专业技术人员信息化能力建设文档

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专业技术人员信息能力建设试题及答案(判断题)教学提纲

是
只要采用并行爬行就一定会带来效率
否
主题组织法是从事物的外运的主题属性出发。
否
主义信息组织是以信息的内容或本质特征为依据序化信息的方法。
是
字序组织法实质是从字、词的角度集约有关信息
是
字序组织实质是从字、词的角度集约有关信息。
是
是
信息系统开发与管理是信息基础设施建设的重要内容
是
信息系统是信息资源存储、开发和被利用的主要工具。
是
信息用户是信息系统的目标用户，信息系统的一切设计和实现都围绕信息用户的需求来进行。
是
信息源泛指各类现代数据的来源。
否
信息资源共享作为信息资源配置中一种等同于传统资源配置的特有表现形式，一直以来都是关注和研究的焦点领域。
是
信息化是一个系统的动态过程是定性与定量相结合的原则
否
信息技术的进步和发展是信息产业形成和发展的推动力。
是
信息技术渗透信息产业，推动信息产业的发展变化，信息产业反过来作用于信息技术，促使信息技术不断发展和完善。
是
信息检索服务的基本任务是根据用户的需求提供一切信息最大限度地满足用户的需求
否
信息检索是由信息检索和信息组织两部分组成。
112、事实检索是心虚拟的世界为检索对象。
否
DED只能描述系统逻辑功能的总体框架。
是
ERP的目标是调配和平衡企业内外资源，对不断变化的市场需求做出敏捷反映，提高企业的市场竞争力
是
ERP是供应链管理的核心和基础
是
MIS的建设被认为是企业现代化的重要标志
是
Web网站设计与数据库是不同的。
是
办公自动化是电子政务建设的基石。
是
对于网页文档中的文本，可以通过提取词和词干，建立倒排索引。

《专业技术人员信息化能力建设(1)》网络作业整理版

一、单项选择题(20.0分，每题1.0分，共20题)1.下列不是影响系统维护的主要因素的是（A）A.可发展性B.可测试性C.可修改性D.可扩充性2.数据流程图中的（C）指位于系统之外的信息提供者或使用者，用来说明系统数据输入的源点或数据输出的终点。

A.数据处理B.数据流C.外部实体D.数据存储3.（D）常见的工作包括例行的数据更新、统计分析、各种报表的生成、数据的复制及保存、与外界的定期数据交流等。

A.数据的搜索、校验和录入B.系统硬件的运行和维护C.信息系统的安全管理D.数据处理4.以下不是信息系统的主要功能的是（A）A.运行B.存储C.输入D.控制5.信息检索系统是为满足信息用户的（C）而建立的、存贮经过加工的信息集合的人机信息系统。

A.竞争需求B.创新需求C.信息需求D.发展需求6.即便在信息有多种交流途径的信息化社会里，人们仍然感觉到存在着大量的无法满足的信息需求，这就是所谓的（A）。

A.信息饥饿现象B.信息沙漠现象C.信息缺失现象D.信息爆炸现象7.系统分析报告不包括的是（A）A.系统决策分析B.开发项目概述C.现行系统概况D.项目实施计划8.系统分析工作中重要的基础工作是（A）A.需求调查B.详细调查C.可行性分析D.提出新系统逻辑方案9.信息文化是人类在社会历史发展过程中形成的一种（A）形态。

A.文化B.科技C.信息D.历史10.竞争的基本运行机制是（B），其实质是通过经济实力和智慧的较量，强者被保存、发展和壮大，弱者被削弱、淘汰。

A.文化扩张B.优胜劣汰C.科技创新D.历史发展11.（D）是指企业在市场竞争中所拥有的独特的获取利润、谋求生存、持续发展的能力。

A.一般竞争力B.创新力C.适应能力D.核心竞争力12.（C）是指将信息按一定方式组织和存储起来，并针对信息用户的特定需求查找出所需信息内容的过程。

A.信息组织B.信息分析C.信息检索D.信息服务13.信息分析成果中是以有关课题的各种系统的资料或数据为主要对象，经过加工整理和分析研究所形成的一种成果形式是（A）。

