九年级历史下册第一课俄国十月革命课件人教版
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人教版九年级历史下册课件第1课 俄国十月革命(共35张PPT)
苏联片面发展 重工业，导致 农业和轻工业 长期处于落后 状态。
“苏联的办法把农民挖得很苦。他们 采取所谓义务交售制等项办法，把农民 生产的东西拿走太多，给的代价又极低。 他们这样来积累资金，使农民的生产积 极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋， 又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要 马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” ——毛泽东《论十大关系》 损害了广大农民的利益，农民没用生产 积极性，农业产量长期停滞不前
新经济政策
背景：经济遭到战争的破坏 恢复经济 目的： 时间： 1921年 内容： 允许多种经济并存， 大力发展商品经济。 “新”=特点=内容 作用：促进国民经济的恢复和发展。
俄国发展情况
120 100
作用：促进国民 60 经济的恢复和发 40 展。
80 2பைடு நூலகம் 0
1913年 1920年 1925年
第一次世界大战 1917年3月 沙皇专制统治
资产阶级临时政府 列宁 彼得格勒 1917年11月 列宁 第一次获得胜利的社会主义革命 帝国主义的统治 国际社会主义运动的发展 殖民地半殖民地人民的解放斗争
动荡的俄国
资料连线
到1917年3月，俄国死亡人数840万， 难民300万；
前线每月需要补充步枪6万支，生产 能力仅为2万支；
（
两 个 政 权 并 存 （ 苏 、 资 ）
十月 革命
（ 社 会 主 义 ） 无 产 阶 级 专 政
第2课
对社会主义道路的探索
1921年 允许多种经济并存，大力发展商品经济 促进国民经济的恢复和发展
苏维埃社会主义共和国联盟
1922
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、 白俄罗斯 发展重工业 工业国
斯大林模式 高度集中的经济政治体制
人教版九年级历史下册 第1课_俄国十月革命 课件 (共29张PPT)
二、单项选择题
1、俄国二月革命推翻的是 A．沙皇专制制度 B．资产阶级临时政府 C．封建农奴制度 D．君主立宪制度
2.下列对十月革命的评价中，不正确的 是A.这是人类第一次获胜的社会主义革 命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义 国家C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的伟大革命 3.列宁是一位伟大的无产阶级革命家,下 列史实和他有关的是①十月革命②新经 济政策③俄国退出第一次世界大战 ④第 二次世界大战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
帝国主义
思考：试比较俄国革命和中国革命取得 胜利的方式有何不同？有何启发？（
不同：中国采取的是农村包围城市，武装夺取政 权； 而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取 政权。
启发：马克思列宁主义要与中国具体实 践相结合，才能获得了胜利（从国情出 发，实事求是）
课堂练习 一、填空
1、第一次世界大战后期，1917 年 3 月，俄国 爆发了“ 二月革命”，推翻了 沙皇专制统治 。 2、1917年11月7 日，彼得格勒爆发武装起义， 资产阶级临时 政府，成立了以 推翻了 为首的 世界上第一个工农苏维埃政府
第1课 俄国十月革命 世界现代史开端（1917——现在）
自学思考：
1、二月革命的时间、推翻的政权、建立 的政权分别是什么？ 2、十月革命爆发的时间、地点、领导人、 推翻的政权、结果、建立政权分别是 什么？ 3、苏维埃政府巩固政权的措施有哪些？ 4、俄国十月革命的历史意义是什么？
下面的材料反映了什么?
1861年改革后，俄国依然是一个农业国 家，依然是一个落后的帝国主义国家。
材料 3： 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入 伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂， 每天工作10小时以上。至1917年，俄国约 有150万人死于战争，400多万人伤残。
九年级历史下册 第1课《俄国十月革命》俄国十月革命课件 新人教版
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
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10
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you!
