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判断推理讲议--北京华图公务员辅导班BJ0637班最新讲义

行政职业能力测试★判断推理概述判断推理 (分数和题量占“行政测试” 30%强)05年比重 06年比重参考用时1.图形推理 10题 7.4% 10题 7.4% 5-8分钟2.演绎推理 15题 11% 15题 11% 11-14分钟3.定义判断 10题 7.4% 10题 7.4% 6-8分钟4.类比推理———— 10题 7.4% 3-5分钟5.事件排序 10题 7.4% ———— 5-10分钟★（一）图形推理（10题占7.4% 参考用时5-8分钟）元素变化规律数量变化规律形状变化规律位置变化规律图形推理4要素：素数形位素（元素种类）：考察同类或异类元素的变化规律。

数（元素个数）：考察元素数量增减变化规律。

形（图的形状）：考察比较形状的异同及变化规律。

位（元素位置）：考察元素（图）位移规律。

顺时针（逆时针）、角度、翻转上下左右、内外压靠等方位变化规律。

在“图形分析推理”中通常综合运用历年公务员考试中图形推理出现三种类型的题目：类型一：题面由主图和备选项构成。

主图中4个图形依次呈现一定变化规律。

要求在备选图中选一个最符合主图变化规律的答案。

每题只有一个正确答案。

类型二：折叠题面由一个平面主图（可能有线条干扰）和4个选项构成，主图折叠后，形成选项中的一个立体图。

类型三：拼图题面由一个主图和4个选项构成,主图是平面可拆分的若干图形,拆分后再全部平面组合就是选项中的一个。

★（二）演绎推理历年考点：论证分析、正则演绎（运用逻辑推理规则）、分析推理（简单排列、组合等分析测验）、矛盾律、排中律、语义分析一、论证分析1.论证分析类是最重要的考点，占演绎推理15道题的8-10道题，约65%；2. 论证分析主要有三种题型，结论型模式如下：题干：前提1，前提2，……前提n备选项：结论（论题、结果、观点等）识别方法：根据提问识别解析对策：根据题干中确定的前提，在备选项中找到合乎常理的结论。

前提型（假设型）模式如下：题干：前提1，前提2，结论（论题）……前提n（支持、加强论题）备选项：必须的前提（补充必须的条件、假设条件等为前提）识别方法：根据提问解析对策：根据题干中确定的前提和结论，在4个备选项中找到支持结论成立的必须“条件”（或假设）。

公务员行测第1讲判断推理PPT课件

3
一、判断推理概述
判断推理能力是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己结论的能力。判断推理能力是人的思维能力的核心部分。通过对个人的判断推理能力的判定，能够反映出该人对
事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。
国家公务员从事的行政管理工作的对象、内容是复杂多变的，因而工作的目标、方法及结果具有一定的不确定性。因此，国家公务员必须具备一定的判断推理能力，才能做好本职工作。
12
2.逻辑推理类图形
例1 依逻辑推理的观点，下面两个?处应是什么样的图形?
A.多角形，一条线
B.圆形，三角形
C.任何一个四边形，任何一个二边形
D.六边形，四边形
解析：该题有些像数字推理中的单、双数项的原理。第一、
第三、第五个图形分别为一、二、三边形，所以第一个?处就
应是任何一个四边形。而第二、第四、第六个图形分别为五、
14
例1
3.笔画类图形
解析：观察第一套图形中的三个字母，都是笔画为三的，再看第二套图形中的前两个，都是笔画为二的。从四个备选答案中寻找两画的字母，A与D两选项皆为一画的，C选项为三画，只有T是两画的字母，符合题目要求，故本题的正确答案为B。
15
例2
解析：第一套图形中的三个图，皆由一笔画成，第二套也是这样。依此规律，在四个选项中，只有A图可一笔画出来，而B、C、D 三个图分别由三、二、二笔才画成的。故本题的正确答案为A。
从2003年开始，中央国家机关公务员考试图形推理题型发生了重大变化，难度和以前相比大为增加，部分题目向立体化、综合化方向发展。
6
图形推理主要题型介绍
形式1：每道题中包含两套图形，第一套图形包括三个图形，

2013华图名师模块班-判断推理讲义蔡金龙

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知识框架
平移旋转翻转
平移
图形的整体或部分发生平移
典型例题例1
例2
或
旋转
A
B
C
D
整体或部分发生旋转
A
B
C
D
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例2 例3
小结 1——点线角面素小结 2——整体不行看局部
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知识框架
第 3 讲位置类规律推理
目录
核心阐释
组成基本相同
A
B
C
D
识别方法
元素相同，位置变化
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典型例题例1
例2
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典型例题例1 例2 例3
例4
例5
A
B
C
D
A
B
C
D
或
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典型例题例1 例2
例3
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典型例题例1
例2
典型例题例1
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判断推理系统课讲义-第一章-图形推理(第二节-样式规律)

