英语六级选词填空解题思路(词性分类表)
大学英语四六级考试阅读应试技巧选词填空和信息匹配题
如何判断原文空缺处所需单词的词性：
名词的确定：
The hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes
severe
第一步：通读全文read through
通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90% 的文章 内容。这大概就用1分钟时间。
选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，而且还有5个干扰项， 一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，务必先沉着地把 文章读一遍，尤其注意gap 前后的位置，为寻找正确选项打下铺垫。
(2)理清复杂句式或上下文的逻辑结构，进行解题
对复杂句的结构分析能帮助我们对句子的成分更加清晰，能清 楚地确定空格处所需填入词汇的词性，甚至可能的意思。
上下文逻辑关系也对选项产生影响。大家需要关注形式上的逻辑 关系和意义上逻辑关系。所谓形式上的逻辑关系就是我们通常讲 的因果，让步，递进等；而意义上的逻辑关系就是以语篇表达的 意思为线索，前后文中，意义上存在那些关系。比如说，描述一 个人的心情的变化，心情好时，应该使用的是积极词汇，而心情 不好时则使用消极词汇。当然，形式和意思之间存在紧密联系， 不能割裂开来。
3 选词填空特点和难点
选词填空特点： 1. 近义词辨析不多， 2. 固定搭配不多 3. 词性辨析比较容易 4. 题目设计的原则是首句不设空，一句话中不设两空， 设空比较均匀，基本覆盖全文 .
选词填空难点： 1. 词性可能会变。 2. 错一题，可能会错两题。
三、 选词填空解题步骤
选词填空的解题步骤
大学英语六级阅读常见题型解题技巧
大学英语六级阅读常见题型解题技巧大学英语六级阅读常见题型解题技巧导语：大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
下面是小编为您收集整理的大学英语六级阅读常见题型解题技巧，欢迎阅读!大学英语六级阅读常见题型解题技巧1、选词填空Tip 1: 按词性给选项分类建议大家把选项分成7类：动词(原形)，名词，形容词，副词，-ing(形容词，名词，动词的.现在分词)，-ed(形容词，动词过去式，过去分词)，-es/s(动词单三式，名词复数)。
分类明确能极大地提高解题效率。
Tip 2：阅读文章时判断出空格处的词性，到相应的类别中根据词意寻找答案。
大学英语六级阅读常见题型解题技巧2、段落匹配Tip 1: 先读题目后读文章Tip 2：定位关键词Tip 3：同义词替换大学英语六级阅读常见题型解题技巧3、仔细阅读Tip 1：先读题干，了解文章内容1)不要读选项，浪费时间!2)尝试找到文章主题词Tip 2：定位信息区间，重点阅读考点句1)注意每道题目的定位词，优先选择名词进行定位。
2)顺序原则定位。
四六级阅读题几乎从来没有出现过信息乱序的情况。
也就是说，第一题的信息区间在第二题的前面，第三题的信息区间在第二题的后面。
Tip 3：关注考点句阅读中常见考点句的标志：and开头的句子含比较最高表达的句子▲ 有转折逻辑关系(but, however, although等) 因果逻辑关系▲数字串或举例的前句和后句▲结论建议型语句段落的首句末句和第二句段首代词解释说明Tip 3：将原文信息与选项进行一一对应的比较。
四六级选词填空题的解题方法-选词填空题
四六级选词填空题的解题方法|选词填空题参加过四六级考试的很多同学都会认为，选词填空是最难的题目。
原因就是词汇量的问题。
选词填空考察的主要内容就是词汇本身，每一个选项就是一个单词，如果单词不认识就等于整个选项不认识，而像匹配或仔细阅读基本不会出现整个一道题目完全看不懂的情况。
那么大家应该提高选词填空? 首先，背单词以及掌握单词的词性(即使一词多个词性，也都要了解)。
如果大家不背单词去做选词填空，那我只能送大家四个字的技巧就是“重在参与”;其次，了解基本语法，以判断空格词性，比如：the+____+ n.;be done+_____; 情态动词+_______+n。
等等。
八大结构和三个补充结构，这些内容都是帮助大家迅速判断词性的方法，请大家务必熟练灵活应用。
因为本题的答题时间在五分钟左右，大家必须第一时间判断出词性，才能更针对的选出合适的单词;最后，填词过程中，我们应该把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。
因为，固定搭配是每年必会考到的内容，如果大家发现空格前后出现介词，一般大家要优先考虑的就是固定搭配;另外，大家在填词匹配句意的时候，将重点放在句子主干的翻译上，因为有时长难句会对大家进行意思干扰，所以，大家可以尝试译出主谓宾或空格前后内容，若通顺可直接进行选择。
我们来看一些例题：The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere.(20XX)本题横线前面出现介词，按照思路此空格考察的是固定搭配，在所有选项中，大家可以立即选出常用词组“on average”。
了解出题思路，就可以又快有准的完成题目。
Some scientists that the changes we are seeing fall within the range of random(无规律的)variation—some years are cold, others warm..。
(完整)英语六级选词填空解题思路(词性分类表)
解题思路选词填空答题步骤：第一步,标注词性,预先分组；第二步，浏览全文，判断词性；第三步，同性比较，精确定位; 第四步,带入选项，通读检查.对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后,可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1,甚至是2选1,这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法.附：词性分类表1、v。
