小学预算管理制度
小学财务预算管理制度(4篇)
小学财务预算管理制度是为了规范小学财务预算工作,科学合理地安排财务资源,提高财务管理效益而制定的管理制度。
具体内容包括以下几个方面:1. 财务预算编制原则:明确了财务预算编制的原则,如公正公平原则、合理可行原则、科学决策原则等。
2. 预算编制程序:规定了财务预算的编制程序,包括确定预算编制周期、组织编制预算的人员、收集财务信息、编制预算方案、审核和调整等流程。
3. 预算编制指标:明确了预算编制所需的各项指标,包括收入指标、支出指标、利润指标等,以及每个指标的具体计算方法和标准。
4. 预算执行控制:制定了预算执行的控制措施,包括对预算执行情况的监督和检查、及时调整预算、追加预算等。
5. 预算考核评价:制定了对预算执行情况进行考核评价的相关指标和标准,包括预算执行的质量、效率和效益等方面的评价。
6. 预算控制制度:建立了财务预算执行的控制制度,包括资金支出的审批制度、收支核对制度、财务报表分析制度等。
7. 预算管理责任:明确了财务预算管理的各项责任,包括财务部门的责任、各级管理人员的责任、个人的责任等。
通过制定和执行小学财务预算管理制度,可以有效地提高财务预算工作的科学性和规范性,实现财务资源的合理配置,为小学的经济发展提供有力保障。
小学财务预算管理制度(二)第一章绪论第一条为了规范和加强小学的财务管理工作,科学合理地进行财务预算,确保财务资源的有效配置和利用,特制定本制度。
第二条本制度适用于小学的财务预算管理工作。
第三条小学财务预算管理的基本原则是科学、准确、公正、实事求是。
第四条学校的财务预算管理应当遵循扎实的预算编制、审批程序,严格控制预算实施、监督管理,保证财务预算的科学性和有效性。
第二章预算编制第五条小学的财务预算编制应根据学校的实际情况,按照收支平衡、可持续发展的原则进行。
第六条财务预算的编制应当充分调研了解学校的需求,综合考虑各方面因素,确保编制的预算合理、科学。
第七条具体负责财务预算编制工作的职责包括:(一)搜集和汇总学校各项收支信息,包括财务报表、预算执行情况、单位计划等;(二)制定财务预算编制的时间表和工作流程,明确各项任务和责任;(三)组织相关部门和人员参与预算编制工作,做到充分沟通、协作;(四)进行预算编制过程中的数据分析和预测,提出合理的预算方案;(五)编制财务预算报告,包括预算主要指标、分析和解释。
小学财务预算管理制度例文(4篇)
小学财务预算管理制度例文是针对小学进行财务预算管理的一套规章制度。
其目的是合理安排小学的财务支出和收入,实现财务资源的有效利用,并确保财务活动的合规性和安全性。
一、制定预算计划1. 小学应每年制定预算计划,包括财务收入、支出、资金使用计划等。
2. 预算计划的制定应充分考虑小学的教育教学、后勤保障和管理需要,合理分配资源。
3. 预算计划的编制应根据小学的规模、特点和实际情况进行综合考虑,确保合理性和可行性。
二、预算审核和批准1. 小学应设立财务预算审核组织,负责对预算计划进行审核和评估。
2. 预算审核应根据小学的预算编制规定进行,保证预算的合理性和正确性。
3. 审核通过后,预算计划应提交给校长或财务主管进行批准。
三、预算执行和监督1. 预算执行应按照预算计划进行,不得擅自改变预算安排。
2. 每月应进行预算执行情况的监督和核对,确保预算的准确执行。
3. 若对预算计划需要调整,应及时提出申请,并经相关部门批准后执行。
四、财务报表和审计1. 小学应按照财务规章制度和相关法律法规的要求编制财务报表。
2. 财务报表应每年进行审计,确保财务数据的真实性和可靠性。
3. 审计结果应及时向校长和相关部门报告,发现问题应及时整改。
五、违规处理和纠正措施1. 对于违反预算计划的行为,应依照相关规定进行处理,并追究相关人员的责任。
2. 针对违规行为,应及时进行整改,并采取相应的纠正措施,防止类似事件的再次发生。
综上所述,小学财务预算管理制度是管理小学财务活动的一套规章制度,其目的是实现财务资源的合理利用和有效管理。
通过制定预算计划、审核和批准、执行和监督、报表和审计等环节,确保小学在财务方面的安全和规范运作。
小学财务预算管理制度例文(2)小学财务预算管理制度第一章总则第一条目的和依据为规范小学财务预算管理,合理安排和使用财务资源,提高财务工作效率,确保财务管理工作的规范化和科学化,制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于小学的财务预算管理工作。
小学学校预算管理制度
一、总则为加强我校财务管理,确保资金合理使用,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》及相关财务制度,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、预算编制原则1. 遵循国家法律法规和政策,严格执行财政预算管理制度。
2. 坚持量入为出、收支平衡的原则,合理安排资金使用。
3. 以学校发展规划为指导,统筹兼顾,突出重点,保证教育教学工作的顺利进行。
4. 实施预算编制与执行分离,确保预算编制的独立性和准确性。
三、预算编制程序1. 财务部门负责预算编制的组织和实施,收集各部门预算编制所需资料。
2. 各部门根据学校发展规划、年度工作任务和资金需求,编制本部门预算草案。
3. 财务部门对各部门预算草案进行审核、汇总,形成学校预算草案。
4. 学校预算草案提交校长办公会议讨论,形成学校预算。
5. 学校预算经上级主管部门批准后,正式实施。
四、预算执行与管理1. 学校预算一经批准,各部门必须严格执行,不得擅自调整。
