小学语文二年级阅读《 狐狸和蝉》
狐狸和蝉的启发和道理
狐狸和蝉的启发和道理《狐狸和蝉》的故事给我们带来了一些启发和道理。
这个故事告诉我们，不要被表面的现象所迷惑，要看到事物的本质。
狐狸被蝉的歌声所吸引，但它没有意识到蝉之所以能如此自信地歌唱，是因为它有着独特的能力和智慧。
我们在生活中也常常会被表象所误导，而忽略了事物背后的真实情况。
因此，我们应该学会深入思考，不轻易被表象所迷惑，要通过观察和分析去了解事物的本质。
同时，这个故事也提醒我们要保持警惕，不被他人的花言巧语所欺骗。
狐狸用甜言蜜语试图诱骗蝉，而蝉凭借自己的警觉和智慧识破了狐狸的计谋。
在现实生活中，我们也可能会遇到各种各样的诱惑和欺骗，我们要保持清醒的头脑，不轻易相信他人的承诺和诱惑，以免遭受损失。
此外，《狐狸和蝉》的故事还强调了自信和坚定的重要性。
蝉在面对狐狸的威胁时，没有丝毫的畏惧，依然自信地歌唱。
这告诉我们要相信自己的能力和价值，不要轻易被他人的质疑或否定所影响。
当我们对自己有信心并且坚定地追求自己的目标时，就能够更好地应对困难和挑战。
最后，这个故事也让我们明白，智慧和勇气是相辅相成的。
蝉用自己的智慧识破了狐狸的计谋，同时也展现了勇气，没有被狐狸的威胁所吓倒。
在生活中，我们需要不断地学习和积累智慧，同时也要有勇气去面对各种困难和挑战，这样才能在人生的道路上取得成功。
总的来说，《狐狸和蝉》的故事通过简单而生动的情节，向我们传递了许多宝贵的启示和道理。
它提醒我们要保持警惕、看到事物的本质、相信自己以及培养智慧和勇气。
这些道理不仅在故事中有意义，也对我们的日常生活和人际关系有着重要的指导作用。
希望我们都能从这个故事中汲取智慧，成为更加明智和坚强的人。
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狐狸和蝉读后感
狐狸和蝉读后感《狐狸和蝉》是一个微小的故事，然而，里面的道理却是深刻而丰富的。
故事开始，一只狐狸与一只蝉成了好朋友。
狐狸每天追逐兔子，而蝉则合着鸟儿的歌声唱歌。
狐狸非常嫉妒蝉，认为蝉天生具备了唱歌的天赋，而他自己却只是一只狐狸。
于是，他决定进山拜访狐神，希望能够得到唱歌的能力。
狐神答应了他的请求，但是告诉他，他只能享受这种能力三年时间。
狐狸高兴地返回山下，开始尽情地享受新获得的能力。
然而，三年过去了，狐狸失去了唱歌的能力，感到非常懊悔。
他回到山上寻求狐神的帮助，狐神告诉他，唱歌的能力并不是狐狸本身具备的，是蝉借给了狐狸。
因为狐狸在得到唱歌的能力之后，对蝉变得傲慢而忘恩负义，所以蝉不再借给他这个能力。
最后，狐狸明白了自己的错误，与蝉一起回到山下。
通过这个故事，我明白了一个道理，那就是不能以貌取人。
狐狸嫉妒蝉的才艺，以为他自己不如蝉。
然而，实际上，每个人都有自己的优势和才能，只要发掘并努力去发展，就能取得成功。
不应该因为自己的欠缺而嫉妒别人，而是应该通过自己的努力去实现自己的梦想。
这点对于当代社会仍然具有深刻的意义。
很多人都会因为自己的不足而自卑，觉得自己不能与别人相比。
然而，只要你肯发掘自己的优势和潜力，并为之努力，就一定能够取得成功。
故事中的狐狸非常傲慢自大，虽然从狐神那里获得了唱歌的能力，但却没有珍惜这份友情和他人的帮助。
当他失去了能力的时候，才后悔莫及。
这充分体现了人性中的贪婪和自私。
人们常常会因为贪婪和自私而得失不惜，丧失了对他人的尊重和感激之心。
然而，只有真正懂得珍惜他人的帮助，感恩他人的付出，才能够获得真正的成功和幸福。
所以，要时刻保持一颗感恩的心，不要忘记别人对自己的好处。
除了思考这些道理之外，我还从故事中体会到了狐狸和蝉的友情。
狐狸和蝉本来是两种截然不同的动物，在现实生活中，它们几乎没有交集。
然而，在这个故事中，它们竟然成了朋友，并且互相扶持着。
这给了我很大的触动。
我们生活在一个复杂多变的社会中，人与人之间的联系变得越来越疏远，人们更多地追求自己的利益，缺乏真诚的友情。
狐狸和蝉读后感
狐狸和蝉读后感《狐狸和蝉》是一部寓言故事，讲述了一只狐狸和一只蝉之间的故事。
这个故事告诉我们，勤劳和懒惰的人生命运是完全不同的。
这个故事不仅给我们带来了启示，也给我们带来了很多感悟。
故事的主角是一只狐狸和一只蝉。
狐狸是一个懒惰的动物，它整天只知道睡觉和吃东西。
而蝉是一个勤劳的动物，它整天都在努力地工作，为自己的未来打算。
在故事中，狐狸和蝉的命运是完全不同的。