动词：以 en， fy, ize， ate 结尾的词一般都是动词如shorten, terrify， realize, maturate maturate2、副词：以 ly 结尾的词大多是副词（除 friendly, costly, deadly， monthly, weekly, yearly, daily 这些词都是形容词) 3、adj形容词：以able， ous， tic， ful, al, ible， tive, less, like， logical， most， proof, some 结尾形容词后缀:～ able 和～ ible 表示可以，能够，eg : eatable , edible～ less 表示否定，eg : homeless～ like表示像，eg ： humanlike～ logical 表示学科的,4、n,名词：eg: society ，policy ，storage ,entrance ,confidence ,librarian ,employee ，scie ntist ,history， wisdom ，actress ,economics ,building ,adventure, marxism ～ ian,～ist 表示专业人士～ ics 和~ logy 表示学科 eg： physics ,biology eg ： musician , scientist～ er 表示占主动地位的人，～ ing 表示行业，eg ： employer eg ： banking~ ee 表站被动地位的人, ～ ling 表示小的意思,eg ： employee eg ： birdling~ ess 表示雌性的人或动物， ~ ism 表示主义，eg ： tigeress ， actress eg ： reali sm~ ese 表示国籍和语言，～ ry 表示。
英语六级之选词填空技巧介绍
英语六级之选词填空技巧介绍
来源：文都图书
英语六级的选词填空，属于仔细阅读部分，是新增题型。
这个题型的文章大概有200至250个单词，10个空格，备选词汇共15个，每个空格只准选用一个单词，备选词不可重复使用。
主要备选词是名词、动词、形容词和副词。
由于是新增题型，考生对这个题型还不是很熟悉，普遍在答题时，不得方法。
如果大家能按以下的步骤来做的话，或许会对同学们备考选词填空很有帮助。
第一、单词分类。
首先将15个备选单词按词性分类，如果有动词的话，还可以按时态做二次分类，尽量将备选单词类别分得越细越好。
第二、明确出题目的。
此题型侧重对词性和语法属性的考查，明确了出题目的，就不难在备选词汇中找到正确答案。
第三、先易后难，轻松应对。
做题时，未必需要按顺序做题，只填写简单的，难的放在后面，因此备选范围就不断缩小，减轻难度。
当然，选词填空还有其它技巧，这就需要同学们具体做题体会了。
2015年《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，题量适当，解析讲解，相信可以帮到大家复习。
英语六级选词填空攻略
英语六级选词填空攻略英语六级选词填空攻略一、题型透析选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。
这类试题的文章有记叙文、说明文和议论文。
所占分值比例为5%，文章长度在260词左右，超纲词会在文中标出汉语意思。
选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
答题时间8分钟左右为宜。
二、2大命题特点1）选词填空的命题形式近似于完形填空，即在一篇文章中共留出10个空，要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。
10个空缺的设计遵循以下原则：首句不设空，一句之中不设两空。
2）十个空考查的全部为实词：其中1～2个副词，2～4个名词，2～3个动词和2～4个形容词，每个正确选项都有干扰项，要么是相同词性选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。
选项中动词时态与文章时态一致。
三、4大解题步骤1）略读全文，寻找文中主题句对于选词填空，一定要先迅速地浏览一遍全文，做到对文章内容有一个整体的把握。
尤其要注意文章的首句或末句，因为其有可能就是文章的`主题句，对理解文章起着至关重要的作用。
另外，文章的主题有可能在文中反复出现，所以要善于抓住主题句，同时领会作者所持的态度。
2）分析选项，将单词按词性分类因为选词填空考查的词全部为实词，所以可以先将备选的15个词按照名词、动词、形容词和副词进行分类。
3）细读全文，分析句子找选项在对文章大意和选项有了大概的了解之后，接下来要做的就是仔细阅读文章，边读边找选项。
这个环节中最重要的是分析空格前后句子的逻辑关系，确定句中所缺少单词的词性，然后再根据全文的逻辑关系和上下文的语义排除干扰项，找出正确答案。
4）通读全文，带着选项看文章下面结合六级考试真题，对选词填空部分的解题思路做具体分析。
