《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件
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赏析
问题一： 单于将苏武“幽武置大窖中，绝不饮食”，目的是 什么？结果怎么样？ 问题二：
阴谋未成单于又施一计，“乃徙武北海上无人处， 使牧羝，羝乳乃得归”，并“别其官属常惠等各置 他所”，单于为何这样做？苏武又是如何做的？ 问题三： 是什么支撑了苏武，使他在如此极端恶劣的环境中 顽强地活下来了呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
歌曲《苏武牧羊》
苏武留胡节不辱! 雪地又冰天，苦忍十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 心存汉社稷，旄落犹未还。 历尽难中难，心如铁石坚。 夜坐塞上时，闻笳声入耳心痛酸。
❖ 冰天雪地无人烟 ❖ 掘鼠食果心向汉
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
❖ 问题三： ❖ 是什么支撑了苏武，使他在如此极端恶劣的环境中
顽强地活下来了呢？ ❖ 请特别注意文中的这一个细节：苏武“杖汉节牧羊，
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
拓展
在中国历史上还有哪些坚贞不屈的人物？
实际上，我国历史上从来都不缺乏坚贞不屈的英雄 人物，既有不食周粟、饿死首阳的伯夷，也有蓄胡明志、 拒绝为日本侵略者演出的梅兰芳；既有宁愿自杀、不愿 降元的文天祥，又有宁愿饿死、不领美国救济粮的朱自 清，在他们身上体现出的是伟大的人格，伟大的民族精 神。正是这种坚贞不屈的民族精神使古老的中华民族在 二十一世纪的今日仍焕发出夺目的光彩。2008年，巴黎 站火炬传递过程中，坐在轮椅上的金晶，宁愿自己被藏 独分子殴打也不愿火炬被抢走，最终捍卫了奥运的神圣 与尊严，也显示出了我们中国人的坚贞不屈；广州亚运 会上中国女排绝地反击，以不屈的意志战胜韩国队，最 终夺得了金牌。作为新时代的我们更应该学习苏武身上 坚贞不屈的爱国精神，昂起我们的头颅，挺起我们的脊 梁，做一个顶天立地的中国人！
问题一： 单于将苏武“幽武置大窖中，绝不饮食”，目的是 什么？结果怎么样？ 问题二：
阴谋未成单于又施一计，“乃徙武北海上无人处， 使牧羝，羝乳乃得归”，并“别其官属常惠等各置 他所”，单于为何这样做？苏武又是如何做的？ 问题三： 是什么支撑了苏武，使他在如此极端恶劣的环境中 顽强地活下来了呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
歌曲《苏武牧羊》
苏武留胡节不辱! 雪地又冰天，苦忍十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 心存汉社稷，旄落犹未还。 历尽难中难，心如铁石坚。 夜坐塞上时，闻笳声入耳心痛酸。
❖ 冰天雪地无人烟 ❖ 掘鼠食果心向汉
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
❖ 问题三： ❖ 是什么支撑了苏武，使他在如此极端恶劣的环境中
顽强地活下来了呢？ ❖ 请特别注意文中的这一个细节：苏武“杖汉节牧羊，
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
拓展
在中国历史上还有哪些坚贞不屈的人物？
实际上，我国历史上从来都不缺乏坚贞不屈的英雄 人物，既有不食周粟、饿死首阳的伯夷，也有蓄胡明志、 拒绝为日本侵略者演出的梅兰芳；既有宁愿自杀、不愿 降元的文天祥，又有宁愿饿死、不领美国救济粮的朱自 清，在他们身上体现出的是伟大的人格，伟大的民族精 神。正是这种坚贞不屈的民族精神使古老的中华民族在 二十一世纪的今日仍焕发出夺目的光彩。2008年，巴黎 站火炬传递过程中，坐在轮椅上的金晶，宁愿自己被藏 独分子殴打也不愿火炬被抢走，最终捍卫了奥运的神圣 与尊严，也显示出了我们中国人的坚贞不屈；广州亚运 会上中国女排绝地反击，以不屈的意志战胜韩国队，最 终夺得了金牌。作为新时代的我们更应该学习苏武身上 坚贞不屈的爱国精神，昂起我们的头颅，挺起我们的脊 梁，做一个顶天立地的中国人！
《苏武传》课件含翻译
翻译理解文本—第二段
方欲发使送武等，会①缑王与长水虞 常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也， 与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没②胡中， 及③卫律所将④降者，阴⑤相与⑥谋劫单于 母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时， 素与副张胜相知⑦，私候⑧胜曰：“闻汉 天子甚怨⑨卫律，常能为汉伏弩射杀之， 吾母与弟在汉，幸⑩蒙其赏赐。”张胜许 之，以货物⑪与常。
