初一英语应该怎么学
如何让初一的英语学好
如何让初一的英语学好一、培养兴趣初一学生学习英语的首要任务是培养兴趣。
兴趣是最好的老师，只有对英语产生浓厚的兴趣才能激发学生学习的动力。
可以通过多听英语歌曲、看英文电影、阅读英文书籍等方式来培养兴趣，让学生渴望去了解和学习英语。
二、掌握基础知识初一学生在学习英语时要做到脚踏实地，扎实掌握英语的基础知识。
比如一定要掌握单词、词组、句型等基本知识，这是后续学习的基础。
可以通过背单词、写作文、阅读文章等方式来帮助学生巩固基础知识。
三、多练习练习是学习的关键，只有多练习才能巩固所学知识。
初一学生可以通过做习题、参加英语角、组织英语演讲等方式来进行练习，提高自己的英语水平。
另外，可以找一些英语学习伙伴一起练习，互相学习，共同进步。
四、注重听说读写英语学习主要包括听说读写四个方面，初一学生在学习英语时要注重四个方面的平衡发展，不能只注重其中某一个方面。
可以通过听英语歌曲、看英文电影、读英文故事、写英文日记等方式来提高自己的听说读写能力，全面提高英语水平。
五、积极参与课堂课堂是学习的主要场所，初一学生在英语课堂上要积极参与，提高自己的学习效果。
可以多与老师互动，积极回答问题，多参加课堂活动，提高自己的学习兴趣和积极性，从而提高英语水平。
六、复习巩固初一学生学习英语时要及时复习巩固所学知识，确保知识不会遗忘。
可以通过做习题、背诵单词、复习笔记等方式来巩固所学知识。
另外，要定期进行自测，查漏补缺，及时纠正错误，确保学习效果。
七、多角度学习初一学生学习英语时要多角度学习，不要只局限于课本知识。
可以通过阅读英文报纸、听英文广播、参加英语俱乐部等方式来扩展英语视野，提高自己的英语水平。
同时，通过多种方式学习英语可以使学习更加生动有趣，提高学习效果。
总的来说，让初一的英语学好并不是一件简单的事情，需要学生和老师共同努力。
学生要培养兴趣，掌握基础知识，多练习，注重听说读写，积极参与课堂，复习巩固，多角度学习等方面进行努力。
初一英语学习方法(精品17篇)
初一英语学习方法（精品17篇）初一英语学习方法（1）英语学习，最让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丢一穗，最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽，那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此我介绍几种记忆单词的方法。
(1) 语音规则记忆法根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。
如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。
a在闭音节单词cat, bag中是发[ ae], 在开音节单词name, game中是发[ ei],含字母组合ar的单词dark ，car, 等，复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。
通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。
(2)扩展联想记忆法在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具，boat, bus , ship, plane, car, taxi, minibus and so on, 并且可以联系by, take, on , in的用法。
当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see, watch, read, look at, look after, take care of。
久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk, chair, broom, sofa, book等一系列的单词。
(3)归类集中记忆法将所学过的单词归类集中：①按归属范围归类，如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;②按词的用法特点归类，如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing 作宾语的动词、③按句型结构归类，如“想干某事”可有如下句型：want to do , want sb to do , want , would like to do ④按字母组合归类，如以字母组合ook 结尾的单词有cook, book, look等;⑤按同义词、反义词进行归类，如教a lot可以时引导学生一起将同义词 many ， much和反义词 few, little 和 a few, a little对比记忆;⑥按同音词归类， Too 与two,hour与our， hear 与here。
初一英语的方法和技巧
初一英语的方法和技巧一、培养兴趣，从基础开始学习英语最重要的是培养兴趣。