狐狸因为懒惰而过着贫穷的生活，而蝉因为勤劳而过着富足的生活。
通过这个故事，我们可以看到勤劳和懒惰之间的巨大差异。
勤劳的人会因为自己的努力而获得成功，而懒惰的人则会因为自己的懒惰而过着贫穷的生活。
这个故事告诉我们，只有通过自己的努力才能获得成功，而懒惰只会让我们失去一切。
这个故事也给我们带来了很多感悟。
在现实生活中，我们经常会遇到懒惰的人，他们整天只知道消磨时间，不愿意为自己的未来打算。
而勤劳的人则会因为自己的努力而获得成功。
这个故事告诉我们，只有通过自己的努力才能获得成功，而懒惰只会让我们失去一切。
通过这个故事，我们也可以看到，命运是掌握在自己手中的。
只有通过自己的努力，才能获得成功。
这个故事告诉我们，只有通过自己的努力才能获得成功，而懒惰只会让我们失去一切。
总之，《狐狸和蝉》这个故事给我们带来了很多启示和感悟。
通过这个故事，我们可以看到，勤劳和懒惰之间的巨大差异，以及命运是掌握在自己手中的。
这个故事告诉我们，只有通过自己的努力才能获得成功，而懒惰只会让我们失去一切。
希望我们能够从这个故事中汲取力量，努力奋斗，为自己的未来打算。
狐狸和蝉二年级阅读理解
狐狸和蝉的二年级阅读理解
以下是一篇关于狐狸和蝉的二年级阅读理解：
狐狸和蝉
有一天，一只狐狸在树林里散步，忽然听到一阵美妙的歌声。
它抬头一看，原来是一只蝉在树上唱歌。
狐狸心想：蝉的歌声真好听，我要想办法吃到蝉。
狐狸眼珠子一转，想出了一个坏主意。
它对树上的蝉说：“蝉先生，您的歌声真是太好听了。
您能下来吗？我想和您交个朋友。
”
蝉看到狐狸想吃自己，于是想出了一个聪明的办法。
它对狐狸说：“好啊，我正好也想交些朋友。
不过，我们得先来一场比赛。
如果我赢了，你就得放我走；如果我输了，我就心甘情愿成为你的美餐。
”
狐狸心想：这小家伙真是自不量力，还想跟我比赛。
于是，它满口答应：“比就比，你有什么本事尽管使出来。
”
蝉开始唱起歌来，它的歌声响彻整个树林。
狐狸听了，觉得自己的耳朵都要被震聋了。
而蝉呢，唱完歌后还得意地对狐狸说：“我的歌声好听吧？你输了。
”
狐狸只好眼睁睁地看着蝉飞走了。
它心里很不服气，但又无可奈何。
1.故事中出现了哪些动物？请用横线在文中画出。
2.蝉是用什么方法逃脱了狐狸的捕捉？
3.狐狸为什么没能抓住蝉？
4.这个故事告诉我们什么道理？
答案：
1.故事中出现了狐狸和蝉两种动物。
2.蝉用美妙的歌声震聋了狐狸的耳朵，逃脱了狐狸的捕捉。
3.狐狸没能抓住蝉是因为它没有想到蝉会用美妙的歌声来保护自己。
4.这个故事告诉我们，要善于运用自己的智慧和才能来保护自己，不要轻易相信别人的花言巧语。
狐狸与蝉作文
狐狸与蝉作文1狐狸和蝉今天我看了一个故事，故事的名字叫《狐狸和蝉》，故事的大意是这样的：有一只饥饿的狐狸，走遍森林找不到猎物，肚子已经饿的咕噜直叫了。
突然，树上传来蝉儿悦耳的歌声。
狐狸想：“既然找不到大食物，蝉儿虽小，起码可暂时充饥止饿，就先把它骗下来吃了吧。
”于是狐狸说：“咦，是谁在唱歌呀？真好听！喂！唱歌的朋友，下来让我看一看。
”蝉儿听到狐狸的赞美，故意不理。
狐狸说：“拜托你下来一下，我不会伤害你的。
”聪明的蝉儿听到以后，就咬下一片树叶丢下去。
狐狸一看到有东西飞下来，以为蝉儿中计了，扑上去把树叶吞进肚子里。
等他发现吃到的是树叶之后，就很生气的骂蝉儿：“你怎么能欺骗我呢？”蝉儿说：“狐狸先生，你说错了吧，其实骗人的是你！”遇到事情要冷静，不要被事物美丽的外表所迷惑。
2狐狸和蝉自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉饱餐一顿后，就很少外出捕食了。
狐狸自持很聪明，点子多，便千方百计的从别的动物那里骗到现成的食物。
狐狸的甜言蜜语对大多动物都很管用，总有一些热忠虚荣、爱听好话的动物上当。
狼很羡慕狐狸，狐狸每天只要动几下嘴，装出几个迷人的笑脸，食物就会来到它的面前，不必自己十分辛苦的东奔西跑，才能填饱肚子。
一天狼找到狐狸，诚恳地说：“狐狸老弟，你真行，能传授给我几招吗，我们兄弟一场，你也不忍心看我一天到晚为三餐奔波吧！”狐狸听了，心里甭提多得意了，他对狼的话十分受用，说道：“狼大哥，干这活要有足够的智慧和清醒的头脑。
可不是谁都干的了的。
”狼见狐狸搪塞它，非常生气，对狐狸吼道：“狐狸，你教不教，不教我吃了你！”狐狸心里很害怕，赔笑说：“大哥，你消消气，我没说不教你呀，你看你，这么耐不住性子，早把人家吓跑了，还能吃得到吗？”狼想想，也有道理，说道：“那好，你说吧，我应该怎么做。