⑥牵连到； ⑦受到侵犯、侮辱； ⑧更加； ⑨牵攀，招供； ⑩假使； ⑪使……投降；
译文
一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常 等七十余人将要起事，其中一人夜晚逃走，告发了这件事。单于子弟 发兵与他们交战，缑王等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审理这一 案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发， 便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定 会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”因此想自杀。张 胜、常惠一起制止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多 贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊秩訾说：“假如是谋杀单于，又 该用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”
思考
苏武出使匈奴的背景怎样？出使的任务是什么？（用原文回答）这样的 背景暗示了什么？
背景
“时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留 汉使郭吉、路充国等前后十余辈。匈奴 使来，汉亦留之以相当。”
任务
“送匈奴使留在汉者” “厚赂单于，答其善意”
表明苏武出使时的严酷历史环境，同时交代了匈奴尽管“尽归汉使路充国等” 却只是因为“单于初立，恐汉袭之”的缓兵之计，并非真心和好。所以当汉 武帝派苏武护送扣留在汉朝的匈奴使者还朝，并“厚赂单于”时，“单于益 骄”，这也是后来单于敢扣留苏武一行的原因。
班 固
作者简介
《苏武传》课件
《汉书》在构书体系上取得了重大突 破，规矩法度清晰、体例整齐合理，更易 使人效法，开启了官方修史的端绪。
《汉书》重视规矩绳墨，行文谨严有 法，在平铺直叙过程中寓含褒贬、预示吉 凶，分寸掌握得非常准确，形成了和《史 记》迥然有别的风格。
作品简介
《汉书》
《史记》
作者
东汉班固撰写，班固去 世后，由其妹班昭和同 乡马续完成。
苏武：西汉时期中郎将
武帝时，恰好匈奴单于有意示好，于是 派苏武出使与匈奴修好。天汉元年（公元前 100年），受汉武帝派遣作为汉朝正使，护 送匈奴使节回国。苏武完成了出使任务准备 回国时，匈奴上层发生了内乱，苏武一行受 到牵连，被扣留下来，并被要求背叛汉朝、 臣服单于，匈奴多方威胁诱降未遂，又将他 迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，但苏武坚 持十九年不屈。始元六年（公元前81年）， 因匈奴与汉和好，方被遣回朝。他决不背叛 祖国的气节流芳百世，传唱千古。
知
归汉经过？
留十九年的艰苦历程后，终得归汉。
扣留原因？ 羁留历程？
苏武投降了吗？ 不投降，怎样对待苏武？ 谁又去劝降？
（一）缘由：奉命出使匈奴，以通和好（1） （二）人生遭遇：分四个层次 第一层：虞常谋反，牵涉苏武（2—3） 第二层：卫律逼降，苏武不屈（4—5） 第三层：流放北海，杖节牧羊（6） 第四层：李陵劝降，完全失败（7—8） （三）结局：历尽磨难，终归汉朝（9—10）
以：凭借 郎：官名，汉代专指职位较低皇 帝侍从。汉制年俸二千石以上， 可保举其子弟为郎。 稍迁：逐渐提升。 数：多次、屡次 通使：派遣使者往来，互派使者。 辈：批。 相当：相抵。当，抵押。 行：辈。 以：凭借……的身份。 中郎将：皇帝的侍卫长。 节：使臣所持信物，以竹为杆， 柄长八尺，栓上旄牛尾，共三层， 故又称“旄节”。 因：趁机。 假吏：临时委任的使臣属官。 斥候：军中担任警卫的侦察人员。 遗：赠送
苏武传公开课一等奖 ppt课件
他的行为让叛徒感到惊讶，让敌人感到震憾、感
佩。所以，我们在自杀过程当中，可概括为：
一惊，一哭，一壮。
他要自杀，他的同行者放声大哭，他的敌手都大惊
失色，连敌方的君主都被他的气节所打动了。这个行
忠贞 为突出了他对国家的
。
五、拓展延伸：
在当时发生意外变故的情况下，苏武是否只有自杀 才能证明自己的清白、维护国家和民族的尊严这一条 路呢？假如你是苏武，你会怎么做？
卫律见威胁无效，只得以己为例，企图以荣华富贵打动苏武 ，苏武却趁此机会反守为攻，力斥卫律叛国降敌的可耻，宣扬国家 力量的强大。
