没有规矩不成方圆班级公约
班级文明公约
班级文明公约
不以规矩，难成方圆。
为了凝聚共识，营造一个文明、团结的班级环境，形成良好的班风和学风，本班拟定下列文明公约，规范各种行为。
一、学会学习
1、按时上学、进教室，不迟到、不早退。
2、上课铃响后，教室必须保持安静。
3、课堂上认真听讲、认真记笔记，积极发言，但不插嘴，不允许随意打断讲课。
不允许睡觉、讲闲话、做小动作、看课外书，不吵闹喧哗。
4、自主完成预习任务，按时完成每科的作业，不缺交、迟交作业，绝对禁止抄袭作业。
诚信考试，不作弊。
5、服从班主任和科任老师的安排，支持班干部和组长的工作。
二、学会做人
6、保持教室干净整洁。
不乱丢乱吐。
7、教室内不得吃麻辣食品和零食，不抽烟喝酒，不嚼槟榔、口香糖。
8、个人穿着整洁得体、自然大方，不穿拖鞋、戴首饰，男生不留长发。
9、上下楼梯时要特别注意安全。
不在教室、走廊、楼梯追打冲撞喧闹。
10、、爱护公共财物，不允许在教室墙壁乱涂乱画，不得在桌面乱刻乱画。
11、在校园里坚持普通话。
12、严禁携带手机、MP3、MP4等电子用品进入校园。
13、遇见领导、老师须主动问好，进老师办公室和教室（有老师在时）要喊“报告！”，未经允许不得擅入。
14、尊重同学、尊重老师、不得顶撞老师。
不给同学起外号、绰号。
15、不进任何娱乐场所，不下河下塘洗澡，不与社会青年来往，不打架斗殴，时刻保持安全意识。
希望全体同学自觉遵守。
初班班委会
年月日。
高中班级公约(班规)
高中班级公约(班规)篇一：班级公约——班规>没有规矩不成方圆，学校是学习的地方，为了给同学们营造一个良好的学习氛围，有利于大家学习，促进共同进步，达到各自预定目标，经过与各个同学以及班委的协商，特制订以下班规，内容主要包括以下几个方面：一、卫生方面：（劳动委员和各个组长负责）1. 教室和清洁区：一日三扫，教室中午和下午各拖一次，扫地要符合卫生检查标准，值日具体事宜安排由每组小组长负责，分清职责，落实到位。
2. 值日生：值日生不做值日的，早退未经组长批准的视为不做值日，扣2分／次；由组长交到劳动委员处备案，并罚该值日生参加第二天值日。
3. 值日组：值日组值日的当天被学校劳动部检查凡是被扣分的，罚重扫一次，第二天仍然继续值日，直到合格为止。
4. 除水果类、矿泉水、饮料以外，吃的零食异味较重的严禁带入教室（比如槟榔，火腿肠，方便面、带汤的粉面等）；早中晚餐一律不准带入教室。
违者发现一次请全班每位同学吃一次。
5. 卫生监督：以下三条如果被举报，被举报者必须参加当天或第二天的值日，被举报者就是当天或第二天的值日生。
（1）上课期间往垃圾桶内乱扔垃圾。
（2）值日生扫完地后，乱扔垃圾不珍惜别人劳动果实的。
（3）自己管好自己桌子半米之内的卫生，桌子下面有明显垃圾的（不管是否本人丢弃，都得参加当日劳动）。
6、每天的值日组必须在上课前打扫好卫生。
7、凡是值日小组卫生获得学生会劳动部加分的，卫生跳过一次。
二、纪律方面：（由分管的纪律的副班长、小组长负责）1、手机管理：（允许班长和副班长各带一个手机，家长有事直接打班主任电话）每周的周日或收假后晚第一节课时间前交手机给班长，班长交给班主任由班主任负责管理。
每周六的下午第一节课课间操或放假前下午第一节课把手机还给学生；如果有手机不按规定上交手机的学生默认为没有手机，一旦发现在教室或校园内玩手机的，不管手机是不是学生本人的，一律没收，视学生表现决定是否退还。
2、上课时看其他书籍、玩手机或听MP3等行为的，如被老师没收，一律不准退回，并由科任老师自己处理。
班级文明公约（精选12篇）
关于班级文明公约关于班级文明公约俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规，家有家规，校有校规，当然班也要有班规。
以下是小编为大家收集的班级文明公约（精选12篇），希望对大家有帮助！班级文明公约1了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：一、纪律方面1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。
2.严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。
3.同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。
二、卫生方面1.养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。
