康复评定 PPT课件

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康复医学评定概论ppt课件

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躯体功能评定
步速:是步行时每分钟走过的距离,正常男性为 91±12m/min,女性为74±9m/min。
步频:是步行时每分钟走完的步数,正常男性为113±9步 /min,女性为117±9步/min。
步态周期:是从一足的HS点开始到同一足的下一次HS点为 止所经历的时间,单位为s。正常男性为1.06±0.09s,女性 为1.03±0.08s。
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康复评定与临床诊断的区别
由于康复医学的对象是残疾者及其功能障碍,目 的是最大限度地改善其功能,因此康复评定就不 是寻找疾病的病因和诊断,而是客观、准确地评 价残疾者功能障碍的种类、性质、部位、范围、 严重程度、预后和转归,为康复治疗计划的制定 建立科学依据。可以用仪器,也可以不用仪器, 至少在康复治疗前、中、后各进行一次。
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与康复评定有关的一些术语及其概 念
测量(measurement) 是用公认的标准去确定被测对象某一维度或方面量
值的过程。 评估(assessment) 是根据一定的要求去确定一种或多种测量结果价值
的方法。如篮球教练选队员,测得某人身高2.2m, 据篮球队员的标准估计合乎要求,此为通过了评估, 但不能依据评估作出最后决定。 评定(evaluation) 是根据测量和评估的结果对对象做出最后判断的行 为。
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康复评定的内容
康复评定的主要内容是评定患者的躯体、 精神、语言和社会功能。1、躯体方面 ⑴上肢 ⑵下肢 ⑶关节 ⑷肌肉 ⑸脊柱与脊髓 ⑹协调与平衡 ⑺感觉与知觉 ⑻反射 ⑼ADL ⑽呼吸系统功能 ⑾循环系统功能 ⑿泌尿系统功能 ⒀性功能
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康复评定的内容
2、精神方面 ⑴智力测验 ⑵性格测验 ⑶情绪评定 ⑷神经心理测验 3、语言方面 ⑴失语症检查 ⑵构音障碍检查 ⑶语言失用检查 ⑷语言错乱检查 ⑸痴呆性失语检查 4、社会方面 ⑴社会活动能力 ⑵就业能力 ⑶生活质量

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ADL评定的目的
目的: 程度 预后 制定康复方案 评定治疗效果
评定内容
mobility运动方面:床上、转移、行走、使用交通工具 self-care自理方面:更衣、进食、如厕、洗漱、修饰 communication交流方面:电话、阅读、书写、电脑 homework家务劳动方面:购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器
E穿下衣:可以通过左右侧身将裤子穿上,由帮助者给患者穿袜和鞋. F用厕:患者用厕后可自行调节衣服,活动独立,但需要扶手平衡 G膀胱控制:一天三次,可以控制. H直肠控制:隔一天一次,可以控制大便. I床/椅/轮椅转移:完成床到轮椅的转移,需监护 J用厕转移:可以扶手蹲下,站起.无需他人监护 K如浴转移:转移到浴凳,但由于地滑,需要监护
Example
患者男,45岁,中风三月,左侧上下肢肌力3-4级。
Example
A进食: 需要他人帮助切面包开瓶盖,然后独立完成进食 B梳洗:能梳头.刷牙.剃须,但需他人帮助剃 颌下.戴手套.洗脸洗手没有困难 C洗澡:能够洗坐浴凳上.需他人帮助调水温,并帮助洗下肢. D穿上衣:他人帮助准备衣服,可以独立完成穿套头衫的全过程.
方法:客观量化的方法 何时进行:以康复评定开始 以康复评定结束 反复多次 手段:仪器 量表(scale) 问卷(questionary) 调查表
康复评定与临床其他检查相比
康复评定 临床其他检查 功能性 形态学 整体 局部 社会性水平 器官或系统水平 量表 、器械 器械、设备
常用的评定
muscle strength:MMT,器械测试, isokinetic muscle test(等速) muscle tone: joint ROM: 量角器 upper/lower extremities functional T: Carroll, Hoffer 步行能力分级, Holden functional ambulation classification, Gait analysis