恐吓、威逼、利诱
“武不动”，“武不应”，极为传神地勾勒出苏武的 形象。
四、合作研讨：
威逼利诱无法实现，精神上能不能摧挎，这时候就 要换人劝降了。那么，李陵又是怎样劝降的呢？（阅 读第7段）
5、何异于刺人而杀之。（于刺人而杀之何异）
二、定语后置： 例如：蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）
原句：蚓无利之爪牙，强之筋骨。
三、宾语前置：
1、未之有也。
（原句：未有之也。代词作宾语。）
2、大王来何操? (司马迁《鸿门宴》) 3、沛公安在? (司马迁《鸿门宴》) 4、不然，籍何以至此? (司马迁《鸿门宴》) 5、豫州今欲何至？（《赤壁之战》） 6、何陋之有 ？（《陋室铭》）
自杀 反劝降 北海牧羊
这三个情节构成了苏武人生当中最精彩的篇章。
三、合作研讨：赏析“自杀”情节
思考：如何理解苏武的两次自杀行为？（读3、 4两段，从中找出自杀之原因）
事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。 屈节辱命，虽生，何面目以归汉！
合作讨论：作为一个使臣，此时遇到意外的变故， 他为什么说是“负国”呢？
第四单元第12课苏武传市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件
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Ⅱ．文化常识 1．汉天子我丈．人．行也 丈人：古代对老人和长辈的尊称，如“子路从而后，遇丈 人”(《论语》)。唐朝以后，丈、丈人专指妻父，又称泰山，妻母称 丈母或泰水。 2．单．于．出猎 单于：是匈奴人对他们部落联盟首领的专称。意为广大之貌。 此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直 沿袭至匈奴灭亡。而东汉三国之际，有乌丸、鲜卑的部落使用单于 这个称号。至两晋十六国，皆改称为大单于，但地位已不如以前。
的宁死不屈，不是直接表现；⑤指斥卫律的反叛行为。
答案：B
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25．下列对所选文段有关内容的理解和分析，不．符合原文
意思的一项是
()
A．文章写苏武正式出使匈奴，首先交代了苏武出使匈奴
的背景，表明苏武出使时历史环境复杂而严酷，暗示苏武之行
一开始便充满凶险。
B．苏武出使匈奴，恰巧遇上一次严重的谋反事件，缑王
(2)武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。 译文：苏武与副中郎将张胜以及临时充任使臣属吏的常惠 等招募士兵和侦察兵一百多人一同(前往)。(省略句)
(3)单于益骄，非汉所望也。 译文： 单于更加倨傲了，不是汉朝所期望的。(判断句)
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(4)见犯乃死，重负国。 译文： 等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加对不起国家。(被 动句) (5)为降虏于蛮夷，何以汝为见？ 译文：在异族那里投降做奴隶，我为什么还要与你相见？ (宾语前置句和状语后置句)
赂：赠送礼物
6．置币．遗单于
币： 财物
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《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件
上面饰以羽或毛
因
趁便
厚赂单于， 答其善意。武与副
送厚礼 赂：赠送礼物 回报他的好意 副使
中郎将张胜及假吏常惠等，
募 士、
临时委任的使臣属吏官吏 招募 士卒 假：代理，非正式
斥候百余人俱。
既至匈奴， 置币
军队之守卫、 一起出发 表动作行 置:准备购置 侦察的兵 为的完成 币:泛指财物
遗单于。单于益骄，非汉所望也。
昆邪王 姊子也,与昆邪王俱降汉，后
投降汉朝
随浞zhuó野侯没胡中——及卫律所将 降者， 投降匈奴的人
以及，还有 陷落 汉将赵破 奴的封号 省介"于"，没(于)胡中
人名 jiànɡ
带领， 名作动
阴
暗中
相与谋劫单于母阏氏归汉。会
共同
yān zhī
匈奴王后的称号，此 为且鞮侯单于之母
平日，素来
武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张 胜相知， 甚怨卫律，
赠送 渐渐、逐渐
不是汉所期望的 wèi 望：期望 判断句 置币遗单于：陈列礼品送给单于
省主句，(单于)方欲
方欲发使送武等，会