2. 财务部门负责预算执行情况的监督检查,确保预算资金合理使用。
3. 各部门要定期向财务部门报送预算执行情况,财务部门汇总后向校长办公会议报告。
4. 预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,应按规定程序办理。
五、预算监督与评价1. 学校设立预算监督小组,负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
2. 预算执行完毕后,财务部门负责编制预算执行情况报告,经校长办公会议审议后,报上级主管部门审批。
3. 学校定期对预算执行情况进行评价,总结经验,改进不足,不断提高预算管理水平。
六、附则1. 本制度由财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
小学学校预算管理制度
一、制度背景为了确保小学学校财务管理的规范化和科学化,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务管理规定》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预算管理制度。
二、制度目标1. 严格执行国家有关财务管理的法律法规,确保预算编制、执行、监督的合法性、合规性。
2. 科学合理编制预算,优化资源配置,提高资金使用效益。
3. 强化预算执行监督,确保预算执行到位,防止资金浪费和流失。
4. 促进学校财务管理的规范化、科学化,提高财务管理水平。
三、制度内容1. 预算编制(1)学校应根据国家相关政策、法规,结合学校实际情况,编制年度预算。
(2)预算编制应遵循统筹兼顾、量入为出、厉行节约、讲求效益的原则。
(3)预算编制应包括人员经费、公用经费、专项经费等。
2. 预算执行(1)学校预算一经批准,应严格执行,不得随意调整。
(2)学校应按照预算计划合理使用资金,确保各项支出符合预算要求。
(3)学校应建立健全内部财务管理制度,明确各部门、各岗位的财务职责。
3. 预算监督(1)学校应设立预算监督管理机构,负责预算执行的监督工作。
(2)预算监督管理机构应定期对预算执行情况进行检查,确保预算执行到位。
(3)预算监督管理机构应加强对预算执行过程中违规行为的查处。
4. 预算调整(1)学校预算执行过程中,如遇特殊情况,需调整预算的,应严格按照国家相关规定办理。
(2)预算调整应经学校领导班子集体研究决定,并报上级主管部门审批。
(3)预算调整后,学校应重新编制预算执行计划,确保预算执行到位。
四、责任与考核1. 学校领导班子对预算管理工作负总责,各部门负责人对本部门预算执行负直接责任。
2. 学校应建立健全预算管理考核制度,对预算执行情况进行考核,考核结果与部门负责人绩效考核挂钩。
3. 对预算执行过程中出现违规行为的,应依法依规追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
小学预算绩效管理制度
小学预算绩效管理制度前言小学是我国基础教育的重要组成部分,其教学质量和管理水平直接影响到学生未来的发展和国家的未来。
为了更好地监督和管理小学教育经费的使用情况,提高经费使用效益,建立小学预算绩效管理制度是非常必要的。
一、预算编制小学预算的编制要求合理、准确,确保经费分配到位,使学校资金使用得到最大化的效益。
小学预算编制主要包括以下几个方面:1.1 预算时间小学预算的编制时间一般为每年的 9 月份。
管理人员应该根据过去一年的经验以及当前的情况安排编制时间。
1.2 目标规定小学预算的编制需要明确具体的目标,逐步实现教育教学的目标。
在编制预算时,需要考虑学校的发展计划,学生的需要和学校的经验。
1.3 经费估计小学预算编制需要根据学校情况,通过检查资源调查及与教师工资调整等相关信息来确定管控预算规划。
1.4 预算审核小学预算的编制需要经过审核,确定是否合理。
审核人员应该就预算的合理性、完整性和准确性进行检查。
二、预算执行小学预算执行是小学预算绩效管理工作的核心。
本次文档将讨论小学预算绩效管理的执行方案和详细步骤。
2.1 费用分类小学预算执行需要将费用进行分类,包括教学经费、行政经费、其他支出等。
这些费用涉及教育资源、教学用品及设备、教师培训、校外教育活动、学生奖励、学校管理、后勤保障等方面。
2.2 预算监督和管理小学预算执行需要对预算进行监督和管理,确保预算使用的合理、透明和高效。
需要建立健全的预算监督管理制度,保障预算的合规性、便捷性和可持续性。
2.3 绩效评估小学预算执行需要对执行结果进行严格的评估,确定各项预算的绩效,并根据结果对预算进行必要的调整。
在评估过程中,需要结合学校实际情况进行,尊重教师的专业精神,推崇教师的创造性和学生的价值观。
三、绩效管理小学预算绩效管理主要是针对预算执行效果进行监督和评估,并在预算的调整过程中落实绩效管理措施,使教育经费得到最大化的效益。
3.1 监督预算执行小学预算绩效管理需要对预算执行过程进行严格的监督审查,确保预算执行符合国家和教育部门的相关规定和政策。
小学学校的预算管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务管理,确保学校教育经费合理使用,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的预算管理。
第三条我校预算管理遵循以下原则:1. 依法理财:严格执行国家法律法规和政策,确保预算管理的合法性、合规性。