(精品课件)康复评定技术(第2版)——第一章 总论

(精品课件)康复评定技术(第2版)——第一章  总论

➢ 其缺点是只能了解表现的事实,不能直接解释 其发生的原因。观察法属于定性分析法,因而 具有一定的主观性。
➢ 为弥补肉眼观察之不足,可用摄像机将观察内 容记录下来,以便反复观察和进行再次评定时 的比较。
(二)调查法
➢ 调查法是以提问或填表的形式收集评定对象有 关资料的一种评定方法。
➢ 优点是能够在短时间内收集多个人、多方面的 资料,省时省力。
➢ 仪器法主要用于器官或系统损伤引起的功能障碍 检查,如关节活动度测量、等速运动肌力测定、 静态与动态平衡功能评定、步态分析、心肺运动 负荷测验等。
❖三、评定方法的质量要求
(一)信度 (二)效度 (三)敏感度
(一)信度
➢ 又称可靠性,是指不同评定者使用同一评定量表 的一致性水平,用以反映相同条件下重复测定结 果的近似程度。
理、心理功能的异常变化,这些变化影响组织、 器官或系统的正常功能,因而表现为功能障碍。 ➢ 表现为一种器官水平上的障碍。
残疾 ➢ 由于残损的原因使人的能力受限或缺乏,以至于不
能在正常范围内和以正常方式进行活动。 ➢ 残疾为个体水平上的障碍。
残障 ➢ 由于残损或残疾,限制或阻碍一个人充当正常社会
角色所致的障碍。 ➢ 是一种环境和社会水平上的障碍。
➢ 以尺子为例,用一个由弹性材料制成的皮尺测量一 张桌子的长度时,即便是由一个人测量,每一次用 它都可以测量出不同的结果;如果用一把木制的尺 子测量一张已知长度为1米的桌子时,即使分别让 100个人测量,也会得出相同的测量结果。
➢ 由此可见,测量工具的可靠性将影响测量的结果。
分等级进行量化,即将等级赋予分值的方法。 2.计量资料评定 ➢ 计量资料评定是通过测量获得资料、分析量化结
果的方法。
❖二、康复评定的方法

《康复护理评定》ppt课件共227页

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第二章 康复护理评定
程萍
第一节 康复护理评定概述
康复功能评定客观地正确地评定功能障碍的 性质、部位、范围、程度并估计其发展、预 后和转归,为制定康复治疗计划打下科学基 础。
康复护理评定是收集康复护理对象的功能形 态、能力和社会环境等资料,并与正常标准 进行比较和分析,确定康复护理问题,为制 定康复护理措施提供参考依据。
社区康复护理评定内容
康复个体的评定 1.一般情况 :包括姓名、年龄、身高、
体重、宗教信仰、文化程度、经济收 入和支持系统情况。 2.病史:包括主诉、现病史、功能史、 既往史、个人特征、职业史等。
社区康复护理评定内容
康复个体的评定
3.体格检查、形态和功能评定:主要目的是界 定疾病导致的损伤、残疾和残障,以及患者 残存的能力。
社区康复护理的评定分期
初级评定 是首次对患者进行的评定,其目的是确 定患者形态、功能和社会障碍的原因、程度以及影 响因素; 中期评定 患者经过一段时间的康复护理后进行的 评定。其目的是对康复治疗和护理措施进行总结和 评价 ; 末期评定和随访 患者康复护理结束时进行的评定, 同时确定随访时间。其目的是评估康复治疗和护理 的效果,跟踪患者康复能力状况,对残留的康复问 题提出建议。
第二节 运动功能评定
外伤、关节炎、截肢、脑卒中、冠心病和高 血压等疾病所导致的运动残疾患者,可导致 心肺储备能力下降、肌无力、关节强直、异 常步态和平衡协调功能障碍。
因此,在神经系统、循环系统、呼吸系统、 肌肉和骨关节等失去康复中,应对患者进行 心肺功能、肌力、关节活动度和平衡与协调 功能评定,以了解其完成物理治疗和作业治
Ⅲ体力活动明显受限轻微日常活动即 有症状但休息时可无症状
Ⅳ不能从事任何体力活动休息时亦有 症状