2.认真做好值日和大扫除。
值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。
3.生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。
4.爱护学校的校舍和公物。
不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。
三、学习方面1.上课前准备好学习用品。
2.上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
3.认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。
班级文明公约2（一）班风：勤奋学习团结进取1、热爱班级，热爱群众，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气；3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，用心提出个人意见及推荐，促进班级工作顺利开展；4、用心响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙；5、建立班级档案，及时记录班会主要资料、卫生状况，及时总结及时改善；6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着用心向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；2、按时早点到校，用心参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持午自习，养成自觉学习的好习惯；4、成立学习小组以及各项兴趣小组，学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。
(班级公约)1
引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好的学习环境，并培养学生的班集体 意识。
课题提炼
教学、具准备
PPT 课件
整合点
学习 目标 认读 积累
媒体 类型 PPT 课件
教学媒体选择与资源应用分析表
媒体要点
教学 使 用 作用 方式
所得结论
D
E
占用 时间 5分 钟
媒体来源
理 解 PPT 感悟 课件
B GI
10 分钟
要求准备。 要求： （1）说一说它是什么。 （2）说一说你的心爱之物是什么样子的，你和它之间发生过怎样动人的
故事。 2.汇报自己的选材。 （1）请习作较好的同学先汇报，其他同学认真听，根据自己的理解进行
较为客观的评价。 （2）再请中等和有一定困难的学生进行汇报。同学和老师之间进行及时
评价，友善地提出不足之处。 四、突破难点 1.刚才我们已经说过，要写好这篇文的章重点是写清心爱之物的样子、得
今天，我们的习作就是围绕“心爱之物”来写的。现在就让我们写一写“我 的心爱之物”吧。 二、审题指导（出示课件 2）
1.读题目，你都了解到了什么？ （板书：心爱之物） 2.你认为这次习作的重点应在什么上下功夫？ （板书：心爱之物的外形 心爱之物得到的过程 我和心爱之物之间发生的
事） 三、组织材料。 1.想想什么是自己的心爱之物，是什么原因让你对它产生这样的感情。按
现在，我们班的公约已经形成，希望大家共同遵守，让我们班成为一个学习环 境良好、大家团结友爱的大家庭。现在老师把班级公约公布如下： （板书设计：学习方面）：
1.按时上学，不迟到。 2.上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。 3.课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 4.课后认真复习，按时完成作业。 （板书设计：纪律方面）： 5.放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 6.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 7.爱护公物，损坏公物要照价赔偿。 8.保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安静，讨论问题要小点 声，不能打扰到别人。 （板书设计：卫生方面）： 9.值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。 10.不乱扔垃圾，不随地吐痰。 总结： 师：我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文 明、干净、学习氛围浓厚的班级。