初一英语是入门阶段，内容相对简单，因此，培养对英语的兴趣是关键。
你可以尝试通过看英语电影、听英文歌曲、参加英语角等方式来提高对英语的兴趣。
同时，从基础开始，学习字母、音标等基础知识，为后续的学习打下坚实的基础。
二、注重单词积累学习英语的过程中，单词的积累是非常重要的。
初一阶段，单词量相对较小，但是记忆单词的方法和技巧是关键。
可以采用联想法、词根记忆法、语境记忆法等多种方法来记忆单词。
同时，注重复习和巩固，加深对单词的记忆和理解。
三、掌握基本语法学习英语语法是掌握英语的关键。
初一阶段，语法知识相对简单，但是掌握基本语法对于后续的学习非常重要。
要注重课堂听讲，理解语法规则，多做练习，掌握基本的时态和语态等。
四、多听多说多练习学习英语需要不断地听、说、读、写和练习。
要多听英语广播、电视节目、英语原声电影等，提高听力水平；要多说英语，可以和老师、同学进行英语对话练习；要注重阅读和写作练习，提高阅读和写作能力。
五、培养良好的阅读习惯阅读是提高英语水平的重要途径之一。
要培养良好的阅读习惯，选择适合自己的阅读材料，如英文报纸、杂志、小说等。
在阅读过程中，要注意理解文章的结构和语言特点，积累词汇和语法知识。
六、建立错题集在学习英语的过程中，建立错题集是非常重要的。
要将做错的题目记录下来，分析错误原因，找出自己的薄弱环节，加强练习。
这样可以避免在同一类型题目上重复出错。
七、注重口语练习口语是英语学习中非常重要的一部分。
要注重口语练习，多说多练。
可以通过和老师、同学进行对话练习，或者参加英语角等活动来提高口语表达能力。
同时，要注重语音语调的练习，做到发音准确、语调自然。
八、坚持每日复习学习英语需要持之以恒的努力。
要坚持每日复习，将学过的知识进行归纳整理，形成自己的知识体系。
同时，要注重定时复习和测试，检验自己的学习成果。
初一英语学习方法和技巧
初一英语学习方法与技巧作为一名英语老师，我深知初一英语学习对于学生们来说是一个关键时期。
为了帮助学生们更好地掌握英语学习方法，提高学习效率，我将分享至少10种初一英语学习方法和技巧，并结合例子和范文进行详细讲解。
希望这些内容能对广大学生有所帮助。
一、建立语言环境学习英语不仅仅是学习语法和词汇，更重要的是培养英语语感。
为了营造一个良好的语言环境，学生们可以尽量多与英语母语者交流，观看英语电影、电视剧和新闻，听英语歌曲等。
这样可以帮助学生们熟悉英语的发音、语调和语速，提高听力水平。
二、制定学习计划制定一个明确的学习计划对于英语学习非常重要。
学生们可以根据自己的学习进度和目标，制定每天、每周或每月的学习计划。
计划可以包括听力练习、口语训练、阅读理解和写作练习等各个方面。
通过有计划地学习，学生们可以更加系统地掌握英语知识。
三、积累基础词汇词汇是英语学习的基础。
学生们可以通过背单词、阅读英文原著、做词汇练习等方式来积累基础词汇。
同时，要注意词汇的用法和搭配，避免简单地将词汇翻译成中文。
例如，学生们可以通过上下文猜测词汇的意思，学会用英语解释英语。
四、培养阅读习惯阅读是提高英语能力的有效途径。
学生们可以选择适合自己水平的英文原著进行阅读，逐渐提高阅读难度。
在阅读过程中，要注意理解文章的主旨大意、细节信息以及作者的意图。
同时，可以通过做阅读理解题来检验自己的阅读效果。
五、注重语法学习语法是英语学习的骨架。
学生们需要系统地学习英语的时态、语态、非谓语动词等语法知识。
在学习过程中，要注重理解语法的规则和用法，避免死记硬背。
同时，要通过大量的练习来巩固所学的语法知识，培养正确的英语表达习惯。
六、多听多说多练习听说是英语学习的两个核心技能。
学生们可以通过听英语广播、看英语电影、参加英语角等方式来提高听力水平。
同时，要敢于开口说英语，积极参与课堂讨论、与外教交流等活动。
通过多听多说多练习，学生们可以逐渐提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
初一怎么学好英语有哪些方法
学好初一英语的方法(一)培养学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。
古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。
孔子曾说过，“知之者不如好之者。
”讲的就是这个道理。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。
经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
(二)树立信心要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。
古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。
一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。
英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。