判断推理系统课讲义第一章图形推理第二节样式规律特征：元素组成相似（线条重复出现）一：加减同异1.相加、相减【直接叠加，考得少】2.求异（去同求异）【重合部分消除掉，考得多】3.求同（去异求同）【不重合部分消除掉，考得少】【例1】（2017 联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律。

（D）【例2】（2015 山东）从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性。

（C）【例3】（2015 河南）从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性。

（A）【挑1-2条线试一试就可以】【例4】（2015 国考）从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性。

（D）【先旋转，再叠加】【例5】（2019 年国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：D【先叠加，再旋转】【例6】（2019 春季联考）请从所给四个选项中选择一个最合适的填入1 和2处，使之呈现一定的规律性。

D练习【练1】（2015 年吉林）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A【练2】（2017 年春季多省联考）从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：D 【竖着看，叠加】【练3】（2017 年春季多省联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：B【第中间的图顺时针旋转90°后再与第一个图相加，再消除重合部分，可得到三个图】【练4】（2017 年广州市）请选择最适合的一项填入问号处，使右边图形的变化规律与左边图形一致：C【练5】（2010 国家）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现出一定的规律性：A【练6】（2019 山东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：B【练7】（2018 国家）从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：C二、黑白运算【例1】（2017 山东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

1.2.3【行测讲义】判断推理

【行测讲义】判断推理第一课时判断推理概况本课时目标：使考生熟练掌握断推理的基本概况和考查内容使考生熟练掌握判断推理各部分的基本概况和考查内容主要讲授内容课程安排 10分钟判断推理基本概况 40分钟一、导入语：同学们好，从今天开始，我们将学习判断推理。

判断推理部分具有知识点琐碎、题目难度大、分值比重大的特点。

那么如何合理、有效的复习判断推理部分的知识将成为我们讲课的重点。

我们今天这节课主要讲两个方面的内容。

第一是简单的介绍一下课程的总体安排；第二是具体讲解判断推理部分的考查内容、题量、变化趋势和解题方法。

第二部分是这节课的重点和难点，同学们要特别的重视。

好，我们先讲第一部分，判断推理课程安排。

二、判断推理课程安排由于判断推理内容比较多，难度也比较大，所以，我将用20个课时的时间，给大家详细的讲解判断推理部分的知识。

我们看一下大屏幕：逻辑判断部分的题目难度很大，而且题目数量很多，所以我会多花些时间，详细的讲解这部分的知识，要讲6个课时。

2010年加重了对图形推理的考查，题目数量由5道升为10道，而且，图形推理题目非常的复杂，很多同学面对图形推理题目都有无从下手的感觉，所以我将用7个课时的时间，给大家系统的梳理图形推理部分的知识。

类比推理的内容较为琐碎，涉及的题目类型很多，虽然2010年减少了考查的题目数量，但是以稳妥起见，我还是将用3节课的时间，来给大家讲解类比推理部分的例题，争取让大家对类比推理的每一种类型的题目都做到心中有数。

定义判断难度不大，涉及的内容也较为系统，所以，我将用3节课的时间来讲解这部分的内容。

这就是判断推理部分总体的课程安排，我们下面开始讲今天的重点内容，判断推理的概况。

三、判断推理基本概况我们现在就开始讲判断推理的基本概况。

很多同学可能对此很不理解，认为，判断推理的概况我们都知道，根本就不用再浪费时间再讲了，其实，这只是大家的错觉。

很多同学对判断推理都是知其然而不知其所以然，对判断推理的理解还处于想当然的阶段。

华图判断推理讲义

华图判断推理讲义判断推理逻辑判断头脑清空原则排除杂念，只根据文章信息进行判断推理题设为真原则文章说是真的就是真的无需充分原则答案不一定唯一，但是选项中正确答案只有一个。

（1）看问题，定题型（2）读题目，作简化（3）用技巧，得答案某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。

据此，我们可以知道：A.总经理是男性B.已婚者中有男性C.女员工中可能有未婚者D.销售人员中有的已经结婚三个换位所有的S都是P两串推出小李是四川人，他喜欢吃酸泡菜；小王也是四川人，她也喜欢吃酸泡菜；小陈是四川人她也喜欢吃酸泡菜。

我所认识的四川人都喜欢吃酸泡菜。

因此，可以得出（）A. 所有四川人都喜欢吃酸泡菜B. 有的四川人喜欢吃酸泡菜C. 并非所有四川人都喜欢吃酸泡菜D. 并非有的四川人喜欢吃酸泡菜一个递推所有能干的管理人员都关心下属的福利，所有关心下属的福利的管理人员在满足个人需求方面都很开明；在满足个人需求方面不开明的所有管理人员不是能干的管理人员，由此可以推出（）。

