村居这首古诗的意思

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古诗《村居》(作者高鼎)原文全文、诗意赏析及意思翻译

古诗《村居》(作者高鼎)原文全文、诗意赏析及意思翻译

村居高鼎[清代]草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

标签写景、早教古诗100首、春天、古诗三百首、小学古诗、儿童、乡村译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

注释杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。

醉:迷醉,陶醉。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

散学:放学。

纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢:老鹰。

赏析首联写时间和自然景物。

生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。

枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。

这是一幅典型的春景图。

颈联和尾联写人物活动。

描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。

全诗充满了生活情趣,诗情画意。

诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。

古诗《村居》赏析

古诗《村居》赏析

古诗《村居》赏析古诗《村居》赏析《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

一起来看看古诗的赏析,仅供大家参考!谢谢!古诗《村居》赏析篇1村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

注释⑴村居:在乡村里居住时见到的景象。

⑵拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。

醉:迷醉,陶醉。

春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

⑶散学:放学。

⑷纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢:老鹰。

⑸东风:春风。

译文农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。

村里的孩子们早早就放学回家了。

他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

赏析《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。

有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。

第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,这是一幅典型的春景图。

“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。

“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。

村居古诗带拼音意思

村居古诗带拼音意思

村居古诗带拼音意思《村居》是我国诗人高鼎所作,下面由为大家整理《村居》的有关知识,希望大家喜欢!《村居》原文带拼音村cūn居jū高鼎gāodǐng草长莺飞二月天cǎozhǎngyīngfēiâryuâtiān拂堤杨柳醉春烟fúdīyángliǔzuìchūnyān儿童散学归来早ãrtïngsànxuãgu īláizǎo忙趁东风放纸鸢mángchândōngfēngfàngzhǐyuān《村居》古诗作品注释①村居:在乡村里居住时见到的景象。

②杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。

醉:迷醉,陶醉。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

③散学:放学。

④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢:老鹰。

[2]《村居》古诗白话译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

《村居》古诗赏析首联写时间和自然景物。

生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。

枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

村居古诗的意思翻译

村居古诗的意思翻译

村居古诗的意思翻译
村居》古诗翻译:二月的天气是草儿逐渐发芽、黄莺漫天飞舞,杨柳的枝条轻抚着堤岸,春天的水汽烟雾弥漫其间。

孩子们早早下了学堂,趁着春天的阵阵东风好把风筝放上天空。

《村居》原诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《村居》的作者是清朝诗人高鼎,他的其他诗作赏析:
《无题》
牧笛声中踏浅沙,竹篱深处暮烟多。

