安全出行 平安回家

安全出行  平安回家
安全出行  平安回家

安全出行平安回家

安全出行平安回家

一、活动目的:

通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。

二、活动过程:

主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时;当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?

主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲:不知道你是否听过这样一些故事。

1.小品表演:

图书室里,队员们一边读报,一边交流。

演员一:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断

地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊!

演员二:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势太重,迅即身亡。

演员三:2004年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。

主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?

主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

2.互动交流:

每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。

队员们听后谈感想。

3.小品表演:

放学路上,同学们正排着路队走在回家的路上。

演员一:哇,好漂亮的垒球啊,快给我玩会儿!

演员二:现在?在路队里、在马路上玩?

演员一:没关系,我只在这路边拍两下。

演员二:好吧!(演员一使劲拍着垒球,垒球越弹越高)演员一:看球!(球弹起来滚到马路中间)

演员二:怎么办?我的球……

演员一:没关系,我去捡。

演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

演员一:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆,向马路冲去,恰好一辆车路过……)

主持人提问:

同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?

主持人甲:同学们让我们拧成一劲儿,共车祸的魔爪!同学们,你们信心吗?

(同学们回答“有”,充满自信的样子)

4.知识竞赛:

主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。

IQ:同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏,好不好(同学回答)

我把同学们分成两个小队,每个小队都要回答我给出的2道

问题,然后还有12道抢答题。看哪个小队答得多。行吗?(同学们回答)

问答题:

(1)当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?

(2)当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?

抢答题:

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

答:绿灯。

2.什么灯亮时,不准什么通行?

答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

4.行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

5乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

6.乘车应如何礼让?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

7.行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

8.可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。

9.雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。

10.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

答:戴头盔。

11.交通信号灯有几种颜色?

答:红、黄、绿三种颜色。

12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

答:黄色。

IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?(宣布比赛结束)

IQ:其实同学们今天的表现都不错,分析地挺有道理。我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考大家,同学们再见!

主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!

主持人乙:相信同学们一定会做得更好!

主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间。

主持人乙:请辅导员总结讲话。

辅导员:同学们,我们今天举行的“安全出行,平安回家”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做遵守交通法规的模范。

珍爱生命 安全出行

珍爱生命安全出行 教学目标: 1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生 意识。 2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念。 5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程: 导入: 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ppt 去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在的11月19日早上8点,,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发: 总结:?这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ?是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢? 1.放假回家或在校交通安全须知 第一,发现车辆破损,声音异常时;发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时;发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时;发现客车有其他违反操作规程时。

大班安全活动教案:安全回家教案

大班安全活动教案:安全回家教案 大班安全活动安全回家教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动结束等内容,了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看安全回家教案吧。 设计意图 幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为大班幼儿安全教育第一课。 活动目标 1、了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识。 2、认识基本的交通标志和交通设施。 3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 5、加强幼儿的安全意识。 活动重难点 1、重点:确立遵守交通规则的安全保护意识。 2、难点:认识有关的交通标志、交通设施。 活动准备

1、物质准备:教学课件、交通标志若干。 2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通规则。 3、家长工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志。 活动过程 (一)谈话、观看课件导入活动 1、提问:小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题) 2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。)教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。) 儿歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停一停。 教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。 教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。 (二)再次认识学习过的交通标志。 1、教师提问:马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?(教案出自:幼儿园学习网教案网)引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

关于安全出行温馨提示语

关于安全出行温馨提示语 安全出行关系到每个人的生命财产安全。提醒人们出行时要注意安全的温馨提示语有哪些?下面小编给大家分享了安全出行温馨提示语,希望能够对您有所帮助。 关于安全出行温馨提示语 1. 三躲不如一停 2. 不开带病车上路 3. 谨慎驾驶,保证安全 4. 中速行驶,安全礼让 5. 宁停三分,不抢一秒 6. 开车斗气,害人害已 7. 多拉快跑,凶多吉少 8. 酒后开车,危险万分! 9. 疲劳驾驶等于方向失灵 10. 车行万里路,走好第一步 11. 人病不开车,车病不上路 12. 开车打手机,事故盯上你 13. 人勤车听话,人懒车出岔 14. 司机一杯酒,亲人两行泪 15. 行车慎为本,开车礼当先 16. 弯道莫停车,停车危险多 17. 莫图一时快,肇事全家哀 18. 开车莫喝酒,酒后莫开车 19. 您保持车况良好,车容整洁