2023年信息化建设方案范文9篇

2023年信息化建设方案范文9篇信息化建设方案篇1为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，锤炼学校信息化办学特色, 在全体教职员工的共同努力下，争取学校信息化工作有新的跨越，特制定学校信息化建设发展规划：一、指导思想学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合，尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。

但是，就目前而言，课堂教学，或者说有意义的接受学习仍然是学校教学活动的主要方式，学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道，因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用，同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。

二、主要任务1、改善校园信息化环境，重点在网络的管理与维护。

加强班级多媒体设备的管理与使用；办公室计算机、打印机的使用，培养教师对信息化设备的规范使用及信息化的意识，逐步提升校园信息化环境。

2、建立一个学校的教育资源平台，把现的教育、教学、科研资源重建整理，逐步充实教学资源。

3、及时更新学校数。

改善目前学校信息更新慢的状况，尝试在年级和学科中培养一批老师及学生在统一协调指导下，对相关模块的信息更新，加快更新频率。

4、建设校长管理平台，通过相应的管理模块，实现学校各管理部门利用后台管理，及时发布、更新学校各类管理信息。

5、充分发挥网络优势，完善教师“我的空间”，建设具有校本特色的网上交流平台，提高教育效益。

6、加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究，探索信息技术与学科课程的有效整合，创建学习环境和能充分体现学生主体作用的学习方式。

三、基本目标1、加大硬件投入，完善校园，更新添置办公设备。

2、加强软件建设。

丰富改进学校主页并定期更新，使学校形成较为丰富，具有自身特色。

3、加强应用，服务教学。

发挥信息技术在学校管理中的作用，加快信息技术与学科教学的整合，开展网络环境下学生自主学习的实践研究，提高学生的数字化技能。

专业技术人员信息化能力建设题库及答案(多项选择题)

专业技术人员信息化能力建设题库及答案（多项选择题）1、(ABC)技术是一种通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据。

(多选)A.射频识别B.电子标签C.RFIDD.有限射频识别P532、(AB)是信息技术的核心。

(多选) A.微电子技术B.软件技术C.搜索技术D.传输技术P333、(ACD)相结合而产生的遥感技术，使人感知信息的能力得到进一步的加强。

(多选) P11A.传感技术 B.信息识别 C.测量技术 D.通信技术4、B2C主要经营模式中的无形商品和服务的电子商务模式一般是通过网络直接提供给消费者，主要有(ABCD)。

(多选) A.网上订阅模式 B.付费浏览模式 C.广告支持模式 D.网上赠予模式P.1625、PKI的主要目的是通过自动管理密钥和证书，使用户可以方便地使用加密和数字签名技术，从而保证网上数据的(BCD )。

(多选) A.可获得性 B.有效性 C.完整性 D.机密性P1246、PKI是以公开密钥技术为基础，以数据的机密性、完整性和不可抵赖性为安全目的而构建的(BCD)等硬件、软件的综合设施。

(多选) A.分析B.授权C.加密D.认证P1257、PKI提供的服务主要包括(ABC)。

(多选) A.认证B.支持密钥管理C.完整性与不可否认D.杀灭病毒P1268、RFID电子标签分为(ABC)标签。

(多选) A.有源B.无源C.半有源半无源D.可有源可无源P539、RFID电子标签所使用的传感器节点的特点是(ABCD)。

(多选) A.低成本B.大尺寸C.低耗能D.多功能P.5410、按照性质，信息可分为(ABD)。

(多选) A.语法信息B.语义信息C.语言信息D.语用信息P.311、按照作用，信息可分为(ABC)。

(多选) A.有用信息B.无用信息C.干扰信息D.不完全信息P312、常见的安全威胁有(ABCD)。

(多选) A.服务干扰B.恶意访问C.信息泄露D.非法使用P10413、常见的电子支付模式有(ABCD)。

《专业技术人员信息化能力建设》6分作业2

《专业技术人员信息化能力建设》作业2声明：本次作业得6分1.事业单位工作人员符合国家规定退休条件的，应当( )。

(单选 )A.离休B.退休C.离岗D.续聘2. (填空 )3.是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术，以现代信息技术来促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求，最终实现教育现代化的过程。