垂髫村女依依说,燕子今朝又作窠。

《偶书》
高楼人去碧天长,点点帆迎落日黄。

敢冀舟中逢谢尚,漫劳市上识韩康。

丧家毕竟非秦赘,悯世何曾是楚狂。

二十年来尤守拙,白云沧海总茫茫。

《早行》
一叶西风里,催程曙色微。

水流残梦急,帆带落星飞。

宿鸟未离树,寒潮欲上矶。

江湖无远近,莫问几时归。

《秋宵怀湖上》
萧疏树影过西墙,残月溶溶到草堂。

秋景最清尤在夜,客居虽好总怀乡。

延青水榭吟诗舫,饮渌山庄斗酒场。

一自孙卢蹂躏后,悲风燐火啸枯杨。

古诗清平乐·村居翻译赏析

古诗清平乐·村居翻译赏析

古诗清平乐·村居翻译赏析《清平乐·村居》作者是宋朝文学家辛弃疾。

其古诗全文如下:茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头正剥莲蓬。

【前言】《清平乐·村居》是南宋大词人辛弃疾的作品。

此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。

作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

全词以白描手法,有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新、宁馨的风格。

【注释】⑴清平乐(yuè):词牌名。

村居:题目⑵茅檐:茅屋的屋檐。

⑶吴音:吴地的方言。

作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。

⑷相媚好:指相互逗趣,取乐。

⑸翁媪(ǎo):老翁、老妇。

⑹锄豆:锄掉豆田里的草。

⑺织:编织,指编织鸡笼。

⑻亡赖:”亡“读ú,通假字,通“无”。

这里指小孩顽皮、淘气。

⑼卧:趴。

【翻译】草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

【赏析】此词作于辛弃疾闲居带湖期间。

从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。

理想的破灭,使他在隐居中更加关注农村生活,写下了大量的闲适词和田园词。

这首《清平乐·村居》就是其中之一。

辛弃疾词中有不少作品是描写农村生活的佳作,其中,有风景画,也有农村的风俗画。

这首《清平乐·村居》,就是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

刘熙载说,“词要清新”,“澹语要有味”(《艺概·词曲概》)。

作者的此作正具有“澹语清新”、诗情画意的特点。

它表现在描写手法、结构和构思三个方面。

古诗清平乐村居意思

古诗清平乐村居意思

《清平乐·村居》的意思:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪水东面豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是淘气的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

作者辛弃疾,原文:茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

赏析:上阕头两句写这个五口之家,有一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。

溪边长满了碧绿的青草。

在这里,作者只用了淡淡的两笔,就把由茅屋、小溪、青草组成的清新秀丽的环境勾画出来了。

这两句在全首词中兼有点明环境和地点的使命。

三四两句描写了一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天的悠闲自得的画面,这几句尽管写得很平淡,但是它却把一对白发翁媪乘着酒意,彼此“媚好”,亲密无间,那种和谐、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活形象地再现出来了。

下阕四句采用白描手法,直书其事,和盘托出三个儿子的不同形象。

大儿子是家中的主要劳力,担负着溪东豆地里锄草的重担。

二儿子年纪尚小,只能做占铺助劳动,所以在家里编织鸡笼。

三儿子不懂世事,只知任意地调皮玩耍,看他躺卧在溪边剥莲蓬吃的神态,即可知晓。

这几句虽然极为通俗易懂,但却刻画出鲜明的人物形象,描绘出耐人寻味的意境。

尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌,饶有情趣,栩栩如生,可谓是神来之笔。

“亡赖”谓顽皮,是爱称,并无贬意。

“卧”字极妙的把小儿天真、活泼、顽皮的劲儿和盘托出,跃然纸上,比“坐”、“躺”、“趴”等用得更妙。

此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。

作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

全词以白描手法描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新宁馨的风格。

清平乐村居古诗注释

清平乐村居古诗注释

清平乐村居古诗注释
1、《清平乐·村居》:茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

2、古诗的意思是:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了绿草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的小儿子,正横卧在溪头草丛,剥着莲蓬。

3、此词以白描手法描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,展现了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画,流露了人情之美和生活之趣。

《村居》古诗的意思

《村居》古诗的意思

《村居》古诗的意思
《村居》是苏轼的诗作,他用简洁而凝重的语言对村庄的生活进行了形象的描写,表达了自己的感受。

诗的前两句“空山不见人,但闻人语响”描写了自然界的清幽,安静无声,也暗示出人的存在,表明了充满活力的人文景观;随后的“返景入深林,复照青苔上”形象地描绘出了一幅幽僻的村庄景象,即使是深山苔藓都能反射出璀璨的光芒;最后一句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”则表达了村庄在自然界中的秩序,生机勃勃。

总之,这首诗通过对村庄的描写,表达了苏轼对大自然的敬畏,对生活的热情,以及对生命的赞美。

《村居》的古诗

《村居》的古诗

《村居》的古诗《村居》的古诗《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

小编与大家分享《村居》的古诗介绍,欢迎参考!村居·【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸。

【注释】⑴ 村居:住在农村。

⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。

⑶ 醉:迷醉,陶醉。

⑷ 散学:放学。

⑸ 纸鸢:鸢:老鹰。

纸鸢:风筝。

【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。

这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。

早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。

有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。

是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。

第一句写时间和自然景物。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。

孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

这首诗落笔明朗,用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

【作者简介】高鼎(1828—1880年),字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。

《村居》原文、翻译、赏析(精选10篇)

《村居》原文、翻译、赏析(精选10篇)

《村居》原文、翻译、赏析(精选10篇)《村居》原文、翻译、赏析(精选10篇)《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

接下来就由小编带来,《村居》原文、翻译、赏析(精选10篇)希望对你有所帮助!《村居》原文、翻译、赏析篇1原文:清平乐·村居朝代:宋朝作者:辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

