高中语文名句默写

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高中语文名句默写以及答案

高中语文名句默写以及答案

_________________________________,申之以孝悌之义。

(《孟子·寡人之于国也》青,取之于蓝,而青于蓝;冰,_________,___________________。

(荀子《劝学》)故木受绳则直,__________________________,君子博学而日参省乎已,___________________________。

(荀子《劝学》)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;___________________________,___________________________。

登高而招,______________________,而见者远;顺风而呼,______________________,______________________。

(荀子《劝学》)假舆马者,非利足也,__________;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(荀子《劝学》)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,_____________________,__________________。

故不积跬步,__________________________;不积小流,无以成江海。

(荀子《劝学》)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,_____________________________。

(庄子《逍遥游》)及至始皇,_____________________,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,____________________________,______________________________,威振四海。

(贾谊《过秦论》)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,___________________。

(贾谊《过秦论》)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也_________________________。

___________________________,大礼不辞小让。

高考必背常见名篇名句默写归纳总结

高考必背常见名篇名句默写归纳总结

高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1.人们常说,活到老,学到老,《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。

3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。

在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。

6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

7.在文中强调学习应当用心专一,并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(二)《逍遥游》(庄周)1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2.庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4.举现实生活中的实例,舟的浮力依赖于水,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。

并列举了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

人教版高中语文名句默写集锦

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人教版高中语文名句默写集锦1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子"齐桓晋文之事》2.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。

《史记" 屈原列传》3.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

明朝" 解缙4.梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

鲁迅5.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

鲁迅《自嘲》6.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

毛泽东《沁园春"长沙》7.携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

毛泽东《沁园春"长沙》8.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

毛泽东《沁园春"长沙》1.关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏3.嘤其鸣矣,求其友声4.投我以木桃,报之以琼瑶5.他人有心,予忖度之6.它山之石,可以攻玉7.如切如磋,如琢如磨8.高山仰止,景行行止9.既明且哲,以保其身10.鹤鸣于九皋,声闻于天1.鸢飞戾天,鱼跃于渊2.靡不有初,鲜克有终3.殷鉴不远,在夏后之世4.兄弟阋于墙,外御其物5.溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣6.彼黍离离,彼稷之苗。

行迈靡靡,中心摇摇。

知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

悠悠苍天,此何人哉7.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰8.风雨如晦,鸡鸣不已9.满招损,谦受益10.诗言志,歌咏言<>的人还:感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中语文重点名句默写

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高中语文重点名句默写(一)1.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)2.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)3.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。

过春风十里,尽荠麦青青。

自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。

渐黄昏,清角吹寒,都在空城。

(姜夔《扬州慢》)4.杜郎俊赏,算而今重到须惊。

纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。

二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。

念桥边红药,年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)5.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

(王实甫《长亭送别》)高中其它要求掌握名篇名句6.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

《荀子"劝学》7.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

《荀子"劝学》8.积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。

《荀子"劝学》9.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子"劝学》10.骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

《荀子"劝学》高中语文重点名句默写(二)1.君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

(贾谊《过秦论》)2.率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;折木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

(贾谊《过秦论》)3.身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(贾谊《过秦论》)4.群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

