世界地球日主题班会3篇_世界地球日
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案（通用8篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家整理的世界地球日主题班会教案，欢迎大家分享。
世界地球日主题班会教案篇1一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动三、活动领导小组：组长：副组长：成员：少先队大队部全体班主任四、活动内容：(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点：操场。
2、时间：4月21日课间集会。
3、主讲：4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员：全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。
2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。
3、时间：4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生：1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。
2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。
少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员：三、四年级全体同学。
3、时间：4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间：4月21日。
2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、保障措施：本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
世界地球日主题班会教案篇2一、教学目标1、认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起收集等方法有地球生态环境的资料，并填写《常师二附小环境调查资料》表，培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。
＂世界地球日”主题班会
＂世界地球⽇”主题班会＂世界地球⽇”主题班会合集15篇 在平时的学习中，⼤家都参加过令⾃⼰印象深刻的主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是⼩编为⼤家收集的＂世界地球⽇”主题班会，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
＂世界地球⽇”主题班会1 班会⽬标 1.了解和感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象，理解世界地球⽇的起源和⽬的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的⽅法，利⽤画⾯表达希望和建议的⽅法。
3.感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象，以增强学⽣对⼤⾃然和⼈类社会的热爱及责任感，激发对地 活动过程 ⼀、了解地球⽇的由来 ⼤家好，4⽉22⽇，第43个世界地球⽇。
世界地球⽇，这⼀纪念⽇起源于美国。
1970年的⾸次“地球⽇”声势浩⼤。
美国各地约2000万⼈参加，被誉为⼆战以来美国规模最⼤的社会活动。
1990年4⽉22⽇，140多个国家的两亿多⼈同时在各地举⾏了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4⽉22⽇定为“世界地球⽇”。
世界地球⽇活动重在唤起⼈类爱护地球、保护家园的意识，每年这⼀天，世界各国的⼈们都以不同的形式开展保护地球的活动。
⼆、导⼊ 1.辅导员介绍地球污染情况：地球是⽣命的摇篮，万物的母亲，⼈类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然⽽，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、⼤量的⽩⾊垃圾污染了松软的⼟壤，使地球妈妈的⽪肤变得贫瘠。
⼤量的⼯业废⽔、⽣活污⽔流⼊海洋，使地球妈妈的⾎液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾⽓，烟囱散发的乌烟瘴⽓，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空⽓，她像⼀个羸弱的病⼈，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近⼏年,世界各地发⽣了许多⾃然灾害:?地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久⽇本的地震, 更是让⼈类触⽬惊⼼.这些都与⼈类对地球的破坏活动有关。
森林⾯积缩⼩，全不⽓候变暖，物种迅速减少，空⽓严重污染，⼈类要快快重视环境问题，保护这唯⼀的地球?避免⽆可挽回的灾难。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇，以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
世界环境日主题班会
世界环境日主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界地球日宣传教育班会5篇
世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。
活动准备：1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、找有关府南河的资料。
4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5、会场布置。
6、准备花小动物的头饰。
活动程序：一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。
我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲：地球妈妈爱我们。
主持人乙：我们也爱地球妈妈。
三.观看录像“地球简介”主持人甲：现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受(全班齐唱，放录音)五.主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈：(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。