第二章康复评定-PPT课件

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4. 主要关节ROM的测量
关 运 受检体位 节 动
肩 屈
轴 心
量角器放置方法 固定臂 移动臂
与腋中线平行
正常范 围
0°~180 °

外 展
坐位
肩峰
同上
与身体中线平行
与肱 骨纵轴 平行
0 ° ~50 °
0 ° ~180 °
肘 屈
伸 坐/立/仰卧 位,臂取解 剖位 肱骨 与肱骨长轴平行 外上 髁 与桡骨长 轴平行
4. 注意事项
除了神经肌肉反射弧上的病变 外,肌腱的挛缩、关节的强硬等都 会影响肌张力的检查。检查时嘱被 检者尽量放松,注意两侧肢体的对 比。
二、肌力评定
肌力是指肌肉运动时的最大收缩的力
量。肌力测定是测定受试者在主动运动时肌肉或肌群的力量,藉以评定 肌肉的功能状态。
肌力测定对肌肉骨骼系统、神经系统病 损,尤其对周围神经病损的功能评定十分 重要。肌力测定的主要目的是评价各种原 因引起的肌肉功能损害的范围及程度,评 定康复治疗的疗效。 常用的肌力测定方法有手法肌力检查 (MMT)、应用简单器械的肌力测试、等 速肌力测试。
肌张力增高
肌张力降低
2. 痉挛的评定
检查方法多为手法检查,给患者进行 被动关节活动范围(PROM)检查。根据检 查者的感觉做出判断。检查时,最好从检查 者肌肉处于最短的位置开始,速度要快。 临床常用的评定分级法有手法快速 PROM评定法和修订PROM痉挛评定。前者 简单,评定级别较粗,将痉挛分为轻、中、 重三度;后者分为四级,0级为正常,Ⅰ级 和Ⅰ+相当于轻度,Ⅱ级相当于中度,Ⅲ级 和Ⅳ级相当于重度。
1. 手法肌力检查
MMT检查时根据受检肌肉或肌群的功能,让患者处于不 同的受检位.嘱患者在减重、抗重力或抗阻力的状态下做一 定的动作,并使动作达到最大的活动范围。根据肌肉活动能 力及抗阻力的情况,按肌力分级标准来评定受检肌肉或肌群 的肌力级别。

康复医学康复评定PPT课件全

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关节面的形状:如骨面相差大,则ROM大 关节周围的组织结构:关节囊、韧带、肌肉
关节活动度评定方法
通用量角器 方盘量角器 电子仪器
关节活动度评定原则
一般规定人的解剖中立位为“0°” 、起始为0°,注意各 个关节所有轴位上的活动度
检查结果参照正常关节活动范围进行判断,左右侧对比, 避免代偿活动
任何环节的失调都可能影响步态,而某些异常也有可能被代偿 或掩盖
Hale Waihona Puke 正常步态特征合理的步长、步宽、步频 上身姿势稳定 最佳能量消耗或最省力的步行姿态
步态分析
步态分析是研究步行规律的检查方法,旨在通过生物力学和运 动学手段,揭示步态异常的关键环节和影响因素,从而指导康 复评估和治疗
步态分析是康复评定的组成部分,广泛应用于临床康复,成为 评估患者步行能力、步行状态及步行预后的重要手段
平衡和协调功能评定
平衡和协调
平衡指人体处在一种稳定状态以及受到外力作用使原有状态被破坏 时,能自动地进行身体调整并重新获得新的稳定姿势的能力。
协调指人体产生平滑、准确、有控制的运动能力,包括按照一定的 方向和节奏,采用适当的力量和速度,达到准确的目标等几个方面
平衡与协调之间有密切关系
平衡功能
一般检查:采集病史、视诊检查、触诊检查、反射检查、被 动运动检查
痉挛的评定:被动活动范围检查、改良Ashworth痉挛评定 量表、Penn分级法、Clonus分级法
改良Ashworth痉挛评定量表
级别 0 1
1+
2
3 4
评定标准
无肌张力增加
肌张力略微增加:被动活动肢体到ROM之末时呈现最小的阻力或出现突 然卡住和释放
肌张力轻度增加:被动活动肢体时,在ROM前50%范围内突然出现“卡 住”,后50%范围内有轻微阻力 肌张力明显增加:被动活动肢体在大部分ROM内都有阻力,但仍可以活 动