相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。
(三)养成良好习惯在我们的教学中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英语成绩却非常突出，到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。
兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。
特别是我们的新课标教学，词汇量增大，知识面拓宽，难度加大，孩于们的自觉性又不太好。
要让他们主动积极，兴趣盎然地学好英语，我们必须在教学中有意识地培养他们良好的英语学习习惯。
培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。
就习惯的培养提出几点自己的看法：1、听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径强调课下每日听磁带的重要性。
坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时，进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方，并不断减小差异，使自己的语音更加地道，把每日的听读作为一种习惯来养成。
初一应该怎样学习英语
初一应该怎样学习英语初中一年级是英语教学和英语学习的一个全新阶段。
如何才能让学生快速、顺当、系统地学习英语呢?初一应当怎样学习英语一、零打细敲保证时间与其他学科相比，英语是一门比拟耗时的具有学科特点的课程。
语言学家经过测算提出，要根本驾驭一门外语大致须要4000小时。
假如每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等)，效果会稀奇地的好。
二、依据规那么见词读音英语学习，词汇为本。
没有词汇，什么也不能表达。
随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。
初一年级同学应一开学就学会拼读规那么，对小学阶段学过的单词遵照读音规那么进展分类，对于一些不相识的单词，不必急于知道意思，先遵照拼读规那么读出来，做到见词读音、听音写词;在能读会写的根底上，对单词进展中英文参照，这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习;同时，应结合课文中的句子、短文背单词，一个单词有许多意思，要经常翻词典了解它全部的意义。
三、跟着磁带大声说读听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。
在英语学习过程中，必须要扩大听和读的练习时间。
练习听力就要多听英语磁带或英语播送，到达耳熟能详的程度，同学们可以跟着磁带练习，订正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语。
在坚持听读之后，渐渐造就起自己的英语语感，把听到的句子变成自己的话，不用思索信手拈来，爱好就会在不知不觉中造就起来了。
四、娴熟背诵脱口而出背诵是英语学习中特别重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英语水平确定不高。
初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增加娴熟程度，以到达脱口而出的地步。
学英语，要做好四件事做好课前预习。
在学习新的单元前，建议初一新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声效仿跟读，直到听熟、会读为止;其次，动笔写下单词，加深对单词记忆;再次，效仿朗读对话。
初一英语学习方法总结【5篇】
初一英语学习方法总结【优秀5篇】初一英语学习方法总结篇一一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文，一是要边听录音边读，让自己有正确的读音；二是大声反复朗读，且越读越快，直到自己能背诵；三是在读的时候，要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
2、背诵好的经典的文章应背熟，以记住好词好句，背诵大量的名言警句等，来培养自己的语感，并为写好作文积累素材。
3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力，即直接用英语思维的能力。
4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩，达到对每篇文章准确理解，并熟悉语法结构，篇章布局，加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
5、泛读每天尽可能地抽出时间（不低于半小时），读英语阅读理解一二册，遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下，可以略过或根据上下文去猜测，从而提高阅读速度。