以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。
你们看，我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我，我早晚会死的，唉!(蹲下)噪音、“三废”出场：(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了，多开心呀!废水：(得意出场)嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。
地球日的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化、资源枯竭、环境污染等问题日益严重，地球的生态环境面临着前所未有的挑战。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校于2023年4月22日——世界地球日当天，开展了以“珍惜地球，绿色生活”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，认识到保护地球的重要性；2. 培养同学们的绿色生活习惯，从身边小事做起，为地球环保贡献力量；3. 增强班级凝聚力，让同学们共同为地球的未来努力。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了地球日的由来，阐述了保护地球的重要性，并结合我国环保政策，呼吁同学们从自身做起，践行绿色生活。
2. 同学们分享环保故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行环保的故事，如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等，展示了同学们的环保意识和实际行动。
3. 观看环保视频播放了一段关于环保的公益视频，视频中展示了地球生态环境的恶化以及人类对地球的破坏，引起了同学们的共鸣。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识，班主任组织了一场环保知识竞赛。
同学们积极参与，争相回答问题，活动现场气氛热烈。
5. 班级环保行动计划同学们共同制定了班级环保行动计划，包括以下内容：（1）每日进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分开投放；（2）节约用水，合理使用水资源，避免浪费；（3）减少一次性用品的使用，如一次性筷子、塑料袋等；（4）植树造林，积极参与校园绿化活动；（5）宣传环保知识，让更多的人了解环保、参与环保。
6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在环保方面的努力，并鼓励大家继续践行绿色生活，为地球环保贡献力量。
四、班会效果本次主题班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中提高了环保意识，增强了班级凝聚力。
以下为部分同学在班会后的心得体会：1. 小明：通过本次班会，我深刻认识到环保的重要性，今后我将从自身做起，践行绿色生活，为地球环保贡献力量。
召开世界地球日主题班会5篇
召开世界地球日主题班会5篇召开世界地球日主题班会5篇通过各种形式的活动，激发队员们从我做起，从身边小事做起，保护校园环境，节约能源，让我们的地球妈妈更美丽。
下面是小编为大家带来的召开世界地球日主题班会5篇，希望大家能够喜欢!召开世界地球日主题班会（篇1）班会目标1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
活动过程一、了解地球日的由来大家好，4月22日，第43个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大。
美国各地约20__万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、导入1.辅导员介绍地球污染情况：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气，她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
保护地球的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，地球生态环境面临着巨大的挑战。
为了提高同学们的环保意识，培养同学们关爱地球、保护家园的责任感，我校于XX年XX月XX日开展了以“保护地球”为主题的主题班会。
本次班会旨在让同学们了解地球环境现状，认识到保护地球的重要性，并付诸实际行动。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护地球的重要性。
2. 了解地球环境现状，提高同学们的环保知识水平。
3. 引导同学们从身边小事做起，践行环保行动。
三、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍本次班会的主题和目的，并宣布班会正式开始。
2. 观看环保视频播放一段关于地球环境现状的环保视频，让同学们直观地了解地球面临的问题。
3. 同学们分享环保心得邀请同学们分享自己在生活中践行环保的经验和心得，鼓励大家互相学习，共同进步。
4. 环保知识问答进行环保知识问答环节，巩固同学们的环保知识，激发同学们的学习兴趣。
5. 制定环保行动计划同学们分组讨论，制定个人或小组的环保行动计划，提出具体可行的环保措施。
6. 主持人总结主持人对本次班会进行总结，强调保护地球的重要性，并鼓励同学们将环保行动落实到日常生活中。
四、班会内容1. 环保视频观看观看环保视频后，同学们纷纷表示对地球环境问题的关注。
以下为部分同学观看视频后的心得体会：（1）XXX：视频让我深刻认识到人类活动对地球环境造成的破坏，我们要从自身做起，保护地球。
（2）XXX：看到地球环境如此严重，我感到非常痛心。
我们要珍惜资源，节约能源，为地球减轻负担。
（3）XXX：环保不仅仅是口号，更是行动。
我要从现在做起，从身边小事做起，为保护地球贡献自己的一份力量。
2. 环保心得分享在分享环节，同学们积极发言，以下为部分同学分享的环保心得：（1）XXX：我在家里实行垃圾分类，减少塑料袋的使用，鼓励家人一起加入环保行列。
（2）XXX：我每天步行或骑自行车上学，减少汽车尾气的排放，为地球减负。
世界地球日班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益突出，保护地球、节约资源已成为全人类的共同责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活方式，我校于2023年4月22日世界地球日当天，开展了主题为“守护地球，从我做起”的班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，认识到保护地球的重要性；2. 引导同学们从身边小事做起，养成良好的环保习惯；3. 培养同学们的团队合作精神，共同为地球家园贡献力量。