部编版高中语文选择性必修上册情景式名句默写

部编版高中语文选择性必修上册情景式名句默写

部编版高中语文选择性必修上册情景式名句默写1. 《氓》> ①于嗟鸠兮,无食桑葚。

> ②不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。

> ③总角之宴,言笑晏晏。

> ④及尔偕老,老使我怨。

> ⑤士也罔极,二三其德。

> ⑥三岁为妇,靡室老矣。

> ⑦士贰其行,士也罔极。

> ⑧三岁为妇,靡室老矣。

2. 《离骚》> ①民生各有所乐兮,余独好修以为常。

> ②虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

> ③亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

> ④众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

> ⑤伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

3. 《孔雀东南飞》> ①举手长劳劳,两情同依依。

> ②十五从军征,八十始得归。

> ③君当作磐石,妾当作蒲苇。

> ④磐石无转移,蒲苇纫如丝。

> ⑤努力加餐饭,屠苏送大荒。

4. 《兰亭集序》> ①群贤毕至,少长咸集。

> ②引以为流觞曲水,列坐其次。

> ③夫人之相与,俯仰一世。

> ④固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

> ⑤向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。

5. 《登岳阳楼》> ①昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

> ②吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

> ③亲朋无一字,老病有孤舟。

> ④戎马关山北,凭轩涕泗流。

6. 《梦游天姥吟留别》> ①千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

> ②云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

> ③熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

> ④青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

> ⑤安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

7. 《雨霖铃》> ①寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

> ②执手相看泪眼,竟无语凝噎。

> ③念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

> ④多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

> ⑤今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

8. 《渔家傲》> ①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

高中语文选择性必修下册的部编版情景名句默写

高中语文选择性必修下册的部编版情景名句默写

高中语文选择性必修下册的部编版情景名句默写一、《神曲》1. "有人信仰上帝,有人信奉魔鬼,每个人都有自己的信仰。

" ——但丁二、《平凡的世界》1. "人生没有彩排,每天都是现场直播。

" ——陈平2. "人生不过是一场悲剧,但我要用喜剧的方式去演绎。

" ——孙少安三、《草房子》1. "生活不是为了活着,而是为了有更多值得活下去的理由。

" ——杨绛四、《茶花女》1. "爱一个人是什么感觉?就是你拿手指头去触摸他的时候,他的一切都在心上。

" ——阿尔芒·杜·普莱西五、《围城》1. "痛苦是人生最好的老师,但只有聪明的人才会从中受益。

" ——钱钟书六、《红楼梦》1. "人生在世,各自有各自的命运。

" ——曹雪芹七、《百年孤独》1. "人一生中有许多种死法,但有一种死法是最可怕的,那就是在别人心中消失。

" ——加西亚·马尔克斯八、《西游记》1. "人的一生就像一场梦,有时美好,有时痛苦,但无论如何都要勇敢地面对。

" ——吴承恩九、《水浒传》1. "生活是一场战斗,我们要用智慧和勇气去面对困难和挑战。

" ——施耐庵十、《三国演义》1. "人生就是一场战争,我们要有战略眼光,勇往直前,才能取得胜利。

" ——罗贯中。

高中语文必修(1--5)名句默写

高中语文必修(1--5)名句默写

必修一名句默写1、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“,;近观:“,”。

仰视:“”;俯瞰:“”。

总结:“”。

2、携来百侣曾游,。

3、《沁园春长沙》形象地概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子:;,。

,,。

4、那河畔的金柳,。

波光里的艳影,。

软泥上的青荇,;在康河的柔波里,。

那榆荫下的一潭,,。

揉碎在浮藻间,。

寻梦?撑一支长篙,,满载一船星辉,。

但我不能放歌,;,!5、太子及宾客知其事者,。

至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,,,士皆垂泪涕泣。

6、又前而为歌曰:“,”复为羽声慷慨,士皆嗔目,发尽上指冠。

于是荆轲就车而去,终已不顾。

7、真的猛士,,。

8、然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,,。

9、惨象,已使我目不忍视了;流言,。

我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

沉默呵,沉默, ,。

10、《荷塘月色》具体描写荷花的是哪一句?,,,;,,。

11、《荷塘月色》描绘景物,运用了通感方法,其中“嗅觉向听觉转移”的一是,,。

“视觉向听觉转移”:;,。

12、叶子本是肩并肩密密地挨着,。

13、月光如流水一般,。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

;又像笼着轻纱的梦。

14、酣眠固不可少,。

15、,以望复关。

不见复关,。

既见复关,。

16、三岁为妇,。

,靡有朝矣。

17、桑之未落,,,无食桑葚。

于嗟女兮,无与士耽。

,;女之耽兮,不可说也!18、,老使我怨。

淇则有岸,。

19、默写《涉江采芙蓉》整首诗。

,。

?。

,。

,。

20、,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

,食野之苹。

,鼓瑟吹笙。

21、,枉用相存。

,心念旧恩。

22、月明星稀,。

,何枝可依?,海不厌深。

,。

23、默写《归园田居》中描写农村景象的诗句。

方宅十余亩,。

,。

暧暧远人村,。

,。

,虚室有余闲。

24、《兰亭集序》中描写兰亭的自然环境的句子是:,,,。

作者由自然景观引发的主观感受的句子是:是日也,,。