ɡōu
缑王与长
水虞常等
正遇上 匈奴的一 正 派遣使者 个亲王 省介、介后句，谋(于)匈奴中反
谋反匈奴中——缑王者,
判断句
汉朝投降匈奴的 暗中策划 原长水校尉虞常 hún yé 匈奴的一 姐姐的儿子 个亲王 mò
lǐn
操持，节旄尽落。……
拿着
节上的旄牛尾的毛全部脱落 节旄：使节上用旄牛尾作的装饰
昭帝即位。数年，匈奴与汉和亲。
汉武帝少子
与外族议和，缔 结姻亲关系
汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复 至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见
《苏武传》-逐字逐句翻译-高中语文-必修-打印版
苏武传班固苏武,字子卿.少（年轻时）以（因为）父任（指父亲的职位），兄弟并（都）为郎（武字子卿，年轻时凭借父亲的职位而做官,兄弟几人一道做郎官）。
稍(渐渐)迁（升迁）至栘中厩监（苏武逐渐被提升为汉宫栘园中管马厩的官）。
时汉连伐（征讨）胡（当时汉朝廷不断讨伐匈奴），数（屡次)通使（互派使节)相窥观（屡次互派使节窥视观察）。
匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈(十余人）(匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人）。
匈奴使来，汉亦留之以相当（抵押）（匈奴使节前来,汉朝廷也扣留用来当做抵押).天汉元年,且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。
（公元前100年,且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：“汉天子是我的长辈。
）”尽（所有的）归(使…回）汉使路充国等(使汉使路充国等人都回到汉朝）。
武帝嘉（赞许）其义（汉武帝赞许他这种合乎情理的做法），乃（于是)遣（派遣）武以中郎将使(出使）持节送匈奴使留在汉者,因（趁机）厚赂(赠送）单于,答（回报）其善意。
（于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,趁便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意）武与副中郎将张胜及假吏(临时充任使臣属吏）常惠等募(招募)士（士卒）斥候（侦察兵）百余人俱（苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往)。
既(已经）至匈奴，置（备办)币（财物）遗（给)单于(到了匈奴以后，备办了一些财物送给赠给单于）;单于益骄（单于更加倨傲)，非汉所望也.（单于越发傲慢，不是汉所期望的）。
方（刚刚）欲发（打发)使送武等，会（恰逢）缑王与长水虞常等谋反匈奴中（汉正要派使者护送苏武等人的时候,恰逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部密谋反叛).缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱（一块)降汉(缑王是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉）;后随浞野侯没（陷没）胡中，及卫律所将降者,阴（暗地里)相与（互相一起）谋（谋划）劫（劫持)单于母阏氏归汉(后来又跟随浞野侯陷没在匈奴，以及卫律统率的那些投降者中，暗中一起策划绑架单于的母亲阏氏归附汉朝)。
苏武传含逐字逐句翻译PPT课件
为父死，无所恨。愿勿复再言。”
听一听我的话
陵与武饮数“欢”
：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩
你一定要逼迫我投降，（那么就） 请结束今天的欢聚
，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎
罪行严重，无以复加。通： 达。上：名作状，向上
，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下霑衿
满山 称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日
也会这样 白白地把身体给野草做肥料。膏：使……肥沃 降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不
谁又知道你呢？
经由，通过
律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后
你通过我的关系投降，（我）与你结为兄弟
还能得到机会吗？
虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣
想要使汉和匈奴互 相攻打
匈奴（灭亡）（将）从（杀
的灾祸
死）我开始了！
下对上报告，陈述
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，
禁闭
不给他吃的、喝的
单于越发想要他投降 咬、嚼
乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与
同“毡”毛织的毡毯
下雪，雨：下
旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海
公羊生了小羊才能回，乳： 公羊 生子。乃：才
抵押
亦留之以相当。
十余人
天汉元年，且鞮( jūdī)侯单于初立，恐汉袭之，乃
就说 汉天子是我的长辈啊。行：辈。 曰：“汉天子我丈人行(háng)也。”尽归汉使路充
赞许他这种合乎情理的做法。
信物
国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴
顺便、趁机
皇帝的侍卫长
使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
“留在汉之匈奴使” 赠以丰 的定语后置，者， 厚的礼 定语后置的标志。 物。
听一听我的话
陵与武饮数“欢”
：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩
你一定要逼迫我投降，（那么就） 请结束今天的欢聚
，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎
罪行严重，无以复加。通： 达。上：名作状，向上
，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下霑衿
满山 称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日
也会这样 白白地把身体给野草做肥料。膏：使……肥沃 降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不
谁又知道你呢？
经由，通过
律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后
你通过我的关系投降，（我）与你结为兄弟
还能得到机会吗？
虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣
想要使汉和匈奴互 相攻打
匈奴（灭亡）（将）从（杀
的灾祸
死）我开始了！
下对上报告，陈述
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，
禁闭
不给他吃的、喝的
单于越发想要他投降 咬、嚼
乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与
同“毡”毛织的毡毯
下雪，雨：下
旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海
公羊生了小羊才能回，乳： 公羊 生子。乃：才
抵押
亦留之以相当。
十余人
天汉元年，且鞮( jūdī)侯单于初立，恐汉袭之，乃
就说 汉天子是我的长辈啊。行：辈。 曰：“汉天子我丈人行(háng)也。”尽归汉使路充
赞许他这种合乎情理的做法。
信物
国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴
顺便、趁机
皇帝的侍卫长
使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
“留在汉之匈奴使” 赠以丰 的定语后置，者， 厚的礼 定语后置的标志。 物。
《苏武传》翻译22486PPT课件
王死后，人众徙去。其冬，丁令
供给
盗武牛羊，武复穷厄。 .
陷于困境
8
初，武与李陵俱为侍中。武使 第二年
匈 久趁奴之机， ，单明于年使，陵陵劝至降说海，上不，敢为求武武置。
第 酒 与同设子“乐 卿无。素”因 厚谓 ，哪武 故里曰 使：陵“来单说于足闻下陵，
虚心欲相待。终不得归汉，空自
访求 一向关系很好
汉使路充国等。武帝嘉其义，
定语初后立为王
赞置许
长辈
段 乃遣武以中郎将使持节送匈奴 凭…的身份
使留在汉者，因厚赂单于，答 其善意。武与副中郎将张胜及 假吏常惠等募士斥候百余人俱。
趁机
募：招募；俱：一同
既至匈奴，置币遗单于；单于 备办财物
益骄，非汉所望也。 更. 加倨傲
2
都是动词，打发派送 方欲发使送武等，会缑王
私自拜访 痛恨
在汉，幸蒙其赏赐。”张胜 许之，以货物与常。
希望得到
把
.