三、活动时间2023年4月22日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员全校师生六、活动流程1. 开场致辞班主任首先向同学们介绍了世界地球日的由来和意义，强调了环保的重要性，并表达了对本次班会活动的期望。
2. 环保知识讲座邀请环保专家为同学们讲解环保知识，包括全球气候变化、环境污染、资源浪费等方面的内容。
专家通过生动的案例和图表，使同学们更加直观地了解了环保的重要性。
3. 环保主题演讲同学们分组进行环保主题演讲，分享自己在生活中践行环保的经历和感悟。
演讲内容涉及节约用水、节约用电、垃圾分类、绿色出行等方面。
4. 环保知识竞赛组织同学们进行环保知识竞赛，通过抢答、选择题等形式，检验同学们对环保知识的掌握程度。
竞赛过程中，同学们积极参与，气氛热烈。
5. 环保创意作品展示同学们展示了自己制作的环保创意作品，如环保袋、手工制作等。
这些作品既体现了同学们的环保意识，又展现了他们的创意和动手能力。
6. 环保倡议书签名活动全体师生在环保倡议书上签名，表达了自己保护地球、践行环保的决心。
7. 结束语班主任对本次班会活动进行了总结，肯定了同学们的积极参与和取得的成果，并鼓励大家在今后的生活中继续践行环保，为地球家园贡献自己的力量。
七、活动成果1. 同学们对环保知识有了更深入的了解，环保意识得到提高；2. 同学们在生活中更加注重环保，形成了良好的环保习惯；3. 班级凝聚力得到增强，同学们之间的友谊更加深厚。
八、活动总结本次世界地球日班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，收获颇丰。
世界地球日保护地球主题班会(通用7篇)
世界地球日保护地球主题班会（通用7篇）世界地球日保护地球主题班会（通用7篇）制定好世界地球日保护地球主题班会，将会使你工作更加轻松。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来世界地球日保护地球主题班会，希望大家喜欢!世界地球日保护地球主题班会【篇1】一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
2022世界地球日主题班会活动5篇
2022世界地球日主题班会活动5篇我们只有一个地球,假如我们还不能够好好的珍惜地球上的一切,那最终受伤的肯定是我们人类自己。
下面是我整理的2022世界地球日主题班会活动5篇，欢迎大家阅读共享借鉴。
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2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的喜爱，激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。
二、活动预备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美妙。
三、活动过程1、熟悉“世界地球日”。
2、感受过去地球的美妙与现状。
3、情景剧表演。
4、看家乡环境问题。
5、总结并号召全体师生从我做起爱护我们唯一的地球。
四、活动内容主持人甲：(播放PPT1,2)尊敬的老师，友爱的同学大家下午好!主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐进展301班主题班会。
合：现在开头!主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学乐观发言)同学A：世界地球日是在经济不断进展，环境污染日益严峻的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛高校同学丹尼斯，海斯提出的。
同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参与爱护环境宣扬活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。
主持人乙：看来我们班的同学都特别关怀地球，对地球日的理解也相当全面。
主持人甲：下面我们来看几张图片，信任我们都会深有体会。
(播放PPT5，6，7，8)主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?(3，4个同学乐观发言)同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。
托班地球日主题班会记录(3篇)
第1篇一、活动背景地球日，即每年的4月22日，是一个全球性的环境保护活动，旨在提高人们保护地球、节约资源的意识。
为了培养幼儿从小树立环保意识，增强他们的环保责任感，我园特于2023年4月22日开展以“爱护地球，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解地球日的来历和意义；2. 培养幼儿爱护地球、节约资源的意识；3. 提高幼儿环保行为的自觉性；4. 增强幼儿的团队合作能力。
三、活动准备1. 地球日主题PPT；2. 环保手抄报、环保标志等宣传材料；3. 环保主题歌曲；4. 环保游戏道具。
四、活动过程1. 班主任介绍地球日的来历和意义班会开始，班主任通过PPT向幼儿介绍了地球日的来历和意义，使幼儿了解到地球日是为了唤起人们关注地球环境、保护地球家园的重要节日。
2. 环保手抄报展示为了让幼儿更加直观地了解环保知识，班主任组织幼儿进行环保手抄报展示。
各小组的幼儿发挥创意，制作出色彩鲜艳、内容丰富的手抄报，展示了他们对环保的认识和态度。
3. 环保主题歌曲演唱在环保手抄报展示结束后，各小组的幼儿演唱了环保主题歌曲，进一步激发了幼儿的环保热情。
4. 环保知识问答为了检验幼儿对环保知识的掌握程度，班主任组织了一场环保知识问答活动。
幼儿们积极参与，现场气氛热烈。
5. 环保游戏为了让幼儿在游戏中学习环保知识，班主任设计了多个环保游戏。
游戏过程中，幼儿们互相合作，共同完成任务，体验到了环保的乐趣。
6. 环保倡议书签名在活动最后，班主任带领幼儿宣读环保倡议书，并组织幼儿签名。
通过签名，让幼儿们更加坚定地表示要为保护地球家园贡献自己的力量。
五、活动总结本次地球日主题班会活动圆满结束。
通过本次活动，幼儿们对地球日有了更深入的了解，环保意识得到了提高。
在今后的生活中，他们将更加关注环保，从自身做起，为保护地球家园贡献自己的力量。
以下为部分班会活动照片：1. 环保手抄报展示2. 环保主题歌曲演唱3. 环保知识问答4. 环保游戏5. 环保倡议书签名本次班会活动不仅让幼儿们度过了一个充实而有意义的地球日，也为他们树立了正确的环保观念，为我国环保事业的发展贡献了一份力量。
世界地球日主题班会教案9篇
•••••••••••••••••世界地球日主题班会教案9篇世界地球日主题班会教案9篇在年少学习的日子里，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编整理的世界地球日主题班会教案，希望能够帮助到大家。