,,,,。

接着就举出两种不同的生活方式:或取诸怀抱,;,。

高中语文名句默写

高中语文名句默写

高中语文名句默写高中语文名句默写是高中生必备的一项技能,下面是一些常见的名句默写,希望有所帮助。

1.《生于忧患,死于安乐》中写出作者远大抱负的句子是:然后天梯石栈相钩连。

2.《登高》中写出登高壮观天地间,大江茫茫去不还的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

3.《行路难》中用典的句子是:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

4.《登高壮观天地间,大江茫茫去不还》中写出江水奔腾不息,人生短暂无常的句子是:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

5.《雁门太守行》中写出战争残酷,流血成河的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

6.《水调歌头·明月几时有》中表达诗人对故乡和亲人思念之情的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

7.《破阵子·为陈同甫》中写出战斗激烈,将士奋勇向前的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

8.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人孤寂无依,凄苦愁惨心情的句子是:布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人关怀,关心之情的句子是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

拓展:1.《生于忧患,死于安乐》中表现作者远大抱负的语句是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

2.《登高》中表现登高壮观天地间,大江茫茫去不还的语句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

3.《雁门太守行》中用典的语句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

4.《行路难》中表现作者理想与现实矛盾的语句是:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

5.《登高壮观天地间,大江茫茫去不还》中写出江水奔腾不息,人生短暂无常的语句是:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

6.《破阵子·为陈同甫》中表现战斗激烈,将士奋勇向前的语句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

7.《水调歌头·明月几时有》中表达诗人对故乡和亲人思念之情的语句是:但愿人长久,千里共婵娟。

8.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人孤独无依,凄苦愁惨心情的语句是:布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

高中语文第三册名言名句默写

高中语文第三册名言名句默写

高中语文第三册名言名句默写名言名句是高考语文的一个必考点。

高中语文必修三有哪些名言名句呢?你都记住了吗?为了方便大家复习记忆,接下来店铺为你整理了高中语文第三册名言名句默写,一起来看看吧。

高中语文第三册名言名句默写(一)1、子路行以告。

夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。

”2、楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。

已而,已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。

趋而辟之,不得与之言。

3、子路宿于石门。

晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。

”曰:“是知其不可而为之者与?”4、颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。

瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

既竭吾才,如有所立卓尔。

虽欲从之,末由也已。

”5、子之武城,闻弦歌之声。

夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀!”子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。

’”子曰:“二三子!偃之言是也!前言戏之耳。

”6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!”7、“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”8、子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”9、子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

”10、子曰:“人能弘道,非道弘人。

”11、子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣!”12、子夏为莒父宰,问政。

子曰:“无欲速,无见小利。

欲速则不达,见小利则大事不成。

”13、子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”14、子曰:“岁寒,然后知松柏之后彫也。

”15、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”16、颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

高中语文名言名句默写整理

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高中语文名言名句默写整理名言名句默写是高中语文考试必考的题目,学生在平时就可以通过分类整理,方便复习,下面是店铺给大家带来的高中语文名言名句默写,希望对你有帮助。

高中语文名言名句默写(一)1.子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。

”2.太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。

3.上无忿怒之毒,下无伏怨之患,上下交朴,以道为舍。

4.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。

5.子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

”6.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”7.孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。

