建筑环境科学
建筑技术科学的研究范畴
建筑技术科学的研究范畴
建筑技术科学的研究范畴非常广泛，涉及建筑物的设计、施工、运营和维护等方面。
以下是建筑技术科学的主要研究领域：
1. 建筑设计：研究建筑物的功能、形式、结构和材料等方面，以满足人们的需求和美学要求。
2. 结构工程：研究建筑物的结构设计和分析，包括静力学、动力学、抗震设计等方面。
3. 建筑材料：研究建筑材料的性能、可持续性和应用方法，包括混凝土、钢结构、木材、玻璃等材料。
4. 施工技术：研究建筑物的施工方法和技术，包括工程管理、施工工艺和设备等方面。
5. 建筑环境科学：研究建筑物的室内环境、照明、通风、空调和能源效益等方面，以提供舒适健康的室内环境。
6. 建筑经济学：研究建筑项目的投资、成本和利润等方面，以优化项目的经济效益。
7. 建筑可持续性：研究建筑物的可持续设计和建造方法，包括节能、节水和环境保护等方面。
8. 城市规划与设计：研究城市的规划和设计，包括城市布局、交通规划和土地利用等方面。
9. 历史建筑保护：研究历史建筑物的保护和修复方法，以保护文化遗产和传统建筑。
10. 建筑信息模型：研究利用计算机技术和信息模型进行建筑
设计、施工和管理的方法。
总之，建筑技术科学的研究范畴涵盖了建筑物的方方面面，旨在提高建筑物的功能性、可持续性和人们的生活质量。
建筑环境学
建筑环境学作为一门综合性的学科，建筑环境学探究的是建筑与环境之间的关系。
它包括了建筑设计、环境保护、室内设计等方面，从多个角度来了解建筑与环境的关系。
本文将结合建筑与环境的实际案例，对建筑环境学进行阐述。
建筑与环境的关系建筑与环境之间存在密切的关系，建筑的存在会对环境造成一定的影响。
因此，建筑师需要考虑以下几个方面：1. 建筑与城市规划城市规划是指对城市进行规划和设计，使其达到良好的社会和经济效益以及环境保护效益。
建筑的布局、高度和类型对城市规划起着重要的作用。
因为一个城市的建筑物高度，种类，位置对居民居住和工作的舒适度、安全度产生决定性的影响。
此外，建筑的风水和民俗等因素也会影响一个城市的形象和市民的安全感。
2. 建筑与环境保护建筑环境学的一个重要方面就是环境保护。
建筑需要考虑到自然资源的使用和废弃物的处理。
建筑可以通过使用可再生能源，例如太阳能，减少对环境的影响。
废弃物处理是另外一个需要考虑的问题，建筑师应该尽可能地减少建筑废物的数量。
同时，建筑材料的选择也是环境保护的重要方面。
选用环保材料能减少对环境的影响。
例如，可以使用可再生的木材来代替石材，这不仅能减少消耗资源，还能减少碳排放。
3. 建筑与景观设计景观设计是建筑环境学的一个重要方面。
因为建筑物与自然相互作用，使得景观更加美丽，增加城市的生态气息。
景观设计可以通过对建筑外立面和周围环境的装饰达到美化环境的目的。
一个好的景观设计在建筑物内部的视野和外部的视野都要被充分考虑。
案例分析下面将分别从城市规划、环境保护和景观设计三个方面来举例说明建筑与环境之间的关系。
1. 城市规划：上海外滩上海外滩是一个建筑与城市规划的成功案例。
上海外滩是上海的标志性建筑之一，它集中展现了历史的建筑和现代建筑之间的融合。
从远处来看，外滩拔地而起，形成了一座美丽的城市天际线。
建筑师在设计上考虑到了人性化，提高了游客的舒适度感受，教育了人们保护城市环境的重要性。
此外，由于外滩在江边上建造，因此建筑师还要确保建筑在特定天气条件下和水位上升的情况都能够保持安全和结构稳定。
建筑知识：如何利用建筑科学技术改善居住环境
建筑知识：如何利用建筑科学技术改善居住环境建筑科学技术的发展已经为居住环境的改善提供了巨大的助力，这些技术不仅可以提高建筑的能效、舒适度、安全性和可持续性，还可以创造出更加人性化、健康、安全、美观的居住环境。
本文将重点探讨建筑科学技术在居住环境改善方面的应用。
一、隔热保温技术建筑的隔热保温是节能的重要措施，利用隔热保温技术可以避免冬季的热量流失和夏季的热量输入，从而提高建筑的能效。
同时，隔热保温也可以减少气候变化对建筑的影响，使建筑更加耐久。
目前，常见的隔热保温技术包括墙体保温、屋面保温、地面保温等。
其中，外墙保温采用的材料有挤塑板、聚苯颗粒、玻璃棉等，屋面保温采用的材料有保温砖、保温卷材、保温板等。
同时，墙体、屋面和地面保温之间需要合理协调，以避免建筑内外温差过大，影响室内舒适度。
二、自然通风和采光设计自然通风和采光是改善居住环境的重要手段，利用自然通风和采光可以提高室内空气质量、舒适度和能效。
同时，自然通风和采光也可以改善建筑的外观和内部的美观性。
建筑的自然通风和采光设计需要考虑建筑的朝向、周围环境、建筑类型等因素。
等影响自然通风和采光效果。
例如，南向的建筑可以采用高窗户和百叶窗等设施，以便于利用太阳能进一步提高室内温度和舒适度。
三、智能化控制系统智能化控制系统可以利用传感器、自适应算法以及信息互联等技术，实现建筑的高效、智能化控制。
智能化控制系统可以尽可能地匹配人们在建筑内的行为方式和行为习惯，从而达到节能、舒适度和安全性的最佳平衡。
智能化控制系统主要包括照明系统、空调系统、门禁系统、视频监控系统等。
其中，照明系统可以根据室内光线和人员行进情况进行智能分配，从而达到最佳照明。
空调系统可以根据室内温度、湿度等因素自动调节空调功率，实现最佳节能效果。
门禁系统可以通过指纹识别、人脸识别等技术，提高建筑安全性。
视频监控系统可以对建筑内部和周围环境进行全方位监控，保护住户的安全。
四、水循环利用技术建筑的水循环利用是实现可持续发展的重要措施，利用水循环利用技术可以利用建筑内部的雨水、废水等资源，从而保护水资源的可持续性。
建筑环境学知识点
建筑环境学知识点
以下是 9 条建筑环境学知识点：
1. 温度对我们的感受那可太重要啦！你想想，大冬天要是室内冷得像冰窖，你能待得舒服吗？比如学校的教室，要是温度不合适，同学们能专心学习吗？这就是温度对建筑环境的巨大影响呀！