(填空 )4.把医院业务流程和管理产生的信息，以数据的方式提炼、集中到计算机系统之中，真正实现了信息的实时共享。

(填空 )5.与传统政务相比，电子政务具有哪些基本特征？ (简答 )从电子政务在发达国家的成功的实践来看，与传统政务相比，电子政务具有如下基本特征：1.4.1政务处理信息化在政府信息化过程中，各种先进的现代信息技术和信息手段被广泛地运用到政府管理的各个环节，从而彻底改变了传统政府管理的手段和方式，提高了政府管理的有效性和管理效益。

随着计算机技术、现代通信技术和软件技术的发展，政府的一切办公手段都将面临不同程度的信息化。

第一代办公自动化系统（OA)出现在80年代中期到90年代中期，以个人电脑、办公软件为主要标志，实现了数据统计和文档写作电子化，即将办公信息载体从原始纸介质方式转向比特方式。

从90年代中期开始的第二代OA系统以网络技术和协同工作技术为主要特征，实现了工作流程自动化，即将收发文从传统的手工方式转向工作流自动化方式。

第二代办公自动化系统，实现了政府机关不同职能部门间的工作流程自动化。

不同部门及其工作人员之间的协作大大加强，从而使政府办公的效率得到较大的提高。

而且，以Internet为基础，办公自动化系统实现了移动办公，政府机关的资源的利用不再受通讯技术的限制，从而实现了政府内部的电子化和网络化办公。

第三代OA是融信息处理、业务流程和知识管理于一体的应用系统。

它以知识管理为核心，提供丰富的学习功能与知识共享机制，确保使用者能随时随地根据需要向专家学习、向现有知识学习，使员工在办公自动化系统中的地位从被动向主动转变并因此提髙政府运作效率。

信息化建设方案范文五篇

信息化建设方案范文五篇信息化建设方案篇1为深入贯彻全国、全省及阜阳市中长期教育改革和发展规划纲要精神，落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化电视电话会议工作部署，加快推进太和县教育信息化建设，结合省、市“十二五”教育改革和发展规划各项目标任务，以及关集镇中心校教育信息化建设工作规划，加快推进信息化建设，结合我园，特制订《关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案》。

一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为统领，以加快教育信息化带动教育现代化的进程。

整体推进素质教育，为幼儿的综合素质发展打下良好基础，为我园的建设和发展提供人才保障。

二、总体目标使我园共享优质数字教育资源，促进幼儿教育的发展；培养幼儿初步感知现代化信息技术，加快农村幼儿适应并融入现代化社会的脚步，拉近农村儿童与城市儿童之间的物质领域与精神领域之间的距离。

到20__年，我园教育信息化整体建设水平将迈进全镇前列，充分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。

1、加快“三通两平台”（三通：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通；两平台：教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设，基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信息化公共服务体系。

2、加强幼儿园信息化应用与管理，促进信息技术与各个学科的深度融合。

建设为教育信息化试点校和示范校，促进信息化教学应用能力全面提升。

三、教育信息化建设目标（一）教育信息化建设阶段性目标及任务为了稳步推进我园教育信息化建设，按照前瞻性、实用性、可扩展性、规范性和我园实际情况，对教育信息化逐年进行分级建设。

1、工程建设进度为使教育信息化的发展在“教育强县”创建中发挥积极的作用，从20__年秋季开学起，到20__年暑假间，对教育信息化的发展目标作如下分解。

从本方案制定至20__年暑期是工程第一阶段，为实施探索阶段。

结合我园实际情况，目标达到或接近C级学校标准。

20__年秋季开学至20__年暑假是工程第二阶段，努力实现B 级教育信息化学校标准。

2014专业技术人员信息化能力建设培训试题及答案

2014专业技术人员信息化能力建设培训试题及答案一、单项选择题1、(A)的电子商务模式一般是通过网络直接提供给消费者，主要有网上订阅模式、付费浏览模式、广告支持模式和网上赠予模式四种。

(单选) A.无形商品和服务B.有形商品和服务C.综合D.优化P1622、(C)的商业模式可以简化企业内部资讯流通的成本，更可使企业与企业之间的交易流程更快速、更减少成本的耗损。

(单选) A.企业与政府B.企业与消费者C.企业与企业D.消费者与消费者P.1603、(B)的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。

