读书汇报-苏格拉底的申辩

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申辩篇苏格拉底读后感

申辩篇苏格拉底读后感

申辩篇苏格拉底读后感
苏格拉底可太酷了,他站在那儿,就像个“智慧界”的超级战士,不过他的武器不是刀枪剑戟,而是他的嘴巴和那些一针见血的思想。

你想啊,他被人告了,罪名听起来还挺玄乎的,什么不敬神啦,腐蚀青年啦。

这就好比现在有人告你,说你有个超能力,能把年轻人变得不听大人话,还说你不尊重大家都信的东西,可实际上你啥坏事儿都没干。

苏格拉底申辩的时候,那叫一个理直气壮。

他说自己到处找人聊天,问问题,可不是为了显摆自己多聪明,而是因为他觉得自己啥都不懂,想搞清楚真理到底是啥。

这就像一个特别好奇的孩子,拉着大人的衣角不停地问“为啥呀,为啥呀”。

他把那些所谓的智者怼得一愣一愣的,那些智者以为自己啥都懂,可苏格拉底就像个专门戳破气球的针,一下子就把他们那些看似高大上的伪装给戳破了。

我觉得最搞笑又特别深刻的是,他好像在说:“我就是个爱智慧的人,你们觉得我坏,其实是你们自己心虚。

”他这种坦然面对那些莫须有罪名的态度,真的让我佩服得五体投地。

要是搁我身上,被人这么冤枉,估计早就气得跳脚,话都说不利索了。

可是苏格拉底呢,有条不紊地阐述自己的观点,就像是在给大家上一堂超级精彩的哲学课。

从他的申辩里,我还能感觉到一种孤独。

他就像一个走在时代前面的人,周围的人都在自己的小圈子里转啊转,觉得他是个怪胎。

他追求的是真正的智慧和美德,可其他人却被一些表面的东西蒙蔽了双眼。

这就好比在一群只知道玩泥巴的孩子里,有一个孩子在研究星星,那些玩泥巴的孩子就觉得这个看星星的孩子不正常。

苏格拉底的申辩篇读后感.docx

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苏格拉底的申辩篇读后感.docx苏格拉底是古希腊哲学家的代表人物,他的哲学思想对人类文明产生了深远的影响。

苏格拉底的申辩篇是他的哲学思想的重要体现之一,阅读这篇文章,让我更深入地理解了苏格拉底的思想并受到了启发。

一、论证思想的重要性苏格拉底在申辩时,强调了思想的重要性。

他认为,只有经过思考的观点才是值得信赖的,否则我们是无法认识到真理的。

苏格拉底对思考的重视,让我深刻地认识到思考的力量,只有经过认真的思考,我们才能看到问题的真相,了解事物的本质。

二、批判多数意见苏格拉底的申辩篇中,他也对多数意见进行了批判。

苏格拉底认为,在许多情况下,多数人的观点是错误的,因为他们往往没有进行深入的思考,他们只是被流行的观点所影响。

苏格拉底在申辩中通过反问的方式,逐步揭示了许多错误的观点和多数人的偏见和错误的倾向,这让我深刻地认识到了批判一些表面的观点和多数人的偏见的必要性。

三、认识到真理的价值苏格拉底的申辩篇中,他总结了自己的申辩经验,并阐述了如何寻求真理。

他强调,要想得到真理,必须同情于被诱惑的人,用真正的话语将他们带回到正确的方向。

苏格拉底的申辩给我留下了深刻的印象,让我深刻地认识到了真理的重要性,真理才是我们最终要追求的。

四、思考人生的意义苏格拉底在申辩中提到了人生的意义,他说,“值得活着的人是那些在生命中有一定的目的,这个目的和这个世界是相连的”。

苏格拉底的这个观点让我反思自己的人生,让我思考自己的目的、价值,让我明白活着的意义,让我更加坚定了为了自己的目标而奋斗的决心。

总之,苏格拉底的申辩篇是一本非常值得阅读的哲学经典。

这篇文章通过苏格拉底的精神,表达了一种思考的力量,这种力量可以让我们更好地认识自己、认识世界、认识真理。

阅读苏格拉底的申辩篇,让我更加深入地了解了苏格拉底的思想,并受到了很大的启发。

苏格拉底的申辩

苏格拉底的申辩

苏格拉底的申辩苏格拉底的申辩⼀、真理与修辞1、控⽅警告(1)提醒法官⼩⼼被苏格拉底奇葩,因为她说话很聪明。

(2)内在含义:⼩⼼苏格拉底以刻意修饰的辞令与名⽬掩盖事实的真相。

2、苏格拉底申辩(1)形式:临场发挥,因此不可能就是精⼼设计的词句。

(2)内容:事实与真相。

(3)法官应当关注说话的内容⽽⾮说话的⽅式。

⼆、案情真相1、两种控告(1)最初的控告(2)后来的控告2、谣⾔(1)内容:苏格拉底就是个智慧的⼈,就是关⼼天上的事的学究,考察地下万物,把弱的说法变强。

(2)传播:在⼈民最轻信的年林被想当然的接受⽽⽆⼈申辩。

(3)三类传播者/控告者①喜剧诗⼈(阿⾥斯托芬《云》)②恶意中伤者:⽤嫉妒或污蔑中伤。

③真⼼攻击她的⼈:先说服⾃⼰,再说服别⼈。

3、申辩顺序⾸先针对很久前的控告,再针对莫勒图斯刚刚的控告。

三、哲学⽣活的根据:针对第⼀拨控告者的辩护1、智者之知(1)诬蔑的内容“苏格拉底⾏了不义,忙忙碌碌,寻求地上与天上之事,把弱的说法变强,并把这些教给别⼈。

”(2)智者的教育智者教育城邦中的年轻⼈并收取财物。

⽽苏格拉底认为她并不懂的智者声称⾃⼰拥有的知识,能够循循善诱的交给年轻⼈关于做⼈与做公民的德性,因此也没有试图教育别⼈。

2、⽆知之知诬蔑的来由:智慧(1)德尔斐的神谕:凯瑞丰问德尔斐就是否有⼈⽐苏格拉底更智慧,⽪提亚⼥祭司说没有⼈更智慧。

(2)苏格拉底的理解①困惑:⾃认为没有智慧,那么最智慧到底就是什么意思。

②企图驳斥神谕:拜访据说很智慧的⼈,企图找到⽐⾃⼰更智慧的⼈。

苏格拉底对她们进⾏审视,却发现她们并不智慧,并因此招来忌恨。

⼈们以为苏格拉底在什么问题上驳斥别⼈,她⾃⼰在那个问题上就就是智慧的。

a、政治家:别的很多⼈以及她⾃⼰觉得她很智慧,但其实不然。

b、诗⼈:作诗并不靠智慧,⽽就是靠⾃然,灵感被激发。

诗⼈并不理解⾃⼰所说。

c、匠⼈:因为懂的技艺,就以为在其她事情上也就是最智慧的,以⾄于遮蔽了技艺的智慧。

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感《苏格拉底的申辩》是古希腊哲学家柏拉图所著的一部对话录,记录了苏格拉底在法庭上为自己进行辩护的情景。