2. 采光好不好简直太关键啦！你去过那种暗暗的房间没，待久了心情都压抑。
像咱家里的客厅，如果采光不好，那多难受呀！
3. 通风不畅可不行啊！就像在一个封闭的小空间里，空气都不流动，多憋闷呀！就好比公交车上人很多但窗户不开的时候，多让人烦躁呀！
4. 噪音能让人抓狂呀！你住的地方要是天天有巨大的噪音，你还能好好休息吗？就像住在工地旁边，那吵得脑壳疼！
5. 湿度也会影响我们的舒适度呢！太潮湿让人感觉黏糊糊的，太干又会觉得皮肤紧绷。
你说下雨天的地下室是不是感觉湿哒哒的很难受呀！
6. 建筑布局也很有讲究的哦！不合理的布局会让使用起来很不方便。
就像商场里的店铺乱七八糟的，那顾客逛起来都没头绪呀！
7. 建筑材料选不好危害大着呢！劣质的材料可能会释放有害气体。
这就好比你穿了一件质量很差还掉色的衣服，多烦人啊！
8. 建筑的朝向也不能忽视呀！要是都晒不到太阳，那屋里得多阴冷。
好比向日葵总是朝着太阳，建筑也得找个好朝向呀！
9. 绿色植被对建筑环境的作用可不小！它能净化空气美化环境。
你想想公园里有很多树和花草，是不是感觉特别惬意呀！
我的观点结论就是：建筑环境学的这些知识点真的都非常重要，会直接影响我们在建筑中的生活和感受，所以一定要重视起来呀！。
建筑环境学-绪论
建议的大作业题目
总结不同地域建筑特征与气候条件的关系 做一些场所的CO2浓度的现场实测和IAQ问
年较差30.5℃
月份
埃及的民居：干热地区建筑
巴格达地区的传统建筑
墙厚340-450mm，屋面厚度460mm，利用土坯热惯 性。室外日夜温差24℃，室内不到 6℃。
屋顶表面温度
室外空气温度
室内空气温度
沙 漠 地 区 民 居
大陆气候的 中国民居
土窑洞借助土壤大 热惯性，达到冬暖 夏凉的目的。
四合院建筑冬季有效地 利用了太阳能采暖和抵 御北风侵袭，屋顶设计 避免了夏季室内过热。
作 业 标 准 记 得牢， 驾轻就 熟除烦 恼。2 020年1 0月25 日星期 日4时4 3分54 秒04:4 3:542 5 Octo ber 20 20
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建筑环境学
Built Environment
第一章 绪论
建筑的功能
根本的功能：创造 一个微环境
安全与健康 生产过程需要
建筑的功能
安全、健康、舒适，维持高劳动生产率
住宅、影剧院、商场等 办公楼、体育场馆等
环境科学中的建筑材料的环境影响评价
环境科学中的建筑材料的环境影响评价建筑材料在环境科学中扮演着极其重要的角色，因为它们直接影响着我们的生活环境和健康。
随着科学技术的不断发展，越来越多的建筑材料涌现出来，但是它们带来的环境影响也同样需要重视和评价。
一、建筑材料的影响对于建筑材料的环境影响评价，首先需要明确的是建筑材料对环境的影响有哪些？1.资源消耗：建筑材料生产过程中需要大量的资源，例如石油、矿物等，这些资源在短时间内大量消耗会导致资源紧缺。
2.能源消耗：建筑材料生产与运输过程中需要消耗大量的能源，例如电力、燃料等。
这些能源的消耗会导致二氧化碳的排放，对环境造成污染。
3.垃圾产生：建筑材料在使用后产生的垃圾需要得到处理，垃圾不当处理会导致环境破坏和污染。
4.健康影响：某些建筑材料中含有有害物质，例如铅、汞等，如果使用不当会导致环境和人体的健康问题。
二、建筑材料的环境评价了解了建筑材料的影响，我们就需要对它们进行环境评价，以此来确定材料的环境可持续性。
1.生命周期评价生命周期评价是对一个产品或过程进行全面评估的过程，从原材料采购到最终处理的整个生命期都要予以考虑。
因此，生命周期评价非常适合用于建筑材料按照环境可持续性进行评价。
2.绿色评价绿色评价是一种专门用于评价建筑材料和产品环境可持续性的方法，它从能源、材料、生态、污染和健康等方面综合考虑，为建筑师和设计师提供了方便的参考依据。
3.环境标签环境标签是对建筑材料进行环境评价并进行标识，它可以帮助建筑业从中选择对环境影响较小的材料。
例如，芬兰的M1环境标志和德国的蓝色天使标志等都是著名的环境标签。
三、建筑材料的改进对于环境影响评价较差的建筑材料，可以通过改进工艺和材料降低其对环境的影响。
1.使用可再生材料可再生材料主要来自于植物和动物，通过使用这些材料可以降低建筑材料生产中的污染和能源消耗。
2.使用回收材料回收材料主要来自于建筑废弃物，将这些废弃物进行回收再利用可以降低环境影响和资源消耗。
《建筑环境学》课件
提高公众对建筑环境学的认识与参与
要点一
重要性
要点二
措施
建筑环境是人类生存和发展的重要基础，提高公众对建筑 环境学的认识与参与，有助于推动建筑环境设计的科学化 和民主化，促进人与自然的和谐共生。
政府和社会各界应加强宣传教育，提高公众对建筑环境学 的认识；同时，鼓励公众参与建筑环境设计和评价，发挥 社会监督作用，推动建筑环境设计的科学化和民主化。
详细描述
公共建筑如图书馆、博物馆、医院等，需要综合考虑建筑物的功能、空间布局、 采光、通风等因素，以满足不同人群的需求。同时，公共建筑的建筑环境学应用 还需要注重节能、环保和可持续发展，以实现绿色建筑的目标。
居住建筑的建筑环境学应用
总结词
居住建筑是人们生活的重要场所，其建筑环境学应用对于提高居民的生活质量 和健康水平具有重要作用。
THANKS
感谢观看
发展
现代建筑环境学的发展趋势是多元化 、智能化、绿色化，未来将更加注重 生态、健康、智能等方面的研究与应 用。
02
建筑环境学的核心概念
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
建筑环境与人类健康
建筑环境对人类健康的影响
建筑环境对人类健康的影响是多方面的，包括空气质量、 温度、湿度、光照等因素，这些因素对人体的生理和心理 状态都有显著影响。
