中特社会建设
试述新时代中国特色社会主义社会建设的主要内容
试述新时代中国特色社会主义社会建设的主要内容新时代中国特色社会主义社会建设的主要内容包括以下几个方面：
1. 经济建设：坚持以供给侧结构性改革为主线，加快推进创新驱动发展战略，加强实体经济发展，推进农业现代化，推动城乡区域协调发展，加强基础设施建设，促进经济持续健康发展。
2. 政治建设：坚持党的全面领导，推动党的建设新的伟大工程，加强党的组织、制度、纪律建设，提高党的执政能力和领导水平，加强国家治理体系和治理能力现代化建设。
3. 文化建设：加强社会主义核心价值观建设，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，培养和践行社会主义核心价值观，推动文化创新和文化产业发展，加强文化软实力建设。
4. 社会建设：构建人人有责、人人有功、人人有获的社会治理格局，加强社会保障体系建设，完善公共服务体系，促进社会公平正义，加强社会管理和社会治安综合治理。
5. 生态文明建设：坚持绿水青山就是金山银山的理念，加强生态环境保护和修复，推动资源节约和循环利用，促进生态文明建设，推动实现人与自然和谐发展。
这些主要内容相互联系、相互促进，共同构建起新时代中国特色社会主义的社会建设体系，不断推动中国社会发展进步。
中国特色社会主义社会建设
构建社会主义和谐社会，必须不断地发展和建设 和谐文化，其根本任务是用“和谐”的思想方法来思 考问题、解决矛盾。必须建立和发展以和谐为核心的 价值体系，作为整个社会精神文化的思想内核；大力 倡导和谐的思想观念，在全社会形成崇尚和谐的价值 取向；建立健全各种制度以及法律规范、行为准则， 以指导和约束各种社会行为。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将
是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自 由发展的条件”，未来社会将在打碎旧的国家机器、消灭私有 制的基础上，消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动 之间的对立和差别，极大地调动全体劳动者的积极性，使社会 物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，实行各尽所能、 各取所需，实现每个人自由而全面的发展，在人与人之间、人 与自然之间都形成和谐的关系。
民公 诚 人充 安主平 信 与满 定法正 友 自活 有治义 爱 然力 序和谐相处
愿才依 积 调 到 善 社 就全望能法极，正，会是就体就就得得治因人确社保生就是人是是到到国素民处会持产是能民社社尊发方得内理秩安发全够平会会重挥略到部，序定展社使等主个组，，得广矛社良团，会一友义方织创创到泛盾会好结生互切爱民面机造造切调和公，。活帮有、主的制活成实动其平人富互利融得利健动果落。他和民裕助于洽到 益 全得得实社 正 群，、社相充得，到到，会义众生诚会处分到社支肯各矛得安态实进。发妥会持定方盾到居良守步扬善管，。面得切乐好信的，协理创业。，创完造，造 实维护和实现 。
（1）社会管理理念不科学 （2）社会管理体制不健全 （3）社会管理法律政策不完善 （4）社会管理方法不适应发展需要
三、推动社会管理创新，促进社会和谐稳定 （一）推进社会管理创新
中国特色社会主义社会建设
3．把握创新社会管理领域新特点
中国特色社会主义社会建设
中国特色社会主义社会建设随着改革开放的不断深化，中国特色社会主义社会建设取得了重大的成就和进展。
中国特色社会主义社会建设是中国共产党领导下人民群众共同参与的历史进程，旨在不断推动社会主义事业发展，实现国家富强、人民幸福、民族复兴的目标。
本文将从经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设四个方面探讨中国特色社会主义社会建设的主要内容和取得的成就。
一、经济建设中国特色社会主义社会建设的核心是经济建设。
中国近四十年来的经济改革和发展取得了举世瞩目的成就，实现了从封闭半封闭的计划经济向开放市场经济的转变。
中国特色社会主义经济建设的特点是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
在经济发展进程中，中国注重科技创新和人才培养，推动了经济结构的调整和升级。
同时，中国特色社会主义经济建设还注重区域均衡发展和城乡协调发展，实现了经济发展的全面、快速和稳定。
二、政治建设中国特色社会主义政治建设的目标在于实现人民当家作主，发展社会主义民主政治。
中国注重加强党的领导，并建立健全了一个国家治理体系和治理能力现代化的制度。
中国特色社会主义政治建设的特点是坚持共产党的领导，发展社会主义民主，实现党的领导和人民当家作主的有机统一。
中国特色社会主义政治建设依法治国，保障人民各项权益，促进社会公平正义。
三、文化建设中国特色社会主义文化建设的目标在于增强国家文化软实力，弘扬社会主义核心价值观，培养民族精神和文化自信。
中国特色社会主义文化建设的特点是坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义核心价值观为引领。
中国注重文化创新和文化产业的发展，推动中国文化走向世界。
中国特色社会主义文化建设还注重保护和传承优秀传统文化，推动各民族文化的共同繁荣。
四、生态文明建设中国特色社会主义生态文明建设的目标在于建设美丽中国，实现经济发展和生态环境的良性循环。
中国特色社会主义生态文明建设的特点是坚持绿色发展，实现经济增长与环境保护的协调发展。
中国注重生态环境保护和资源节约，大力推动绿色低碳发展，推进生态文明建设取得了显著成果。
第五讲中国特色社会主义社会建设
社会主义和谐社会的内涵和特征
民主法治： 民主法治：社会主义民主得到充分发 依法治国基本方略得到切实落实， 扬，依法治国基本方略得到切实落实， 各方面积极因素得到广泛调动； 各方面积极因素得到广泛调动； 公平正义： 公平正义：社会各方面的利益关系得 到妥善协调， 到妥善协调，人民内部矛盾和其他社 会矛盾得到正确处理， 会矛盾得到正确处理，社会公平和正 义得到切实维护和实现； 义得到切实维护和实现； 诚信友爱：全社会互帮互助、 诚信友爱：全社会互帮互助、诚实守 全体人民平等友爱、融洽相处； 信，全体人民平等友爱、融洽相处；