2. 统一领导:学校领导对预算管理负总责,各部门负责人对本部门预算管理负直接责任。
3. 分级管理:学校预算分为学校级预算、部门级预算和项目级预算,实行分级管理。
4. 事前控制:预算编制前,对收入、支出进行充分预测和评估,确保预算的科学性、合理性。
5. 事中监督:对预算执行情况进行全过程监督,及时发现和纠正偏差。
6. 事后评价:对预算执行结果进行总结评价,为下一年度预算编制提供依据。
第二章预算编制第四条预算编制应遵循以下程序:1. 收集资料:各部门根据工作计划,收集上年度预算执行情况、本年度事业发展计划等相关资料。
2. 编制草案:各部门根据收集的资料,编制本部门预算草案,报财务部门审核。
3. 财务部门审核:财务部门对各部门预算草案进行审核,确保预算的合法性、合规性。
4. 校长办公会议研究:校长办公会议对预算草案进行审议,提出修改意见。
5. 校务会议讨论:校务会议对预算草案进行讨论,形成正式预算。
6. 报批:正式预算报上级主管部门审批。
第五条预算编制应遵循以下要求:1. 量入为出:预算编制应遵循量入为出的原则,确保预算收支平衡。
2. 保证重点:预算编制应优先保证教育教学、师资培训、设备购置等重点项目。
3. 优化结构:预算编制应优化支出结构,提高资金使用效益。
第三章预算执行第六条预算执行应遵循以下规定:1. 严格执行预算:各部门应按照预算计划执行,不得擅自调整预算。
2. 加强资金管理:各部门应加强资金管理,确保资金安全、合规使用。
3. 严格报销审批:报销事项应严格按照预算和相关规定办理,确保报销的真实性、合法性。
中小学预算管理制度
中小学预算管理制度中小学预算管理制度范本第一章总则第一条为切实加强农村义务教育阶段中小学预算管理,保证农村义务教育经费保障机制改革工作的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发(20xx)43号),制定本办法。
第二条本办法适用于我省各级人民政府举办的农村义务教育阶段初中和中心小学(以下简称农村中小学),村小(含教学点)纳入所隶属的乡镇中心小学统一管理。
第三条农村义务教育阶段中小学预算资金由中、省、市、县财政分级负担,包括人员经费、对个人和家庭补助经费、公用经费、项目经费等。
第四条农村中小学预算管理遵循以下原则:(一)部门预算原则。
按照部门预算编制办法,实行一个学校一本预算。
县级教育行政部门为一级预算单位,初中和中心小学为二级预算单位,村小为基层预算单位。
(二)综合预算原则。
农村中小学预算包括学校全部收入和支出,都要纳入财政预算管理,实现收支平衡,统筹安排。
(三)突出重点原则。
依据农村义务教育经费保障机制改革的总体要求,按照保运转、保基本支出、保重点的顺序安排预算,做到公开、公正、透明。
(四)专户管理原则。
农村中小学预算资金实行专户管理,专户核拨,专款专用。
(五)绩效考评原则。
农村中小学预算实行绩效考评制度,追踪问效。
第二章预算编制第五条农村中小学预算由收入预算和支出预算构成。
第六条收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入等。
支出预算包括人员支出、对个人和家庭补助支出、公用支出和项目支出等。
第七条收入预算编报,充分考虑需要和可能,根据年度业务开展计划和支出需求情况综合确定。
收入来源要可靠、稳定,实事求是,不重报、不漏报、不虚报。
财政补助收入指农村中小学校从财政渠道取得的各项事业经费,包括人员经费,按规定标准计算的对家庭和个人的补助,以及按规定比例由财政负担的公用经费和校舍维修改造资金等。
事业收入指农村中小学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入。
一小学校经费预算管理制度
02
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学费收入确认
在学生报到注册后,根据学校 规定的时间和方式进行确认,
并及时录入财务系统。
政府拨款确认
在收到政府拨款通知后,按照 拨款文件的要求进行确认,并
及时入账。
社会捐赠确认
在收到捐赠资金或物品后,根 据捐赠协议或相关证明文件进
行确认,并及时入账。
其他收入确认
在相关活动结束后,根据活动 收入明细进行确认,并及时入
03
经费收入管理
收入来源及分类
学费收入
学生缴纳的学费,包括 基本学费、杂费等。
政府拨款
政府教育部门根据学校 规模、教学质量等因素
拨付的经费。
社会捐赠
企业、个人或社会团体 出于支持教育事业的目 的,向学校捐赠的资金
或物品。
其他收入
如学校举办各类活动、 出租场地等获得的收入
。
收入确认与核算方法
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折旧费用核算方法
折旧方法
学校固定资产折旧可采用直线法 、工作量法等方法进行核算,根
据实际情况选择合适的方法。
折旧年限
根据固定资产的性质和使用情况, 合理确定各类资产的折旧年限。
折旧费用分摊
按照受益原则,将折旧费用合理分 摊至相关成本或费用中。
资产处置程序及要求
处置程序
处置收益管理
学校资产处置包括出售、转让、报废 等方式,需按照相关规定履行审批手 续,确保处置过程合法合规。
依Байду номын сангаас依规原则
责任追究必须遵循国家法律法规和学 校内部规章制度,确保公正、公平、 公开。
实事求是原则
责任追究应以事实为依据,以客观、 真实的数据和证据为基础,避免主观 臆断和片面性。
小学经费预算管理制度范文