这部作品以其深刻的哲学思考和严谨的逻辑推理而闻名,被誉为西方哲学史上的经典之作。

在读完这部作品后,我深受启发,对其中的一些观点产生了深刻的思考和感悟。

首先,苏格拉底在对话中展现出了非凡的智慧和思辨能力。

他以一种平和而坚定的态度,对控诉他的人进行了精彩的辩护。

他不仅善于运用逻辑推理和辩证法,还能够深刻地剖析人性和道德问题。

他的言辞中充满了对真理的追求和对正义的坚守,这使他成为了古希腊哲学史上的一位伟大思想家。

其次,苏格拉底的申辩引发了我对正义和道德的思考。

在对话中,苏格拉底提出了许多关于正义和道德的问题,例如“什么是正义?”、“人应当如何行为才能算是正义的人?”等等。

这些问题不仅让我对自己的行为和价值观进行了反思,还让我意识到了正义和道德在人类社会中的重要性。

通过苏格拉底的申辩,我更加深刻地理解了正义的内涵和价值,也更加坚定了自己对正义和道德的追求。

最后,苏格拉底的申辩给我留下了深刻的启发和思考。

在这部作品中,苏格拉底展现了对真理和正义的坚守,以及对自由和尊严的追求。

他用自己的言行向世人展示了一个真正的哲学家应当具有的品质和态度。

通过他的申辩,我对自己的人生观和价值观产生了深刻的反思,也更加坚定了自己对真理和正义的追求。

总之,通过阅读《苏格拉底的申辩》,我对正义、道德和人生有了更深刻的理解和思考。

苏格拉底的智慧和品质给了我很大的启发,也让我对自己的人生有了更清晰的认识。

我相信,这部作品将会继续激励着后人对真理和正义的追求,成为永恒的哲学经典。

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感《苏格拉底的申辩》是古代哲学家柏拉图所著的一部对话录,记录了苏格拉底辩论法庭上的情形和他的宣辩词。

这部作品令人深思,给人们留下了许多值得思考的问题。

在读完这本书后,我深感到苏格拉底的思想和态度对现代社会仍然具有重要的启示和影响。

苏格拉底是古希腊哲学的奠基人,他提出了“一知半解”也就是“知道自己不知道”的观点,表达了对人的智慧的怀疑和对知识的追求。

苏格拉底的哲学观点不仅深刻而且独特,他相信真理的发现需要通过持续的辩论和质疑来实现。

在《苏格拉底的申辩》中,苏格拉底以其独特的辩论方式试图揭示真相,这让我深感他的坚持和勇气。

在这本书中,苏格拉底站在法庭上面对被控的罪名,他被指控教唆年轻人背离传统信仰,他强调自己的辩论是出于对众人的关心和追求真理的意愿。

尽管面临被指控,苏格拉底在法庭上没有退缩,他并没有抗辩或逃避,而是以他的思想和声音代表了真理和正义。

苏格拉底体现了一个公民的责任和勇气,无论面对什么困难,他都坚持自己的信仰和原则。

读这本书,我深感到苏格拉底是一位非凡的智者和教育家。

他不追求个人荣誉或权力,而是将自己的精力和智慧用于教育和理解人类的本质。

他相信每个人都有知识的潜力,只要提出正确的问题,并追问其意义和合理性,人们就能够理解事物的本质和真理。

苏格拉底的辩论风格和思维方式被称为“苏格拉底式辩证法”,它强调对问题的质疑和探索,而不是简单的接受传统观点和道德准则。

他的辩论方式帮助人们思考问题的深度和广度,培养了批判性思维和独立思考的能力。

苏格拉底的哲学观点对我产生了深远的影响和启示。

当今社会虽然不再有类似于古希腊法庭辩论的场景,但我们仍然面临着许多伦理和道德的挑战。

苏格拉底的辩论方式告诉我们,应该对事物进行深入的思考和分析,不要盲目接受传统观点和道德准则。

只有通过提出问题、讨论和辩论,我们才能够发现真理和实现个人的成长和进步。

除此之外,苏格拉底的思想还启示我对自己的定位和责任。

如苏格拉底所言,“知之即善之,不知即恶之”。

读书汇报-苏格拉底的申辩

读书汇报-苏格拉底的申辩

《苏格拉底的申辩》的教育学解读苏格拉底七十岁那年,被人控告,在500人组成的陪审团面前做了著名的申辩。

一、控告的原因(一)远因1.当时社会的观感:一方面,庶民政体视为天经地义,不许人批评。

另一方面,道德、宗教及unwritten law(不成文法),不许人批评。

2.社会对苏的误会:一方面,误认为苏是智者一流。

另一方面,认为苏引进新神,从事宗教革命。

(二)近因原告(迈雷托士、赖星、安匿托士)是政学两界人物,平日受过苏的批评,怀恨在心。

二、雅典法庭的审理程序(一)原告提出诉词(二)被告提出辩护,审判官投票表决有罪无罪(281:220)(三)原告提议他所认为的刑罚并说明理由被告提议他所愿受的刑罚并说明理由(同时,被告的亲属出来哀求从轻定罪)审判官通过投票,在两种刑罚中择其一。

(死刑)三、内容概要(一)正式辩护(二)提出刑罚后的演说(三)判死刑之后的演说文本细读:一、“雅典人啊,你们如何受我的原告们影响,我不得而知;至于我,也几乎自忘其为我,他们的话说得娓娓动听,只是没有一句真话。

他们许多假话中,最离奇的是警告你们要提防,免受我骗,因我是个可怕的演说家。

……其实我丝毫不显得善辩,除非他们以说真话为善辩。

他们若是以说真话为善辩,我还自认是演说家。

”二、“第一步,雅典人啊,我应当先对第一批原告及其伪辞进行答辩,然后再对第二批的。

在你们以前,积年累岁,已有许多对我的原告,说些毫无事实根据的假话。

……这批原告人数既多,历时又久,他们早在你们幼年最易听信流言蜚语时向你们注入这种诬告之辞。

……最荒唐的是,他们的姓名不可得而知其指,只知其中有一个喜剧作家。

凡挟妒与包藏祸心向你们宣传的人,或本身受宣传再去宣传,这些人最难对付。

既不可能传他们到此地来对质,我又不得不申辩,只是对影申辩,向无人处问话。

”三、“引起对我攻击,激起迈雷托士对我起诉的诬告之罪是什么?‘苏格拉底是无事忙的为非作恶的人,凡地下天上的一切无不钻研,能强词夺理,还把这些伎俩传授他人。

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感《苏格拉底的申辩》是古希腊哲学家柏拉图所著的一部哲学作品,也是苏格拉底生平的一部传记。