20. 酒后开车,先醉人、后坠车 21. 您的亲人盼您开车平安归来 22. 让出平安,抢出祸端 23. 开车侃大山,隐患常相随 24. 开文明礼貌车,愿一生无事故 25. 要做英雄人,不开英雄车 26. 把握好你生命的时速和方向盘 27. 开车心急险情多,慌慌张张出车祸 28. 十次车祸九次快,思想麻痹事故来 29. 不超速、不抢行,中速行驶保安宁 30. 开车多一份小心,家人多十分安心 31. 十次事故九次快,超速行驶事故来 32. 司机遵章千家乐,安全畅通百业兴 33. 无照开车是玩命,十次玩命九丧生 34. 安全行车千万里,文明礼让誉京城 35. 抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子 36. 一日千里不是难,千金难买是安全 37. 不开争强斗气车、争做礼让文明人 38. 勿以快慢论英雄,安全行车最光荣 39. 事要办,钱要挣,安全行车是保证 40. 文明驾驶保安全,幸福祥和人欢乐 41. 司机同志:你我后半生,握在你手中 42. 铁路道口险情多,停车、了望再通过! 43. 严禁酒后开车、非司机开车、疲劳开车!

安全伴我在校园 我把平安带回家

编号:AQ-BH-00946 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全伴我在校园我把平安带 回家 Safety with me on campus, I take safety home

安全伴我在校园我把平安带回家 备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。 教学目标: 1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精 神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。 2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生 在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得 安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育 的小小宣传员活动目的。 活动准备: 收集有关中小学生发生安全事故的案例。 教学过程: 创设情景: 1、观看因各种事故短片,数以万计天真无邪的儿童死于非命,

给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。 2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 3、教师总结,揭示主题: 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。 情景再现: 观看电影节选。(一位学生骑自行车被撞倒。) 交通安全大家谈: 1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到? 2、如果出了意外我们应该怎样应付?

珍爱生命平安出行作文5篇

珍爱生命平安出行作文5篇 生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。下面为你了珍爱生命平安出行作文,希望能帮到你! 珍爱生命平安出行每天早上当我背上书包,骑上自行车的一瞬,妈妈都要叮嘱我:要注意安全。回到家里,爸爸又一再强调,要注意安全。是的,安全在我们生活中是极为重要的。有许多人就是因为不遵守交通法规,不重视安全,而给我们留下了血的教训。 我的爷爷是80高龄的老人了。每天清晨,他都要去河堤晨练。可那天早晨,当他走在斑马线上,突然间祸从天降——爷爷被一辆飞奔而来的摩托车撞倒了!消息传来,我心急如焚,立刻怀着忐忑不安的心赶到了医院,看着躺在病榻上的爷爷,是那样的痛苦,那样的无奈,我眼里情不自禁地流出了眼泪,想到爷爷不是因为生病,而是因为车祸才在生死边缘上挣扎,我不禁对那个肇事者产生了痛恨——难道他不明白过斑马线時要减速行驶吗? 在一个冬天,我的一个邻居,一位中年男子,为了挣钱养活妻儿老小,远赴浙江打工。可就在那天晚上,在上夜班的途中,走在人行道上的他,被一辆突如其来的大货车撞飞了,这一撞,他再也起不来了。可他家里面还有年迈的双亲、病卧在床的妻子、一双正读中学的儿女等着他寄钱回家呀!车祸,这无情的车祸!每年有多少司机因

为违章驾车,使多少人命丧黄泉;有多少司机因为酒后开车,给多少家庭带来不幸;又有多少司机为了抢時间,争一秒,把自己送上了不归路……每年电视、报纸、媒体上,都给我们讲述了一起起不是故事的事故;我的爷爷、我的邻居,一个个活生生的事例、一件件血的教训,足以让世人觉醒。 生命是无价的,它对于每个人都只有一次,我们应该要好好的去保护它;生命同時也是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。据了解,我国平均每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数亿元。据不完全统计,近年来全国中小学生平均每天有40多人死于车祸,相当于每天有一个班的学生消失! 在这个文明和谐的社会里,司机叔叔,当你举杯豪饮時,是否想到,酒后驾车就是拿命赌博;当你惬意超速驾驶時,是否想到“快车乐一時,祸起痛一生”;当你意如闯红灯時,是否想到红灯短暂,生命无限……而我们作为中学生,更要自觉遵守交通法规,从身边的小事做起。当我们肩并肩“潇洒”地骑行上街時;当我们在马路上嬉笑打闹時;当我们不注意来往车辆横穿马路時;我们应该想到,这样做的结果会是什么?安全对我们来説太重要了,只要稍微不注意后果将不堪设想 为了家庭的幸福,为了生命的安全,为了爸爸妈妈放心工作,我们一定要牢记——生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加宝贵,生命有了珍爱才更加灿烂。让我们珍爱生命,平安出行!