世界地球日主题班会教案1背景分析地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。
教学目标：1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程：1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。
引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。
可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。
校园世界地球日主题班会5篇
校园世界地球日主题班会5篇校园世界地球日主题班会5篇宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。
让保护环境成为学生的一种自觉行动。
下面是小编为大家带来的校园世界地球日主题班会5篇，希望大家能够喜欢!校园世界地球日主题班会（篇1）活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事4、培养探索自然的兴趣5、培养幼儿对事物的好奇心活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的.家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难是什么原因造成的(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的我们可以做些什么(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
小百科：“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。
在中国，当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话，中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案范文（精选7篇）作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么应当如何写教案呢？下面是店铺整理的世界地球日主题班会教案，希望能够帮助到大家。
世界地球日主题班会教案篇1班会目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程:一、观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
＂世界地球日”主题班会(集合15篇)
＂世界地球日”主题班会(集合15篇)＂世界地球日”主题班会1班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、队会开始仪式：1、报告人数；2、出队旗；3、唱队歌；4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。
在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。
如：2022年10月20日公布的《20某某年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20某某年前耗光。
另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。
9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
2、表演节目：1）童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。
大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。
2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。
世界地球日主题班会3篇
世界地球日主题班会3篇标题: 保护地球，共建美丽家园世界地球日是每年的4月22日，旨在提醒人们地球上的资源有限，需要我们共同努力保护环境、保护地球。
作为一位班主任，主题班会是一种有效的方式来引导学生关注地球、提倡环保。
在世界地球日这一天，我组织了三个主题班会，以不同的角度展开讨论，激发学生的环保意识。
【第一篇：自然的秩序与人类的破坏】地球是我们的家园，自然界中各种生物和环境之间有着微妙的平衡。
然而，人类的活动却不可避免地对自然环境造成了种种的影响。
我们首先展示了一份全球变暖的报告，指出工业化进程造成的大气中温室气体的增加，加剧了全球气候变化，导致例如海平面上升、生态系统失衡等重要问题。
通过播放影片，我希望学生意识到我们对自然界的依赖和影响。
我们分享了自然界中一些神奇的现象，例如森林中的生态系统、珊瑚礁的美丽以及大自然中令人惊叹的创造力。
然后，我们倡导学生保护环境，共同守护这美丽的家园。
我们在学校周围的操场上种下了一棵树，象征着学生对地球的承诺和保护。
【第二篇：生活中的环保行动】在第二篇主题班会中，我们呼吁学生关注日常生活中的环保行动。
通过展示一组数据和图片，我向学生们展示了塑料污染的严重性，包括海洋中的塑料垃圾、动物误食塑料等现象。
这一切使学生认识到每个人的行为对环境和野生生物造成了巨大的影响。
接着，我们分享了许多简单易行的环保行动，比如减少使用塑料袋、回收废品等。
我邀请学生们制作环保手册，收集了他们提出的一些切实可行的环保建议。
同时，我组织了校内的废品回收活动，让学生亲身体验到回收的重要性和乐趣。
【第三篇：科技与环保的结合】在这个信息科技时代，科技对环境保护也起到了积极的推动作用。
在第三篇主题班会中，我们探讨了科技与环保的结合。
我们展示了一些科技创新对环保的贡献，如太阳能发电、电动汽车以及节能环保的建筑设计。
通过这些例子，学生们认识到科技可以为环境保护带来希望和解决方案。
接下来，我们进行了一次小组讨论，鼓励学生们思考如何利用科技来减少环境污染和资源浪费。
世界地球日主题班会设计方案（3篇）
世界地球日主题班会设计方案班会想象背景及思路:伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所___。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的:通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备:(一)教师准备1.深化学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况，为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会，围绕主题教育活动张开讨论，做好详细分工。