邓小平： 邓小平：奠定了党关于社会主义社会 建设理论的重要基础； 建设理论的重要基础； 江泽民： 江泽民：进一步丰富和发展了党关于 社会主义社会建设的理论
构建社会主义和谐社会提出的过程
十六大， 十六大，把社会更加和谐列为全面建设小康 社会的重要目标； 社会的重要目标； 十六届四中全会， 十六届四中全会， 第一次明确提出了构 建社会主义和谐社会的重大任务， 建社会主义和谐社会的重大任务，并明确了 构建社会主义和谐社会的主要内容即形成全 体人民各尽其能、 体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的 社会。 社会。 十六届六中全会，通过《 十六届六中全会，通过《中共中央关于构建 社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 社会主义和谐社会若干重大问题的决定》； 十七大， 十七大，强调构建社会主义和谐社会的重要 性，对以改善民生为重点的社会建设作出部 署。
（2）关于保障和改善民生的思想 （3）关于实现和维护社会公平正义的 思想 （4）关于促进城乡协调发展的思想 （5）关于兼顾不同阶层利益的思想 （6）关于加强和创新社会管理的思想
3、中国特色社会主义社会建设制度和 体制 ——教育制度 教育制度 ——劳动就业制度 劳动就业制度 ——基本医疗卫生制度 基本医疗卫生制度 ——社会保障制度 社会保障制度 ——社会管理制度 社会管理制度
中国特色社会主义社会建设
中国特色社会主义社会建设中国特色社会主义社会建设是中国共产党领导下的全面发展、全面建设和全面建设小康社会的战略布局。
这一战略布局旨在实现国家繁荣富强、人民幸福安康的目标。
中国特色社会主义社会建设涵盖了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等多个方面，代表了中国特色社会主义的本质特征。
一、经济建设经济建设是中国特色社会主义社会建设的核心内容之一。
近年来，中国经济快速发展，超过了世界上其他绝大部分国家。
中国特色社会主义社会建设的经济建设主要通过深化改革、扩大开放、创新驱动等方式来推进。
中国政府注重实施创新驱动发展战略，鼓励科技创新、加强知识产权保护、培育新兴产业等。
同时，中国积极参与全球经济合作，推动自由贸易，促进经济一体化发展。
二、政治建设政治建设是中国特色社会主义社会建设的重要方面。
中国特色社会主义社会建设的政治建设主要包括建设社会主义民主政治和巩固中国共产党的执政地位。
中国政府通过加强党的建设、推进全面从严治党、加强法治建设等措施，以确保党始终成为最坚强的领导核心。
此外，中国也注重发展社会主义民主政治，推进政府机构改革，提高政府工作效能，增加政府与人民群众之间的沟通和参与。
三、文化建设文化建设是中国特色社会主义社会建设的重要环节。
中国政府高度重视文化事业发展，致力于推动社会主义核心价值观的传播和弘扬。
中国特色社会主义社会建设的文化建设主要包括加强文化产业发展、推动文化创新、保护和传承优秀传统文化等。
中国政府通过出台相关政策，推动文化产业与科技、旅游等产业的融合发展，提高国家的文化软实力和竞争力。
四、社会建设社会建设是中国特色社会主义社会建设的重要方向之一。
中国政府致力于建设和谐社会，提高人民的生活水平和幸福感。
中国特色社会主义社会建设的社会建设主要包括推进社会保障体系建设、深化教育医疗改革、加强环境保护等。
中国政府通过完善社会保障制度、提高教育和医疗资源配置、加强环境治理等措施，改善人民的生活条件，提升社会发展的可持续性和包容性。
中国特色社会主义社会建设理论
中国特色社会主义社会建设理论中国特色社会主义社会建设理论是中国共产党领导下的中国特色社会主义事业的重要组成部分，它是中国共产党根据中国国情和时代发展的要求，结合马克思主义基本原理以及中国特色社会主义实践经验，形成的关于社会建设的理论框架和指导思想。
一、社会建设的重要性与基本原则中国特色社会主义社会建设的核心目标是全面建设小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
社会建设涉及到人民群众的经济福祉、政治文明、社会和谐以及生态文明等方方面面，具有丰富多样的内涵。
社会建设的基本原则主要包括：以人民为中心、全面协调可持续发展、依法治国、创新驱动、改革开放、统筹城乡发展、社会公平正义、生态文明建设等。
这些原则旨在保障和促进社会建设的方向性、科学性和可持续性，为实现全面建设小康社会提供了指导。
二、中国特色社会主义社会建设的重点领域中国特色社会主义社会建设的重点领域主要包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等。
这些领域相互关联、相互依存，构成了中国特色社会主义社会建设的全面发展格局。
1. 经济建设：中国特色社会主义经济建设的基本目标是保持经济持续健康发展，不断提高人民群众的物质生活水平和社会生产力水平。
为了实现这一目标，中国采取了一系列有效的经济政策，包括供给侧结构性改革、深化改革开放、推动创新驱动发展等。
2. 政治建设：中国特色社会主义政治建设的核心是建设中国特色社会主义政治制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
这些制度保障了人民群众的民主权利，实现了人民当家作主的目标。
3. 文化建设：中国特色社会主义文化建设的主要任务是培育和弘扬社会主义核心价值观，倡导社会主义文化风尚，提高人民群众的思想道德素质和审美水平。
中国倡导中华优秀传统文化与现代社会主义文化相结合的发展模式，通过文化产业的发展推动经济增长。
4. 社会建设：中国特色社会主义社会建设的核心在于人民群众的福祉和社会和谐。
中国特色社会主义理论课件 第5讲 中国特色社会主义社会建设
三、保障和改善民生
1.当前存在的主要民生问题