尤其在读第一遍时不要查字典。
6、阅读内容要有广度，高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化，突显语言与文化相结合的特点。
选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等，原汁原味，语言纯正地道，具有鲜明的英语语言特点。
有较为丰富的文化蕴涵，重视人类的热点问题，追踪科技前沿，具有浓厚的时代气息，贴近实际生活。
体裁分布比较均匀，包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手，听懂每个单词、每句话、每段话和文章，并逐步增加难度，每天坚持半小时左右。
2、听时，跟读，一方面可以加强听力，另一方面还可以训练口语，同时可以培养语感。
3、在听之时，要关注听力原文。
听力原文很重要，它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。
听完之后，再去熟读文章，一直坚持下去，定会收到好效果的。
三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写，加强记忆。
2、坚持每周写一至二篇作文。
可以是命题的，也可以是改写。
坚持写日记，把每天所见所闻所想用英语写下来。
初一怎样学好英语最有效的方法
初一怎样学好英语最有效的方法学好英语需要多方面的努力和学习方法。
以下是一些关于初一学生如何有效学习英语的建议：1.培养兴趣兴趣是最好的老师。
对英语产生兴趣可以让学生更加积极地投入到学习中。
初一学生可以通过观看英语电影、听英文歌曲、阅读英语故事等方式来培养对英语的兴趣。
2.每天坚持英语学习是一个长期的过程，需要每天坚持。
初一学生可以每天安排一定时间进行英语学习，例如半小时的英语新闻或英语说，坚持写英语日记等。
这样可以逐渐提高英语能力。
3.词汇积累词汇是英语学习的基础，需要积极积累。
初一学生可以尝试通过背单词、阅读英文书籍、参加英语角等方式，不断增加词汇量。
同时，还可以通过使用语境记忆法、联想记忆法等技巧来提高记忆效率。
4.语法掌握语法是英语学习的高级阶段，需要掌握好。
初一学生可以尝试通过学习语法、做语法练习、参加语法讨论等方式，不断提高语法能力。
同时，要注重理解和应用，避免死记硬背。
5.练习听说练习英语听说能力，需要多说多听。
初一学生可以尝试通过参加英语演讲比赛、找语伴练习口语、听英语材料等方式，不断提高听说能力。
同时，要注意模仿正确的发音和语调，避免中式英语。
6.读写训练英语学习中的读写训练，可以帮助提高阅读能力及写作能力。
初一学生可以尝试通过阅读英文文学作品、写英语作文等方式，不断提高读写能力。
同时，要注意扩大阅读范围，了解不同题材和风格的文本。
7.寻求帮助在英语学习过程中，遇到困难时可以寻求帮助。
初一学生可以多请教老师、多与同学交流、多阅读相关书籍等方式，不断提高自己的英语学习水平。
同时，要注重与他人合作学习，互相鼓励和帮助。
8.定期自测英语学习需要不断自我测试。
初一学生可以尝试每周进行一次自我测试，通过测试结果了解自己的学习进度和不足之处，并及时纠正。
同时，要注重反思和总结经验教训不断改进学习方法提高学习效率。
总之学好英语需要付出持久的努力和学习方法的有效运用。
初一学生要积极培养对英语的兴趣每天坚持学习不断积累词汇和语法知识注重听说读写训练善于寻求帮助定期自我检测最终达到提高英语能力的目标。
初一如何学好英语
③、词汇学习。英语用的是拼音文字，中国学生从习惯于 方块字到学习拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的 拼法又很不规则，困难就更大了。尽管如此，大部分的英 语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此，从开始学 单词起，就要注意单词的读音与拼写之间的关系，即拼读 规则，切记不要象记电话号码那样去死记硬背单词的拼法， 要音、形、义结合起来。要“见其形知其音，听其音知其 形”。 ④、语法学习。要学好语法，必须通过大量的语言实践的 运用。 ⑤、其他策略：英语学科常用的学习策略还包括听力、口 语训练、写作、情感方面的策略。
②、要积极大胆，开口大声。 要大胆地说，大胆地读，注意克服畏难，怕羞，不敢开 口的心理。上课回答老师问题或完成其它任务时，声音 要大声，这是对老师、同学、自己的尊重。 ③、要持之以恒。学习英语，要靠日积月累地坚持学习， 最忌一曝十寒。开始学习时，觉得新奇，兴趣很浓，往 往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生，开始学得不 错，渐渐跟不上了，原因很多，而怕困难，不能坚持， 往往是原因之一。
初一如何学好英语
1、要有自信心。
英语同汉语一样，也是一种语言，既然我能 学会讲汉语，我肯定能学会讲英语。
2、要养成良好的学习习惯。