并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处，准备承诺卡。
(三)教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题教师:同学们，伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们明白，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，___多万人受灾:___大部地区干旱等级升至___年以上一遇;___出现___年一遇的严重干旱;___部分地区的旱情已达到特大干旱等级--旱魔，正在西南大地上肆虐。
在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……伴着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。
在___月___日即第___个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
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世界地球日主题班会3篇开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
下面，小编为大家整理了一些关于世界地球日主题班会，欢迎阅读。
世界地球日主题班会一班会目的：开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
队会准备：1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。
2、各小队分头查找、搜集有关材料。
3、准备班会用的道具，布置教室。
班会过程：：地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。
嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。
㈠导入：师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗?生：是世界地球日。
师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。
地球是我们美好的家园，让我们(齐)“爱——我们地球家园”。
这就是我们今天班会的主题。
㈡共同的家园 (放录像 2分钟)师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。
联系社会实际，我们可以想到的有……(学生举例)师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--(齐)我们共同的家园，我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些?㈢地球遭到破坏师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼”。
(放录像)看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园，当茫茫黄沙淹没了万亩良田，当都市上空悲哀地飘着薰烟，当臭氧层被紫外线洞穿，当地球的气候日渐变暖，当大自然的物种悄悄消减，当地球上堆满了垃圾，我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。
生：人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。
生：地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。
生：我想起了今年的那次沙尘暴。
那天，全市大风呼啸，狂沙飞舞，令人毛骨悚然。
这些现象给我们敲响了警钟。
生：人们对待地球的这种态度是不对的，这样做的后果是自毁家园。
生：我们应该行动起来，拯救地球，爱护地球，关心地球!师：同学们，地球只有一个，它是万物共同的家园。
地球妈妈正在流泪，滴滴泪水刺痛我们的心田，我渴望变成一支神奇的画笔，把沙漠涂绿，把荒山尽染。
我希望化作一片绯红的云朵，点缀在宁静祥和的天边。
我梦想变成一刻轻柔的小草，在鸽子足下抒发绿色的情怀。
我们是地球妈妈的孩子，我们要留住她美丽的容颜!我相信同学们都有自己的誓言—生：救救地球妈妈吧!我们要勇挑环保的重担，胸前的红领巾迎风飘展，天空中响彻绿色行动的宣言：保护环境请从自我做起，人人都来爱护地球家园，创造天蓝地绿的环境，用实际行动把地球妈妈妆点，争做环保小卫士，我们是泉城的好少年!师：爱护地球吧!生(齐答)：它是我们共同的家园!师：爱护地球吧!生(齐答)：她是我们共同的母亲!师：同学们，我们应该怎样爱护地球哪?㈣保护地球1、植树爱树生：看了刚才的录像，我忘不掉那一片片的沙漠。
我想，快快植树造林吧，可以改善生活环境，又可以美化生活环境。
我们不仅要积极参与植树造林，营造绿色环境，更要保护绿色环境，让绿色植被永远覆盖我们的地球。
生：对!树木的作用很大，资料表明，一棵50年的阔叶树，每天呼出氧气45公斤，可供32个人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100个人呼出的废气;每天可降低噪音15~60分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有毒气体2公斤，一年吸附、销出灰尘11~300吨。
真是不看不知道，树木真奇妙。
生：我再补充一下，(拿出树叶)我想一个人种一棵树，10个人种10棵树，那么100个人，1000个人，不就是一片树林吗?师：同学没说的都很好，让我们行动起来，人人动手，植树造林，保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天，用真诚和汗水栽下一棵棵小树，让我们把绿色和希望一起种植。
生：我们小组还组织了“星期天绿色行动”。
(放录像)我想，看到这些不文明的行为，不仅我们组的队员会这样做，大家一定都会这样做的。
2、爱护花草生：不知同学们是否发现，最近一段时间，我们的泉城绿起来。
一片片绿油油的小草，不时散发出淡淡的清香，沁人心脾。
出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。
生：尽管冬天来临了，然而满眼葱茏的绿色，不禁使人忘了寒意，忘记了工作的疲劳，随处可见的葱郁的绿地，大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增添了几分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化环境的作用。
碧绿如茵的草坪，给人提供自然美的享受。
在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中，开辟出一块宁静而怡人的“地毯”，形成车海中的绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。