小学经费预算管理制度范文小学经费预算管理制度范文第一章总则为规范小学经费预算管理,提高经费使用效益,进一步推进小学财务管理工作的合理、规范和透明化,制定本制度。
第二章经费预算编制第一条小学经费预算编制依据国家及地方有关财政法规和有关规定,以及本校各项经费管理办法、文件等进行。
第二条小学经费预算编制应以教育教学工作为中心,综合考虑学校规模、教职工人数、培训需求等因素进行。
第三条小学经费预算主要包括运行经费、教育教学经费、办公经费等项目,全面满足学校日常教学、管理和培训等需求。
第四条小学经费预算编制遵循合理、公平、公正、公开的原则,确保经费使用的科学化和透明度。
第三章经费预算执行第一条小学经费预算执行应按照预算编制的内容和要求进行,确保预算的合理性和科学性。
第二条小学经费预算执行应按照预算控制原则,合理安排支出计划,确保经费使用的合法性和规范性。
第三条小学经费预算执行应按照预算审核的要求,严格执行经费审批制度,确保经费使用符合规定,并做到用好、用足、不浪费。
第四章经费预算监督第一条小学经费预算监督应建立健全内部控制制度,严格遵循财务制度和财务规定,确保经费使用的规范性和透明度。
第二条小学经费预算监督应加强预算的动态管理,及时调整预算计划,确保经费使用的合理性和实效性。
第三条小学经费预算监督应加强对经费使用情况的检查和审计,确保经费使用的合法性和有效性。
第五章附则第一条小学经费预算管理制度的解释权归小学财务科所有。
第二条小学经费预算管理制度的具体办法和实施细则,由小学财务科按照实际情况进行制定。
第三条小学经费预算管理制度自公布之日起执行。
如有需要修改或补充,应经小学财务科审批,并报相关主管部门备案。
第四条本制度未尽事宜,按照有关规章进行处理。
第五章附则第一条小学经费预算管理制度的解释权归小学财务科所有。
第二条小学经费预算管理制度的具体办法和实施细则,由小学财务科按照实际情况进行制定。
第三条小学经费预算管理制度自公布之日起执行。
小学财务预算管理制度(7篇)
小学财务预算管理制度第一章总则第一条目的以财务预算为手段,全面实行预算管理、加强企业经营管理及财务控制力,充分合理运用资金,加速资金周转,降低经营管理成本,提高经济效益。
年度预算和季度预算是公司绩效考核的核心依据之一。
第二条分类及适用范围年度预算、季度预算、专项预算(项目预算、采购预算等)。
第三条批准及实施机构财务管理中心负责组织财务预算的编制及实施,年度财务预算、季度财务预算由董事长审批同意后下达执行。
第二章财务预算编制与审批第一条年度财务预算一、公司采用自上而下的零基预算模式,董事长于每年____月____日前下达下年度工作计划大纲,各职能部门根据此指导年度预算与工作计划的制订。
二、各职能部门根据公司下达的年度工作计划大纲,按照财务管理中心的编制要求(以通知形式下达),合理预测并编制本部门下年度财务预算,形成下年度《资金收支年度计划》。
资金收支年度计划应分项列具收支项目及金额,收入包括融资流入、销售收入、租赁收入、营业外收入等所有现金流入,支出包括工资、奖金、员工福利、办公费用、车辆费用、工程支出、广告费、业务费、固定资产支出、税负支出、归还借款支出、财务费用、投资预算等所有现金流出,在每年____月____日以前经各部门总监确认后电子版本报送财务管理中心。
三、财务管理中心根据公司年度工作计划大纲精神及各职能部门提交的年度预算,从公司全局的角度对年度计划的资金进行综合平衡和审核并提出调整修改建议,形成年度财务预算。
四、每年____月____日前财务管理中心将年度预算提交董事长。
五、每年____月____日前,本年度财务预算经董事长审批通过后由财务管理中心组织实施。
六、如果董事长对年度财务预算有调整,各有关部门则再按上述程序提交调整预算。
第二条季度财务预算一、各职能部门在编制年度财务预算的同时,集合部门工作计划和其他相关情况,编制季度财务预算要点。
二、部门季度财务预算由各部门负责人根据年度预算和季度预算要点进行详细分解,编制《资金预算表》及附注说明,形成季度预算。
集中小学预算管理制度
一、引言随着我国教育事业的不断发展,中小学教育经费的投入也在逐年增加。
为了确保教育经费的合理分配和使用,提高教育资金的使用效益,加强中小学财务管理,建立健全中小学预算管理制度显得尤为重要。
本文旨在探讨中小学预算管理制度,以提高教育资金的使用效率,促进教育事业的发展。
二、中小学预算管理制度概述中小学预算管理制度是指在中小学财务管理中,对教育经费的编制、审批、执行、监督和评价等一系列活动进行规范和约束的一系列规章制度。
其核心是确保教育经费的合理分配和使用,提高资金使用效益,促进教育事业的发展。
三、中小学预算管理制度的主要内容1. 预算编制(1)编制原则:中小学预算编制应遵循全面性、准确性、合规性、可持续性原则。
(2)编制程序:中小学预算编制应按照以下程序进行:①学校根据上级教育行政部门的要求,结合学校实际情况,制定预算编制方案。
②各部门根据预算编制方案,提出部门预算建议。
③学校财务部门对各部门预算建议进行汇总、审核,形成学校预算草案。
④学校预算草案经校长办公会议审议通过后,报上级教育行政部门审批。
2. 预算审批(1)审批原则:中小学预算审批应遵循民主集中制原则,确保预算的合规性和合理性。
(2)审批程序:中小学预算审批应按照以下程序进行:①学校预算草案经校长办公会议审议通过后,报上级教育行政部门审批。
②上级教育行政部门对学校预算草案进行审核,提出修改意见。
③学校根据上级教育行政部门的修改意见,对预算草案进行修改。
④修改后的预算草案经校长办公会议审议通过后,报上级教育行政部门审批。
3. 预算执行(1)执行原则:中小学预算执行应遵循合规性、及时性、效益性原则。