06
案例研究与展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
国内外优秀建筑环境设计案例分析
国内优秀案例
北京奥运会主体育场鸟巢、上海中心大厦、 苏州博物馆等。这些案例在建筑环境设计方 面具有创新性和实用性，充分体现了建筑与 环境的和谐共生。
建筑环境学
建筑环境学
建筑环境学是研究建筑与环境之间关系的学科，旨在探索如何通过设计、规划和管理来创造适合人类生活和可持续发展的建筑环境。
建筑环境学包括以下方面的内容：
1. 建筑设计与环境影响：研究建筑设计对人体舒适度、室内空气质量、自然光照、采光和通风等方面的影响，以及如何通过设计来最大程度地减少对环境的负面影响。
2. 建筑物能源效率：研究如何通过建筑材料选择、外墙构造、建筑设备等方面的优化，使建筑物减少能源消耗，提高能源利用效率，降低对环境的影响。
3. 可持续建筑设计：研究如何在建筑设计和建造的各个阶段考虑可持续性，包括节能、环保、资源利用等方面，以实现长期的环境保护和社会经济效益。
4. 城市规划与建筑环境：研究城市规划与建筑环境之间的相互影响，以及如何通过城市规划来提供良好的建筑环境，满足人们的需求，改善城市生活质量。
5. 建筑智能化技术：研究如何应用智能化技术，如物联网、人工智能等，来优化建筑环境，提升建筑的舒适度、安全性和可持续性。
建筑环境学的目标是通过研究和应用科学、技术和艺术的知识，创造健康、舒适、可持续的建筑环境，同时降低对环境的影响，并促进社会和经济的可持续发展。
建筑环境学_绪论
建筑环境学_绪论概述建筑环境学是一门综合性的学科，研究建筑物与其环境之间的相互作用，旨在为创造人类更适宜的生活环境提供理论与实践支持。
建筑环境学主要包括建筑设计、建筑物力学、建筑节能、建筑物理、环境科学与技术等诸多学科领域。
建筑环境学是建筑学的重要组成部分，是现代建筑设计和建造项目中不可或缺的一环。
建筑环境学是为了提高建筑物的舒适性、健康性和安全性而发展起来的。
建筑师在设计建筑物时需要考虑到室内氛围、热环境、采光、声学、通风、安全等多个方面。
建筑环境学的研究成果也为环保和能源节约提供了基础和支撑。
历史建筑环境学在20世纪初期逐渐发展起来。
随着现代社会对于生活环境更高的要求以及更多的环保和节能需求，建筑环境学开始迅速发展。
建筑环境学的研究内容和范围不断扩大，其理论和技术手段也日益成熟。
建筑环境学的研究取得了许多成果，并逐渐融入到现代建筑设计和建造项目中。
例如，建筑节能技术的应用，消除了许多浪费和污染因素，使得现代建筑物更加节约能源和环保。
同时，建筑物理学的发展也为建筑师提供了更加科学可行的设计理念，包括热力学、光学、声学和空气流动等领域。
研究内容建筑环境学是一门涉及多学科的交叉学科，其研究内容主要包括如下方面：建筑设计建筑设计是建筑环境学的基础，建筑设计要考虑建筑物在其环境中的感知，采光、通风、温度、湿度、空气质量、噪声等因素，同时还需要考虑人类行为和社会需求等各种细节问题。
建筑物力学建筑物力学是研究建筑物在承载、变形、稳定和安全等方面的力学性质，了解建筑物在受到风、雨、地震等自然灾害或人为因素下的反应。
建筑节能随着能源问题日益凸显，建筑节能成为了建筑环境学的重要研究方向。
建筑节能是指通过优化建筑设计和施工方式，提高建筑物的能源利用效率，减少建筑物的能耗和碳排放等。
建筑物理建筑物理是研究建筑物与其周围环境之间物理现象的科学，对热、光、声、空气流动、辐射等物理现象进行分析和研究，以提高建筑物的舒适度。
环境保护建筑学与环境保护
环境保护建筑学与环境保护一、引言在当今社会，环境问题日益凸显，人类对环境保护的需求也越发迫切。
环境保护建筑学作为一门学科，旨在通过优化建筑设计、采用可持续建筑材料以及提高建筑节能效果等手段，实现对环境的保护。
本文将探讨环境保护建筑学对环境保护的重要性，并介绍一些环境友好的建筑设计原则。
二、环境保护建筑学的重要性1. 能源节约环境保护建筑学通过优化建筑设计，实现高效能源使用，从而减少能源消耗。
采用隔热材料、利用自然光照和通风等措施，可以减少对空调和照明设备的依赖，从而降低能源消耗。
2. 碳减排环境保护建筑学注重减少建筑对大气的污染，通过使用环保材料、提高建筑的能源效率等方式，降低碳排放。
此外，设计绿化屋顶、设置太阳能发电系统等措施也有助于减少碳排放。
3. 资源保护环境保护建筑学致力于最大限度地减少对自然资源的消耗。
采用可持续发展的建筑材料，如再生木材、可回收材料等，不仅减少了对自然资源的需求，还能有效减少建筑产生的废弃物。
4. 生态平衡环境保护建筑学关注建筑与自然环境的和谐共生。
通过保留自然景观、合理规划建筑布局等措施，可以减少对自然生态系统的破坏，维护生态平衡。
三、环境友好的建筑设计原则1. 能源效率优化建筑设计，提高建筑的能源效率，是环境友好的建筑设计原则之一。
合理的建筑朝向、良好的隔热性能和通风系统，以及利用太阳能等可再生能源，都能有效降低建筑的能耗。
2. 废物减量与回收利用环境友好的建筑设计要尽量减少废弃物的产生，并将可回收的废物进行再利用。
例如，可以在建筑材料的选择上优先选择可回收材料，同时在建筑施工过程中合理处理废弃材料。
3. 水资源节约与循环利用合理规划水资源使用是环境友好的建筑设计原则之一。
通过引入雨水收集系统、利用节水设备等手段，实现水资源的循环利用和节约。
4. 自然环境保护环保建筑设计应充分考虑自然环境的保护。
建筑设计要与周围自然生态环境相协调，避免对生物多样性和自然景观的破坏。
建筑环境专业
建筑环境专业
建筑环境专业介绍
建筑环境专业是一个涉及建筑设计、环境保护、生态保障等多个领域的专业，旨在为建筑与环境之间的协调提供技术和理论支持。
这个专业是建筑工程领域比较新的专业之一，在当前环保意识日益加强的背景下，建筑环境专业也越来越受到重视。