”狐狸把狼带到小河边，清澈的湖水映出了狐狸和狼的倒影。
狐狸对狼说：“首先要练习笑容。
所谓‘伸手不打笑脸人’，你要用微笑赢得别人的信任，消除别人对你的敌意、警惕，然后才能进行下一步。
读《蝉和狐狸》有感
读《蝉和狐狸》有感•相关推荐读《蝉和狐狸》有感4篇看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是店铺精心整理的读《蝉和狐狸》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《蝉和狐狸》有感1三年级上的时候，我们学习了一篇课文《狐狸和蝉》，讲的是一直狐狸想吃掉在唱歌的蝉，最后却被蝉捉弄。
这篇文章虽然很短，但我却从中感悟了一个道理：我们要做一个诚实的人，不能欺骗别人。
我们班的一个同学也像狐狸一样。
一次，他给我说他抽到了电话手表，还说开学时拿给我看。
结果，开学时他没有拿过来，他说他的妈妈不准他带。
结果我一问，才知道他根本没有什么手表。
还有一次，他给了我一颗糖，说特别酸。
结果我一尝，一点也不酸。
我也给了他一颗糖，说特别酸。
他不信，结果差点把他酸哭了。
一个人说谎不算什么，万一全班呢？全校呢？在古代，说谎话要被处罚的。
所以，我们不能说谎。
现在爱说谎的，改正还来得及。
如果不改，等到了十几年后，当我们成为国家下一代接班人的时候，就来不及了，可能整个国家都要被欺骗。
所以，从现在开始，我们要做一个诚实的人，不能说假话骗人。
读《蝉和狐狸》有感2我阅读了古希腊的伊索创作的《伊索寓言》。
其中的《蝉和狐狸》使我受益匪浅。
《蝉和狐狸》这则寓言主要写了：有一只想吃蝉的'狐狸，可是它不能上树去捉蝉，就故意站在蝉对面说：“您真是个天才音乐家，您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉摘了一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就猛地扑了过去。
蝉对狐狸说：“朋友，我自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。
”我们生活中也有与《蝉和狐狸》差不多的事，比如：我们这一片区域，在夜深人静的时候，会有一个人偷偷地给汽车划痕。
没过几天，附近的汽车都伤痕累累了。
爸爸的汽车当然也没有逃过这一劫，惨遭毒手了。
看到我们家汽车那难看的划痕，我心中暗暗发誓，一定要把划车的人给找出来。
可怎么找呢？我找邻居们问了车子受损的大致时间，发现这个人划车还是有规律的，大多是在周末的傍晚七八点的时间出动。
蝉和狐狸作文3篇
蝉和狐狸作文3篇蝉和狐狸作文3篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的蝉和狐狸作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝉和狐狸作文1一天，狐狸出来找吃的，它出来一整天了，也没遇到到一个猎物，它饿极了。
眼看天快黑了，正要拖着疲惫的身子回家时，突然，听到蝉正在树上唱着婉转的歌儿，它眼珠子一骨碌，想出了一个好主意。
“蝉妹妹，你唱的歌真好听！”狐狸嬉皮笑脸地说，“你下来，我们交个朋友好吗？”它边说边想：只要它一下来，我就可以把它吃掉，解决了我饥饿之苦。
蝉听了，正准备飞下去时，突然它想起了它的妈妈曾给它讲过狐狸和乌鸦的故事，狐狸也是用这种方法来骗取乌鸦嘴里的肉，它再也不会相信狐狸的话。
可它又想：万一狐狸是真心给它交朋友呢？它不是错怪狐狸了吗。
于是，它想试探一下狐狸：它故意把一片树叶扔到地上，只见狐狸慌忙跑上去，一口咬住那片树叶。
蝉看到这一幕，哈哈大笑地说：“幸亏我没上你的当，否则我就没命了！看来你永远改变不了你狡猾的本性！”狐狸掩饰不住自己的丑态，夹着尾巴逃跑了。
有时，从别人身上吸取经验教训，也是明智之举。
蝉和狐狸作文2狐狸和蝉的事被曾经骗过的乌鸦大姐知道了，她决定哪天登门亲自拜访蝉老弟。
她选了一个晴空万里的日子，一大早，她就去到了蝉的家门口。
他叫喊道：“蝉小弟，开开门，我是乌鸦大姐，今天我来找你说件事儿。
”“有什么事尽管说，先进来喝口茶吧!”蝉小弟边开门边说。
乌鸦大姐进了屋，喝了一口茶说道：“蝉小弟，你的事我已经知道了，你为什么不会上狐狸的当呢?”“因为我曾经和一个朋友在聊天，中途我出去了一会儿，回来时发现朋友不见了，只有夹杂蝉的.翅膀的狐狸的粪便。