(2)执行程序:中小学预算执行应按照以下程序进行:①学校财务部门根据预算批复,制定预算执行计划。
②各部门按照预算执行计划,合理使用教育经费。
③学校财务部门对各部门预算执行情况进行监督和考核。
4. 预算监督(1)监督原则:中小学预算监督应遵循客观性、公正性、及时性原则。
民办中小学预算管理制度
第一章总则第一条为了规范民办中小学的预算管理,提高资金使用效益,保障教育教学活动的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规,结合民办中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有民办中小学的预算管理。
第三条民办中小学预算管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:预算编制、执行和监督必须符合国家法律法规和政策规定。
(二)真实性原则:预算编制、执行和监督必须真实、准确、完整。
(三)公开透明原则:预算编制、执行和监督必须公开透明,接受社会监督。
(四)绩效管理原则:预算编制、执行和监督必须注重绩效评价,提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条预算编制是民办中小学预算管理的重要环节,应按照以下程序进行:(一)预算编制准备:学校根据年度工作计划和财务状况,制定预算编制工作方案,明确预算编制范围、编制方法、编制时间等。
(二)预算编制:各部门根据预算编制工作方案,结合实际工作需要,编制部门预算,报学校财务部门汇总。
(三)预算审核:学校财务部门对各部门预算进行审核,确保预算编制符合法律法规和政策规定。
(四)预算调整:根据实际情况,对预算进行调整,确保预算的合理性和可行性。
第五条预算编制内容应包括:(一)教育事业费:包括人员经费、公用经费、固定资产购建经费等。
(二)非教育事业费:包括其他费用、捐赠收入等。
第三章预算执行第六条预算执行是民办中小学预算管理的关键环节,应按照以下要求进行:(一)严格执行预算:各部门在预算执行过程中,应严格按照预算执行,不得擅自调整预算。
(二)加强资金管理:学校财务部门应加强对预算资金的管理,确保资金安全、合规使用。
(三)定期检查:学校财务部门应定期对预算执行情况进行检查,及时发现和解决问题。
(四)预算调整:根据实际情况,对预算进行调整,确保预算的合理性和可行性。
第四章预算监督第七条预算监督是民办中小学预算管理的重要保障,应按照以下要求进行:(一)内部监督:学校内部审计部门应加强对预算编制、执行和监督的审计,确保预算管理的合规性。
小学财务预算管理制度范文(4篇)
小学财务预算管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学的财务预算管理,有效利用财务资源,保障教育教学工作的正常开展,根据小学财务管理的相关法律法规,制定本制度。
第二条小学财务预算管理制度适用于小学的财务预算工作。
第三条小学应当建立财务预算管理制度,明确财务预算的编制、审核、批准、执行、监督和评价的程序和要求。
第四条小学的财务预算管理应当遵守法律法规,注重科学合理、公平公正、透明、规范、经济效益、便于监督的原则。
第二章编制财务预算第五条小学应当按照国家和当地教育部门划定的任务和指标,制定财务预算。
第六条财务预算的编制应当充分考虑小学的实际情况,突出教育教学工作的特点,注重合理安排资金使用,提高资金利用效益。
第七条财务预算的编制应当包括年度财务预算和临时财务预算两个方面。
第八条年度财务预算应当根据小学的办学规模、教育教学工作需要、财务经济状况等因素进行合理划分。
第九条年度财务预算应当包括收入预算和支出预算。
第十条收入预算应当根据小学的收入来源,如学费、捐赠款、政府拨款等,合理编制收入预算。
第十一条支出预算应当根据小学的办学需要,如教职工工资、教学设备购置、办公用品、教育培训经费等,合理编制支出预算。
第十二条临时财务预算应当根据小学的特殊情况,如临时活动经费、突发事件应急经费等,进行调整编制。
第十三条财务预算的编制应当参考历史数据、业务发展计划、政策法规等,进行科学合理的预测和设定。
第三章审核批准财务预算第十四条小学应当在规定的时间内完成财务预算的编制工作,并报经费部门进行审核。
第十五条财务预算的审核应当遵循科学合理、合规合法、真实准确等原则,审查预算的合理性、合法性和可行性。
第十六条财务预算审核通过后,由校长审批批准,并报上级主管部门备案。
第四章财务预算的执行和监督第十七条小学应当组织财务部门按照预算计划,合理安排资金使用,做好预算执行工作。
第十八条财务预算的执行应当按照相关财务制度和管理规定进行,做到公正、公平、规范。
小学全面预算管理制度
一、前言随着我国教育事业的不断发展,教育经费的投入也在不断增加。
为了提高教育经费的使用效率,确保教育资源的合理配置,我国教育部门对学校财务管理提出了更高的要求。
小学作为基础教育的重要组成部分,其预算管理制度的建立健全显得尤为重要。
本文旨在探讨小学全面预算管理制度,以期为我国小学财务管理提供参考。
二、小学全面预算管理制度的背景1.政策背景近年来,我国政府高度重视教育事业发展,出台了一系列政策文件,要求加强学校财务管理,提高教育经费使用效益。
如《关于全面深化教育体制改革的若干意见》、《关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》等。
2.现实背景随着教育事业的快速发展,学校规模不断扩大,教育经费来源日益多元化,学校财务管理任务日益繁重。