班级公约
香城小学五年级班级公约没有规矩，不成方圆。
为了营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体，根据班级实际情况，经过小组讨论，全班表决形成公约。
一、纪律方面1、做到令行禁止，一切行动听学校信号及教师的命令。
2、严格作息时间，每天早晨7:30以前赶到学校，卫生值日在7:40以前结束。
3、不迟到，不早退，除生病外不随意请假。
4、上课时，好好听课，不串桌，不与其他同学交头接耳，发言举右手，回答问题声音洪亮。
5、上下楼梯靠右行走，不在教室、楼道、楼梯内追逐打闹，以免受伤事情闹大。
6、爱护书本，爱护桌椅门窗等公共设施，爱护花草树木，不在墙上乱刻乱画。
7、大课间领取营养餐要排队；垃圾要分类存放。
8、讲文明礼貌，见到长辈、老师要主动问好，关爱每一名学生，不说脏话，不大声喧哗。
二、学习方面1、上课认真听讲，做作业认真、严谨细心。
积极踊跃回答问题，勤于思考。
2、放学先回家，回家后先写作业，做作业时应先复习再做题。
完成后交家长检查签字，第二天主动让组长检查。
3、提笔即是练字时，每人书写都要规范工整。
4、英语每课单词、重点语句、段落都要反复听读，直至背过。
拍视频发送到微信群。
5、早读时间要大声朗读，声音洪亮。
6、完成作业后利用业余时间读课外书，并做好摘抄积累。
不沉溺于电脑、手机游戏。
端正坐姿（头正背直肩平足安）执笔姿势（眼里书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌椅一拳），注意用眼卫生，爱护眼睛。
三、卫生方面1、每天刷牙、漱口，饭前洗手，勤剪指甲，理发（前露眉毛后露脖子左右露耳朵），洗头，换洗衣服。
2、不吃不洁食物，“三无产品”“五毛食品”，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑零食包装袋。
3、教室内各扫门前雪。
每位同学负责自己桌椅周边卫生，不乱扔，课间捡拾自己座位周边垃圾，垃圾入桶。
各组轮流打水泼洒教室擦窗台，做到室内窗明几净。
4、卫生区垃圾早读前清扫完毕，课间随时捡拾有色垃圾，做到干净整洁无卫生死角。
5、。
班级公约7篇
班级公约班级公约（一）：1.共同维护我们的班级尊严和荣誉，避免任何损害班级形象的言行，且不参与任何负面活动。
2.对教师表现出最高的尊重，与老师见面时应主动致意。
3.在同学间建立互相尊重和支持的关系，共同进步。
4.注重个人形象，保持着装整洁，不进行染发、烫发或化妆，男生应保持短发。
5.保持校园环境清洁，不随地吐痰或乱扔垃圾，维护教室整洁。
6.禁止使用不雅语言和暴力行为，校园内应保持安静和秩序。
7.严禁吸烟与饮酒。
8.避免接触有害的书籍和媒体内容，不参与网络游戏。
9.严格遵守学校时间，不迟到、早退或旷课。
10.尊重课堂规则，对老师持尊敬态度，不反驳或争辩。
11.认真完成作业，确保质量和及时提交。
12.重视个人安全，注意电器使用和交通规则，预防事故发生。
班级公约（二）：为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班群体，我们特制定以下规范：1.尊重师长，与老师见面时应主动致意，听从老师的教导。
遇到意见冲突应适时妥善解决。
2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。
积极为班级发展做出贡献，用心支持和配合班级活动，个人服从集体，优先考虑集体利益。
3.严守学校规定，按时返校，不迟到、早退或旷课。
请假需班主任或任课教师批准，并做好登记。
4.强调学习的自主性和独立性，独立完成学习任务，及时提交无误的作业，诚实考试，严守考场纪律。
5.团结同学，互帮互助，礼貌待人，谦虚诚实，积极改正错误。
6.起床后迅速整理个人卫生和床铺，8:00前到教室自习，不找借口逃避学习。
班级公约（三）：为确保每位同学都能在一个和谐与积极的环境中学习和成长，我们设立以下准则：1.维护课堂纪律，积极参与课堂活动，不随意打断教学过程。
2.全面尊重所有人，不论同学或教师，避免任何形式的歧视或不尊重行为。
3.课间休息时，保持安静，不在走廊或教室内追逐打闹，以免影响他人。
4.积极参与学校组织的各类活动，展现班级团体的良好形象。
