秋季幼儿园开学第一课教案

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幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)幼儿园进行开学第一课安全教育,旨在教授他们基本的安全知识和技能,以提高他们的自我保护意识和能力。

下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇),希望能够帮助你。

幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)教学目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。

3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。

2、湿毛巾、灭火器教学过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。

身上穿红袍,脾气真暴躁。

惹起心头火,一跳八丈高。

(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。

那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。

二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。

老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。

2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。

火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。

所以小朋友不能玩火。

3、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。

逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。

秋季幼儿园开学第一课安全教育的教案

秋季幼儿园开学第一课安全教育的教案

秋季幼儿园开学第一课安全教育的教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、发言致辞、自我鉴定、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work plans, work summaries, speeches, self-evaluation, contract agreements, documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!秋季幼儿园开学第一课安全教育的教案秋季幼儿园开学第一课安全教育的教案范文(精选22篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

幼儿园开学第一课教案(5篇)

幼儿园开学第一课教案(5篇)

幼儿园开学第一课教案(5篇)一、活动目标:1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。

3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

二、活动预备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后争论:故事中有谁?它们都干什么?(二)教师结合挂图,分段叙述,设计问题帮忙幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)教师操作多媒体,依据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。

(四)争论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)教师小结:小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫,高快乐兴的上幼儿园。

四、活动延长:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇二为进一步加强安全教育工作,我园积极响应上级文件精神的要求,从3月27日至3月31日,开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动,并取得成效,现将活动总结如下:一、指导思想明确,加强组织领导和部署1.我园紧紧围绕今年的“安全教育日(周)”,来开展本园安全工作。

小班以培育幼儿的安全自护意识为主题、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我爱护力量为重点,全面增加师生的安全意识,切实提升全体师生的安全素养。

2.安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺当进展的根本保证。

幼儿园特地召开安全会议部署安全日活动。

由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任详细落实,各班级通力协作,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并在3月27日上午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜亮、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。

二、组织学习,提升教职工安全意识学园于3月27日下午例会中组织全体教师集中学习上级文件精神,领悟今年安全教育活动主题内容,并围绕主题和方案对园内的安全教育活动进展争论和部署。

要求各班主任依据不同年龄幼儿的特点和班级安全教育重点来开展活动,做到“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。

幼儿园秋季开学第一课的教案

幼儿园秋季开学第一课的教案

幼儿园秋季开学第一课的教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)

幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)

幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案1活动目标:1、了解生活中的安全注意事项。

2、学习迷路时可以采取的自救方法。

活动准备:幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌。

活动过程:一、教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。

1、教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。

小朋友如果觉得他有什么地方做错了,你们可以把手里的叉牌高高的举起来,这样的话可以提醒他注意。

2、教师讲述故事《迷路的鲁鲁》。

3、引导幼儿说一说如何来帮助鲁鲁处理迷路的困境,并说说自己的想法。

二、师生共同交流迷路时应该如何处理。

1、提问:小朋友们有没有迷路的时候,迷路时你们是这么做的?2、教师小结:迷路时我们要留在原地等家人来找,也可以找可靠地成人或警察叔叔帮忙。

找大人或警察帮忙时我们应该说清楚自己及父母的名字,家里的电话号码或父母的手机号码。

3、请幼儿示范迷路时有人帮忙我们该怎没说。

4、教师请个别幼儿示范与家人外出时应该牵着家长的手或拉住家长的衣角,以防走失,不可因看想看的东西而忘记跟家人同行。

5、另一教师扮演陌生人试图带走幼儿,请幼儿进行情景表演,引导幼儿想想遇到陌生人时要怎么做才安全,表演好的幼儿给予安全胸章进行表扬。

三、教师总结:什么事情都要小心、多想一想这样可以避免遇到危险的发生,比如:避免走失,小心和陌生人说话或谈及家里的状况,不接受陌生人的礼物,单独帮助陌生人等。

幼儿园秋季开学第一课教案2一、活动来源:小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过马路也不肯拉着大人。

为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展主题活动《安全我知道》,幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护自己。

秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案(精选23篇)

秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案(精选23篇)

秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案(精选23篇)秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案(精选23篇)作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋季幼儿园大班开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

活动准备:1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

活动过程:1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。

它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。

外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。

但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论:(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。

如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。

除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)秋季幼儿园开学第一课安全教育教案1一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

二、活动准备安全活动图片。

三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

四、活动难点了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

五、活动过程(一)谈话导入师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?(二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(三)总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。