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一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
政治：-----掌握政权（最核心） ⑴颁布《告俄国公民书》宣告新政权
足
的建立 (全部政权归苏维埃)
人 民
⑵选举成立新的政府---人民委员会
三
大 经济： -----建立经济基础（最根本）
要 求
颁布《土地法令》（封建----国有）
）
外交： ----恢复和平环境（最迫切）
颁布《和平法令》退出战争
十月革命的性质和意义
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老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
7月流血事件——导火线
彼得格勒武装起义
攻打冬宫
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一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
政治：-----掌握政权（最核心） ⑴颁布《告俄国公民书》宣告新政权
足
的建立 (全部政权归苏维埃)
人 民
⑵选举成立新的政府---人民委员会
三
大 经济： -----建立经济基础（最根本）
要 求
颁布《土地法令》（封建----国有）
）
外交： ----恢复和平环境（最迫切）
颁布《和平法令》退出战争
十月革命的性质和意义
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老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
7月流血事件——导火线
彼得格勒武装起义
攻打冬宫
九年级历史下册_第1课_俄国十月革命精品课件_新人教版
3.（2010·攀枝花中考）俄国十月革命和二月革命相比，
不同之处是（
C
）
B．工人是革命的主力 D．布尔什维克党领导斗争
A．采取武装斗争的方式 C．属于社会主义革命
4.（2010·青岛学业考试）2008年度中国“十大流行语” 排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危 机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排 行榜，你认为排在前两位的应是（
莫斯科（Moscow）红场
1918～1920年国内 战争宣传画：战胜反动 的白匪军和帝国主义干 涉部队
战斗中的指挥 官瓦西里·伊万诺 维奇·恰巴耶夫
战时共产主义政策的主要内容
农业政策：实行余粮征集制，征集农民手中的粮食和其他 农产品； 工业政策：对中小企业实行国有化； 贸易政策：取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需 品。
十月革命的历史意义
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的 社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。 十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国
际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的
解放斗争。
•十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
在中国最早宣传马克思主义的人是谁？ 李大钊
二月革命
原因：第一次世界大战给俄国人民带来深重的苦难 时间： 1917年三月（一战后期） 推翻沙皇专制统治，资产阶级临时政府与苏维 结果： 埃政府同在
为什么俄国在二月革命后，会出现两个政权 并存的局面呢？
“俄国当前形势的特点是从革命
的第一阶段向革命的第二阶段过渡, 第一阶段由于无产阶级的觉悟和组 织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到 无产阶级和贫苦农民手中。” ——列宁《四月提纲》 说明工农群众缺乏政治斗争
人教版九年级下册历史 第1课 俄国十月革命 优秀课件
B
B、资产阶级临时政府 C、工农苏维埃政府 D、布尔什维克党
2、下列内容符合《四月提纲》的是（
A、立刻结束两个政权并存的局面
B、立刻举行武装起义
）
C
C、无产阶级夺取政权,实现社会主义革命 D、继续进行战争
3、二月革命的直接结果是（ A、推翻了罗曼诺夫王朝
A
）
B、建立起两个并存的政权 C、使俄国退出了一战 D、建立了第一个社会主义国家
领导者
目标 指导纲领 性质 革命任务 结果
建立了资产阶级临时政 建立社会主义制度的 府，并继续参战 国家,退出一战
总结：十月革命的进程
资产阶级民主革命 从资产阶级民主革命向 社会主义革命转变，以 和平方式夺取政权。
二月革命掘沙皇
四月提纲指 方向
七月事件抛幻想 十月革命变现实
和平夺权已不可能
社会主义革命
（1）是人类历史上第一次取得胜利的
社会主义革命。 （2）打击了……； （3）推动了……； （4）鼓舞了……。
探究：二月革命与十月革命有什么不同？
名称 二月革命
自发斗争
“面包、停止战争” 没有 资产阶级民主革命 推翻沙皇统治
十月革命
布尔什维克党
建立社会主义 《四月提纲》 无产阶级革命 推翻资临时政府
一、二月革命
国内：战争接连失利，国内经济濒于崩溃，激起全 国各地不断爆发革命运动，革命潮流冲击着沙皇专 制统治，革命时机成熟。
第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难
国际：第一次世界大战削弱了帝国主义，使无产 阶级有可能在帝国主义链条上的薄弱环节突破而 取得革命的成功。
假如没有战争,俄国也许几年甚 至几十年内不会发生反对资本家的 革命。 ----列宁
九年级历史下册 第1课 俄国十月革命 人教新课标版PPT课件
9
一场革命的爆发在所
难免！
10
二月革命：
沙皇尼古拉二世
1917年俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制
统治。彼得格勒的工人和士兵建立了自己的革命政
权--苏维埃。在苏维埃领导机构中，孟什维克和社
会革命党人占据多数。他们认为无产阶级无力掌握
政权。于是让资产阶级组织临时政府。
11
二月革命
发生时间 1917年3月 结 推翻了沙皇专制统治
——让暴风雨来得更猛烈些吧！…… ——前苏联作家高尔基《海燕》
1
《海燕》高尔基 高尔基的《海燕》写于1901年3月，当时俄
国正处于革命高潮到来的前夜，欧洲的工业危机
俄国十月社会主义革命 波及俄国，大批工人失业，沙皇反动统治日趋黑
暗，人民群众无法忍受，革命斗争蓬勃兴起，涌 现了许多英勇的革命先驱者，一场轰轰烈烈地革 命运动暴发在即……
主要目的：•推翻资产阶级临时政府
结果：取得了胜利，苏维埃政权在全
国范围内建立
18
阿芙乐尔号
埃政权采取的措施：
1.政治:建立新型的无产阶级政权 2.经济:(1)将银行、铁路和大工业收归国有；
(2)颁布《土地法令》，没收地主、寺 院的土地，分配给农民；
3.外交: 同德奥谈判议和，签定《布列斯特和
下面的材料反映了什么?