课程设置
建筑环境专业课程设置包括建筑环境学、室内环境与空气质量、绿色建筑设计与评价、建筑噪声与震动控制、建筑节能与可持续发展、生态城市规划等。
除此之外，还需要学习材料力学、土力学、结构力学、建筑材料与构造等方面的知识。
整个专业涉及面较广，必须具备较高的综合素质和实际技能。
职业方向
建筑环境专业涵盖了建筑设计、环保、生态保护、土木工程等多个领域，其职业方向也十分丰富。
一方面，可以从事建筑设计师、建筑结构工程师、机电工程师等职业；另一方面，也可以从事环保工程师、生态规划师、城市设计师、景观设计师等职业，在各自领域发挥专业技能与专业知识。
就业前景
随着社会科技的发展和环保意识的加强，建筑环境专业将会越来越受到行业和社会的关注。
未来，建筑环境专业的需求将大大增加，特别是在大城市的发展中，对于建筑与环境协调的需求更加显著。
因此，建筑环境专业的就业前景将会非常广阔。
总体而言，建筑环境专业是一个综合性较强的专业，在社会的建筑和环保领域都有较为广泛的应用。
未来，随着环境保护责任感和意识的提升，建筑环境专业的重要性和发展也将在行业和社会中更加突出，因此，这是一个不错的职业选择。
建筑环境学-考点总结
第一章思考题1.建筑内外空间环境包括那些，每个部分主要研究什么？（1）建筑外环境：研究影响建筑室内环境的自然气象环境（2）室内空气环境：研究室内空气污染物对室内空气品质的影响（3)建筑热湿环境：形成热湿环境的物理因素及其变化规律（4)建筑声环境：主要研究控制环境噪声和振动的基本原理与方法（5）建筑光环境:研究室内天然光特性，影响因素，评价方法，设计基础2.自然环境与建筑环境以及室内环境的关联室内环境∈建筑环境∈城市环境∈自然环境3.建筑环境学的定义建筑环境学是指建筑空间内，在满足使用功能的前提下，如何使人们在使用过程中感到舒适和健康的一门学科.4.建筑环境学设计目标的演绎过程掩蔽所→舒适建筑→节能建筑→健康建筑→绿色建筑重点病态建筑综合症（SBS)：（1）定义：它是指由室内空气品质，室内热环境,室内声环境和室内光环境等的恶化而引起的人体病态症状。
（2）分为两类：一类是传统定义的病态建筑综合征；另一类是由于空调环境的“稳定性”引起，对象时长期滞留于空调环境的人员.第二章思考题1.赤纬，太阳高度角β，太阳方位角γ的定义。
（1）赤纬是太阳光线与地球赤道平面的夹角（2）太阳高度角β是地球表面上某点和太阳的连线与地平面之间的夹角（3）太阳方位角γ是太阳至地面上某给定点连线在地面上的投影与南向的夹角2.太阳辐射的组成直射辐射：太阳直接到达地面的部分散射辐射：经大气散射后到达地面，它的射线来自各个方向（大气长波辐射）3.利用日照和避免日照的建筑物有哪些利用日照：病房,疗养院,幼儿活动室和农业用的日光室等避免日照：展览室，阅览室，绘图室，精密仪器车间，某些化工车间，药品车间等4.日照间距，日照面积设计规定值日照间距：Do=（Ho-H1）cotβcosγDo——日照间距Ho—-前栋建筑物计算高度H1—-计算点m的高度，一般取后栋建筑底层窗台高度β—-太阳高度角γ—-后栋建筑物墙面法线与太阳方位所夹的夹角（）A-—太阳方位角，—-墙面方位角日照面积0。
《建筑环境学》教学大纲(建环)
《建筑环境学》课程简介课程内容：《建筑环境学》是建筑环境与设备工程专业的一门主干专业基础课，它是该专业区别于相近专业（例如热能与动力工程）的核心基础课程。
课程内容包括建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气品质、室内空气环境营造的理论基础、建筑声环境、建筑光环境等。
通过本课程的学习，能够使学生了解和掌握：人类生活和生产过程需要什么样的室内、外环境；各种内外部因素是如何影响人工微环境的；改变或控制人工微环境的基本方法及原理。
同时通过本课程的学习，可以使学生熟悉有关建筑环境的基本概念，掌握构建、分析、评价建筑环境的基本理论与方法，了解建筑环境学科研究的最新发展动态，为今后学习各门专业课程以及研究生课程打下坚实的理论基础。
Brief IntroductionCourse Description:Built Environment is a main professional foundation course of the major the Building Environment and Equipment Engineering. It is the core course which distinguishes this major from other close majors (for example the Heating Energy and Dynamic Engineering). The course contents consist of seven parts: the outside environment of building, the hot and wet environment of building, the reaction of human body to the hot and wet environment, the indoor air quality, the theoretical basis of making indoor air environment, the sound environment of building and light environment of building etc. By studying this course, students could comprehend and master what inside and outside environment does human need in life