译文及注释:译文一所低小的茅草房屋,紧靠着一条清澈照人的小溪。

溪边长满了碧绿的小草。

一对满头白发的老夫妻,带着微醉的神态,亲热地用吴地的方言在一起聊天逗乐。

大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在家门口编织鸡笼。

最喜欢的是调皮的小儿子,趴在溪边剥莲蓬。

注释清平乐村居:清平乐,词牌名。

村居,这首词的题目,意为乡村生活。

茅檐:茅屋 ,茅屋的屋檐。

吴音:作者当时住在江西东部的上饶,这一带古时是吴国的领土,所以称这一带的方言为吴音,吴地的方言。

相媚好:这里指互相逗趣、取乐。

翁媪:老翁、老太。

锄豆:在豆地里锄草。

织:编织,文中指编织鸡笼。

亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

卧:趴。

卧剥:趴着剥(莲蓬)。

溪东:小溪的东面。

莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。

赏析:在这首词中作者通过对农村景象的描绘,反映出他的主观感情,并非只在纯客观地作素描。

作者这首词是从农村的一个非劳动环境中看到一些非劳动成员的生活剪影,反映出春日农村有生机、有情趣的一面。

上片第一、二两句是作者望中所见,镜头稍远。

“茅檐低小”,邓《笺》引杜甫《绝句漫兴》:“熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。

”此正写南宋当时农村生活条件并不很好。

如果不走近这低小的茅檐下,是看不到这户人家的活动,也听不到人们讲话的声音的。

第二句点明茅屋距小溪不远,而溪上草已返青,实暗用谢灵运《登池上楼》“池塘生春草”语意,说明春到农村,生机无限,又是农忙季节了。

清平乐村居古诗的意思

清平乐村居古诗的意思

清平乐村居古诗的意思
清平乐村居古诗的意思
意思是草屋的茅檐低矮,小溪边长满了青草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔而美好,那满头白发的老头儿是谁?大儿子在小溪东边的农田锄草,二儿子忙着编织鸡笼。

最令人喜欢的是正横卧在溪头草丛的小儿子,他把刚摘下来的莲蓬剥掉。

这首诗表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

《清平乐·村居》原文:
茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

简析:此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。

作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

全词以白描手法描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新宁馨的风格。

此词作于辛弃疾闲居带湖期间。

由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。

从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。

理想的破灭,使他在隐居中更加关注农村生活,写下了大量的闲适词和田园词。

这首《清平乐·村居》就是其中之一。

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古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)

古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)