A. 不能干的管理人员关心下属的福利B. 有些能干的管理人员在满足个人需求方面不开明C. 所有能干的管理人员在满足个人需求方面开明D. 不能干的管理人员在满足个人需求方面开明吴教授跟学生讲系统论，他说：“许多系统是可观测的，但是‘黑箱’却不可观测。

”有四个学生据此作出四个判断，哪个是正确的呢?A．“黑箱”不是系统B．“黑箱”是系统C．有的系统不是“黑箱” D．有的系统是“黑箱”一些投资者是乘船游玩的热心人。

所有的商人都支持沿海工业的发展。

所有热心乘船游玩的人都反对沿海工业的发展。

据此可知( )。

A．有一些投资者是商人B．商人对乘船游玩不热心C．一些商人热心乘船游玩D．一些投资者支持沿海工业的发展解题步骤（1）定题型（2）作简化（3）用技巧假言命题推理联言选言命题推理假言命题推理联言选言命题推理典型表达：只要P ，就Q翻译为：P → Q例：只要下雨，地就湿。

2014【蔡金龙】华图高分技巧班——判断推理讲义+答案

成功在于执着
鲤鱼网()祝您成功！
陷阱 2：名词
【例 4】.扫描仪∶复制
A.蜜蜂∶酿蜜
B.梳子∶头发
C.MP3∶播放
D.高尔夫∶高雅
【例 5】身份证∶身份（） A. 毕业证∶学位 B. 房产证∶房屋 C. 结婚证∶配偶 D. 执业证∶资格
【例 6】窑∶陶瓷（）
贪污犯都是爱财的，人人都是爱财的，所有的贪污犯都是目光短浅的，由此可见：（）。 A. 人人都是贪污犯 B. 有些爱财的是目光短浅的 C. 目光短浅的都是贪污犯 D. 爱财的都是贪污犯
技巧 3：移动法
最近一段时期，有关要发生地震的传言很多。一天傍晚，小芳问在院里乘凉的姥姥：“姥姥，他们都说明天要地震了。”姥姥说：“根据我的观察，明天不必然地震”。小芳说：“那
A 学校∶学生
B.烤箱∶面包
C.砖场∶砖
D.整数∶自然数
辨析 1：内容
【例 1】键盘︰手机︰通讯
A.车轮︰汽车︰交通
B.镜片︰眼镜︰视野
C.听筒︰录音机︰通话
D.墨汁︰毛笔︰写字
【例 2】对称：不对称 A.老人：小孩 B.白天：黑夜 C.左边：右边 D.白色：黑色
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判断推理
} 第 17 页
判断推理
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辨析 2：形式
【例 3】.反腐∶倡廉
A 斗志∶昂扬
B.政通∶人和
C.艰苦∶奋斗
D.声东∶击西
【例 4】食物中毒∶蘑菇（）
A. 矿难∶煤炭
B. 高血压∶血压计
C. 球场骚乱∶警察
D. 海啸∶地震
【例 5】冠心病∶传染病（）
A 熊猫∶哺乳动物
} 第 22 页
成功在于执着

华图记录材料之判断推理(超赞)

判断推理基本题型：图形推理，演绎推理，类比推理，定义判断观察（特点）——抽象（本质）——推理第一部分：图形推理（强调必要的技巧）图形推理形式题型：规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律）1类比推理类观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化推理：平移，翻转2对比推理类3坐标推理类（给出一个九宫格）坐标推理的推理路线横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白），对角线4空间重构类平面组成型（肯定平移）折叠组合型规律推理类（分值很大）一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类数量类题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）数量类型：点（交点），线（直线，笔画），角，面，素（元素，包括个数和种类）点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面），素（个数和种类）记住：点，线，角，面，素，线包含笔画，包含一笔画问题一笔画问题：奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。

如日，奇点数为2.数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3如何分局部？1要不分样式（比如上图小圆圈）2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。

数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。

下题就是三数叠加：数量规律推理类总结：第一步，图形化为数字：点，线（笔画），角，面，素整体不行，一笔画问题，分位置，分样式第二部，数量确定规律增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算位置类题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显变化类型：平移，旋转，翻转。

旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向（从长到短标时针方向）。

当做旋转和翻转的题目，要转化为箭头，更有利于做题。

九宫图中间空白或全黑，所以是O型推理路线位置规律推理类总结：组成元素基本相同，位置平移，旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数）样式类特点：各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺先看样式遍历（所有的样式再出现一次）相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式，相似是有相同的样式。

2013华图蔡金龙_名师模块班判断推理_讲义

目录第一篇图形推理强化提高班第二篇第三篇第四篇一、数 (2)二、位置类 (5)三、样式类 (6)类比推理 (9)逻辑判断 (10)一、形式推 (10)三、论证 (14)定义判断 (17)第[1]页强化提高班讲义结构�第一篇：图像推理�第二篇：类比推理�第三篇：逻辑判断�第四篇：定义判断第一篇图形推理图形推理逻辑主线资源共享啦。

