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最新沪科版七年级数学下册电子课本课件【全册】

最新沪科版七年级数学下册电子课本课件【全册】
最新沪科版七年级数学下册电子 课本课件【全册】目录
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第6章 实数 6.2 实数 7.1 不等式及其基本性质 7.3 一元一次不等式组 第8章 整式乘法和因式分解 8.2 整式乘法 8.4 因式分解 第9章 分式 9.2 分式的运算 第10章 相交线、平行线和平移 10.2 平行线的判定 10.4 平移
7.4 综合与实践排队问题
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第8章 整式乘法和因式分解
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第6章 实数
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6.1 平方根 、立方根
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6.2 实数
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第7章 一元一次不等式和不等 式组
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7.1 不等式及其基本性质
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7.2 一元一次不等式
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7.3 一元一次不等式组
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2020最新沪科版七年级数学下册全册课件【完整版】

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7.1 不等式及其基本性质
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7.2 一元一次不等式
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7.3 一元一次不等式组
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7.4 综合与实践排队问题
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第8章 整式乘法和因式分解
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8.1 幂的运算
第6章 实数
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6.1 平方根 、立方根
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6.2 实数
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第7章 一元一次不等式和不等 式组
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第6章 实数 6.2 实数 7.1 不等式及其基本性质 7.3 一元一次不等式组 第8章 整式乘法和因式分解 8.2 整式乘法 8.4 因式分解 第9章 分式 9.2 分式的运算 第10章 相交线、平行线和平移 10.2 平行线的判定 10.4 平移
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8.2 整式乘法
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8.3 完全平方公式与平方差公 式
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沪教版(上海)七年级数学第二学期课件:15.1(2)平面直角坐标系(共20张PPT)

沪教版(上海)七年级数学第二学期课件:15.1(2)平面直角坐标系(共20张PPT)

若两个点的纵坐标相同,则它们所连的线段 平行于横轴、垂直于纵轴。
想一想
y6
5
(2)线段CE的
4
F
3
位置有什么特点?
2
1
A
-4
线段CE平行于纵轴、 垂直于横轴。
-2
O
-1
-2
-3
B -4
E(2,3)
2
D4
6
x
C (2,-3)
若两个点的横坐标相同,则它们所连的线段平 行于纵轴、垂直于横轴。
做一做
(1)写出图中的平 行四边形ABCD各 个顶点的坐标。
15.1 平面直角坐标系(2)
1、在平面内,两条互相垂且直 有公的共原点
数轴组成平面直角坐标系,通常两条数轴分别置于
水平位置与 铅位直置. 的水数轴平叫做x轴或 ,铅直 的数横轴轴叫 或 . y轴 纵轴
2、对平面内任意一点P,过点P向x轴,y轴作垂线,
垂足在x轴上对应的数叫做点P的 横坐,标在y轴 上对应的数叫做点P的 纵坐。标
5、点P(m,n)为平面直角坐标系中的点则: (1)当m>0,n<0时,点P位于第几象限第?四象限 (2)当mn>0时,点P位于第几象限第?一或第三象限 (3)当m为任意数,且n<0时,点P位于第几象限?
第三或第四象限
写出右图中的
y6
5
多边形ABCDEF
4
各个顶点的坐标
F 3
解:如图,各 个顶点的坐标 分别为:
2
1
A
-4
-2
O
-1
A(-2,0)
-2
-3
B(0,-3)
B
-4
C(2,-3) E(2,3)

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第6章 实 数
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6.1 平方根、立方根
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6.2 实 数
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第7章 一元二次不等式与不等 式组
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第6章 实 数 6.2 实 数 7.1 不等式及其基本性质 7.3 一元一次不等式组 第8章 整式乘法与因式分解 8.2 整式乘法 8.4 因式分解 第9章 分式 9.2 分式的运算 第10章 相交线、平行线与平移 10.2 平行线的判定 10.4 平 移 11.1 频数与频率
2020沪科版七年级不等式及其基本性质
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பைடு நூலகம்
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第十二章 实数 12.1 实数的概念 12.2 平方根和开平方 12.4 n次方根 12.5 用数轴上的点表示实数 第4节 分数指数幂 第十三章 相交线 平行线 13.1 邻补角、对顶角 13.3 同位角、内错角、同旁内角 13.4 平行线的判定 第十四章 三角形 14.1 三角形的有关概念 第2节 全等三角形 14.4 全等三角形的判定 14.5 等腰三角形的性质 14.7 等边三角形 第1节 平面直角坐标系
第十二章 实数
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沪科版七年级数学下册全册优秀教学课件