(单选) P11A.感测与识别技术B.信息传递技术C.信息处理与再生技术D.信息施用技术4、(D)的主要目标是支持医护人员的临床活动，收集和处理病人的临床医疗信息，丰富和积累临床医学知识，并提供临床咨询、辅助诊疗、辅助临床决策，提高医护人员工作效率和诊疗质量。

(单选) A.医学影像信息系统 B.实验室检验信息系统C.医院管理信息系统D.临床信息系统P2285、(C)的主要目标是支持医院的行政管理与事务处理业务，减轻事务处理人员劳动强度，辅助医院管理，辅助高层领导决策，提高医院工作效率。

(单选) A.电子病历系统B.医学影像信息系统C.医院管理信息系统D.临床信息系统P.2286、(B)电子商务模式是我国最早产生的电子商务模式，它以互联网为主要营销手段，由商家或企业通过网站向客户提供商品和服务。

(单选)P161 A.B2B B.B2C C.C2B D.C2C7、(B)而言，信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。

(单选) A.广义B.狭义C.中义D.以上都是P118、(C)方式由于存在的问题太多，很容易遇到财物两空的骗局，所以一般很少人使用。

(单选) A.货到付款B.第三方中介C.先款后货D.以上都是P1689、(A)即政府内部构建的办公局域网，是本级政府部门各科室之间交换电子信息的枢纽。

2012济宁市专业技术人员继续教育—信息化能力建设答案4

2012济宁市专业技术人员继续教育—信息化能力建设答案4D2012年济宁专业技术人员继续教育信息化能力建设参考答案1.单选题1.企业竞争力构成的要素有：信誉2.以下是企业竞争力的是：营销竞争力3.企业核心竞争力的特性是：价值性4.企业竞争的（延展性）保证了企业多元化8.信息系统的早期表现形式：数据处理系统9.以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统：专家系统10.以下（组织制度）是信息系统的物理结构的基础部分11.以下不是信息系统的主要功能的是：运行12.不是信息系统开发阶段的是：系统计划13.系统分析工作中重要的基础工作是：需求调查14.系统分析报告不包括的是：系统决策分析15.下列不是影响系统维护的主要因素的是：可发展性16.常见的语法信息组织方法有：字序组织法17.常见的语义信息组织方法有：逻辑组织法18.觉的语用信息组织方法有：概率组织法19.信息检索的主要形式是：文献检索20.不是信息检索类型新分类的是：文献检索21.以下不是并行爬行的优势的是：增加网络负担22.并行爬行面临的问题有：增加网络负担23.以下不是并行爬行的模式的是：集体型24.衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是：查全率和查准率25.信息组织是一种普遍的（社会活动）是一切事物有条不紊运行的前提26.信息收集是信息分析的：基础27.团圆的思维法包括：比较法、分析法、综合法、推理法28.影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外科为：自然条件和社会条件29.信息分析的本质：满足用户的信息要求30．常用信息展示方法主要有：文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布31．信息分析的特点是：针对性、交流性、科学性、近似性、局限性32．在人类社会信息话进程中其主导作用的是：经济信息化33．信息分析的和：为科学决策服务、为研究服务、为开发服务、为市场开拓服务34．专家调查法的常见种类：法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法35．多元分析法又称：多变量统计分析法36．信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和，包括哪两方面：生产和应用37．（文化教育水平）是文化结构的重要内容，对文化结构的变动有直接的影响38．信息产业的重要特征是：知识智力密集型产业39．从技术手段和技术环境而言商业信息化包含了：电子化、自动化、网络化、智能化40．教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到：教育手段41．网络及安全技术是电子政务实施的首要技术，电子政务网络一般由（内网、专网、外网）三部分组成。