”蝉喘了口气，又说，“从此以后，我就对样，狐狸怀有戒心，毕竟是关系到生命的啊!” 乌鸦大姐恍然大悟：“原来是这样，以后我也应该学会抵制诱惑，防止上当，谢谢你!” 道谢完后，乌鸦大姐高兴地飞回家了。
小学语文一年级阅读《 狐狸和蝉》
狐狸和蝉
蝉在大树的顶端唱歌。
狐狸想吃蝉，便想出一个计谋。
他站在树下喊：“有这样美妙的声音，你一定很英俊。
下来吧，那样我不但能欣赏你的声音，还可以欣赏你的样子。
”蝉怀疑狐狸设下陷阱，就把一片树叶扔了下去。
狐狸一位是蝉，就扑过去抓。
蝉开口说:“你上当了，朋友。
要我下来，你可打错了算盘。
自从看见你的粪便里有蝉的翅膀后，我就一直警惕着你了！”
基础巩固
1.狐狸想吃蝉，想出了什么计谋？用“_____”画出有关的句子。
2.蝉为什么不上当？用波浪线画出有关的句子。
3.根据短文内容连线。
唱歌
狐狸想计谋
蝉扔树叶
能力提升
4.读了这个故事，你明白了什么道理？（）
A.不能盲目听信别人的话，要学会分析。
B.狐狸的话不可信。
参考答案
1. 他站在树下喊：“有这样美妙的声音，你一定很英俊。
下来吧，那样我不但能欣赏你的声音，还可以欣赏你的样子。
”
2. 自从看见你的粪便里有蝉的翅膀后，我就一直警惕着你了！
3. 狐狸想计谋
蝉唱歌
蝉扔树叶
4. A。
小学生写有两个小动物的童话故事作文：狐狸和蝉
小学生写有两个小动物的童话故事作文：狐狸和蝉狐狸和蝉山东省临沂市临沭县南古镇徐贺完小五年级谢璐在森林里，有一只狡猾的狐狸，在骗了乌鸦以后，大家都知道了狐狸的狡猾，大家都不会上他的当了，他又有很长时间没有找到吃的了，饿的它两眼直冒金星，这天，他四处张望着，看有没有什么可以吃的东西。
他边走边找，忽然，他隐隐约约听见一阵“知了、知了……”的叫声，他便顺着声音找去，走到一棵大树前抬头一看，原来在大树的枝干上有一只蝉正在唱歌，他看见蝉那么小，心想：还不够我塞牙缝的呢！转头就要走，但肚子这时不争气的叫了起来，就想：“我都这么饿了，蝉再小也是肉啊！”于是狐狸在树下抬着头谄笑着说：“蝉兄弟，你唱的歌真好听，真不愧是远近闻名的男高音歌唱家，我在森林里很远的地方都能听见你的歌声。
”蝉一看是狐狸，没好气的说：“真的吗？那狐狸先生你的耳朵可真灵啊！”狐狸嘿嘿笑道：“哪里哪里，是你的歌声好听，才把我吸引来的。
”蝉听了很得意，说道：“那狐狸先生你是来听我唱歌的，还是找我有什么事吗？”“没……事，没事，我就是来听您唱歌的，我特别喜欢您唱的歌，”狐狸谄笑着的说道：“但您在那么高的树上，我老是抬着头，会影响听您的歌。
您能下来唱给我听吗？”蝉高兴地回答道：“好啊，我这就下来。
”说着就要往下飞，这时狐狸露出阴谋得逞的微笑，蝉看见狐狸的坏笑，猛然一惊，心想：“在森林里谁都知道狐狸的狡猾，他说的话不能全信，不行，我要试一试他。
”于是就假装从树上向下飞来，狐狸看见蝉飞了下来，便张开嘴巴就扑了上去。
蝉早有准备，一闪躲了开，便对狐狸说道：“狐狸先生，原来你想用牙齿听我唱歌啊，那我可不敢飞下来，狐狸先生再见！”说完便飞走了。
这时狐狸才知道上了当，也垂头丧脑的继续找吃的了。
教师点评：这篇文章把狐狸的狡猾和蝉的聪明表达的淋漓尽致，从刚开始蝉看见是狐狸“没好气”的回答，到听了狐狸的话“很得意”再到“高兴的回答道”生动的表现了狐狸的狡猾。
但在最后狐狸露出“阴谋得逞的微笑”使他的计谋败露。
寓言故事蝉和狐狸优秀读后感作文
寓言故事蝉和狐狸优秀读后感作文蝉和狐狸读后感篇一上个星期，杨老师教了我们一篇小故事——《蝉和狐狸》。
学习完后，让我深有感触。
《蝉和狐狸》选自于《伊索寓言》的已个故事。
《伊索寓言》的作者是古希腊的一个奴隶——伊索写的，他知识渊博、聪明善良，大家都很喜欢他。
这个故事的大意是这样的：有一只狐狸很想吃树上的一只蝉，就用花言巧语来迷惑蝉。
可是，聪明的蝉早就对狐狸有了戒心，并没有下树。
(上当)这个故事告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
我知道这个“寓意”后，不禁想起了一件事：有一次升旗，我们班的一位男同学在和另一位男同学讲话。
老师提醒那个同学了，另个同学不知道老师也在提醒他，所以他并没有改正，而是继续找人讲话。
想到这，我不禁开始反思起来。
