维和扎实的理论知识。

理解电路图、电气元件的性能和参数,以及电气设计的原则和规范,都对我的设计工作起到了巨大的帮助。

我发现将理论知识应用到实际中,不仅提高了我的设计效率,也提高了设计的可靠性。

此外,我也认识到了团队合作的重要性。

在电气设计中,各个专业的角色要明确,协作要紧密。

每个人都需要清楚自己的职责,才能保证设计的顺利进行。

最后,我意识到电气设计的学习和实践是一个长期的过程。

只有不断地学习,不断地积累经验,才能不断提高自己的设计水平。

总的来说,电气设计是一项既需要理论知识,又需要实践技能的工作。

通过我的学习和实践,我深刻地认识到了电气设计的重要性,并积累了一些心得体会。

我相信,只要不断地学习和实践,我一定能在电气设计中取得更好的成绩。

电气设计心得篇2电气设计是一项充满挑战和机遇的工作,需要深厚的专业知识和丰富的实践经验。

以下是我从事电气设计工作的一些心得体会。

1.理论知识的重要性:电气设计的基础是理论知识。

只有掌握了电路理论、电磁场理论、电气工程原理等基本知识,才能在实际工作中得心应手。

因此,我始终坚持学习和更新自己的专业知识,不断提高自己的理论水平。

2.绘图软件的掌握:电气设计图纸是工程项目的蓝图。

熟练掌握AutoCAD、EPLAN等绘图软件,不仅能帮助我高效地绘制图纸,还能与其他工程师、设计师、供应商等进行有效的沟通。

3.细心严谨:电气设计中的每一个细节都可能影响到项目的成功与否。

因此,我始终保持高度的细心和严谨,确保图纸、数据、规格的准确性。

电气设计心得(通用5篇)

电气设计心得(通用5篇)

电气设计心得(通用5篇)电气设计心得(通用5篇)电气设计心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的电气设计心得样本能让你事半功倍,下面分享【电气设计心得(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

电气设计心得篇1电气设计是一项复杂而重要的技术工作,需要掌握多种知识和技能。

在实践中,我深刻地领悟到了以下几点:1.熟悉电气设计规范和标准:在设计过程中,我逐渐理解到遵循规范和标准的重要性。

这些规定确保了设计的安全性和可行性,减少了后期调试和修改的时间。

2.了解设备性能和参数:设备的性能和参数对于设计的影响至关重要。

只有充分了解设备的性能和参数,才能合理地分配电能,确保系统的稳定性和效率。

3.注重细节:电气设计中的每一个细节都关系到整个系统的安全和稳定。

因此,我学会了认真对待每一个细节,比如电缆的选型、布线的设计等。

4.持续学习和更新知识:电气技术发展迅速,我认识到持续学习和更新知识的重要性。

只有不断学习,才能跟上行业的步伐,为设计工作提供更准确、更高效的支持。

5.与团队合作:在电气设计中,与团队成员(如工程师、制造商等)的有效协作至关重要。

我学会了倾听他人的意见,尊重团队成员的专业性,共同完成设计任务。

总的来说,电气设计是一项充满挑战和收获的工作。

通过实践,我不仅提高了自己的专业技能,也增强了团队协作和解决问题的能力。

我期待在未来的工作中继续学习,提升自己的电气设计能力。

电气设计心得篇2____电气设计心得____经过一段时间的电气设计学习与实践,我深刻地领悟到了电气设计的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,电气设计是一个系统性的工作,需要考虑到各种因素,如设备性能、电缆容量、系统稳定性等。

设计过程中,我逐渐发现并解决了这些问题,并不断优化和改进。

其次,电气设计需要严谨的工作态度。

每一个细节都可能影响到整个系统的运行。

例如,在选择电缆时,我需要考虑到其载流量、耐温、耐压等方面,以确保在设备运行中不会出现过热、短路等问题。

电气照明课程设计体会

电气照明课程设计体会

电气照明课程设计体会一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握电气照明系统的基本原理、组成部分和设计方法,培养学生的实际操作能力和创新意识。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解电气照明系统的组成及功能;(2)掌握电气照明设计的基本原则;(3)熟悉常用照明设备的选择与安装。

2.技能目标:(1)能够独立完成电气照明系统的设计;(2)具备照明设备的安装与调试能力;(3)掌握电气照明系统的维护与检修方法。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对电气照明技术的兴趣,提高学生的专业素养;(2)培养学生团队合作、动手实践的能力;(3)培养学生节能环保、安全第一的意识。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.电气照明系统的组成及功能;2.电气照明设计的基本原则;3.常用照明设备的选择与安装;4.电气照明系统的维护与检修。

具体的教学大纲安排如下:1.第一课时:介绍电气照明系统的组成及功能,讲解电气照明设计的基本原则;2.第二课时:讲解常用照明设备的选择与安装,进行案例分析;3.第三课时:讲解电气照明系统的维护与检修,进行实际操作演示。