课前预习；上课专心学习，勤于思考，在独立思 考的基础上进行合作学习。认真记笔记。要克服怕 羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，在教师的指 导下，通过自己的努力和亲身体验，主动获取知识 或信息。在做写作练习时，起始阶段要注意标点符 号，大小写，字迹要清楚。平时养成按时完成作业， 勤用工具书（英汉词典，录音机/复读机，录音带 等），培养自主学习的能力；课后及时复习所学内 容。
4、端正学习态度
①、要勤学苦练：外语是一种交际工具，学习外语就要学 到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练、 做事情。学外语的过程就是用外语去做事情的过程。学英 语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习—— 用英语做事情，才能领会所学知识，逐渐地达到纯熟地运 用的地步。而要达到能听懂，看懂英语，能用英语说和写， 也就是能综合运用这个交际工具，非勤学苦练不可。
初一英语学习方法及教材(通用5篇)
初一英语学习方法及教材(通用5篇)初一英语学习方法及教材要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一英语学习方法及教材样本能让你事半功倍，下面分享【初一英语学习方法及教材】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一英语学习方法及教材有哪些初一英语学习方法：1.听：我们学习英语最大的障碍就是不会音标，也正是因此，才导致了很多学生的发音不准确，作为初一的学生，要勇敢的面对这个问题，勇敢的去纠正自己的发音，可以多看一些英文电影、电视剧，通过大量的听力训练，来培养语感。
2.说：学习英语最怕的就是哑巴英语，虽然考试能够拿到高分，但是无法口语交流。
3.读：通过读来巩固自己所学的内容，也是最为常用的一种方法。
4.写：通过写的训练，可以有效的巩固我们所学的内容，也可以为以后的学习打下良好的基础。
初一英语学习教材：人教版、新概念、课刚革命、外研版、北师大版。
初一英语学习方法及教材包括哪些初一英语学习方法：1.课内学习法：要专心听好每堂课，争取在课上把知识完全掌握。
2.课后学习法：把课上的知识复习一遍，再自学第二天要学的内容。
3.周末学习法：把两天学习的内容合在一起来复习。
4.假期学习法：把一个学期学习的内容合在一起复习。
初一英语学习的教材包括：1.《新概念英语》：通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。
2.《Goforit》：这套教材在编排上由易到难，层次清晰，手工操作，生动有趣。
3.《新标准英语》：这套教材具有浓厚的时代感和生活气息，实用性强，内容涉及学生熟悉的事物，通俗易懂。
初一英语学习方法及教材归纳初一英语学习方法：1.听：老师播放录音，学生听，并把听到的东西记下来。
听完之后，老师再核对答案。
2.说：每节课，老师会抽出一定时间让学生进行口语练习。
学生在老师指导下进行对话，背诵，看图说话，角色表演等练习。
3.读：学生放声朗读课本上的各项内容，包括单词，短语，对话，课文等。
怎么正确有效的学好初一英语
怎么正确有效的学好初一英语一、专心听。
同学们学习英语主要在课堂上，上课时要专心听讲，听清老师的发音、朗读和讲解，做到口到、眼到、手到、心到，其中心到最为关键，切不可“身在曹营心在汉”。
课后多听英语录音、广播，培养听的能力。
起初，哪怕只能听懂一个词、一个短语、一句话也好，只要坚持听，就能熟悉英语的语音和语调，就能逐渐听懂英语，提高自己的听力水平。
二、认真读。
上课要认真跟着老师朗读，同时每天坚持二十分钟到半小时的晨读。
朗读是训练语音、培养语感的练习。
早晨空气清新，是朗读英语的最好时光。
对于课文必须多读、熟读，达到能背诵的程度。
此外，课外还可以读些难度适中的文章，不断培养自己的学习兴趣。
三、大胆讲。
同学们在上课时应抓住一切机会，克服羞怯和害怕的心理，积极参加课堂上老师组织的各类听、说、读、写的英语实践活动。
充分利用从教材中学到的材料，积极、大胆地在课内外各种场合运用它们，经常找机会与老师、同学或懂英语的人开展语言交际活动。
学习语言的过程就是不断改正错误的过程，学语言而不犯错误是不可能的，进步就是在不断改正错误的过程中取得的。
四、坚持写。
初学外语时，要认真书写好字母、单词和句子，力求规范。
认真、规范既是学习外语的基本要求，同时也应是我们的学习态度。
随着英语水平的逐渐提高，可用英语写些日记、书信等。
写完后，可请老师修改。
这样，就会不断提高你的英语写作能力。
一、单词一直以来，在英语的学习方面，很长一段时间专业老师都会把单词的学习作为重点，初中也不例外。
我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。
我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。
那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。
初一如何学好英语的方法及技巧