这部作品以苏格拉底在雅典法庭上的辩护词为主线,通过对话的形式展现了苏格拉底对自己生活和思想的坚持,以及对法庭判决的反思和质疑。

读完这部作品,我深受启发和触动,对苏格拉底的思想和品格有了更深刻的理解和认识。

首先,苏格拉底的申辩展现了他对真理的追求和坚持。

在法庭上,苏格拉底并没有屈服于法官的压力和威胁,而是坚定地捍卫自己的信念和思想。

他认为,真理是最重要的,即使面临死刑,也不应该违背自己的良心和理念。

这种对真理的追求和坚持让我深受感动,也让我反思了自己对真理和道德的态度。

在现实生活中,我们常常会受到各种诱惑和压力,很难坚持自己的原则和信念。

然而,苏格拉底的申辩告诉我们,只有坚守真理和道德,才能成为一个真正的人。

其次,苏格拉底的申辩也展现了他对自己生活的态度和对死亡的淡然。

在法庭上,苏格拉底并没有为自己的生死悲伤和恐惧,而是坦然面对死亡的降临。

他认为,死亡并不可怕,真正可怕的是对真理和道德的背叛。

这种对死亡的淡然和对生活的豁达让我深受震撼,也让我重新审视了自己对生死的态度。

在现实生活中,我们常常会为生活的琐事和困难而苦恼和焦虑,而忽略了生命的真正意义。

然而,苏格拉底的申辩告诉我们,只有对生死有正确的认识和态度,才能真正享受生活,活出自己的人生。

最后,苏格拉底的申辩也让我对法律和权力产生了深刻的反思。

在法庭上,苏格拉底被指控破坏了雅典的宗教和道德,最终被判处死刑。

然而,苏格拉底并没有因此对法律和权力产生怨恨和憎恨,而是反思了法律和权力的本质。

他认为,法律和权力并不一定代表真理和正义,而是可以被滥用和扭曲。

这种对法律和权力的反思让我深受触动,也让我重新审视了自己对法律和权力的态度。

在现实生活中,我们常常会被法律和权力所束缚和压迫,很难保持自己的独立思考和行动。

然而,苏格拉底的申辩告诉我们,只有对法律和权力有正确的认识和态度,才能真正成为一个自由和独立的人。

苏格拉底的申辩读书报告

苏格拉底的申辩读书报告

苏格拉底的申辩读书报告一、初读印象哎呀,读苏格拉底的申辩的时候啊,就感觉像是在跟一个特别固执又超级有智慧的老头儿聊天似的。

苏格拉底这人啊,站在法庭上,一点都不慌,还在那振振有词地为自己辩解呢。

我就想啊,这人哪来的这么大勇气和底气啊。

他就那么坚信自己所做的事情是对的,哪怕面临着被处死的危险。

这一点就特别触动我,要是我啊,估计早都吓得腿软了,哪还能像他这样有条有理地说话呀。

二、书中内容的理解书里苏格拉底一直在强调他的使命。

他说他是神派到雅典来的一只牛虻,专门来刺激雅典这头大牛,让它变得更有活力,更有智慧。

他到处找人谈话,去质问那些所谓的智者,把那些人问得哑口无言。

他这么做可不是为了显摆自己多聪明,而是真心想让大家去思考,去追求真正的智慧。

他觉得大家都太盲目自大了,以为自己懂得很多,其实啥都不知道。

他就像一个严厉又热心的老师,想把大家从无知的泥潭里拉出来。

不过呢,这种做法肯定得罪了不少人啊,那些被他问得下不来台的人肯定恨死他了,所以才会有人告他。

三、苏格拉底的申辩方式他的申辩方式真的很特别。

他不是像我们平常人那样,为了脱罪就各种讨好法官,说自己多么多么无辜,以后一定改之类的话。

他呢,还是坚持自己的那一套哲学观点,他觉得自己所做的一切都是为了雅典好,是在履行神赋予他的使命。

他甚至还在法庭上说,如果雅典人判他无罪,他还会继续做他之前做的事情,继续去刺激大家去思考。

这就好像在对那些想要判他有罪的人说,你们想怎么着就怎么着吧,我可不会因为你们的威胁就改变自己的原则。

这种倔强和对真理的执着,真的是让人既敬佩又觉得有点傻。

可是再仔细想想,如果他真的屈服了,那他就不是苏格拉底了,他就成了一个随波逐流的普通人了。

四、我的感悟读完这本书,我就一直在想啊,我们现在的生活里是不是也缺少像苏格拉底这样的人呢?我们都太容易被周围的人和事影响了,随大流,很少去深入思考一些事情的本质。

我们害怕跟别人不一样,害怕被孤立,所以就不敢像苏格拉底那样说出自己内心真正的想法。

苏格拉底的申辩第四章读后感

苏格拉底的申辩第四章读后感

苏格拉底的申辩第四章读后感
这一章里,苏格拉底就像个无畏的斗士,继续在法庭上阐述他那些惊世骇俗的观点。

他面对那些想要定他罪的人,一点都没有退缩的意思,这种勇气真的超级酷。

就好像在一个大家都朝着一个方向走的人群里,他偏偏要反着来,还特别坚定地觉得自己走的才是正道。

他说的那些话呀,乍一听觉得挺绕的,但是仔细一品,又好像打开了一扇新的思考大门。

比如说他对所谓的智慧、对城邦的看法之类的。

感觉他在挑战当时所有人的固有观念,就像是一个调皮的小孩,在严肃的大人世界里大喊:“你们都错啦!”不过他可不是毫无根据的乱喊,他的每一个观点都像是经过深思熟虑,用他独特的方式把道理一点一点地掰扯清楚。

而且我发现,苏格拉底特别擅长用反问。

他就像拿着一把小钩子,通过反问把那些人的想法勾出来,然后再把这些想法里不合理的地方给指出来。

这就好比是先把敌人引到自己的地盘,然后再一举歼灭,这种辩论的技巧简直是绝了。

我在想,当时在场的那些人听了他的话,心里肯定是五味杂陈的。

有人可能觉得他是个疯子,有人也许会暗暗佩服他的胆量。

而我呢,读完这一章,就像是从一个习以为常的小天地里被拽了出来,看到了一个不一样的思考维度。

虽然有些地方还不是完全能理解透彻,但就像吃了一颗有点怪味但又特别有嚼劲的糖果,越嚼越有味道,让我忍不住想要继续读下去,看看这个特立独行的苏格拉底还会说出什么让人意想不到的话来呢!。