8.观水有术,必观其澜。

日月有明,容光必照焉。

9.上善若水。

水善利万物而不争。

10.江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。

11.天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。

12.弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。

13.夫兵形象水,水之行避高而趋下,兵之形避实而击虚;14.故兵无常势,水无常形。

15.井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也 ; 曲士不可以语于道者,束于教也。

16.诵明月之诗,歌窈窕之章。

17.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

18.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

19.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

20.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。

余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

21.山川相繆,郁乎苍苍。

22.舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。

23.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

24. 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

25.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

26.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

27.且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)一、《劝学》1、荀子在《劝学》中连用了“冰,水为之,而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“_________”的观点。

2、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。

”荀子在《劝学》中提出“_________”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。

”和荀子《劝学》中的“青,_________,_________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、荀子在《劝学》中指出:“青,_________,_________”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

5、“_________,_________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“_________”的君子,就要“_________”,可见,学习的意义是十分重大的。

7、荀子《劝学》中“_________,_________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

8、“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“_________。

”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《劝学》中则用“_________,_________”来形象论述积累的重要性。

10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说“_________,_________。

”11、只要坚持,就会成功。

正如《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;_________,_________。

高中语文课外名句默写

高中语文课外名句默写

高中语文课外名句默写1.往者不可谏,来者犹可追。

2.四体不勤,五谷不分,孰为夫子?3.仰之弥高,钻之弥坚。

瞻之在前,忽焉在后。

4.欲速则不达,见小利则大事不成。

5.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

6.不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

7.弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。

8.仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者,人恒爱之。

敬人者,人恒敬之。

9.乐民之乐者,民亦乐其乐。

忧民之忧者,民亦忧其忧。

10.恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。

11.日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。

12.是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。

13.敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

14.知之为知之,不知为不知,是知也。

15.老者安之,朋友信之,少者怀之。

16.君子坦荡荡,小人长戚戚。

17.道可道,非常道;名可名,非常名。

无,名天地之始;有,名万物之母。

18.身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下太平。

19.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

20.士不可以不弘毅,任重而道远。

21.岁寒,而后知松柏之凋也。

22.己所不欲,勿施于人。

23.大方无隅,大器晚成,大音声希,大象无形。

24.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

25.合抱之木,生于毫末;九层之台,始于累土;千里之行,始于足下。

26.天之道,损有余而补不足。

人之道则不然,损不足而奉有余。

27.朝闻道,夕死可矣。

28.君子固穷,小人穷斯滥矣。

29.不患人之不己知,患其不能也。

30.君子求诸己,小人求诸人。

31.人而无信,不知其可也。

32.质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬,然后君子。

33.君子泰而不骄,小人骄而不泰。

34.不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

35.既来之,则安之。

36.民为贵,社稷次之,君为轻。

37.吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。

38.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。

高中语文默写古诗名句

高中语文默写古诗名句

高中语文默写古诗名句(一)1.臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)2.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

(王勃《滕王阁序》)3.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)4.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)5.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)6.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

(司马迁《史记·屈原列传》)7.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

(司马迁《史记·屈原列传》)9.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

(司马迁《史记·屈原列传》)10.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

(司马迁《史记·屈原列传》)11.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

(李密《陈情表》)12.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)13.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

(《荀子·劝学》)14.时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

(王勃《滕王阁序》)15.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

(王勃《滕王阁序》)16.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。

(王勃《滕王阁序》)17.云销雨霁,彩彻区明。

高考常考的古诗词及名句默写大综合

高考常考的古诗词及名句默写大综合

高考常考的古诗词及名句默写大综合语文诗句默写是高考语文必考的重要题型,古诗文的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的。

以下是店铺为大家收集整理的高考常考古诗词及名句默写重点句,请考生认真复习。

古诗词及名句默写(一)1. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

(毛泽东《沁园春长沙》)2. 人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

(毛泽东《采桑子重阳》)3. 东风不来,三月的柳絮不飞。

你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。

跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。

(郑愁予《错误》)4. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

6. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

(朱自清《荷塘月色》)7. 越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

8. 夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

9. 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

(《左传烛之武退秦师》)10. 今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!11. 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