党的十八提出：“加强社会建设，必须以保 障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水 平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目 的。”
1.当前存在的主要民生问题
• 这一思想从两个方面提出了改善民生在社会建设中 的突出地位。
• 一是指出社会建设的实质就是改善民生，不改善民 生，说社会建设实际上是空话，社会建设就是解决 民生的基本问题，这要成为社会建设的基本指导思 想，也是发展观念转变的重要体现。
3.保障和改善民生的主要路径
二是转变政府职能，实现公共服务均等化。 • 政府要更加注重社会的公平和公正问题，更加注重教育发
展，更加注重社会就业，更加注重社会分配公平，更加注 重关心社会弱势群体，促进社会公共服务逐步走向均等化。
三是大力发展社会事业，完善社会保障体系
• 政府要加大社会事业的财 政投入，逐步完善促进社 会事业发展的法律、法规 体系，使社会事业的发展 走上法制化轨道。
第五讲 中国特色社会主义社会建设
主要内容：
一、中国特色社会主义社会建设的提出 二、保障和改善民生 三、统筹协调社会利益关系
一、中国特色社会主义社会建设的提出
（一）我国经济社会发展面临更复杂、更突 出的矛盾和问题
（二）社会建设问题关系社会主义的兴衰： 前苏联的教训
（三）北欧国家社会政策的演变及其对中国 社会建设的启示
(二)特殊经验
第四，社会共识与农民的作用。 • 北欧社会建设的一个突出特点是“共识政治” 。社会建设
需要社会各阶级的参与互动。在此进程中，农民阶级起到 了积极作用，发起了主张普遍主义福利模式的民众运动。 • 在中国，农民阶级在中国社会保障事业的发展进程中所起 的作用十分有限。因此，在社会建设过程中，农民所起到 的作用以及如何在社会建设的目标和诸多问题上达成共识 就成为一个关键问题。
第五讲中国特色社会主义社会建设
一、社会建设概述
由于我国目前正处在体制转换、结构调整和社会 变革过程中，也是各种政治和社会问题的易发多 发期，就业问题、腐败问题、分配不公问题、社 会治安问题等，是当前人民群众关注的热点问题。 和谐社会对当前中国社会是相当有针对性的。包 括教育、医疗、社保等社会热点在内的基本公共 服务均等化，以及民主权利保障制度，拓宽社情 民意表达管道等都是和谐社会理论的具体内容。
二、保障和改善民生
3.收入分配、社会保障
社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有 制经济共同发展。 公有制就是全体社会成员或部分社会成员共同占有生产资料。 注意：人们在生产资料上是平等占有的；生产的收益必须是共 同占有，这才是公有制的真正实现。
一、社会建设概述
人自身心灵的冲突——精神危机
第三，改革开放过程中出现的一些消极腐败现象及社会上的坏风气， 会冲击人们的心灵。会使人们的思想、思维结构以及价值体系产生 裂痕，带来困惑，使人们的心理和行为失去平衡。 第四，人自身的不和谐带来了一系列社会问题。 据北京市心理危机研究与干预中心公布的数据显示：在中国， 每年有28.7万人死于自杀，有200万人自杀未遂。平均每两分钟就 有1人死于自杀，2人自杀未遂。 此外，在社会剧烈变迁过程中，还出现了精神分裂症、抑郁症 等多种精神疾病，导致人自身不和谐。
一、社会建设概述
和谐社会建设的思想来源：
中国古代的和谐社会思想 西方的和谐社会思想 科学社会主义的和谐社会思想 中国共产党的和谐社会思想
一、社会建设概述
和谐社会建设的现实背景： 和谐社会的提出，对当前中国社会有相当的针对 性。当前中国社会是和谐社会吗？ 有一种解读是，中央之所以提出“和谐社会”， 是因为现在社会出现了不和谐。社会和谐是科学 社会主义社会的本质属性。
马克思主义基本原理概论中的中国特色社会主义社会建设是什么
马克思主义基本原理概论中的中国特色社会主义社会建设是什么中国特色社会主义社会建设是指根据马克思主义基本原理，结合中国实际情况，通过党的领导以及人民的共同努力，不断推进社会主义现代化进程，建设具有中国特色的社会主义社会。
一、中国特色社会主义的基本要求马克思主义基本原理概论中，中国特色社会主义社会建设的基本要求是坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持以人为本、坚持全面协调可持续发展。
这些要求是为了实现中国特色社会主义的目标，推动国家和人民的发展和进步。
要做到坚持党的领导，就需要坚持中国共产党的领导地位不动摇，实现党对一切工作的统一领导，并将党的思想、路线、方针、政策贯彻到经济、政治、文化、社会等各个领域，保证党能有效地领导和推动社会主义建设。
要坚持人民主体地位，就要将人民的利益放在首位，坚持人民当家作主的原则，尊重和保障人民的基本权利和自由。
通过民主选举、人民代表大会制度等形式，确保人民能够参与国家政治生活和社会管理，让人民真正成为国家发展和社会进步的主体。
要以人为本，就要坚持全面发展人，注重保障人民的基本生活需求，提高人民的物质文化生活水平。
同时，关注人的全面发展，重视教育、科技、文化、卫生、环境等方面的发展，为人民创造更加健康、幸福、有尊严的生活环境。
要全面协调可持续发展，就要注重社会、经济、环境等各个方面的协调发展，避免片面追求经济发展而忽视社会公平和生态环境的破坏。
追求经济发展的同时，也要注重社会公平和社会保障，促进资源的合理利用和环境的可持续发展。
二、中国特色社会主义社会建设的重点领域中国特色社会主义社会建设的重点领域包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
经济建设是社会建设的重中之重，要推动经济的持续健康发展，实现国家的现代化和人民的富裕。
具体包括加强和改善宏观调控，推进结构调整和产业升级，实施创新驱动战略，加强对外开放等。
政治建设是保证经济建设和社会建设顺利进行的基础，要加强党的建设，提高党的执政能力和领导水平，加强党的制度建设，建立健全国家治理体系和治理能力，保证国家政权稳定和国家的长治久安。
第5讲中国特色社会主义社会建设