5.关心班级卫生，主动承担值日任务，确保教室环境整洁有序。
六年级班个性班级公约
六年级班【2 】共性班级公约媒介：“不以规矩,不能成方圆.”开学初,我们六年级全部同窗,经由过程谈论制订了本班班级公约,每一个同窗都要以此为准则,不断束缚本身,进步本身.内心与礼节：一.天天在校请应用礼貌用语.少先队员必须按请求佩带红领巾.二.举止文明,不出言无状,不给同窗取绰号.三.在校内,校外碰到先生要问好敬礼,碰到同窗要打召唤.进修与生涯：一.上课卖力听讲,积极举手谈话,测验自力完成.二.养成课前预习.课后温习.按时完成功课.书写工整等优越习惯.三.多看有意义的书,不看有不良影响的书,少玩电脑游戏,看电视要尽量掌握时光.四.凌晨到校自发进行晨读.聚会会议和做操：一.聚会会议时要安静,不搞小动作,不讲话,列队时要做到静.齐.快.二.卖力做好课间操和眼保健操.升旗唱国歌时都要精力饱满.卫生与环保：一.做好本身的值日工作,保持本身座位四周地面清洁.二.勤俭水电,不糟蹋天然资本,爱护花卉树木,不蹂躏草坪.三.勤剪指甲,不乱扔垃圾,不随地吐痰.运动与安全：一.不做安全游戏,不在教室.台阶等地方追逐打闹.二.不能随便出校门,不随便接近生疏人.三.出校门不要拥挤,要有序.四.在马路上行走要靠右边行走,要留意过往车辆.班级誓词：尊重师长,联结向上;文明卫生,品格优秀.严守规律,勤恳进修;擅长提问,用心教室.体育美育,皆不相忘;酷爱劳动,情操崇高.生动重要,不甘落伍;立志成才,为班争光同时, 严先生还提出了几点特殊的班级请求：一.说了就要做;二.耐烦听别人讲话;三.按规矩行为;四.时刻记住本身的义务;五.勤俭每一分钱;六.天天锤炼身材;七.用过的器械放回原处;八.实时感激别人的关心;九.做事有筹划;十.干清洁净迎接每一天.班级名称：竞先班班级班语：敏而勤学贵求真,不耻下问长见识.班级标语：挑衅自我.信任本身.自强不息.誓夺第一！班主任承诺：做学生榜样;对学生微笑;与学生攀谈;教授教养生求知; 让学生自立;给学活力遇;使学生创新;促学生成才.第2页，－共2页。
带有名言的班级公约怎么写
带有名言的班级公约怎么写
1. 尊重他人：“己所不欲，勿施于人。
”我们要学会换位思考，尊重他人的意见、想法和感受，不嘲笑、不欺凌、不恶语伤人。
2. 勤奋学习：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我们要秉持勤奋刻苦的精神，努力学习，追求知识，不旷课、不抄袭、不作弊。
3. 遵守纪律：“不以规矩，不能成方圆。
”我们要严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不违规。
4. 团结友爱：“团结就是力量。
”我们要发扬团结协作的精神，关心、帮助同学，共同营造一个和谐、友爱的班级氛围。
5. 诚实守信：“人无信不立。
”我们要诚实待人，信守承诺，不说谎、不欺骗，建立良好的信誉。
6. 爱护环境：“保护环境，人人有责。
”我们要养成良好的卫生习惯，保持教室及校园环境的整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾。
7. 积极参与：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”我们要积极参与班级活动和学校组织的各项活动，锻炼自己，提升综合素质。
让我们共同遵守班级公约，携手共进，为创建一个优秀的班级而努力奋斗！
希望这份班级公约能够对你有所帮助，你可以根据班级的实际情况进行修改和完善。
班级公约
学习要竞，纪律要静，卫生要净---沁阳十三中超越班规章制度无规矩不成方圆。
班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯。
“爱班爱校，我的责任。
”作为班级一员，男生要有绅士风度，女生要有淑女风范。
全体同学要方方面面争先，用心创建一流团队：一、纪律1、请假纪律：若因病或事，需离校，必须写请假条，经班主任或任课老师同意后方可离校，到家后需电话或短信息通知班主任已安全到家。
如有同学因故要缺席某堂课，须向班主任和任课教师说明情况；值日班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，填写班级日志.2、上课纪律：入班即入静，入静方入境。
预备铃响后，全体同学要做到“快、静、齐”。
以周为单位,迟到一次扣量化2分, 第二次迟到再扣量化5分,写500字以上说明书,第三次迟到除再扣量化8分外, 同时利用休息日到校补课。
课上看手机或其他电子产品者，一经发现予以没收。