3
揭露，暴露
只有
后月余，单于出猎，独
第
阏氏子弟在。虞常等七十
余人欲发，其一人夜亡告
谈之话。单于子弟发兵与战， 缑王等皆死，虞常生得。
准备动手 夜里跑
派
出来
被活捉
单于使卫律治其事。张胜
三 牵闻连之到，恐前语发，以状语
武。武曰：“事如此，此
班 固 《 汉 书 》 之
——
.
1
武，字子卿。少以父任，
因为
兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。 并：都；
时汉连伐胡，数通使相窥观。 稍迁：渐渐升迁
第
匈奴留汉使郭吉、路充国等前 后十余辈，匈奴使来，汉亦留
屡次 十余人
之以相当。天汉元年，且鞮侯 用来作为抵押
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件精编版PPT共36页
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性 高中公开课课件精编版
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽来自的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽来自的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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暗中 共同
匈奴王后的称号，此
为且鞮侯单于之母
武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张
平日，素来
胜相知， 私候胜曰：“闻汉天子
熟识，要好 私下拜访 候：看望，问好
甚怨卫律， 常能为汉伏弩射杀之。
批
使节
来，汉亦留之以相 d当àn。ɡ
用来 抵当，对等
天汉元年,且jū鞮d侯ī c单há于n 初 立,恐汉袭
汉武帝年号之 一
单于名 刚刚 即位
单于：匈奴的最高首领 hánɡ
之，乃曰：“汉天子，我丈人 行
就
判断句 对年长者 辈分
的尊称
也。”尽 归汉使路充国等。武帝嘉
全部 送回
其义，乃遣武以
嘉许 合宜的行 为或道理
班固的《汉书》是我国第一部纪传 体断代史，体例模仿《史记》，起自 汉高祖，止于王莽，记西汉一代二百 三十年间史实。 《汉书》与《史记》 合称“史汉”。 汉和帝永元初年，班固随窦宪出征 匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固 也受牵连被捕，死于狱中。 班固也是汉赋的代表作家之一，有 《两都赋》闻名于世。
苏武传
班 固
• 班固（32——92年），字孟坚。东 汉著名的史学家、文学家。史学与 司马迁齐名，世称“班马”；文学 与张衡齐名，世称“班张”。
• 其父班彪曾续司马迁《史记》作 《史记后传》，未成而故。班固立 志继承父业，在《后传》基础上， 进一步广搜材料，编写《汉书》。 后因有人向汉明帝诬告他篡改国史， 被捕入狱。其弟班超上书解释，始 得获释，被命为兰台令史，经过二 十多年努力，写成了《汉书》。
故事背景
• 汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战 争，其中取得了三次具有决定意义的胜利， 时间为公元前127年、前121年、前119年。 匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉 讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以， 到公元前100年，苏武出使匈奴时，却被 扣留，并迫使他投降。
人物形象
《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴 被扣留期间的事迹，热烈颂扬了他在敌 人面前富贵不能淫，贫贱不能移，威武 不能屈，饥寒压不倒，私情无所动的浩 然正气，充分肯定了他坚毅忠贞，大义 凛然，视死如归的民族气节。
军队之守卫、一起出发 表动作行 置:准备购置
侦察的兵
为的完成 币:泛指财物
遗单于。单于益骄，非汉所望也。
赠送
wèi
ห้องสมุดไป่ตู้
渐渐、逐渐 不是汉所期望的 望：期望 判断句
置币遗单于：陈列礼品送给单于
省主句方，欲(单发于使)方送欲武等，会 ɡ缑ōu王与长