一、一些基本概念 二、构建社会主义和谐社会的提出 三、构建社会主义和谐社会的历史背景 四、加快推进以改善民生为重点的社会建设
一、பைடு நூலகம்些基本概念
• 社会： • 马克思主义社会观认为，社会是以特定的物质资料 生产活动为基础、以一定数量和质量的人口为主体 而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系。 • 社会的主要特征： • 社会以人群为主体；社会以人们的物质生活活动为 基础；社会以人与人的交往为纽带；社会来源于自 然又超越自然，是特殊的自然。 • 狭义的社会 ： • 社会有广义和狭义之分。与国家相对应的是狭义的 社会（公民社会），指的是与政治活动、经济活动 相区别的，以人的生活为中心的广泛领域。
• 20世纪50年代到70年代，执政的中国共产党领导 层由于对“什么是社会主义，如何建设社会主义” 还没有很清醒的认识，选择了超越阶段的发展模 式和政策。 • 反映在对社会结构、社会分化、社会矛盾的处理 方法上，就是确立了“以阶级斗争为纲”的路线、 思想在整个社会生活中的指导地位。事实上人为 地扩大了社会对立、抑制了必要的社会分化。国 家、政府高度集中的管理，抑制了公民社会的形 成和发展。
《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
当代中国社会阶层分化与社会进步
• 一、阶层分化推动了社会“从身份到契约”的转化过程。 • 英国的法律史学家梅恩曾说过：“迄今为止，一切进步的 社会运动，都是一场“从身份到契约”的运动。”恩格斯 在1884年曾肯定过这一思想。这个表述至少是从一个侧面 深刻阐明了人类社会现代化发展进程中的一个重要特征。 • 身份，是指生而有之的东西可以成为获得财富和地位的依 据；契约，是指依据利益关系和理性的原则所订立的必须 遵守的协议。 • 用契约取代身份，实质是人的解放，是用法治取代人治， 自由流动取代身份约束，人民各尽其能、各得其所。
中国特色社会主义社会建设
中国特色社会主义社会建设中国特色社会主义社会建设是新中国成立以来我国发展道路的根本选择，也是中国共产党领导下的中国特色社会主义事业的重要方面。
社会建设是社会主义事业中的重要组成部分，它的目标是为人民群众创造一个幸福、富裕、和谐的社会环境。
一、社会主义社会建设的基本特点中国特色社会主义社会建设的基本特点是：1. 以人为本的发展理念：人民是社会的主体，社会建设的最终目标是满足人民日益增长的美好生活需要。
2. 经济社会协调发展：社会建设要与经济建设相互促进、协调发展，在经济增长的同时，更好地满足人民对美好生活的需求。
3. 均衡发展：社会建设要注重区域间、城乡间的均衡发展，使每个人都能享受到发展的红利。
4. 创新驱动：社会建设要紧紧围绕科技、教育、文化等创新领域，推动社会进步和科技发展。
5. 网络普及和信息化：社会建设要紧密结合信息化，推动数字经济和智慧社会建设，提高社会管理和服务水平。
6. 依法治国：社会建设要坚持以宪法为核心、以法治国为基本原则，保障人民群众的合法权益，加强社会公平正义。
7. 生态文明：社会建设要坚持可持续发展理念，保护生态环境，建设美丽中国。
二、社会主义社会建设的主要内容社会主义社会建设的主要内容包括：1. 教育事业建设：加强教育体制改革，优化教育资源配置，提高教育质量和公平性，培养民族复兴的建设者和接班人。
2. 文化事业建设：传承中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观的广泛传播，提高全民的文化素质。
3. 卫生事业建设：加强医疗卫生体制改革，提高医疗资源配置，改善人民群众的医疗服务水平，构建健康中国。
4. 社会保障体系建设：健全社会保障制度，包括养老保险、失业保险、医疗保险等，保障人民群众的基本生活需求。
5. 就业和扶贫事业建设：积极推进就业政策，通过扶贫政策减少贫困人口数量，促进全面小康社会的实现。
6. 城市建设和乡村振兴：注重城市基础设施建设，改善城市环境，推动城乡一体化发展，推进乡村振兴战略。
中国特色社会主义社会建设
3．这一理论是在改革发展的战略机遇期和 经济社会发展关键期的背景下提出来的
▲阶层群体冲突增加 ▲流动性问题 ▲维权意识更加强烈 ▲社会失范引发风险
以上三个方面的问题说明，在新世纪新阶段， 社会结构的调整、社会事业的发展和社会体制的 改革已经成为关系到能否保持经济继续快速发展 和社会能否平稳前进的重大问题。只有从理论上 和实践上解决好社会建设问题，把全党和全国人 民的力量从单纯地关注经济建设转到经济社会的 协调发展上，才能保证中国特色社会主义事业的 兴旺发达和长治久安。社会建设的重大战略思想， 正是适应了这种形势的需要而提出来的。
1994-2007，全国群体性事件从1万起增加 到10万起，参与人数从75万增到307万起
1．主要建设领域往往与群体性事件伴随
2．无利益相关群体性事件、泄愤性 恶性案件引人注目
3．非制度化的应对方式导致“维稳怪圈”
（三）坚持把保障和改善民生作为加快转变经 济发展方式的根本出发点和落脚点
前30年中国经济高速增长依靠的比较优势
▲改善就业的捷径之一是通过结构 性改革来调节资源配置的方向，使 资源向私人资本和中小企业倾斜。 ▲健全统一规范灵活的人力资源市 场，为劳动者提供优质高效的就业 服务 ▲加强职业培训和择业观念教育， 提高劳动者就业能力
（二）合理调整收入分配关系，扭 转差距扩大趋势
1.初次收入分配格局不合理，劳动报酬增长缓慢
四、加强和创新社会管理，切实维护社会和谐稳 定
(一) 对社会管理的概念厘清 社会管理，是由国家或 社会团体对社会运行过程进 行组织调控的活动，其目的 是为了满足社会成员生存和 发展的基本需求，解决社会 问题，使社会系统能够协调 发展，提高社会生活质量。
社会管理涉及方方面面的事务，归纳起来包 含在三个方面: 社会秩序性事务，主要是社会治 安、公共安全的事务，特别是在恐怖主义威胁的 加剧，极端自然灾害频发等情况下，各国如何应 对和化解公共危机; 社会基础性事务，主要是为 了支撑和促进社会发展所必须的教育、交通等事 务; 社会保障性事务，主要是为了促进再就业， 解决失业问题，医疗保障等福利性质的事务。