/2538866487/infocenter#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1343442468只有长期付出，才能成就公考——我的公务员考试之路如果你听身边的朋友说：“没复习就考上公务员了，我从来没参加过辅导班也没听过什么课，只是做了几套真题连教材都没买过就考上了。

”那我要告诉你，他绝对不是你的真心朋友。

因为这个世界上真的不会天上掉馅饼，也不会不付出就能成就天才。

你也许是第一次参加公考，你也许参加了很多次公考，但是请你相信，没有经验的积累，没有惨痛的教训，成功是不会轻易到来的。

我只相信：一分耕耘一分收获!公务员考试作为一种专项考试，考生之前没有学过，需要专业老师的教学指导和一个完整的学习体系。

无头绪的看书做题不但浪费了大量的时间，而且还只是一知半解，效率十分低下。

一、数量类数量第[2]页1.提取数量信息2.确定数量规律强化提高班等差等比递推对称乱序同因子计算模拟练习【例1】【例2】第[3]页【例 3】【例 4】【例 5】【例 6】【例 7】二、位置类真题回顾1.确定静态位置关系相邻2.观察动态位置变化相交内切外切模拟练习【例 1】【例 2】【例 3】【例4】【例5】【例6】【例7】【例8】三、样式类真题回顾1.确定样式内在属性2.观察样式外在形状2.1先看样式遍历2.2再看加减同异2.3两种新的样式运算拉伸模拟练习【例1】【例 2】【例 3】【例 4】【例 5】【例 6】【例 7】【例8】【例9】第二篇类比推理�主客体【例1】法律∶约束（）A.新闻∶广播B.政策∶规范C.历史∶借鉴D.制度∶学问【例2】促销：利润：商场A. 游戏：娱乐：游乐园B. 美化：绿化：城市C. 检修：安全：铁路部门D. 诚信：美德：人类【例3】商场∶顾客A.发布会∶记者B.书店∶书C.火车∶列车员D.考试∶大纲�概念偏移【例4】.扫描仪∶复制A.蜜蜂∶酿蜜B.梳子∶头发C.MP3∶播放【例5】身份证∶身份（A. 毕业证∶学位C. 结婚证∶配偶【例6】窑∶陶瓷（）A.学校∶学生）B. 房产证∶房屋D. 执业证∶资格B.烤箱∶面包C.砖场∶砖�语素细分【例7】.反腐∶倡廉A.斗志∶昂扬C.艰苦∶奋斗D.整数∶自然数B.政通∶人和D.声东∶击西【例8】食物中毒∶蘑菇（）A. 矿难∶煤炭B. 高血压∶血压计C. 球场骚乱∶警察D. 海啸∶地震【例9】冠心病∶传染病（）A. 熊猫∶哺乳动物B. 京剧∶豫剧C. 鲤鱼∶两栖动物D. 细菌∶病毒�横竖都是【例10】模仿∶摩擦（）A. 鹦鹉∶问好B. 音乐会∶侵权C. 复制∶官司D. 复印∶卡纸【例11】签约∶解约（）A. 上班∶下班B. 借款∶贷款C. 结婚∶离婚D. 订货∶收货第三篇逻辑判断一、形式推理形式�有真有假型全同一真两者全假者全一假两者全真者全矛盾一真其余全假余全一假其余全真余全包容一真前假一假前真反对有的必一真所有必一假【例1】有一件未留姓名的好人好事在某社区传开，甲乙丙丁四人有如下对话：甲说：这件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。

2010华图判断推理入门指导

判断推理备考指导蔡金龙讲座内容•逻辑是什么？•逻辑有什么？•逻辑怎么学？•逻辑怎么练？逻辑是什么？•判断推理主要考察报考者逻辑推理判断能力。

•判断+推理逻辑有什么？•图形推理•演绎推理•类比推理•定义判断•事件排序逻辑怎么学？•考出心态来源于清晰的命题体系•考出时间来源于必要的考试技巧一个经典例子•张三是共产党员；•所以张三要参加抗洪抢险。

三项基本原则头脑清空原则排除杂念，只跟据文章信息进行判断推理题设为真原则文章说的就是真的形式统一原则正确答案必然是几种必然形式的一种。

可以推出型•（2006-一-84）规定汽车必须装安全带的制度是为了减少车祸伤亡，但在安全带保护下，司机将车开得更快，事故反而增加了。

司机有安全带保护，自身伤亡减少了，而路人伤亡增加了。

这一事实表明：A.对实施效果考虑不周的制度往往事与愿违B.安全带制度必须与严格限速的制度同时出台C.汽车装安全带是通过牺牲路人利益来保护司机的措施D.制度在产生合意结果的同时也会产生不合意的结果必要的考试技巧•规律只有知道在什么时候用才称之为规律。