安全回家散文:安全回家

安全回家散文:安全回家 一到回家,娘不图把钱挣,只求平安回家中,或许安全才是最重要的。今天我们来看一下安全回家的散文。 安全回家散文:安全回家中午的时间太紧了。十一点四十下班,一点半上班。还要回家做饭,无论如何也想自己眯会儿眼。就开车有点急,而前面一辆车像在爬,真闷,这么宽的路,它在路中间爬。跟了一会,还是耐不住性子了,就想超车,结果刚把车拐出来,迎面飞驰一车,我吓得急忙回打方向,噶叽,跟刚想要超的那车刮了。 现在好,怎么也快不了。停下车,看看自己的车和别人的车怎样了,打报警电话,打保险电话,等着。对方也是一女的。一会叫了自己老公吧,还有一群人。气势汹汹的,想用蛮力解决吗?我不管,她怎么说,她老公直着脖子威胁,我只等警察。警察半天才来,拍照,认定责任。保险也过来了。我跟她协调,想用保险赔付,那直着脖子吼的男人和已经不再淑女的女人都不答应,就只得叫来嫂子借钱。其实那处理事故的是嫂子的同事,他们互相认识。但嫂子也是息事宁人地给我钱,赔付她。哥哥与嫂子在政法部门,但他们是纯粹的书生,从来不可能以势压人。 本来是想快点回家,但那一中午,根本没有能回家,等处理下来,我好回单位上班了。那时,终于明白:平安是回家最近的路。 一次次去事故科处理,再去保险公司,找地方修车,那时间

加起来,不是几个小时就能计算了。本来只想快几分钟,不但没能快了,还浪费了时间,金钱,口舌。 小心点,再小心点。 前些天看见路上一辆救护车一辆轿车横在路上,本来没在意,觉得是救护车与轿车刮蹭了。后来听同事说,是轿车撞飞了一位中年妇女,我的心一下子吊到了嗓子眼,觉得那女人肯定没命了。她又说,那女人让人扶着才起来。哎呀,谢天谢地。她还活着。不管怎么说,她还活着。 因为她一说撞飞,我一下想起那年晚上马路上的一滩血。在暗淡的路灯下,那滩血是令人那么触目惊心。后来听说那是位中学教师。他们三人开完会,到单位对面吃了点饭,正要再回到单位看学生上晚自习。一辆车毫无征兆地飞驰而来,一个大男人的身体,在猛力的撞击下,轻得像羽毛,飞起来,又重重地落在了地上。同事过去看时,就没有了气息。那没有走回单位的一步,成了他人生最后的一步,永远地回不到学生中间了,永远地回不到妻儿身边了。学生们用泪水和哭泣表达自己的伤心和悲痛。全校师生追悼这位优秀的老师。 我不认识这位老师,但能想像一位好老师对学生意味着什么;一位好丈夫,对妻子意味着什么…… 但永远地失去了…… 开着车的时候,小心一点,再小心一点。任何人的命都不可再生,不能代替。那在马路上跑着的孩子,那是父母的宝贝,那颤颤悠悠过马路的老头老太太,那是孩子的爹娘。那在马路上奔忙着去工作的人,跟我一样,上有老下有小……瞪着眼,盯着马

关爱生命平安出行

关爱生命平安出行尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《关爱生命平安出行》。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。关爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。 同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。2008年农历5月12日中午,家住会宁县八里湾乡李湾村王去社3岁的王圆小朋友,在中川乡外婆家门口的马路上玩沙子,被一辆拉着沙子的大卡车从下肢碾过,双腿被截肢。2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近这段时间在我乡所属路段发生摩托车、三轮车、小车相撞,造成人员伤亡的惨痛事故太多太多的

交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎, 多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛 就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良 的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊 心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗? 如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的 生命。 据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,而且以每年10%的速度递增,中国目前每 天死于交通事故的人数约在300人左右。 同学们,关爱生命就是尊重自我,让我们遵守交通规则,加强安全 意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命保驾护航。让我们徒 步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉 戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一 时之快而横穿公路,让老师和家长放心。我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超