专业技术人员信息化能力建设教程

信息技术应用与信息产业发展能力
信息技术已逐渐成为衡量国家综合国力、社会信息化水平的关键因素。信息技术能够改造传统产业，带动国民经济迅速增长，实现社会的可持续发展。信息产业是工业社会发展到一定阶段后的产物，代表了继农业、工业、服务业之后社会发展的方向。
领域信息化能力
领域信息化是要以数字化、网络化、个性化的方式，推进信息技术在社会各个领域的深入应用，如电子商务、电子政务、教育信息化等。
企业核心竞争力——企业在市场竞争中所拥有的独特的获取利润、谋求生存、持续发展的能力。表现在：一是对最终产品中的顾客利益有突出贡献，创造顾客价值；二是竞争对手难以模仿，具有独特性。
核心竞争力理论认为，企业是一个能力系统或能力的特殊集合，企业竞争优势的差异是由于企业能力不同造成的。企业各种能力中的核心部分，可以通过整合和外向辐射等，作用于企业的其他各种能力，影响着其他能力的发挥和整体能力效果。
1.2 信息化能力及其表现
国家信息化——在国家统一规划和组织下，在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发、广泛利用信息资源，加速实现现代化的过程。
国家信息化能力——在国家统一规划和组织下，在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发、广泛利用信息资源，加速国家实现现代化的进程快慢的差异程度。
绪论信息系统开发与管理信息组织与检索信息分析与服务信息技术应用与信息产业发展领域信息化信息化能力评价信息资源开发与利用
1绪论
社会信息化信息化能力及其表现信息化能力和竞争力
1.1 社会信息化
信息资源与物质资源和能源资源，
已经成为现代社会经济发展的三大
支柱。

专业技术人员继续教育信息化能力建设试题题库及答案

专业技术人员继续教育信息化能力建设题库及答案一、单选题1 、影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（）A:客观因素B:主观因素C:自然条件和社会条件D:政治背景答案：C2 、管理大师鲁克说过：（）这句话强调评价了对管理的重要性。

A:信息博伦B:信息化能力的评价C:无法度量就无法管理D:信息化黑箱答案：C3 、完全竞争的市场具备的特点（）A:自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息B:自由的市场、大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息C:自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息D:自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息答案：A4 、信息分析的作用（）A:为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务B:为科学决策服务、为研究服务、为增长服务C:为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务D:为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务答案：A5 、不是信息检索类型新分类的是（）A:文献检索B:文本检索C:数值检索D:音/视频检索答案：A6 、信息社会指标分为（）大类A:5B:6C:3D:2答案：C7 、以下不是研究题目的步骤的是（）A:自由选题B:为宏观管理决策服务的选题C:用户委托D:课题计划答案：D8 、教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（）A: 教学艺术B: 教学技能C: 教学手段D: 教学策略答案：C9 、信息经济核算法是由（）经济学家马克卢普提出的。

A:英国B:法国C:美国D:日本答案：C10 、（）在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。

A:资源配置B:资源共享C:资源利用D:资源补给答案：A11 、（）是文化结构的重要内容，对文化结构的变动有直接的影响A:民族的历史文化传统B:基础科学的发展C:文化教育水平D:历史文化观念答案：C12 、信息收集是信息分析的：（）A:基础B:唯一途径C:根本方法D:结果答案：A13 、（）在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。