•给你100条路等于没给你路。

•48秒能够解完得规律才称之为规律。

双面关系双面关系双面关系空间重构类练习图形推理蔡金龙基本概述•体现“文化公平”的原则强调必要的技巧•观察，抽象和推理能力观察：看具有什么特点抽象：看什么性质变化推理：看性质变化规律图形推理形式题型•规律推理类类比推理型对比推理型图形推理形式题型坐标推理型请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

坐标推理的推理路线•横行•竖列•S型•O型•对角线图形推理形式题型•空间重构类平面组成型折叠图形型位置规律推理类•题目特点各图元素组成基本相同位置上变化明显•变化类型平移，旋转，翻转位置单调类元素位置平移位置单调类位置单调类位置旋转位置单调类位置旋转位置周期&对称类位置周期翻转位置规律推理类练习图形推理类比推理蔡金龙基本概述•熟知反复出现的二元关系•掌握富有条理的思维方向题型介绍•先给出一对相关的词，要求你在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

判断推理(华图笔记)

判断推理基本题型:图形推理,演绎推理,类比推理,定义判断观察(特点)——抽象(本质)——推理第一部分:图形推理(强调必要得技巧)图形推理形式题型:规律推理类(一幅图给出性质,多幅图给出规律)1类比推理类观察:(组成元素完全相同,一个小方框加一个黑点)抽象:位置发生变化推理:平移,翻转2对比推理类3坐标推理类(给出一个九宫格)坐标推理得推理路线横行(很少),竖列,S型,O型(中间全黑或全白),对角线4空间重构类平面组成型(肯定平移)折叠组合型规律推理类(分值很大)一幅图给出性质,多幅图给出规律,分为三类数量类题目特点:各图组成元素凌乱(位置瞧不出,没有共同样式)数量类型:点(交点),线(直线,笔画),角,面,素(元素,包括个数与种类)点一般有个割线,线一般就是直线与笔画,角就是有曲直,面(几个面),素(个数与种类)记住:点,线 ,角,面,素,线包含笔画,包含一笔画问题一笔画问题:奇点(点引出奇数线)得个数为0或2得图形可以一笔画。

如日,奇点数为2、数整个点线面素都选完了,就选局部,小圆圈得个数就是0,1,2,3如何分局部？1要不分样式(比如上图小圆圈)2要不分位置(上下左右里外),分位置数元素得个数与种类。

数完数量,就瞧数量得规律:要么单调,要么对称,要么瞧规律,要么计算,九宫格得两项不可以构成数列,所以两数递推或三数叠加。

下题就就是三数叠加:数量规律推理类总结:第一步,图形化为数字:点,线(笔画),角,面,素整体不行,一笔画问题,分位置,分样式第二部,数量确定规律增加,减少,恒定,对称,奇偶,乱序,运算位置类题目特点:各图元素组成基本相同,位置上变化明显变化类型:平移,旋转,翻转。

旋转与翻转得区别:就是否改变时针得方向(从长到短标时针方向)。

当做旋转与翻转得题目,要转化为箭头,更有利于做题。

九宫图中间空白或全黑,所以就是O型推理路线位置规律推理类总结:组成元素基本相同,位置平移,旋转,翻转(用箭头标时针方向或度数) 样式类特点:各图元素组成相似,图形部分元素非实质性残缺先瞧样式遍历(所有得样式再出现一次)相似与凌乱得区别:凌乱就是没有相同得样式,相似就是有相同得样式。

华图判断推理讲义——邓淳主讲

第六讲位置 .................................................................................................................. 18 课堂精讲 ................................................................................................................ 18 【平移】 ................................................................................................................ 18 【旋转】 ................................................................................................................ 20
课堂精讲 ................................................................................................................ 23 【综合题目】......................................................................................................... 23 【图形组内特征的考察】..................................................................................... 23 【数某种元素的个数】......................................................................................... 24 【元素换算】......................................................................................................... 25 【标记的点】......................................................................................................... 26 第八讲空间重构........................................................................................................... 27 课堂精讲 ................................................................................................................ 27 【相对面】 ............................................................................................................ 27 【相邻面】 ............................................................................................................ 28

公务员行测备考之判断推理逻辑判断精讲.doc

公务员行测备考之判断推理-逻辑判断精讲逻辑判断是逻辑学中的一种推理方法。

它是指根据一般性知识的前提推出一个特殊性知识的结论。

逻辑判断的前提和结论是存在必然联系的，它强调根据正确真实的前提得出正确真实的结论，推理结论不得超出要求推理的前提，即逻辑判断强调前提的真实性、前提与结论的必然性。