当你漫步在绿树从中，呼吸着清新的空气，享受着优雅的环境时，切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪，她是人们健康的忠实卫士。
生：草坪的作用很多……师：对。
我们不仅要植树造林，还应爱护身边的每一片绿地。
绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。
绿色是和平、美好的象征。
我们人人心中都希望永远拥有绿色!生：看!我们的绿色小分队正在行动哪。
(照片)生：周日，我们又和往常一样，来到了我们的护绿园地。
同学们捡起垃圾，拾起污物，干得热火朝天。
一会儿，草坪就焕然一新。
正当我们欣赏着这整洁的环境时，发生了这样一件事……(劝阻) 生：爱护身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的快乐，这是我们护绿小分队共同的心声。
朋友们，希望你也加入到我们环保的行列中来吧!师：自然环境是我们大家的生存空间。
我们每个人都应爱护身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。
师：让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让地球妈妈青春常在。
3、节约用水生：老师，同学们，大家好。
我是小水滴，请听听我的诉说吧。
生：讲述《小水滴的故事》。
生：“别伤心，别伤心，我们是节水小分队，我们会帮助你的。
”生：通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一样，是人类和一切生物所必需的。
人离不开水，动物也离不开水，科学家早已证明，水是生命之源。
水是孕育生命和文化的摇篮。
可是我国有限的水资源已受到严重污染，全国有300多个城市缺水。
生：就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我们的骄傲，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。
缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找，在梦中回味。
生：暑假中我查找了有关资料，了解到小清河变化就很快，十年一个样：50 年代淘米洗菜，60年代捕鱼捉蟹，70年代引水灌溉，80年代鱼虾绝代，到了90年代，它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮用水。
保护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中之重。
师：刚才同学们从生活周围环境的变化，感受到我们正进入一个水资源紧缺时期，在这里我不禁想起那句警世：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么，地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。
节约用水，人人有责。
同学们，在生活中我们应该怎样节约用水?(学生举例子)生：小水滴，你看我们做得怎么样?你看--(放录像)(小水滴：不错，不错。
)生：我们还有更不错的呢!我们的节水活动，得到了家长的好评，请听听我们小记者的采访录音。
(放录音)师：同学们的节水活动开展得真好。
小水滴请不要再伤心了，老师相信，只要大家都注意节约用水，水荒就会离我们而去，生活才会更加幸福美好，环境才会更加优美舒适。
小水滴也才会高高兴兴地生活。
4、宣传环保生：我们通过采访环保局的同志，了解了白色污染对环境的危害。
我们希望大家拒绝白色污染，都使用绿色环保袋。
前几天，我们自己想方设法制作了一部分环保袋，今天送给老师和同学，希望大家和我们一起行动起来，拒绝白色污染。
生：在班会之前，我们向全校同学征集了环保标语和图片。
我们这项活动，得到了全校同学的积极响应，共收到了标语和图片约有300多幅。
在这里，我们把其中优秀的几幅代表作献给大家。
(展示图片)生：我们小组还写了一份，号召全市少先队员一起参加环保活动。
(读倡议书)生：我们坚决响应你们的倡议，一定做好环保工作。
(各抒己见，自由发言)㈤美好未来师：同学们，我们是二十一世纪的主人，大家都希望二十一世纪天更蓝，草更绿，水更清，生活变得更美好。
畅想一下，如果人人都注意环保，我们的未来会怎么样? (请大家闭上眼睛)(学生表演：诗歌朗诵、自编舞蹈)师：那么，为了这一天，我们必须担负起环保的重任。
师：从我做起，生(齐)：植树造林，爱护花草。
师：从身边做起，生(齐)：节约用水，宣传环保。
师：从现在做起，生(齐)：爱—我们地球家园。
师：通过今天的班会，同学们会更加积极地参加环保的各项活动，主动挑起环保的重任，使人类共同的家园—地球，更加美丽，让我们的生活中充满阳光、鲜花……为了今天，也为了明天，为了自己，也为了子孙，让我们一起关心地球，(齐)爱—我们的地球家园。
世界地球日主题班会二活动目的了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。
活动准备1、搜集关于“世界地球日”的资料。
2、制作相关的幻灯片活动过程设计1、了解“世界地球日”的由来1970年4月22日是世界第一个地球日。
1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。
2、了解历年来的主题与活动1996年认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类1997年保护地球资源与环境1998年海洋地质与人类1999年防治地质灾害20xx年20xx年地球日――中国行动20xx年地质遗产保护20xx年善待地球20xx年生命之水20xx年善待地球，科学发展20xx年善待地球——科学发展，构建和谐20xx年善待地球——珍惜资源，持续发展20xx年善待地球——从节约资源做起20xx年认识地球和谐发展20xx年认识地球保障发展——了解我们的家园深部3、了解地球面临的各种问题4、发出倡议也许，我们一个人的力量改变不了多少也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。
如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频——地球，我们共同的家园(沙画创意)6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
活动反思在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。
通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现状有了直观的认识，意识到了保护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。