申辩篇中的苏格拉底和苏格拉底的申辩

申辩篇中的苏格拉底和苏格拉底的申辩

《申辩篇中的苏格拉底和苏格拉底的申辩》导语:苏格拉底作为古希腊伟大的哲学家,他的申辩思想对后世产生了深远的影响。

在《申辩篇》中,苏格拉底用他犀利的辩证方法和深刻的思考方式,对周围的人和事物进行了深入的探索和分析。

本文将对《申辩篇》中的苏格拉底和苏格拉底的申辩进行全面评估,并对苏格拉底的申辩思想进行深入探讨。

一、苏格拉底的哲学思想1.1 苏格拉底的生平在《申辩篇》中,苏格拉底的思想和行为被生动地描绘出来。

苏格拉底以其独特的思维方式和对真理的追求而闻名于世。

他在雅典市集中行走,向人们提出问题,探讨正义、美德和道德的本质。

苏格拉底的言行举止引起了雅典市民的广泛关注和争论。

而这也成为了苏格拉底申辩思想的源泉。

1.2 苏格拉底的申辩方法苏格拉底的申辩方法以对话为主要形式,他借由提问和追问的方式,引导对方自我反省和思考,从而揭示问题的本质。

苏格拉底认为真知只存在于自己内心深处,而非外部知识的获取。

他的申辩方法不仅仅是为了辩证,更是为了引导人们认识自己、认知事物和真理。

二、《申辩篇》中的苏格拉底2.1 苏格拉底的辩护词在《申辩篇》中,苏格拉底以他独特的申辩方式对控诉他的人进行回应,同时也表达了对真理和正义的追求。

他毫不妥协地维护了自己的信念和思想,并将自己的申辩与普遍的人性和道德联系在一起。

这种不畏强权,坚守信念的精神深深触动了人们的心灵。

2.2 苏格拉底的审判在《申辩篇》中,苏格拉底在法庭上的申辩被描绘得淋漓尽致。

他坚持着自己对信仰的忠诚,以及对真理和正义的不懈追求。

尽管最终被判处死刑,但苏格拉底的申辩思想却历久弥新,成为后人学习的典范。

三、对苏格拉底申辩思想的理解和评价3.1 个人对苏格拉底申辩思想的观点苏格拉底的申辩思想受到了后世无数思想家和哲学家的推崇。

他不仅对哲学思想产生了深远的影响,更引领了人们对真理和正义追求的道路。

他的申辩方法和对话方式影响着后人的思维方式和行为方式。

苏格拉底的申辩思想在当今依然具有重要的意义,其追求真理、探究道德、坚守信念的品质令人敬佩。

(完整版)苏格拉底的申辩

(完整版)苏格拉底的申辩

苏格拉底的申辩[真理与修辞]雅典的人们,我的控告者们是怎么影响你们的,我不知道。

至于我,我自己也有点浑然自失了,他们说得可真是充满说服力。

而他们说的话里,简直没有真话。

他们信口雌黄,其中有一句尤其让我惊讶,就是所谓,你们必须小心被我欺骗,因为我说话很聪明。

他们真不害羞,不怕会被我用事实马上驳倒,即,我无论如何不像说话聪明的——这在我看来是他们做的最可耻的事——除非是,他们把说真话叫做说话很聪明。

而如果他们这么说,我会承认我是个演说者,但不是他们那种。

而这些人,如我所说,说的话里,很少或根本没有真话,但你们听我说的都是真话。

宙斯在上,雅典的人们,你们听到我说的并不像他们精心设计的词句那样,不是刻意修饰的辞令和名目,都是我临场□占的字句——我相信我说的是光明正大的——你们中谁也不要期待别的说话方式。

当然,诸位,在我这个年纪,是不该像孩子一样到你们这里来胡扯。

雅典的人们,我热切地求你们、恳请你们,如果你们听到我申辩的这些话,觉得和我在市场上的钱庄柜台边或别的地方常说的是一样的(你们中很少人在那里听到过),你们不要因此而惊讶或者喧哗。

因为是这样的:现在我第一次到法庭上来,已经是七十高龄的老人。

我整个是这里的言辞方式的门外汉。

比如,要是我在这儿真的是一个外邦人,你们一定同意我用从小习惯了的口音和方式说话,那么,同样,我现在向你们提出这个正当请求——至少在我看来,它是正当的——你们不要管我的说话方式(这方式也许更糟,也许更好),只是看我用这个方式表达出的想法,看我说的是否正当。

这是法官们的德性,而演说者的德性就是说真话。

[案情真相]那么,雅典的人们,我认为正确的方式是,首先针对那些最初的虚假控告和那些最初的控告者做申辩;其次,针对后面的控告和后面的控告者申辩。

而很久之前(有些年头了)你们面前就有了很多控告我的人,说的根本不是真话。

比起阿努图斯等人,我更怕他们,虽然阿努图斯他们也可怕。

诸位,那些人更可怕,你们中很多人从孩童时代就被他们说服了,听他们控告我,其中同样没有真话,他们说,有个苏格拉底,是个智慧的人,是关心天上的事的学究,还考察地下万物,把弱的说法变强。

柏拉图:苏格拉底的申辩

柏拉图:苏格拉底的申辩

尊敬的陪审员们,我无非是由于具有某种智慧而获得了智者的名声。

我所指的是什么样的智慧呢?我想是人类的智慧。

在这个意义上我的确可以算作有智之人。

或许我刚才提到的那些天才们有超人的智慧,但我实在无法说明。

我对这种超人的智慧自然是一无所知,谁说我有这种智慧就是说谎,就是有意中伤。

尊敬的陪审员们,即便是我的申辩显得放肆,也请不要打断我,因为我将要向你们讲述的并不是我自己的意见,而是引述一位无可指责的权威的话。

我将请德尔菲①的神为我所具有的智慧作征。

你们当然都认识开瑞丰②。

他与我是自幼之交,他是卓越的民主派成员,在前几年的“放逐和复辟”③中,他始终是和你们站在一起的。

你们知道他是什么样的人,他对于他所从事的每项工作是多么热心。

我在前面说过,尊敬的陪审员们,请不要打断我。

有一天,他去德尔菲向神请教这样一个问题:是否有人比我聪明。

女祭司回答说,没有。

开瑞丰已经死了,上述情况可以由他的兄弟来证实,此刻他就在法庭上。

请想一想我向你们说这些话的目的吧。

我是想对你们解释清楚强加于我的坏名声是怎么来的。

当我听了神谕后,我对自己说:“神的旨意是什么呢?他为什么不讲明白呢?我只是充分意识到自己毫无智慧,那么他说我是世界上最聪明的人又是什么意思呢?神按其本性来说是不会说谎的。