古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)古诗词《村居》是唐代诗人白居易创作的一篇诗作。

下面是《村居》的原文翻译及赏析。

《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

村南村北麦苗绿,天畔竹林眠鸟声。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

这首诗以描写村居景色为主题,通过对自然景色和乡村生活的描绘,表达了诗人对田园生活的热爱和倾诉内心情感的愿望。

诗的第一句“草长莺飞二月天”,描绘了二月天气温暖,草木繁茂,莺鸟飞舞的景象。

这一句以自然景色的变化为出发点,展现了春天的气息,给人一种生机勃勃的感觉。

接着,诗中描述了“拂堤杨柳醉春烟”。

这句意味着春天的美丽景色:河堤上的杨柳在微风中摇曳,仿佛被春天的烟雾所陶醉。

这里的“醉春烟”形容了春天的气息和美感,使人感受到了春天的浪漫和繁华。

下一句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘了村落中孩子们放学回家的情景。

这句表达了村居生活的自由与快乐:孩子们抓住放学的时间,迎风放飞自制的纸鸢,享受着自然和游戏的乐趣。

接下来,“村南村北麦苗绿,天畔竹林眠鸟声”。

这句描述了村庄的景色。

诗人描绘了村南村北郁郁葱葱的麦苗,天边的竹林中传来鸟儿悠扬的鸣唱。

这里的景色给人以宁静和安详的感觉,展现了农村的宜居环境。

最后两句“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞”,则描绘了农村的宁静与随意。

整个乡村显得非常宁静,空旷的篱落没有人经过,只有蜻蜓和蛱蝶在空中自由自在地飞翔。

这一句通过对乡村的描绘,表达了诗人心中宁静祥和的理想乡村生活,也寄托了诗人对自然和田园生活的追求。

这首诗以朴实、自然的描写方式,表达了诗人对乡村生活和自然景色的深深喜爱。

通过对春天景色、纸鸢放飞、麦苗绿色和蜻蜓蛱蝶飞舞等细节的描绘,诗人成功地刻画了一个宁静美丽的村庄形象,给读者带来了一种超越现实的感受。

同时,通过对人与自然的和谐相处的描绘,诗人表达了对美好乡村生活的向往和追求,使这首诗更加丰富和具有深刻的意义。

通过对《村居》的原文翻译及赏析,我们可以感受到诗人对自然和田园生活的热爱,也可以从中领略到宁静美丽的乡村风光。

《村居》古诗的意思

《村居》古诗的意思

《村居》古诗的意思
1、《村居》原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

2、《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。

此诗第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色;第三、四句写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

这首诗落笔明朗,用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

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古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)

古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)

三一文库()/小学一年级〔古诗词《村居》的原文翻译及赏析(一年级)〕村居清代:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

注释村居:在乡村里居住时见到的景象。

第1页共3页杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。

醉:迷醉,陶醉。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

散学:放学。

纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢:老鹰。

首联写时间和自然景物。

生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。

枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。

这是一幅典型的春景图。

颈联和尾联写人物活动。

描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生23。

村居宋张舜民古诗意思

村居宋张舜民古诗意思

村居宋张舜民古诗意思
嘿,你知道张舜民的这首古诗吗?“水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿
花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

”哇哦,这诗可有意思啦!
你想想看啊,那水潺潺地环绕着肥沃的田地,竹子呢,紧紧围绕着
篱笆,这画面多有生活气息呀!就好像咱小时候在村里看到的那些景
象一样。

还有啊,那榆钱都落光光了,槿花也变得稀稀落落的,这不
就像是时间悄悄溜走,留下一些淡淡的痕迹嘛。

再看看那夕阳下,牛
背上空空的,没有小孩在上面玩耍,只有寒鸦两两相伴而归。

这场景,是不是让你感觉有点孤单,又有点宁静呢?
就好像有时候咱一个人走在小路上,看着周围的景色,心里会涌起
各种情绪。

这诗里的景象不也是这样嘛,虽然简单,但是却能勾起咱
心里那些或深或浅的感受。

咱再仔细琢磨琢磨,这诗就像是一幅画,把乡村的生活一点点地展
现在咱眼前。

水、田地、篱笆、竹子、榆钱、槿花、夕阳、牛、寒鸦,这些元素组合在一起,可不是一幅美丽的乡村画卷嘛!
哎呀呀,张舜民这首诗可真是太妙啦!它让咱仿佛回到了那个简单
而又美好的乡村生活中。

咱能从诗里感受到那份宁静,那份朴实,那
份对生活的热爱。

我觉得这首诗真的是把乡村的美和生活的韵味都给
写出来了,让人读了就会陶醉其中,不是吗?。

村居宋张舜民古诗译文

村居宋张舜民古诗译文

村居宋张舜民古诗译文
哎呀呀,这首古诗可有意思啦!张舜民写的这首诗,那真的是韵味十足呢!“水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