康复评定技术第三章ppt课件

康复评定技术第三章ppt课件
仍不失以作为一种参考检查。)
二、主要肌肉的手法检查方法
由于大脑所支配的是运动而不是一块或一组肌 肉的收缩。因此,一个动作的执行是由主要动 作肌和辅助肌共同参与完成的运动。
下面仅介绍身体主要关节及主要动作肌在运动 中的作用及其手法肌力检查方法。
开始肌力评定前,检查者应向受试者解释评定 的目的、方法,使受试者理解、并予以良好配 合。
3.适应证和禁忌证
(1)适应证:包括: ①下运动神经元损伤:周围神经损伤、多发性神经炎、
脊髓损伤、脊髓灰质炎后遗症等,由神经病变引起的 肌肉功能障碍; ②失用性肌萎缩:由制动、运动减少或其他原因引起的 肌肉失用性改变,导致肌肉功能障碍; ③肌源性肌萎缩:肌肉病变引起的肌肉萎缩或肌力减弱, 如原发性肌萎缩、重症肌无力等; ④骨关节疾病:如骨折、关节炎、截肢或损伤等引起的 肌力减弱,肌肉功能障碍; ⑤其他:由于其他原因导致的肌肉功能障碍; ⑥正常人群:肌力评定还可作为体质评定指标。
2级:俯卧,肩关节中立位,检查者支撑患侧肩部,肩 部可做全范围耸肩运动。
1级:可触及肌肉收缩。 0级:未触及肌肉收缩。
5、4级肌力检查
2级肌力检查
4.肩胛骨下压及内收
【主要动作肌】斜方肌下部纤维 【神经支配】副神经,C2~4 【运动范围】10~12cm(肩胛下角) 【检查方法】 体位:俯卧位 手法及评级:
仰卧位:两下肢伸直并拢,抬高45°,维 持此姿势的时间超过60s,腹肌肌力为正常。
(3)等张肌力测试:测定肌肉进行等张收缩使 关节作全幅度运动时所能克服的最大阻力。
(一般临床作为一种肌力的训练方法)。
(4)等速肌力测试:等速肌力检查主要采用带 计算机系统的等速测力器进行,
等速测试可以提供最大肌力矩、肌肉的爆发力、作功 能力、功率和耐力方面的数据,被认为是肌力功能评 价及肌肉力学特征研究的最佳方法。另外,等动测力 仪还常被作为关节、肌肉康复的训练仪器。但等速测 力仪价格昂贵 ,不易普及。

康复评定概述PPT课件

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9、 评定的注意事项 一、正确地选择评价方法。 二、评价前要向患者说明目的和方 法,以消除他们的不安感。 三、评价的时间要尽量短,动作迅 速,不引起患者的疲劳。
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四、对患者的评价要由一人从始至终地进 行,以保证评价的准确性。
明确功能障碍部位、程度 反映机体功能的水平及能力 体格检查、专项检查 人体形态学测评 人体发育评估 运动功能评估 感觉功能评估 心肺功能评估 神经肌肉的电生理评估 精神/心理评估 言语功能评估 日常活动能力评定 职业能力和社会功能评估
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3、康复评定的目的
• 掌握残障情况 • 设定康复目标 • 制定治疗方案 • 判断治疗效果 • 预测功能转归
• 鉴定功能状况
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3.1、掌握残障情况
• 如调查的部位、性质及其严重程度,以及残障对 患者个人生活和社会生活的参与所造成的影响。
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3.2、设定康复目标
• 寻找和分析阻碍患者重返社会和重返家庭的具体 因素。
– 例如关节活动度受限、肌力低下或平衡和运动协调功 能障碍。
• 心理状态、社会影响也可能为其原因。
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4、时间
(一)初期评定 一般在患者人院初期完成最迟 不超过入院后7天。目的是全面了解患者功能状 况和障碍程度、致残原因、康复潜力,据此确定 康复目标和制定康复治疗计划(表3-1)和表(3-2)。
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表 3-2 初期评定记录
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(二)中期评定 在康复治疗中期进行。目的是 了解经过一段时间的康复治疗后,功能变化情 况,分析其原因,并据此调整康复治疗计划(表 3-3)。