12. 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

13.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

鲁教版高中语文名篇名句默写

鲁教版高中语文名篇名句默写

鲁教版高中语文名篇名句默写1.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

屈原《离骚》2.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

屈原《离骚》3.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

屈原《离骚》4.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?屈原《离骚》5.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

《长歌行》6.孔雀东南飞,五里一徘徊。

《孔雀东南飞》7.君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。

《孔雀东南飞》8.磐石方且厚,可以卒千年,蒲苇一时纫,便作旦夕间。

《孔雀东南飞》9.东西植松柏,左右种梧桐,枝枝相覆盖,叶叶相交通。

《孔雀东南飞》10.多谢后世人,戒之慎勿忘。

《孔雀东南飞》1.仰手接飞猱,俯身散马蹄。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。

曹植《白马篇》2.名编壮士籍,不得中顾私。

捐躯赴国难,视死忽如归。

曹植《白马篇》3.越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

李白《越中览古》5.烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。

柳宗元《渔翁》6.残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

元稹《闻乐天左降江州司马》7.独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。

流水落花春去也,天上人间。

李煜《浪淘沙》8.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

苏轼《江城子》9.相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

苏轼《江城子》10.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

李清照《一剪梅》1.花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

李清照《一剪梅》2.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

陆游《临安春雨初霁》3.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!关汉卿《窦娥冤》4.细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。

飘飘何所似?天地一沙鸥。

杜甫《旅夜书怀》5.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

杜甫《咏怀古迹》6.五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

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1.【三明市第一中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中用落叶和江水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句是“________,________。

”(2)苏轼《赤壁赋》中“________,________”两句,指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。

(3)《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗,表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:________,________。

(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写将士们骑着骏马风驰电掣,拉开强弓万箭齐发的壮烈战斗场面的诗句是“________,________”(5)《虞美人》中的“________,________”两句写出了自然的轮回与人生的短暂,也表达了李煜的痛苦与绝望等复杂感情。

(6)白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________,________”。

【答案】无边落木萧萧下不尽长江滚滚来盈虚者如彼而卒莫消长也步余马于兰皋兮驰椒丘也焉止息马作的卢飞快弓如霹雳弦惊春花秋月何时了?往事知多少别有幽愁暗恨生此时无声胜有声2.【福州市八县(市)协作校高三上学期期中联考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例,从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________,________________”。

(2)《离骚》中屈原表达自己失意苦闷、走投无路的两句是“____________________,____________________”。

(3)《念奴娇•赤壁怀古》中,诗人言说自己以一杯清酒祭月的句子是“____________”。

【答案】锲而不舍金石可镂忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也一尊还酹江月3.【18届山东省德州市高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中的“____________,____________”表现出当时的士大夫以地位为标准、耻于从师的心理。

(2)古代诗词往往以简洁的文辞来表现重大的历史事件和场面,如辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,仅用“____________,____________,____________”三句,便写出宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的下场。

【答案】位卑则足羞官盛则近谀无嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾4.【18届河北省石家庄市第二中学高三下学期第六次联考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中通过“______________________________________________”侧面描绘出其友人箫声的凄婉。

(2)杜甫在《登高》中“______________________________________________”两句借秋叶飘零,江水东流以抒发韶光易逝、壮志难酬的悲怆。

(3)古人把酒浇在地上以示祭奠,《念奴娇.赤壁怀古》中“_________________”一句,苏轼以酒酬月来寄托自己的感情。

【答案】舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来一尊还酹江月近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要错误。

5.【18届云南民族大学附属中学高三上学期期中】补写出下列名句的空缺部分(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:__________,_______。

(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:________,_______。

(3)《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:_____________,___________。

【答案】寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也三人行必有我师焉6.【18届山西省运城市高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态的句子是“____________,____________”。