专业技术人员信息化能力建设试题

一、单选题1．常见的语义信息组织方法有（B）A.字序组织法B.逻辑组织法C.代码组织法D.概率组织法2．常见的语用信息组织方法有（D）A.字序组织法B.逻辑组织法C.代码组织法D.概率组织法3．信息检索的主要形式是（A）A.文献检索B.数据检索C.事实检索D.概念检索4．常见的语法信息组织方法有（A）A.字序组织法B.逻辑组织法C.分类组织法D.概率组织法5．不是信息检索类型新分类的是（A）A.文献检索B.文本检索C.数值检索D.音/视频检索6．以下不是并行爬行的优势的是（D）A.节省爬行时间B.分散网络负担C.减少网络负担D.增加网络负担7．并行爬行面临的问题有（D）A.节省爬行时间B.分散网络负担C.减少网络负担D.增加网络负担8．下列不是影响系统维护的主要因素的是（A）A.可发展性B.可测试性C.可修改性D.可扩充性9．以下不是并行爬行的模式的是（B）A.独立型B.集体型C.动态分配型D.静态分配型10．衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是（A）A.查全率和查准率B.收录范围C.输出格式D.输入格式11．信息组织是一种普遍的（C）,是一切事物有条不紊运行的前提A.历史活动B.政治活动C.社会活动D.人文活动12．系统分析报告不包括的是（A）A.系统决策分析B.开发项目概述C.现行系统概况D.项目实施计划13．信息收集是信息分析的：（A）A.基础B.唯一途径C.根本方法D.结果14．逻辑的思维法包括（A）A.比较法、分析法、综合法、推理法B.比较法、分析法、推理法、处理法C.比较法、分析法、外推法、综合法D.推理法、因果法、分析法、综合法15．影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（C）A.客观因素B.主观因素C.自然条件和社会条件D.政治背景16．系统分析工作中重要的基础工作是（A）A.需求调查B.详细调查C.可行性分析D.提出新系统逻辑方案17．信息分析的本质（D）A.扩大生产规模B.增加人民收入C.为领导提供决策D.满足用户的信息要求18．常用的信息展示方法主要有（A）A.文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布B.文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会C.文字报道、网络传播、直观传播、电话通报D.文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会19．企业竞争力构成的要素有（C）A.科技B.发展C.信誉D.素质20．以下是企业竞争力的是（A）A.营销竞争力B.科技竞争力C.信誉竞争力D.经济竞争力21．企业核心竞争力的特性是（D）A.科技性B.利润性C.战略性D.价值性22．企业竞争力的（C）保证了企业多元化发展战略的成功A.价值型B.独特性C.延展性D.科技性23．市场体系的重要组成部分是（A）A.信息市场B.金融市场C.劳动力市场D.房地产市场24．（D）是企业在信息时代市场竞争中生存和立足的根本A.人才优势B.原材料优势C.经营方式优势D.信息优势25．以下不是竞争战略的是（B）A.总成本领先战略B.产品科技性战略C.产品差异性战略D.聚焦战略26．信息系统的早期表现形式（A）A.数据处理系统B.管理信息系统C.决策支持系统D.办公自动化系统27．以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统（D）A.办公自动化系统B.决策支持系统C.管理信息系统D.专家系统28．以下（B）是信息系统的物理结构的基础部分。

专业技术人员继续教育---信息化能力建设教程参考试题答案

1．逻辑的思维法包括（）A。

比较法、分析法、综合法、推理法 B. 比较法、分析法、推理法、处理法C。

比较法、分析法、外推法、综合法 D. 推理法、因果法、分析法、综合法2．影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（）A. 客观因素 B. 主观因素C。

自然条件和社会条件D。

政治背景3．信息分析的本质( ）A. 扩大生产规模 B. 增加人民收入C。

为领导提供决策D。

满足用户的信息要求4．信息收集是信息分析的：（）A。

基础B。

唯一途径C。

根本方法D。

结果5．常用的信息展示方法主要有（）A。

文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 B. 文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会 C. 文字报道、网络传播、直观传播、电话通报 D. 文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会6．信息组织是一种普遍的（）是一切事物有条不紊运行的前提A. 历史活动B。

政治活动C。

社会活动D。

人文活动7．信息分析的特点是（）A。

针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性B。

针对性、交流性、科学性、近似性、局限性C。

针对性、交流性、具体性、近似性、局限性D。

针对性、交流性、透明性、近似性、局限性8．信息分析的作用( )A。

为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务B。

为科学决策服务、为研究服务、为经济杆杆服务C。

为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务D。

为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务9．衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是（）A。

查全率和查准率B。

收录范围C。

输出格式 D. 输入格式10．专家调查法的常见种类（）A。

法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法B. 法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法C。

法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法D。

法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法11．多元分析法又称（) A. 数据统计分析法 B. 量变、质变分析法C。

多变量统计分析法D。

2022年专业技术人员继续教育公共课程《信息化能力建设》考试试卷(75分)

2022 年专业技术人员继续教育公共课程《信息化能力建设》考试试卷√ 1．( )在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。

．资源配置○ B．资源共享○ C．资源利用○ D．资源补给√2．信息化建设的任务和目标是最终实现( )信息化。

．经济和社会○ B．经济和文化○ C．文化和社会○ D．经济和教育水平√3．教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到( )。

○ A．教学艺术．教学手段○ C．教学技能○ D．教学策略√4．GNP 是下列哪个名词的缩写( )？．国民生产总值○ B．国内生产总值○ C．国家生产总值○ D．国民消费总值√5．不是信息系统开辟阶段的是( )。