Cell phones provide instant access to people. They are creating a major 36 in the social experiences of both children and adolescents. In one recent US survey, about half the teens polled said that their cell phones had 37 their communication with friends. Almost all said that their cell phone was the way they stayed in touch with peers, one-third had used the cell phone to help a peer in need,and about 80% said the phone made them feel safer. Teenagers in Australia, 38 , said that their mobile phones provided numerousbenefits and were an 39 part of their lives; some were so 40 to their phones that the researchers considered it an addiction. In Japan, too, researchers are concerned about cell phone addiction. Researchersin one study in Tokyo found that more than half of junior high school students used their phones to exchange e-mails with schoolmates morethan 10 times a day.Cell phones 41 social connections with peers across time and space. They allow young people to exchange moment-by-moment experiences in their daily lives with special partners and thus to have amore 42 sense of connection with friends. Cell phones alsocan 43 social tolerance because they reduce children’s interactions with others who are different from them. In addition to connecting peers, cell phones connect children and parents. Researchers studying teenagers in Israel concluded that, in that 44 environment, mobile phones were regarded as “security objects”in parent-teen relationships—important because they provided the possibility of 45 and communication at all times.A) affiliatedB) attachedC) contactD) contendE) continuousF) diminishG) enduranceH) fosterI) hazardousJ) improvedK) instantaneousL) intrinsicM) relativelyN) shiftO) similarly首先，通读全文，把握文章大意。
六级选词填空的解题方法与技巧
六级选词填空的解题方法与技巧摘要：一、引言二、六级选词填空的解题方法1.分析语境2.了解词汇搭配3.运用固定短语4.注意词义辨析5.掌握句子结构三、六级选词填空的技巧1.观察选项词性2.排除不符合语境的选项3.运用代入法验证答案4.分析选项之间的差异四、实战演练五、总结正文：一、引言在英语六级考试中，选词填空题型一直是考生们感到较为棘手的部分。
为了帮助大家更好地应对这一题型，本文将为大家介绍六级选词填空的解题方法和技巧。
通过掌握这些方法和技巧，相信大家在实际考试中能够更加游刃有余地解答此类题目。
二、六级选词填空的解题方法1.分析语境在做选词填空题时，首先要仔细阅读题目，了解题目背景和语境。
通过分析语境，我们可以大致判断出所需填空的词汇类型，从而为后续的选择提供方向。
2.了解词汇搭配在英语中，很多词汇都有固定的搭配。
了解这些搭配有助于我们在选词填空题中迅速选出正确答案。
因此，在学习过程中，我们要注意积累各类词汇的搭配关系。
3.运用固定短语英语中有很多固定的短语，它们在句子中有着特定的含义。
掌握这些固定短语，可以帮助我们在选词填空题中提高答题效率。
4.注意词义辨析选词填空题中，有时会出现词义相近的词汇，这时就需要我们仔细分析词义差异，选出最符合语境的词汇。
5.掌握句子结构在做选词填空题时，要关注句子结构。
了解句子结构有助于我们更好地把握空格所在位置的词汇类型，从而提高答题正确率。
三、六级选词填空的技巧1.观察选项词性在选词填空题中，我们可以先观察选项的词性，从而排除那些与句子词性不符的选项。
这样可以有效缩小答案范围，提高答题速度。
2.排除不符合语境的选项在分析语境的基础上，我们可以排除那些与语境不符的选项。
这样，在剩下的选项中，我们可以更有针对性地进行选择。
3.运用代入法验证答案在选出候选答案后，我们可以将选项代入原句，验证其是否符合语境。
通过代入法，我们可以更加准确地判断答案的正确性。
4.分析选项之间的差异在剩余的选项中，我们可以分析它们之间的差异，从而选出最符合题意的答案。
英语四级六级解题技巧之选词填空
预判词性，速战选词填空！解答选词填空的步骤是：第一步，标注词性，预先分组；第二步，浏览全文，预判词性；第三步，同性比较，选择唯一；第四步，带入选项，通读检查。
对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以本期教研君将介绍几种预判词性的方法，通过运用语法知识，为选词填空提速~！（一）如何预判名词名词一般充当主语、宾语或表语。
常见结构为：结构1：冠词+_______。
结构2：形容词+_______。
结构3：及物动词+_______。
名词充当动词的宾语。
结构4：介词+_______。
名词充当介词的宾语。