第三章、中国特色社会主义社会建设
第三章中国特色社会主义社会建设1、社会建设的概述1.1 社会建设1.2 中国特色社会主义社会建设2、协调社会利益关系2.1 人民内部矛盾及其新特点2.2 正确处理人民内部矛盾3、维护社会公平正义3.1 社会公平正义的定义3.2 公平正义是历史的、具体的、和发展的第三章中国特色社会主义社会建设1.社会建设的概述1.1 社会建设社会建设主要包括教育事业、科技事业、文化事业、医疗卫生、体育事业、劳动就业、社会保障、社区建设、旅游事业、人口与计划生育等方面的建设。
公众性、公用性、公益性和非营利性，是社会事业最主要的特征。
1.2 中国特色社会主义社会建设中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国庆，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义明主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
那什么是社会主义呢？第一次工业革命后，资本主义发展起来，随着资本在极少数人手中的积累，工人愈加贫困，工人阶级的反抗力量加大，激化了生产的社会化和生产资料私人占有的基本矛盾，资本主义在社会阶级矛盾的激烈对抗中艰难的寻求社会变革和调整的出路。
《共产党宣言》的发表，给人们带来了科学社会主义，它克服了资本主义的弊端，没有剥削，没有两极分化，是繁荣美好自由独立的民主联合体。
科学社会主义是资产阶级矛盾不可调和的产物，科学社会主义理论的产生是历史的必然，资本主义必然被社会主义所代替。
社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义的根本要求是发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
要想建设社会主义，首先要解放和发展生产力。
僵化的计划经济，不能充分调动人民的积极性。
吸取苏联解体，文化大革命，大跃进运动等经验教训，邓小平同志突破束缚，采取一系列全新方法进行社会主义建设，如实行家庭联产承包责任制，承认个体经济和私有经济的历史地位，实现从计划经济向市场经济的过渡等，从而真正开启了中国特色社会主义道路的探索。
中国特色社会主义社会建设ppt课件
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（5）社会治理制度 社会治理制度是为维护人民群众权益、 促进社会公平正义、保持社会良好秩序而 制定的各种规则和原则的总和。要建立健 全与发展中国特色社会主义经济、文化、 社会和生态文明要求相适应的新型社会治 理体系,形成社会治理和服务的合力。
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（4）关于促进城乡协调发展的思想 正确认识和妥善处理工业和农业、城市和农村、 城镇居民和农民的关系，逐步解决城乡二元结 构矛盾，努力实现城乡共同繁荣。
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（5）关于兼顾不同阶层利益的思想
在经济社会发展过程中，要兼顾社会各阶层群众的利 益，充分发挥社会阶层在推动经济社会发展中的作用。
我国现阶段的阶层划分情况（社会学家陆学艺）：
学有所教 老有所养 劳有所得 病有所医 住有所居
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十九大报告指出：要多 谋民生之利、多解民生 之忧，在发展中补齐民 生短板、促进社会公平 正义，在幼有所育、学 有所教、劳有所得、病 有所医、老有所养、住 有所居、弱有所扶上不 断取得新进展。
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（3）关于实现和维护社会公平正义的思想 实现社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到 妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处 理，人民的合法权益得到切实维护和实现等。
中国特色社会主义社会建设
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本章内容
一、中国特色社会主义社会建设概述 二、统筹协调解决我国社会利益问题 三、着力推进我国社会治理创新
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一、中国特色社会主义社会建设概述
第6讲中国特色社会主义社会建设
政府、非营利的社会组织和团体，它扎根于“ 市场失灵”和“政府失灵”的社会生活领域， 在社会的运行中发挥着无可替代的作用：分担 政府责任，促进社会公平和稳定；公正、合理 和高效率的配臵社会资源；满足利益主体多元 化的需要；促进社会保障体系的建立；促进基 层民主建设 。
加快社会组织的发展，有利于打破过去由政府
（7）社会阶层结构：改革开放前的“两阶级一
阶层”结构逐渐解体，社会阶层结构由简单化 到多元化，由封闭转向开放，传统阶级阶层之 外的新阶层形成，新的社会阶层结构中，“中 产阶层”规模比例不断扩大是突出表现。但是 ，中产阶层的规模数量仍然偏小，同时社会阶 层结构利益分化和冲突问题日益凸显。
2、社会结构变动滞后于经济结构变动 这种社会结构与经济结构不契合的结构性矛盾
主要表现在：经济结构已经进入工业化中期阶 段（如产业结构、人均GDP等），甚至有些指 标已经进入工业化后期阶段，但是多数社会结 构指标仍然处于工业化初期阶段。 导致社会结构滞后的主要原因有： （1）对社会发展的“阶段性”认识不足。 （2）中国社会结构转型的特殊性和复杂性。 （3）没有随着经济体制的改革相应进行必要的 社会体制改革。
（3）治理劳资关系，调整就业结构。 当前，劳资关系的普遍特征是“资强劳弱”，