初一如何学好英语的方法及技巧
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初一是一个英语学习的非常重要的阶段，为了更好地学好英语，我可以给你一些建议和技巧：
1．建立良好的学习习惯：每天定时复习、预习课程内容，保证课堂上的知识能够充分吸收。
2．注重单词记忆：单词是英语学习的基础，要熟练掌握课本中的单词，并尝试记忆更多的词汇。
建议使用词汇卡片，定期复习。
3．学习语法：了解英语的基本语法规则，掌握句子结构，使自己能够正确地表达思想和理解他人的表达。
4．大量阅读：阅读英语文章，提高阅读速度和理解能力，同时积累更多词汇和表达方式。
5．听力训练：通过收听英语广播、观看英语电影等方式，提高英语听力水平。
6．口语练习：与同学、老师进行英语交流，提高口语表达能力。
可以尝试参加英语角等活动，增加实际运用英语的机会。
7．写作训练：通过写作练习，巩固所学的语法、词汇和表达方式，提高英语写作能力。
8．参加英语竞赛：可以参加一些英语竞赛，如英语演讲比赛、英语写作比赛等，以提高自己的英语实际运用能力。
9．坚持和耐心：英语学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和练习，不怕失败，保持耐心。
10．保持积极的心态：对英语学习保持积极、乐观的心态，相信自己能够学好英语。
希望这些建议对你有所帮助，祝你英语学习进步！。
初中英语怎么学
初中英语怎么学初中英语怎么学一初一：打基础刚进入初一的学生，一定要为自己做一个全面的计划，按照计划进行学习。
关键是要做好以下几个方面。
1、多积累词汇。
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。
一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、多理解语法。
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习也同样很重要。
初一的时候还要学习重要的语法知识点。
第一，上课时要认真听讲，特别是语法知识点的讲解;第二，加强对语法知识点的对应练习;第三，主动查阅语法书，自主学习理解。
3、多练听说读写。
现在的英语考试重视学生的输出能力，所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。
4、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯必须严格抓。
所以，初一的学生要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
初二：起高楼(注意避免两极分化)万丈高楼平地起，在初一的基础上，现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。
初中三年，英语学习最重要的就是初二，所以一定要引起重视，好好学习。
除了在课本上积累词汇，还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
1、重视阅读和写作阅读和写作的分值较大，为了不让阅读和写作拉后腿，初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。
另外，还要多关注社会热点，思考如何用英语正确地表达。
2、多练听力和口语初二的学生一定要自己在家多练听力和口语，多听听力材料，同时要大胆的说出来，不要因为最开始说的不标准就不说了。
初三：备战中考经过初一初二的学习，英语已经有了相当不错的基础，现在最重要的就是进行最后的冲刺了，同时还有就是心态的调整，因为中考考得不只是能力还有心态。
1、保持良好心态一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。
初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律，保持舒畅的心情。
2、突破语法难题初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。
初一学英语最好的方法
初一学英语最好的方法：
1.制定学习计划：制定一个明确的学习计划，规划好每天的学习时间和学习内容，比
如每天背10个单词、听30分钟英语音频等。
这有助于更好地管理时间，养成自律
的学习习惯。
2.培养英语听力：学会正确地倾听和模仿。
在学习过程中，要多听英语音频和视频，
尝试模仿音频，影子跟读或者复述，培养语感和口语表达能力。
3.背单词：掌握基本的单词和短语是基础，可以把背单词和听力、口语结合起来。
4.阅读英文文章：可以通过阅读英文文章来丰富自己的英语词汇量和阅读理解能力，
同时可以了解更多关于英语国家的知识。
可以选择自己感兴趣的阅读材料，比如故
事书、报纸等，每天花15-20分钟进行阅读。
5.积极参加活动：可以参加小小翻译官、模拟联合国、辩论比赛、翻译比赛等活动，
增强对英语的兴趣和热爱。