”在对神谕迷惑了一段时间以后,我终于强迫自己以下述方法去证实神谕的真理性。

我去访问了一位具有极高智慧声誉的人,因为我想,只有在这里。

我才有可能成功地对神谕作出反证,向神圣的权威指出:“你说我是最聪明的人,但这里有人比我更聪明。

”我全面地考察了这个人。

我在这里不提他的名字,在我考察他时,他是我们城邦的政治家之一。

经过交谈,我的印象是,虽然在很多人看来,特别是他自己认为,他很聪明,但事实上他并不聪明。

当我试图向他指出他只是自认为聪明而并非真正聪明时,他和在场的其他很多人都表现出了对我的憎恨。

离开他后我反复思量,“我确实比这个人聪明。

很可朗我们谁都没有任何值得自夸的知识,但他对不知之物自认为有知,而我则非常自觉地意识到自己的无知。

2024年关于苏格拉底的申辩一书的读后感

2024年关于苏格拉底的申辩一书的读后感

2024年关于苏格拉底的申辩一书的读后感《苏格拉底的申辩》是古希腊哲学家柏拉图所著的一本文学作品,描述了苏格拉底在雅典法庭上为自己辩护的情景。

这本书通过苏格拉底的辩论过程,深入探讨了真理、正义、道德等伦理问题,给我留下了深刻的印象。

在读完《苏格拉底的申辩》后,我对苏格拉底的思想和他在历史上的重要地位有了更加深入的认识和理解。

首先,苏格拉底的申辩风格给我留下了深刻的印象。

在整个辩论过程中,苏格拉底一直保持着镇定从容的态度,娓娓道来,语言优美,逻辑严密。

他富有智慧和思辨的才能,用深入浅出的方式引导法官和听众思考问题,使人们通过辩论来认识和追求真理。

苏格拉底的辩论方式以问答形式为主,他通过不断提问和质疑对方的观点和论据,从而揭示出它们的不足和错误,以此来达到辩论的目的。

这种辩论方式对我产生了深远的影响,使我明白了辩论并不是一种争斗、攻击的手段,而是一种追求真理、增进认知的方法。

其次,苏格拉底在辩论中坚持真理和正义的原则,引起了我的思考。

在雅典法庭上,苏格拉底被指控不尊重国家神灵和引导年轻人思想,但他始终坚持自己的观点并辩护。

他认为自己的任务是启发人们思考,追求真理和正确的生活方式。

苏格拉底强调通过辩论来发现和认识真理,而真理是与正义相连的。

他认为只有通过追求真理和正义,人们才能过上更加有意义和幸福的生活。

这使我深思,我们在生活中应该怎样追求真理和实现正义,如何用智慧和理性指导我们的行为。

另外,苏格拉底在维护人的思想自由和个人权利方面也给我留下了深刻的印象。

尽管苏格拉底面临着死刑的威胁,他仍然坚信自己的辩护是正确的,并选择了坚贞不屈的态度。

苏格拉底用自己的言行展示了思想自由和个人权利的重要性。

他愿意付出生命的代价去捍卫自己追求真理的权利,从而成为了自由思想的象征。

苏格拉底的行为使我明白,为了追求真理和正义,我们必须坚定不移地捍卫自己的信仰和权利,勇敢地站出来,并为自己的观点发声。

《苏格拉底的申辩》这本书给我留下了深刻的印象,引发了我对哲学和伦理问题的思考。

《苏格拉底的申辩》读后感

《苏格拉底的申辩》读后感

《苏格拉底的申辩》读后感《苏格拉底的申辩》读后感苏格拉底的申辩(一)虽然看起来《苏格拉底的申辩》记述得是苏格拉底为他的清白所做的申辩,其申辩对象是雅典的五百人陪审团,但其实本篇对话录是柏拉图在借苏格拉底之口为哲学所做的申辩,其申辩的对象乃是政治。

贯穿于整个《申辩》的线索便是政治与哲学之间的张力。

柏拉图几乎所有的对话篇的主人公都是苏格拉底,在柏拉图的对话篇中,苏格拉底和他的对话者们探讨着各种问题,与其说苏格拉底所探讨的“是什么”的问题是他的哲学,倒不如说苏格拉底的哲学就是他的生活方式,是他对善的追寻。

在苏格拉底这里,哲学的目的便是要实现一种善的生活。

所谓苏格拉底的生活方式就是一种审慎的、不断追问的生活。

在《申辩》中,当有人提出流放苏格拉底,条件是让苏格拉底放弃爱知,苏格拉底对此断然拒绝,说道:“一个未经省察的生活是不值得人过的生活”。

正因为此,苏格拉底整天在市场上和别人对话,省察那些自以为知的人,通过一个个的诘难指出他们的无知。

也正因为这样,苏格拉底才得罪了雅典公民,最终导致了苏格拉底之死。

虽然苏格拉底反复提到自己拒绝从政,但苏格拉底并不反对政治,因为政治的目的也是要实现一种善的生活,在这一点上,可以说政治与哲学一样都是以善为目的的。

但是,政治与哲学的根本不同之处在于,哲学是原始性的,而政治则是次生的。

哲学作为一种对善的追问是直接指向善的,而政治虽然也以善为目标,但已经退化为一种手段。

在哲学那里,手段与目的是不分的,人们既是通过哲学追问进而向善进发,并且哲学追问本身也就是一种善的生活。

而在政治那里,手段与目的完全分离,政治只是一种为了实现善的生活的手段,因而在政治生活中,人们看起来似乎已经完全忘却了对善的追寻。

哲学与政治之间的对立,在这一意义上就可以说是一种面向上对立,前者直接面向善本身,后者只面向有益于实现善的事物。

正是哲学与政治这一点对立才进一步衍生出其它方面的对立。

对于哲学而言,由于其直接面向善,因而她力求以真理取代意见;而对于政治而言,由于它仅仅作为一种以实现善为目的次生性的手段,它需要以意见为基础,最终由意见逐步上述到对真理的探寻,因此,它才需要一些“高贵的谎言”作为政治生活得以顺利进行的保障。

苏格拉底的申辩

苏格拉底的申辩

苏格拉底的申辩
苏格拉底的申辩
苏格拉底是公元前4世纪的古希腊哲学家,他是一位出色的哲学家,他的思想对后来的哲学家产生了深远的影响。

而他的思想总是被黑暗的阴影所笼罩,最重要的是他的审判令人哀伤。

据记载,苏格拉底受到政府的审判并被判处死刑,这几乎肯定是一个错误的决定。

苏格拉底穷其一生来思考宇宙的物理本原,他发现宇宙有规律可循,他所发现的规律对科学和哲学乃至西方文化都发挥了重要作用,提高了人类对自然界的认知,但古希腊的当权者拒绝承认那些反映他们统治阶级的革命和思想的存在。