劳动者权益常常受到严重侵害。必须改变“资 强劳弱”现状，切实完善和落实各项劳动、就 业法规，保护劳动者合法权益。
（4）加快中产阶层的培育，促进现代社会阶层
结构的形成。 根据当前社会阶层结构状况，重点是扩大中产 阶层，缩小社会中下层，同时协调、整合各阶 层利益关系。 中产阶层是现代社会的主导阶层，具有缓冲社 会利益冲突的功能、社会地位公正获得的示范 功能以及现代社会价值观的行为示范功能，对 于实现社会良性运行与和谐具有重要作用。
第五讲 中国特色社会主义社会建设
城 乡 教 育 设 施 差 距 之 大
第二，传统发展理念在经济建设与社会发展的关系 上，往往注重经济建设，忽视社会建设，使社会建 设相对滞后。
活长两 仍迅图 对 设然 速 比 滞贫 而 显 后困 部 示 。， 分 社人 会民 建生增 GDP
第三，政策机制不完善，社会建设的政策机 制与社会主义市场经济的要求还不相符合， 难以适应经济社会发展的需要。
（五）促进基本公共服务均等化 1.基本公共服务均等化涵义：就是要确保国家 和社会制定的基本公共服务政策、确立的基 本公共服务制度、提供的基本公共服务的机 会，对全体公民是均等的。
2.基本公共服务均等化主要内容：
（1）义务教育和基本医疗卫生均等化
城 乡 教 育 不 公 平 对 比 图
（2）劳动就业服务和基本社会保障服务均等化
二、保障和改善民生
（一）民生问题的主要表现及原因 1.当前我国民生问题主要表现： 社会保障水平总体不高，还没有实现城乡完全 统筹；教育发展不均衡，教育资源分配不合理；就 业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较大；收 入分配差距拉大，利益矛盾加剧。
2.当前我国民生问题产生的原因
第一，二元经济结构造成的城乡差距，特别是城乡 教育、医疗卫生、就业、社会保障等差距。
城乡二元 结构矛盾 依然突出
5.关于兼顾不同阶层利益的思想
在经济社会发展过程中，要统筹兼顾社会各 阶层群众的利益，充分发挥社会阶层在推动经 济社会发展中的作用。
我国现阶段的阶层划分情况：一是工人阶级内部主要包括七大阶层：典型的 产业工人、 专业技术人员、党政领导干部、一般公务员、国有企业领导干部、事业单位领导干部、企事 单位一般管理者。二是农民阶级内部主要包括两大阶层：农业劳动者、农民工（亦工亦 农人员）。三是资产阶级主要包括四大部分：港澳台资本家、外企资本家、私营企业主 （新生资产阶级），个体工商户。四是变动中的独立阶层：失业、无业阶层。 当前，各个社会阶层在经济社会发展中处于不同社会地位，发挥不同社会作用，并形成 了推动经济社会发展的内在合力，成为中国特色社会主义现代化建设者不可缺少 的重要组成部分。
中特 第五讲 社会建设
●微观层次——作为复合人的聚集状态，或某一区 域的社会。如农村、城市、社区、街道、学 校……
第五讲 中国特色社会主义社会建设
2、社会建设 —— 正向：在社会领域不断建立和完善各种能够合理配 置社会资源和社会机会的社会结构和社会机制， 并相应地形成各种能够良性调节社会关系的社会 组织和社会力量。 逆向：根据社会矛盾、社会问题和社会风险的新表 现、新特点和新趋势，创造正确处理社会矛盾、 社会问题和社会风险的新机制、新实体和新主体， 以弥合社会分歧，化解矛盾，控制冲突，降低风 险，增加安全，增进团结，改善民生。
第五讲 中国特色社会主义社会建设
二、中国特色社会主义社会建设理论 ●构建和谐社会的思想。 ●保障和改善民生的思想。 ●实现和维护社会公平正义的思想 ●促进城乡协调发展的思想， ●兼顾不同阶层利益的思想。 ●加强和创新社会管理的思想
第五讲 中国特色社会主义社会建设
三、中国特色社会主义社会建设制度和体制 ●教育制度 ●劳动就业制度 ●基本医疗文生制度 ● 社会保障制度 ●社会管理制度
第五讲 中国特色社会主义社会建设
二、保障和改善民生是推进社会建设的重点 ●保障和改善民生是社会建设的价值追求
●保障和改善民生是社会建设的紧迫任务
●保障和改善民生是社会建设的根本目的
第五讲 中国特色社会主义社会建设
第三节 统筹协调社会利益关系 一、统筹协调社会利益关系的重要性和基本原则 1、统筹协调社会利益的重要性 2、统筹协调社会利益关系的基本原则
第五讲 中国特色社会主义社会建设
3、社会建设的理论基础 ●马克思主义经典作家的社会建设四项 ●中国共产党几代主要领导人的社会建设四项
第五讲 中国特色社会主义社会建设 第六讲 中国特色社会主义社会建设
第5讲 中国特色社会主义社会建设
第5讲中国特色社会主义社会建设教学基本要求1.了解中国特色社会主义社会建设理论和制度。
2.掌握保障和改善民生的重要性和基本内容。
3.认识统筹协调各方面利益关系的意义、目标和着力点。
4.认识加强社会管理的重要性和任务要求。
一、中国特色社会主义社会建设概述推进中国特色社会主义社会建设，必须从维护最广大人民根本利益和现实国家长治久安的战略高度抓好社会建设，努力构建社会主义和谐社会。
1.社会建设“社会建设”在不同语境下有不同含义。
我们通常所说的社会建设，是指与经济、政治、文化建设相适应的社会建设。
中国特色社会主义社会建设，就是以保障和改善民生为重点，通过发展社会事业、完善社会政策、改进社会管理、增强社会创造力、促进社会公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展和进步。
对于社会建设的认识，有一个逐步深化的过程。
改革开放以后，当和国家的工作重点转移到“以经济建设为中心”上来，“经济建设”成为家喻户晓、耳熟能详的概念。
但在经济建设的同时，经济社会协调发展的问题在实践中变得越来越重要。
1982年全国人大五届五次会议决定，从第六个五年计划开始，《国民经济五年计划》易名为《国民经济和社会发展五年计划》，增加了“社会发展”内容。
此后，人口、就业、社会保障、收入分配、卫生健康、科技教育、社会管理等社会发展的内容逐步充实。
中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，增加了“社会更加和谐”这一国家建设的重要目标。