安全出行 平安回家

安全出行平安回家 安全出行平安回家 一、活动目的: 通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。 二、活动过程: 主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时;当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么? 主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。 主持人甲:不知道你是否听过这样一些故事。 1.小品表演: 图书室里,队员们一边读报,一边交流。 演员一:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断

地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊! 演员二:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势太重,迅即身亡。 演员三:2004年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。 主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗? 主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。 2.互动交流: 每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。 队员们听后谈感想。 3.小品表演: 放学路上,同学们正排着路队走在回家的路上。

新人教版品德一年级第五课平安回家j教学设计

新人教版品德一年级第五课平安回家j教学设计

第五课平安回家 教学目标 认识:1、知道社会上有伤害儿童的坏人,知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2、认识注意交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害。 3、学习有关的交通标志和交通规则。 4、了解不遵守交通规则会造成交通事故,给自己别人带来痛苦麻烦。 情感:1、憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。 2、感受遵守交通规则、注意交通安全的重要,愿意遵守交通规则。 行为:1、不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走。 2、在马路上自觉走人行道,没有人行道的地方靠右边行走;横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。 教学重点: 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。让学生知道有关的交通标志和交通规则。

教学难点: 憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。使学生懂得不遵守交通规则会造成交通事故,给自己带来痛苦,给别人带来麻烦。 教学准备:教学课件及图片。 教学过程: 一、引入新课 1、教师播放:放学铃声。 2、谈话:放学铃声响了,你该做什么呢? 3、学生讨论问题。(不要求回答) 4、揭示课题:平安回家 二、学习新课 (一)、放学检查 1、谈话:刚才,小朋友们讨论了放学铃声响了后应该做什么?现在,请几位小朋友勇敢地举手来说一说。 2、学生回答问题。 3、教师小结:放学铃声响了之后,首先应整理书包,把回家的东西带全,别把东西落下了。养成整理东西的好习惯。 (二)、防止上当 1、播放视频(防止上当)

2、问:假如你也遇到同录像上的小朋友相同的情况,你会怎么办? 3、学生回答。 4、播放动画。问:你认为这位小朋友做得对吗? 5、教师小结:我们不要轻信陌生人的话;不要贪小便宜,不吃陌生人的东西;不要跟陌生人走。 (三)、交通安全 1、江、河、湖边的安全 (1)、播放儿歌:一只小青蛙呀!河边跳呀跳。小强看见它,飞快往边儿跑。小朋友们齐声叫:小心!危险!小强真听话,赶快停住脚。 (2)、问:哪些小朋友回家途中要经过江(河、湖、塘)边的? (3)、讲述:回家经过江(河、湖、塘)边的同学,特别要注意安全,不要在江(河、湖、塘)边上玩,做游戏,不要私自下江(河、湖、塘)游泳。 2、公路上的安全 (1)、谈话:小朋友们,你们上学是不是要经过一些街道或公路?(有的有,有的没有。)那

班会课教案珍爱生命平安出行修订稿

班会课教案珍爱生命平 安出行 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

班会课教案珍爱生命平安出行 一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识。 二、活动准备: 确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: 1、交通安全小品《踢球》 2、快板《交通安全心中留》 3、交通安全知识问答比赛 4、交通知识问答淘汰赛 5、小品《车祸发生之后》 6、读安全警句 7、生谈感受、 8、合唱《祝你平安》 9、辅导员讲话 四、活动过程: (一)队会过程: 女A:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!实验小学三年五班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。 女A:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 男B:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 女A:无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命! 男B:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!女A:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 男B:无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。 女A:“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。 男B:而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能 女A:在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。 男B:在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。请看小品《踢球》。 小品《踢球》 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?

安全回家常识顺口溜

安全回家常识顺口溜 安全出行安全回家是我们都要做到的!下面是应届毕业生为大家收集的关于安全回家顺口溜,欢迎大家阅读! 进站时,要安检,行李物品莫遗忘; 候车室,莫睡觉,亲自照看最牢靠; 行李架,真方便,物品摆放在视线; 衣帽钩,挂衣服,钱包手机莫放兜; 打电话,玩游戏,财物安全要牢记; 路途中,聊聊天,个人信息莫外传; 中途站,抽根烟,人物分离最危险; 喝点酒,睡过头,小心财物被人偷; 终点站,下车前,仔细清点财物件;