三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

具体方法如下:1.讲授法:讲解电气照明系统的组成、功能、设计原则等理论知识;2.案例分析法:分析实际工程案例,让学生了解电气照明设计的具体应用;3.实验法:进行照明设备的安装与调试,培养学生的实际操作能力;4.讨论法:分组讨论照明系统维护与检修的方法,提高学生的思考与分析能力。

四、教学资源为了支持本节课的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的电气照明教材,为学生提供理论知识的学习;2.参考书:提供相关的电气照明设计、安装、维护等方面的参考书籍;3.多媒体资料:制作精美的课件,生动展示电气照明系统的原理及应用;4.实验设备:准备齐全的照明设备,供学生进行实际操作演练。

通过以上教学资源的支持,相信能够提高本节课的教学质量,帮助学生更好地掌握电气照明知识。

电气设计心得体会(精选多篇)

电气设计心得体会(精选多篇)

电气设计心得体会(精选多篇)电气设计心得体会(精选多篇)第一篇:电气设计心得体会电气设计因此而具备它的独特性。

本人从多项药厂工程的电气设计、施工交底及施工共同,总结出一些履历与领会,希望能够对各位电气专业偕行有所救济。

不美满之处,还请各人指教。

我认为医药工业洁净厂房的电气设计不同于一般电气设计的地方重要有四个方面。

一、供电系统与配电设备的设置医药工业厂房按生产工艺的要求划分为一般生产区和清洁区两大类。

一般生产区是指无洁净度要求的生产车间和帮助车间,其电气设计可按一样平常要求实现。

洁净区是指对尘粒及微生物最大允许数有肯定限定的生产车间。

洁净区的空气洁净度级别分为四极:100级、10,000级、100,000级和300,000级。

洁净区内的用电设备包括工艺和空调设备等一样平常都要求就地控制,虽然大部分用电设备都带有配套控制设置装备摆设,但是进入洁净区的每一配电线路均应设置切断装置;规范要求清洁区的配电设置装备摆设,应选择不易积尘,便于擦试,外壳不易锈蚀的小型暗装配电箱或插座箱,因此一般在每个生产间设置一个小型挂墙式暗装配电箱。

从小型配电箱再分配电至生产间内的各用电设置装备摆设。

如许既便于检验,又能进步用电安全性。

目前洁净厂房的内墙都是接纳夹心彩钢板,厚度有50mm和75mm两种。

当使用75mm彩钢板的时候暗装小型配电箱不成问题。

当使用50mm彩钢板的时间,彩钢板的厚度不能完全把小型配电箱暗装在彩钢板内,所以我一般把小型配电箱设在柱子阁下,彩钢板包柱子的地方要做成弧形,完全有空间暗装小型配电箱;如果是没有柱子的房间,小型配电箱暗装在50mm厚的彩钢板内会凸出墙面,为了到达防尘的结果,小型配电箱安装时凸出墙面的四边都加斜面处置惩罚,经过证实,也能符合要求。

医药工业厂房的配电室都设在非清洁区,所以把大型的落地安装的配电设备例如:低压配电柜、xl-21动力配电柜或pgl屏幕设置在配电室。

从配电室供电至每个生产间的小型配电箱,距离较近的两个或三个配电箱可由一条配电线路供电,但最多不宜凌驾三个。

电气设计心得体会

电气设计心得体会

电气设计心得体会电气设计的核心是将电气知识应用于实际工程项目中,以满足性能要求、安全标准和可靠性要求。

在我长期从事电气设计工作的过程中,积累了一些经验和心得体会。

首先,对项目需求进行全面理解是电气设计的基础。

在开始设计之前,我会仔细研读项目需求文档,并与项目经理和其他设计师进行讨论,确保对项目的需求有全面的理解。

只有全面理解需求,才能准确地设计出满足要求的电气系统。

其次,详细的设计方案是确保电气设计成功的关键。

在设计方案中,我会详细描述电气系统的各个部分,包括主要设备、接线方式、控制策略等。

同时,我还会考虑电气系统的可靠性和安全性,并制定相应的设计措施。

一个详细的设计方案可以帮助团队理解和沟通,并在设计过程中提供指导。

第三,使用合适的工具和软件可以提高电气设计的效率。

在电气设计中,我经常使用CAD软件进行图纸的绘制和修改。

此外,我还会使用专业的电气设计软件进行计算和模拟。

这些工具和软件能够帮助我快速完成设计工作,并减少错误的发生。

当然,在使用这些工具和软件的过程中,我必须熟练掌握它们的使用方法,并不断更新自己的技术。

第四,团队合作是推动电气设计成功的重要因素。

在项目中,我通常需要与其他设计师、工程师和技术人员进行合作。

他们可以提供宝贵的意见和建议,并在项目中扮演不同的角色。

良好的团队合作可以提高工作效率和设计质量,并使整个项目更加顺利地进行。

第五,及时的沟通和反馈是电气设计过程中至关重要的。

在设计过程中,我会与项目经理和其他团队成员进行定期的沟通,以确保设计满足项目要求。

当出现问题或需要修改时,我会及时反馈给团队,并与他们共同找到解决方案。

通过及时的沟通和反馈,可以避免设计偏差,提高设计质量。

此外,我还总结了一些在电气设计中常见的问题和解决方法。

例如,当电气系统容量不足时,可以通过增加设备容量或改变设备类型来解决。

当电气系统存在短路或其他安全隐患时,可以通过调整保护装置或布线方式来解决。

当电气设备之间存在干扰或噪声时,可以通过合理的电气隔离和滤波器来解决。

建筑电气设计心得

建筑电气设计心得

建筑电气设计心得第一篇:建筑电气设计心得设计心得两周的课程设计结束了,在这次建筑电气的课程设计中我不不仅体验了自己所学的知识,还学会了一些平时学不到的东西,更养成了不懂要靠自己努力去学找答案,不要让谜题永远埋在心里。