and process of production; how do inside and outside factors affect man-made micro-environment; the basic methods and principles of transforming or controlling the man-made micro-environment. At the same time, students could be familiar in basic concept about architecture environment and master basic theory and methods of establishing, analyzing and evaluating environment of building, and grasp recent developments of Architecture Environment. It could lay a solid theoretical foundation for studying professional courses and postgraduate courses in future.《建筑环境学》课程教学大纲一、教学内容第一章绪论1.1 建筑与环境的关系1.2 人类对建筑与环境关系的认识过程1.3 建筑与环境关系的发展中存在的问题1.4 “建筑环境学”的主要内容与地位。
建筑环境科学概论
气候与建筑 1.2气候分类 不同气候区的 建筑气候策略
我国气候类型 2.1我国气候特点 我国气候有三大特点： 显着的季风特色， 明显的大陆性气候， 多样的气候类型。
我国气候类型 2.2我国气候分区
我国气候类型 2.2建筑规范分区
建筑相关的气候要素 3.1阳光 建筑设计不仅要考虑阳光对人体的直接影响， 也要考虑阳光通过周围环境对人体的间接影响， 以及光环境对人的心理所产生的作用。 阳光因为对建筑内外人的重要作用从而对建筑发生影响。
联系性
建筑设计涉及的学科十分广泛，是一个学科体系。包括建筑学、地质学、 气候学、生态学、心理学、社会学、等学科。各学科之间相互补充，相 互渗透。
建筑气候设计的涉及领域
应对气候的建筑场地规划 4.2影响场地规划的自然条件
自然条件
地理纬度和太阳辐射 阳光通道 风速风向分布 空气温度和湿度分布 降水分布 地形和相邻土地形式 土壤构造极其承载能力 地下水与地表径流 小地块形状和道路 动植物与土壤特性 空气质量
建筑相关的气候要素 3.1阳光 ⑵ 阳光与室内环境 阳光的热效应会直接改变空气的温、湿度情况，并导致气流的变化。 阳光对空气质量的另一个重要作用是卫生、杀菌。
除充分的通风外，日光是最经济、最方便的杀菌因素，许多微生物在日光 照射下均易死亡。
建筑相关的气候要素 3.1阳光 ⑶ 阳光与人类心理 阳光对人的心理有影响，阳光给人们提供的不只是视觉分辨和生理健康所 需条件， 直射阳光和天空散射光对人体神经系统和内分泌有很大的调节功能，并由 此影响人的情绪、心理等，这些也是人工照明无法替代的。 舒适、明亮，充满阳光的环境能引导安全感、归属感等健康的心理感觉。 阳光携带的周围环境信息还能帮助人确立自身的存在感。
气候与建筑 1.2气候分类 湿热气候区位于赤道及赤道附近,包括我国长江中下游及其以南地区等。 湿热气候区的气候特点：雨量大、温湿度高、日照强、雷电迅猛。 湿热气候区一般分为两种大的类型: 一是沿赤道两侧 10°-15°的“热带——海洋型”气候区。 这一地区的气候特征是全年的温度和湿度都保持相对稳定状态，常年温 度在 27℃左右，降雨量较大，湿度在 80%-90%，故常年几乎均处于一 种湿热条件下。 二是夏季湿热而冬季寒冷地区。我国长江中下游一带包括重庆就属这类 地区。在内陆地区，全年温差变化较大，冬冷夏热特别明显，沿海地区 则温差较为稳定。 湿热地区建筑与干热地区一样都要解决遮阳隔热的问题，另外由于较 大的湿度，建筑对通风的要求特别高。
建筑类高校环境科学专业的办学探讨
建筑类高校环境科学专业的办学探讨本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！近年来，我国严峻的环境问题已引起了国家、社会和公众对环境保护问题持续高度关注，十八大提出的现代化建设总体布局五位一体中，新增加了“生态文明建设”。
2015年，我国环保行业产值将达到GDP的7%～8%，将成为国民经济的一个支柱产业。
环境科学发展日新月异，环境治理需要很强的专业背景，需要环境科学类专门人才做专业的事已成为重要趋势，这对环境科学类人才的培养提出了挑战和机遇。
我校是一所特色鲜明的建筑类地方高校，环境与市政工程学院是在1978年天津大学建筑分校时期创办的给水排水工程专业基础上发展起来的天津城市建设学院成立最早的系部之一。
现有4个本科专业，分别为给排水科学与工程、环境工程、环境科学和生态学。
其中环境科学专业2010年开始招生，2014年院系调整时暂缓招生。
为了推进环境与市政工程学院的教学和科研建设，环境与市政工程学院组织教师于2015年4月至6月到北京大学、南开大学、天津大学、天津理工大学等单位开展调研，为理清今后发展思路奠定了基础。
1环境科学专业设置现状众多高校中，北京大学、南开大学是国内知名高校，开设环境科学专业较早，在全国具有引领作用;天津大学与南开大学同属国家教育部直属、“211工程”和“985工程”重点综合性研究型大学，其一理一文，环境科学专业各有特色;天津理工大学与天津城建大学同属天津市市属院校，开设环境科学专业较早，有很多需要借鉴的地方。
环境科学是新兴专业北京大学、南开大学的环境科学专业设置较早，其他高校是21世纪初开始设置环境科学专业，这与我国乃至全球的环境问题日趋复杂、对环境科学人才需求越来越多分不开。