康复评定(平衡与协调)PPT课件

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上肢协调功能评定
肩部活动度
评估肩关节在各个方向上的运动范围,包括前屈、后伸、外展、 内收等,以判断上肢的协调性和灵活性。
肘关节屈伸
观察肘关节在屈伸运动中的动作是否流畅、协调,以及关节活动范 围是否正常。
手部协调性
通过观察手部精细动作,如抓握、捏取、对指等,评估手部肌肉的 协调性和灵活性。
下肢协调功能评定
05
CHAPTER
平衡与协调评定的未来发展
新技术与新方法的研发
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术模拟真实环境,评估患者的平衡与协调能力,提 供更具沉浸感的康复训练。
人工智能与机器学习
通过人工智能算法对大量数据进行处理和分析,提高评定的准确性 和效率。
生物电信号分析
利用生物电信号分析技术,如肌电、脑电等,对患者的平衡与协调功 能进行深入评估。
疗效评估
通过定期进行平衡与协调评定,可以评估康复治疗的疗效,及时调整治疗方案, 提高康复效果。
预测与预防跌倒
预测
通过平衡与协调评定,医生可以预测患者发生跌倒的风险,从而采取相应的预防 措施。
预防
对于高风险跌倒的患者,通过平衡与协调评定可以制定针对性的训练计划,提高 患者的平衡和协调能力,降低跌倒的发生率。
平衡与协调的生理机制
01
02
03
前庭系统
负责人体平衡感受和空间 定位,通过感受头部位置 变化和线性加速度来维持 平衡。
视觉系统
通过观察周围环境来协助 平衡调节,提供身体姿势 和运动的信息。
本体感受系统
负责感知肌肉和关节的位 置、运动状态和受力情况, 传递信息给大脑以调节身 体姿势和运动。
02
CHAPTER
平衡能力

康复护理常用评定方法 ppt课件

康复护理常用评定方法  ppt课件

进食
2
梳洗修饰
自理能力
3
洗澡
4
穿裤子
括约肌控制
5
穿上衣
6
上厕所
7
膀胱管理
8
直肠管理
9
床、椅、轮椅间
转移
10 入厕
11 盆浴或淋浴
行走
12 步行/轮椅 13 上下楼梯
运动功能评分
交流
14 理解 15 表达
16 社会交往
社会认知
17 问题处理
18 记忆
认知功能评分
FIM总分 评估人
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年月日
评估日期 年月日
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(二)社会生 1活.社能会生力活能评力定概况评定问卷
1.上学或上班情况与伤病前大致相同 是=20分 否=0分
0分
5分
10分
2.参加社交活动(探亲访友等)
从不参加 极少参加 正常参加
3.参加社团活动(工会、联谊会、学会 等)
从不参加
极少参加
正常参加
4.与别人进行打扑克、下象棋、参观旅 游、打球、看球赛等文体活动
(5)穿着(包括帮助 选择衣物)
完全独立
需要一点帮 助
需要较多帮 助
3分
喂食或经静脉供 给营养 不能走 不能离家外出 由别人帮助洗 由别人帮助穿
(清6洁)、用造侧瘘(管穿护脱理衣)裤、完全独立
需要一点帮 助
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需要较多帮 只能用便盆,不

能护理造瘘管
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1.快速残疾评定快量速残表疾评定量表(RDRS)
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(二)生活质量测定的内容
躯体功 睡眠、饮食、行走、大小便自我控 能评定 制、自我料理、家务操持、休闲

康复评定ppt课件

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问其是否觉察到并判断何部位及作何种方向 的运动 位置觉:患者闭目,将其肢体置于一定位置, 嘱患者说出该肢体所在位置或另一肢体模仿。