”你看呀,水围着那一片片的田地,竹子又围着篱笆,榆钱都落光光啦,槿花也变得稀稀疏疏的。

这场景,不就好像一幅淡淡的水墨画嘛!这不就跟咱小时候在村子里看到的那些景象差不多嘛。

“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

”傍晚的太阳照在牛背上,也没见有人躺在上面,只有那几只寒鸦,一对一对地飞回来。

哇,这画面,多宁静,多祥和呀!想象一下,那牛慢悠悠地走着,寒鸦在旁边飞着,这是多么和谐的一幕呀!就好像咱们生活中的那些小美好,虽然不显眼,但是却让人心里暖暖的。

你说,这诗里的景象是不是特别让人向往?比起城市里的喧嚣和忙碌,这样的乡村生活多惬意呀!没有那么多车水马龙,没有那么多高楼大厦,有的只是那一份宁静和自然。

这就好像是一个温暖的怀抱,让人可以放松身心,尽情享受生活的美好。

我觉得呀,这首诗真的是太棒啦!它用简单的文字,描绘出了那么美的乡村景色,让我们这些现代人也能感受到那份宁静和惬意。

它就像是一扇窗,让我们看到了过去乡村生活的美好,也让我们更加珍惜现在的生活呢!。

古诗村居的意思

古诗村居的意思

古诗村居的意思《村居》是清代文学家袁枚创作的一篇古诗,描述了农村生活的情景和村居景象,通过细腻的描写展现了作者对乡村生活的热爱和向往。

以下是对这首诗的详细解读。

《村居》是袁枚的代表作之一,被誉为中国古代田园诗的典范之作。

诗分为28句,虽短小精悍,却展现出浓郁的诗意和深入人心的意境。

首先,诗的开头就描绘了村居的景色。

诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”以春天的景色为背景,展现了初春时村居的美景。

作者以“拂堤杨柳”形容杨柳嫩绿的枝条在春风中轻轻摇动的样子,给人以一片风景如画的感受。

而“莺飞”则描绘了鸟儿在春天中欢快地飞翔,活跃在田园之间,增添了村居的生气与活力。

接下来,诗中描绘了村居的周围环境。

诗句“绕田村径千方翠,乍见栅牖闲来小”展现了诗人眼前的景色。

诗中的“绕田村径”指田园小路的曲折蜿蜒,而“千方翠”描绘了四周的景物郁郁葱葱,给人一种宁静和温馨的感觉。

而“栅牖闲来小”则传达出村居的宁静和淳朴,没有了繁华喧嚣,只剩下宁静的生活。

然后,诗中展现了村居的生活场景。

诗句“薄暮空潭水落尽,沙虚石乱草纷纷”描述了黄昏时分的村居。

薄暮时分,村居旁边的水塘已经干涸,沙石散乱,草木凋零,给人以一种入秋的感觉。

这一描写使读者感受到时间的流转和季节的变迁。

接着,诗中写到了村居的人们。

诗句“冈云村树鹤初飞,复道还休翠云衣”描绘了村居中和谐的人们的情景。

描写的“冈云村树鹤初飞”是对于村中居民平静闲适生活的写照,而“复道还休翠云衣”则描绘了乡村风貌和乡村人的普通生活状态。

这些人物形象和描写,给人以一种自然平和的感受。

最后,诗句“疏篱万转春寂寂,也是斜阳吸醉人”展现了诗人对村居生活的喜爱之情。

村居虽然没有大都市的繁华与奢侈,但是它有宁静、有美丽的自然景色,有乡村人们那简朴而真诚的生活。

这种田园生活的平静和美好,唤起了诗人内心深处的感慨和对乡村生活的向往。

《村居》这首古诗通过对村居景色、周围环境、生活场景和村居人们的描绘,展现了诗人对乡村生活的热爱和向往之情。

村居(张舜民作品)原文、翻译及赏析

村居(张舜民作品)原文、翻译及赏析

村居宋代:张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

标签写景、古诗三百首、乡村译文流水环绕着水田,篱笆外种满了绿竹;榆钱已经落尽,槿花也变得稀疏。

夕阳西下,牛背上没有牧童骑卧,只带着成对的乌鸦,漫步在回村的小路。

注释陂田:山田。

榆钱:即榆荚,形如钱,色白成串,故俗称榆钱。

两两:成双成对。

赏析这首诗写的是农村秋日黄昏的小景,前两句是具体描写村居,后两句是从村居以外来描写村居,意象非常丰富。

农家的情况,见诸于诗的已经不计其数,很难写出新意来。

这首诗采用远近交替的写法,重在对场景气象的渲染烘托,以大特写的手法,提供带有暗示性的画面,所以后来者居上,取得了很大的成功。

诗前两句采用当句对,以便于把很广泛的题材浓缩成集中的平面。

诗说水田环绕的人家,篱笆外种满了竹子,院落里的榆树钱已经落尽,槿花也都稀疏了。

写出晚秋季节里斜阳照耀着的农舍,水竹清华,落木萧萧的景色,充满了和平静穆的气氛。

诗仅写了村居外围,而村居本身即可由此想象,成功地避开了熟见的茅檐、白门、蓬窗、桑圃等词,收到了很好的艺术效果。

同样,诗没有写人,而通过环境,也可表现住在村居里的人的品藻趣味。

三、四句是传颂的名句。

诗将薄暮景色作了高度浓缩。

夕阳西下,照着原野,也照着上面所说的村居、水田,诗在这儿仅以“夕阳”二字,回照上文,增加前两句的形象。