因此,政府对苏格拉底进行了无理的审判,判处他死刑,这实在令人难以接受。

虽然苏格拉底在审判中遭受了不公平的待遇,但他并没有忘记他所弘扬的思想。

在最初的申辩中,他突出了他珍视的哲学理念,特别是关于自由思想的观点,他总是在拒绝被禁锢和批评他思想观念的威胁,并以此尊重他难以保护的思想自由。

从另一个角度来看,苏格拉底的处境也可以理解为他强烈的抵抗斗争的表达,这更令人伤心。

他为追求和保护自己的理想和想象而持续奋斗,政府最终是用死刑来惩罚他,看来早期世界的权力机构是没有容忍思想异端者的存在。

因此,苏格拉底是早期思想界的杰出代表,他深刻地记录了古代迷雾的足迹,不仅仅是他的审判,更重要的是他的申辩,证明了他的正义感和追求自由想法的勇气。

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感读了,我仿佛跟着苏格拉底经历了一场惊心动魄的思想之旅。

在书中,苏格拉底面临着城邦对他的指控,却毫不退缩,坚定地为自己的信念和行为申辩。

这让我想起了自己曾经的一段经历,虽然没有苏格拉底那般伟大和深刻,但也让我对坚持真理有了一些小小的感悟。

那是在我上高中的时候,学校组织了一场全校性的演讲比赛。

我呢,平时就是个挺爱表达自己想法的人,于是毫不犹豫地报名参加了。

我精心准备了自己的演讲稿,主题是关于校园环境保护的。

我觉得这是个很有意义的话题,也花了好多心思去收集资料、组织语言。

比赛那天,我信心满满地走上讲台。

一开始,我讲得还算顺利,看着台下同学们专注的眼神,我心里别提多得意了。

可讲到一半的时候,意外发生了。

有个评委老师突然打断了我,说我的观点太过于理想化,不切实际。

我当时就懵了,脑子一下子有点空白。

但我很快就冷静下来,我想,这是我坚信的东西,我不能因为别人的一句话就放弃。

于是,我深吸一口气,继续说道:“老师,我知道可能在您看来我的想法有些理想主义,但我觉得正是因为理想的存在,我们才有努力的方向。

就像校园环境,如果我们一开始就觉得做到完美是不可能的,那我们永远也不会有进步。

”我越说越激动,声音也不自觉地提高了。

我接着讲下去,详细地阐述了我为什么认为我们可以通过一些实际的行动,比如增加垃圾桶的数量、加强环保宣传、组织志愿者活动等等,来逐步改善校园环境。

我还列举了一些其他学校成功的案例,说:“别的学校能做到,为什么我们不行?”这时,台下的同学们开始鼓掌,他们的眼神里充满了支持和鼓励。

可那个评委老师的脸色却不太好看。

我心里也有点打鼓,想着自己是不是太冲动了,会不会因此影响比赛成绩。

但转念一想,我来参加比赛,不就是为了表达自己的真实想法吗?如果为了迎合评委而放弃自己的信念,那还有什么意义?比赛结束后,我心里一直七上八下的,不知道结果会怎样。

公布成绩的那天,我紧张得手心都出汗了。

当听到我获得了二等奖的时候,我简直不敢相信自己的耳朵。

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感

苏格拉底的申辩读后感《苏格拉底的申辩》是古希腊哲学家柏拉图所著的一部作品,通过对苏格拉底的申辩和审判过程的描述,展现了苏格拉底坚持真理、追求智慧的精神。

这部作品不仅为后世留下了苏格拉底的思想和人格魅力,也成为了古代哲学的经典之作。

在读完《苏格拉底的申辩》之后,我深受震撼和启发。

苏格拉底是一位勇于探索真理的哲学家,他不满足于表面的现象,而是深入思考事物的本质和意义。

在申辩中,苏格拉底用自己的理性和智慧,对控诉他的人进行了深入的辩论和反驳,展现出了他的思维敏锐和辩论技巧。

他不仅仅是在为自己辩护,更是在为真理辩护,为人类的智慧和思想辩护。

苏格拉底的申辩也反映了他对自己信仰的坚持和对生命的珍视。

在面临死亡的威胁时,苏格拉底并没有屈服,而是坚定地捍卫自己的信仰和原则。

他认为,如果自己放弃了追求真理和智慧的信念,那么就等于放弃了自己的生命。

这种对生命的珍视和对理想的追求,让人深受感动。

除此之外,苏格拉底的申辩还体现了他对人类的关怀和教育的热爱。

在申辩中,苏格拉底不仅仅是在为自己辩护,更是在为年轻人的教育和成长辩护。

他希望通过自己的言行和思想,影响更多的人,让他们能够像自己一样,追求真理和智慧,成为更好的人。

通过阅读《苏格拉底的申辩》,我深刻地感受到了苏格拉底的思想和精神的伟大。

他的坚持和勇气,让人感到敬佩和钦佩。

同时,他对真理和智慧的追求,也给了我很大的启发。

作为一个现代人,我们也应该像苏格拉底一样,勇敢地追求真理,坚守自己的信仰和原则,关爱他人,努力成为更好的人。

总的来说,《苏格拉底的申辩》是一部充满智慧和力量的作品,它不仅让我对古希腊哲学有了更深刻的理解,也让我对人生和价值观有了更深刻的思考。

我相信,在今后的生活中,我会不断地从中汲取智慧和力量,努力成为一个更加有思想、有品德的人。

《苏格拉底的申辩》读后感

《苏格拉底的申辩》读后感

《苏格拉底的申辩》读后感《苏格拉底的申辩》是一本充满智慧和哲学思辨的经典之作。

作者柏拉图通过对苏格拉底的对话记录,展现了苏格拉底在法庭上的申辩过程,以及他对自己信仰和哲学思想的坚守。

这本书让我深刻地思考了人生、道德、真理等重要问题,也让我对自己的信念和思考方式有了更深层次的反省和启发。

在书中,苏格拉底所展现出来的智慧和坚定让人深为敬佩。

他在法庭上被控犯有亵渎神灵和腐蚀青年的罪行,但他并没有选择逃避或者妥协,而是坚定地捍卫自己的信仰和思想。

他认为真理和正义是最重要的,即使面临死亡的威胁也不应该放弃。

苏格拉底的申辩过程充满了智慧和辩证的思考,他通过对话的方式揭示了对方的矛盾和错误,展现了自己的思考和判断能力。