3、宿舍纪律：（1）熄灯后，所有同学必须就寝，不得说话，宿舍长要对本寝室的纪律负责。
（2）晚上放学确实需要回家的，须向班主任或晚上上课教师书面请假，并将请假条交寝管老师。
（3）旷寝一次，来学时由家长到校做保证，并扣量化10分；第二次旷寝，取消该生就寝资格，并扣量化30分。
4、严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，保持教室和走廊墙壁的干净。
严重违纪行为，如打架斗殴、欺诈勒索同学钱财、故意损坏公共财产等，除扣量化30分外，赔偿对方损失，情节恶劣的，由公安机关处理。
二、卫生习惯1、卫生贵在保持，力争“一周一清洁”。
本学期继续实行分包责任制：所有同学要服从劳动委员的安排，值日生各司其职，完成打扫任务后需经劳动委员检查合格后方可离开岗位，劳动表现积极的同学加1--5分。
2、良好习惯，美好人生。
提升自身素质，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
值日生在卫生打扫完毕，要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐。
【处罚】凡未参加值日或者大扫除的同学，或卫生检查不合格的同学，劳动委员要及时向班主任反映，该同学将写出500字说明书，并新增加临时劳动任务，扣除量化10分。
五年级习作 没有规则不成方圆——我看“班级公约”
精心整理
五年级习作 没有规则不成方圆——我看“班级公约”
今天我们班公布了班级公约。
相信在你们的班级里老师也会给规定班级公约吧。
班级公约作为一种约束，是要求我们好好遵守，以便做的更优秀。
在这些公约中，我们有哪些做到了，哪些没有做到呢？
常言说得好：“没有规则不成方圆”。
我平时要去多多遵守我们的班规，因为，不遵守这个规则就不能做好事，就像我们平时玩游戏的一样，如果是自己制定的事规则就不遵守，那么这个游戏该怎么继续进行下去，肯定是进行不了了。
我要仔细对照这个公约，查一查自己有哪些做的不好的地方。
按班级公约，我原先有些是违反 纪律和学
有时才能。
班级公约
五年级班级公约
没有规矩，不成方圆。
校有校规，班有班规。
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
我们班每一位同学都要自觉遵守。
特制定公约如下：学习方面：
1、上课提前进教室，坐姿端正，保持安静。
2、上课要认真听讲，不交头接耳，不做小动作。
3、课堂上不乱说话，有问题时先举手，老师允许再发言，回答时声音
要洪亮。
4、自主学习时不说话，小组交流时要小声，服从班委指导与管理。
5、达标过关多练习，组长辅导要及时，做好笔记和标注，重点知识重
点记。
6、课堂作业及时交，家庭作业按时完，书写要规范，字迹要工整。
纪律方面：
1、尊敬师长，友爱同学，不打架，不骂人。
2、下课不大声喧哗、追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯靠右走。
3、餐厅吃饭时要自觉排队，进餐时要保持安静，不浪费食物。
4、放学后自觉站路队，值日生关好门窗、电器，整队做到快、静、齐，
整齐有序出校门。
卫生方面：
1、养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑污物。
2、值日生认真做好卫生工作，要在晨读课前把教室和卫生区打扫干
净。
值日组长做好分工，要及时擦黑板，倒垃圾，放学关门窗等。
3、保持教室、校园整洁优美，爱护学校的校舍和公物。
不在黑板、墙
壁、课桌等处乱涂乱画。
4、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
5、。
制定《班级公约》，促进班集体善治
制定《班级公约》，促进班集体善治作者：张秀娣来源：《启迪与智慧·下旬刊》2020年第07期摘要：班级管理是班主任的重要职责之一，班主任是班集体建设的灵魂人物，如何让班级工作走向善治？引入《班级公约》，激发学生的参与意识、民主意识、契约精神，以制度化规范来约束每个学生，让学生践行《班级公约》，助力学生健康、全面成长。
关键词：小学;《班级公约》;班级善治在班级管理中，没有规矩，不成方圆。
班集体是大家的，如果没有规则来约束、来调适，班级工作必然陷入窘境。
善治班集体，如何实现？班主任作为班集体的主要责任人，要协同师生一起制定《班级公约》，将班级各项工作，纳入到约定的规范中。
以《班级公约》为指引，来促进班集体走向善治。