在考试当中，逻辑判断的表现形式为：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。

要求考生根据这段陈述，选择一个答案。

逻辑判断考查的是考生对信息的理解、分析、综合判断、推理等思维能力。

命题规律事业单位考试的职业能力测验中，逻辑判断根据测试内容的不同，可以分为：1.形式推理形式推理注重推理形式的有效性,解题时需要掌握一些逻辑学的基本方法。

主要考查直言命题、复合命题等命题推理。

2.论证推理论证推理是逻辑判断的主要题型，要求考生快速阅读文字材料，准确把握其观点与论述结构，运用逻辑思维能力，找到正确答案，强调思维的批评性。

试题内容涉及自然和社会的各个领域，主要有假设、支持、削弱、解释、结论等题型。

重难点提示逻辑判断所涉及的内容包括社会、思维、自然等各个领域。

职业能力测验中的逻辑判断并非严格逻辑学意义上的逻辑判断，试题大多不能直接套用单纯的逻辑知识，可以凭借自己的题感和经验做出选择。

因而，解答逻辑判断的难点和关键在于培养逻辑关系的感觉。

由于职业能力测验中逻辑判断试题的特殊性和考试时间的限制，用逻辑学专业的解题方法来解题显然是不可行的，也没有必要花太多的精力去系统地学透逻辑学知识，而要把主要精力放在提高解题的感觉上。

虽然大部分试题并不依赖逻辑学基本知识，但熟悉一些逻辑学的基础知识，掌握一些逻辑学的基本方法，有助于考生迅速准确地解题。

建议参加职业能力测验考试的考生，首先了解逻辑判断的出题形式，然后花少量时间了解逻辑基本知识，在此基础上把主要精力放在解题训练上，快速形成题感，力争在考试中拿到高分。

技巧突破我们总结了几项解题时应注意的事项，以备考生复习：(1)要从题干出发，利用推理规则进行正确推理。

判断推理系统课讲义(类比推理部分)

判断推理系统课讲义第一章类比推理第一节概述（一）题型介绍类比推理：给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

（大纲样题）设计︰发放︰问卷A.复制︰修改︰文字B.预习︰复习︰考试C.播放︰快进︰磁带D.制定︰执行︰政策答案：D。

“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤，顺序是先设计，后发放。

D 选项，“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤，并且制定在前，执行在后，与题干逻辑关系一致，A、B、C 选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。

因此，正确答案为 D。

（二）常见题型：1.两词型——A ∶ B火锅：饭桌(有位置关系)A.太阳能：屋顶（太阳能热水器）B.潜水艇：海洋2.三词型——A ∶ B ∶ C水星：金星：行星（1和2都是3）A.火星：土星：木星B.杨振宁：张衡：科学家3.填空型——A 对于（）相当于（）对于B乐手对于（）相当于车厢对于（）A.钢琴，铁轨B.演奏厅，乘务员C.乐队，火车4.江苏特色（符号类比）例 1：1223△※xxHGA.6779☆&ss HgB.3559&@ddMWC.8829@☆kkJYD.3112◎&JjNH例2：3，4，5，6，9，8，1，2 （奇数、偶数、……）A. 2，3，6，5，4，1，8，9（偶数、奇数、……）B. 8，3，5，6，2，1，4，9C. 9，2，5，6，3，4，8，1D. 4，1，2，6，8，5，9，3例 3：由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干（三）考情分析：1.绝大多数试卷，对于类比推理的考察为 10 道。