具有优势方向才能长期生存各高校的环境科学专业都具有各自的优势方向。
例如，北京大学的大气污染监测和防控优势突出;南开大学在大气污染和环境化学方面有优势;天津大学具有较强的理工科背景，与环工、化工相结合发展优势;天津理工大学的环境科学专业在水文、地质、大气污染治理方面有优势。
土木工程中的环境工程学建筑与自然环境和谐共生的科学
土木工程中的环境工程学建筑与自然环境和谐共生的科学土木工程作为一门综合性学科，旨在通过设计、建造和维护基础设施，满足人们对于住宅、商业、工业等各种建设需求。
然而，传统的土木工程往往无法很好地融入自然环境中，容易破坏生态平衡和生物多样性。
因此，为了保护自然环境，土木工程中出现了环境工程学这门学科，致力于建筑与自然环境的和谐共生。
本文将探讨土木工程中的环境工程学如何实现建筑与自然环境的和谐共生。
环境影响评估是土木工程中关注建筑与自然环境共生的重要环节之一。
在设计和建造之前，土木工程师需要对环境进行评估，确定项目可能对环境造成的影响，并采取相应的措施来减少环境风险。
例如，在设计新建筑物时，需要评估项目对周围土壤、水源、空气质量等的影响，以避免环境污染和生态破坏。
通过加强环境影响评估，土木工程可以更好地与自然环境协调发展。
在土木工程中，合理利用自然资源也是实现建筑与自然环境和谐共生的重要手段之一。
土木工程师应该充分利用可再生能源，如太阳能和风能等，来满足建筑物的能源需求。
此外，合理设计排水系统，收集并利用雨水资源，可以减少对自然水源的依赖，降低水资源消耗。
通过合理利用自然资源，土木工程可以实现对环境的保护和可持续发展。
此外，土木工程师还应关注建筑物的生态友好性。
建筑物的设计应充分考虑可持续性和环保性。
例如，选择采用环保建材，如可回收材料和低能耗材料，来减少对环境的负面影响。
同时，在建筑物的设计中考虑自然光线的利用和室内空气质量的改善，以提高建筑物的舒适度和健康性。
通过关注建筑物的生态友好性，土木工程可以推动可持续建筑发展，实现与自然环境的和谐共生。
此外，土木工程中的绿色基础设施建设也是实现建筑与自然环境和谐共生的重要途径之一。
绿色基础设施包括植被、湿地、雨水花园等人工或自然的系统，可以帮助改善水质、控制洪水、减少城市热岛效应等。
在城市规划和基础设施设计中，土木工程师可以提倡引入绿色基础设施，以增加自然元素在城市中的空间和功能性。
略说建筑环境科学的实际运用
略说建筑环境科学的实际运用1场区工程地质条件1.1备选方案厂址区构造地质条件“官塘桥”场地场地出露的地层有第四系残坡积层（Qel+dl），下伏地层有二叠系上统龙潭组（P2lt）。
“大石板”场地出露地层为二叠系上统龙潭组第二段（P2l2）。
岩层产状较乱，总体为单斜缓倾构造，倾向120～175°，倾角15～35°。
其地质构造相对较复杂，构造地质条件不如“官塘桥”场地良好。
地貌拟选场区属于溶丘洼地、溪流沟谷及坡缘阶地地貌类型。
水文备选方案厂址场区位于绮陌河中下游，河流流量变化大，河床宽度6～12m，水深0.2～1.2m，河谷为斜向河谷，但不对称，见有不连续分布的一级堆积阶地，阶地高度1.20～2.60m。
根据河道坡降：官塘桥河床1290.8，坡降0.33%，官塘30年一遇洪水相应设计洪水位为1295.5m；大石板河床1275.5，坡降0.52%，大石板30年一遇洪水相应设计洪水位为1279.7m。
水文地质场区地下水主要为岩溶水和裂隙水类型，另有少量孔隙水为潜水。
“官塘桥”地下水由南向北径流排泄，“大石板”场地地下水由东向西径流排泄。
“官塘桥”场地位于地下水补给径流区，且靠近绮陌河，地水位埋藏深度较浅；“大石板”位于斜坡中下部，远离绮陌河，地水位埋藏深度较深。
1.2岩土构成与岩土参数第四系土层类别为耕土层、粘土层等。
基岩场地基岩根据岩性、风化程度分为二叠系上统龙潭组第二段（P2l2）和二叠系上统龙潭组第一段（P2l1）两大类。
“官塘桥”场地以二叠系上统龙潭组第一段（P2l1）为主。
“大石板”场地以二叠系上统龙潭组第二段（P2l2）为主。
岩土参数场区各土质单元及基岩地基承载力类比相邻地区岩土参数范围值建议如下：土质单元承载力范围值：硬塑粘土（含全风化层）fak=190～210kPaEs=7.5～10.0MPa可塑粘土（含全风化层）fak=150～180kPaEs=5.5～7.0MPa杂填土：fak=80kPa粘土夹砾石（冲洪积）：fak=80kPa基岩范围值：强风化泥页岩：fa=150～250kPa强风化燧石结核灰岩：fa=300～350kPa中等风化泥岩：fa=40～80kPa中等风化燧石结核灰岩：fa=1500～场地工程地质分区及其主要工程地质问题根据场区地形地貌、岩组特征及岩溶水文地质条件可将场区分为三个大区及二个亚区，分述如下：河谷区分布于绮陌河两岸，为狭长条带状区域。
基础知识建筑环境保护
基础知识建筑环境保护基础知识：建筑环境保护近年来，环保问题引起了全球范围内的关注和重视。
作为一个重要的领域，建筑环境保护在实现可持续发展和保护人类健康上具有重要的作用。
本文将重点探讨建筑环境保护的基础知识，并提出一些解决方案。
一、涉及的问题建筑环境保护涉及广泛的问题，其中包括但不限于以下几个方面：1. 能源消耗：建筑物在使用过程中的能源消耗是环境污染的主要来源之一。
因此，提高能源利用效率是一项重要的任务。
2. 废物处理：建筑过程和建筑物的使用阶段都会产生大量的废物，其中包括建筑材料和装修材料等。
这些废物的处理方式对环境的影响不容忽视。
3. 水资源管理：建筑物的用水量也是一个重要的环境保护问题。
在建筑设计和使用过程中，如何合理使用和管理水资源是一个需要解决的挑战。
4. 室内环境质量：建筑物内部的空气质量、噪音水平和采光等因素对人们的生活和健康产生重要的影响。
因此，室内环境质量的改善也是建筑环境保护的一项重要任务。