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复合感觉
感觉
定位觉:轻触患者皮肤,由其判断位置
评定
两点辨别觉:用大头针分开距离刺激皮肤,缩小针 尖距离,至不能分辨两点时,为最小距离。
实体觉:让患者用单手触摸一些常用物品,如钥匙、 铅笔等,令其说出所触物体名称,如实体觉消失为 失认症,若认知需较长时间为认知困难症。
➢ 浅感觉:如触觉、痛、温 ➢ 深感觉:如关节觉、震动觉、深部压
觉 ➢ 复合感觉:如两点辨别觉、图形觉、
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感觉障碍的表现
感觉 评定
1. 感觉正常:反应快而准确
2. 感觉减退:有反应但敏感性降低、反应迟钝
3. 感觉缺失:无感觉
4. 感觉过敏:轻刺激引起强烈感觉
5. 感觉倒错:对刺激的认识倒错。如冷刺激误 为热觉
第五节 平衡与协调 功能评定
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(一)平衡功能评定
*平衡指人体不论在处在某种姿势、运动 或受到外力作用时,自动地调整姿势并 维持所需要姿势的过程。
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1、评定目的
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2、评定内容
1 在静止状态下能否保持平衡 睁眼闭眼坐、睁眼闭眼站、双足并拢站、
两足一前一后站、单足交替站立等 2 在活动状态下能否保持平衡
(1) 韦氏记忆量表
(2) 临床记忆量表
(3)Rivermead行为记忆试验(RBMT)
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(二)知觉障碍评定
*知觉障碍是指在感觉输入系统完整的情况下,对 感觉刺激的认识和鉴别障碍。
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四、实施专人的检查评定。
应安排技术熟练者进行检查评定,同时, 为避免不同评定者评定导致的误差,应 由专人对相关障碍进行评定,严格保证 评定标准的一致性,以提高评定结果的 准确性。
五、加强医患的密切合作
康复评定的内容是与患者生活、工作、学习密 切相关的功能活动,其具体实施需要患者的参 与。只有在充分的医患合作时才能完成评定工 作,评定者必须充分考虑患者生理、心理状况, 以患者能接受的方式进行评定。
个体水平:失能(disability) 对于个体能力障碍,采取适应、代偿对策。辅 助器、自助具、矫形器、假肢、轮椅等以增加 ADL能力。发掘瘫痪肢体残存功能。
社会水平:残障(handicap) 对社会活动发生障碍者,改造环境、社会照顾。
--针对不同层次的障碍,有不同的康复对策。
伤病后仅有生理解剖缺陷或功能障碍而 没累及自理生活能力的属于病损 (impairment) ;
Байду номын сангаас
康复评定的步骤
一、收集资料。 包括病史的采集和相关功能、能力的检
查。 二、综合分析资料。 通过归纳、整理、综合、分析资料以确
定患者存在的障碍问题以及残存的功能 和能力。
三、总结评定结果。
康复评定还必须在收集、整理资料的基 础上进一步总结评定结果,分析障碍产 生的原因,形成障碍学诊断,从而确定 康复目标,制订康复治疗计划。
(4)医学心理学评定:心理评定、认知与感知评定等。 (5)言语能力评定:失语评定和构音障碍的评定等。 (6)作业能力评定:日常生活能力评定、职业能力检
查等。 (7)残疾评定:肢体残疾、视力残疾、智力残疾评定
等。
康复评定的层次
康复评定应包括功能障碍的评定、能力障碍的 评定和社会性障碍的评定三个层次。这三个层 次的评定是实现全面康复的前提和基础。
量表、问卷或借助简单设备进行的评定,虽然进行半 定量评定或量化的准确性稍差,应用更为广泛。