一、统合各项规范，师生共同制定《班级公约》结合中小学学生守则及规范要求，将之作为《班级公约》的基础依据。
班主任与学生一起，学习相关守则及规范内容，将之转换为更接班级地气的《班级公约》。
以守则为指导，班主任要与学生共同阅读、分析、分享守则要求，提炼易于表述、易于实行的班规。
如将“自觉礼让排队”改为“迅速、安静、整齐地排队，行走过程中要紧跟队伍，不要拖拉、掉队”;将“孝父母敬师长”转换为“见到教师要主动问好，打招呼，要尊重教师的意见”。
如此一来，《班级公约》的内容制定，在言语表述及具体实施上，更具可操作性，更明确。
同时，在《班级公约》制定中，要由师生共同参与、共同协商、共同确定。
学生之间、师生之间，努力为班规建设营造良好氛围。
班主任在班级管理中，要率先示范，遵规守法。
针对不同的规定，班主任要听取学生的意见，要赢得学生的认同。
每个学生都是《班级公约》的制定者，都要提出自己的想法，要增强学生的参与意识、平等意识、实践意识。
如在举止言行上，见到教师要问好，离校时与同学要说“再见”，说话时不带脏字，做到用语礼貌。
要讲卫生，校服穿着整齐，佩戴红领巾，勤洗手、剪指甲，不留长发。
在班级工作中，各值日生要准时提前到校，做好班级及责任区的卫生工作。
班级公约小学作文
班级公约小学作文班级公约小学作文3篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的班级公约小学作文，希望能够帮助到大家。
班级公约小学作文1俗话说得好，无规矩不成方圆！想要让自己和自己的团体优秀起来，那我们就要立好规矩，并且人人自觉遵守，才能起到应有的作用！最近，我们五七班的同学们也要制作一个班级公约。
刚开始我们都想的很轻松，不过就把自己知道的纪律，卫生，学习随便说一下不就行了吗？但是事情当然没有同学们想的那么简单，要求前后句字数相同，跟小诗一样读起来朗朗上口，这下可把我们的组长愁白了头，急得像热锅上的蚂蚁，心急火燎的爬呀爬…我们这些小组员看着组长如此心急，也赶紧把自己写好的意见拿出来，交了上去，组长认真观看，以自己最快的速度写到了一张纸上，然后以迅雷不及掩耳之势，在老师让说学习方面的时候，第一个举手冲到了台上，其他的同学也发表了自己的意见，并且把自己能想到的全部词汇和好习惯都写了出来：懂礼貌，安静，学习，弯腰捡拾垃圾，上课认真听讲……一首首小诗活灵活现地蹦了出来，最后，王老师说道：我会将你们说的这些制定在班级公约上，发布出来。
如果制定了班级公约，我们需要的是认真遵守，而不是光做计划！如果你做了一个非常非常严密，周全的'计划，但是你根本就不实行，那你做这个计划除了白费时间之外，没有任何用处。
我们还要自觉的遵守，如果老师不在，难道我们就无视这个班级公约，将有老师监督时的好习惯，制作班级公约时的努力，全部抛到九霄云外。
老师也要做自己的事情，不可能时时刻刻盯着我们，班级公约，可以让我们的学习，卫生等多个方面取得突破性的进步！还可以让我们在其中学到很多道理，班级公约，其实就是我们前进的动力，成长的目标！班级公约小学作文2班级，就像一个温暖的大家庭，像一棵美丽的大树，而我们就是一片片叶子，需要我们来运输阳光和能量，少一片“叶子”也不行。
59班班级公约
高一59班班级公约无规矩不成方圆，为提高自觉意识，为营造良好学习氛围，特制订《59班集公约》。
自今日起开始执行，请全体同学遵照执行。
一、待人接物1、尊敬老师，对老师要有礼貌，见到老师和学校领导、要有礼貌并问“老师好”，进办公室、教室要喊“报告”；下课以老师的口令为准，不得顶撞老师。
2、尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为；出现矛盾要采取正确合理的解决办法，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；切记：学会礼貌用语，只有尊重他人，才能得到他人的尊重。
二、仪容仪表1. 不可穿奇装异服进入教室。
2 、男生不留长发，前不挡眉、旁不遮耳、后不扫领，如长发超过相关要求的标准，要及时修剪，否则将通知家长领其修剪；男生、女生不能染发，不涂指甲油，如有发现必须马上回家改正，否则停课；3.不要穿过于袒胸露背的衣服及低腰裤。
如有发现，必须立刻回家换好再来上课。
否则不予进班；4.男生不可戴项链、耳钉等首饰，违者一律没收。
5. 穿衣佩戴被评比组扣分的，罚款5元。
并限期改正；三、考勤制度1、每天珍惜学习时间，不得迟到，以预备铃响停止为准为迟到，迟到者初次罚款10元，以后再迟到罚款20元，第三次迟到者回家反省。
超过15分钟视为旷课，旷课、早退一次性停课回家。