······我对自己说：“虽然，我没有像我班的这两个同学一样犯过这种错误，但我还是要告诉自己：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
”蝉和狐狸读后感篇二今天，我读了一个故事，名叫《蝉和狐狸》，故事的主要内容是：自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉之后，，便千方百计从别的动物那里得到现成的食物。
一天狐狸看见蝉在树上叫个不停，便想了个鬼点子，狐狸对蝉说：“蝉呀!你的歌声真动听，下来唱吧!”蝉识破了狐狸的.阴谋诡计，把一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就扑了上去。
蝉说：“你以为是我下去了，那就错了，自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀，我就有所警惕了。
”这个故事告诉我们：做什么事情都不能有侥幸心理，学习也一样，要踏踏实实的才能学好每一门功课。
蝉和狐狸读后感篇三我读了一本《伊索寓言》，里面有一篇故事叫《蝉与狐狸》。
炎热的夏天,一只蝉在一棵大树顶上“知了，知了”地鸣叫着。
一只狐狸走过来，想吃掉蝉，狐狸说：“请你下来，我想看一看你是怎样发出这么悦耳地声音。
”蝉识破了狐狸的诡计，便把一片树叶抛了下去，狐狸为是蝉，就猛扑过去，抓住了树叶。
伊索寓言《蝉与狐狸》原文欣赏
伊索寓言《蝉与狐狸》原文欣赏（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《蝉与狐狸》
阅读这篇寓言故事，认真完成后面的题《蝉与狐狸》一只蝉在一棵大树上唱歌。
狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。
他抬起头高声赞叹道您的歌声多么美妙您真是个天才的歌唱家您能下来让我们见识一下您那动听的歌喉吗蝉察觉其中有诈，就摘了一片树叶扔下去，狐狸以为是蝉，猛然扑了过去。
蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错特错了。
自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。
”一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
1.给第2自然段加上标点符号（5 分）2.联系上下文，解释下列词语。
（3分）圈套: ________________________________________________赞叹: _______________________________________________教训: ________________________________________________3.狐狸想要吃到蝉，想了一个怎样的计划？请在文中用“__________”画出相关语句，再用你自己的话概括一下。
（2分）________________________________________________________________________________________________4.蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏，它是怎样想的呢？（2 分）________________________________________________________________________________________________5. 这则寓言说明了什么？（2分）________________________________________________________________________________________________。
蝉和狐狸读后感
蝉和狐狸读后感蝉和狐狸（一）今天，我读了一个故事，名叫《蝉和狐狸》，故事的主要内容是：自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉之后，便千方百计从别的动物那里得到现成的食物。
一天狐狸看见蝉在树上叫个不停，便想了个鬼点子，狐狸对蝉说：“蝉呀！你的歌声真动听，下来唱吧！”蝉识破了狐狸的阴谋诡计，把一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就扑了上去。