○ A．系统分析○ B．系统设计○ C．系统实施．系统计划√6．管理大师鲁克说过： ( )这句话强调评价了对管理的重要性。

○ A．信息博伦○ B．信息化能力的评价．无法度量就是无法管理○ D．信息化黑箱√7．信息化建设会改变人们的生活方式、工作方式、社会信息结构、 ( )等各个方法。

○ A．信息建设○ B．信息量○ C．信息技术．信息人材√8．应设立( )部门产值，第二信息部门等指标。

．第一信息○ B．第二信息○ C．第三信息○ D．第四信息√9．信息产业组织结构的内容包括哪三方面内容( )。

○ A．微观、超宏观、中观○ B．亚宏观、微观、中观○ C．亚宏观、超宏观、国家宏观．微观、中观、宏观√ 10．信息资源供需变化的指示器是( )。

○ A．科技○ B．市场○ C．成本．价格√ 11．信息产业分为( )部门。

○ A．1 个○ B．2 个．3 个○ D．4 个√ 12．常用的信息展示方法主要有( )。

．文字报导、口头报导、直观传播报导、网络发布○ B．文字报导、网络传播、口头报导、新闻发布会○ C．文字报导、网络传播、直观传播、电话通报○ D．文字报导、口头报导、网络传播、记者款待会√ 13．( )已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志。

2013专业技术人员信息化能力建设教程考题及答案

2013专业技术人员信息化能力建设教程考题及答案.doc试卷得分: 82一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、专利文献的作用是可以提供技术信息、法律信息、提供经济信息。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案2、常用的信息展示的方法主要有文字报道和口头报道两种( ) 本题得2分正确错误参考答案：错误试题解析：显示显示答案3、信息化的主要方式使对象数字化、网络化、个性化。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案4、中国国家统计局社会信息化水平统计测度指标体系先用功效系数对各指标原始数值进行无量纲化处理，算出各指标的标准分，再运用综合评分法或主成分分析法算出总的信息化水平得分。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案5、多元分析法的典型代表是国家信息化水平测评法。

（）本题得2分正确错误参考答案：错误试题解析：显示显示答案6、信息化能力评价有利于规范信息化管理。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案7、信息资源的稀缺性导致了对现有存量信息资源进行有效共享以充分挖掘其潜在效用的需求，以及合理补充和开发增量信息资源的欲望。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案8、一个成功的测试就在于它发现了迄今为止尚未被发现过的错误。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案9、商务领域和公共行政领域的信息化建设发展迅猛外社区公共服务信息化建设也初露端倪。

（）本题得2分正确错误参考答案：错误试题解析：显示显示答案10、信息素养就是指人对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的能力。

（）本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案11、信息技术的进步和发展是信息产业形成和发展的推动力。

( ) 本题得2分正确错误参考答案：正确试题解析：显示显示答案12、信息产业的发展趋势呈现单一化与国际化趋势、产业结构高级化趋势、信息产品能力倍增成本也在相应增加。

专业技术人员能力建设讲义

第五章科研成果转化能力
专业技术人员能力建设讲义
ห้องสมุดไป่ตู้
科研成果转化的内容与作用
2
科研成果转化能力建设的方法
4
科研成果转化能力建设注意事项
3
5
科研成果转化能力的内容
3
3
科研成果转化概述
3
1
第五章科研成果转化能力
科研成果转化的实质
科研成果转化的概述
第一节科研成果转化概述
科研成果转化的特点
科研成果转化的内容与作用---转化过程
科研成果转化意义：
#2022
科研成果转化能力的内涵
科研成果转化能力
第三节科研成果转化能力的内容
是指使科学研究与技术开发说产生的具有实用价值的科研成果商品化、产业化的能力。科研成果的转化不仅要求其承担主体具有相当的科研水平，还必须具备相应的管理、营销等知识。
创新的含义与特征---创新的类型
创新的含义与特征---创新的作用
01
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03
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04
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创新思维的含义与特征
自主创新能力的含义与特征
01
创新精神
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02
创造性思维
添加标题
03
实践能力
添加标题
04
特征
添加标题
05
自主创新能力在创造过程中体现出来的创造性能力
科研成果转化能概述—科研成果转化的特点和实质
一
科研成果转化的主体
二
科研成果转化的模式
三
科研成果转化的过程
四
科研成果转化的意义
第二节科研成果转化内容与作用
科研成果转化的内容与作用---转化主体