在此背景下,小学全面预算管理制度应运而生。
三、小学全面预算管理制度的主要内容1.预算编制(1)预算编制原则预算编制应遵循以下原则:①全面性原则:预算编制应涵盖学校各项收支,确保预算的全面性。
②真实性原则:预算编制应基于实际,确保预算的真实性。
③科学性原则:预算编制应遵循科学的方法,确保预算的科学性。
④合理性原则:预算编制应充分考虑学校实际情况,确保预算的合理性。
(2)预算编制程序①学校根据上级教育部门下达的年度预算控制指标,结合学校实际情况,制定预算编制方案。
②各部门根据预算编制方案,编制部门预算。
③学校财务部门对各部门预算进行审核、汇总,形成学校总预算。
④学校领导对预算进行审议,提交学校教职工代表大会或学校董事会审议通过。
⑤将预算上报上级教育部门审批。
2.预算执行(1)预算执行原则预算执行应遵循以下原则:①严格执行预算,确保预算的严肃性。
②加强预算执行过程中的监督,确保预算的合规性。
③强化预算执行中的责任追究,确保预算的执行力。
(2)预算执行程序①学校财务部门根据预算安排,制定预算执行计划。
②各部门按照预算执行计划,合理使用资金。
③学校财务部门定期对预算执行情况进行检查,确保预算执行进度。
中小学预算管理制度_中小学预算管理制度汇编
中小学预算管理制度_中小学预算管理制度汇编中小学预算管理制度篇1第一章总则第一条为加强中小学校预算管理,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》及其实施条例和《财政部教育部关于印发〈中小学校财务制度〉的通知》(财教〔〕489号)要求,结合我省实际,制定本办法。
第二条本管理办法适用于我省各级政府举办、与财政部门发生缴拨关系的普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校。
第三条中小学校预算是指中小学校根据教育事业发展、学校教育教学活动的目标和计划,按照有关法律法规和政策要求,编制的年度财务收支计划,由收入预算和支出预算组成。
第二章预算管理体制第四条中小学校预算编制管理体制按照办学体制和财政缴拨关系,在本级人民政府统一领导下,具体由本级财政、主管部门(教育部门办中小学由教育行政部门主管,其他部门办中小学由其他部门主管,下同)共同组织实施。
第五条中小学校实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转结余按照规定使用的预算管理办法。
各级财政应按照法律、法规和政策要求,足额保障中小学校经费需求,确保实现“三个增长”等要求。
义务教育学校经费全面纳入财政预算,由各级人民政府依法予以保障。
第六条中小学校预算由学校编制,经主管部门审核汇总报同级财政部门,经法定程序审核批复后执行,具体按当地政府部门确定的预算编审程序执行。
第七条中小学校预算编制以独立设置的学校为基本单位,非独立设置教学点纳入其所隶属的学校统一编制。
独立设置、独立编制预算的中小学校应独立核算,建立独立账务,编制独立报表。
确属不具备独立核算条件的学校,由财政部门和主管部门确定的核算点实行代理记账,代理记账不改变财务主体地位,不改变资金所有权和财务审批权。
核算点不得挤占各中小学的公用经费和向各中小学摊派有关费用。
代理记账单位的资质应符合《代理记账管理办法》(财政部令第27号)的相关要求。
第八条中小学校长是学校预算管理第一责任人,领导和组织学校财会机构和相关人员编制预算,带头严格执行预算,对学校预算编制、调整、执行等负领导责任。
小学校预算管理制度
小学校预算管理制度一、前言为了规范和有效管理学校的资金使用,提高资金利用效率,加强财务监督,保障校园的正常运转,制定本预算管理制度。
二、预算编制1. 学校应每年定期组织编制全年的财政预算,以保障学校基本教学和运行所需资金。
预算编制应充分考虑学校的教育教学活动和行政管理活动的实际需求,并在编制过程中充分听取校园各部门的意见。
2. 预算编制人员应当按照学校的经费使用政策和财务规章制度,结合学校实际需要,合理编制预算,不得存在虚报、缩小、违规等行为。
3. 预算编制人员应审慎估算开支,确保学校在当前经济条件下的财政收支平衡。
4. 预算编制应严格审查,编制完成后需由相关财务部门审核确认。
三、预算执行1. 学校预算执行应按照编制的预算计划进行。
校内各部门应根据预算计划进行资金使用和支出,并按照规定的程序进行申请和报销。
2. 学校各部门应当根据预算计划按期提出资金使用需求,并经相关部门审核批准后方可使用。
3. 学校预算执行人员应当按照预算计划合理安排和使用教育经费,不得挪用、截留和私自处置财政资金。
4. 所有资金支出需按照规定的程序进行申请、审批和支付,并需及时登记和归档。
四、预算监督1. 学校设立预算监督机构,负责监督和评议学校的财务预算执行情况。
该机构应独立于学校其他行政机构。
2. 预算监督机构应定期对学校的各项预算执行情况进行审计和评估,并向学校主要领导和相关部门提出监督意见。
3. 学校领导和相关部门应重视预算监督机构的意见,依法依规纠正存在的财务问题,并及时整改。
4. 学校应接受上级教育行政主管部门的监督和检查,对于预算管理违法违规的行为,学校应有权验收责。
五、预算管理的规范1. 学校预算管理应遵循“科学、合理、规范、公开”的原则,对预算使用、申报、实施和监督等各个环节进行规范管理。
2. 学校应建立健全财务管理制度,加强收支核算和财务监管。
确保预算的合理分配和有效使用。
3. 学校预算管理应加强内部控制,建立财务档案和账目,及时清理和整理财务账目。