6.利用网络资源：可以使用一些在线工具或应用程序来帮助记忆，例如anki、quizlet 等，
并利用各种英语学习网站和app 来提高学习效率。
初一学好英语的方法
初一学好英语的方法进入初中后，学习英语的难度增大，想要学好英语需要掌握好学习方法才能提高效率。
下面为大家带来初一学好英语的方法，欢迎大家学习!初一学好英语的方法：学好课本1、熟记单词单词，黑体的必须记住，不是黑体的，也要尽量多记，记单词不分早晚，记得越多越好，越早越好。
其实，课本上需要记住的黑体单词并不是很多，老师大体整理了一下，以人教版为例：初一上学期，单词量499个，需要熟记的429个，是初中最多的一个学期。
初一下学期，单词367个，需要熟记的黑体只有273个;初二上学期，单词435个，要熟记的261个;初二下学期，单词376个，要熟记的230个;初三，单词606个，要熟记的254个。
整个初中合计，要学2283个单词，其中要求熟记的只有1447个。
三年的时间，平均每天记一个多一点，就全记住了。
家长可以和孩子详细分析分析，把目标分解开，消除孩子的畏难情绪，让孩子每天记两个单词，只要坚持，初中的单词就全记住了。
另外，记单词是有窍门的，根据发音规律记忆是最有效的，根据构词法记，效果也不错。
所谓构词法，就是英语单词的构成规律。
英语单词大部分是由一些基本的单词，加前缀或后缀构成。
这些基本的单词叫词根，加前缀或后缀构成的词叫派生词。
记住词根，逐步掌握派生词的结构规律，单词记忆就会变得比较简单了。
例如：在很多的动词后面加“er”就变成了名词;在一些词的前面加“dis”，“un”就变成了反义词(如：like-dislike,happy-unhappy 等)。
但千万不要让孩子用汉字标注发音，这种方法会造成发音不准，无法掌握发音规律，会为以后的英语学习埋下很大的隐患。
2、重点短语每学完一节或一个单元，都要求孩子把重点短语整理出来，并要求孩子背诵，家长可以帮助孩子检查。
初中的短语大约370个，很多题目直接来自书上的短语，只是更换了个别单词。
所以，熟记短语，对孩子做题是非常有帮助的。
3、背诵课文要求孩子尽量多的背诵课文和句子，要尽可能多地在头脑中装英语句子、范文。
怎么正确有效学好初一英语
怎么正确有效的学好初一英语一、专心听。
同学们学习英语主要在讲堂上，上课时要专心听讲，听清老师的发音、朗诵和解说，做到口到、眼到、手到、心到，此中心到最为要点，切不行“身在曹营心在汉”。
课后多听英语录音、广播，培育听的能力。
开初，哪怕只好听懂一个词、一个短语、一句话也好，只需坚持听，就能熟习英语的语音和语调，就能渐渐听懂英语，提升自己的听力水平。
二、仔细读。
上课要仔细跟着老师朗诵，同时每日坚持二十分钟到半小时的晨读。
朗诵是训练语音、培育语感的练习。
清晨空气清爽，是朗诵英语的最好光阴。
关于课文一定多读、熟读，达到能背诵的程度。
别的，课外还能够读些难度适中的文章，不停培育自己的学习兴趣。
三、勇敢讲。
同学们在上课时应抓住全部时机，战胜羞怯和惧怕的心理，踊跃参加讲堂上老师组织的各种听、说、读、写的英语实践活动。
充足利用从教材中学到的资料，踊跃、勇敢地在课内外各样场合运用它们，常常找时机与老师、同学或懂英语的人展开语言社交活动。
学习语言的过程就是不停更正错误的过程，学语言而不犯错误是不行能的，进步就是在不停更正错误的过程中获得的。
四、坚持写。
初学外语时，要仔细书写好字母、单词和句子，力争规范。
仔细、规范既是学习外语的基本要求，同时也应是我们的学习态度。
跟着英语水平的渐渐提升，可用英语写些日志、书信等。
写完后，可请老师改正。
这样，就会不停提升你的英语写作能力。
一、单词向来以来，在英语的学习方面，很长一段时间专业老师都会把单词的学习作为要点，初中也不例外。
我们必定要记着，单词记忆切忌孤立地，纯真地背诵单词。
我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比方what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样不过记着了几个孤立的字母而并无记着单词，过不了几日就会把这个单词忘记。
那么我们就要把单词放在一个整体或许环境中背诵，比如我们不如记着下边一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不简单忘记了。
也就是说每记一个单词都要相应地记着用这个单词在内的一个例句，由于单词的意思只好在句子中表现，存心思我们才不简单忘记，而孤立的无心思的不简单记着。
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初一英语应该怎么学
初一英语的学习方法
一、自信是学好英语的前提。
自信心是良好的心理素质的体现，是成就一番事业的先决条件。
一个人如果缺乏自信，做任何事都会畏手畏脚，总存有一种惟恐失
败的顾虑。
匈牙利女翻译家卡扎·罗姆布精通十多种语言，她在总
结自己学外语的十条心得里，有一条就是：要坚信自己一定能达到
目的，坚信有坚强的毅力和语言方面的才能。
大家都处于同一起跑
线上，人人都有学好英语的天赋。
因此，一开始学英语，就要充满
信心、渴望成功!