出站时,拿好票,丢票小心信息漏。出家门,路边走,交通法规要遵守; 过马路,仔细瞧,确认安全才通行; 红灯停,绿灯行,交通信号要看清; 骑单车,看标志,切勿闯入汽车道; 不带人,不超载,安全骑车不图快; 出远门,乘汽车,不坐超员超载车; 拖拉机,低速车,只拉货物禁载客; 高速路,车速快,行人进入易伤害; 公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸; 公路边,不摆摊,影响交通不平安;

牛马车,靠右走,交叉路口要牵行; 赶牲口,放牛羊,上路行走不安全; 学交法,守交规,平安出行最安心。平安出行第一条,交通安全要记牢; 路口要看信号灯,红灯停止绿灯行; 过街要走斑马线,或走天桥地下道; 走路要走人行道,骑车不进汽车道; 公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸; 隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害; 候车要在站台上,文明乘车讲礼貌; 黑车货车不能上,人身安全没保障;

乘车系好安全带,头手不伸车窗外; 站得稳步坐得好,紧急刹车危险少; 为了行车保安全,不与司机闲话聊; 每天上学和离校,平平安安很重要; 交通法规是个宝,同学都要遵守好。模板,内容仅供参考

平安回家的祝福语

平安回家的祝福语 导读:本文是关于平安回家的祝福语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、工作久了身心疲惫,找点时间,找点空闲,带着快乐出发,去看看春花,赏赏秋月,让大自然轻风吹跑你一切的不如意。祝路途平安快乐! 2、一家头顶一个天,一人出车一家牵,一路谨慎一路安,一人安全一家欢。 3、流星划过,不许伤悲,千百年后谁又还记得谁。人生就如天上的浮云,有聚有散,今天的分别是为了来日的相聚。朋友,一路顺风,一路珍重,一路平安。 4、当风起的时候,我在想你!当雪飘的时候,我在念你!希望我的祝福就像雪花一样,落到你的嘴里,浸到你的心里,点缀着你甜蜜的梦,注意安全! 5、被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保佑是安全的,您是被我惦记着、祝福着、祈祷着、保护着的朋友! 6、天气或阴或晴,我的祝福永不改;夏天来春天去,四季轮回情谊不去;岁月流转,牵挂缠绵,从现在直到永远;幸福揭开一页页,温馨话语一点点,愿你天天享快乐,一生平安! 7、炊烟袅袅上升,旅程轻轻松松,旅途即启之时,送你行运五星:出门遇招财金星,路上伴快乐恒星,一路有平安卫星,到达观幸

运流星,归来成当红巨星。 8、愿你快乐每一秒,平安每一分,健康每一天,幸福一辈子。人的一生会遇到很多挫折,希望你能战胜挫折,走向胜利。 9、驴友旅游到绿油油的油菜地,祝福嘱咐要主妇煮的福汤甜。旅游祝福,驴友嘱咐:祝福旅途愉快,祝愿一路顺风! 10、带着欢乐出发,忘记所有忧愁,走进浪漫之地,观赏美丽景色,清风伴随左右,好运跟在身边,祝愿旅途愉快,平安满载而归! 11、每次祝福你,话费都和流水一样的消失,每次想念你,思绪都和雨露一样不断的倾泻,在我还没停机之前,我要平安的在平安夜,把我的祝福送到你的心间,祝你天天幸福快乐平安一生。 12、千言万语平安是福,千山万水遵规为路,千锤百炼自信有度,千方百计谨慎起步。 13、送上一阵清风,伴随你旅途结束;送上一瓶如意,让你在旅途忘记烦恼;送上一些祝福,让好运跟在你身边。祝你旅途愉快,玩的开心! 14、我用最真的心谱写了一首感恩的旋律,伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷,祝愿天下所有爱我的人一生平安。 15、父母慈祥的笑脸,爱人温馨的笑脸,儿女灿烂的笑脸;尽在你安全行路。 16、护栏保安全,翻越最危险你走,我走,大家走,安全意识心中有;你让,我让,大家让,安全行路有保障。 17、阳光的每一跃动,都是我对你的牵挂;星星的每一次闪动,