例：Although these educators may have (及物动词) good (形容词) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.预判结果：名词解析：属于结构2和3。
空格前的have good提示所填词应该是复数名词或不可数名词，充当have的宾语。
（二）如何预判动词动词可充当任何成分：动词一般作谓语，其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。
常见结构为：结构1：名词+_______+名词。
空格前的名词作主语，空格后的名词作宾语，所填词充当谓语动词，且为及物动词。
结构2：名词+_______（+副词/介词）。
空格前的名词作主语，所填词充当谓语动词，且为不及物动词。
结构3：have/has/had/be+_______。
空格处为动词的分词形式，与have/has/had 构成完成时态；与be构成进行时态或被动语态。
结构4：（连词+）_______+其它非主要成分，+一个结构完整的句子。
英语六级考试阅读三类题型答题技巧
英语六级考试阅读三类题型答题技巧英语六级考试阅读三类题型答题技巧大学英语六级考试阅读理解一共三类题型，每个题型都有不同的解题技巧，以下是店铺为大家搜索整理的英语六级考试阅读三类题型答题技巧，希望能给大家带来帮助!词汇理解题(即选词填空题)1.选词填空题答题时首先要给选项分词性：n.v.a.ad.2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性3.把对应词性选项逐一带回原文，含义明确，语句通顺，时态主谓搭配一致者为正确答案。
仔细阅读题(即一般选择题)1. 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;2. 粗略浏览文章，确定每道题目的位置;3. 定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象;5. 每篇文章做题时间10-12分钟长篇阅读题(即段落信息匹配题)这个题型是改革后的新题型，考生一开始接触肯定会有些不适应。
考试时一定要注意时间的控制，不要影响了后面的答题时间。
长篇阅读题答题时要从两方面入手：1、先看题再看文章，能够将更多简单的.题先做出来，简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。
【延伸阅读】大学英语六级阅读复习三大误区1、机械背诵大量词汇很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。
其实，四、六级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四、六级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。
四、六级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的英语四、六级大纲词汇研究透彻即可。
2、只做英语四、六级模拟题做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。
任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。
四六级选词填空技巧分享
一、选词填空命题特点：1、首句不设空，一句话中不设两空。
2、10个空格考查的全部为实词，其中包括： 1~3个名词；3~5个形容词；2~4个动词；1~2个副词。
3、选项的单复数和时态应符合原文中上下文的语法要求。
4、每个正确选项都有干扰项，要么是同性词正确选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。
5、选项列表中，正确选项和干扰项不列在一起。
二、选词填空解题步骤：1.标出选项词性，分析所缺词的词性2.代入语境选词意正确的3.搭配题可用排除法所以，从实际情况来说，选词填空主要考察的还是对单词的认识，四六级备考时间不足，感觉自己单词还没记牢？那就用《四级词汇闪过》/《六级词汇闪过》。
收纳考纲全部单词，并且根据词性划分为高频词、中频词、低频词等等几个部分，时间不足，从高频词背起，只挑最重要的，只背最关键的。
第一步：标出待选词的词性先给选项中所给的词的标上词性的缩写字母，如n（名词）、v（动词）、a（形容词）、adv（副词）、3单形式、p（过去式）等，然后浏览上下文了解大意，先做有把握的题。
第二步：分析选项词的词性分析该句子所缺词汇的词性，找到匹配的几个选项，有的选项可以填入好几个词性，这时把自己知道的词性都标出来。
再根据意思，筛选出最正确的选项，或排除明显不正确的选项。
第三步：带入原文，进行匹配再根据上下文语境，带入原文判断词意是否正确。
词组搭配类型的题目，需要平时多积累多辨析，有印象的话一眼就能选出正确选项，没印象的话就用排除法咯。
三、技巧分享1、以下情况，空白处为动词①n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动②n./pron. vi. 前名后无名，谓动不及物③n./pron. vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物④n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动⑤to v. 前有to，后原型注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式2、以下情况，空白处为分词过去分词：①has/have/had p.p(完成时态)②be p.p(被动语态)③p.p n.或n. p.p(过去分词做形容词，表示被动或已发生) 现在分词：①be -ing(进行时态)②-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行)③prep. –ing(介词宾语)3、以下情况，空白处为名词(名词通常做主语或动词介词宾语)①a/the n. 