二、兴趣是学好英语的动力。
兴趣是一个人对事物所抱的积极的态度，刚开始学英语时候，学习内容比较简单，容易接受，学起来比较轻松。
但学习兴趣是不稳
定的，是会随着学习环境、内容的变化而变化的。
学习内容一旦加深，知识阶梯一旦断裂，理解一旦困难起来，就可能影响学习的兴趣。
因此，大家一定要有明确的学习目标，要认识到克服困难也是
一种乐趣。
有了稳定的学习兴趣，在今后的学习中，就会有一种无
形的动力在激励着你不断进取。
三、“五到”是学好英语的基本功。
学习过程中，有了自信心和浓厚的学习兴趣，还要注意“五到”：眼到、耳到、口到、手到和心到。
这就是说，上课时必须全神贯注，学会边看、边听、边记、边想。
还要密切注意老师的“一言一行”，准确认真听“音”，细心观察教师的口“型”，发出与老师相同的“声”音，真正使“音、形、声”有机地结合起来。
只有不断训练，不断实践，才能获得成就。
四、恒心是学好英语的保证。
学英语最忌讳的就是“一暴十寒，课后不管”。
我们大多数同学虽然学过英语，但在学习过程中缺乏语言环境，仅在课堂上学习是很不够的，课后须多实践，多应用。
学习“不要间断”，要持之以恒，坚持不懈。
在记忆单词的过程中，课外一定要多次反复、经常进行复习，切不可学了后面忘了前面的。
还要提高口头表达能力和书面表达能力，课余也要多加强朗读、背诵。
“熟读唐诗三百首，不回做诗也会吟”，说的就是这个道理。
初一英语应培养的学习习惯
养成多听录音的习惯
学习英语要把听力训练放在重要位置。
听可以增强对语言的敏感性。
即使刚开始时听不懂，但听多了，就可以熟悉英语的节奏，纯正的英语节奏可以增强听者对英语学习的兴趣和喜好，而这正是学好英语的关键所在。
养成朗读和背诵的习惯
朗读和背诵是英语学习的提高。
每天抽点时间大声朗读，可以增强英语口头表达能力，也有助于英语语感的形成，从而强化英语知识的记忆。
朗读或背诵对于缺少英语语言环境的中国学生来说是必不可少的。
朗读或背诵时，最好能全身心地投入到文章背景中去。
朗读或背诵的内容包括单词、短语和重要句型，还要朗读和背诵文章中的精彩段落或优秀作文范文。
背诵范文能强化语言的输入，加深对语言、语法知识的理解，从而增强对词汇、句型和习惯用语的理解与记忆，还能增加语言知识的积累，促进语言输出的规范化。
养成阅读的习惯
阅读是学好英语的重要组成部分。
想要学好英语，只读课本是远远不行的。
课本只是精读材料，要提高英语成绩，必须尽量扩大阅读范围和阅读量，也就是要定时定量地阅读，平时注意挑选一些适合自己实际阅读能力的阅读材料，在预定时间内快速读完，努力培养和保持对阅读的兴趣。
在阅读时，要有一个安静的外部环境和宁静的心境。
阅读时，还要克服回视、喉读、心读等不良习惯，也不要用手或笔指点句子，也不必做语法分析等。
在阅读时，也可把一
些好的、有用的语句或词组抄下来，尝试在口头表达或作文时使用这些语句或词组，这样才能不断提高自己的阅读能力和表达水平。
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