在实验中与同学互相讨论,互相交流,从而互相学习,互相督促。

由不知何谓的操作软件熟悉开始,熟悉软件,查找相关资料,视频,图集,然后一步步自己慢慢地开始着手,从中体会到了实验的快乐,和获得了一些发现的开心,都是本次课程设计值得回味的地方。

在画图布局的过程中,有很多地方不明白,如房间不同布灯是数量应该怎么控制;插座有些地方在卫生间内(由淋浴设施)需等电位连接,喝又为等电位连接;不一样的宿舍内装有的电话,电视插口由什么区别;为什么电话插口连导线时怎么都连不上配电箱······越是往下操作问题越是繁多,但是在问题中找答案,与同学讨论的过程却让不懂的地方记忆深刻,虽然书本很重要,但是通过别的手段获得的知识也十分可贵。

在这次实验中,我体会到了学以致用,突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现了平时自己在学习中不足的和薄弱的环节,从而加以弥补。

也是我与同学之间的关系更进一步,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家一起讨论,听听不同的看法对我更好的理解知识有很大的帮助。

在这次课程设计中我要感谢带我课程设计的老师和帮助过我的同学。

课程设计是我们专业知识综合运用的实践训练,有助于我们迈向社会,从事职业工作前一个必不可少的过程。

“千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义,现在,我认真的去完成课程设计,学会脚踏实地的迈开这一步,就是为了明天能更好的在社会大潮中奔跑打下基础!第二篇:电气设计心得摘要:住宅电气设计属于建筑电气设计中相对比较简单的配电设计,但有许多细节需要我们在设计时加以注意和推敲,以免违返国家规范。

《住宅设计规范》GB50096(电气部分)自1999年发布以来,为我国的住宅设计起到了非常好的作用,作者通过近几年的住宅设计,从使用规范的角度,提出一些建议,谈一点体会总结如下,供大家参考。

电气课设心得体会6篇

电气课设心得体会6篇

电气课设心得体会6篇电气课设心得体会篇1这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。

此次的实训以班级为主体,以个人为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力不小。

这次的实训是我们第一次接触编程实践,以前上课的时候虽然老师也是总叫我们去编程和做作业,但是我们都不知道在实际中我们的程序能不能用,所以我们对plc这门课业就没有发费太大心思。

但是这次的实训让我有很大启发。

刚开始接触时信心十足,觉得没有什么大不了的,因为觉得以前编写的程序都很简单,也不用太多时间,所以很轻视。

但是老师交给我们的任务,我却三天都没有想出来或者说都想错了,最后老师没有办法就开始和我们讲课,把第一个流程图交给我们,这样我们才有人使实训机器动起来。

然后老师布置第二题,就开始做了,但是上机时就是不能动,总是程序错误很郁闷,就开始改。

改后就觉得还是不行,只能慢慢查,最后知道是计数器用错了,不会用。

就放弃原来的想法,用新的方法,最后成功了,心里很兴奋,就帮忙旁边的同学一起找他的错误,在这也学到很多东西。

说到这次实训最让人不知道怎么说的地方就是考试时了,考试的时候我去到那就拿到题目,有了上几次的经验,也很快把流程图和t型图做好,那么就等那些先用机的同学他们弄完就到我了,但是那个同学就是在最后一步总是出错,所以我和他说我先来。

但是我也一样,我们就拼命在程序里找和改,是不是程序错了,但是还是那样。

弄了很久,还是不行。

心情就很压抑就起来走走,突然看到有在试的同学,到达一个限位那,那限位的灯不亮,觉得很怪就走过去,用手把他掰正,居然那位同学的程序就可以用了,我就试试我的也可以用了,哎,这让我不知道怎么说,和老师一说,老师说我还不够认真,没有经验。