前有冠词②n. V. 空白后为谓语动词③prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或动名词4、以下情况，空白处为形容词①adj. n. n. adj. 空白前后是名词②adv. adj. 空白前是副词③link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语5、以下情况，空白处为副词①adv. v.或v. adv.副词修饰动词，表示程度状态②adv. adj.副词可修饰形容词③adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折因果等逻辑关系四、四六级选词填空的蒙题技巧1、看到情态动词，找动词原形当空格前出现情态动词时，迅速从15个备选词中找到动词原形，最后几秒钟，填入你找到的动词原形，你就赢了！2、学会识别固定搭配这里的固定搭配，不是形容词搭配名词，也不是动词搭配名词，而是动词搭配介词。
大学英语六级阅读及选词填空满分兵法
大学英语六级选词填空满分兵法一、洞悉历年选词填空真题命题规律阅读理解的第一部分为《选词填空》部分，主要考查考生的英语综合能力。
此部分和完型填空略有区别，要求考生从15个备选项中选出10个，并填入原文，使其符合原文的语义、语法及逻辑要求。
考生应在答题卡2上作答。
（详见下表）（一）解读题型特点选词填空题的形式类似于完型填空题，但与完型填空题不同，它是“词汇与语法”和“阅读理解”的结合，其难度系数更大。
一方面，选词填空题要求考生从15个备选项中选出10个填入原文，也就是说，考生在做第一道题时，需要从15个备选项中选择出1个正确答案，即15选1；在做最后一道题时，考生仍需要从6个选项中选择1个正确答案；而完型填空题的每道题目都是4选1，难度系数相对较小。
另一方面，选词填空题的备选项所提供的单词词性不同（一般包括名词、动词、形容词和副词），考生在作答时，需要判断备选项的词性及词义；而完型填空题的每一组备选项的词性都相同，考生只需判断词义即可。
选词填空题的题材主要涉及社会、经济、文化、环境、科技等，体裁以议论文和说明文为主。
文章大约250字左右，其结构严谨，逻辑性强，考生可通过已知信息判断空格处所缺的内容。
此部分全面考查考生的逻辑思维能力、语法能力及语言综合运用能力。
主要考查的类型可分为以下几种：名词辨析题、动词辨析题、形容词辨析题和副词辨析题。
因此，考生在平时积累词汇的过程中，应注意单词词性的区分。
此外，选词填空题对考生的语法要求较强。
要能够正确地判断空格处所填词的词性，首先应该对空格所在句进行语法分析，判断空格处所填的词在句中作什么成分。
若该词在句中作主语或宾语，则空格处应填名词；若该词在句中作谓语，则应选择动词；若空格处所填的词是用来修饰名词的，那么空格处应该填入一个形容词；同理，如果空格处所填的词在句中作状语，则空格处需要填入一个副词。
应注意，如果空格处需填入一个名词，则应进一步判断该名词是填可数名词还是不可数名词；如若需要填入一个动词，则应进一步分析句子的时态及语态，如果句子使用一般现在时态，则应注意主谓一致的情况。
英语六级中的选词填空答题技巧
英语六级中的选词填空答题技巧选词填空题是英语六级考试中的一种常见题型，它要求考生从多个选项中选择一个最合适的单词或短语来填入空白处，以使句子完整和通顺。
在备考英语六级时，掌握一些选词填空答题技巧对于提高答题准确率和效率非常重要。
本文将介绍一些有效的技巧，帮助考生应对英语六级中的选词填空题。
一、理解句子语境、寻找线索在面对选词填空题时，首先要认真阅读句子，理解句子的语境，并寻找与空格部分相关的线索词。
线索词可以是上下文暗示、转折关系、连词、代词等。
通过理解句子和提取线索词，我们可以更好地判断出正确的选项。
二、注意选项的词性和语法搭配选项的词性和语法搭配是判定选项是否符合句子语法的重要因素。
在选择答案时，要注意选项与句子的主语、谓语、宾语、定语等的搭配关系，避免出现语法错误。
此外，还要考虑选项的词性是否与句子中其他词的词性一致，以确保句子的语法和逻辑的准确性。
三、通过逻辑关系排除错误选项选词填空题常常存在逻辑关系，即前后两个空格之间存在一定的逻辑联系。
通过理解句子上下文的逻辑关系，可以帮助我们排除一些明显错误的选项。
例如，根据因果关系、转折关系、并列关系等判断选项的合理性，从而提高答题的准确率。
四、进行词义辨析选词填空题中的选项常常是近义词或者同义词，需要进行词义辨析才能准确选择答案。
在辨析词义时，我们可以借助句子的语境和线索词，理解选项与句子的意思是否相符。
此外，我们还可以通过词根、词缀、上下文等方式进行推断，从而找出最恰当的选项。
五、利用固定搭配和常见搭配英语六级选词填空题中，有些选项可能与搭配固定，这些固定搭配常见于日常英语中，掌握这些固定搭配有助于准确选择答案。
此外，还要多读多积累，了解一些常见的词组、短语、习惯用语，以便在答题过程中能够更准确地选出恰当的选项。
六、进行适当的排除法在面对难题时，如果无法确定正确选项，可以适当进行排除法。
通过排除明显错误或不符合逻辑上下文的选项，最终可以将范围缩小，提高最终的答题准确率。
全国大学英语四、六级考试选词填空题型分析、解题策略
全国大学英语四、六级考试选词填空题型分析、解题策略一、题型分析（一）考试简介。
全国大学英语四、六级考试（College English Test—Band Four/Six，以下简称CET-4/6）是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。
考试主要面向修读完大学英语相应阶段课程的在校大学生，目的在于参照《大学英语教学指南》设定的教学目标对我国大学生实际英语综合运用能力进行科学的检测和衡量，同时为用人单位了解我国大学生英语水平提供参考依据。