二、确定恰当的评定时机。
评定的时机会对评定结果造成影响,故 必须选择恰当的时机进行评定,从而了 解障碍的真实情况,提高评定的准确性。 如关节活动度的评定不可在治疗后立即 进行,有明显认知功能障碍的患者不宜 进行疼痛的评定等。
三、营造优良的评定环境。
评定的环境对评定结果有很大影响,与日常生 活密切相关的功能性活动最好在患者实际生活 的环境中进行,或者在模拟日常生活的日常生 活活动能力评定室中进行。
进行心理功能评定、语言功能评定都应在专门 的评定室中进行,以符合特定功能评定的特殊 要求。
一般要求评定环境安静、舒适、整洁、空气新 鲜、温度相对恒定、尽可能减少环境对评定结 果的影响。
所谓信度,也称为可靠性,是评定方法在稳定 性、可重复性和精确性上的体现,信度高的评 定方法,不论是一个评定者对一个项目进行多 次评定,还是由不同评定者评定同一个项目, 其结果都是稳定的。
可重复的、信度高的评定量表具有以下特点:
a.评分标准明确并具有排他性; b.量表适用范围明确; c.评定项目的定义严谨; d.操作方法标准。
协调: 指鼻试验
跟膝胫试验
二、活动
步态
功能活动:Barthel Index
Function Independence Measures
Fugl-Meyer Assessment
三、参与
SF-36
四、特定病人
帕金森氏疾病:Hoehn andYahr Staging
老年人: 老年人活动能力量表
康复评定的基本原则
检查评定前应向患者说明可能出现的反应和注 意事项,以争取患者的信任,取得患者的配合, 评定时也应注意评定本身可能对患者心理、生 理的影响,避免患者疲劳甚至出现意外。
康复评定的基本原则小结
一、选择正确的评定方法。 二、确定恰当的评定时机。 三、营造优良的评定环境。 四、实施专人的检查评定。 五、加强医患的密切合作
4、全面性与针对性结合,适当 选择评定内容。
患者的障碍可能是多方面的,一一详细 评定耗时费力,会增加患者不必要的负 担。
根据评定目的抓住主要障碍,有重点地 选择评定内容,做到全面性和针对性相 结合,既不要盲目求全,做无谓的检查, 也不要简单片面,遗漏重要的检查。
5、根据客观条件选择评定方法。
康复医疗实践中主要进行功能障碍和能力障碍 的评定,并配合社会工作者完成社会性障碍的 评定,因此,康复评定是综合的、跨学科的评 定
功能障碍-指身体、心理不能发挥正常 的功能,这可以是潜在的或现存的,可 逆的或不可逆的,部分的或完全的。可 以与疾病并存或为后遗症。
功能障碍分为三个层次
器官水平:病损(impairment) 对于形态功能障碍,促进功能康复,治疗并发 症、继发症。
康复评定中可通过谈话、观察、量表检查、仪器测量 等手段收集资料,但在进行评定时要根据本单位的客 观条件选择具体方法。徒手肌力评定不需要复杂设备 即可了解肌力情况,几乎所有康复医疗机构均可进行。 等速肌力评定能更加准确地掌握肌力情况,但对设备 有较高要求,一般的康复医疗机构无法完成。
一般而言,高精度的仪器、设备能将障碍情况精确量 化,但费用昂贵,在临床中使用较少,多用于科学研 究中。
分析障碍原因:如关节活动受限可因关 节本身的疾病,周围神经损伤和肌源性 疾病等导致。从而对因治疗。
形成障碍学诊断。康复评定的最终结果以障碍 学诊断的形式体现。障碍学诊断是在疾病诊断 基础上进一步明确疾病或外伤的功能性后果。 障碍学诊断必须从功能障碍、能力障碍、社会 性障碍三个层次进行判定。
明确康复目标。患者的障碍层次、部位、程度 和预后得以明确,为确定康复的远期目标和近 期目标提供了可能,根据康复目标,制订适当 的治疗方案和治疗计划,采取具体的康复疗法 针对患者的障碍进行治疗,从而促使患者全面 康复。
注意:制定康复目标强调患者及家属参 与的重要性。制度的目标要适当。
常用的康复医学功能评定技术
(1)运动学评定:肌力测定、关节活动度测定、步态 检查等。
(2)神经电生理学评定:肌电图检查、神经传导速度 测定、激发或诱发电位测定等。