若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

六、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案2一、活动目的:1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)

幼儿园秋季开学第一课教案幼儿园秋季开学第一课教案一、教案的具体内容一、课题(说明本课名称)二、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三、课型(说明属新授课,还是复习课)四、课时(说明属第几课时)五、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)七、教学方法(要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维)八、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二、教学反思(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)二、幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是小编整理的幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季开学第一课教案1活动目标:1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动准备:布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。

活动过程:一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

1、教师:过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了。

今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样?为什么?2、老师:过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则。

1、我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来。

三、自主选组。

1、商量、确定以什么为组名。

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)幼儿园秋季开学第一课教案篇1教学目标:1、(开学第一课)新学期开始,师生共讨论教室布置,并发动幼儿准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、根据每一节的不同内容,找出所需材料并做好记录。

准备一整个学期。

教学重点:记录每节课需要的材料,为一个学期的第一节课做准备。

教学难点:让幼儿找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2.装饰一扇窗户、一扇门、一面墙或整个教室。

3、完成具体作品的讨论。

(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作;小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)列出第一课到最后一课所应用的工具。

(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。

)3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导:1、全面观察幼儿作业。

2、及时发现孩子对每节课工具的理解不足,引导仔细观察。

五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。

(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。

)课上幼儿自主性发挥较好,讨论时幼儿能积极参与。

但作业中部分幼儿对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

本学期要任教五、六年级的美术课了,因为是一个班一星期只有1节课,我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会,想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们,所以在第一节课,我想跟他们谈谈:我们为什么要学习美术?首先要谈谈什么是“综合素质”。

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的幼儿园开学第一课讲课教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课讲课教案篇1活动目标:1、尝试用钻和跨的动作玩游戏,提高身体的灵活性和协调性。

2、在游戏中体验合作运动的乐趣。

活动准备:1、大泡沫板(两人一块)2、标记线3、游戏示意图卡4、音乐5、禁令标志图示活动过程:一、热身运动:老师:孩子们!我们背上小书包去郊游了!出发!(动作:跷跷板、划船、小火车、过河……)提示:幼儿随着音乐节奏,在老师引领下利用泡沫板,尝试同伴合作进行热身运动过渡:孩子们,我们先坐下来休息一会,(队形:半圆)二、体育游戏《烤香肠》(一)引发游戏兴趣1、你们吃过香肠吗?你能用身体来表现香肠的吗?(幼儿动作表演)2、今天我们就来玩一个有趣的游戏,名字就叫《烤香肠》怎么玩呢?(二)老师介绍游戏的玩法和规则(提示:规则卡)1、老师一边讲述游戏的方法一边用图示卡进行提示并突出游戏的重点动作:跨、钻2、请两位幼儿进行示范,再一次理解游戏的玩法3、介绍游戏方法过程中穿插游戏规则烤三次“香肠”才能算熟(“厨师”从做“香肠”的小朋友身上跨过去,“香肠”翻个身,“香肠”手脚着地,做拱门状,变胖了,“厨师”从“香肠”下面钻过去算作烤一次;循环持续跨过去、钻回来,反复三次,“香肠”就熟了。

烤好的“香肠”要做一个可爱有趣的动作,表示香肠烤熟了。

两个朋友可以互换角色,再次游戏。

4、交代游戏的注意事项:双手护胸自我保护(三)幼儿游戏1、幼儿两两合作进行游戏的尝试,练习跨和钻的动作,完成游戏“烤香肠”2、交流分享并示范说说你们用什么好办法能让“香肠“烤的快一点?如果一个是矮个子和一个高个子合作的话,又能用什么好办法烤的快一点呢?3、幼儿再次练习(四)游戏竞赛“烤香肠大赛“1、交代游戏玩法:将幼儿分成4组,每组6人,前4人做“厨师”,后4人做“香肠”。

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;2、了解标志的作用和特征;3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。

4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。

5、使幼儿学会按标志行动。

活动准备:1、准备各种交通标志图片、书籍若干。

2、准备自制标志所需要的各种材料。

3、小老鼠布偶一个活动过程:一、故事导入:师:小朋友,今天早上有个小动物委托我们帮他一个忙。

到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师:前几天小老鼠舒克新买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们威海游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!二、认识交通标志师:瞧!小老鼠舒克把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!(师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?慕老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏--我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)幼儿园开学第一课安全教案要怎么写,很多人第一次写幼儿园开学第一课安全教案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标:1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备:1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程:1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。