笔试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分，其中，阅读理解部分有词汇理解（选词填空）、长篇阅读（段落匹配）和仔细阅读（单项选择）三种题型。
（二）“选词填空”题型介绍。
“选词填空”题旨在测试学生的篇章理解能力和语言词汇知识。
阅读材料为一篇带有10个空白、长度为240个—290个词的英语原版短文，多选自报纸杂志、书籍、学术期刊等，题材涵盖人文学科、社会科学、自然科学等领域，体裁包括记叙性、说明性、议论性文章等。
通过阅读文章，考生需要在8分钟—9分钟内从由15个单词选项组成的词库（word bank）中选择10个分别填入文章中对应的空白处，将文章补充完整，每个选项最多使用一次。
该部分在整个考试中占5%的分值比例。
与传统“4选1”的完形填空或词汇语法题型相比，“15选1”的选词填空题大大降低了考生猜中答案的概率，使对考生阅读理解和词汇积累的考查更加真实有效，然而无形中也大大增加了考试的难度。
加上每个单词最多只能被选择一次，一个选项的错误可能造成连环错误。
从学生反馈和考试结果看，选词填空是CET-4/6中难度最大、得分最低的题型之一。
从历年考试题目来看，组成选项词库的单词以名词、动词、形容词、副词等实义词为主，侧重对考生词法、句法、篇章、阅读等各方面语言能力的考查，要求考生不仅熟知选项的词义、词性和常用搭配，还具备在一定的上下文语境中理解并应用词汇的能力；不仅能够将复杂句式逐步分析简化、理清句子结构，还要掌握基本的语法规则知识并具备一定的逻辑推理能力。
英语六级选词填空答题技巧
英语六级选词填空答题技巧英语六级选词填空答题技巧考试的时候阅读理解的确是时间不够，因此掌握一定的技巧是非常重要的，下面是小编整理的英语六级选词填空答题技巧，一起来看看！一.词义辨析词义辨析主要集中在实词，即名词、动词、形容词和副词，设题通常以同义词、反义词或易混词的形式出现。
这就要求考生在做题时要根据上下文语境确定答案，将意义相反或相差较大的选项剔除掉，再根据已知词对未知词在句法和语法上的要求，选择使句子结构完整、语法正确、语义符合逻辑的最佳答案。
例1：For example, it has long been known that total sleep 1 is 100 percent fatal to rats...A reductionB destructionC deprivationD restriction[注释] Creduction意为“减少”;destruction意为“破坏”;deprivation 意为“剥夺，丧失”;而restriction意为“限制”。
题意为“完全剥夺老鼠的睡眠对它而言是致命的”，所以选 C deprivation。
二.固定搭配固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多，在设题上以考副词和介词为主。
这种题需要考生平时多下功夫积累常用词组，并注意归纳，比较其中的介词、副词搭配，增强题感。
例 1The key to the industrialization of space is the U.S space shuttle. With it, astronauts will acquire a workhouse vehicle 1 of flying into space and returning many times.A capableB suitableC efficientD fit[注释] A空格后的of表示只有选项(A)capable能用在此处。
英语六级选词填空的答题技巧英语选词填空答题技巧
英语六级选词填空的答题技巧英语选词填空答题技巧英语六级选词填空的答题技巧一、题型透析(一)题型概述选词填空对于考生来说并不陌生，是题型改革前四级阅读理解中的仔细阅读题型，此次题型改革将六级中的短句问答题改为选词填空题，在考试题型上和四级完全一致。
选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。
从大纲样卷试题来看，这类试题的文章兼有记叙、说明和议论的成分。
文章长度在260词左右，超纲词会在文中标出汉语意思。
(二)命题形式选词填空的命题形式近似于完形填空，即在一篇文章中共留出10个空，要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。
10个空缺的设计遵循以下原则：首句不设空，一句之中不设两空。
(三)选项特点十个空格考查的全部为实词：其中1~2个副词，2～4个名词，2～3个动词和2～4个形容词，每个正确选项都有干扰项，要么是相同词性选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。
选项中动词时态与文章时态一致。
二、高分技巧(一)解题流程1.浏览全文和选项这一步的作用是让考生了解文章的大致内容和选项，初步做到心中有数。
主要关注文章中涉及了哪方面的内容，出现了哪些具体事例，其中反复出现的词是帮助我们掌握文章大致内容的重要线索。
2.确定空白处词性通读完全文及各个选项后，我们可以很容易判断出各个空白处的词性，例如第36题，空格处位于mutbepaintakingly之后，且后面跟着一个由by(被，由)连接的介词短语，由此可知此空应填入一个动词的被动语态，即动词的过去分词形式。
3.仔细阅读空白前后内容，逐一答题正常情况下，经过上面的几个步骤，我们就可得出大部分答案，此时文中因空格而缺失的信息也大部分都补充完整了。
因此，最后一遍阅读若发现不准确的地方，修改后就完成了该种题型的解答任务。
(二)备考策略通过分析解题流程，我们可以总结出下面几点复习备考策略： 1.掌握正确的单词记忆方法学习单词一定要弄清楚其具体含义和使用语境，不能只记忆其汉语意思。
英语六级阅读选词填空解题技巧
英语六级阅读选词填空解题技巧引言英语六级阅读选词填空是六级考试的重点之一，掌握好这项技巧对于考试取得高分至关重要。
本文将详细介绍英语六级阅读选词填空的解题技巧，希望对考生有所帮助。
技巧一：通读全文在开始解题之前，首先要通读全文，了解文章大意和主题。