材料1:1861年俄国农奴制改革以后工业 发展状况
种类
增长
棉纺织品
76%
生铁
190%
熟铁
116%
186煤1年改炭革以后,俄国的13资1%本主义经济 有所铁发展路。 增加到32000千米
6
下面的材料反映了什么呢?
材料21861年改革后，俄国经济状况及世 界地位 • 农业人口占全国的80%； • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的 1816/15年。改革后，俄国依然是一个农业国 家，依然是一个落后的帝国主义国家。
一场革命的爆发在所
难免！
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二月革命：
沙皇尼古拉二世
1917年俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制
统治。彼得格勒的工人和士兵建立了自己的革命政
权--苏维埃。在苏维埃领导机构中，孟什维克和社
会革命党人占据多数。他们认为无产阶级无力掌握
政权。于是让资产阶级组织临时政府。
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二月革命
发生时间 1917年3月 结 推翻了沙皇专制统治
——让暴风雨来得更猛烈些吧！…… ——前苏联作家高尔基《海燕》
1
《海燕》高尔基 高尔基的《海燕》写于1901年3月，当时俄
国正处于革命高潮到来的前夜，欧洲的工业危机
俄国十月社会主义革命 波及俄国，大批工人失业，沙皇反动统治日趋黑
暗，人民群众无法忍受，革命斗争蓬勃兴起，涌 现了许多英勇的革命先驱者，一场轰轰烈烈地革 命运动暴发在即……
主要目的：•推翻资产阶级临时政府
结果：取得了胜利，苏维埃政权在全
国范围内建立
18
阿芙乐尔号
埃政权采取的措施：
1.政治:建立新型的无产阶级政权 2.经济:(1)将银行、铁路和大工业收归国有；
(2)颁布《土地法令》，没收地主、寺 院的土地，分配给农民；
3.外交: 同德奥谈判议和，签定《布列斯特和
下面的材料反映了什么?
材料1:1861年俄国农奴制改革以后工业 发展状况
种类
增长
棉纺织品
76%
生铁
190%
熟铁
116%
186煤1年改炭革以后,俄国的13资1%本主义经济 有所铁发展路。 增加到32000千米
6
下面的材料反映了什么呢?
材料21861年改革后，俄国经济状况及世 界地位 • 农业人口占全国的80%； • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的 1816/15年。改革后，俄国依然是一个农业国 家，依然是一个落后的帝国主义国家。
第1课 俄国十月革命[课件][人教版]
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列宁在晚年患了脑溢血症，1923年，列宁 病情开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年54 岁。
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
人教版九年级历史 下册 第1课 俄国十月革命 课件 (共24张PPT)
5．列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政 权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资 产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗争是 ( ) A．二月革命 B．十月革命 C．三年国内战争 D．八一九事件
6、十月革命开辟了人类历史新纪元的内 涵是 A．是俄国历史上最深刻的社会革命 B．建立了世界上的第一个社会主义国家 C．鼓舞了国际无产阶级革命运动 D. 推动了被压迫民族解放运动
列宁秘密住地
彼得格勒
冬宫
俄
阿芙乐尔号
国
斯莫尔尼宫
7日早晨 起义军占领了 城内的主要据点 7日晚上 临时政府被推翻
起义部署
斯莫尔尼宫
阿芙乐尔号巡洋舰
攻打冬宫
彼得格勒武装起义胜利后，莫斯科和其他地区也 相继举行起义，彼得格勒和莫斯科武装起义的成 功，为苏维埃政权在全国范围内取得胜利奠定了 基础。1917年11月至1918年2月-3月间的短短四 个多月时间里，苏维埃政权在俄国全境基本建立 起来。 由此大家能思考俄国革命与中国革命的区别吗？
掌握各级行政机关
时间： 1917年11月6日至7日
地点： 彼得格勒
指挥中心 斯莫尔尼宫
领导者： 列宁 起义目的： 推翻资产阶级临时政府
以列宁为首的布尔什维克党 领导力量：