二、解决方案针对上述问题，建筑环境保护需要采取一系列的解决方案。
以下是一些常见的解决方案：1. 绿色建筑：绿色建筑是一种以节能、节水、节材、环境友好为原则的建筑模式。
通过采用绿色建筑设计和技术，可以降低能源消耗，减少废物产生，并提高室内环境质量。
2. 循环利用：在建筑过程中，尽可能使用可再生材料，并提倡废物的循环利用。
例如，将废旧建筑材料进行再利用，或者采用可降解的材料来减少环境污染。
3. 智能建筑技术：智能建筑技术以先进的科技手段改善建筑的能源利用效率和室内环境质量。
通过自动化控制系统，可以实现对能源的有效管理和室内环境的监控。
4. 水资源管理：建筑物应该采用节水设备和技术，减少用水量。
同时，收集并利用雨水也是一种有效的管理方式。
此外，可以采用先进的水处理技术来提高水资源利用效率。
5. 室内环境控制：通过优化室内空气质量、减少噪音污染和提供良好的采光条件，可以改善人们在建筑物内部的生活和工作环境。
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Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
1、这幢建筑表面是烧焦的雪松木材，有防火的作用。 2、在整个建筑内部都看得到木材的梁和柱。 3、这幢建筑的窗框使用了名为“单板层积材” （laminated veneer lumber.）的一种工程木材产品。 4、这幢建筑的主要支撑系统也是由木材构成。核心支 持系统由“交叉层接木板” （cross-laminated timber panels.）构成。 “木材创新设计中心”是建造在混凝土木筏板上，没有 混凝土平台。
资料来源[3]
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
住宅的框架使用f8-f10厘米的竹子建成，覆盖层可以 根据当地气候和地区内能获得的材料（f4-f5厘米嫩竹、 竹条、纤维板、椰子叶等）选取，从而创造出乡土气 息浓厚的建筑。
Part 2Biblioteka 利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
纸质材料有很强的韧性。 并且，复合硬度刚好能 够保证支承这种临时的 结构体系。其可回收性 也刚好符合“绿色环保 理念”。 纸质材料是很良好的临 时材料，符合展馆本身 临时性的特征，也尊重 设计理念中的“绿色、 环保”理念。材料本身 的特性决定了场馆在建 造过程、拆除过程中高 效性。临时展馆的拆除 没有带来废旧钢筋、木 材、砖材等建筑垃圾污 染。“临时”与“纸质” 完美的搭配与表现。 资料来源[1]
Part 2
国家设计规范条款
Part 2 木材创新设计中心(WIDC)
利用建筑材料资源的建筑实例
一幢名叫“木材创新设计中心”(WIDC)的建筑，最近在加拿大不列颠哥伦比亚省的乔治王子市投入 使用。这幢高度为96英尺，建筑面积为, 51,000平方英尺的建筑，几乎全部用木材建成。 这幢6层的建筑，将入住北不列颠哥伦比亚大学（University of Northern British Columbia）的木 材工程研究单位及其他单位，并且将作这这个地区的木材建筑展览馆。 资料来源[4]
资料来源[3]
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
越南，河内，BB家园
越南常出现各种严重的自然灾害：暴雨、水灾、洪灾、山体滑 坡、干旱……每年都会有500人因此而丧生，GDP同等资产减 少1.2%，灾害涉及地区的发展受到阻碍。与世界其他国家相比， 越南每年的受灾程度都很大。 为数以百万的灾民提供住宅与住所就是这个BB（Blooming Bamboo，茂盛的竹子）家园项目的目标。 资料来源[3]
利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
作品名称：毛寺生态实验小学
设计师：吴恩融 穆 钧
地 址：甘肃省庆阳市毛寺村 建筑面积：938平方米 建筑造价：48.3万元 设计时间：2003年—2007年
人，生从母体，去从泥土。建筑 亦然，那些源于土地的建筑，必 然是最适合当地环境，也最容易 回归自然。
建筑环境科学概论
第八章课后作业
1.总结与建筑材料相关的国家设计规范条款。 2.收集并分析5-8个通过设计手段利用建筑材料资源的建筑实例。 3.寻找建筑材料资源利用不佳的建筑实例，并从设计角度提出改进意见和建议。
Part 1 《民用建筑绿色设计规范》 JGJ/T229-2010 7.2 节材
国家设计规范条款
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例 2000年汉诺威世博会日本馆
该馆由青年设计师Shigeru Ban设计， 占地约3600平方米，全部用再生纸管和 纸板材料建造，夜晚望去，就像一个横 卧在战区的巨大的波浪形黄色灯笼。其 屋顶是一个40米长，12.5厘米厚的纸质 曲面构造，屋顶由纤维及纸质膜结构建 成。博览会期间，馆内举办与环保主题 相关的展览，如减少二氧化碳气体的排 放等内容。 资料来源[1]
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
新西兰纸板大教堂 由坂茂设计的纸板大教堂正式向公众开放。 毁灭性的地震灾害摧毁了新西兰基督城镇。 作为一个临时教堂，这个纸板大教堂代替 了拥有悠久历史的圣公会大教堂，这个纸 板大教堂预计可以维持五十年，直到这里 有一个更永久的教堂出现为止。