电气系统设计心得体会总结

电气系统设计心得体会总结

电气系统设计心得体会总结作为一名电气工程师,我在过去几年中不断地积累了电气系统设计的经验和技巧。

在这篇文章中,我将分享我的心得体会和总结,希望对正在电气系统设计领域工作的同行有所帮助。

首先,我认为电气系统设计的关键是要深入了解客户的需求和要求。

在开始设计之前,与客户进行充分的交流和沟通,了解他们的项目目标和要求,可以让我们更好地理解并满足他们的需求。

例如,如果客户要求系统具有高效的节能性能,我们应该考虑采用先进的节能技术和设备。

其次,一个好的电气系统设计应该是安全可靠的。

在设计过程中,我们应该考虑到系统的所有方面,包括电气元件的质量和可靠性。

我们应该对每个电气元件进行详细的测试和检查,确保其符合相关的标准和规范。

此外,我们也应该在系统设计中考虑到一些安全方面的因素,如电气火灾和短路避免等等。

另外,在电气系统设计方面,我们应该注重系统的可维护性。

一个可维护的系统可以降低系统运行成本,并延长系统使用寿命。

在设计过程中,我们应该考虑到系统的维护和修理工作,并采用易于维护的组件和设备。

最后,我认为电气系统设计需要不断地学习和创新。

我们应该密切关注行业新技术和新趋势,尝试采用新的组件和设备,以提高系统的工作效率和性能。

我们还应该不断寻求创新的解决方案,并尝试在设计中应用新的理念和创意。

总之,一个好的电气系统设计应该是在深入了解客户需求和要求的基础上,安全可靠、易于维护,并考虑到新技术和创新思路。

我希望我的经验和体会能为电气系统设计领域的同行提供一些参考和帮助,让我们共同推动电气系统设计技术的不断发展和进步。

电气课程设计总结范文精选3篇(全文)

电气课程设计总结范文精选3篇(全文)

电气课程设计总结范文精选3篇1电气操纵类课程设计创新教学模式1.1电气操纵类课程设计创新教学模式的思路课程设计是综合一门或多门课程知识的实践性环节,是学校实践教学环节的重要组成部也是培养学生综合素养的重要环节。

对于电气操纵类专业,比如自动化和电气工程及其自动化等专业,常见的课程设计有计算机程序课程设计、电子技术课程设计、嵌入式系统课程设计、电气工程综合课程设计、可编程逻辑操纵课程设计和工业操纵系统综合课程设计等,大部分课程设计都具有“硬件和软件相结合”的特点,实践性和有用性很强,与企业需求结合非常紧密,契合度较高。

基于该类课程设计的特点,在课程设计教学中,笔者打破原有的课程设计教学思路,采纳与企业深度合作,将企业需求职位的专业和技能要求融入课程设计教学过程中,对学生进行有针对性的训练,在培养学生的创新精神和实践能力的同时,注重培养其良好的职业素养和综合能力。

课程设计的内容结合相关企业的某个工程项目,教学过程尽可能与工程项目的运作过程接近,使学生熟悉工程项目的运作流程和不同职位的工作内容和专业技能要求。

学生以团队合作的形式,由3~5人组成一个工作小组,根据企业需求,每位成员都有相对独立的任务分工。

通过这种方式的课程设计,学生可以对企业的需求有深入的了解,对自己的能力有进一步的认识。

在此基础上结合自己的专长和爱好,学生可以尽早明确自己的工作方向,完善个人的职业规划,最大可能成为企业需求的综合性人才。

1.2基于企业需求的电气操纵类专业的职位在课程设计创新教学模式中,课程设计的过程尽可能与企业中工程项目的运作过程接近。

根据对企业职位设置的调研,笔者将该教学模式中团队中各成员的职位和任务说明如下:(1)项目治理工程师是一个团队的核心人物,负责制定和治理项目进程,组织必要的讨论和会议。