蝉说：“你以为是我下去了，那就错了，自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀，我就有所警惕了。
”这个故事告诉我们：做什么事情都不能有侥幸心理，也一样，要踏踏实实的才能学好每一门功课。
蝉和狐狸读后感（二）《伊索寓言》里每一个故事，都蕴含着一个大道理。
有时候，一个小小的故事，就能震撼人的心灵。
《蝉和狐狸》就是其中的一篇。
故事的大意是狐狸想吃蝉，便引诱蝉从树上下来，可是蝉曾经看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀，并没有上当，反而把狐狸给骗了。
是啊！一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
就像故事中的蝉一样，它善于观察，善于总结，从别人的灾难中吸取教训，从而避免了灾难的发生。
这让我想起了发生在我们身边的事。
每年放暑假时，总有一些同学因为在河边玩耍时，不小心溺水的悲剧。
让人痛心的是，年复一年，这样的悲剧却时有发生。
如果我们每个同学都能从别人的灾难中吸取教训，时刻提醒自己远离危险，那么这样的悲剧会减少许许多多。
同学们，让我们人人都学会从别人的灾难中吸取教训，让世界变得更美好！蝉和狐狸读后感（三）上个星期，杨老师教了我们一篇小故事——《蝉和狐狸》。
学习完后，让我深有感触。
《蝉和狐狸》选自于《伊索寓言》的已个故事。
《伊索寓言》的作者是古希腊的一个奴隶——伊索写的，他知识渊博、聪明善良，大家都很喜欢他。
这个故事的大意是这样的：有一只狐狸很想吃树上的一只蝉，就用花言巧语来迷惑蝉。
可是，聪明的蝉早就对狐狸有了戒心，并没有下树（上当）。
这个故事告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
我知道这个“寓意”后，不禁想起了一件事：有一次升旗，我们班的一位男同学在和另一位男同学讲话。
伊索寓言小学生读后感400字
伊索寓言小学生读后感400字《蝉和狐狸》这个童话故事主要讲了：一只蝉在大树上唱歌，狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。
他有意站在蝉的对面，赞美道：＂您的歌声多么奇妙！您真是个天才的唱歌家！您能下来让我见识一下您那悦耳的歌喉吗？'蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。
蝉对狐狸说：＂伴侣，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。
自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。
'其实在我们的生活中也有这样类似的事。
就在几个星期前吧，我奶奶遇到一个卖"金元宝'的人。
那个人说他原来一个"金元宝'要卖5000元，但他似乎跟我奶奶有缘，所以卖给我奶奶只要4500元。
奶奶听说这些人特地骗像她们这样的老人。
奶奶灵机一动，对那个人说她没带够那么多的钱，要回去拿钱，然后趁机甩掉了那个说卖"金元宝'的人。
看了这个童话故事以及在我们身边发生的事，我明白了：我们要从别人上当的基础上总结出阅历，才能让自己不会犯同样的错误。
伊索寓言学校生读后感400字《伊索寓言》中有四篇最经典，是《伊索寓言》的代表作品，它们分别是：《狐狸和乌鸦》、《狼来啦》、《乌鸦喝水》、《狐狸和葡萄》，都让我们受益非浅，回味无穷。
书中有两个小故事的比较让我记忆深刻，书中的乌鸦把辛辛苦苦才得到的肉片，在狐狸的几句花言巧语面前最终失去了警觉，因而上当受骗了；而蝉却不是这样，它始终对狐狸的"赞美'坚持警惕，"察觉其中有诈'并且非常机灵地用扔下树叶的方法来摸索狐狸，使狐狸露出了尾巴。
这两篇小故事就非常明显的突出了乌鸦和蝉看待狐狸的花言巧语有没有放松警惕。
但蝉就非常聪慧机灵，从同伴们的灾难中吸取了教训。
当我读到这样一篇小故事的时候，让我深有感受。
"从前，有一位牧童，他非常无聊，于是哄骗居民喊道狼来啦！狼来啦！一向屡次大叫，当狼真的来了，谁也没有去帮忙他。
《蝉和狐狸》赏析
《蝉和狐狸》赏析《蝉和狐狸》赏析蝉和狐狸一只蝉在大树上唱歌。
狐狸想吃蝉，便设下了一个骗局。