这种深刻的哲学思辨让我深受启发,也让我对自己的思考方式和价值观有了更清晰的认识。

除此之外,书中还反映了当时雅典社会的道德和政治现实。

苏格拉底所受到的指控和审判,反映了当时社会对异见者和思想家的打压和排斥。

在一个权力和利益至上的社会里,真理和正义往往被忽视和践踏。

苏格拉底的申辩不仅是对自己的辩护,也是对整个社会的质疑和批判。

他试图通过自己的言行来唤醒人们对真理和正义的追求,引导他们去思考和反思自己的信仰和行为。

这种对社会现实的批判和反思,让我对当今社会的道德和价值观有了更深层次的思考和反省。

总的来说,《苏格拉底的申辩》是一本充满智慧和哲学思辨的经典之作。

通过苏格拉底的申辩过程,我们可以看到一个思想家和哲学家的坚持和勇气,也可以看到一个社会的道德和政治现实。

这本书让我深刻地思考了人生、道德、真理等重要问题,也让我对自己的信念和思考方式有了更深层次的反省和启发。

希望更多的人能够阅读这本书,从中得到启发和思考,探索人生的真谛和意义。

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《苏格拉底的申辩》的教育学解读苏格拉底七十岁那年,被人控告,在500人组成的陪审团面前做了著名的申辩。

一、控告的原因(一)远因1.当时社会的观感:一方面,庶民政体视为天经地义,不许人批评。

另一方面,道德、宗教及unwritten law(不成文法),不许人批评。

2.社会对苏的误会:一方面,误认为苏是智者一流。

另一方面,认为苏引进新神,从事宗教革命。

(二)近因原告(迈雷托士、赖星、安匿托士)是政学两界人物,平日受过苏的批评,怀恨在心。

二、雅典法庭的审理程序(一)原告提出诉词(二)被告提出辩护,审判官投票表决有罪无罪(281:220)(三)原告提议他所认为的刑罚并说明理由被告提议他所愿受的刑罚并说明理由(同时,被告的亲属出来哀求从轻定罪)审判官通过投票,在两种刑罚中择其一。

(死刑)三、内容概要(一)正式辩护(二)提出刑罚后的演说(三)判死刑之后的演说文本细读:一、“雅典人啊,你们如何受我的原告们影响,我不得而知;至于我,也几乎自忘其为我,他们的话说得娓娓动听,只是没有一句真话。

他们许多假话中,最离奇的是警告你们要提防,免受我骗,因我是个可怕的演说家。

……其实我丝毫不显得善辩,除非他们以说真话为善辩。

他们若是以说真话为善辩,我还自认是演说家。

”二、“第一步,雅典人啊,我应当先对第一批原告及其伪辞进行答辩,然后再对第二批的。

在你们以前,积年累岁,已有许多对我的原告,说些毫无事实根据的假话。

……这批原告人数既多,历时又久,他们早在你们幼年最易听信流言蜚语时向你们注入这种诬告之辞。

……最荒唐的是,他们的姓名不可得而知其指,只知其中有一个喜剧作家。

凡挟妒与包藏祸心向你们宣传的人,或本身受宣传再去宣传,这些人最难对付。

既不可能传他们到此地来对质,我又不得不申辩,只是对影申辩,向无人处问话。

”三、“引起对我攻击,激起迈雷托士对我起诉的诬告之罪是什么?‘苏格拉底是无事忙的为非作恶的人,凡地下天上的一切无不钻研,能强词夺理,还把这些伎俩传授他人。

’……我的雅典人啊,我与那种知识毫无干系,凡听过我谈话的人,我要求你们互相质问,究竟曾听多少我关于这方面的言论。

……你们如果听说我教人,并且借此得钱,这也不是事实。

……我偶然遇到一位在智者们身上花钱比所有人都多的,他是希朋匿士的公子卡利亚士。

他有两个男儿:我问他:‘卡利亚士,你的儿子若是驹或犊,你会为他们雇看管人,使他们各尽其性,成有用之才;看管人不外一个马夫或牧人。

然而你儿子是人,你意中想为他们物色一位什么看管人?关于人的本分和共鸣的天职,谁有这方面的知识?我想你留意物色,因你有二儿子。

已物色一位,或犹未也?’当然有了,他说。

‘你所物色的是谁,何地来的,多少束修?’他说:‘从巴里安来的叶卫诺士,他要五个命那。

’叶卫诺士煞有福气,如果真有这种技术,真会教得好。

我若会这种技术,该多么自豪呢;可是我不会,雅典人啊。

”四、“我要剖白我得此不虞之誉而致谤的缘由。

请听。

……雅典人啊,我无非由于某种智慧而得此不虞之誉。

何种智慧?也许只不过人的智慧。

……我如果真有智慧,什么智慧,何种智慧,有带勒佛伊的神为证。

……你们认识海勒丰吧……有一次他竟敢去带勒佛伊求谶,他问神,有人智过于我者否?谶答曰:‘无也。

’“我听了神的话,胸中怀此疑团:‘神的话究竟何所指,我自信毫无智慧,他说我最有智慧,究竟何所云?’”五、“我访了一位以智慧著称的人。

……他是一个政治人物,——我对他的印象如此:和他交谈以后,觉得此人对他人,对许多人,尤其是对自己,显得有智慧,可是不然。

于是我设法向他指出,他自以为智,其实不智。

结果,我被他恨,被在场的许多人恨。

我想,就在这细节上,我确实比他聪明:我不以所不知为知。

……此后,我一一去访,明知会结怨,满腔苦恼、恐惧,可是必须把神的差事放在首要地位。

……访政客们后,访了各体——咏史、颂神以及其他——的诗人,……我发现,诗人作诗不是出于智慧,其作品成于天机之灵感……同时我发现,诗人们因其会作诗,其他方面便自以为智在人人之上。

我离开他们,心想,我超过他们,正如我超过政客们。

最后去访手工艺人。

……好艺人竟和诗人犯同样错误,因有一技之长,个个自以为一切都通,在其他绝大事业并居上智。

这种错见反而掩盖了他们固有的智慧。

”(请同学们一起思考,神的话究竟何所指,苏究竟有什么智慧?)六、“神的谶语是说,人的智慧渺小,不算什么;并不是说苏格拉底最有智慧,不过借我的名字,以我为例,提醒世人。