Part 2 纸板教堂的架构简单，它采用的是A型结构， 再加上98个同样大小的纸板管，构成了最安 全的抗震建筑。除了整体结构的完整性和抗 震性，每个纸板管都涂上了防水材料聚氨酯 和阻燃剂，以此来增强建筑的安全性能。8月 11日将迎来该教堂的第一个服务日，这里阳 光充足，环境优美，可以容纳700人进行礼拜。
来自意大利米兰的建筑/玻璃设计师组合 Santambrogio ( Carlo Santambrogio & Ennio Arosic)可以为您设计任何室内室外的 玻璃结构。他们的设计的两个蓝色玻璃房子 就像梦境一样出现在环境中。结构中的每一 个部分都几乎使用的玻璃，甚至包括床架。 雪中的房子藏在森林深处，有足够的私人空 间，其玻璃厚度6—7毫米，可在冬季特别的 加热。这个房子设计完整且纯粹。在这种 “简单”的设计中，玻璃消除了室内外的阻 隔，让人放眼苍穹。 资料来源[3]
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
作为每座住宅基础的竹子模块的直径为f8-f10厘米 和f4-f5厘米，长度为3.3米或6.6米，通过螺栓连 接、捆绑、悬挂、放置等简单的方法组装在一起。 一体式的建筑足够牢固，可以承受1.5米高洪水的 冲击。目前，H＆P建筑师事务所正在对该模块进 行3米高洪水冲击实验。建筑空间是多功能的，可 以作为住宅、教育设施、医疗设施和社区中心使用， 如果需要，还可以扩建。
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
国家设计规范条款
7.3 选材 7.3.4 材料选择是应评估其对环境的影响、采用生 产、施工、使用拆除工程中对环境污染程度低的 建筑材料。 7.3.5 设计一选用功能性建筑材料，并应符合下列 要求： （1）宜选用减少建筑能耗和改善室内热环境的建 筑材料 （2）宜选用防潮、防霉的建筑材料 （3）宜选用具有自洁功能的建筑材料 （4）宜选用具有保健功能和改善室内空气质量的 建筑材料。 7.3.6 设计宜选用耐久性优良的建筑材料 7.3.7 设计宜选用轻质混凝土、木结构、轻钢以及 金属幕墙等轻量化建材。
7.2.1 在满足使用功能和性能的前提下，应控制建筑规模与空间 体量，并应符合下列要求： （1）建筑体量宜紧凑集中 （2）宜 采用较低的建筑层高 7.2.3 在保证安全性与耐久性的情况下，应通过优化结构设计降 低材料的用量， 并应符合下列要求： （1）根据受理特点选择材 料用量少的结构体系，宜采用节材节能一体化、绿色性能较好的 新型建筑结构体系; （2）在高层和打卡度结构中，合理采用钢结 构、钢与混凝土混合结构及组合构件; （3）对于由变形控制的钢 结构，应首先调整并优化钢结构布置和构件截面，增加钢结构刚 度；对于有强度控制的钢结构，应优先选用高强钢材。
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
树干公园住宅
托马斯.梅网上档案馆 （ thomas mayer archive）展 示了这个树干公园住宅。这是位 于荷兰黑沃逊的一个原木住宅研 究项目，由Piet Hein Eek事务 所为荷兰音乐家Hans Liberg设 计完成。
Part 1
国家设计规范条款
4.4 节材与材料资源利用 4.4.1 建筑材料中有害物质含量符合现行国家标准GB 18580～ GB 18588和《建筑材料放射性核素限量》GB 6566的要求。 4.4.2 建筑造型要素简约，无大量装饰性构件。 4.4.3 施工现场500km以内生产的建筑材料重量占建筑材料总 重量的70％以上。 4.4.4 现浇混凝土采用预拌混凝土。 4.4.5 建筑结构材料合理采用高性能混凝土、高强度钢。 4.4.6 将建筑施工、旧建筑拆除和场地清理时产生的固体废弃 物分类处理，并将其中可再利用材料、可再循环材料回收和再 利用。 4.4.7 在建筑设计选材时考虑使用材料的可再循环使用性能。 在保证安全和不污染环境的情况下，可再循环材料使用重量占 所用建筑材料总重量的10％以上。 4.4.8 土建与装修工程一体化设计施工，不破坏和拆除已有的 建筑构件及设施。 4.4.9 在保证性能的前提下，使用以废弃物为原料生产的建筑 材料，其用量占同类建筑材料的比例不低于30％。 4.4.10 采用资源消耗和环境影响小的建筑结构体系。 4.4.11 可再利用建筑材料的使用率大于5％。
资料来源[2]
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
通过对当地所有的常规和 自然材料、传统建造技术 和生态设计系统的筛选与 优化，设计师发现，最基 本的建造技术——以生土 和其他自然材料为基础的 建筑蓄热体与绝热体的使 用，是提升建筑热特性、 减少能耗和环境污染最为 经济和有效的措施，因此， 应被充分地运用在学校教 室的设计之中。 除少量的钢构架、玻璃、聚苯乙烯保温板材料外，绝大部分建筑材料都是就地取材的自然元素，如土 坯、茅草、芦苇等。并且，由于这些材料所具有的可再生性，所有的边角废料均可通过简易处理，立 即投入再利用。例如，土坯是由地基挖掘出来的黄土压制而成，而土坯的碎块废料又可混合到麦草泥 中作为黏接材料。再如，剩下的椽头与檩头被再利用到围墙和校园设施建造之中。
Part 2
利用建筑材料资源的建筑实例
资料来源[4]
中国美院象山校区 中国美院象山校区位于转塘镇， 周围是青山绿水。新建一期工 程建筑面积6.4万平方米，设有 视觉艺术学院、传媒动画学院 和基础教育中心三个教学单位。 校区总体规划十分注重校园整 体环境的意境营造和生态环境 保护，借鉴中、西方大学校园 的发展模式，创造一个功能分 区合理，融建筑、空间、园林 绿化、自然环境于一体的校园 总体布局，真正建成符合教育 旅游要求的园林式、开放式的 校园环境。总体布置从地势和 环境特点出发，遵循简洁、高 效的原则，分区明确，充分考 虑未来发展的可变性、整体性。