他成心站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美好！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见解一下您那悦耳的歌喉吗？”蝉觉察此中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸认为是蝉，猛地扑了过去。
蝉对狐狸说：“朋友，假如你认为我会下来，那就大错而特错了。
自从看到你的粪便里混杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。
”一个聪慧的人，总能从他人的灾害中汲取教训。
一）出处介绍这则寓言出自《伊索寓言》。
《伊索寓言》原名《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后代加工，成为流传的《伊索寓言》。
相传此中的故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作，“伊索”即是“埃塞俄”的谐音。
伊索寓言脍（kuài）炙（zhì）人口，内容丰富，题材宽泛，说理深沉（suì），幽默风趣，在全球享有盛誉。
二）文意赏析寓言中狐狸想吃蝉，它便假装赞叹蝉的歌声美好，但蝉看破了狐狸的诡计，没有被骗。
它揭露了这样一个道理：一个聪慧的人，总能从他人的灾害中汲取教训，劝告我们要做个聪慧的人，要擅长从他人的教训中提取经验，遇事踊跃思虑，不要被设想所蒙骗。
三）阅读测试1.熟读课文，比较“戒心”和“劝告”的不一样写法，注意“掺”的读音和正确写法（每个字或词写2遍）；2.依据意思写词语或成语：引诱人被骗被骗、受害的计策。
（）理智地、正确地作出判断及认识的能力。
（）重申错误到极点。
（）3.用横线画出文中表达寓意的句子。
2019-8-51 / 11。
蝉与狐狸的故事读后感优秀5篇
蝉与狐狸的故事读后感优秀5篇在学习中，写读后感可以帮助我们对所学知识进行巩固和应用，通过写读后感，我们能够更好地发现和发掘书籍中的细节和细腻，XX小编今天就为您带来了蝉与狐狸的故事读后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
蝉与狐狸的故事读后感篇1假期里，我读完了《狐狸列那的故事》。
我觉得这本书特别好看。
这本书主要讲了在狐狸列那身边的一些故事。
对我印象最深刻的故事情节有：列那家里没有食物吃了，他碰巧遇到拉鳗鱼的车，列那就跳了上去，偷鳗鱼的时候总是把新鲜的鳗鱼给自己的孩子和家人，自己吃少点。
列那教叶森捉鳗鱼的时候故意把叶森的尾巴冻住，害得他差点被猎人打死。
国王生病了，而且病得很严重，但列那在山上采了些草药，国王喝了后好多了。
列那诡计多端，但是他非常爱自己的家人，列那的优点还有乐于助人、不怕困难、聪明机智。
我觉得列那爱自己家人的精神值得我学习。
狐狸列那的故事读后感200字左右范文三聪明的列那是狐狸的祖先，是亚当和夏娃抢神棒的时候，夏娃一怒之下把神棒折成两段，扔进了海里时出现的，他有一个舅舅，是大灰狼叶森格仑，当然他们没有亲戚关系，反正就这样叫了，列那的太太海逊德、还有两个儿子。
他还有一个表哥——猪獾葛令拜。
还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他，列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷，得到食物，而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物，为的是让家人都过上快乐的生活，最后还诱惑狮王，当上了大官。
可是，列那喜欢自由，所以辞掉了官职。
读了这个故事，我懂了我们要像列那一样爱家，但不能像列那一样残忍。
狐狸列那的故事读后感200字左右范文四这本书很好看，我相信小朋友们肯定也喜欢看这本书，作者是来自法国的玛。
阿希。
季诺夫人，这本书主要讲了一只名叫列那的狐狸的故事。
他很聪明又很狡猾。
他能用自己的聪明戏弄比自己厉害的动物，比如狼、狮子;他也很狡猾，经常用计谋欺负和吃掉弱小的动物。
蝉与狐狸寓言总结
蝉与狐狸寓言总结寓言故事简介《蝉与狐狸寓言》是一则寓言故事，讲述了一只饥饿的狐狸试图欺骗正在高树上鸣叫的蝉，却被蝉机智地拒绝的故事。
这个故事反映了现实生活中的人际关系和智慧的重要性，并提醒人们在面对困境时要保持警惕和理智。
故事主要内容故事中的狐狸非常饥饿，找不到食物。