它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。

在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。

有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。

和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。

如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。

2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇)

2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇)

2023年秋季学期开学第一课教案2023年秋季学期开学第一课教案九月回到了校园,像一位称职投递员,而永远的八月却静静地停留在8月,就像婴儿诞生从刻开始,生命被赋予了同意义和色彩。

以下是小编整理的2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇),希望对大家有所帮助。

2023年秋季学期开学第一课教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园秋季开学第一课教案5篇

幼儿园秋季开学第一课教案5篇

幼儿园秋季开学第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班秋季学期开学第一课教案(精选6篇)

小班秋季学期开学第一课教案(精选6篇)

小班秋季学期开学第一课教案(精选6篇)小班秋季学期开学第一课教案(精选6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的小班秋季学期开学第一课教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班秋季学期开学第一课教案1教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么问题来了,教案应该怎么写?这次牛牛范文为您整理了8篇秋季幼儿园开学第一课教案,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

幼儿园开学第一课篇一幼儿园教师应该怎么去上好开学第一课呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园开学第一课教设计教案,欢迎大家参考借鉴。

幼儿园开学第一课教设计教案幼儿教师如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人,更好地适应幼儿园的集体生活,更快地渡过适应期。

一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。

花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。

杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。

我们组织了专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请孩子讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。

在讨论中孩子纷纷发表意见。

阳阳说:杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。

常子峻说:用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。

闵伟杰说:喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。

当教师拿来花花绿绿的药品时,开始孩子真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:真的是巧克力吗?真的能吃吗?教师和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。

在幼儿园应请保健老师帮忙喂药,在家应请爸爸妈妈帮忙。

知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。

秋季幼儿园开学第一课教案

秋季幼儿园开学第一课教案

秋季幼儿园开学第一课教案幼儿园开学第一课篇一孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。

下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学第一课安全教育,希望能够帮到您!幼儿园开学第一课安全教育一教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案1活动目标:1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

2、对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程:1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。

他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容(1)诗歌的名字叫什么?(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”5、分句练习。

老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。

最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

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秋季幼儿园开学第一课教案1500字
一、教学目标:
1. 了解秋季的特点和变化。

2. 学会认识秋季的常见天气现象。

3. 学会认识秋季的一些植物和动物。

4. 培养幼儿对秋季的喜好和兴趣。

二、教学准备:
1. 彩色图片或绘画图画,展示秋季的特点和变化。

2. 游戏道具,如秋天里的植物和动物的图片等。

3. 音乐录音带或音乐乐器。

三、教学步骤:
Step 1:引入主题(5分钟)
1. 随着轻快的音乐,带领幼儿一起做些秋天的动作,如拍打树叶、摇晃树枝等。

2. 通过图片展示、或用简单的词语描述,引导幼儿回忆夏天过去了,现在进入秋季了。

Step 2:了解秋季的特点和变化(15分钟)
1. 展示图片、或用绘画图画带入秋季的特点和变化。

向幼儿描述秋天的天空更蓝、天
气变凉、树叶变黄等。

2. 让幼儿通过观察周围的环境和回忆,分享他们对秋季的感受。

Step 3:认识秋季的天气现象(20分钟)
1. 展示图片、或用绘画图画带入秋季的常见天气现象,如秋雨、秋雾、秋风等。

2. 带领幼儿表演模拟不同的天气现象,如用纸做成雨点、模拟秋风吹动树叶等。

Step 4:认识秋季的植物和动物(20分钟)
1. 展示图片、或用绘画图画带入秋季的常见植物,如枫树、菊花等,并学习它们的特点和形态。

2. 展示图片、或用绘画图画带入秋季的常见动物,如松鼠、大雁等,并学习它们的特点和习性。

Step 5:总结与评价(10分钟)
1. 让幼儿用自己的话总结秋季的特点和变化。

2. 通过游戏形式,测试幼儿对秋季的认识,如看图片说出对应的天气现象、植物和动物等。

四、教学反思:
1. 这堂课通过多种形式展示秋季的特点和变化,能够吸引幼儿的注意力,激发他们对秋季的兴趣。

2. 幼儿可以通过参与课堂活动和游戏,积极认识秋季的天气现象、植物和动物,增强自己的观察和表达能力。

3. 整堂课时间合理分配,注重互动和参与,可以提高幼儿的学习积极性。

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