小学财务预算管理制度模版(四篇)
小学财务预算管理制度模版1. 目的和适用范围本制度的目的是规范小学财务预算管理,提高资金使用效率,保障财务安全。
适用于小学财务预算管理的全过程。
2. 财务预算编制a. 编制原则:依据小学年度工作计划和目标,确定财务预算编制原则,包括收入预算原则和支出预算原则。
b. 参与部门:财务部门负责协调编制相关部门的财务预算数据,并将其纳入综合财务预算。
c. 预算编制流程:明确财务预算编制流程,包括收集预算数据、审核预算数据、编制预算报告、审批预算报告等环节。
3. 财务预算审批a. 审批权限:明确财政部门审批财务预算的权限,并建立相应的申请审批程序。
b. 审批流程:规定财务预算审批的流程,包括审批程序、审批环节及审批人员的职责和权限。
c. 审批标准:确定财务预算审批的标准,包括符合法律法规规定、财务合理性和经济效益合理性等。
4. 财务预算执行a. 预算执行责任:明确各部门负责预算执行的责任,并建立相应的考核机制。
b. 资金使用管理:建立资金使用管理制度,包括资金申请、资金发放、资金使用、资金结算等环节。
c. 预算调整:根据实际情况,及时进行财务预算的调整,确保合理利用资金。
5. 财务预算监督与评估a. 监督机构:设立财务监督机构,负责对财务预算的执行情况进行监督。
b. 监督程序:建立财务预算的监督程序,包括检查、审计、评估等环节,确保财务预算执行情况的真实性和合规性。
6. 财务预算报告a. 报告内容:定期编制财务预算报告,包括财务收支情况、预算执行情况、财务盈亏情况等。
b. 报告周期:规定财务预算报告的编制周期,如月度报告、季度报告、年度报告等。
c. 报告发布:制定财务预算报告发布的流程和方式,确保报告的传达和沟通。
7. 财务预算备案a. 备案程序:明确财务预算备案的程序和要求,包括备案材料的提交和备案部门的审批程序。
b. 备案目的:保留财务预算的备案资料,作为未来对比分析和参考依据。
以上为小学财务预算管理制度的模板,具体制度内容可根据需要进行修改和补充。
小学学校预算管理制度
小学学校预算管理制度一、引言预算管理是一种基于系统的管理,通过预先确定预期目标,将各项资源用途及支出限额分配到各个环节,并加强对资源使用的监督和控制,达到最优利用资源的目的。
小学学校的预算管理,作为一种对学校资源使用的管理制度,应该是有着严格的规范和程序,以确保学校的资源能够得到合理利用,提升学校的教学质量。
二、预算编制1. 预算编制的程序(1)确立编制预算的责任部门,明确预算编制的程序和时间节点。
(2)根据学校的总体发展规划、教学科研、后勤服务等方面的工作内容和任务,编制预算的项目和内容。
(3)结合学校的实际情况,确定不同项目的经费需求,并核算出总体预算。
(4)进行预算编制的评审和审批。
2. 预算编制的原则(1)合理性原则:预算编制应充分考虑实际情况,避免浪费和不当支出的发生。
(2)公平原则:各项预算应该在公平的基础上进行分配,使得各个环节都能够得到合理的支持。
(3)适度原则:预算编制应以学校的实际需求为基础,不能盲目追求最大化的支出。
三、预算执行1. 资金使用权限(1)明确资金使用权限的范围,确保资金使用的合法性和有效性。
(2)建立资金使用的程序和要求,确保在资金的使用过程中进行合理的审批和监督。
2. 资金使用的核算(1)建立完整的资金使用制度,确定资金使用的标准和范围。
(2)对资金使用进行定期的核算和审计,确保资金使用的合法性和有效性。
3. 资金使用的管理(1)加强对资金使用的管理和监督,确保资金使用的合理性和效果性。
(2)建立资金使用的奖惩制度,鼓励节约和有效使用资源。
四、预算监督1. 制度监督(1)明确预算监督的职责和程序,确保预算的执行规范和有效性。
(2)加强对预算执行过程的监督和检查,发现问题及时调整和处理。
2. 财务监督(1)建立财务监督的程序和要求,确保资金使用的合法性和有效性。
(2)对学校的财务状况进行定期的检查和审计,确保财务的合理和健康。
五、预算调整与追踪1. 预算调整(1)根据学校的实际情况,对预算进行及时的调整和修订,确保预算的合理性和有效性。
小学学校经费预算管理制度
第一章总则第一条为规范我校经费预算管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学活动的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有经费预算编制、执行、监督和考核等工作。
第三条我校经费预算管理应遵循以下原则:(一)依法理财,严格规范;(二)统筹兼顾,量力而行;(三)民主管理,公开透明;(四)注重效益,厉行节约。
第二章经费预算编制第四条经费预算编制应在前一年的10月底前完成。
第五条经费预算编制程序:(一)各部门根据学校发展规划和年度工作计划,编制本部门经费预算草案;(二)财务部门对各部门预算草案进行汇总、审核,提出综合预算草案;(三)校长组织校务会议,对综合预算草案进行讨论、审议;(四)党委常委会研究决定,批准综合预算。
第六条经费预算编制内容:(一)人员经费:包括工资、津贴、补贴、福利等;(二)公用经费:包括办公费、教学设备购置费、维修费、水电费、差旅费等;(三)专用经费:包括教育、科研、培训等专项经费。
第三章经费预算执行第七条经费预算执行应严格按照批准的预算进行。
第八条各部门应按月度、季度、年度对经费预算执行情况进行统计和分析,及时发现问题,采取措施予以纠正。
第九条财务部门负责对经费预算执行情况进行监督,确保预算执行到位。
第四章经费预算监督第十条学校设立经费预算监督小组,负责对经费预算编制、执行、监督等工作进行监督检查。