2.江苏考察 10 道类比推理，包含 2-3 道符号类比题。

3.浙江A 卷与 B、C 卷分别考察 10 道和 8 道类比推理；甘肃、内蒙古、辽宁近两年考察 8 道；海南考察 7 道；贵州考察 6 道。

公务员行测基础班判断推理第一节逻辑判断第三段

判断推理讲义逻辑论证推理做逻辑论证推理题的三部曲：读题-提炼-推理。

先快速阅读题干，建议标出重点词语。

然后弄清题干中的因和果，即什么是前提、什么是结论，并在脑子里简化为一句话。

这是解题的最关键一步，即在阅读中迅速提炼出题干的“逻辑主线”，也就明确了题干的推理过程。

接下来再看问题，明确推理的方向和类型，是削弱还是加强还是归纳？最后结合题干的逻辑主线与备选选项，合理推理出答案。

（1）削弱型解题思路是将选项放在题干的前提和结论之间，能够打破之前的“逻辑主线”，使题干推理成立或结论正确的可能性降低。

例一：大量研究表明，几乎所有的合成色素都不能向人体提供营养物质，某些合成色素甚至会危害人体健康，导致生育力下降、畸胎等，有些甚至在人体内可能转换成致癌物质。

因此，应该使用天然色素代替合成色素。

以下如果为真，最能削弱上述论述的是：A.人体的解毒功能和排泄功能可消解合成色素中的一些毒素。

B.天然色素成分复杂，加工过程中可能因结构改变而生成有害物质。

C.天然色素的着色力一般不如合成色素，比较容易褪色和变色。

D.天然色素提取并不容易，成本消耗大，技术上也不好操作。

例二：对那些很少刷牙的人来说，患口腔癌的危险性更高。

为了能在早期发现这些人的口腔癌，某市卫生部门向该市居民发放了小册子，上面描述了如何进行每周口腔的自我检查以发现口腔内的肿瘤。

以下哪个选项为真，最能质疑上述做法的效果：A.口腔癌在成人中比在儿童中更为普遍。

B.这份小册子被发放到该市的所有居民手中。

C.很少刷牙的人不大可能每周对他们的口腔进行检查。

D.许多牙病症状是不能在每周自我检查中被发现的。

例三：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文陶片。

对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点：A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物。

B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象。

省考高分讲义--判断推理1—25讲(附答案)

判断推理讲义1—25（附答案）目录逻辑判断 (1)第一章逻辑概述 (1)第二章必然性推理 (5)第一节直言命题 (5)第二节概念和三段论 (9)第三节联言、选言命题 (15)第四节假言命题 (22)第五节朴素逻辑 (32)第三章可能性推理 (38)第一节论证基础能力 (38)第二节削弱、加强型 (43)第三节常见论证模型 (59)第四节解释、结论、评价型 (67)逻辑判断第一章逻辑概述一、逻辑的含义根据《道路交通安全法实施条例》第38 条规定：“黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。

”那么，黄灯亮时，没有越过停止线的车辆可以继续通行吗？【示例】对自由落体最先研究的是古希腊的科学家亚里士多德，他提出：物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快；反之，则下落得越慢。

物理学家伽利略提出了相反的意见：依照亚里士多德的理论，假设有两块石头，大的重量为8，小的为4，则大的下落速度为8，小的下落速度为4，当两块石头被绑在一起的时候，下落快的会因为慢的而被拖慢。

所以两块绑在一起的石头的下落速度在4-8 之间。

但是，两块绑在一起的石头的整体重量为12，下落速度也就应该大于8，这就陷入了一个自相矛盾的境地。

伽利略由此推断物体下落的速度应该不是由其重量决定的。

二、逻辑的精神1.严谨性克山病是一种地方性心肌病，人们如果缺乏营养就会得克山病。

请问对于已经得克山病的病人，通过补充营养的方式能否治愈克山病呢？1期末考试后，某校有些学生得到了奖学金，能否由此得到“该校有些学生没有得到奖学金”？科研机构抽检了某品牌某批次的奶粉，未发现三聚氰胺超标，那么能否由此断定该品牌奶粉中的三聚氰胺不超标？2.形式推理有些中国的篮球运动员是与NBA 球队签订过长约的。

由此是否可断定姚明、易建联与NBA 球队签订过长约？已知“所有会跑的动物都是猪，蚂蚁是会跑的动物”，请问可得出什么结论？3.非专业性【示例】近日，火星车在加勒陨坑拍摄的图像发现，火星陨坑内的远古土壤存在着类似地球土壤裂纹剖面的土壤样本，通常这样的土壤存在于南极干燥谷和智利阿塔卡马沙漠，这暗示着远古时期火星可能存在生命。

华图判断推理第一讲剖析

第一讲国家公务员录用考试培训行政职业能力测验之判断推理冲刺篇备考策略之判断推理一本讲包括两部分内容：第一部分复习计划（四周复习）第二部分专题破解（图形推理）第一部分复习计划一、考纲要求二、复习计划一、考纲要求国考——判断推理大纲解读●判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

●判断推理——事实、判断——判断过程●报考者分析推理能力一、国考判断推理模块考纲要求●判断推理——分析推理能力●图形●语词●事物关系●文字材料二、判断推理复习计划（四周复习法）●第一周●复习任务：●（1）体会逻辑精神在题目中的体现及运用●（2）培养图形敏感性，特别是图形基本元素：点、线、面、体、色的变化规律（3）总结类比推理和定义判断类题型常考题型范畴二、判断推理复习计划（四周复习法）●第一周●复习方法：●（1）学习判断推理专项教材、视频课程●（2）注意敏感性的连续培养，保证每天最少10题的题量，培养答题感觉●（3）对照近五年判断推理真题，从题型的角度进行划分归类，再从考察的范畴进行归类。

分析比较哪些是常考的二、判断推理复习计划（四周复习法）●第一周●复习重点：●（1）逻辑推理题型中的必然性推理之假言命题●（2）图形推理题型中数量性变化的图形特点，注意图形推理和数字推理的结合●（3）类比推理和定义判断类题型常考关系做到心中有数。