(2)李白在《蜀道难》一诗中,写剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“____________,____________,____________”。

【答案】苟全性命于乱世不求闻达于诸侯剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开7.【18届辽宁省大石桥市第二高级中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中以蚯蚓为例,论证了学习必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:_____________,_______________,_______________。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故来表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘心情的诗句是: ________________,_______________。

【答案】蟹六跪而二鳌非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人8.【18届河北省武邑中学高三下学期一模】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命短暂的一句是“__________”。

(2)屈原在《离骚》中表达自己失意苦闷、走投无路的两句是“__________________”(3)《三峡》中总写三峡春冬之景的特点并写出自身感受的两句是“_____________________”【答案】(1)寄蜉蝣于天地(2)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也(3)清荣峻茂良多趣味9.【18届四川省眉山市眉山中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》中,用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的两句是“ ____________________________________________”。

(2)在《登高》中,杜甫以“ _____________________”一句抒发了自己漂泊异乡的苦闷与惆怅。

(3)郦道元在《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:____________________________________________ 。

【答案】黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援万里悲秋常作客 (则)素湍绿潭回清倒影10.【18届辽宁省沈阳市交联体高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中运用化无形为有形的手法描绘箫声这一音乐形象的两句是“____________,___________。

”(2)李白在《蜀道难》中用“___________,____________”两句写水石相激,山谷轰鸣的惊险场面,从而形成一种排山倒海的艺术效果。

(3)在《马说》中,韩愈同情那些不遇伯乐而辱没在仆役手中的千里马最后只能落得“___________”的结局。

【答案】舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷骈死于槽枥之间11.【18届【全国省级联考】湖南省长沙市一中高三月考(三)试卷】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中描写秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且将剥削来的钱财浪费掉的语句是:_____________,_____________?(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘裕的儿子刘义隆带兵出征及其结果的词句是:_____________,_____________,_____________。

【答案】奈何取之尽锱铢用之如泥沙元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾12.【18届吉林省实验中学高三上学期第三次月考】补写出下列句子的空缺部分。

(1)在《阿房宫赋》中,杜牧批判秦统治者穷奢极欲,用“________________,________________”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

(2)________________,唯昭质其犹未亏。

(《离骚》)(3)欧阳修在《醉翁亭记》中,用对偶句________________,________________。

描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明交替变化的朝暮景象。

【答案】奈何取之尽锱铢用之如泥沙芳与泽其杂糅兮(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝13.【18届山东省潍坊市高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中,描绘了早莺和新燕在春日里欢快忙碌的情景,紧接着说:“____________,____________。

”(2)《赤壁赋》中,苏轼感受着江上微拂的清风,看着眼前平静的江面,不由得“____________,____________,____________”。

【答案】乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章14.【18届山东省烟台市高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:“_______,_______”。

(2)韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是:“________,_______,_______。

”【答案】无为在歧路儿女共沾巾彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也15.【18届广东省珠海市珠海二中、斗门一中高三上学期期中联考】补写出下列名篇名句中空缺部分(1)《赤壁赋》中写作者希望与神仙相伴、与明月同在的句子是“_____,______”。

(2)《出师表》中表明作者活在乱世中无意于功名的句子是“_______,________”。

(3)荀子在《劝学》中开门见山提出了全文的中心论点即“_______”。

【答案】挟飞仙以遨游抱明月而长终苟全性命于乱世不求闻达于诸侯学不可以已16.【18届湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高三期中联】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是:“_______,______。

”(2)在《师说》中,韩愈提出自己的“师道”思想,其中“___________ ,____________”两句指出老师和弟子的关系是相对的。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中,李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是:_____。

【答案】宁溘死以流亡兮不忍为此态也(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子杨花落尽子规啼17.【18届四川省成都市郫都区高三阶段测试(期中)】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:“_______,_______。

”(2)《荀子·劝学》中以蚯蚓为例,论证了学习必须锲而不舍,坚持坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“_______,_______,________。

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