对于项目治理工程师而言,如何调动团队内每个成员的工作积极性,最大程度地发挥成员的专长是其主要任务。

可见,良好的沟通能力和个人魅力最为重要。

[精选]电气课程设计心得体会

[精选]电气课程设计心得体会

[精选]电气课程设计心得体会
电气课程设计是一门重要的课程,通过这门课程的学习,我对电气相关的知识有了更深入的理解。

在课程设计过程中,我不仅学习到了理论知识,还掌握了实践操作的技巧,对于电气实际应用具备了一定的能力。

在课程设计过程中,我首先要对实验的目的和原理进行了深入的学习和了解。

只有了解了实验的目的和原理,才能更好地进行实验操作并且解决实际问题。

在实验操作过程中,我遇到了很多问题,通过自己的努力和尝试,最终解决了这些问题。

这让我更加深刻地认识到理论知识和实践操作的结合是非常重要的。

在实验设计中,我还学会了合理安排时间和资源的管理。

通过提前规划和准备,我能够更加高效地进行实验操作,节省了时间和资源。

同时,我还学会了与团队合作,在实验过程中与同学们进行交流和讨论,互相帮助解决问题。

这个过程让我体会到团队合作的力量,也培养了我的团队合作能力。

除了以上的收获,电气课程设计还锻炼了我的问题分析和解决能力。

在实验操作中,我经常会遇到各种各样的问题,需要我进行分析和解决。

通过不断地思考和尝试,我能够找到解决问题的方法,并最终解决了问题。

这个过程让我更加深刻地认识到问题分析和解决能力的重要性。

电气课程设计给我带来了很多收获和体会。

通过这门课程,我不仅学到了理论知识,还掌握了实践操作的技巧,培养了团队合作能力和问题分析解决能力。

这些都对我的电气专业学习和
未来的工作有很大的帮助。

我相信,通过不断地努力学习和实践,我会在电气领域取得更好的成绩和进步。

电气工程施工课程设计的心得体会

电气工程施工课程设计的心得体会

电气工程施工课程设计的心得体会1. 引言电气工程施工课程设计是我在大学研究期间的一个重要环节,通过实际的项目设计与施工过程,我获得了丰富的实践经验和专业知识。

在本次课程设计中,我深入研究了电气工程的施工过程,并对其中的要点和注意事项有了更深刻的理解。

以下是我在课程设计中的心得体会。

2. 重视前期准备在电气工程施工中,前期准备至关重要。

在课程设计中,我们需要对项目进行全面的规划和准备。

首先,要做好项目范围的明确,包括确定工程的具体要求、目标和时间安排等。

其次,要进行详细的工程测量,确保设计和施工过程中的精确性。

还需要准备相关的材料和设备,保证施工过程的顺利进行。

3. 严格遵守施工规范在电气工程的施工过程中,严格遵守施工规范至关重要。

在课程设计中,我们研究了国家和行业的相关规范,比如《电气工程施工及验收规范》等。

这些规范对于保证施工质量、安全与可靠性起到了重要作用。

因此,我们需要在实际的课程设计中严格按照规范要求进行施工,确保项目的成功实施。

4. 注重团队合作在电气工程施工中,团队合作是非常重要的。

一支高效的施工团队能够提高施工效率和质量。

在课程设计中,我与同学们一起组成了一个团队,共同完成了课程设计项目。

通过合作,我们相互协作、互帮互助,解决项目中遇到的问题。

团队合作不仅提高了我们的技术能力,还增强了我们的沟通和协调能力。

5. 不断研究与提升电气工程是一个发展迅速的行业,知识更新换代也非常快。

因此,作为电气工程施工的从业者,我们要不断研究与提升自己的专业知识和技能。

通过这次课程设计,我认识到自己在电气工程方面的不足之处,因此在未来的研究和实践中,我将继续努力研究、提升自己,不断完善自己的能力。

6. 总结与展望通过电气工程施工课程设计,我对电气工程的施工过程和要点有了更深入的理解。

在这次课程设计中,我学到了很多知识和技能,提高了自己的实践能力和团队合作能力。

我相信这次课程设计的经历对我以后的电气工程实践和专业发展都会有着积极的影响。

2024年电工电子技术课程设计心得体会

2024年电工电子技术课程设计心得体会

2024年电工电子技术课程设计心得体会2024年的电工电子技术课程设计已经圆满结束,回顾整个过程,我不禁对自己的成长和收获感到由衷的自豪与满足。

以下是我对这次课程设计的心得体会。

首先,这次课程设计让我深刻体会到了理论与实践的紧密结合。

在课堂上,我们学习了电工电子技术的相关理论知识,包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等。

这些知识为我们后面的实践操作提供了坚实的理论基础。

在实践环节,我们运用所学的理论知识,进行电路搭建、电子元器件的选取和连接等。

通过实践操作,我们不仅加深了对理论知识的理解,还提高了解决实际问题的能力。

这让我切身感受到了理论知识的重要性,同时也让我明白了只有将理论知识与实际应用结合起来,才能取得更好的效果。

其次,这次课程设计培养了我们的团队协作能力。

在这个课程设计中,我们被分组进行合作,每个人都有自己的责任和任务。

在整个过程中,我们需要相互协作,共同商讨解决问题的方法和方案。

大家各司其责,各自发扬自己的长处,共同努力完成课程设计。

通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,善于沟通和协调。

这不仅提高了我与他人的沟通能力,也培养了我与他人团结合作的意识和能力。

在今后的学习和工作中,我相信这样的团队协作能力将成为我不可或缺的重要素质。

另外,这次课程设计也锻炼了我们的问题解决能力。

在电工电子技术领域,问题是难免的,尤其在实践操作中,会遇到各种各样的问题。

在这次课程设计中,我们遇到了许多困难和挑战,但是我们没有被困难击倒,相反,我们勇往直前,积极寻找解决问题的方法和途径。

有时候,我们会与同学们一起研究讨论,有时候,我们会和老师请教。

通过不断的尝试和探索,我们最终解决了问题,顺利完成了课程设计。

这次经历让我明白了解决问题的重要性,也让我学会了如何面对问题、如何寻找解决问题的方法。

最后,这次课程设计加深了我对电工电子技术的了解和认识。

通过实际操作,我更加深刻地理解了电路原理和电子元器件的工作原理。

电器课程设计心得体会(2篇)

电器课程设计心得体会(2篇)

第1篇一、前言电器课程设计是电气工程及其自动化专业的一门核心课程,旨在培养学生对电器的基本认识、设计能力和实践操作能力。

通过这门课程的学习,我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性,以及创新思维和团队协作在电器设计中的关键作用。