如逻辑关系、言语关系、常识等二、判断推理复习计划（四周复习法）●第二周复习任务：●（1）总结逻辑推理中朴素推理题型的特点及解题方法●（2）重点关注图形推理中各种常见图形的特点和规律，形成看到某一个图形特点就会想到大概是哪种变化规律的敏感度二、判断推理复习计划（四周复习法）●第二周●复习方法：●总结方法和技巧●例如综合教材中提到的逻辑推理中的带入排除法、列表法、假设法●定义判断中的关键词法、比较分析法、常识判断法等等●区分和总结每种方法所对应的题型●复习重点：●按照总结出的方法和规律多加练习二、判断推理复习计划（四周复习法）●第二周●复习重点：●按照总结出的方法和规律多加练习二、判断推理复习计划（四周复习法）●第三周●复习任务：●可能性推理当中类比推理进行枚举●枚举归纳和比较论证的规律性●分析题干的论证结构●掌握这三种题目所常用的加强和削弱方法二、判断推理复习计划（四周复习法）●第三周●复习方法：●1、首先掌握这几种题型的常见规律和解题方法，并把方法和题型的特点结合起来，通过不断的练习来巩固和加强这种联系，从而在考场上能够对这些难题有一个迅速准确的判断●2、根据类比推理、定义判断常考范畴，总结需要掌握的常识进行积累二、判断推理复习计划（四周复习法）●第三周●复习重点：●1、总结比例论证当中常见的一些干扰选项●2、掌握一笔画图形的判断方法和空间型问题的解题技巧●3、拓展积累文学、地理常识、法政经相关的常识二、判断推理复习计划（四周复习法）●第四周●复习任务：●（1）查缺补漏●（2）梳理总结二、判断推理复习计划（四周复习法）●第四周●复习方法：●（1）建议考生每天一套模拟题，严格按照正式考试的时间和要求进行，答题过程中遵循自己的习惯，把握时间，扬长避短，懂得取舍●（2）翻阅前三周积累的易错题型，梳理自己整理出的解题思路和方法，强化记忆二、判断推理复习计划（四周复习法）●第四周●复习重点：放平心态，全力以赴！判断推理模块熟记命题考点练熟解题技巧攻克四大版块提升准确速度保持良好心态得判断推理，得行测天下！第二部分专题破解之图形推理一、考情分析二、应试策略三、备考考点一、图形推理考情分析●每道题给出一套、两套、或三套图形。

华图名师判断推理课件——真假判断

甲、乙、丙和丁是同班同学。丙和丁是同班同学。甲说：我班同学都是团员。甲说：“我班同学都是团员。” 乙说：丁不是团员。乙说：“丁不是团员。” 丙说：我班有人不是团员。丙说：“我班有人不是团员。” 丁说：乙也不是团员。丁说：“乙也不是团员。” 已知只有一个人说假话，已知只有一个人说假话，则可推出以下判定肯定是真的一项为（一项为（）。 A.说假话的是甲， A.说假话的是甲，乙不是团员说假话的是甲 B.说假话的是乙， B.说假话的是乙，丙不是团员说假话的是乙 C.说假话的是丁， C.说假话的是丁，乙不是团员说假话的是丁 D.说假话的是甲， D.说假话的是甲，丙不是团员说假话的是甲
某珠宝商店失窃，某珠宝商店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人丁四人涉嫌被拘审。的口供如下：的口供如下：甲：案犯是丙乙：丁是罪犯如果我作案，丙：如果我作案，那么丁是主犯丁：作案的不是我四个口供中只有一个是假的。如果以上断定为真，四个口供中只有一个是假的。如果以上断定为真，则以下哪项是真的？哪项是真的？ A.说假话的是甲说假话的是甲， A.说假话的是甲，作案的是乙 B.说假话的是丁说假话的是丁， B.说假话的是丁，作案的是丙和丁 C.说假话的是乙说假话的是乙， C.说假话的是乙，作案的是丙 D.说假话的是丙说假话的是丙， D.说假话的是丙，作案的是丙 E.说假话的是甲说假话的是甲， E.说假话的是甲，作案的是甲
• 某律师事务所共有12 名工作人员。某律师事务所共有12 名工作人员。 (1)有人会使用计算机； (1)有人会使用计算机；有人会使用计算机 (2)有人不会使用计算机； (2)有人不会使用计算机；有人不会使用计算机 (3)所长不会使用计算机。 (3)所长不会使用计算机。所长不会使用计算机 • 这三个命题中只有一个是真的，以下哪项正这三个命题中只有一个是真的，确地表示了律师事务所会使用计算机的人数? 了律师事务所会使用计算机的人数确地表示了律师事务所会使用计算机的人数? 人都会使用 A. 12 人都会使用仅有一人会使用 C. 仅有一人会使用 B.12人没人会使用 B.12人没人会使用 D. 不能确定