我把安全带回家

我把安全带回家 明艳艳的初春,阳光突然在身旁的玻璃窗上演奏,干净而明亮。 很小的时候,安全意识就如一颗种子埋在了我的心中,随着年龄的增长,慢慢地发芽。从小,妈妈就时常提醒我:“小心前面的小石子。”再大些,妈妈嘱咐我:“过马路要左右看,小心汽车,注意安全。”上学了,老师经常教育我,不要在校园里追逐打闹,要注意安全。生活中,要注意用电安全,交通安全,防溺安全。 如今,我已长大了,天空依然还是那片天空,阳光也还是那一片阳光,可是我,不再是快乐着自己的快乐,我开始通过媒体关注着和我生活在同一蓝天下的另外一个地方的人们,当我微笑着自己的幸福的同时,也悲哀着他们的不幸。 2008年5月12日,一则骇人听闻的新闻闯入了我的生活,没错,这真是一条可怕的新闻。汶川,一瞬间,地动山摇;一瞬间,天昏地暗,真的,就那么一瞬间,所有的房子变成了废墟;就那么一瞬间,一个个鲜活的生命被地震摧毁。人的生命是脆弱的,是珍贵的,难道我们就真的忍心让父母为我们而担心受怕吗? 意外,不需要去铺陈。责任,必须要追究!可是追究能让生命重来一次吗?生命就像一首音乐,有长有短,有急有缓,有高有低,充满喜怒哀乐,交织悲欢离合,奏尽人间百态,可一旦出现休止符,生命便嘎然而止,喜也好,悲也罢,离也好,合也罢,都被太阳蒸发尽了0! 在我们现在的家庭生活中,安全,尤其是食品安全是每个家庭必

须重视的问题。 我们现在都过着节奏紧张的生活,很少在家里吃,都是去超市里买,超市里的食品各式各样,什么都有,货架上摆满了琳琅满目的副食品,然而,危险也随之而来。 有些食品存在安全问题,一些食品添加了过量的甜味剂和防腐剂等食品添加剂,目的就是想卖出自己的产品,人们短期吃了还不会出现太大的问题,但长期食用会患上一些疾病,重者会有生命危险。 就拿中学生平时来说吧,放学后会有些同学去小卖部买些零食吃,同学们的口带里并不缺少零花钱,所以买零食的人很多,那些食品并非都是安全卫生的,大多都是垃圾食品,是那些无证经营的小厂家生产的食品,是很不安全的。可是同学们觉得好吃,哪还管那么多啊!再说了是正规厂家生产的食品都会有净含量,品名,许可证,生产日期,地址,价格当然贵了一点,最便宜的也要好几块钱,而中学生吃的食品就没有以上的那些说明,而且才5毛钱,味道也不错,所以就有人买。 所以说,我们只有了解食品安全的小常识,为了自己和家人的健康,我们在购买食品时,要认真看,不贪图小便宜,才能更好地保障自己的安全,真正做到把安全带会家。 同学们,我们的生命都是父母给予的,他是无比宝贵的,有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。“安全”是人们时时刻刻都应深深记在心中的二字,尤其是青少年,我们一定要把安全时时刻刻放在心上,安全是我们每个家庭的保障,只要我们平时引起足够的

关爱生命 平安出行

关爱生命平安出行 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《关爱生命平安出行》。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。关爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。 同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。2008年农历5月12日中午,家住会宁县八里湾乡李湾村王去社3岁的王圆小朋友,在中川乡外婆家门口的马路上玩沙子,被一辆拉着沙子的大卡车从下肢碾过,双腿被截肢。2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近这段时间在我乡所属路段发生摩托车、三轮车、小车相撞,造成人员伤亡的惨痛事故??太多太多的交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你能不感

到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗? 如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命。 据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,而且以每年10%的速度递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。 同学们,关爱生命就是尊重自我,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命保驾护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快而横穿公路,让老师和家长放心。我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超载,不疲劳驾驶,不违章行驶,以确保我们自己和他人的生命安全,让我们把交通安全牢记心间,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 谢谢大家

放学即回家安全教育班会教案

《小学生公共安全行为指南》教育 放学即回家 四(2)中队 教学内容《小学生公共安全行为指南》P2 教学目标 1.了解放学后安全回家的注意事项。 2.有警惕性和自我保护意识,学会自我保护。 3.能处理紧急情况,做到安全及时回家。 教学重点: 了解放学后安全回家的注意事项。学习一些处理紧急情况的方法。 教有警惕性和自我保护意识。 教学准备:教学课件及图片。 教学过程: 一、引入新课 1.教师播放:放学铃声。 2.揭示课题:放学即回家 二、学习新课 (一)、学习《小学生公共安全行为指南》P2内容 1.谈话交流:放学后该干什么? 2.教师小结:放学铃声响了之后,首先应整理书包,把回家的东西带全,别 把东西落下了。养成整理东西的好习惯。 (二)、放学路上。 1.如果自己回家,该怎么做? 2.学生讨论。 3.小结:如果自己回家,最好与同学结伴而行,不要一个人在街上或小 区里闲逛。 4.播放动画。问:你认为这位小朋友做得对吗? 5.学生交流:不要到人堆里看热闹、不要在路上玩耍、不要和陌生人搭话。 6.教师补充:特别要保管好家中的钥匙和自己的财物。 (三)特殊情况。 1.如果不能按时回家,首先应该干什么? 2.学生讨论。 3.小结:一定要设法告知家长。 4.补充:如果想和同学一起玩,要跟家长说清楚到哪里去玩,和谁一起 ,大概什么时候回家。 5.遇到紧急情况该怎么班? 6.生:向警察求助。 7.如果附近没有警察,怎么办? 8.小组讨论。