2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，必须向班主任说明请假原因，并告知家长，经批准后方可离校。
无故旷课、逃课、未经允许出校的视情节严重程度可以开除。
3、遇到在家时，请假必须提前15分钟并由家长亲自打电话说明原因。
4、在校内外吸烟者一次性开除。
在校内外打架、斗殴、偷盗等造成恶劣影响者一次性开除；在校搞对象造成恶劣影响屡次劝导无效的开除。
四、课堂纪律（包括．．早读、．．．晚自习．．．）1、早晨和下午到教室后，不能大声喧哗，不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，影响他人学习。
预备铃声响过之后仍在大声喧哗的第1次罚倒班级垃圾2天，第2次罚款5元，以后屡犯的罚款倍增，罚款超过20元的停课回家。
口语交际 制定班级公约
【纪律方面】
1.放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 2.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 3.爱护公物，损坏公物要照价赔偿。
【卫生方面】
1．保证教室、清洁区干净整洁，做到及时打扫、清理。 2．要珍惜别人的劳动成果，不随手扔垃圾，不随地吐痰。 3．不吃垃圾食品，不喝生水。
【安全方面】
1．上下楼梯不拥挤，靠右行，不能从扶梯上往下滑。 2．不能在教室里追逐打闹，以免被桌椅撞伤。 3．不能带刀具进校，以免误伤他人。
分层测练
口语交际·制定班级公约
交际内容
质疑导学
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是 同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以 营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。
让我们一起交流、讨论，全班表决，形成班级公 约。
看看以下表现：
还有哪些不 文明现象？
点拨助学
本次口语交际中我们应该注意什么？
• 请同学们小组内讨论我们的“ 班级公约”该制定哪些内容?涉及哪 些方面?每个小 组内人人都要发言 ，尽量做到言之有理，言之有据。 出现有异议的地方大家耐心商讨， 发挥集体的智慧。
应用升华
制度上墙，共同遵守
吐字要清楚。
发言时要控制时 间。
讨论后作小结， 说明不同意见。
我觉得要从行为习惯入手。比如： 上课铃一响，马上回到自己座位上坐好； 上自习课遵守纪律，不大声说话。
上课要认真听讲，做好笔记，不开 小差。老师讲课不插话。
探究解疑
提出班级建设的目标
针对以上几点，分组讨论，举Fra bibliotek发言。班级公约
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没有规矩不成方圆班级公约
在一个班级里面，每个人都有自己的习惯和行为方式，如果没有一定的规矩和公约，那么班级的秩序就会变得混乱不堪，无法正常进行学习和活动。
因此，制定一份班级公约是非常必要的。
班级公约可以规范同学们的行为举止。
在班级公约中可以明确规定一些基本的礼仪和行为规范，比如不大声喧哗，不打闹，不互相欺负，尊重师长和同学等。
这些规定可以帮助同学们养成良好的学习和生活习惯，让班级的环境变得更加和谐。
班级公约可以促进同学们的团结和合作。
在公约中可以规定一些团队活动的规则，比如班级组织的活动需要大家共同参与，不得擅自缺席或者迟到早退；在小组合作中要互相帮助和支持，不能互相攻击和诋毁等。
这样的规定可以让同学们意识到团结合作的重要性，培养他们的团队意识和协作能力。
班级公约可以提高同学们的纪律性和责任感。
在公约中可以规定一些纪律要求，比如按时完成作业，不得迟到早退，不得抄袭作业等。
这样的规定可以让同学们养成良好的纪律习惯，提高他们的责任感和自律能力。
班级公约还可以规范同学们的课堂行为。
在公约中可以规定一些课堂规则，比如不许随意说话，不许玩手机，不许打瞌睡等。
这些规定可以帮助同学们集中注意力，提高课堂效率，让每个人都能够更
好地参与到学习中来。
总的来说，没有规矩不成方圆，班级公约的制定对于一个班级的管理和发展非常重要。
它可以规范同学们的行为举止，促进同学们的团结和合作，提高同学们的纪律性和责任感，规范同学们的课堂行为。
只有大家共同遵守公约中的规定，才能够使班级的秩序变得井然有序，让学习和活动更加顺利进行。
因此，制定一份班级公约是每个班级都应该重视和实施的事情。