它发现了一棵高大的树上鸣叫着的蝉，于是想方设法引诱蝉下来，将其吃掉。
狐狸使用了各种伎俩，如称赞蝉的声音动听、表示想要和蝉成为朋友等，试图获得蝉的信任。
然而，蝉并没有被狐狸的花言巧语所迷惑，它保持警惕，并提出了一系列聪明的问题来测试狐狸是否真的对自己感兴趣。
当狐狸无法回答这些问题时，蝉得出结论，狐狸的真实动机是要吃掉自己。
于是，蝉决定继续在树上鸣叫，拒绝了狐狸的邀请。
这个故事以幽默的方式揭示了人际关系中的欺骗和真实之间的对立。
蝉通过聪明的提问和观察，看破了狐狸的真实动机，而不被表面上的花言巧语所蒙蔽。
故事的寓意《蝉与狐狸寓言》寓意颇深，给我们传递了一些重要的启示和教训。
首先，这个寓言故事告诉我们，在现实生活中，我们需要保持警惕并善于辨别人们的真实意图。
有时，人们可能会使用花言巧语或伪装自己的真实目的，企图达到自己的目标。
而我们需要通过观察、提问和判断，识别出这些隐含的意图，保护自己免受欺骗。
其次，故事中的蝉展现了智慧和勇敢的一面。
蝉并没有轻易相信狐狸的诱惑，而是通过提问并观察狐狸的反应来验证真实性。
这提醒了我们在遇到陌生人或不熟悉的情况时，要保持清醒的头脑和敏锐的观察力，不要轻易相信他人的承诺和表面上的好意。
最后，故事还呼吁我们要保持自己的独立思考。
蝉坚决地拒绝了狐狸的邀请，选择继续鸣叫，表明了它对自己价值的坚守和自主性。
这提醒着我们，在面对外界的压力和干扰时，要保持自己的原则和独立思考，不受外界因素左右。
对现实生活的启示这则寓言故事给予了我们对现实生活的一些启示。
首先，我们应该学会观察和分辨他人的真实意图。
人际关系中的欺骗和虚伪是现实生活中普遍存在的问题，我们需要通过观察他人的言行和行为表现，辨别出真实的动机和意图，保护自己的权益和利益。
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狐狸和蝉
一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。
“唱得多好呀！”狐狸（）说，（）向树枝间窥视。
“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。
下来吧，那我就（）能欣赏你的声音，（）能赞美你的形体了。
”而狐狸心里却想道:啊！那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落在地上。
狐狸贪婪地向叶子扑去。
蝉得意地说:“哈哈哈，你露馅了，狐狸。
有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了。
现在我知道，我对你的看法没错，如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。
”
阅读练习
1.在第1自然段的括号中应填的词依次排列，正确的一项为（）
A.既又不但才
B.一边一边不仅又
C.一边一边不但才
2.写出下列句子所表达的意思。
（1）你露馅了，狐狸。
_______________________________________________________ （2）现在我知道，我对你的看法没错。
_______________________________________________________
3.这则寓言故事说明了什么道理？在正确的答案后面画“√”。
（1）蝉比狐狸聪明。
（）
（2）狐狸的确狡猾。
（）
（3）一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
( ) 4.想一想，狐狸洞外为什么会有一堆蝉翅膀？那里曾发生过什么？把你想象到的情景写下来。
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参考答案
1. B
2.（1）蝉很聪明，丢下一片树叶试探狐狸，狐狸以为是蝉飞下来了，就猛扑过去，暴露了他想吃掉蝉的目的，所以，蝉说狐狸露馅了。
（2）原来蝉看到狐狸洞外有蝉翅膀，就猜想是狐狸吃的，通过狐狸扑向树叶，就证明蝉原来的看法是对的。
3.（3）√
4.有一只蝉在树上唱歌，狐狸经过，赞美它唱得好听，想和它交朋友。
蝉信以为真，飞下枝头，落到狐狸的面前。
没想到被狐狸一把抓住，带回家里，当作点心吃掉了。
就这样，狐狸骗了好些蝉下来，把它们都吃掉了，一堆蝉翅膀就被狐狸扔到了门口。