9.总结:可以网人多、灯亮的地方去。 三、巩固 1.判断以下行为是否正确。(播放课件) 2.教师总结:今天我们了解了在回家途中可能遇到的一些事情,要及时回家,要保护好自己等,希望每位同学都要增强自我保护意识,注意安全。

《平安回家》教案

《平安回家》教学设计及反思 一、活动目标: 1、知道常见的交通信号、标志和标线的意义,懂得放学回家时应该注意安全,树立自觉遵守交通法规的意识,平安回家。 2、知道交警手势的含义,并自觉服从交通指挥。 二、活动准备: 1、收集已经认识的交通标志和还想认识的交通标志。(剪好形状并在后面贴上双面胶) 2、收集有关因违反交通规则而引发的交通事故的案例。 三、课前准备: "交通标志大看台"展板;红绿灯牌子;书本上的标志及标志名字;美术纸6张。 四、教学活动: 活动一:创设情景,引出课题 师:同学们听,发生什么事了? 1、播放声音:各种车辆的喧闹声,街头紧急刹车的声音,然后是碰撞声,女生的惨叫声,警车的声音。 2、课件出示段落: 2005年11月14日早上7点10分左右,在市区学院路和民航路十字路口。40路公交车右转弯将一位推自行车过班马线的12中初一学生撞死。就这样,一场突如其来的车祸,让一个充满活力的花季少女,命丧轮下。如秋叶一般,那女孩飘走了,留给身边人的,只有无尽的思念和悲痛。 3、出示12中女生被撞的图片。 师:同学们,面对这场悲剧,你最想提醒自己和别人什么? 4、引出课题: 师:你们的提醒都很重要。对每个人来说生命只有一次,所以,你们的爸爸妈妈每天把你们送到学校,既希望你们能认认真真学习,踏踏实实做人,更盼望你们每天都能平平安安回家。 5、板书课题:平安回家 过渡: 师:为了更好地学习安全知识,老师特设置了交通标志大看台。如果你们小组表现精彩,那得到的交通标志就多。而且,交通标志得到多的小组的组员就被评为安全小使者。有信心吗?那开始吧! 活动二:认识标志,用心识记 师:随着生活水平的提高,马路上的车子川流不息。为了交通安全,我们还得认识一些常见的交通标志,遵守一定的交通规则。老师这儿就收集了一些交通标志。 1、学习P34的8种标志。 (1)课件出示书上标志。师:同学们这个标志你认识吗?它告诉我们什么? (2)6人小组交流哪些认识的标志和不认识的标志。 (3)指学生交流 第一种如果认识就说出标志的名字和标志告诉我们什么。 第二种如果有学生不认识的或者不确定,就播放该标志的自我介绍。 (4)游戏巩固: 师:老师把有些标志请到黑板上来了。

安全伴我在校园-我把安全带回家主题活动工作总结

“安全伴我在校园我把安全带回家” 主题活动工作总结 校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”为主题开展安全教育工作,落实安全工作目标管理责任制,强化学校安全工作,杜绝各类责任事故的发生,保证学校和广大师生的生命和财产安全,保证正常的教学秩序,根据教委有关文件精神,我校从以下几方面努力工作。 一、领导重视,建章立制 学校将安全工作摆上学校工作的议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任制,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。首先按照“三为主”:即“以预防为主,以常规性工作为主,以自我保护为主”的工作指导思想,努力学习有关安全工作的文件、法规,不断提高认识,不断强化做到“人人、时时、事事、处处”想安全。其次,学校成立领导小组,并进行分工,层层落实责任。真正做到分工负责、齐抓共管,把学校安全工作落到实处。 1.强化管理力量。学校建立健全“1+N”平安校园有效机制,成立以校长为组长的创建“1+N”平安校园工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神,不断强化安全工作意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各班级教师具体抓”的安全