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5.已知(x1 )2 y 2 z 3 0 求x y z的算术平方根。
6.1 平方根,立方根
第二课时
情景导入
问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型 (如图),它的棱长要取多少?
解:设它的棱长为 x cm,根据题意得 x3=27
那么x=?
学习目标
1.了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立 方根。 2.会求一个数 的立方根。 3.通过类比、讨论、总结出立方根与平方根之间 的异同。 4.体会学数学的方法----类比法。
3 0.125 0.5
(4) 0 解 ∵03 =0
3 0 0
正数有立方根吗?如果有,有几个?负数呢? 零呢? 从上面的例1可知:
正数的立方根是正数; 负数的立方根是负数, 0的立方根是0。
课堂练习
1.一个数的平方根是它本身,则这个数的立方根是( A )
(A)0
(B)1,0
(C)1,-1
(D)±1,0
无限不循环小数叫做无理数
你能举出是无理数的例子吗?
无理数的特征:
1.圆周率 及一些含有 的数
2.开不尽方的数
3 有一定的规律,但是 属于不循环的无限小数
注意:带根号 的数不一定 是无理数
有理数和无理数统称为实数
归纳
实数的分类 (定义式)
整数 有理数
有限小数或 无限循环小数

分数
数 无理数
无限不循环小数
例1:a的一个平方根是5,则另一个平方根 是 -5 ,a= 25 。其中 5 是算术平方根
例2:一个正数的平方根是2a+3和a-6你能知道a
是多少吗?这个正数是几?
解:由平方根的意义知道 (2a+3)+(a-6)=0 得 a=1 这个正数是25

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第十二章 实数 12.1 实数的概念 12.2 平方根和开平方 12.4 n次方根 12.5 用数轴上的点表示实数 第4节 分数指数幂 第十三章 相交线 平行线 13.1 邻补角、对顶角 13.3 同位角、内错角、同旁内角 13.4 平行线的判定 第十四章 三角形 14.1 三角形的有关概念 第2节 全等三角形 14.4 全等三角形的判定 14.5 等腰三角形的性质 14.7 等边三角形 第1节 平面直角坐标系
第十二章 实数
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第1节 实数的概念
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12.1 实数的概念
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一、数的基本概念
1. 数是用来表示物体数量的符号。

2. 数的分类:自然数、整数、分数、小数、百分数。

3. 数的基本操作:加、减、乘、除。

4. 数的应用:用数表示物体的数量,用数表示物体的大小,用数表示物体的位置,用数表示物体的变化。

二、自然数
1. 自然数是用来表示正整数的数字,从1开始,无限往后排列。

2. 自然数的基本操作:加、减、乘、除。

3. 自然数的应用:用自然数表示物体的数量,用自然数表示物体的位置,用自然数表示物体的变化。

三、整数
1. 整数是用来表示正整数和负整数的数字,从0开始,无限往前和往后排列。

2. 整数的基本操作:加、减、乘、除。

3. 整数的应用:用整数表示物体的数量,用整数表示物体的位置,用整数表示物体的变化。

四、分数
1. 分数是用来表示一个数字分成几份的数字,由分子和分母组成。

2. 分数的基本操作:加、减、乘、除。

3. 分数的应用:用分数表示物体的大小,用分数表示物体的位置,用分数表示物体的变化。

五、小数
1. 小数是用来表示一个数字分成几份的数字,由整数部分和
小数部分组成。

2. 小数的基本操作:加、减、乘、除。

3. 小数的应用:用小数表示物体的大小,用小数表示物体的
位置,用小数表示物体的变化。

六、百分数
1. 百分数是用来表示一个数字占另一个数字的百分比的数字,由分子和分母组成。

2. 百分数的基本操作:加、减、乘、除。

3. 百分数的应用:用百分数表示物体的大小,用百分数表示
物体的位置,用百分数表示物体的变化。

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