通过了解文章的主要内容和结构，可以更好地理解每个空所需填入的选项。
通读全文可以帮助我们对文章进行整体把握，从而更好地解答选择题和填空题。
技巧二：注意上下文逻辑在解题过程中，我们需要注意上下文的逻辑关系来选取正确的选项。
上下文的逻辑关系可以帮助我们推测出合适的单词或短语来填入空白处。
通常，我们可以根据上下文的逻辑关系判断出所需填入选项的词性、语法形式和意义。
技巧三：选项排除法在解决选词填空题时，可以利用选项排除法来逐渐缩小填入空白处的选项范围。
通过对选项进行分析和比较，可以排除明显与上下文不符的选项，从而找到更准确的选项。
这种方法需要考生熟练掌握英语词汇和语法知识，并能对选项进行快速判断。
技巧四：词汇猜测法当我们遇到难以确定答案的题目时，可以利用词汇猜测法来帮助解题。
通过对上下文的理解和推测，可以猜测出填入空白处的单词或短语的意义和上下文的逻辑关系。
这种方法需要考生有较高的词汇积累和对上下文的敏感度。
技巧五：复读题干与选项在解决选词填空题时，可以多次复读题干和选项，以更好地理解题目要求和选项之间的关系。
通过多次复读和思考，可以提高对选项的理解和准确性，从而更好地填写空白处。
技巧六：注意固定搭配和语法规则在填写空白处时，应该注意固定搭配和语法规则的使用。
很多题目中的空白处需要填入能够与上下文相连贯、语法正确的选项。
因此，我们需要熟悉常见的固定搭配和英语的语法规则，以便选取正确的选项。
技巧七：背景知识的运用在解决选词填空题时，有时需要借助背景知识来更好地理解文章和选项的意义。
背景知识可以帮助我们对文章主题和内容有更深入的了解，从而更好地选择合适的选项。
结论英语六级阅读选词填空解题技巧的掌握对于考生取得高分至关重要。
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解题思路选词填空答题步骤：第一步，标注词性，预先分组; 第二步，浏览全文，判断词性; 第三步，同性比较，精确定位; 第四步，带入选项，通读检查。
对原文空缺处的单词进行词性预判，对15 个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法。
附：词性分类表1、V.动词：以en, fy, ize, ate 结尾的词一般都是动词如shorten, terrify, realize, maturate maturate2、副词：以ly 结尾的词大多是副词(除friendly, costly, deadly, monthly, weekly, yearly, daily 这些词都是形容词) 3、a dj 形容词：以able, ous, tic, ful, al, ible, tiVe, less, like, logical, most, proof, some 结尾形容词后缀：〜able和〜ible表示可以，能够，eg : eatable , edible〜less 表示否定，eg : homeless〜like 表示像，eg ：humanlike〜logical 表示学科的，4、n,名词：以ty, cy , age, ance, ence, ( ian, ist, er, ee, ess, ) ry, or, dom, ese, tion, sion, hood, ( ics, logy) ing, ism, ling, ment, ness, ship, ture 结尾eg: society ,policy ,storage ,entrance ,confidence ,librarian ,employee ,scie ntist ,history, wisdom ,actress ,economics ,building ,adVenture, marxism 〜ian,~ist 表示专业人士〜ics 和〜logy 表示学科eg: physics ,biology eg ：musician ，scientist〜er 表示占主动地位的人，〜ing 表示行业，eg : employer eg : ba nking〜ee表站被动地位的人，〜ling表示小的意思，eg : employee eg : birdli ng 〜ess 表示雌性的人或动物，〜ism 表示主义，eg : tigeress，actress eg : realism〜ese表示国籍和语言，〜ry表示…类，—般都属于不可数名词eg : chinese eg : jewelryeg : biological 〜proof 表示防...的，eg : firepro of ，waterproof 〜most 表示最...的, eg : easternmost具有多种词性的英语后缀：具有名词与形容词两种词性的后缀〜al形容词：pers on al, pare ntal, n atural名词：refusal, proposal, approval, deni al, survival, trial〜tive形容词：active, passive, positive, n egative名词：detective, representative 代表、代表的,relative 亲戚，相关的例句：Successis a relative term, it brings so many relatives. ----by Bernard Sha w〜ant形容词：ignorant, assistant辅助的，副的，attendant伴随的，随之而产生的buoyant-buoy （浮标，救生圈）+ ant----有浮力的，轻快的名词：exam inant 主考官,applica nt 申请者,serva nt, participa nt atte ndant 服务人员〜ent形容词：existe nt, depe ndent, emerge nt名词：reside nt, patie nt, solve nt 溶剂,deterge nt 洗洁精，去污剂〜ic形容词：periodic, cubic 立方形的,立方体的,magnetic 