第十一条经费预算监督小组的主要职责:(一)监督检查预算编制的合规性、真实性;(二)监督检查预算执行的及时性、准确性;(三)监督检查预算调整的合理性、合规性;(四)监督检查预算执行的效益。
第五章经费预算考核第十二条学校对各部门经费预算执行情况进行考核,考核结果作为各部门评优评先、干部任用的重要依据。
第十三条经费预算考核内容包括:(一)预算编制的合规性、合理性;(二)预算执行的及时性、准确性;(三)预算调整的合理性、合规性;(四)预算执行的效益。
小学预算也无管理制度
小学预算也无管理制度一、预算的编制1. 预算编制的原则在编制预算时,首先要确定预算编制的原则,明确学校的经济目标和规划,合理分配各项支出的经费,确保资源配置的合理性和有效性。
2. 预算编制的内容预算编制的内容包括固定资产投资预算、运营预算、项目预算等,要把各项支出进行详细分类,确保每一笔资金都能得到合理的利用。
3. 预算编制的流程预算编制的流程一般包括预算编制、审核、批准和执行等阶段,要建立完善的预算审批制度,确保经费使用的合法性和规范性。
二、预算的管理1. 预算的执行预算的执行是预算管理的核心环节,必须严格按照预算编制的内容和规定执行,做到收支相符,确保资金的有效使用。
2. 预算的监督预算的监督是预算管理的重要环节,要建立起科学的监督机制,对学校的财务状况和预算执行情况进行定期审核和评估,及时发现问题并加以解决。
3. 预算的调整在预算执行过程中,可能会出现一些不可预料的因素,需要及时调整预算计划,确保学校的正常运转和发展。
三、预算管理制度的完善1. 建立预算管理制度学校应建立健全的预算管理制度,包括预算编制程序、审批权限、执行程序、监督制度等,确保预算管理的规范性和透明度。
2. 提高预算管理水平学校应提高预算管理人员的专业水平和管理能力,做好培训和考核工作,不断提高预算管理的科学性和效率。
3. 完善信息化建设学校可以通过信息化手段来完善预算管理工作,建立科学的预算管理系统,实现对资金的全面掌控和监管。
总之,小学的预算管理制度是学校管理工作中至关重要的一环,只有建立科学合理的预算管理制度,才能更好地保障学校的经济运行和发展,进一步提升学校的整体实力和竞争力。
希望各位教育工作者能够重视预算管理工作,不断完善管理制度,为学校的可持续发展提供有力支撑。
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XXX小学预算管理制度
为加强学校经费管理,合理配置办学资源,按照相关规定,结合学校实际情况,制定本制度。
一、预算编制原则
学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制,遵循“量入为出,统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,根据学校发展规划和预算年度全校可收入,合理安排经费支出。
二、预算编制前提
经费预算编制要了解和掌握预算年度学校发展计划及其资金供需情况,分析上年度预算执行情况,总结收支规律,以便安排支出预算时能做到保证重点、兼顾一般。
在编制时要区别情况制定各项经费的预算定额,防止预算编制的随意性,做到预算安排公正、合理、切合实际。
三、预算的编制及审批程序
1.收入预算。
总务处根据本年度收入情况和下年度可能收入,排除收入的不确定因素,于每年11月20日前编制收入预算,汇报校长同意,经校务会审议后为支出预算提供数据支撑。
2.支出预算。
支出预算分为日常公用支出和项目支出。
日常公用支出有支出定额的,按照定额计算编制,无支出定额的,要根据实际情况详细测算。
项目支出预算要和学校发展规划相结合,做到“量力而行”,对短期内不能完成的项目,要制定项目规划,分步实施,对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核,按照轻重缓急进行排序。
支出预算要根据以下程序,按时间结点编制,逐级审核,形成正式预算。
①部门预算。
各部门在向财务分管校长报告本年度收支计划实施实行情况后,根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,结合学校总体目标和本部门任务,考虑可能出现的变化因素,每年11月30日前向总务处报送本部门下年度预算草案。
②预算汇总。
总务处根据各部门本年度预算执行情况,汇总各部门提出的经费支出预算,综合考虑增减变动因素,于每年12月10日前提出下年度收支预算建议数,并于12月底以前将预算方案报学校校务会议讨论。
③预算审议。
经校长批准,校务会审定后形成下年度正式预算。
四、预算的执行和调整
1.预算执行。
预算执行包括收入预算执行、支出预算执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中,既要积极组织收入,保证各项收入及时足额入账,又要合理安排支出,实现年度预算收支平衡。
各部门负责人为预算管理执行责任人,
学校财务预算一经批准实施,各部门应严格按预算进度执行,做到有预算不超支,无预算不列支,非经规定程序,不得随意更改和突破。
2.预算调整。
为保证学校预算的良好执行,维护预算的严肃性,预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整,必须按以下程序和权限办理:收入预算的调整由总务处直接办理,并相应增加学校相应预备经费;支出预算的调整,不论数额大小,需由责任科室出具书面报告,财务校长签署意见,校长审核,校务会批准后,在财力允许的情况下安排支出。