二 、 十 月 革 命
革命主力： 工人赤卫队和革命士兵 性质： 无产阶级革命（社会主义革命）
二、俄国十月革命 1917.11
彼得格勒
革命制止战争
d、迁都莫斯科 e、粉碎国内外反革命的进攻-----三年国内战争
非常时期采取一系列非常措施： 战时共产主义政策
战时共产主义政策的主要内容：
九年级历史下册(人教版)课件：第1课
对其进行了评价，你认为正确的是
(A )
①人类第一次获胜的社会主义革命 ②革命胜
利后建立了第一个社会主义国家 ③推动了国际社
会主义运动的发展 ④鼓舞了殖民地半殖民地人民
的解放斗争
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
● 下册 ●
第一单元 苏联社会主义道路 的探索
第1课 俄国十月革命
※知识梳理
1917年，俄国爆发① 二月革命 ，推翻了沙皇专制统治，建立
了资产阶级临时政府
1917年4月，② 列宁 回到俄国首都彼得格勒
新 时 代
1917年11月6日晚，列宁领导③ 彼得格勒 武装起义，７日攻 占冬宫，起义胜利 政治上：建立新型的④ 无产阶级 政权
革
世界上第一个⑦ 社会主义 国家由此诞生
命 十月革命的历史意义 沉重打击了帝国主义的统治
鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
※真题演练
1. (2015深圳)很多俄罗斯学者和普通百姓认为，
不管有什么缺点，十月革命都是20世纪一个重大事
件，它开辟了人类历史发展的新阶段。这里的“新
阶段”新在
( )C
A. 推翻了沙皇专制统治B Nhomakorabea 建立了资产阶级临时政府
C. 诞生了世界上第一个社会主义国家
D. 实现了苏联的社会主义工业化
2. （2015雅安）彼得格勒武装起义胜利后，俄 国建立的世界上第一个工人士兵苏维埃政府是( D )
A. 工人士兵代表苏维埃 B. 资产阶级临时政府 C. 苏维埃社会主义共和国联盟 D. 人民委员会
3. (2015攀枝花)小张同学在学习了十月革命后
俄 的 苏维埃政府采 经济上：将银行、铁路和大工业企业收归国有，
人教版九年级历史下册 第1课 俄国十月革命 课件
提 出 的 “ 劳 工 神圣”、“今后世 界 ， 全
是劳工的世界”口号很快风靡全国。这
说明（ ）
A．马克思主义已经成为思想主流
B．十月革命给中国带来了新希望
C．“民主”和“科学”成为两面大旗
D．五四运动促进了新的思想解放中学
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【答案】B
李大钊——
中国最早的马克思主义者 中国共产党的创始人之一
标 志： 中国共产党的诞生
【问题探究】
毛泽东说“走俄国人的路”是何意？ 中俄两国的革命道路是否完全相同？ 为什么？
社会主义道路；农村与城市为中心；中 国农民阶级占多数、反动势力集中城市； 俄国资本主义发展水平高于中国和城市 革命阶级力量大.
（2017·河南省·17）没有别的事件能像十 月革命那样对现代世界产生如此决定性的 影响，它从根本上改变了国际关系格局。 1917年以后，世界再也不能同过去一样了。 这种不一样主要表现在（ ） A．马克思主义开始指导国际工人运动 B．是无产阶级建立政权的第一次尝试 C．打破了帝国主义对社会主义的的封锁 D．诞生了世界上第一个社会主义国家
（2017·江苏扬州·16）在一个寒冷的夜晚，军舰上（ 下图左）的大炮发出了震撼世界的怒吼，起义部队潮 涌般冲进反动政府最后的堡垒（下图右），一个新的 时代来临了。这件事指的是
（2017·贵州毕节·22）下列哪一事件标志着世界
现代史的开端？（ ） 俄国十月革命
一、 俄国革命的历史条件
俄国二月革命 与第一次世界大 战有什么直接联 系？
第一次 世界大战
三国协约:英、法、俄
三国同盟:德、意、奥匈
1916年底，前线俄军尚有20多万 士兵连步枪都没有，只能几个人合用 一枝。1917年春，全国男性劳动力 中已有近一半被强征入伍，使得农田 荒芜、交通不畅，造成粮食供应紧张， 首都彼得格勒底存粮只够维持一个月。 沙皇政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
《俄国的十月革命》图文课件-人教版九年级历史下册共29页
《俄国的十月革命》图文课件-人教版 九年级历史下册
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。 —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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