……甚至如今,我仍然遵循神的旨意,到处察访我所认为有智慧的,不论邦人或异邦人;每见一人不智,便为神添个佐证,指出此人不智。

为了这种事业,我不暇估计国家、家事;因为神服务,我竟至于一贫如洗。

……非但如此,有闲青年和富家子弟竟自动追随我,时常模仿我,也去考问人家,我想,他们也发现许多人自以为智,其实寡智或不智。

结果,被考问的人不恨他们,却埋怨我,骂道:‘苏格拉底最可恶,他把青年引诱坏了。

’”七、“这是另一批的原告,我们也要听其宣誓的讼词,他们的讼词大致如此:苏格拉底犯罪,他蛊惑青年,不信国教,崇奉新神。

……雅典人啊,我倒说迈雷托士犯罪,把儿戏当正经事,轻易驱人上法庭,伪装关心一向不注意的事。

这是事实,我要向你们证明。

”八、“……来,迈雷托士,请说,你是否认为使青年尽量学好是首要的事?‘是的。

’现在请向在座指出谁使青年学好,显然你知道,因为你关心此事。

‘法律。

’这不是我所问的,我问的是什么人,什么人首先懂这一行——法律。

‘在座诸公——审判官。

’他们全会,或者也会有不会?‘全会。

’听审的人呢,他们能使青年学好吗?‘他们也使青年学好。

’元老院的元老们如何?议会议员蛊惑青年,或者他们全体使青年学好?‘他们也使青年学好。

’这么说,除了我,全雅典人都使青年学好,唯我一人蛊惑青年,你是这么说的吗?‘对了,我确是这么说的。

’我问你一句:关于马举世的人对马都有益,唯有一人于马有损?或者相反,对马有益的只是一人或极少数人——马术师,而多数用马的人于马有损?……青年们福气真大,如果有损他们的只有一人,益他们的举世皆是!迈雷托士,你已充分表明对青年漠不关心,你显然大意,对所控告我的事,自己毫不分晓。

”九、“再则,迈雷托士,借帝士的名义,请告诉我们,和好人在一起好呢,同坏人在一起好?……坏人是否总会随时为害于与之接近的人,好人是否总会随时使同群者受益?”‘当然。

’有人情愿受害于同群者过于受益吗?‘当然没有。

’好了,你把我拖到此地,因我蛊惑青年,使之堕落。

有意的或无心的?‘我说有心的。

’什么,迈雷托士?……而我竟至于蠢到连这个道理都不明白,不知道把所接近的人引诱坏了,自己也有受害的危险,反而如你所云,有意去引诱他们?那么,我或是没有蛊惑青年,或是蛊惑出于无心;你两方面都是说谎。

……那么,法律不为无心的罪过拖人来此地,只是把犯着私下告诫一番。

”十、“迈雷托士,告诉我们,你说我是如何蛊惑青年的?按你提出的讼词,我教他们不信国教、崇奉新神,你不说这就是我蛊惑青年的吗?‘这确是我说的。

’我不能了解:到底是说我主张有神,自己相信有神,不是无神论者,在这一点上可告无罪;而所信是国教以外的神,这一点是你所控告的,或者说我简直不信有神,并且宣传无神论?‘我说你简直不信神。

’……你的话不可信,迈雷托士,我想你自己也信不过。

雅典人啊,我觉得此人太轻率、太鲁莽……他在讼词中的话显得自相矛盾,就像说:‘苏格拉底因不信神、因信神犯罪。

’这岂不是开玩笑的口吻?”十一、(一)“雅典人啊,按迈雷托士的讼词,我之无罪,不必多申辩了,这些已经够了。

……多数人中有对我的深仇大恨,如果定我的罪,这就是定罪的原因,不是迈雷托士和安匿托士,倒是众人对我的中伤与嫉恨。

……凡职位所在,无论出于自愿选择,或由于在上者委派,我想都必须坚守岗位,不辞行险,不顾一切,不计性命安危,宁死侮辱。

”(二)“雅典人啊,你们以前选来指挥我的将官派我去多地,当时我能一如同列,冒死守职;现在,我相信,我了解,神派我一个职务,要我一生从事爱智之学,检查自己,检查他人,我却因怕死或顾虑其他,而擅离职守;这才荒谬,真正堪得抓我到法庭,告我不信有神,因为不遵神谕,怕死。

……你们要明白,这是神命我做的事,……我巡游各处,一无所事,知识谆劝你们老幼不要顾虑身价财产在先而与性灵的最高修养并重;对你们说,德性不出于钱财,钱财以及其他一切公与私的利益却出于德性。

”(三)“你们要知道,杀我这样的人,你们害我不如倒害自己更甚。

……所以,雅典人啊,我此刻的申辩远不是为我自己,如有人之所想,乃是为你们,使你们不至于因处死我而辜负了神所赠的礼物。

……像马虻黏在马身上,良种马因肥大而懒惰迟钝,需要马虻刺激;我想神把我绊在此邦,也是同此用意,让我到处追随你们,整天不停对你们个个唤醒、劝告、责备。

诸位,这样的人不易并遇,你们若听我劝,留下我吧。

像睡眠中被人唤醒,你们尽许会恼我、轻易杀我,从此你们余生可以过着昏昏沉沉的生活,除非关切你们,另派一个人给你们。

”(四)“我到处巡游,席不暇暖,突不暇黔,私下劝告人家,而不敢上公庭对众讨论国事,发表政见,这也许显得离奇。

其原因,你们听我随时随地地说过,有神灵降临于我心……他反对我从事政治。

……我若从事政治,吾之死也久矣……凡真心为国维护法纪,主持公道,而于你们和大众相反对者,曾无一人能保首领。

真心为正义而困斗的人,要想苟全性命于须臾,除非在野不可。

”(五)“……我一生,无论在朝在野,总是这样一个人,不曾背义而对任何人让步,……我不曾为任何人之师;如有人,无论老少愿听我谈论并执行使命,我不拒绝,我与人接谈不收费、不取酬,不论贫富,一体效劳;我发问,愿者答,听我讲。

其中有人变好与否,不应要我负责,因为我不曾应许传授什么东西给任何人。

”(六)“诸位,这些和其他类似的话大致就是我所要申辩的了。

或许你们之中有人会恼羞成怒,回忆自己为了一场小官司,涕泪满脸哀求审判官,还带了儿女和许多亲友来乞情;而我不做这种事,虽然明知自己倒了极大危险的地步……我为什么不这样做?雅典人啊,我不是有意拗强,也不是藐视你们。

我对死有勇于否,是另一问题,为你、我和全国的名誉,我认为这样做无耻,……外邦人会议论说,雅典之德高望重,国民所称誉、拥戴而居官职的人,真无以异于妇人女子。

……诸位,不名誉以外,我想,向审判官求情,乞怜释放,总不是正当的事,只可向他剖白,说服他。

审判官坐在法庭上是要判断是非,不能徇情枉法;他发誓不凭自己的好恶施恩抱怨,只是依法判断。

所以,我们不可使你们背誓成习,你们也不可自己背誓成习,否则你我双方都做了不敬的事。

……显然,我若对你们发过誓的人苦诉哀恳求你们背誓,那就是教你们不信有神,我的申辩成了无神论者的自供。

……我委托你们和神,在最有利于你我双方的情况下,判断我的案。

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