(3)心肺功能评定:心功能评定、肺功能评定、有氧 运动能力评定等。
所谓效度,又称准确性,是评定方法在 对评定目的反映程度上的体现。
效度越高,表示评定结果越能显示所要评定的 对象的真正特征。效度高的评定方法具有高灵 敏度和高特异性。
为了保证选用的评定方法具有较高的信度和效 度,可以通过查阅文献的方法了解某种方法的 信度、效度水平。
3.根据障碍选择评定方法。
康复评定
广东省中西医结合医院 廖建国
康复评定概念
康复医学评定又称康复评定(rehabilitation evaluation),是用客观的量化方法有效和 准确地评定残疾者功能障碍的种类、性 质、部位、范围、严重程度和预后的方 法
康复评定的重要性
康复评定对于康复医师的重要性如同诊断学对 于其他专业的医师的重要性一样。
如脑血管意外、周围神经受损都会出现运动功 能障碍,但性质完全不同,适合于周围性瘫痪 的肌力评定不能用于脑血管意外所致的中枢性 瘫痪的评定。
各种致残性疾病或外伤常常导致多系统、多水 平的障碍,此时选择各种单项的评定方法往往 耗费大量时间、精力。某种疾病或外伤虽然导 致的障碍可能由于个体差异等情况而表现程度 不同,但往往在障碍的种类等方面具有某些共 性,故此时应选择针对特定伤病功能障碍特点 的专项综合性评定方法。如中风后遗症的多种 评定量表。
康复医师如对残疾者的功能障碍的种类、性质、 部位、范围和严重程度等缺乏正确的评定,将 无法制定出正确的康复治疗计划,更无从使残 疾者得到理想的功能恢复。
康复医学的工作牵涉到许多方面,但其核心仍 为康复评定和康复治疗。
理想的功能恢复有赖于正确的康复治疗,而正 确的康复治疗必须依靠正确的康复评定。
如已累及个人自理生活和就业能力则属 失能(disability) ;
如失能导致社会活动受限和影响社会生 活即属残障(handicap) 。
标准评定量表层次分类
一、身体功能
意识水平:格拉斯哥昏迷量表
痉挛: 改良Ashworth量表
平衡: Function reach
Berg’s Balance scale
康复评定的目的
三、动态地观察功能障碍的发展变化,判断预后。 康复评定可作为动态地观察残疾发展变化的客观依据。
帮助判断预后,给患者和家属以心理准备,帮助他们 正确地面对障碍。 四、判定治疗效果、修正治疗方案。 经过一段时期的康复治疗以后,通过及时的评定来检 验治疗效果,判断治疗方法正确与否,决定是否继续 进行前一段时期的治疗和训练,是否需要对康复治疗 方案进行修订,从而有效地指导康复治疗方案的改进, 提高康复效率。 五、激励患者。 选择适当的评定,让患者看到效果,激发患者的康复 参与。
康复评定的目的
一、了解功能障碍的状态 康复评定可通过客观的方法了解功能障碍的
性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预 后和结局。 二、为制定治疗计划提供客观依据 通过评定了解了功能障碍的部位、性质、范 围、严重程度以后,康复治疗的目标即可明确, 治疗计划即可依此作出。康复治疗就是在正确 评定基础上制订切实可行的康复目标,并根据 目标选择适当的康复治疗手段来改善障碍。
康复临床工作中首先要求对患者是否存 在障碍和障碍的种类进行筛查,此时宜 采用问卷、调查表、目测等方便、快捷 的评定方法进行定性评定。在确定了障 碍的主要问题后需要对障碍的性质、程 度、预后等做进一步深入、细致的继续 治疗的方案,此时应选择量化、精确度 高、灵敏度好、特异性强的方法进行评 定。
2、选择信度、效度高的评定方 法。
一、选择正确的评定方法。
临床工作中遇到的患者存在不同的障碍, 评定的方法、仪器也有多种可供评定者 选择,但是不同的方法各有侧重,没有 任何一种评定方法或工具可以适用于所 有的患者,也没有任何一种方法能完成 对所有障碍的评定。在选择具体的评定 方法时必须注意以下原则:
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