正 派遣使者
正遇上 匈奴的一
水省虞介、常介等后句，谋谋(于反)匈匈奴奴中中反—个—亲缑王王者,
弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，于靬 王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐 武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙 去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。
李陵劝降：
一、汉武帝法令无常。 离间君臣关系。
二、母逝妻嫁，儿女存亡不可知。 断绝其思亲之情。
三、宣扬“人生如朝露”、及时行乐的消极思想 摧毁其意志。
苏武哭驾呕血
任为：郎职位。稍 迁至栘yí中兄厩弟都监做郎。官时汉连伐
逐渐 升迁 官名 jiàn
连续
郎：官名，汉代专指职 位较低皇帝侍从。汉制年俸二千石以
胡上，，可保数举其子通弟为使郎相。 窥观。匈奴留汉使郭
屡次 派遣 窥探观察
扣留
胡：我s国hu古ò代对西北部(少对数方民动族静的)统称，秦汉多指匈
奴吉。、路充国等，前后十余辈。匈奴使
• 后陵复至北海上，语武：「区脱捕得云中生口，言太守以下吏民 皆白服，曰：『上崩。』」武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临。 数月，昭帝即位。
李陵诀别苏武
• 「武等实在。」于是李陵置酒贺武曰：「今足下还归，扬名于匈 奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹青所画，何以过子卿！陵虽 驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹 柯之盟。此陵宿昔之所不忘也！收族陵家，为世大戮，陵尚复何 顾乎？已矣！令子卿知吾心耳！异域之人，壹别长绝！」陵起舞， 歌曰：「径万里兮度沙幕，为君将兮奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧， 士众灭兮名已隤，老母已死，虽欲报恩将安归？」陵泣下数行， 因与武决。单于召会武官属，
苏武归汉受赏
武以始元六年春至京师，诏 武奉一太牢谒武帝园庙，拜 为典属国，秩中二千石，赐 钱二百万，公田二顷，宅一 区。常惠徐圣赵终根皆拜为 中郎，赐帛各二百匹。其余 六人，老归家，赐钱人十万， 复终身。常惠后至右将军， 封列侯，自有传。武留匈奴 凡十九岁，
苏武牧羊曲
• 苏武牧羊北海边，雪地又冰天。 • 羁留十九年。 • 渴饮血，饥吞毡，野幕夜孤眠。 • 心存汉社稷，梦想旧家山。 • 历尽难中难，节落尽未还。 • 兀坐绝寒，时听胡笳，耳声痛酸。
中郎将 使，持节
就 凭…的身份 官名 出使 古代使者所持的 定后句，送留在汉匈奴使 信物，用竹做竿,
送匈奴使留在汉者， 上面饰以羽或毛
因 厚赂单于， 答其善意。武与副
趁便 送厚礼
回报他的好意
副使
赂：赠送礼物
中郎将张胜及假吏常惠等， 募 士、
临时委任的使臣属吏官吏 招募 士卒 假：代理，非正式
斥候百余人俱。 既至匈奴， 置币
• 群雁却南飞，家书欲寄谁。 • 白发娘，倚柴扉，红妆守空帏。 • 三更徒入梦，未卜安与危。 • 心酸百念灰，大节仍不少亏。 • 羝羊未乳，不道终得生，随汉使归。
苏 武 牧 羊 图
苏武传
东汉·班固《汉书》
武，字子卿。少以父任，兄弟并
父：指苏武的父亲苏建，有功 因为，由于 一起,都
封平陵侯，做过代郡太守。年少时由于父亲职位的关系，
汉朝投降匈奴的 暗中策划
判断句
原长水校尉虞常 hún yé
昆邪王 姊子也,与昆邪王俱降汉，后
匈奴的一 姐姐的儿子
投降汉朝
随个亲浞王zhuó野侯没mò胡中——及卫人律名 所jià将nɡ
汉将赵破 陷落 以及，还有 带领，
奴的封号 省介"于"，没(于)胡中 名作动
降者，投降匈奴的人
阴 相与谋劫单于母y阏ān氏zh归ī 汉。会
定语后置
• 文言中，一些修饰性的定语常常置于中 心词之后。形成 “中心词＋后置定语＋者”
或“中心词＋之＋后置定语＋者” 的形式。
➢例句: 1、求人可使报秦者，未得。《史记《廉颇蔺相如 列传》） 2、石之铿然有声者，所在皆是也。(苏轼《石钟山 记》)
3、村中少年好事者。（蒲松龄《促织》）
删节部分
单于弟接济苏武 • 节旄尽落。积五、六年，单于弟于靬王