工作新格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。 2.完善安全制度。我们结合学校实际制定安全工作计划,进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行;建立隐患排查、安全教育、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、刀具收缴上报等规章制度,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,学校分别与各科教师、家长、班主任层层签订安全工作责任状,并建立家校联系,让家长、老师明确职责,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。 3.制订各项安全预案,强化安全管理 俗话说,安全工作“防重于治”。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。为了贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校制订各项安全预案,确保安全工作顺利进行。 二、加强管理,群防群治 1.积极联系,形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。学校积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,各班班主任定期各学生上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全等有关知识的教育课,同时每班出一期以安全为主题的黑板报,并进行安全征文大赛。进一步加深同学们懂得如何增强安全观念和自我保护意识。

关爱生命平安出行从我做起从小做起演讲稿

关爱生命平安出行从我做起从小做起演讲稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起》 为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我给大家讲两个方面的问题: 一、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过有交通信号灯、班马线等

交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。 3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。 4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。 5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。 二、怎样乘车 1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。 2、不得在机动车道上拦乘机动车。 3、不得在机动车道上,从机动车的

左侧上下车。 4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。 5、乘座摩托车时,必须戴头盔。 6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。 7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。 8、不要乘座农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。 同学们: 我们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,我们的人身安全,牵动着养育我们的父母的心,牵动着关心和培养我们的老师的心,我们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交

现成的,珍爱生命、安全出行主持稿

珍爱生命、安全出行 --三(1)主题班会 梅里中心小学曾淑惠教学目标: 1、懂得交通安全的基本常识,掌握部分交通规则。 2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则的危害性,树立自觉维护交通法规的意识。 3、培养学生的自我保护和珍爱生命的意识。 活动准备: 1、组织同学搜集违反交通规则的现象。 2、搜集见到的交通标志和交通安全标语。 教学过程: 一、情景导入 刘:同学们,在班会正式开始之前,我想问大家一个问题:在我们学校在大门口有两排很醒目的字?内容是什么? 生:高高兴兴上学来,平平安安回家去! 刘:说得真好!大家想过吗?这“平平安安”四个字蕴含着什么意思? 生:是希望我们能安全地来学校、安全地回到家。 邹:是的,我们每天上下学,要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道这个道理。但现实生活中,还是不断有交通悲剧的产生。接下有请陈明慧分享实例 邹:看完后有何感受?生:很难受。 邹:是啊,我也为他们感到难过。大家思考一下:造成这些交通事故的原因可能是什么? 生:超速驾驶。 生:超载。

生:酒后驾驶。 生:闯红灯。 刘:大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生,我们应认清哪些行为是违反交通规则的,并自觉杜绝这些行为。 以下我举的例子是生活中常见的不文明交通现象。我用语言描绘完后思考:他们哪里做错了?如果你在旁边,你打算对他们说什么? 邹:大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生,我们应认清哪些行为是违反交通规则的,并自觉杜绝这些行为。 例1:在马路边玩耍。(如果车辆失控,后果会很严重) 例2:超载、未戴安全头盔。(一旦发生交通意外,安全头盔会保护我们的头部,使撞击的力度降低。) 例3:攀爬、倚坐护栏。(这样,容易被来往的车辆碰伤。) 例4:超载。(爆胎、突然偏驶、制动失灵、翻车等事故。另外,超载还会影响车辆的转向性能,易因转向失控而导致事故。) 例5:逆向行驶。(太危险了,赶时间,也不能拿生命开玩笑啊!) 例6:并排行进。(交通法明文规定:并排行走,最多只能2人。) 例7:突然横穿公路。(有的同学认为车过了,得马上跑过对面,才安全。这样的想法无疑是错误的,交警蔡叔叔曾说过,晋江市某镇最近就发生了两起小学生过马路时,被车撞伤的事故。) 师:刚刚大家都分析得很认真,也指出了图中不对的地方。那么,你能说说,在上下学的过程中,我们应该要怎么做吗? 三、学习标志、明法导行 师:是的,我们每一天上下学都应该遵守交通规则,不能因图一时之快而违反交通规则,否则后果将不堪设想。如果我们留心观察,你一定会注意到在各级公路上有许许多多这样的交通标志,它们简单易懂,还给我们的交通带来很大的帮助。现在我们请出班上的交通安全小卫士带着他们的交通标志到台上来。

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