中共十六届四中全会明确提出“构建社会主义和谐社会”的任务和“社会建设”的概念，并把中国特色社会主义社会建设的总体布局，由原来的经济建设、政治建设、文化建设三位一体，变为包括社会建设在内的四位一体的新格局。
中共十七大进一步对加快推进以改善民生为重点的社会建设进行全面部署，对社会建设的任务和政策进行了专章论述。
伴随对社会建设认识的逐步深化，社会建设越来越成为各级政府的重要工作任务，成为理论研究的重要内容。
2.中国特色社会主义社会建设理论中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富，涉及经济社会各个领域，涵盖社会建设各个方面，其基本点主要包括以下几个方面：一是关于构建和谐社会的思想。
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学习宣传贯彻十八大精神
高质量就业，既要扩大，同量又要提高质 量。
学习宣传贯彻十八大精神
就业是民生之本。十八大报告指出：做 好以高校毕业生为主的青年就业工作、农村 转移劳动力、城镇困难人员、退役军人的就 业工作。
学习宣传贯彻十八大精神 （一）实施就业优先战略
1、就业优先政策 2、更加积极的就业政策
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统筹推进城乡社会保障体系建设
1、全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。
截至今年9月底，全国基本养老保险已覆盖7.48亿人，其中， 全国城镇职工基本养老保险参保人数达到2.99亿人，“新 农保”(新型农村社会养老保险)和“城居保”(城镇居民社 会养老保险)参保人数达到4.49亿人。1.24亿城乡老年居民 按月领取养老金，“新农保”和“城居保”在全国范围基 本实现制度全覆盖。 据人力资源和社会保障部统计，截至2011年底，我国 基本医疗保险实现全覆盖，城镇职工基本医疗保险、城镇 居民基本医疗保险和新型农村合作医疗参保人数合计超过 13亿人，比2005年增长近三倍；全国工伤保险参保人数已 达1.7亿人，其中相当一部分为农民工。
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教育优先发展有两个内涵：
其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于 现有生产力和经济发展状态而超前投入；
近十年来，我国高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率从2002 年的15%提高到2011年的26.9%。1998年印度大学生数量是中国的两 倍，2007年中国大学生数量是印度的两倍。2010年，我国具有大学 （大专以上）文化程度的人口为1.19亿人，每10万人中具有大学文 化程度的由2000年的3611人上升为2010年的8930人，从业人员中有 高等教育学历的人数已位居世界前列。
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2、完善社会救助体系健全社会福利制度，支持发展
慈善事业，做好优抚安置工作
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3、加强保障性住房建设和管理
“建立市场配置和政府保障相结合的住房制度”，阐释了房 地产制度“双轨制”的发展目标 。
“提低”“调 高”“促中间”
调节某些社会群体的 偏高收入 ，杜绝他 们的灰色收入。调节 部分垄断行业的工资 收入
吕井海
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深化企业和机关事业单位工资制度改革
提高企业退休人员的退休金。此前我国已经实现了 八连调，连续八年都上调退休工资，现在基本上已经翻了 一番。但是横向比，这部分群体的收入还是比较低。 提高中小企业、劳动密集型企业的一线工作者的收入。 在“调高”方面，首先要调节部分垄断行业的工资收 入，避免垄断行业轻易以低价甚至无偿占有资源获得暴利， 调控其薪酬总额和水平的过快增长。
3.关于实现和维护社会公平正义的思想
实现社会公平正义，就是社会各方面的利益 关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾 得到正确处理，人民的合法权益得到切实维护和实 现等。
4.关于促进城乡协调发展的思想
正确认识和妥善处理工业和农业、城市和农 村、城镇居民和农民的关系，逐步解决城乡二元结 构矛盾，努力实现城乡共同繁荣。
城乡二元 结构矛盾 依然突出
5.关于兼顾不同阶层利益的思想
在经济社会发展过程中，要统筹兼顾社 会各阶层群众的利益，充分发挥社会阶层在推 动经济社会发展中的作用。
我国现阶段的阶层划分情况：一是工人阶级内部主要包括七大阶层：典型的 产业工人、 专业技术人员、党政领导干部、一般公务员、国有企业领导干部、事业单位领导干部、企事业 单位一般管理者。二是农民阶级内部主要包括两大阶层：农业劳动者、农民工（亦工亦 农人员）。三是资产阶级主要包括四大部分：港澳台资本家、外企资本家、私营企业主 （新生资产阶级），个体工商户。四是变动中的独立阶层：失业、无业阶层。 当前，各个社会阶层在经济社会发展中处于不同社会地位，发挥不同社会作用，并形成 了推动经济社会发展的内在合力，成为中国特色社会主义现代化建设者不可缺少 的重要组成部分。
第五讲 中国特色社会主义社会建设
一、中国特色社会主义社会建设概述 二、保障和改善民生 三、统筹协调社会利益关系
四、推进社会管理创新
一、中国特色社会主义建设概述
（一）社会建设
社会建设通常是指与经济、政治、文化建设 相适应的社会建设。 中国特色社会主义社会建设是指以保障和改 善民生为重点，通过发展社会事业、完善社会政 策、改进社会管理、增强社会创造力、促进社会 公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展和 进步。
学习宣传贯彻十八大精神
2、着力推进收入分配制度调整
即进一步改革和完善收入分配 制度，初次分配和再分配都要兼顾 效率和公平，再分配更加注重公平。