以下是我对电器课程设计的心得体会。

二、课程设计的目标与要求电器课程设计的目标是使学生掌握电器的基本结构、工作原理和设计方法,提高学生的创新意识和实践能力。

具体要求如下:1. 理解电器的基本结构、工作原理和设计方法;2. 熟练掌握电器设计软件的使用;3. 能够独立完成电器的设计、分析和优化;4. 具备一定的团队协作能力。

三、课程设计的过程1. 阶段一:选题与调研在课程设计初期,我们需要选择一个具有实际应用价值的电器设计课题。

选题应结合自己的兴趣和专业背景,确保课题具有一定的挑战性。

选题确定后,我们需对相关资料进行调研,了解该电器的设计原理、性能指标和市场需求。

2. 阶段二:方案设计与计算在明确设计要求后,我们需要进行方案设计。

这一阶段包括以下内容:(1)电器总体结构设计:根据设计要求,确定电器的总体结构,包括主要部件、连接方式等。

(2)电器各部件设计:对电器的主要部件进行详细设计,包括尺寸、材料、性能指标等。

(3)电器电路设计:根据电器的工作原理,设计电器的主电路和控制电路。

(4)计算与优化:对电器的设计方案进行计算和优化,确保电器性能满足要求。

3. 阶段三:CAD绘图与仿真完成设计方案后,我们需要使用CAD软件进行绘图,绘制电器各部件的详细图样。

同时,利用仿真软件对电器进行仿真分析,验证其性能。

4. 阶段四:论文撰写与答辩在完成设计任务后,我们需要撰写课程设计论文,总结设计过程、设计方案和设计成果。

最后,进行论文答辩,展示自己的设计成果。

四、心得体会1. 理论与实践相结合电器课程设计使我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

在设计过程中,我们需要将所学的理论知识应用于实际,解决实际问题。

电气课程设计心得

电气课程设计心得

电气课程设计心得一、课程目标知识目标:通过本章节“电气课程设计心得”的学习,使学生掌握以下知识点:1. 了解电气系统的基本组成及其功能;2. 掌握电路图的识图与绘制方法;3. 理解并运用基本的电气原理和公式进行简单电路分析。

技能目标:培养学生具备以下技能:1. 能够运用所学知识,设计简单的电气控制系统;2. 能够运用电路仿真软件进行电路模拟与测试;3. 能够通过实际操作,解决电气系统中的简单故障。

情感态度价值观目标:激发学生对电气工程领域的兴趣,培养以下情感态度价值观:1. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与交流能力;2. 培养学生严谨的科学态度,养成良好的学习习惯;3. 增强学生的环保意识,认识到电气工程在可持续发展中的重要性。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重理论联系实际,提高学生的动手能力。

学生特点:学生处于初中年级,具有一定的物理基础,好奇心强,喜欢动手实践。

教学要求:结合学生特点,课程目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能够独立完成电路图的识图与绘制;2. 学生能够运用电路仿真软件进行简单电路的搭建与测试;3. 学生能够在小组合作中发挥个人优势,共同完成电气控制系统的设计;4. 学生能够运用所学知识,解决实际问题,提高学习兴趣。

二、教学内容根据课程目标,本章节“电气课程设计心得”的教学内容如下:1. 电气系统基本组成:讲解电气系统的组成部分,包括电源、开关、负载、保护装置等,结合教材第二章第一节内容。

2. 电路图的识图与绘制:教授电路图的符号、线路表示方法,以及如何绘制简单的电路图,参考教材第二章第二节。

3. 基本电气原理与公式:阐述欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理,以及电阻、电流、电压的计算方法,结合教材第二章第三节。

4. 电路分析:介绍串并联电路的特点及分析方法,使用实例进行讲解,参考教材第二章第四节。

5. 电气控制系统设计:引导学生学习如何设计简单的电气控制系统,包括选型、布线、调试等,以教材第三章内容为基础。

电工技术课程设计心得体会

电工技术课程设计心得体会

电工技术课程设计心得体会电工技术课程设计心得体会(精选6篇)当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的电工技术课程设计心得体会(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电工技术课程设计心得体会1通过五周的实训,我感觉自己的动手能力有待于提高,学习是自己的事情,要学会主动学习,主动发现问题,解决问题,与同学交流从而共同进步。

对焊接技术有了更进一步的熟悉,对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。

对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。

随着实习的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

对动手能力有很大提高,也认识到了所见和所做的差距,尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时,才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。

对电子产品的调试纠错有了更多的经验。

第一次接通电源它一点反应都没有,我们才一点点分析,检查每一个焊点,分析电路板的接线,最终完美解决了问题。

对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。

本课操作多,容量大,对我们习惯和技能要求高,对我们素质的发展有着相当重要的作用,所以我们应该认真听讲,仔细操作,来不得半点懈怠;在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。

凡事不可操之过急,静下心来认真的思考,谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。

此次的实的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。

使我们进一步的认识到:实际≠理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。

关于电气心得体会(精选6篇)

关于电气心得体会(精选6篇)

关于电气心得体会(精选6篇)关于电气心得体会(精选6篇)当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的关于电气心得体会(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