而在整个村野中,诗只捕捉住回村的老牛这一中心写,说牛背上没有牧童,牛儿在夕阳中不慌不忙地自己沿着归路,往村里走来;在牛背上,双双乌鸦伫立着,悠闲自在,仿佛是老牛正把它们带回村庄。

整个画面没有一个人,虽然是写动,但节奏很缓慢,表现出大自然宁静和平的气氛,给人以恬淡温馨的享受,充分体现了作者的审美观。

读着这诗,很自然地令人想到《诗经》所写的“日既夕矣,羊牛下来”那幅原始的自然美的风光来。

全诗虽然写的是一组小景,由于诗人本身是个画家,所以很具有画意。

诗所选的景物,都有典型性,描绘了村居的特征及季节的特点,用的都是深色调,与夕阳暮霭相统一。

村居古诗带拼音版解释 村居古诗的意思及注释

村居古诗带拼音版解释 村居古诗的意思及注释

村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释
村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释
村居 cun ju
(清高鼎gao ding)
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天,
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān
拂堤杨柳醉春烟。

ér tóng sàn xué guī lái zǎo
儿童散学归来早,
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān
忙趁东风放纸鸢。

译文
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。

村里的孩子们早早就放学回家了。

他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

注释
⑴村居:在乡村里居住时见到的景象。

⑵拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤
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岸。

醉:迷醉,陶醉。

春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

⑶散学:放学。

⑷纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢:老鹰。

⑸东风:春风。

第 2 页共2 页。

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村居这首古诗的意思
鱼米之乡,家乡村居。

村居在中华文化史上占有重要的地位,被誉为“五千年的文明史”和“一百多个乡谣”。

中国传统的村落平静而宁静,让人仿佛回到数百年前,可以感受到与古老的文化的密切联系。

《村居》是一首描写中国传统村庄的古诗,这首诗凝结了一个时代非常宁静、安详的古老景象。

村居一叶绿,古桥流水长。

牛羊草黄里,谁家门前香。

窗外小松枝,洗劫早晚凉。

砧声夕阳斜,竹叶胡天翔。

这首古诗描写了村庄绿叶缭绕、清澈的河水蜿蜒、布满牛羊而草黄里、家家门前飘香、小松枝洗劫早晚凉、砧声夕阳斜以及竹叶胡天翔等美景,充分表达了村居的宁静安定。

这首古诗向我们展示了一种古老的村庄美景,深深吸引了人们的视线和心灵。

我们看到无论是山,田,河还是村庄,都把微小的生活变得美丽而宁静,它们都是中国文化历史上不可或缺的一环。

虽然古诗中描写的是古老的村落,但这并不意味着在现代社会村落的美景已经随着时代的演变而消失了。

相反,中国的村落现在仍然保持着古老的习俗和传统,有着淳朴的生活和平静的景象,让人们感受到一种宁静和安定的幸福感。

随着社会的进步,在大城市的影响下,许多村落也在发生改变。

传统的村落开始被新型的村庄所取代,这些新型村庄中有商店、超市、公园、医院等,以满足村民的需求,增加村民的生活质量和素质,使
村庄拥有更广泛的文化空间,现在的村庄已经不再是落后的乡村,而是拥有繁荣与发展的比较完善的社会结构。

中国村庄仍然保留着淳厚的乡土气息,这也是有深厚文化底蕴的原因,其中深刻的文化内涵正风行于四面八方,并在不同的地域、文化或历史中有所映射。

“村居”这首古诗的背后带给我们的是一种淳朴的生活理念和文化精神,使我们获得一种意义深远的深刻体会,令人深思。

只有当我们从国际化的视角出发,始终将中国文化作为最重要的标志,以及珍惜村居这种古老美景,才能显示我们在欣赏古诗时所探寻到的文化深度。

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