磁性的,electronic名词：critic评论者、批评家，mechanic技工、机械师，logic逻辑，rhe toric修辞学〜ine形容词：feminine女性的、阴柔的，nervine神经的，riverine河流的名词：heroine , doctri ne 教义，routi ne 程序、常规,con cub ine 妾、姘妇〜ar形容词：familiar, similar, linear 线性的,peculiar 奇特的名词：scholar学者，liar说谎者，peddler小贩子，毒贩burglar夜贼〜ory/-ary形容词：advisory 忠告的，contradictory 矛盾的，imaginary, elementary 名词：inventory库存目录（invent找到，发明---------- 库存目录就是让你找到需要的存货）dormitory---dorm+ itory----睡觉的地方词根（dormant休眠的,dor mant volcano,休眠火山dormant period 潜伏期；domicile 住宅，住所；dormi tive安眠药）〜atory形容词：有？性质的condemnatory 谴责的（condemn 谴责）defamatory 诽谤的（defame 诽谤）p ropitiatory a讨好的，抚慰的（propitiate抚慰）obligatory义务的，强制性的（p ropitiate 责任，义务）mandatory 命令性的（mand 命令+atory） anticipatory 预料的（anticipate 预料）explanatory 解释的（explain 解释）名词：表场所Observatory 天文台Laboratory 实验室Lavatory 盥洗室dictionary, piscary 捕鱼场〜ile形容词：agile ---ag（act） + ile---可以动的----引申为灵活的ductile---duct引导+ ile易延展的,introduce介绍，引入。
con duct完全引导--- 1 ）指导，管理；2 ）行为fertile肥沃的juvenile ----juven（junior）+ ile 年轻的fragile---frag（fracture） +ile--- 易碎的flexile---flex（flic折叠）----可弯曲的，引申为可变通的servile---奴性的名词：Missile---miss发送+ ile物体----导弹Textile-text（编织）+ile—纺织品AutomobileDomicile--dom（dormitory）----住宅，住所同时具有形容词与动词含义的后缀〜ish形容词：1 ）具有…性质的（通常为贬义）bookish书呆子气的2 ）稍微的coldish, yellowish 偏黄的3 ）语言English, Finish, Spanish动词：establish, diminish使缩小，vanish消失,flourish使繁荣，使兴旺具有三种词性的后缀〜ly同时具有副词，名词与形容词副词：namely, similarly, badly严重的、恶劣的形容词：weekly, friendly, homely, costly名词：weekly 周刊，monthly 月刊，quarterly 季刊第二步，读试题所在的原句，通过前后词判断空内应填入词性和语法属性，通过上下句判断时态，回到相对应的词性组选择单词，如果遇到动词则需注意时 ^态0方法一、如何判断原文空缺处所需单词的词性：①动词：a）前后都是名词短语，中间一般为动词（时态看前后文）。
b）一个句子有且只有一个谓语动词c）一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。
②名词：a）名词主要做主语、宾语。
b）形容词或名词都可以修饰名词例: The hot, humid （潮湿的）air over the ocean causes severe _____ 49 __ thunderstorms. （49可能是形容词，也可能是名词修饰thunderstorms）限定词（the, this, that, a, my 之类）后必有名词d）谓语动词前必有名词或名词性质的主语e）介词后面必有名词③.副词修饰形容词或动词当一句话完整的时候，句尾的空往往是副词。
当一句话出现主语+ — +谓语”的情况时，横线处通常填副词。
常见名词后缀：-sion，-tion，女口：starvation，attraction，profession-ity，如：quality，diversity常见动词后缀：-ate，如:estimate，gen erate-en，如：widen，worsen常见形容词后缀：-able，如：stable，affordable-tive, -sive，如:destructive, excessive , sensitive-ous，如：unconscious, enormous常见副词后缀：-ly，如:deliberately, completely, remarkably,方法二、选词填空判断词性技巧：判断名词名词一般充当主语、宾语或表语。
常见结构为：结构1 ：冠词+ _____ 。
结构2:形容词+ _______ 。
结构3:及物动词+ ________ 。
名词充当动词的宾语。
结构4:介词+ ________ 。
名词充当介词的宾语。
例: Although these educators may have （及物动词）good （形容词）______ , their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of Ian guage acquisiti on.判断动词动词可充当任何成分：动词一般作谓语，其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。
常见结构为：结构1:名词+ ________ +名词。
空格前的名词作主语，空格后的名词作宾语，所填词充当谓语动词，且为及物动词。