电气心得体会120xx年x月x日,我们无比怀着激动的心情,来到了xx实习。

当我们背着行囊来到xx电站的时候。

我远远地就看到了5个老大的发电机整齐的横排在在xx上做起来的一个大坝上,听着隆隆的水声。

随着我们的走进,水声越来越大,我的心情也越来越激动:这虽然不是我第一次看到水电站;但是我第一次见到这么大的水电站,也是我第一次到水电站实习;也是我第一次真正地实际接触到专业!本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

1、真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。

每天早上都要按时起床,坐公交车去上班;2、以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因;3、从小的方面来说,不能有丝毫的马虎,没有机会让自己犯错误,所以每天都要打起精神工作。

我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情,例如:在公司和工作人员一块工作,必须认真负责,要记录好那些数据,并且要检查那些机组的运转是否正常,记录完一定数据还要分析,这些都是技术员必须认真做好的,因为分析数据可以早发现机组运行时的一些运行即将出现的问题,从而做好检查工作,不然的话,若机组一出现故障,那损失是相当巨大的;4、深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是建筑电气,和电息息相关,若不小心,小的方面会危及生命,大的方面会给国家造成巨大的损失;5、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

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电气课程设计心得体会篇一:电气课程设计心得体会心得体会课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.对我们学工科的同学来说尤为重要!回顾起此次电气课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正.为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说变压器不懂怎么去选,不懂怎么去选互感器,对电气主接线图的选择掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。

同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!篇二:供配电课程设计心得供配电课程设计心得供配电系统,就是对电能进行供应和分配的系统。

即为工厂企业及人们生活提供所需要的电能。

众所周知,电能是现代工业生产的主要能源和动力。

电能既易于由其他形式的能量转换而来,又易于转换为其他形式的能量以供应用;电能的输送分配既简单经济,又便于控制、调节和测量,有利于实现生产过程自动化。

因此,电能在现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。

在工厂里,电能虽然是工业生产的主要能源和动力,但是它在产品成本中所占的比重一般很小(除电化工业外)。

电能在工业生产中的重要性,并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的比重多少,而在于工业生产实现电气化以后可以大大增加产量,提高产品质量,提高劳动生产率,降低生产成本,减轻工人的劳动强度,改善工人的劳动条件,有利于实现生产过程自动化。

从另一方面来说,如果工厂的电能供应突然中断,则对工业生产可能造成严重的后果。

因此,做好工厂供电工作对于发展工业生产,实现工业现代化,具有十分重要的意义,由于能源节约是工厂供电工作的一个重要方面,而能源节约对于国家经济建设具有十分重要的战略意义,因此做好工厂供电工作,对于节约能源、支援国家经济建设,也具有重大的作用。

工厂供电作业要很好的为工业生产服务,切实保证工厂生产和生活用电的需要,并做好节能工作,就必须达到一.下基本要求:(1)、安全:在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。

(2)、可靠:应满足电能用户对供电可靠性的要求。

(3)、优质:应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。

(4)、经济:供电系统的投资要少,运行费用要低,并尽可能地节约电能和减少有色金属的消耗量。

此外,在供电工作中,应合理地处理局部和全局、当前和长远等关系,既要照顾局部的当前的利益,又要有全局观点,能顾全大局,适应发展。

课程设计是学习中的一个重要环节,通过课程设计可以巩固本课程理论知识,掌握供配电设计的基本方法,通过解决各种实际问题,培养地理分析和解决实际工程技术问题的能力,同时对电力工作的有关政策。

方针。

技术规程有一定的了解,在计算。

绘图。

设计说.明书等方面得到训练,为今后的工作奠定技术。

一、课程设计的目的课程设计的主要目的是理论联系实际。

培养我们综合运用所修课程和所学建筑供配电工程的专业知识进行电气施工图设计的能力,学会选择和确定电气设备的型号和规格,学会查找和运用有关设计手册和技术资料,为将来的工程设计或施工识图打下良好的基础。