学习宣传贯彻十八大精神
政府在收入分配上 要做的工作应包括
调节部分高管的偏高收入 ，主要是一些 地方国企和某些央企二三级企业的工资。 普遍提高农村居民的收入，这是非常艰 巨的任务。其次是提高城乡贫困居民的 保障标准、失业保障标准和最低工资水 平。
6.关于加强和创新社会管理的思想
要深化社会管理体制改革，坚持统筹兼顾、综 合配套、协调推进，建立和健全与社会主义市场经 济相适应的社会管理体制。
各级政府 高度重视 创新社会 管理工作
（三）中国特色社会主义社会建设制度 1.教育制度 2.劳动就业制度 3.基本医疗卫生制度 4.社会保障制度 5.社会管理制度
“双轨制”是指商品房资源由市场配置，保障房则采用政
府主导、企业参与的形式来建设和分配。此前，商品房一度 占据我国住房供应主体，但近年来政府部门大力推进保障房 建设以后，“两条腿走路”的局面逐渐开始形成。 “保障性住房” 让“居者有其屋”
学习宣传贯彻十八大精神 保障房存在四方面问 题，经适房把关不严，有人借机牟利；廉租房过 少，保障面窄；许多非户籍务工人员未纳入保障； 保障房品种多，管理成本高。
（二）保障和改善民生是推进社会建设的重点 1.保障和改善民生是社会建设的价值追求 2.保障和改善民生是社会建设的紧迫任务 3.保障和改善民生是社会建设的根本目的
“改善民生 才能凝心聚 力”—人民日报评论员
学习宣传贯彻十八大精神
教育优先
出自《学记》，《学记》不仅是中国古代也是 世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的 论著。《礼记》中的一篇，作者为孟子的学生 乐正克。原文为“玉不琢，不成器；人不学， 不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为 先。”
二、保障和改善民生
（一）民生问题的主要表现及原因 1.当前我国民生问题主要表现： 社会保障水平总体不高，还没有实现城乡完全 统筹；教育发展不均衡，教育资源分配不合理；就 业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较大；收 入分配差距拉大，利益矛盾加剧。
2.当前我国民生问题产生的原因
第一，二元经济结构造成的城乡差距，特别是城 乡教育、医疗卫生、就业、社会保障等差距。
学习宣传贯彻十八大精神
让百姓看起病：公共卫生体系、医疗服务体系、 医疗保障体系。
7.5% 发展不唯速度 增长更注重质量效益 民生投入在加力 630万套保障房 力度不减反增
10%养老金实现“九连增”
十岁“优等生”申请退学争取“自由空 间”
幸福 是什 么？
业有 ，人 考能 试帮 不我 排写 名作
《 退 学 申 请 书 》 触 动 中 国 式 教 育 神 经
学习宣传贯彻十八大精神 教育公平
在十七大的报告中，提出“教育公平是社会公平的重要基础。”“坚 持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、 民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子 女平等接受义务教育。”在前面五年期间，上述很多要求已经实现或者基 本实现，比如说加大财政对教育的投入、规范教育收费、保障困难家庭以 及进城务工子女受教育的权利等等。
学习宣传贯彻十八大精神
推动实现更高质量的就业。
就业关系到个人的家庭幸福、社会的繁荣稳定和国 家的长治久安。我国是世界上人口最多的国家，在拥有 众多劳动力的同时也亟须众多的就业岗位。
十八大报告的表述中，“更高质量”成为亮眼的词 汇。不仅要有饭碗，还要有更好的饭碗，这是每位劳动 者的愿望。 近年来，我国落实就业优先战略和更加积极的就业 政策，城镇新增就业连续5年超过千万，2011年更是达到 了1221万。但就业总量矛盾和结构性矛盾依然非常大。 2012年城镇需就业的劳动力达2500万人，比“十一五” 时期的年均数多100万人。另外，结构性矛盾更加突出， 招工难和就业难并存。
其二是教育发展要先于或优于社会上其它 行业和部门而优先发展。因此教育优先发展又 可称教育超前发展或教育先行。
学习宣传贯彻十八大精神 如何做到优先发展?
各级党委政府要真正做到“三个优先”， 即经济社会发展规划要优先安排教育发 展，财政资金要优先保障教育投入，公 共资源要优先满足教育和人力资源开发 需要，可以完善投入制度。
在十八大的报告中，对教育公平又有了新的要求：“大力促进教育 公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜，支 持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等 接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。”这些要求非常明确，要通过 缩小区域、城乡、特殊群体之间的教育差异，给每个学生提供相对公平的 教育机会，让孩子们通过接受教育，都能成为有用之才。
2012年3月28日，建设部原副部长刘志峰指出，
保障房变福利房
保障房存在质量、骗租骗购等问题
价高位偏 经适房不适用：位置偏远，配套设施落后， 去菜市场要“长征”
学习宣传贯彻十八大精神
1、实行双轨制 2、，以保有环节差异化房 产税调节市场化住房价格。
城镇居民家庭人均用房超过 40平方米的部分，均应按评估价 格征收税率较高的保有环节房产 税
中国共产党对社会建设的认识和深化过程
1.1982年全国人大五届五次会议决定，从第六个五年 计划开始，《国民经济五年计划》易名为《国民经 济和社会发展五年计划》，增加了“社会发展”内 容。 2.中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，增 加了“社会更加和谐”这一国家建设的重要目标。 3.中共十六届四中全会明确提出“构建社会主义和谐 社会”的任务和“社会建设”的概念。 4.中共十七大进一步对加快推进以改善民生为重点的 社会建设进行全面部署，对社会建设的任务和政策 进行了专章论述。