二、课程设计的目的及要求建筑供配电与照明综合实训是建筑设备工程技术专业的一门专业必修课,在学完建筑供配电与照明课程后,需要一个实训环节,强化所学内容。

通过本综合实训,使我们把在课堂上所学到的知识,应用于具体的工程设计,使之进一步加深对基本理论的掌握与理解,完善理论与时间的衔接。

同时培养我们运用所学知识解决实际问题的能力,了解并运用有关设计规范和规程,掌握建筑供配电与照明的基本内容及程序。

根据设计任务书,对指定的车间进行电气设计。

要求我们运用相关的理论知识,进行车间的照明供配电系统设计、动力配电系统设计与计算、防雷接地系统设计,熟悉并能正确的应用有关设计规范。

着重于知识的运用和分析和解决问题的能力的培养和提高。

提交设计计算书、相应的设计图及有关的成果。

四、课程设计的主要内容建筑供配电的施工图设计应包含电气安装平面图,照明平面图,防雷接地图、系统图,为施工单位按照规范进行施工提供依据。

本课程设计要求完成的内容:1、电气安装平面图:已知车间一层平面图,请从电源进线开始给出合理的电气线路布置图。

各支路根据动力设备的计算负荷安排。

包括各个导线、电器的规格和安装方法。

2、3、4、照明平面图:根据厂房的高度和面积均给出,照明要求选择灯具。

并进行计算。

要求考虑一般的照明和工作台面的几种照度。

防雷接地系统图:已给出屋顶平面图和基础布置图,在上面布置防雷和接地系统。

系统图:一次和二次低压配电室电力系统图三,课程设计心得和体会经过这段时间的学习和工作,我终于完成了此次单层厂房供配电设计。

从开始接到课程设计要求到任务的完成,再到课程设计说明书的完成,每一步对我来说都是新的的尝试与挑战,这也是我在大学期间完成的比较满意的作品。

在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,当然设计过程中也遇到了许许多多的困难,但通过查看相关的资料和书籍,让自己头脑模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩的作品一步一步的完善起来,每一次改进都是我学习的收.获,当看着自己绘制的单层厂房配电图完成的那一刻,我真是感到莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

进过近一周的课程设计,总体上来说是获益匪浅。

通过本次设计,所学理论知识很好的运用到了实际的工程当中,在具体的设计过程中,将所学知识很好的系统了一遍,体会到了学以致用的乐趣,事自己的实际工程能力得到了很大的提高,主要体现在以下几个方面。

一、将知识系统化的能力得到提高由于设计过程中要运用很多的知识,且做好设计的前提也是掌握足够多的系统理论知识,对于已经一个学期没有接触这门课程的我们来说,无疑是一件很困难的事情,所以每天都必须复习曾经学的知识,并巩固知识,努力将知识系统化就是这次课程设计的关键。

如本设计中用到的单层厂房供配电的绝大多数的基础理论和设计方案,因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培.养,为今后的工作打下了很好的理论基础。

二、计算准确度,绘图能力得到提高由于本次设计包含了大量的计算和绘图,因此要求要很好的计算和绘图能力。

通过本次的锻炼,使自己的一次计算准确度有了进步;绘图方面,使我自己对autaCAD软件的掌握更加的熟练。

这次课程设计的经历也会使我终身受益,我感受到做课程设计是要用心去做的一件事,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。

通过这次课程设计,我在张老师的精心指导和严格要求已经同学的指导和帮助下获得了丰富的理论知识,极大地提高了实践能力,这对我今后进一步学习供配电方面的知识有了极大的帮助。

在整个的课程设计过程中,我们又把供配电工程好好的复习了一遍,可以.说从头到尾的又在我们的脑中消化了一遍。

再一次的把理论知识和实践好好的联系了起来,做到了理论与实际的结合,篇三:电气控制CAD学习心得与体会电气控制CAD学习心得与体会学院:班级:学号:姓名:AutoCAD学习心得与体会一、AutoCAD定义及发展AutoCAD指的是计算机辅助设计与制造,是一项利用计算机软、硬件协助人完成产品的设计与制造的技术。

CAD具有强大的绘图、编辑等功能,它在机械、电子、建筑、航空航天、轻工纺织等各个专业,受到了广大工程人员的喜爱。

在供电公司,技术人员绘图时用的最多的也是CAD。

随着计算机技术的发展,计算机辅助设计技术己经广泛应用于诸多专业的设计和研究以及国民经济的各个方面。

计算机辅助设计指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。

在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较,以决定最优方案;各种设计信息,不论是数字的、文字的或图形的,都能存放在计算机的内存或外存里,并能快速地检索;设计人员通常用草图开始设计,将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成;由计算机自动产生的设计结果,可以快速作出图形,使设计人员及时对设计作出判断和修改;利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移、复制和旋转等有关的图形数据加工工作。

AutoCAD是美国Autodesk公司1982年推出的一种通用的微机辅助绘图和设计软件包,近20年来,版本不断更新,功能日益增强,日趋完善,从简易二维绘图发展成目前集三维设计、真实显示及通用数据库于一体的软件,最早.使用CAD的航空制造业、汽车制造业、气象部门、地图测绘部门都己经成熟地采用计算机绘图技术。

如今AutoCAD已广泛应用于电气工程、建筑工程、服装工程等与生活息息相关的工程当中,实际上己成为一种通用的微机CAD系统,是工程设计技术人员之间交流思想的共同语言。

AutoCAD软件是美国Autodesk公司开发的产品,它将制图带入了个人计算机时代,CAD是英语“Computer AidedDesign”的缩写,意思是“计算机辅助设计”。

AutoCAD是目前世界上应用最广的CAD软件,AutoCAD软件现已成为全球领先的、使用最为广泛的计算机绘图软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计,自从1982年Au-todesk公司首次推出AutoCAD软件,就在不断地进行完善,陆续推出了多个版本,AutoCAD2006是AutoCAD软件的第20个版本,其性能得到了全面提升,用户可以使用它来创建、浏览、管理、.打印、输出、共享及准确复用富含信息的设计图形,由于AutoCAD制图功能强大,应用面广,现已在机械、建筑、汽车、电子、航天、造船、地质、服装等多个领域得到了广泛应用,成为工程技术人员的必备工具之一。

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